關于課余生活作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關于課余生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于課余生活作文1
說起我的課余生活呀，可是很充實的。下課時我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學時，我會去觀察植物;放假了，我會在家上網、看書;過節時，我會玩禮花……但是，我的課余生活最主要的事就是彈古箏了。
有一天，我和媽媽正在散步的時候，忽然聽到一聲聲優美的音樂從路邊的琴行傳來了，我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時，我告訴媽媽，我想學。于是，我盼著能學好，能彈奏出一首優美的曲子，可是開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個星期了 ，老師還沒教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽知道了我的心思，她批評了我，媽媽說：“做事情要有耐心，凡事要從簡單的基礎做起。”
我聽了媽媽的話，一次又一次地認真練著，果然過了一段時間，老師教了我一首優美的曲子：《賣報歌》。
現在，我可以彈好多曲子了，而且我愛上了彈古箏！
關于課余生活作文2
我的課余生活真是豐富多彩，尤其是玩老鷹捉小雞。每次玩老鷹捉小雞的時候，我都笑容滿面。
有一次，我剛寫完作業就聽到：“徐俊啟揚”，我們去玩老鷹捉小雞好不好？不用說，我一聽就知道肯定是好朋友小老鼠說的。我三兩下的就把作業收好，說：“好的，我這就來”說著，我把門打開，和小老鼠飛快的跑到籃球場。
啊，原來十個好朋友都在等我呀。我一邊想一邊走到她們旁邊。有一位小朋友說：“我們石頭剪刀布來決定誰當老鷹，好嗎？”我們都同意。說完：“石頭剪刀布，石頭剪刀布”一個巨大的聲音響起，有可能兩棟房子都聽的到了。結果出來，好朋友小老鼠當老鷹。
游戲開始了，“母雞”張開雙手保護著“小雞”，“老鷹”呼地沖過來，可一只小雞也沒有捉到，就這樣反復做了很多次，老鷹失敗了，小雞成功了，小雞真高興，手舞足蹈的。沒過多久，時間一眨眼的過去了，傍晚來臨，我們要回家吃晚飯了。
我們約定好，明天如果是晴天，我們在這個地方繼續玩老鷹捉小雞。
關于課余生活作文3
俗話說：青菜蘿卜各有所愛。有些人喜歡球類運動，有些人喜歡優雅而多才多藝的舞蹈，有些人喜歡開發智力小作品，有些人喜歡集郵來培養自己的氣質，有些人喜歡至于我，我特別喜歡看課外書。我拿小書蟲自封，這不是吹！對我來說，閱讀是我生活中不可或缺的樂趣。
我四歲的時候就已經知道很多單詞了，一點都沒錯。我四歲就能讀書，這和看課外書是分不開的。當時我媽拿著一本書，我依偎在我媽溫暖的懷里，聽著她甜美的聲音訴說后來就成了我的書，讀給我媽聽。我媽還特意去麗水買了好多書，我高興得手舞足蹈！現在每天看課外書，從課外書里知道美丑善惡我記得有一次，在家看書的時候，被故事吸引，直到我連媽媽請我吃飯都沒聽見。母親別無選擇，只能先做飯。就在這時，我看到英雄快要跳下懸崖，我就在那里大喊：不，你還有救。你不能這樣放棄你的生活。你應該努力生活。一切還是有希望的！
