有趣的課余生活作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的有趣的課余生活作文7篇，希望對大家有所幫助。
有趣的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有時候畫畫，有時候跳繩，有時候看書，還有時候踢毽子，其中我最喜歡跳繩。
我從學前班起就喜歡跳繩，第一次跳了五十九個，中間繼續了五六次，雖然跳得不多，但是我沒有灰心。同學們有的說我慢吞吞的像蝸牛一樣，還有的說：“王怡慧，你只會給我們丟臉，肯定達不了優�！蔽覜]有放在心上，而是更加努力練習。第二次我跳了九十九個，就剩下十個就達到了一百分了，我就這樣練習，一次、兩次、三次……我跳了很多次，我累得氣喘吁吁，頭上流下了晶瑩的汗珠，那時我在太陽底下跳繩，我的臉被曬得紅彤彤的，嗓子也非常的疼。第二十次，我終于跳了一百分，我高興得歡呼雀躍，體育老師也為我高興。
從這件事情里，我知道了：做每件事，只要有耐心，努力就一定會成功。
有趣的課余生活作文 篇2
陽春三月，正是放風箏的好時節。藍藍的天空中，飄著朵朵白云，五顏六色的風箏在展翅翱翔。在風的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。
今天，我和老師還有同學們一起到學校的操場放風箏，老師把風箏和顏料發給了我們，我們一個個便開始準備動手了。我先給風箏涂得五顏六色，費了好長時間，終于完成了；接著我在風箏的空白處寫上自己的夢想，我希望自己期中考能取得好成績；然后，我讓老師幫我安裝風箏，拿著安裝好的風箏，我心里躍躍欲試。我本來覺得放風箏很容易，可是等到真的放的時候，我才知道原來并不是那么容易。
我開始放了，學著別的小伙伴的樣子，用力地跑了起來，可是跑了好多圈，怎么跑都不行，風箏還是飛不起來。我仔細地想了想，可能是風向問題，于是我就迎著風，快速地跑了起來，回過頭一看，風箏真的飛起來了。正當我得意之際，老天爺卻故意和我作對，轉了一面風向，結果風箏又掉了下來。后來，我想了一個辦法，就是兩個人一起合作，我們一個人拿風箏，一個人負責跑，而且還要找準風向，結果在我們的努力下，真的成功了，風箏越飛越高！
原來，做任何事都要動腦筋并且努力實踐，這樣才能成功！
有趣的課余生活作文 篇3
班主任看見我們的課余生活那么苦悶，看見我們的精神狀態那么的消極，他便在班會上與我們說了，他決定在這一個星期五的下午中抽出一節課來，與我們一起玩游戲，讓我們把臉上的那一種苦悶消除，重新燃燒起對生活的那一種熊熊烈火般的精神狀態，讓我們在鼓噪乏味的作業之外能夠感受到這豐富而有趣的課余生活。我們班上的同學聽了這一個消息之后，我們便覺得這是一個天大一般的好消息，每一個同學都紛紛露出了久違的笑容，都為這一個好消息感到特別的興奮，開心。
不知道是不是因為在好消息的到來，我覺得在這一周里，時間過得比以往的上學的日子都要快，而且是快很多，就像是前所未有的一般的快，讓我感覺到眨了一下眼就到了周五似的。這周五的到來，簡直讓我們班上的每一位同學都像快瘋了一樣，每一個同學的心情都是欣喜若狂的，好像有著從未發生過的幸福、快樂一般，完全沉浸在了興奮的狀態之中，要不是得到老師的及時控制，我們就把這一天當作是開放的狂歡節了。我們在狂歡了一陣子之后，便停下了繼續狂歡的意圖，每一個同學都紛紛坐在自己的位置上在原地進行休息。我們一邊休息一邊聽著臺上老師給我們講的游戲內容，當老師說我們這一次的游戲是要讓我們大顯我們的廚藝時，我們的每一個同學又頓時狂歡起來了，這一種狂歡的感覺比之前的那一種還要更加狂歡。
過了一會兒，在老師講完了游戲的內容后，教師里變得鴉雀無聲，同學們都安靜的看著老師拿出來的東西。在教室能夠聽見的，只有碗筷的碰撞的聲音。老師從講臺下面把五花八門的菜呈現出來，看見都讓我們這一班饞嘴的同學們直流口水。只見講臺上有胡蘿卜絲拌西紅柿、土豆絲拌涼拌、燈籠椒絲拌黃瓜、紅辣椒拌野菠菜、荷蘭豆拌卷心菜…………望著上面的各式各樣的菜，真的讓人嘴饞饞，不時動起了想吃的心。
在五分鐘過后，老師的一聲命令，這一次的活動便拉開了帷幕，同學們和老師們紛紛品嘗了起來。課室里能夠聽見的只有挾菜的聲音和碗筷碰發出來的激烈聲，頓時，這一陣陣的激烈三響切了整間教室，讓整間教室都處于一個月鬧的狀態中，營造了一種狂歡的氣氛。教室里的歡樂聲、表揚聲、評論聲與各種各樣的掌聲交織了在一起，構成了學校的一角當中一道獨特的風景。
