【精選】我的課余生活作文300字匯編10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文300字 篇1
我的課余生活像七彩的圖畫，我的課余時間喜歡體育運動，最喜歡玩滑板車。
滑板車是在我過生日時叔叔送給我的生日禮物。剛開始，我不會滑，只能慢慢地推著滑板車走，掌握不好平衡。后來，我就可以一只腳踩在車上，另一只腳往前蹬著走。經過一段時間的練習，我能雙腳踏在車上向前滑了，而且可以滑得很遠。我還學會了急剎車，原地轉彎。
每到假日，我都要到世紀廣場去玩滑板車，那里的風景很美，我踏著滑板車，在噴泉四周滑行，一陣風吹來，細小的水珠灑在臉上非常涼爽，一會兒踏著車子追鴿子，一會兒跟小伙伴兒比賽誰滑得快，心里開心極了。
滑板車給我的課余生活帶來了快樂，使我鍛煉了身體，增長了知識，培養了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文300字 篇2
我的課余活動大多是練習舞蹈。人家都說從小跳舞長大后體型、氣質會很好，從練基本功到舞蹈動作雖然辛苦，但我樂在其中。
到舞苑老師會先讓我們壓腿，拉韌帶，這時，“好痛”的聲音就會此起彼伏。接下來還有下腰、前軟翻、后軟翻、側手翻和控腰，最后做的是“小飛機”，這個最難，整個人平趴在地上，手腳一起向上抬，要連做60個，然后穩定一分鐘，大家都是咬牙堅持的。
練一個小時的基本功有十分鐘的休息時間，時間一到大家就會像洪水般的沖出教室，喝水呀，上廁所呀，當然大家還會嬉鬧一番。
要上課了，我們每個人都有固定的站位，排列站好，首先預習學過的舞蹈。《長相思》是我最喜歡的，音樂特別好聽，動作很柔的那種。新舞是《春居》，這個舞動作很大，很激烈，雖然我們動作都做對了，可還沒有跳出感覺，老師說跳出的感覺像是鬼子進村一樣。
跳舞不但給我帶來了自信，還多了好多小伙伴，我會一直堅持下去！
我的課余生活作文300字 篇3
我的課余生活豐富多彩，唱歌、跳舞、看電視、騎自行車……其中，我最喜歡騎自行車。
暑假的一天，媽媽陪我練習騎自行車。第一次騎自行車，我既興奮又緊張，生怕不小心摔倒自己。媽媽叮囑我，騎自行車要把車把扶正，眼睛看著前方，兩腳用力蹬。剛開始騎的時候，媽媽給我扶 著車后架，我小心地騎著。媽媽悄悄地松開了手，而我毫無察覺，放心大膽地騎著。一不小心，車把歪了，車子倒向了一邊，我摔倒在地上，胳膊也蹭破了皮，眼淚在眼眶里直打轉。媽媽安慰我說：“ 寶貝，堅強一點兒，這點小傷算什么，跌倒了爬起來，你才是最棒的。”聽了媽媽的話，我連忙爬起來，拍拍身上的土，繼續練習，按照媽媽教給我的要領，經過一次又一次的練習，我終于學會了騎自 行車。
雖然騎自行車有點難，而且我胳膊又蹭破了皮，但是我變得堅強了，我從中也體會到了樂趣，豐富了我的`課余生活。
我的課余生活作文300字 篇4
課余，我喜歡和同學玩丟手帕。
大家圍成一個圓圈，蹲在地上。先由楊點伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈，然后輕輕放在嚴藝背后。當跑第二圈時，嚴藝還未發現，又過了一會兒，她終于發現緊追過去，結果沒成功。
第二輪輪到嚴藝丟手帕了。她可真機靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒找準目標。后來她趁我不注意，把手帕悄悄放在我背上。開始，我沒覺察。過了一會兒，她快速向我跑來，而且眼睛也緊緊地盯著我。這時，我想她可能把手帕放在我背后急忙轉身找。忽然一塊手帕從我身上落下來，我拿起手帕，拔腿就跑，可是已經來不及了。大家罰我表演一個節目，我沒辦法，只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......