這時，我媽破門而入，驚喜地問：怎么了？誰想自殺？我回到現實世界，尷尬地說：嘿，嘿，太投入了！媽媽在微笑。書可以凈化人心，所以：愛書，它是知識的源泉！
關于課余生活作文4
我的課余生活有很多……
每當放學之后，我都會回到家，先用手機讀十八分鐘英語，只要連續堅持打卡180天，就會獲得獎學金；隨后，我就會寫作業，但是我的作業一般在學校就完成了。最后，我還會抽出時間來練習合唱課的曲目，以及音樂劇的表演。
但是，最不平常的，就是周末。周末除了上課之外，其余時間我想干嘛就干嘛，我一般都會先看會電視，然后閱讀40分鐘的《寄小讀者》，這是我們五年級必讀的書。雖然，很多同學都覺得《寄小讀者》無聊，寫的不好看，但我覺得很有趣。內容是冰心收錄的寫給孩子們的通訊。
其次，就是。我覺得唱歌會讓我解壓，感到輕松，可以把自己的一些感情投入到歌聲里去。練習音樂劇雖然會感到累，出很多汗，但看到在舞臺上的效果，心里還是很甜的。付出就會有收獲。在臨近去維也納的日子里，老師夸我進步很大，聲音干凈。讓我成為了這次維也納演出的領唱。這可是我第一次當領唱，雖然會有一點的緊張，但是我會把我最好的一天展現給觀眾。
我課余生活里的每一件事，不管是英語打卡還是練習唱歌，都離不開兩個字，那就是“堅持”，做每一件事都要持之以恒，雖然會有一點辛苦，但是每努力一次，我就會離成功更近一步！
關于課余生活作文5
我的課余生活非常豐富。我喜歡打羽毛球、畫畫、滑冰、滑輪滑……
其中我最喜歡打羽毛球了。有一天吃過晚飯，我就和媽媽下樓打羽毛球。首先有我來發球，我把球高高拋起，發了一個“火箭球”，白色的羽毛球像離弦的箭一樣朝媽媽飛了過去，媽媽還沒有反應過來，球已經落在媽媽的場地上了。第二回合由媽媽來發球，媽媽拿出了她的絕活—“追身球”，只見球嗖的一下帶著風聲朝我的胸口飛過來，我迅速往旁邊一閃，可球速太快了，我躲閃不及，球打在了我的衣服上。我心想：媽媽的球技還挺高的嘛！就這樣，羽毛球像一只白色的小鳥在我和媽媽的拍子上快樂的飛舞著。最后經過幾個回合的較量，我最終以2：1險勝了媽媽。
我常聽媽媽說一句話：身體是革命的本錢。所以她經常提醒我—不論學習多么緊張，都要擠出時間來鍛煉身體。我想只有這樣才能有一個強健的體魄，才能談得上工作好、學習好。你們說：我說的對嗎？
關于課余生活作文6
平時，我比較喜歡發明創造，有空就看一些關于科學和手工的書，在家里，我的小制作還挺多的。
我長大想發明的是：復制粘貼機、高速跑鞋、保姆機器人、衛星攝像機、長短棒、強力彈簧、語音手套和吃不完的棒棒糖。
我來舉例介紹一下我的發明設想。復制粘貼機是為了節省物品重復再買而復制物品的機器。例如，家里的電腦壞了，就可以復制粘貼一臺。
用法是：先按物品屬性功能鍵，再把電腦放在里面按復制，等十秒再按粘貼，再等十秒左邊出現一個框，右邊也出現一個框，左邊的是拿來復制的東西，右邊的是粘貼到的東西。
語音手套是可以替代你的身體干活，用法是：你叫喝水，它就會倒水給你;你說開電腦，它就能打開電腦。現在我已經發明出了：彈射機、彈簧球和撇左弓。撇左弓是把弓撇向左邊射箭的。
我的課余生活真豐富啊，生活中要多動手、多動腦、多觀察，就能發現許許多多的生活奧秘!
關于課余生活作文7
我的課余生活是五彩繽紛的，有跳繩,跑步，打羽毛球…... 但是我最喜歡的是騎自行車。
有一天，爸爸下班回家的時候手里拿著什么東西。爸爸一到家，我就看見爸爸手里拿著一輛嶄新的小自行車。我說:“爸爸你買自行車干什么?"爸爸說:“我讓你學自行車呀!”
