小學作文：我的課余生活
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學作文：我的課余生活，希望能夠幫助到大家。
小學作文：我的課余生活1
我的課余生活豐富多彩，有吹長笛、跳拉丁舞、寫毛筆字，還有很多很多……
每個星期六上完英語課，媽媽就會帶我去婆婆家，這是我最開心的時候，因為可以見到我的弟弟，而且媽媽答應我寫完作業讓我到樓下和小伙伴們盡情玩耍。
我們大家最愛玩的游戲就是老鷹抓小雞了。我們先用猜拳決定誰來當老鷹，然后，找個身材比較大的當母雞，剩下的當小雞。
游戲開始了，母雞張開雙臂來保護小雞，那老鷹就拼命來抓小雞。幾個來回之下，就已經有小雞被抓到了，他就要來當老鷹，直到他抓到另外的小雞就可以交換角色了，大家個個都累得氣喘噓噓，滿頭大汗。但個個都是很高興的，一點也不覺得累。我們每次還會變換各種游戲玩，都很好玩。
小朋友們，我的課余生活豐富嗎？想玩就來我婆婆家，一起游戲吧！
小學作文：我的課余生活2
我的課余生活很豐富，每天我放學回到家寫完作業以后，我還要學跳舞、學畫畫、學鋼琴、周末偶爾我還要去游泳……
這些活動我都喜歡，但是我最喜歡玩電腦游戲，可爸爸媽媽不讓我玩電腦。其余我最喜歡的是學跳舞。我學跳舞是利用周末晚上的時間去中大北門廣場去學的。我學的是國標舞的倫巴舞。這個倫巴呀，學起來是很難的，還很累。但是，學好之后跳起來既瀟灑又漂亮。我可羨慕那些跳舞跳得好看的大哥哥大姐姐們啦！
我用電腦查了有關倫巴舞的知識，電腦上說：“倫巴舞也叫愛情之舞，是起源于古巴的拉丁舞，所以又叫古巴倫巴。它的特點是較為浪漫，舞姿迷人，性感與熱情的一種舞蹈。”
現在我覺得跳倫巴比玩電腦有趣得多！
我要把倫巴舞學好，到時候我想給老師和同學們表演看，可以嗎？
小學作文：我的課余生活3
我的課余生活真是豐富多彩，像萬花筒一樣，色彩斑斕，比如：跑步、游泳、捉迷藏……但是，我最喜歡的是幫外婆喂雞。
暑假我來到外婆家，每天早晨，我起床以后，第一件事就是來到雞舍的門前，打開雞舍的門。雞們“呼”的一下竄出來，圍住我，一只只都伸長了脖子。我用高粱桿夾了一條大青蟲還沒扔出，一只大公雞飛快地跑了過來，縱身一跳，那大青蟲就被它獨自吞了下去。我蹲下了身子，夾起一條又細又長的蟲子。雞媽媽看見了，帶著小寶寶們奔了過來。它叼著蟲子，可不像大公雞那樣自私，而是輕輕塞進身邊小寶寶的嘴里去。它多么疼愛自己的孩子呀！小雞們吃完了，嘰嘰喳喳地叫得真歡，好象在對我說：“小主人，謝謝你！”每當我看見小雞們歡快地追逐著、嬉戲著，我的心里真開心呀！
課余生活讓我體驗到了勞動的樂趣！
小學作文：我的課余生活4
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是滑旱冰。
記得，第一天進滑冰班，讓我興奮的不知所措。剛開始老師教的很簡單，我很容易就學會了。我感覺學旱冰真輕松呀！慢慢的，老師教的動作越來越難，有時候一個動作我練習了幾個小時，就是學不會。我真想放棄了，不學算了。老師仿佛看出來了我的心思，就對我耐心的說：“別著急，學滑旱冰要慢慢來。多練習幾次就會了。”
就這樣，在老師的鼓勵下，和耐心指導下，我的動作離老師的要求越來越近。還在比賽之后得了滑旱冰的獎狀呢。
回家后，我把事情的經過告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽對我說：“你真堅強呀！”
我覺得，只要堅持不懈，才能學好滑旱冰。將來無論我學習什么都要發揮這種堅持不懈的精神。
小學作文：我的課余生活5
我的課余生活像一座彩虹橋，比如像彈鋼琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活絢麗多彩，快樂無比，尤其是彈鋼琴，已經成了我的最愛。
在我沒有學鋼琴前，每當我在我家陽臺上看著對面的大姐姐彈得琴，琴聲一曲比一曲好聽，我就舍不得離開陽臺，舍不得離開大姐姐的琴聲。
當知道爸爸媽媽要讓我學彈鋼琴的時候，我就開心得一蹦三尺高。
