【熱門】我的課余生活作文400字匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文400字 篇1
我的課余生活非常絢麗多彩！其中我最喜歡的是看書。無論在家有多少空閑時間，我都會把它們花在看書上。茶余飯后，睡覺之前，一覺醒來……都會成為我看書的好時光。常常，我都會隨手拿起一本書，翻閱一陣。為此，我沒少挨媽媽的吵：“別看了，吃飯去！”“別看了，睡覺！”“別看了，快起床！”
我愛看的書種類很多，如天文類、地理類、歷史類、海洋類、生物類、化學類、發明發現類、科學類、搞笑類、探險類、恐怖類……哇，太多了，我都很喜歡。但是其中也有我的最愛，那就是生物類。我愛動物，我要為成為動物學家做準備。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”通過讀書，我拓寬了知識面，掌握了更多的道理，了解了更多人的思想，體會了很多人的聰明才智，還知道了很多做人的原則，欣賞到了很多有趣的中外風俗習慣……每次讀書的時候，我都把一些我喜歡的、優美的詞句摘抄下來，讀熟背會，增加我的寫作詞匯。
但是，現在的好書真的是太多了，我也不可能把它們全買了來讀。所以，我只能買一些我家力所能及的。但是我想，以后我長大了，肯定會擁有很多的書，買書將會成這我的一大愛好。
今后，我一定要好好學習，多看書，看更多的書，以后找個好工作，就可以買更多的書回家啦！
我的課余生活作文400字 篇2
我的課余像一道彩虹，跳繩、看書、打籃球、踢足球……但是最有趣的是“老鷹捉小雞”。
下午的自由活動課開始了！我們在草地上玩“老鷹捉小雞”。我們班的一個同學是一只兇惡的“老鷹”，而瘦弱的小明卻成了“老母雞”。我對此有點疑惑：她又矮又小，能保護好我們嗎？突然，“老鷹”往前“飛”去，我們這些小雞都被突如其來的攻擊嚇了一跳，但是“老母雞”不慌不忙地帶著我們左一躲右一閃，才沒讓老鷹得逞。沒想到這只“老母雞”非常靠譜！為了勝利，我們開始采取“分頭行動”。我和小紅一起去吸引“老鷹”的注意，剛開始還挺順利的。可是到了后面，那“老鷹”一個箭步沖到我旁邊，把我給抓住了。我心想：就這樣不管我了嗎？我要被“吃”了啊！“老母雞”看到我被抓了，加強了防御，讓“老鷹”無從下手。
最后，我們還是贏了！因為“老鷹”沒有規定時間內抓住兩只小雞。這個游戲鍛煉了我的反應，還讓我收獲了無窮的快樂！
這就是我的'課余生活，你的課余生活是怎么樣的呢？請你告訴我吧！
我的課余生活作文400字 篇3
我的課余生活豐富多彩，有時寫毛筆，有時游泳，有時彈古箏，有時畫畫，有時看書······其中，我最喜歡看書。
我一看書就會入迷。我常常一邊吃飯，一邊津津有味地看書，切卻沒有嘗到香甜可口的飯盒多汁多味的菜。我上廁所的時候夾一本童話書進去，我一邊上廁所，一邊目不轉睛地看書，都沒有聞到臭烘烘的臭味了，也不懂得出來了。等家人敲門了，我才出來。
有一次，我正在看書，媽媽說：“寶貝，我要出去買菜，等下你聽到廚房里的水壺發出“嗚嗚”的聲音，那是水沸騰了，你要記得去關電源哦！”我說了聲“好”，又開始看書了。我看著看著，就入了神，水壺發出了響聲，我一點也沒聽見。后來，媽媽回來了，她來到廚房。“哎呀！”媽媽驚呼道，“寶貝，你怎么沒有關掉電磁爐的電源呢！你過來看，水壺里都沒水了，水壺快喲啊被燒壞了！”我紅著臉走過去，不好意思地低下了頭，說：“對不起！媽媽，我看書著了迷，忘了關電源。“媽媽笑著說我是”書呆子“。
在課余生活中，我和書交朋友，書讓我嘗到了快樂，讓我消除了我學習后的疲勞和煩惱。書擴大了我的視野，讀懂了古詩經文，又學了不少課外的知識，還懂得了怎樣做人。
我的課余生活作文400字 篇4
我最喜愛的課余生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏，但偶爾接幾個球，打幾盤贏，還是有的。我不僅把打羽毛球當做強身健體的一種好方法，還把打羽毛球當做一種調整心情的良方。
只要是打起羽毛球，我就會覺得渾身是勁；一來愉快，就會有那種在秋高氣爽的季節里，我們沿著秋風做在鄉間的小路上的氣派。
呀，不好！一團霧水跟一團，跟成一團爛泥團；真是來得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直沖過來。我手上的球拍當然不罷休，也就投機取巧地去接。可真是天助我也，那羽毛球恰好沖到了球拍上，又打了個反彈手，讓“落網之魚”落在了對手的地盤上，讓對手也袖手旁觀。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對手，心里還有不高興的嗎？
