我的課余生活作文集合九篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活如雨后的彩虹多姿多彩，騎自行車、踢足球、做游戲、彈鋼琴……其中，我最喜歡是彈鋼琴。
小時候我就喜歡上了鋼琴。那時，常常聽哥哥彈鋼琴，那琴音美妙極了，聽起來像坐過山車，時而心潮澎湃，時而平和舒緩。四歲時，我就開始學鋼琴了。
去年，我去香港參加鋼琴國際大賽，老師給我選了一首超越我年齡的曲子，節湊飛快，快到手指都快跟不上大腦的節奏。我每天要對著嚴厲的節拍器練習，心里牢記：節奏要穩，不能太快也不能太慢！同時，還要不斷調整手指落下時的輕重，輕到似乎沒碰到琴鍵也能發出聲音；重到身體全部的力量都集中在指尖上，彈出厚實的聲音。我用了整個暑假的時間，只為彈好一首曲子。當我坐在比賽現場的鋼琴旁時，心情既興奮有緊張。當我談完整首曲子，得到觀眾和評委的認可和掌聲時，我不由得笑逐顏開，耳邊響起老師對我說過的話：“當你緊張過后，你會戀上這個舞臺的，舞臺是有魅力的！”
有付出就有收獲！我享受鋼琴帶給我的快樂，這種快樂是無畏艱難的勝利感，是獲得獎牌時的成就感。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有跑步。又跳繩。還有玩電腦……但我最愛的還是跑步。
因為跑步可以鍛煉身體，跑步也可以幫助長高，所以我喜歡跑步。
有一次，我和妹妹。媽媽一起吃完了晚飯，休息了半個小時媽媽說：“孩子們，我們去跑步好嗎?”我搖搖頭不想去。媽媽看見了說你每次吃完飯都不跑步，這樣下去你變成大胖子就不好了。聽了媽媽這樣說我只好去了。我們來到樓下，我說：“誰先跑到我同學家，就算誰贏了。媽媽和妹妹點頭同意了，我們三個人便跑呀跑，眼看媽媽和妹妹要超過我了，我也顧不上擦汗，使出吃奶的勁跑了起來，后來是我贏了，我可開心了，就得意洋洋的在妹妹面前炫耀。妹妹也不想讓我贏，就說：”不行我們兩再來一次。“我心想：我是姐姐還怕你不成?于是我們兩個又跑了起來，媽媽跑不動了，在一旁當裁判，后來還是好強的妹妹贏了，看著妹妹開心的樣子，我們開心的笑了。
這就是我的課余生活，你喜歡嗎?
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活就像一座七彩橋。繪畫、騎單車、打羽毛球……這些活動我都喜歡。但我最喜歡的還是游泳。
記得有一次，”五一“放假。我和爸爸媽媽還有姑媽，姑父一起到黑沙灣游泳。在去的前一天晚上，我聽到了這個消息，不由自主地喊了聲：”耶！“那可是去海邊呀！這是我做夢都想去的地方呀！夢，終于不再是夢了！
第二天，我比公雞還起的早，吃完早飯，大人們騎上摩托車，出發了。行駛了大概2個小時后，終于到了。
我第一個跳下車，沖向大海。深藍的海水不停地拍打著海岸，我抱著救生圈，迫不及待地跑進了水里。
不知是誰喊了一聲：”浪來了！“果然，白花花的浪頭飛速向人們沖來。這時，因為我沒掌握好平衡，”撲通“一聲栽在了黑乎乎的'泥沙里。”真是又苦又咸啊！看來人們說得沒錯呀！“，剛摔了個”狗啃泥“的我邊說邊擦臉上的沙。當我去試第二次的時候，我還是沒有控制好，依然栽在沙子里，我哭著鼻子跑到爸爸身邊，說：”嗚嗚，爸爸，我不玩兒了。一點都不好玩，我還摔了兩次跤。“
爸爸說：”女兒，做什么事都要堅持不懈才有勝利。去吧！爸爸為你加油！“爸爸一邊說，一邊教我如何隨著浪兒的到來往上跳。
聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，抱起水泡，再一次挑戰大浪。浪又涌來了，我撐握好平衡，控制好水泡。我成功了！浪終于被我制服了！
爸爸欣慰地說：”看到了吧，孩子。只要堅持不懈，一定可以成功的！“
經過這件事，我懂得了做事一定要堅持不懈的道理。也懂得了每件事都不是你想像中的那么容易。這件事已經過去一年多了，卻讓我至今難忘。
我的課余生活作文 篇4
星期六的下午，天氣晴朗，萬里無云，鳥語花香。我和小伙伴們一起在廣場上玩老鷹捉小雞的游戲。
有一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的都當小雞。游戲開始了，老鷹朝小雞們撲過來，雞媽媽張開大大的翅膀保護著一群可愛的小雞們。老鷹卻一直圍著小雞們轉，不肯放過一只小雞。過了一會，老鷹停下來想到一個好的辦法。只見老鷹一蹲在雞媽媽的翅膀下鉆了下來。小雞們嚇得有的大叫，有的逃跑，還有的抱住頭呆在原地不動。我也是其中的一只小雞，我嚇得一直躲在其他小雞的后面，一直到老鷹把其他的小雞都抓住，最后才抓住的我。
