課余生活作文600字

時間：2022-03-14 09:08:35 我的課余生活我要投稿

課余生活作文600字10篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的課余生活作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

課余生活作文600字10篇

課余生活作文600字篇1

　　我的課余生活豐富多彩，愛好很多很多。如打籃球、打排球、打乒乓球，畫畫，練字等……就讓我挑幾個愛好詳細的介紹一下吧！

　　我一下課，就去打籃球，我打籃球可是高手了，只要投一次就能進一次，可以說是百發百中，當然有時靠的還是運氣。我和伙伴分隊的時候，伙伴都把打籃球打的不好的分給我，因為我太厲害了。比賽開始了，我和隊友站好隊形。這是敵人發球，我跑上去說：“我是你隊的。”他就把籃球傳給我，真是太可笑了。于是他們幾個伙伴一起向我來搶球，我不能知所措，便把球傳給了隊友，我脫身了，那個隊友再把球傳給了我，我隨風而起好像飛起來似的，一下子投了一個三分球，真是帥極了，也有幾分運氣。

　　我有時還會打乒乓球，這也是我的愛好之一，我打乒乓球雖然不怎么樣，但是我酷愛乒乓球，我下課的時候一般都打籃球，但是有時沒有伙伴時，我也會去打乒乓球。我打乒乓球總是贏。我拿好拍子，別人發球閃電般的快，我一個也接不住，可我發球也有特點，只要我發的球別人無法打快球，因為我的球打的很低。有一次伙伴向我發了一個球，我還不知道哪的事情，球便落地了。我輸了兩個球了，如果不打慢球，他便會輸掉比賽，就這樣別人總是小看我，讓我反敗為勝，就這樣，乒乓球成了我的愛好之一。

　　我也特別喜歡練字，每次我吃完飯后就會練一練字，我練字是看著字帖練，而不是用紙印著練，我一次只練十個字，可是每練十個字就要寫二十分鐘，我練字很認真，總是先看好格子，再把每一筆定好位置，一筆一筆的練起來，我十個字最少有五個字練的特好，可是只要作業一多，我的字就寫的和練的字不一樣了，因為我太慌張，想：“這么多作業，快寫。”但一上書法課，我就很高興，因為老師就讓寫幾個，因此我寫的很好。

　　我的愛好還有很多，這是我的3個愛好，怎么樣，還不錯吧！

課余生活作文600字篇2

　　我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步。可我最喜歡的還是看書和玩滑板。

　　書，書是人類進步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部分，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂。帶走了我的無聊和孤獨。送來了無窮無盡的快樂和美妙，學到了豐富的知識。讓我陶醉在知識的海洋里，我像在海洋里的＂小魚兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。

　　每當我有空余時間，媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店．我像一條饑餓的＂小魚＂游進了書的海洋里．我會挑幾本對學習有幫助和自己感興趣的書，然后找一個安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺中我和書本度過了每一分，每一秒，讓我體會到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂．＜＜笨狼的學校生活＞＞中的笨狼，讓我發現原來學習是那么快樂。＜＜賣火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。

　　＂寶貝，天已經很晚了，我們該回家了。＂媽媽的話把我從書的夢中驚醒了。我多么渴望時間能夠停留，讓我在知識的海洋里繼續暢游。

　　我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩。我是一個調皮的小女孩，也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動，在我的課余生活里，玩滑板給我帶來了輕松和歡笑。

　　記得暑假里，姐姐教我學滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來了個四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個堅強的女孩，不會那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續向前。其實學滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來回扭動．這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂的小燕子一樣，穿行在公園里。

　　用心靈去體驗看書給我帶來的知識和樂趣。用勇氣去體驗玩滑板給我帶來的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長。

課余生活作文600字篇3

　　如今，學生的業余生活無非就是做大量的無價值的作業、看電視、上網聊天打游戲，再好點的家長有時間陪同游賞各地的風景，而大多數學生在無聊、苦悶中虛度光陰，我喜歡的課余生活。

　　這樣的生活似乎太單調，太乏味了。我們應該在緊張的學習之余，也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。

　　我愛書，也喜歡看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋里，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物，現在我雖然已經是畢業班的學生，但是只要做完了作業我就一定在看書。你看，我的床頭上，書柜里，沙發上，哪里不是書？

　　那次我躺在床上，翻起一旁早已準備好的《故事會》，津津有味地看了起來。看到“笑話樂園”時我情不自禁地笑了起來。但我看到“激繳槍不殺，六歲兒做大壽抖盡小皇上威風”時，我生氣極了！心想：大人們太寵自己的兒女，變成衣來伸手，飯來張口，嬌生慣養的小皇上，小公主。我又接著看，讀到“禍起五十萬”時，我皺了皺眉頭，心想：金錢或許會給你帶來幸運，變貧窮為富裕，化憂愁為歡樂，去苦難為幸福，然而也有金錢買不到的東西。你說對不對？