吃完飯后，爸爸帶我下樓去學自行車。我坐上自行車用腳踩著腳踏用力一蹬，車子往前動了一下，爸爸說:“我放開手，你就這樣往前騎。”可是，爸爸手一放我就跌到地下，我說:“爸爸，你不是刁難我吧！”爸爸說:“要想學會必需要有勇敢，學每樣東西都有技巧，只要掌握自行車平衡的技巧，你就可以學會。”
聽了爸爸的話，我就慢慢的住前騎，終于，我可以騎上一段路了。
這就是我的課余生活。
關于課余生活作文8
生活好似蔚藍的天空，雖有陽光普照，但難免有一點單調，課余生活更像是天邊偶爾出現的一道彩虹，振翅飛來的白鴿，點綴著我這片充滿樂趣的天空。
音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙，帶著一身的疲憊離開學校，難免有些頭昏腦脹。此時，我回到家中，總是輕扭錄音機的開關，斜倚在床上，傾聽那來自遠方的自然之聲，我完全溶入了大自然的懷抱，拋開一天的疲憊，溶入在音樂的世界之中。
書籍是我的.必備品，書中的人物給我情不自禁地與之喜悅和悲傷。運動是激發我的斗志，激勵著我迎接新的一種生活。
如果說，文學教育對每個人都極為重要的話，那么課余生活比收獲更多。音樂陶冶了我的情操;文學教會了我領悟生活，辯明是非;體育則是一種迎難而上的鼓勵和勇氣。
我愛這帶給我充滿歡樂的課余生活。
關于課余生活作文9
我不像很多同學在外面報很多興趣班，因此我有了很多空閑的時間。這些時間我干嗎？要么學習，要么玩車。玩什么車？汽車模型！
你可能 會問：你都三年級了，怎么還玩車？我雖然也是把車推來推去，但我不像小寶寶那樣玩玩而已。我在玩車時還會發出發動機的轟鳴聲，在玩公交車時更會停車、開 門、播廣播。在玩車時我很投入。我會根據這個車的類型來模擬一個場景，比如轎車：一家人開著它去旅行；商務車：去接重要人物，因為這樣更顯商務車的尊貴； 越野車：參加拉力賽等。
我玩電腦的時候也是一直圍繞著一個字：車。在網上收集資料一直是我一大愛好。我特別喜歡看哪個新車上市了，因為它能告訴我未來汽車的發展方向。
玩車，使我倍感快樂；看車，使我感知未來！
關于課余生活作文10
一到周末，我就高興得一蹦三尺高，因為這個時候可以玩電腦、打乒乓球、踢足球……其中我最喜歡的是打羽毛球，它給我帶來了不少快樂。
有一天，我和媽媽來到一片空地上打羽毛球，我先發球，我把球往上一拍，只見羽毛球像脫了弦了箭在半空中穿梭，這時媽媽騰空一躍，把球反擊過來，我連忙接上，這樣一來一往，就見羽毛球像只飛快的小燕子在半空中飛來飛去。只見矯健的身手，時而大開大合，宛如雄鷹搏空；時而剛中帶柔，似是江南小雨。突然球又飛過來了，我凌空飛躍，以迅雷不及掩耳之勢，揮拍一擊，羽毛球急速降落。耶，我贏了。這時候，我故意來個低球，媽媽因為沒有并肩作戰，所以打了個慢球，我又狠狠一拍，來個快球，媽媽措手不及。這一局，我又贏了。我高興得手舞足蹈。
當我們玩得筋疲力盡，汗流浹背的時候，才想起來要回家。打羽毛球給我的生活帶來了不少樂趣。
我的課余生活豐富多彩，多彩多姿。我喜歡學習生活，更喜歡我的課余生活！
關于課余生活作文11
我們的課余時間豐富多彩：踢毽子。打乒乓。跳皮筋。呼啦圈。畫漫畫。等
他們都是天上的星星，在夜空中閃閃發光，我的星星不一樣，他是 空模制作 。
說起我喜歡 空模制作 的原因，那還是一個令人難忘的小故事。我到外婆家里玩。行走間一不小心摔了一跤。我邊張大嘴 娃娃 大哭起來，媽媽問了哄我，便用制作了一架飛機送給我，我隨手一扔，紙飛機從我手上騰空而起，轉一圈，飛到媽媽面前。我滿是淚水的笑臉，頓時開心的笑了，從那以后， 空模制作 的興趣便在我幼小的心靈萌生了。
隨著時間的一步步，我長大了我的 空模制作 也要一步步發展。現在我已有空我就那出買的小飛機。火箭。等小型模型改裝。試飛。小的時候我的爸爸媽媽和我一起去內蒙古因為我爸爸去內蒙古當兵所以我和媽媽爸爸一起去我在的四歲時的了一等獎所以我要為 空模制作做出貢獻。
關于課余生活作文12
我的課余生活就像一根神奇的摩法棒，變幻出豐富多彩的活動：打籃球、下棋、看書……但我最喜歡的還是打籃球。
