描寫課余生活的作文十篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫課余生活的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫課余生活的作文 篇1
我的課余生活豐富多采，奇樂無窮。有畫畫，游泳，做手工，跳繩，羽毛球等等。
我最喜歡游泳了，在暑假里，爸爸帶我去游泳班，我學會了自由泳和蛙泳，從此我就喜歡上了游泳。每一周，爸爸都要帶我去一次游泳館，每次到達游泳館，我都迫不及待的換上游泳衣。因為我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正規一些，我游泳的影子，象是一條小魚在大海中自在地游來游去。甚至有時候爸爸還要問我怎么游的姿勢是正確的。旁邊游泳的大人們都說我游的很好，我心里可高興了。
我很喜歡游泳，因為可以鍛煉身體，鍛煉意志。我的課余生活真豐富，它陪伴我快快樂樂地度過生活中的每一天。
描寫課余生活的作文 篇2
我很喜歡看書，我在課余時間里經常看課外書，我已經看了很多書。我們的語文老師也經常鼓勵我們看書。她在每個學期的期末，都會自費地買很多書來獎勵給學習成績優秀和表現突出的同學。她還為我們設立了一個圖書角，鼓勵同學們多看書，多讀書。
我利用課余的時間看了一本小學生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”，同學們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我，我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”，同學們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發明家，發明了太陽能汽車、壓縮汽車；有的發明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我學習。
看完這本書，我想：我一定要多看書，作好讀書筆記，并背起來。那么，我就會積累很多作文的素材，在學作文的時候再把它們靈活應用。這樣，作文才能寫得既生動又有趣。
我的課余生活很充實，收獲可多了。
描寫課余生活的作文 篇3
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，但有傷身體。我愛我的課余生活，因為它是斑斕的，正如雨后彩虹。
課余生活中，我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”，“鞠躬盡瘁，死而后已”；書讓我知道唐僧師徒四人取經路上的艱辛；書讓我知道截富濟貧的梁山好漢；書讓我知道……我的心情會隨著書中的情節波蕩起伏。讀到高興的時候，我“咯咯”地笑了，讀到悲傷的地方，我的眼眶里充滿了淚水，讀到生氣處，我握緊了拳頭。
我被書深深的吸引住了。在空暇時，我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時，我總是抽出一點時間來讀書。書的世界是神奇的，給人以美好的享受。書里的故事，總是令人神往的。
我喜歡書，因為它能帶我走入那奇妙的境界。有一次，我在看《紅樓夢》，那感人的情節，使我的眼眶潤濕了。我慢慢地“進入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨地在橋頭徘徊，似乎在等待著誰。那時寒風凜冽，她望眼欲穿，她是多么可憐！突然，有人拍了我一下，我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中！媽媽叫我“小書迷”，說我吃飯時還看，說我上廁所時還看，說我躺在床上還看，說我……
我除了愛看書，我還愛做運動。在學校里，經常會看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步，也許在跳遠，也許在打籃球。
我愛豐富多彩的課余生活！
描寫課余生活的作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，有彈鋼琴、看書和游泳……這些都是我的最愛，但我喜歡就數騎自行車了。
一個赤日炎炎的夏天，爸爸決定教我騎自行車。剛開始我有點膽怯，常常摔跤，爸爸細心扶著自行車，叫我身體坐直，雙眼平視前方。我按照爸爸的方法邊用左腳踩在左腳踏板上，再坐上去，然后把右腳踩在右腳踏板上，用力一蹬，果然車子平穩行駛在路上。這時，爸爸已經悄悄松開了雙手，還在后面給我拍照呢！風兒吹，鳥兒笑，花兒香，我開心極了，我終于學會了騎自行車，做一個自信少年！
騎自行車可以強身健體，而且低碳環保！這是一項極好的體育運動。
描寫課余生活的作文 篇5
我的課余生活非常豐富多彩，除了玩耍、看課外書、踢毽子、玩滑板、唱歌外，最喜歡的就是畫畫了。
我最喜歡畫畫，經常畫一些漫畫人物。我最愛畫的就是可愛的女生，經常受到同學們的鼓勵。班主任老師還夸我是班上的小畫家呢。
晚上，我畫了兩副畫。一副是《未來》，一副是《姐姐》。
《未來》畫的是一個小女孩，睜著大大的明亮的眼睛，好像長大了一樣，對明天充滿了期待。她很想自己是未來的主人，她開心的樣子，連我都想快快長大成人。
另一幅畫《姐姐》，我自認為是畫得最好的了。畫上姐姐正在看早上的太陽，那天空是金色的，那云彩是五彩的，把姐姐的頭發都染成金色的了。
這就是我的課余生活，在畫畫中尋找著自己的快樂。
描寫課余生活的作文 篇6
說起我的課余生活，那可真是開心極了。課余我喜歡看書、跳繩了。
每當一下課，我就會拿出書本，津津有味地看起來。記得有一次，大約6點多，爸爸在家里做飯，我閑得沒事，就看起了書。看著看著，連吃飯都忘記了。爸爸怎么叫我都不理他，最后爸爸硬是把我拉到餐桌旁，要不然，我可能還要看更久。
