實用的豐富的課余生活作文六篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的豐富的課余生活作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
豐富的課余生活作文 篇1
在學校的時候，我們讀書寫字上課，不過在課外，在家里，在周末的時候，我的課余生活可是豐富多彩的。
我的課余生活用多姿多彩來形容，一點都不夸張，有打乒乓球，唱歌，看書，彈鋼琴，跳舞……。我最喜歡的就是做餅子，我每周都去姥姥家做餅子。我的好朋友各自分工，佳佳拿面，小金豆拿咸的東西，我拿甜的。我們第一天開始做餅子，結果剛開始我們就亂成了一團糟，我負責把調料調好，佳佳把面揉成一個形狀，小金豆蒸好，但是由于我們經驗不足，把餅做的特別難吃；我一不小心把果醬幾乎都倒進去了，佳佳把面揉得像大便一樣，小金豆時而沒有把餅蒸熟，時而又把餅蒸糊了，就這樣我們練了好幾天才學會。還有一次做得有點好吃，那一次，我拿了桃子和蜂蜜，小金豆拿了魚干和生菜，我把生菜放在魚干上面，然后把桃子弄成一塊一塊的，接下來我把調好的調料遞給佳佳，她又把餅遞給了小金豆，小金豆一蒸餅就熟了，我們一嘗，臉上就露出甜美的笑容。
經過了一個月的努力，我們進步了很多，我現在知道了哪個調料先放，哪個調料后放，佳佳現在也學會了揉各種形狀的餅，不在像以前只會揉“大便”餅了，我喜歡我的愛好！他讓我知道了團結就是力量，還讓我感到了快樂！開心！幸福！
這就是我的課余生活和感受了。
豐富的課余生活作文 篇2
我喜歡踢毽子，因為可以使我的身體更強健；我喜歡跳舞，因為可以使我的形體更優美；我喜歡養花，因為可以使我的心情更放松；我更喜歡繪畫，因為不僅可以陶冶情操，而且增添了我的自信。
在我牙牙學語時，我就對畫畫情有獨鐘。我在“作畫”的時候，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，就連家里的小花貓都是我的“評審團”。我就坐在“寶座”（嬰兒車）里，“評審團”們就坐在“觀眾席”上。我雙手緊握著畫筆，顫顫巍巍地在畫紙上費力地一筆一畫地蹭上彩色的筆墨。每畫上一筆，我就展示這“偉大的杰作”。這時“評審團”們就會嘖嘖稱贊給我鼓勵。在一聲聲的贊揚聲中，我對繪畫產生了濃厚的興趣，從此，一顆繪畫的種子在我的心底發了芽。
我愛上了畫畫！
日子一天天過去，畫筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆，畫什么都像什么，是那樣的得心應手。我的一幅幅賞心悅目的兒童畫贏得了許多人的肯定與贊美，我心里別提有多美了！
媽媽看我打好了繪畫的基本功，就給我加大了難度——畫素描。我心想：我畫的兒童畫那么好了，畫素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問我的時候，我就毫不猶豫地答應了。剛開始畫素描時，手中一向聽話的鉛筆變得不聽使喚：畫個圖形，圓不像圓，方不像方；畫個人，人不像人，鬼不像鬼。再看看其他同學，都畫得像模像樣的，我心里更加沮喪。每當要去學素描時，我的臉就“晴轉多云”，拉得有三尺長。漸漸的，我便打起退堂鼓，想放棄學素描。
直到有一天，我見到爺爺在寫毛筆字，四個醒目的大字“堅持不懈”映入眼簾，寫得蒼勁有力，瀟灑極了。我不禁連連發出贊嘆聲。這時，爺爺意味深長地對我說：“別看我現在寫得好，以前寫得也是歪歪扭扭，寫得好就因為這四個字。”爺爺的這一席話使我深受啟發和鼓舞，經過深思熟慮，我覺得學素描不能半途而廢，應該堅持到底。
從此以后，我珍惜分分秒秒的時間，一張張素描紙用完了，鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終，功夫不負有心人，我的素描畫栩栩如生，惟妙惟肖，讓很多人看了贊不絕口，獲得的獎狀也多得如雪花紛飛……
常言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我堅信，只要繼續努力，一定可以在繪畫道路上走的更遠。