我的課余生活有趣而豐富。
我的課余生活作文300字 篇5
如果誰要問我課余生活最喜歡什么？我會說最喜歡打羽毛球。
這是我的一種愛好，每當我完成作業吃完飯，你應該走出去，跟我爸打羽毛球。如今，晚餐和我父親去了打羽毛球。我們走出了家門，走到我看到了一塊地不遠處過去那里，他們很快公路賽。我對我父親喊大聲喊道：“加油啊！”爸爸趕緊走了過來，我的父親來到空地上，說：“真的好一塊地，其中相當廣泛的，真正適合打羽毛球，”爸爸從刪除打開包裝，里面羽毛球和羽毛球拍，我跑拿著羽毛球拍，還拍了父親。我們開始，我父親打高，我接住了，然后打硬球那就趕緊來我的父親，“進攻”，而我的父親打了一個高球，然后回來一個孩子，他很可能只有5,6歲舊。他來到我的身邊，在他的嘴里一邊拍手，大聲喊道：“兄弟真棒”這時，球飛過來了，我轉頭過去打出呵斥，我父親居然沒反應過來，球會下降。我在笑，一邊喊著：“哈哈哈，我贏了，我已經成為了父親的手下敗將，而且真的很有趣。”我們一直在看爺爺玩朝著我的拇指在街上，我心里美滋滋的。
在我的課余學習生活里，羽毛球發展給我我們帶來了無窮的快樂。我今后工作打算當中國秀的羽毛球運動運動員。
我的課余生活作文300字 篇6
我的課余生活是豐富多彩的。有捉迷藏、畫畫、出美食、爬山、上網、跳繩，游泳……其中我最喜歡的就是游戲“對著干”。
游戲規則課有趣啦！當對方說“站”的時候，我就要坐下；當對方說“笑”的時候，我就要哭泣；當對方說“舉手”的時候，我就要抬腳。你聽了是不是覺得很好玩呢？
游戲終于開始啦！老師請洪宇涵PK男生，可沒想到洪宇涵輕輕松松就打敗了4個男生。最精彩的是洪雨涵對戰許軼韜，只聽俞老師一聲令下“抬腳”的時候，洪宇涵剛想抬腳，忽然反應過來舉起了手，許軼韜卻在這時連忙抬起了自己的腳。當我們哄堂大笑的時候，他才明白過來自己已經被淘汰了。許軼韜連連說：“洪宇涵你太厲害了！”
終于輪到我了，我迫不及待地走到了臺上，俞老師一聲令下說：“閉上左眼。”我連忙把兩只眼睛都閉上了。在我還沒反應過來的時候已經被老師請到了座位上。
“對著干”游戲真是好玩又刺激，它讓我明白了生活中不能和老師、家長對著干，要做個懂禮貌，明是非的好學生。
我的課余生活作文300字 篇7
我的課余生活有許多，如放風箏、打羽毛球、踢足球……我最喜歡的課余生活是足球和羽毛球。
有一次，我和小伙伴們踢球，我方的守門員一腳就把球踢到了中場，大家立馬爭先恐后地跑過去都擠在一團了，搶到球后，我帶著球來到了對方的球門前，我使勁一踢，球進了對方的球門，我高興的叫著：“進球啦，進球啦！”我們得一分，大家為我而歡呼！
第二場，對方一個飛球就踢進了我們的球門。啊，直接就讓他們得了一分，真慘！
最后，我們以8比7的成績贏得了最后的勝利！
除了和小朋友踢足球，我還常常和爸爸在小區打羽毛球。有時我贏，有時爸爸贏。一次，我和爸爸打羽毛球，由爸爸發球，他打了一個高遠球，我趕緊后退了幾步，把球接了過去，幾個來回后，球落在了爸爸那邊，我贏了！每次打球，小區里都充滿了我和爸爸的歡笑聲。
你說，我的課余生活是不是很豐富呢？它們不僅鍛煉了身體，還給我帶來了無窮的樂趣。
我的課余生活作文300字 篇8