我開始學彈鋼琴了。首先認識音譜，那一個個小蝌蚪的音符令我眼花繚亂，再加上一首比一首更困難的曲子，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看出我的心思，耐心的鼓勵我：學彈鋼琴要有恒心，堅持下去才能成功！老師不是也經常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然現在我也只能彈幾首曲子，不過只要功夫深，鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐姐學習。
彈鋼琴不僅讓我學會了欣賞美，表現美，而且使我變得更加有耐心了。
我愛彈鋼琴。
小學作文：我的課余生活6
暑假里，我的課余生活有：游泳，滑冰，學騎自行車。令我印象最深的是學騎自行車。就說說我是怎么學的吧！
那天，媽媽給我買了輛兩輪自行車，把我嚇了一跳。因為我不會騎呀！“不會騎就學唄”媽媽說。我也只好開始學咯。
起初，我一點也不會騎，好不容易坐上去，要媽媽用力扶著，總算能坐穩了，會東倒西歪地騎車了。這還不行，還得繼續練。終于學會了！我很開心，也非常感謝媽媽。
我的課余生活十分豐富。今天，我就來說說我的課余生活吧！
我最喜歡的課余生活是騎自行車。那天，我和哥哥在家門前開開心心地騎自行車，我們一邊追逐，一邊有說有笑，還從前幾天留下的積水坑里飛快地騎過。當時，水花四濺，甚至還把哥哥的鞋子給濺濕了。但我的沒有濺濕，因為當時我把腳給抬了起來。哈哈，我暗暗自喜！這時，哥哥也不甘示弱，轉身也快速的朝水坑騎過來，我連忙加速離水坑遠遠地，這下哥哥沒法把我濺濕了。
最后，我們倆騎著自行車高高興興地回家了！
小學作文：我的課余生活7
我的課余生活豐富多彩：看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我帶來了無窮的樂趣，增長了我的知識。
記得有一次，媽媽學校搞活動，內容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見工作人員已經為我們準備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚竿上，接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說：“把釣魚竿放在地上好了。”我照著工作人員說的做。不一會兒，魚竿動了，我知道龍蝦上鉤了，就趕緊把魚竿使勁往上拉，可是沒有龍蝦。這是，工作人員又說了：“要慢慢往上拉。”我又照著工作人員說的做。這一次，魚竿又動了，我知道龍蝦已經上鉤了，就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經浮出水面了。可當我要把它拉上岸時，龍蝦又掉到水中不見了，我好失望啊！
我環顧四周，許多小朋友都沒有釣到，正當我們失去信心的時候，一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了，跑過去抓起龍蝦，還有個老師給這只龍蝦來了一個特寫鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，里面還蘊藏著許多知識和技巧呢！
瞧，我的課余生活有意思吧！
小學作文：我的課余生活8
我的課余生活豐富多彩，比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜歡的還是游泳了。
我五歲的時候就開始學游泳了。可是，這幾年暑假爸爸帶我游泳時，我始終放不下墊板，總覺得沒有墊板就會沉下去。盡管爸爸在一旁保護我，我還是視墊板為“救命稻草”。但在今年七月的一天，我在游泳池游泳時，發現一個上幼兒園的小妹妹已經獨立游泳了，而且還能游一個來回呢!我心想：小妹妹不用墊板也能游，我比她大那么多，我放下墊板也一定能游!于是，我決定放下墊板試一試，果然身體輕飄飄地浮了起來，我調整呼吸，做準動作，向前游了大約五米。
我真的會游泳了!我興奮地像只小青蛙似的，在水里上蹦下跳。經過之后一個星期的努力，我已經可以游四百米遠了!后來，我又向爸爸學會了各種泳姿，如仰泳、蝶泳、潛泳等。雖然天氣已經很涼了，我還堅持雙休日游泳。
我愛游泳，因為游泳不僅可以鍛煉身體，更可以磨煉我的意志!