豐富的課余生活作文 篇3
課余我最大的愛好就是畫畫，因為畫畫可以給我帶來快樂。
我記得在我5歲的時候，媽媽給我報了個繪畫班。來到繪畫班一看到那些五顏六色的圖畫，我就產生了極大的興趣。我拿起筆，開始畫了起來。我沒學過畫畫，不知道怎么畫，就在紙上亂畫。畫完了再看看旁邊的哥哥姐姐畫的栩栩如生的圖案，我不禁有點泄氣了。老師仿佛看穿了我的心思，便和顏悅色地對我說：“不要灰心，只要你用心學，你一定會畫好的。”說著老師就教我怎么畫，該注意什么。我按照老師的要求認真地畫著。不知怎么的，那筆也變得聽話起來，畫出的線條不再歪歪扭扭。我的信心一下子恢復了，開始更細心地畫了起來。畫完了，就開始涂色了。老師又說：“涂色要分層次，離我們近的要涂深一點，遠的要涂淺一點。”聽了老師的話，我就開始涂了起來。不一會兒，一幅生動的小兔子拔蘿卜的圖畫便躍然紙上。老師見了，摸摸我的小腦袋說：“只要你天天練習，以后一定會畫得更好。”我聽了老師說的話，天天堅持練習。就這樣，畫畫成了我學習和生活中的一部分。
現在，我的繪畫水平提高了很多，我畫的幾幅畫還得過獎呢！
豐富的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有下棋、閱讀、打牌，我最喜歡的`還是跟我的小烏龜一起玩耍。因為我一直想要擁有一只自己的小動物當我的伙伴，所以爸爸就幫我買了一只活潑的小烏龜。
自從這只小烏龜來到我家，我的課余生活就充滿了歡樂，我每天給小烏龜喂食，一次只能喂7顆龜食，否則小烏龜可能會撐死。我把龜食一粒粒放下去，小烏龜一會兒就吃完了，它張大嘴巴還想吃，我說：“你不能再吃了，小心撐著。”它好像聽懂似的把頭縮了回去，不再等著食物了。
記得有一次我把小烏龜放出來玩，它就慢慢地向桌子邊爬去，就在這時，它一個不當心就翻下了桌子摔了個四腳朝天，接著它飛速爬向我們家的防盜門，在上面抓來抓去，我和爸爸看到這個場景不禁哈哈大笑起來。我把它抓回了魚缸，說：“你太可愛了，但是你可別指望到門外頭去玩。”
我的小烏龜很可愛吧？你也可以去養一個小寵物哦！
豐富的課余生活作文 篇5
我的課余生活可豐富了。
每天完成作業之后，哥哥就和我玩過家家之“點斑狗小子”與“夾竹桃元帥”大戰游戲。“點斑狗小子”手握大刀，全副武裝。“夾竹桃元帥”手拿長槍，戴著元帥帽，穿著戰袍，慢慢地走過來。突然！兩人打起來了。
游戲累了，我就翻開了最喜歡的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天，小斑比跟著媽媽沒命地跑，不過，斑比的媽媽最終被獵人打死了，這是一個悲傷的冬天。但接下來我看到了一個生機勃勃的春天，斑比遇見了老親王，感受到了父親般的愛。在老親王的教導下，斑比逐漸地成長，與其它公鹿的打斗中，他戰勝了跛腳親王，成為新一代的親王。
好，先說到這里，下次再說。
豐富的課余生活作文 篇6
“叮呤呤，叮呤呤！”下課鈴終于響了，同學們像一只只小兔子一樣跑出教室，來到操場上，豐富多彩的課余生活開始了。
同學們有的跳跳繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩手球，還有的玩貓捉老鼠的游戲……
玩老鷹捉小雞游戲的同學用石頭、剪刀、布來決定誰當老鷹和雞媽媽，其余的人都當小雞。
玩手球和玩籃球的規則一樣，只是手球要比籃球小一些，同學們你追我趕的搶著球，在他們手里，手球蹦來蹦去，活像一個頑皮的孩子。
玩貓捉老鼠的人也是用石頭、剪刀、布來決定誰當貓，其他的人都當老鼠。正好我們班也有一伙同學在玩這個游戲，游戲過程中，他們老騙王景軒讓他當貓，所以王景軒一生氣就不和他們玩了。
我和齊舒昊、張世琪一起在練雙搖（跳繩里的一種），我們找了四個人來幫助我們計時和計數，我們都非常想得第一名，所以我們都發揮了自己最好的水平，最后的贏家是齊舒昊。雖然我輸了，但是我還是很高興。
課間十分鐘很快過去了，同學們都依依不舍的離開了操場，回到了教室。
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