說起我的課余生活呀，可然而很充實的。下課時我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學時，我會去觀察植物;放假了，我會在家上網、看書;過節時，我會玩禮花……可然而，我的課余生活最主要的事就然而彈古箏了。
有一天，我和媽媽正在散步的時候，忽然聽到一聲聲優美的音樂從路邊的琴行傳來了，我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這然而古箏彈奏出的聲音時，我告訴媽媽，我想學。于然而，我盼著能學好，能彈奏出一首優美的曲子，可然而開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個星期了 ，老師還沒教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思，她批評了我，媽媽說：“做事情要有耐心，凡事要從簡單的基礎做起。”
我聽了媽媽的話，一次又一次地認真練著，果然過了一段時光，老師教了我一首優美的曲子：《賣報歌》。
此刻，我能夠彈好多曲子了，而且我愛上了彈古箏!
我的課余生活作文300字 篇9
我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩，掃地板、洗碗、寫字我都喜歡。可要說我最喜歡的事，那還得是非打乒乓球莫屬了。
有一天。我和爸爸去乒乓球場打乒乓球。開始發球了，我把球發過去，爸爸打過去來，我們左頂右抵，不分上下，才易守難攻，簡直是人球合一啊！突然，爸爸趁我不注意的時候猛攻了過來，我在情急之下擋住了爸爸的猛攻，爸爸見狀立馬使用左右夾擊，我一會兒跳向左邊，一會兒跳向右邊，我被爸爸弄得暈頭轉向的，？突然正當我想喘口氣時，爸爸有又給了我最后的致命一擊，我一跳，沒接到球。我輸了，這一局球，累得我滿頭大汗，爸爸的球技讓我五體投地。 || 當我要可沒想到我去撿球的時候，不小心把球踩扁了‘’，“我們換一顆球吧‘’”，我說。爸爸說：‘ ’“看我的‘’”爸爸拿了一杯開水，把乒乓球放進去，乒乓球凹下去的地方又馬上就凸出來了。爸爸說：‘’“是開水的熱量傳給了球里的空氣，空氣受到了熱量，所以就膨脹了，所以球就變回原形。‘’”我恍然大悟。 || 打乒乓球不但鍛煉了我的身體，還讓我收獲了課本以外的知識，真是一舉多得啊！
我的課余生活作文300字 篇10
我的課余生活總是多姿多彩：唱歌、彈琴、看書、上網、收集石頭、做游戲……但我覺得最有趣的還是收集石頭。
我收集的石頭已經有滿滿一抽屜了。每當我寫完作業的時候，便小心翼翼地從抽屜里拿出幾塊石頭欣賞起來。其中有一塊石頭我最喜歡。它光滑而細膩，在乳白的底色上有兩條淡黃色的印痕，既像小老虎身上的斑紋，又像一潭湖水被微風蕩起了陣陣漣漪。這塊石頭形狀像座十分陡峭的山，因此我給它取了個有趣的名字——山蛋。
我的石頭的名字可多啦！有叫“搟面杖”的、有叫“小瓜子”的、還有叫“大肚子將軍”的……我經常利用課余時間給我的寶貝石頭洗澡，用溫水把它們洗得個個玲瓏剔透。看著這一枚枚精美的石頭，我仿佛來到了沙灘，來到了田野，來到了沙漠，來到了大自然……小石頭開闊了我的眼界，豐富了我的知識，陶冶了我的情操，我真愛它們！
我的課余生活就是這樣有滋有味。朋友，你呢？
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