那天，吃過晚飯，我們一家三口興高采烈地準備去火車站廣場散步。媽媽提議說：“我們要不拿一個籃球去那里玩吧。”我高興地應聲道：“絕對贊同！”于是拿好籃球我們就出發了。一路上我蹦蹦跳跳，路邊的小草也頻頻向我點頭，好象明白我此刻的心情。我們到了火車站廣場，找了個空地，一場籃球比賽開始了。
比賽相當激烈，你追我趕，龍爭虎斗，爸爸拿著球，一而再再而三地躲閃，可是還是沒有躲過我。我搶到球了，我橫沖直撞，把球扔出去。我得了一分。然后再把球傳給爸爸，我在中間守了個水滴石穿，在球掉地的一剎那，沖過去把球搶了過來，把球投過去，我又得了一分。我乘勝追擊，連得幾分。接著爸爸也不甘示弱，連追兩分。后來我體力不支，跑得沒有他快，又被他追了兩分。天色漸晚，媽媽宣布比賽結束。最后比分8；4，我贏了。我非常開心。
我愛我的課余生活，它們鍛煉了我的身體，豐富了我的知識，它們給我帶來了無窮無盡的歡樂！
關于課余生活作文13
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。
媽媽提議我們三個人每人讀一段，我和爸爸都很贊同。我是第一個讀，當我讀完了第一個自然段后，媽媽夸我的朗讀有很大提高，我的內心充滿了自信，心里像吃了糖一樣甜。接著是爸爸朗讀，他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時，她的聲音溫柔又好聽。我們互相夸贊，心情無比愉悅。我覺得朗讀真是美好。其實，我們并不是單純的朗讀，在朗讀過程中，媽媽一直在對我提問題，并讓我帶著問題去朗讀。我發現這樣做，朗讀時更有針對性，而且能邊朗讀邊動腦子思考。在朗讀經典過程中，我知道了桃園三結義，知道了關羽八十二斤的青龍偃月刀，知道了呂布心愛的赤兔馬……
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
關于課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，比如毛筆字、國畫和街舞，其中最使我喜愛的就是街舞。
街舞是一項不錯的有氧運動，跳街舞可以使人注意力集中。動作也十分瀟灑、隨意。不僅如此，跳街舞還有瘦身功效，因為街舞是一種低強度的有氧運動，在一個小時的運動中，消耗全身脂肪的作用是非常強的。
街舞的外在表現時尚，運動強度適中，這也是我喜歡的原因，練習時我在消耗脂肪的同時還緩解了精神壓力。他的動作也很多樣，由走、跑、跳以及投、頸、肩、上肢、軀干等關節的屈伸、轉動、繞環、擺震、波浪形扭動等連貫動作組合而成的，每個動作都有其特定的健身效果。
練街舞不但可以鍛煉自己的身體，還可以鍛煉自己的意志。雖然過程很辛苦，但我相信，只要我要堅持、努力、就一定能做到最好，最完美。
關于課余生活作文15
在課余，我喜歡看書、彈琴、打球和玩電腦。最近我一直在玩植物僵尸。
剛開始玩，覺得這個游戲實在太簡單了，就難么幾個僵尸，隨便亂打打也能贏。從天上落下來的陽光那么多，誰怕它呀！于是，我認為太陽花是并沒有多大用處，帶上它只是裝飾品，還不如帶點厲害的植物。但是隨著飄落的陽光越來越少，植物需要的陽光越來越多，僵尸進攻的速度越來越快，關卡的難度也越來越大。每一次，我都將放置植物的時間一拖再拖，因為沒有陽光，等把陽光湊齊了，僵尸都快接近大本營了，可倔強的我還是硬將豌豆射手放在了上面，雖然有時候走運，植物沒被吃掉，但大多數都成為了"炮灰"。
還有一次，最后的總攻擊。普通的一些僵尸，如路障僵尸，撐桿跳僵尸，鐵桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了，可沒想到，還有一些讀報僵尸，當時我就傻了眼，如今植物沒了，陽光沒了，我怎么對付他們呢？唉，沒考慮清楚啊！
經過幾十次練習，我終于學乖了，記得帶向日葵，不要亂挖植物。我總結了一個道理：做事不要光看表面，要做長遠打算，還要想清楚是利還是害，有了這個道理，我玩游戲時得心應手，樂趣增加了不少。
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