再說說跳繩吧。在班里我雖然跳得不算好，也不算快，但我每天都下樓去操場跳。有一次，我和姐姐比跳繩，姐姐先跳，我在旁邊認真幫她數數，輪到我跳了，開始我很怕比她差好多，結果居然是我贏了，我高興得不得了。那天，我們跳了很長時間，臉上全是汗水，渾身濕透了，臟兮兮的，像兩只小花貓一樣，不過誰也不覺得累。
課余生活讓我增長了知識，還讓我鍛煉了身體，給我帶來了不少快樂。我喜歡課余生活！
描寫課余生活的作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，游泳、畫畫、做手工，尤其是畫畫，它不但開發了我的想象力，還使我的生活充滿了樂趣。
記得上幼兒園的時候，老師教我們畫一些簡單的圖形和物體，每次我都很用心畫，看著老師給我打的高分數，心里得意極了。我想；”原來畫畫是這么簡單的，太容易了，長大后我要當畫家。”進入小學后，美術課上畫的'不再是簡單的畫了，難度越來越大了。有一次，老師給我們布置作業：發揮自己豐富的想象力，畫一幅“狐貍偷肉”的畫，看哪個同學畫的最好。老師話音剛落，我就開始動筆，畫紙撕了一張又一張，還是覺得不滿意，于是放下畫筆生起悶氣來，心想：這幅畫怎么這么難畫，我不畫了。老師好像看出了我的心思，微笑著走到我身邊，摸著我的頭說；“這么快就泄氣了？失敗是成功之母，要想做好每件事，沒有付出汗水和努力，是不會取得成功的。”聽了老師的話，我振作起來，馬上集中精神用心畫，最后得了九十八分，老師還表揚了我。我心里像喝了蜜一樣甜。
今天，我不但學會了畫畫，還明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
描寫課余生活的作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不，最近我又增加了一項課外小研究。
爸爸從網上幫我買了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒，可以拆成兩個部分，旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起，外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池，還有一個調節燈光的開關，其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說明書的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開開關，眼睛看了看去什么也沒有，怎么回事呢？對了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團，還是看不清楚啊！心里急得想是不是顯微鏡壞了？正在左弄右弄時，想起了爸爸說過的話，有什么不懂的上網去查查啊，網上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來是沒有打開微調功能，因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。
哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼，因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活！
描寫課余生活的作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，打球、看書、游泳、畫畫，沒有我不喜歡的事，要數我最喜歡的還得是釣魚了。
一個星期日，天氣晴朗，我和爸爸去池塘邊釣魚。我鉤上魚餌，把魚餌扔下池塘，1秒，10秒，1分鐘，3分鐘，5分鐘……怎么還沒有魚兒上鉤呀！我把魚鉤拉上來，才發現魚餌不見了！看來這些魚非常狡猾，我要使出絕招了。于是我再次裝好魚餌扔下去，然后在岸邊一動不動地仔細觀察浮漂，發現它有一點晃動，我馬上把魚鉤拉上來，看到釣起了一條魚，我開心得一蹦三尺高！
我喜歡釣魚，因為它可以磨練我的耐心，還很有趣！
描寫課余生活的作文 篇10
我是一名三年級的小學生，除了上課，我的課余生活豐富多彩。
我喜歡爬山。每次去爬山，還沒出發，我就興奮不已，帶上一切自己能想到的東西。在爬的過程中，我都一路領先，到了陡峭的地方，我一會兒走，一會兒手腳并用爬，不一會兒就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我仍然堅持。到了山頂，哇，真美！果然是站得高，看得遠，無限風光在險峰啊！看著這么美的風景，我早已把疲勞忘到九霄云外了。爬山鍛煉我的身體，磨練了意志，讓我更加堅強、勇敢，成長為真正的男子漢！
我還參加了美術班。每個星期的二、四、六下午放學后去上美術班。我先聽老師講，該畫什么，注意什么，然后再開始畫。我先畫出景物，再畫出任務，最后涂色。涂色的時候，一定要小心，一不留神，就涂到了外面，和背景色混到一起，看上去亂七八糟，前功盡棄，心里別提有多沮喪了。而當我畫完一幅作品時，心里喜滋滋的。當自己的畫被貼到墻上時，別提有多高興了，畫畫讓我會欣賞美，創造美。
我還喜歡大羽毛球，每次打球的時候，我都要看出對方的弱點，根據自編的兒歌：“一前一后，一左一右，對手認輸，自己必勝！”打羽毛球讓我既鍛煉身體，又動腦筋，一舉兩得。
除此之外，我還喜歡英語、旅游……還堅持每天練字、寫日記，閱讀，每天都豐富多彩，緊張而充實。
你們看，我的課余生活怎么樣？你們呢？寫來分享一下吧？
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