　　啊！書，是一位無聲的老師，教會我們無窮無盡的知識；啊！書，是一艘船，載著求知的我們到知識的彼岸；啊！書，是一眼知識的清泉，澆著我們這些小草……

　　現在，看書幾乎是我課余生活的全部——這就一個愛看書的小男孩。

課余生活作文600字篇4

　　俗話說得好“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學畫畫也是這樣的。我學畫畫有一件令我記憶猶新。

　　有一次，美術老師布置了家庭作業，畫一只狐貍。聽了這作業以后，我開始兩眼冒金星，狐貍啊!我又沒見過，什么也不知道，怎么辦呀?這作業可真傷腦筋啊!回到家里，我看著空空如也的白紙，腦袋就想著白紙一樣，一片空白。當我真準備放棄時，無意中在我的玩具堆里發現了一本關于動物的雜志，我拿起書，信手翻了翻，竟然找到了狐貍!我眼前一亮，原來狐貍這么容易畫呀!我三下五除二就完成了老師出的難題。我興高采烈的把“杰作”拿給媽媽看，她看了哈哈大笑起來：“你這狐貍畫的跟狗熊差不多。”

　　我垂頭喪氣的走回房間，我又拿出一張紙認真的描畫，每一條線都是完美無缺的。沒有一個地方不對，然后隨便上了點顏色。可以說這幅畫已經“天衣無縫”了。這一次我把精美的作品展現在爸爸眼前，心里暗暗得想：哈哈!爸爸一定會表揚我的。沒想到，他見了，立刻噴出了口中的茶，咳了幾聲，說：“你，你這畫的是什么啊!狗不是狗，貓不像貓，丑死了!”這話可傷透了我的心。我大叫道：“這——是——狐——貍!”隨后便沖回了房間。

　　這時，我想到老師常說的一句話：“做任何事情都要堅持!”我便拿出了一張新紙，認真描線。用水粉慢慢上色，最后使用冷暖對比的方式體現出小狐貍。當我再次滿懷信心的走到他們面前時，只聽見他們不約而同地說：“這才有點想小狐貍嘛!”

　　這一次作業讓我明白，任何事都不會是你想象的那么簡單，只要你堅持，只要你認真，再粗的鐵杵也能磨成細針。

課余生活作文600字篇5

　　上課中的學校，下課時的學校，是兩個不同的世界。課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學校中所有的熱情與歡樂。有人喜歡結伴在學校中瞎轉轉，聊聊天；有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽。不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的快樂。

　　我的課余生活，可能與大部分人不一樣。

　　我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上。大多數時候，上下樓就會花費大多數時間。通常在單杠下待的時間只有短短三分鐘。但這因為力氣恢復得很慢，所以大部分時間只是在看別人是如何鍛煉的。班里有一部分人會問我為什么要專門花費這么多時間在杠上待十幾秒。但引體向上之中的樂趣，試過的才知道。漸漸地已經一年半時間了，我的這個項目在學校已經是上等水平了，甚至我都沒看見過同屆的人超越我。

　　但我的課余生活也沒有那么單調。我們班可能是整級里面墊底的。早讀午寫從來不安分，每個早晨總有人匆匆忙忙地補作業的人。整班成績更是飄忽不定。但我從來沒有嫌棄過他們，因為他們是那么陽光可愛。下課的時候只能看到一兩個學霸在學習，其余的人早已分成幾攤。有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規定地結群玩手機。不過我還是更喜歡那群總會用班里多媒體放歌的人。他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著聽，這時候仿佛所有疲勞都暫時消除。不過通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會響起。

　　每個人的課余生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂。精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費！

課余生活作文600字篇6

　　我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點是在上陡門足球場，到球場之前要經過一個垃圾場，那里臭氣熏天，每次經過時，我都要捂著鼻子飛奔過去。球場上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會感覺很痛，我們經常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒有一個人喊苦喊累。

　　我的教練是楊教練，他是一個嚴格而又耐心的人。每次我們做的不好時，他都會嚴厲地批評我們，但是如果我們不會做，他又會一次一次耐心地教我們。他很關心我們，有時我們受傷了，他會幫我們包扎和按摩，對了，又一次練習完后他還請我們吃飯呢！