只見小飛同學在不停地夾小黃同學做的荷蘭豆拌卷心菜，然后狼吞虎咽地放到自己的嘴里，像足了一只餓鬼，饑腸轆轆地品嘗了起來，看他的樣子吃的是多么的'自在，多么的津津有味，好像一輩子都沒有吃東西似的。不一會兒，他就把這荷蘭豆拌卷心菜給吃光，在喘息了一會兒之后，他就對小黃同學豎起了大拇指，像一個品嘗食物家一樣說："這道荷蘭豆拌卷心菜真是棒極，這讓在場的小黃同學立即臉紅了起來，害羞地答道："哪里，哪里，你過獎了。"
在看看那一邊的小紅同學。只見他做的土豆絲拌涼拌是多么的受歡迎，同學們都爭先恐后地向小紅同學請教這一道土豆絲拌涼拌的做法，小紅同學很樂意地對同學們說："其實這一道土豆絲拌涼拌是很簡單的一道菜，只要你用心地去慢慢研究，把各種配料分配的好，分配的夠均勻，然后慢慢地攪拌，在適當的時候加一點水，這樣一道美味的土豆絲拌涼拌就能夠大功告成了。"聽了小紅同學的獨門做法，同學們都大有收獲，接著就是品嘗小紅同學給我們做的土豆絲拌涼拌。
在教室里別的角落，同學們都大聲吆喝，"胡蘿卜絲拌西紅柿，美味又可口""紅辣椒拌野菠菜，刺激又狂熱啊""燈籠椒絲拌黃瓜，清淡健康誒！"………各種各樣的菜式，從同學們的口中被叫了出來，不僅叫得好聽，而且這菜品嘗起來也獨有一番風味，讓班里的每一個同學和老師都大有口福。
"零……零……零……"突然之間，下課的鈴聲猛地響了起來，這個時候的我們，已經不知不覺的進入了忘我的狀態，要不是老師的及時制止，我們班的同學都不知道要興奮到什么時候呢?就這樣，這一個有趣的課余生活靜悄悄地結束了，這一個有趣的課余生活，留下的是我們同學們的歡言笑語，帶走的是我們在學習中遇到的煩惱，讓我們更有動力地去學習每一科的知識，走向學習的成功大道。
這一次有趣的課余生活真的是讓我感到難忘，雖然過去了，但我還沉浸在這活動中的美好中，還陶醉在那涼拌中的美味。
有趣的課余生活作文 篇4
我有許多課余生活，例如：看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天，我就給大家講講我關于課余生活的事情。
我先來講一講關于看書的事情吧。我有很多的書，大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因為我看過的書其它同學不一定看過。我希望其他同學能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有：《名人故事》、《童年、在人間、我的大學》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時候一般需要很長時間。因為選到一本好書想買的時候又想看看有沒有讓自己更中意的書，所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費了很多時間和精力。我有時看書的時候太入迷了。當我在看《三國演義》的時候，看著劉備、關羽、張飛他們是多么勇猛呀！我想我就是劉備揮舞著長劍殺死一個個敵人。當我在看《阿凡提的故事》的時候，里面的阿凡提非常的聰明和機智。假如我是阿凡提我會把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會神看書時有時候會忘記了吃飯，有時候會忘記了寫作業，有時候也忘記了時間老人的腳步。
我們大家一定要留意身邊的每一個物體，每一個人，每一件事情。只要你留意，隨時都會發現身邊的樂趣。
有趣的課余生活作文 篇5
起大家的課余生活，那一定是多姿多彩，豐富有趣吧?在我的課余生活中，我最喜歡做的事就是——彈鋼琴。
周末里，媽媽給我報了一個鋼琴班。剛開始，我還嫌彈鋼琴太枯燥了，不是練指法就是練曲子片段，一點新意都沒有，心里很是排斥�？墒�，不知不覺，我開始慢慢地喜歡上了彈鋼琴，特別是當自己順利地彈完一首曲子時，就感覺很有成就。從此，鋼琴就成為了我的好朋友。
記得有一次，我和同學鬧了矛盾，我越想越委屈，便彈起琴來。不知怎么了，我陶醉在美妙的琴聲中，心里的怒氣也越來越小。一首曲子彈完后，我的委屈被拋到了九霄云外，已經完全不生氣了。原來鋼琴還可以化解矛盾啊!