一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機取巧好不了，一來成了落網魚，打得對手袖旁手。
打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情。
每當我遇到啥不高興的事，第一個念頭就想起打羽毛球。
開始了，對手發了個反彈手。我也就將計就計讓球拍來個反彈手。只聽“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱，還了我一個“天空飛人”。
“敢還我一拍，好！那就讓你嘗嘗芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子，就向對手的臉部沖去。他防不勝防，結果沒接到不說，連他的鼻子也遭了殃！
頓時，在場旁觀的人笑得差點兒掉了大牙！
打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情，真好！
我的課余生活作文400字 篇5
我的課余生活像一道彩虹！紅橙黃綠藍靛紫，多么美、多么妙啊！
游泳是我課余生活的紅色。我五歲開始跟老爸學習游泳，然后跟一個嚴厲的美女教練學習，哈哈！自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會啦，我還得過哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢！
二胡是我課余生活的橙色。我六歲開始學習二胡，開始很煩惱，自從我學會了一些美麗的曲子，就迷上了二胡，已經考過了一級二級。我奇怪，我竟然這么喜歡二胡，現在二胡是我最喜歡的課余生活，每天都要拉一會兒。
寫日記是我課余生活的黃色。從20xx年1月10日開始，我幾乎每天寫一篇篇，到四川、重慶、北京去玩寫，到植物園、松花江、濕地公園都要寫……。老爸說是記我的歷史，歷史是什么？不清楚！但把日記改成小小作文在作文上發表，已發170多篇了啦！每每翻看這些作文，就會回憶起美好的往事。哎，真奇妙啊！
滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學是滑冰小學，每一名同學都會滑冰。我在學校滑，放假后跟老爸去黑龍江大學冰場滑，找好朋友一起滑，那才美呢。現在我是我們家滑冰最棒的！
羽毛球是我課余生活的藍色、看書是我課余生活靛色、騎自行車是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等，比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲，哈哈！
……
我的課余生活一定還會越來越美麗！
我的課余生活作文400字 篇6
我是一個活潑開朗的男孩兒，有著豐富多彩的課余生活。畫畫、陶藝、做手工、爬山、釣魚等等。就說說其中的一件吧！——釣魚。
今年夏天的一個周末。外面的天氣又悶又燥，在空調屋待久了的我，渾身不舒服，什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會兒說：“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個有山洞和魚塘的地方。”我一聽就來精神了，爸爸看到我興奮的樣子，立刻就起身去拿釣魚用具。準備好釣魚竿后，我和爸爸媽媽驅車來到了郊外的釣魚村。來到魚塘邊后，爸爸從車上取下釣魚用具，我和爸爸各拿一根魚竿，媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風景。池塘里游來游去的魚兒好多呀!我急急忙忙掛好魚食兒，把魚竿扔了出去，屏住呼吸，盯著魚竿上的浮標，靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個小時過去了，怎么還沒動靜呀！我有點急了，很失望的收起魚竿，一看，啊！怎么沒有魚食兒了？我正納悶哪，爸爸發話了：“是不是被哪條魚精靈吃了呀？”唉，難道是魚精靈在向我挑戰嗎？失望的我此時并沒有灰心，而是小心翼翼地掛好魚食，再次甩出魚竿，靜靜地注視著浮標。不一會兒，坐在一旁的媽媽興奮的握住我拿魚竿的手，說：“噓，快拉呀，魚來了。”
晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里，一邊吃著烤魚，一邊欣賞著農村美麗的夜景,同時也分享著釣魚給我們生活帶來的樂趣。更讓明白的是:要想做好一件事，不但要專心，還要有耐心。