　　一次楊教練帶我們出去比賽，對手可是溫州市一支有名的少年足球隊。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊員都興奮不已，早早地我們就來到了球場開始熱身，心理充滿了戰勝對手的期望。“嘀嘀”比賽開始了。對方帶球過來，我沖上去向攔住他，可是他一個假動作就把我過了。糟糕，球要進了，幸好守門員把球撲了出去，但是對方又來了一腳補射，只看見球像箭一樣地飛進了球門。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進攻了，我奮力地向前跑去，球一傳，原本可以射門的，但是球被斷了，對方一個反擊打過來，我們又被進球了。開局就0：2落后，對方把我們每一個人都打蒙了，盡管教練在場下拼命地喊著，指揮著，可接下來，我們還是連續地丟球。“嘀嘀”，比賽結束了。0：4，我們被打成了篩子，每個人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。

　　回家以后，楊教練讓我們好好總結，我們發現許多許多問題，比賽經驗不足，戰術應變太慢，斗志不夠頑強等等，這些都需要我們接下來刻苦訓練，不斷提高。

課余生活作文600字篇7

　　課余生活就像一幅水彩畫，你的煩惱，憂愁，快樂都凝聚成斑斕的顏色，為它抹上迷人的色彩。

　　我是一個鄉間孩子，我的課余生活多得如繁星密布：手工制作、彈吉他、看書、跳皮筋、放紙鳶，捉迷藏……多得讓人應接不暇！其中屬看書和放紙鳶最讓我沉醉不知歸處！

　　著名作家高爾基先生以前說過：“書是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品，小小的書沒有豐富的蛋白質，充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得以熏陶，不再空虛。使貧窮的人富足，使饑餓的人溫暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。

　　記得最令人印象深刻的一次，已是夜晚，一輪銀月半掩著臉蛋躲在云層中，霎時多添了一份神秘的美感。我慣性地走過書架，從密密麻麻的書叢中隨意的挑出一本《說帝王》，揣在懷里，優哉游哉地走到書桌前津津有味地看了起來，沉浸在中華五千年深厚的歷史中，沉浸在無數個帝王的種種事跡當中：有的縱橫捭闔，成就驚天動地的不世偉業；有的醉生夢死，游戲人生，讓山河破碎，生靈涂炭；有的殘暴荒淫，淫邪嗜殺，人民惶恐度日，埋下亡國的毒根；有的為奪皇位，父子反目，手足相殘……一切就像放電影，在我眼前快速的閃過，刺激又驚險。

　　夜更暗了，月亮似乎也倦了，打著瞌睡。“孩子，還沒睡呢？恩？”媽媽見我深夜還在看書，甚是擔心地說。可陶醉在書的海洋里的我只顧自我癡癡地傻笑。“啪啪”媽媽輕輕拍拍我的肩，卻把我重重的嚇了一跳。“媽媽，你怎樣在這？著實嚇了我一大跳呢？”我帶著責怪的語氣問媽媽。媽媽無奈的搖搖頭，又氣又好笑，敲敲我的腦袋瓜輕聲細語的說：“時辰不早了，快睡吧。”我的`歷史電影就在媽媽的輕聲細語中謝幕了。

　　如何，鄉間孩子的課余生活是不是很豐富多彩呢？我的課余生活好似一幅五彩畫，七彩斑斕，艷麗奪目。

課余生活作文600字篇8

　　我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無比的。它伴隨著我的成長，既讓我感到愉快，又使我覺得有意義。

　　我熱愛音樂，沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊，望著蔚藍的天空，滿天的白云，聽著美好的音樂，那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂，聽著它，便有種沖動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂，心里會覺得十分舒暢，什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂，使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛，享受著動聽的音樂，讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光，就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末，我會抽空出去散步，那便離不開“MP3隨身聽”，我可以邊散步邊享受音樂。

　　我更熱愛文學。那是一項必不可少的課余生活。我會在晴天里看書，在雨季中寫作。晴天里，一邊曬著太陽，一邊沉浸在"書海”里，那是一種多么舒服的感覺啊。在下雨的日子里，我會專心寫作。外面雷聲隆隆，屋內有我對文學充滿的熱心。對于我來說，有一本書就有一種歡樂。看一本書，就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書，那么他腦子里的知識也就激活了，益處數不勝數。空閑的時候，我會去圖書館看書，那兒才是真正的“書庫寶典”。漸漸地，我就離不開圖書館了。因為我想把書中的一切都裝載過來。俗話說得好“書讀百遍，其義自見”，多讀書又怎么會害人呢?

　　在課余時間內聽音樂和看書、寫作已成了我的習慣，我不能放棄這樣的愛好，猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活!