有一個小朋友說：“我們玩捉迷藏好不好？”大家也都很喜歡玩。我們用石頭剪刀布的形式，選出了一人負責找，剩下的人藏。找的人開始數數，其余的人趕緊找隱蔽的地方藏起來，數到50開始找人。我藏在花叢后面非常隱蔽，他找了好久才找到我。過了很長時間，所有的人都被“消滅”了，游戲也就結束了。
一轉眼天黑了，我依依不舍地離開了小伙伴們。今天我玩的非常開心，好期待下次和小伙伴們一起玩。我的課余生活，是不是多姿多彩啊！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，看書、唱歌、打羽毛球、郊游、、、、、它們給我帶來了無窮的樂趣，增長了知識，有時也讓我感到傷心，失望，后悔。
記得有一次，我和媽媽一起打羽毛球。媽媽自信滿滿，我也不例外。開始打了，我和媽媽誰也不讓誰，你一球，我一球，你一球，我一球，嘴里一直說著：“我一定要贏！我一定要贏！”眼看球就 要接不住了，我用力一打，把球打到樹上去了，怪不得我怎么找也找不到了。過了那么長時間，媽媽終于被我打敗了，我很開心！
多么有趣的課余生活呀！從此，我喜歡上了課余生活。
我的課余生活作文 篇6
自從家里買了鋼琴，我的課余生活就是與鋼琴作伴。彈琴給我帶來了不少的煩惱，也給我帶來的小小的歡樂。
為了不影響我彈琴，媽媽規定我必須在學校寫完作業。回到家里，我唯一的任務就是彈琴。
每次吃過晚飯，我幾乎還沒來得及洗臉，媽媽就命令我坐在琴凳上彈琴。每次我彈琴，媽媽都會守在我身邊，而且總是毫不留情地指出我的錯誤，并嚴正令色地督促我改正，直到她滿意為止。
星期六、星期天，看到別的小朋友在外面玩耍，我的心就癢癢的，可是媽媽要我彈琴，我沒有機會和他們一起玩。哎，彈琴真煩人哪！
當然，彈琴也有快樂的時候，每當我到老師家去上課，聽到老師表揚我，我心里總是比吃了蜜還要甜。有時爸爸、媽媽累了，我為他們獻了一曲，幫父母消除疲勞，看到他們舒心的笑容，我也感到非常愉快。今年暑假，我到岳陽去參加了鋼琴三級考試，聽到評委老師夸我彈得好時，我快樂得想飛起來。
盡管彈琴很辛苦，但為了將來有出息，我還是會繼續練下去的。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，比如跳繩、打乒乓球、下國際象棋等等，但我還是最喜歡折紙。
開始的時候，我只會折小船、飛機和青蛙。我把折好的飛機帶到學校，比賽哪個飛機飛得高、飛得遠，我們玩的可開心啦！
后來媽媽教我折東西南北，奶奶教我折小衣服，爸爸教我折槍等等。我高興極了，就天天練習。后來我折了一個小紙簍，把小紙簍放在餐桌下。我告訴大家把垃圾扔到小紙簍里。大家伙直夸我有辦法。
有一次我的爺爺在刷房子，我看見涂料滴在爺爺頭上了，我就用報紙給爺爺折了一頂大帽子和一雙鞋子。爺爺說“你真聰明呀！”我非常高興。
我哥哥要去高中住校了，我就折了十只小船送給他，留作紀念。祝他學習進步，不要想家。
折紙給我帶來的快樂可真多呀！我喜歡折紙。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，讓我受益匪淺。星期天我和哥哥閑著沒事，便下起了象棋。
哥哥棋齡比我長，我心里很緊張。剛開始哥哥卻得意地吹著口哨，一幅很放松的樣子。結果，第一局，哥哥驕傲輕敵，被我殺的片甲不留。第二局哥哥振作精神剛開始就給我一個當頭炮，我立刻用士保護，一陣猛拼硬打之后，最終我還是輸給了哥哥。第三局，我穩扎穩打，步步為營，總體布局，見棋就打，不一會兒，就有三分之二的地盤是我的了，我趁哥哥一個不留神直入元帥。哥哥大呼：“上當了！”不一會兒，哥哥就敗下陣來了。贏了！我贏了！我歡呼雀躍。想贏久經沙場的哥哥真不容易啊！
今天的收獲真不少，不但棋逢對手，還讓我明白了，凡事都要小心謹慎。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活多姿多彩，畫畫、打羽毛球、旅游、玩電腦、看書但我最喜歡的還是彈琴了。
每當我往琴凳上一坐，就會覺得自己立刻成了一個小小音樂家。我的琴聲時而悠揚甜美像春風拂面，時而明朗歡快像小溪流水，時而熱情奔放像西班牙斗牛舞聽到我琴聲的人都對我贊不絕口。每天我練琴時，媽媽就一邊做家務，一邊欣賞我彈奏的優美樂曲。她聽著我的音樂，就忘記了勞累，還經常笑瞇瞇地說：真好聽啊！再彈一遍吧！我總是既高興又得意地滿足媽媽的愿望。在今年暑假的電子琴大賽中，我獲得了一等獎的好成績。
記得剛開始練琴的時候，總覺得好難，想打退堂鼓，但是又想：如果這樣，不就前功盡棄嘛！媽媽鼓勵我說：萬事開頭難，把頭開好了，就不難了。于是，我咬緊牙關，克服了種種困難，現在只要不超過五級的樂曲，我練幾遍就會了。而今，彈琴已經成為我課余生活中不可缺少的一部分，它給我帶來了無窮的快樂！
你喜歡我的課余生活嗎？
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