有趣的課余生活作文

關(guān)于有趣的課余生活作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的有趣的課余生活作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活非常豐富多彩，我喜歡打羽毛球，打籃球，下國(guó)際象棋，寫(xiě)毛筆書(shū)法，可我最喜歡的是打羽毛球。

　　我經(jīng)常約爸爸媽媽去球館打球，有一次我們來(lái)到群賢小學(xué)，那時(shí)已經(jīng)有很多人在打球了，我也挑了塊場(chǎng)地開(kāi)始打球了，我先和媽媽打了2盤(pán)，羽毛球爸爸不會(huì)打，所以比較無(wú)聊，我就說(shuō)：“爸爸我做你的小老師吧，教你打球。”爸爸一下子就興奮了，開(kāi)心的說(shuō)：“好啊，這樣我就不會(huì)無(wú)聊了。”我先教爸爸發(fā)球：先拿好羽毛球往前扔再找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球拍打下去就這樣吧球打出去了，其中學(xué)打高遠(yuǎn)球的時(shí)候要注意退兩步看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)跳起來(lái)用力打出去，這樣的球打出去又高又遠(yuǎn)，讓對(duì)手消耗體力，殺球就不一樣了，他的要點(diǎn)就是把球往下壓，讓對(duì)手沒(méi)有時(shí)機(jī)接住球。就這樣教他了快一小時(shí)，爸爸好像有點(diǎn)明白了，畢竟我爸爸呀，比較聰明，我學(xué)這個(gè)就差不多學(xué)了2個(gè)星期，可他們大人的確比我們小孩子學(xué)起來(lái)快多了。爸爸學(xué)會(huì)后就等不急和我開(kāi)打了，幾盤(pán)下來(lái)爸爸還是連輸2盤(pán)，我鼓勵(lì)爸爸再接再勵(lì)，那天我們差不多打了3個(gè)小時(shí)，每個(gè)人汗流如水，爸爸喘著氣說(shuō)：“小老師我學(xué)的怎么樣。”我連連夸獎(jiǎng)爸爸是個(gè)好學(xué)生。爸爸媽媽都笑了。

　　打羽毛球真好玩，我打算以后吧球?qū)W的更好，到時(shí)候讓爸爸不服輸不行啊，哈哈！

有趣的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活用多姿多彩來(lái)形容，一點(diǎn)都不夸張，有打乒乓球，唱歌，看書(shū)，彈鋼琴，跳舞……。我最喜歡的就是做餅子，我每周都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的'東西，我拿甜的。我們第一天開(kāi)始做餅子，結(jié)果剛開(kāi)始我們就亂成了一團(tuán)糟，我負(fù)責(zé)把調(diào)料調(diào)好，佳佳把面揉成一個(gè)形狀，小金豆蒸好，但是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，把餅做的特別難吃；我一不小心把果醬幾乎都倒進(jìn)去了，佳佳把面揉得像大便一樣，小金豆時(shí)而沒(méi)有把餅蒸熟，時(shí)而又把餅蒸糊了，就這樣我們練了好幾天才學(xué)會(huì)。還有一次做得有點(diǎn)好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了魚(yú)干和生菜，我把生菜放在魚(yú)干上面，然后把桃子弄成一塊一塊的，接下來(lái)我把調(diào)好的調(diào)料遞給佳佳，她又把餅遞給了小金豆，小金豆一蒸餅就熟了，我們一嘗，臉上就露出甜美的笑容。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的努力，我們進(jìn)步了很多，我現(xiàn)在知道了哪個(gè)調(diào)料先放，哪個(gè)調(diào)料后放，佳佳現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了揉各種形狀的餅，不在像以前只會(huì)揉“大便”餅了，我喜歡我的愛(ài)好！他讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，還讓我感到了快樂(lè)！開(kāi)心！幸福！

有趣的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活是豐富多彩的。比如唱歌、跳舞、玩游戲等等。現(xiàn)在我來(lái)講講我課外玩的丟手絹的游戲吧。 下課了，我和同學(xué)們一起跑出教室來(lái)到樓下開(kāi)始玩丟手絹的游戲。大家先圍在地上坐成一圈，我則摘下紅領(lǐng)巾代替手絹。紅領(lǐng)巾在我的手里飄著，同學(xué)們則異口同聲地唱著：“丟——丟——丟手絹，悄悄地放在小朋友的后邊，大家不要告訴她，不要不要告訴她，、、、、、快點(diǎn)追上她快點(diǎn)追上她……” 我在圓圈外一會(huì)兒走幾步一會(huì)兒又跑幾步，趁同學(xué)不注意的時(shí)候我悄悄地把紅領(lǐng)巾丟到了一個(gè)同學(xué)后面，沒(méi)想到她立即就發(fā)現(xiàn)并奮起直追，啊呀，我更是奔跑如飛，坐著的同學(xué)拼命地為我們倆加油吶喊—— 最終，那同學(xué)沒(méi)能夠追上我，于是就繼續(xù)丟手絹。

　　我的課余生活真是有趣多彩！

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