我的課余生活作文400字 篇7
我的課余生活豐富多彩，從我記事起，爸爸媽媽每周都會抽出一點時間陪我去玩，比如說：去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等，這些課余活動我都很喜歡，但是我最喜歡的就是做陶藝手工。
上個星期天上午，我和爸爸媽媽來到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做，我和媽媽都很認真的學習，比如說：和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。
聽完老師指導，我迫不及待地抓起一塊泥，使勁揉啊揉，接著就捏啊捏的，滿心以為很快就可以做好一個花瓶，結果一不小心搞砸了，花瓶底部破了一個洞。我心里想：沒什么，重新再做好了。于是我重新和泥，更加細心、認真地制作。在我和媽媽的努力下，我制作成功了一個帶有郁金香的小花瓶，媽媽制作成功了一個帶有蝴蝶結的大花瓶，漂亮極了！
通過這次手工制作，我發現：做什么事首先要專心，如果不專心，就很容易出錯，讓你前功盡失；第二要細心，如果不細心，花瓶就會出現劃痕裂痕，作品也就不美觀；第三要堅持到最后才能成功。
陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來統一烘烤。現在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶，插上鮮花，一定很美麗！
我的課余生活作文400字 篇8
我的課余生活豐富多彩，業余愛好也很廣泛，但我最喜歡的還是踢足球。
我們幾個人在星期五約好了:星期六把作業做完，星期天球場踢足球。
星期天到了，大家陸續都來了。
我見同學們都來了，便對大家說：“既然大家都來了，那我們就開始吧。”“好！”大家說。
我們開始分隊，我隊分別是：葉曉華、洪林炳、杜宇航、邱楚昇、余張帥、潘宣霖、楊坤霖和我。共8人。另一隊分別是：睢林韜、鄧懿暉、鄭港鑫、曾錦盛、張洪溪、許淦城、張俊、賴啟有，也是8人。接下來，我分布了任務，葉曉華在中衛，負責阻止球進入后衛防區，洪林炳負責守門，賴啟有負責……
比賽開始了，只見我方余張帥很快將球傳到了前衛杜宇航的腳下，杜宇航提腳一射，哎呀！對方守門員許淦城撲住了球。
是對方發球，許淦城將球發到了中衛曾錦盛的腳下，曾錦盛原本想傳給睢林韜，不慎被我斷掉,我一身大腳一射，球又回到了杜宇航的腳下，他一腳射門，守門員許淦城還沒反應過來，球就進了！我們隊歡呼雀躍。
這次是我方發球，潘宣霖一腳將球發到了左中衛洪林炳的腳下，他又傳給了杜宇航，被鄭港鑫斷掉，他馬上傳給了曾錦盛，曾錦盛傳給了睢林韜，睢林韜提腳一射，好險，球被守門員撲住了！
就這樣，我們將比分持續到最后。
這可真是一個快樂的星期天啊！
我的課余生活作文400字 篇9
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風箏。
去年暑假的一天，我和爸爸媽媽到廣場放風箏。人真多啊，有站著放的，有坐著放的，還有跑著放的。只見他們個個張口仰視，眼睛緊緊盯著自己放飛的風箏。
天上的風箏可真多啊！有美麗的蝴蝶，有長長的蜈蚣風箏，還有橫行霸道的螃蟹風箏，天空簡直變成了風箏的世界。
我和爸爸媽媽也在放風箏。我們放的是一只剛買來的“小燕子”。我左手拿著線軸，右手拿著風箏線，爸爸舉著風箏。我大喊“一二三”！爸爸把風箏投向了天空，我也像旋風一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來，而且越飛越高。正當我高興的時候，突然，我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎么回事啊？我心想“我第一次放風箏就這么失敗，以后還會成功嗎？”這時爸爸在旁邊不停的鼓勵我，還給我說了一大堆放風箏的技巧。于是，我的“小燕子”又平穩地飛了起來。這次越飛越高，不一會就變成了一個小黑點。突然風箏周圍來了幾個不速之客，原來是幾只鳥兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著。好像在說：“你是誰呀？我以前怎么沒見過你啊，你是來跟我比高的嗎？”風箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。
放風箏不僅豐富了我的課余生活，還讓我無比快樂。美麗的風箏啊，你帶著夢想，飛向更加燦爛的明天吧！
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