這就是我的課余生活，大家也來說說自己的課余生活吧!
有趣的課余生活作文 篇6
下課了，同學們像小鳥一樣涌出了教室。這時，黃老師宣布咱們班玩一個游戲，叫掰手腕。黃老師話音剛落，同學們有的興奮不已，有的一蹦三尺高，尤其是我，更是躍躍欲試。
比賽開始了，李和真和王慶豪閃亮登場。王慶豪嬉皮笑臉的，好像心里在想：我一定會贏的。李和真面無表情，一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下，只見李和真不費吹灰之力就把王慶豪打敗了，剛才的嬉皮笑臉不見了，只有衣服垂頭喪氣的樣子，同學們給他們鼓起掌來。
輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的樣子，逗得我們哈哈直笑。餓時，魏凱文說：“聶笑聰，你可不要輸得太慘哦�！敝灰娐櫺β斒钩隽撕榛闹�，魏凱文的臉都皺成了一團。最后，魏凱文居然被聶笑聰打敗了，這時聶笑聰笑著說：“看你還得瑟不�！蔽簞P文不服要再來一局，可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。
這一輪的選手是黃老師和李幸瑋，李幸瑋大搖大擺地走上講臺，黃老師對他說：“我可不會手下留情哦。”結果不出意料，黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來一局，他們換了另一只手，結果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說李幸瑋一直在掐她，我心想這是多么不公平。
最后一局，是兩位班長對決，這下同學們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然后黃老師一聲令下，張暢暢使出了吃奶的力氣，最后居然是王思雯贏了，兩位班長又來了一局，不過這一局還是王思雯贏了。
我們的課余活動真豐富，從這件事情中我學到了做任何事情都要去認真對待才能得到自己想要的結果。
有趣的課余生活作文 篇7
在課余生活中，我遇到過許多有趣的事情。其中，令我最難忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那種船，而是是一種很小的、很奇怪的科學化的玩具船，而且組裝的零件更是讓人驚訝不已。
那天，我爸爸故作神秘地把一個箱子給了我。我打開一看，里面有一個盒子，上面端端正正地寫著：蒸汽船。我打開一看，不禁覺得好笑，原來里面只有有一些普普通通的東西。有一個塑料船底、兩塊積木、一根吸管、一個小玻璃瓶、一個蠟燭和一個鐵絲架。爸爸看出了我的心思，就說：“那你做做看吧！”于是，我按照說明書開始做了。先把兩塊積木拼在了一起，然后在上面插上了鐵絲，再在玻璃瓶口上插上了吸管，在瓶里放入半瓶水，再扣上鐵絲。。。。。。最后，在爸爸的幫助下，蒸汽船終于做好了。做好的蒸汽船很小很簡陋，但也很可愛，剛好可以放在媽媽的手心里。
現在，見證奇跡的時刻到了！在爸爸幫我點上蠟燭以后，過了一會，瓶底居然被燒黑了，水也開始冒泡泡了，原來，這就是我們所說的水燒開了。吸管里開始冒蒸汽，不時有水從里面噴出，船居然自己走開了。我想：“真是太神奇了！”后來，我問爸爸它為什么會動，最后終于知道了答案。原來，由于噴出的蒸汽給了小船一個反作用力，而船體本身很輕，再加上浮在水面上，把它的重量都給消除了。船就會動了。而如果是我們的那種風扇之所以沒有走動是因為它的重量很大。
這樣的蒸汽船太有趣了！它讓我懂得了其實氣體也能推動船的，但前提條件是得有足夠的氣才能推動合適的船。我希望能在科學課上多做點這樣的、能讓我長知識的小實驗。
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