課余生活作文600字篇9

　　我的課余生活豐富多彩。我喜歡玩滑板，足球，籃球，游泳……其中我最喜歡游泳了！

　　記得我上第一節游泳課時：我看見水非常深，不敢下水。教練過來對我說：“不用怕，有了浮板，你沉不下去的！”于是教練給我帶上浮板，教我做動作，叫我做200次的抬頭劃手收腿，伸手低頭蹬腿，還要求我把這些動作做標準點。我聽了，只好按教練的說法去做。做到80次的時候，我已經筋疲力盡了。于是我在岸邊歇了一會兒，然后又接著練。練了1個小時的手和腳后，教練叫我下水。我滿懷信心，迫不及待地下水了。當我游到一半的時候，我想：這次我一定要游到對面。游著游著，我覺得身體有點沒力了，但我沒停下來，我還是努力向前游。游到快一圈的時候，我的力氣慢慢耗盡了，突然，我沉下去了一點兒，嗆了幾口水，我趕快拉住岸，吐了一口口水。教練說：“你的動作不標準，還有耐力太差，就會造成半途而廢。”

　　我又上岸練了20分鐘的手和腳，然后再次下水。我堅持不懈地向前游去，快到終點的時候，我覺得有點沒力了，但我沒有放棄，我用力向前一沖，終于能游到一個來回了。教練看了，笑呵呵地說：“不錯！還要繼續努力哦！”后來，一天一天過去了，我不斷進取，背上的浮板越來越少，我的耐力也越來越好，動作也越來越標準，速度也越來越快！

　　在我第九天的時候，我終于不用浮板了。我高興地跳了起來。教練說：“非常好！非常好！速度還要快一些！”我一直努力著！第12天，我可以畢業了！媽媽高興地說：“哇！太棒了！你會游泳了！等我傷口好了，你一定要教我還有弟弟游泳哦！”我自豪地說：“沒問題！有時間，我一定教你們！”

　　后來，一天一天過去了。我不斷努力，不斷進取。現在我可以一口氣游30米左右。

　　看吧！這就是我的課余生活。你們的課余生活是怎樣的呢？快告訴我吧！

課余生活作文600字篇10

　　十三年前的清晨，隨著一聲啼哭，我只身闖入了這個豐富多彩的世界。從此，世上又多了一個對什么都充滿了好奇又缺乏點兒毅力的女孩。

　　沒錯，我學過不少東西，說的夸張點兒，也算是“多才多藝”，可就是門門通，門門不精。

　　七年前，爸爸帶我到琴行轉了一圈，從此我便與鋼琴結交了。這個龐大的家伙，笨得可以與大笨熊平分秋色，除此之外，便是能夠流出悅耳的音樂了，條件是：我能彈。從那以后，我做完作業就去敲兩下，開始覺得它能解悶，黑鍵就好比是敵人，白鍵自然是邪惡的克星。兩方相對，真有意思！那些在幾十年前就名揚世界的音樂家們，在我還沒出世前就已經作下了讓正義一定壓倒邪惡的樂曲：有時光有白鍵的戲，沒有黑鍵的角；有時黑白鍵對打；有時……嘿嘿，就是沒有黑鍵的獨角戲！就這樣湊合了兩年，不學了！？理由？無！

　　緊接著毛筆又闖入了我的業余生活，王羲之取代了貝多芬。好佩服他飄若浮云，驚如蛟龍的書法以及大筆一揮，一錘定音的風采，便夢想著哪天變成一個美名傳到月亮的書法家，那才真叫“絕代佳人”。平時，沒事就擺弄擺弄紙墨筆硯，也學著名家們，懸腕翹臂劃拉幾筆，然后在饒有興致地欣賞一番那些分明是白紙黑字卻又分不清是橫是豎的東西，自我感覺還算良好。凡事只要接觸就比不接觸強（除壞事），雖然沒成為什么“絕代佳人”卻也換來了好幾個大紅皮證書再加上幾件滿是墨水的衣服。

　　這不，轉眼上了初中，又跟小提琴結下了不解之緣，它真像一位婀娜多姿的少女，只要用什么毛的東西一拉就能淌出美妙的旋律。大概是太過于念念不忘了，作夢都在調弦。只好又練起了小提琴，這東西勾魂，一共四根弦，一個手掌大的地方，卻能奏出世界名曲，成為樂器皇后，與鋼琴齊名，不簡單！現在，我拉出的聲音已經足以與鋸木聲區別開了。

　　不知小提琴能伴我多久，也不知以后還能遇到幾個“薄命知己”。總之，課余生活其樂無窮。倘若你覺得生活中少點樂趣，小女子提個建議，不妨在業余學點東西，充實充實。

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