小學作文：我的課余生活9
我最喜歡的運動是足球，所以會經常去踢足球的。
我印象最深的一次是在體育課的時候，老師同意我們踢足球，
老規矩，先分隊，再比賽。
比賽開始了，對方先發球。對方大將管毛員帶球直入我方陣地。
他過五關，斬六將，直向門前沖去。我正想回去防住他，可是已經來不及了。大家都關注著我們的手門員，我們隊的一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。
只見手門員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一個抽射。球向球門飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。
我帶球沖了出去，這時才發現旁邊的人對我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎么辦。眼看對手向我逼幾近了，我只好硬著頭皮向前沖。一個人向我迎面沖來，后面又有人追來，進退兩難。我靈機一動，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過去。他還沒有反應過來，我已經帶球沖入禁區了。這時，陳子鍵說：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個抽射，球進了。下課了，我們贏了。
小學作文：我的課余生活10
我喜歡美術，尤其喜歡“布貼”，課余飯后，我都把它當作一件有趣的事來做。“布貼”也真的給我的課外生活增添了不少樂趣。
我經常照著圖案設計“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少，連美術老師都贊我心靈手巧。
有一天，我想到要貼一個小女孩。于是我把布片倒出來，左看右看，選中了一些布片。在一塊肉色的布片上，我用鉛筆畫了一個腦袋，然后認真地剪下來，端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面，這身子配這個腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的布條，這就是腿。之后，又給她穿上一條格子褲。不是自夸，經過我精心設計，雖然還沒貼上眼睛，小女孩也夠神氣了。該做眼睛了，我用黑布剪了兩塊杏核狀的布塊兒，把布邊的線頭拆掉，讓線根舒展開來，就像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做，我細心地剪，唯恐把嘴剪大了。嘿，小小的嘴唇，嘴角往上翹起，真好看。以上各道“工序”完成后，我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條，可愛極了！我左看右看，心里別提多高興。
“布貼”給我的課外生活增添了不少樂趣，我喜歡它。
小學作文：我的課余生活11
我的課余生活除了彈鋼琴其他的時間都用在飼養我家小鴿子身上了。這些小鴿子是我家的鴿子媽媽孵出來的，聽爸爸說鴿子媽媽要孵十八天小鴿子就會破殼而出。剛孵出來的小鴿子只有大拇子那么大，緊閉著眼睛，羽毛是橙黃色的，在陽光下閃閃發亮漂亮極了。
每天我放學一到家第一件事情就是看我的鴿子，出世幾天的小鴿子已經睜開了眼睛在那里好奇地東望望，西看看，好象對這個新奇的世界總也看不夠。我拿來金燦燦的苞谷子和切碎的菜葉喂它們，讓我驚異的是鴿子媽媽不會自己先吃而是嘴對嘴的喂它的寶寶，我想這就是偉大的母愛吧。鴿子吃飽了就會用嘴巴啄點水往身上抹，好象在給自己梳妝打扮，有時候我彈鋼琴鴿子就在一旁互相追逐，像在為我歡快的琴聲伴舞。
有一次，爸爸早上忘了給鴿子喂食，我回家后捧著糧食喂它們，一只只鴿子一個接一個地迫不及待地跳到我的手上一邊啄，一邊叫，好象在說；“小主人，你回來正好，可把我們餓壞了。‘日子一天一天過去了，小鴿子已經長成大鴿子了，還生了兩個大拇子一樣大的鴿子蛋。
多么可愛的鴿子寶寶，多么有趣的鴿子媽媽，它們是我最愛的小動物，也是我生活中親密的伙伴。
小學作文：我的課余生活12
我的課余生活豐富多彩，像玩游戲這些，但是我最喜歡的還是看書。
高爾基爺爺曾說過，“我躺在書上，就像餓的人躺在面包上。”我是個小書蟲。我每天都會看書，看著看著，不一會就一把鼻涕一把淚的`，有時候也會哈哈大笑，笑的眼淚流出來。就是這樣使我認識了很多的字，知道了好多的好詞和好句。
我喜歡看的都是歷史，科技書，我看的津津有味讓我把幾十，幾百年前的事都能夠了如指掌。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”沒錯，書中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識，有時候，我還讓爸爸，媽媽猜題目。我是“書呆子”，媽媽一次又一次的買書，這不，媽媽給我買了一本《哈佛大學給學生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高，馬上翻開書閱讀起來，我把一道道題做了出來，半路卻殺出了個程咬金，我咬著牙想著，終于做了出來，我高興的露出滿意的笑容。
書像是我飛翔的翅膀。我得到了書，就像魚兒得到了水，書又像翅膀上的羽毛，帶著我們飛的更遠！更高！
小學作文：我的課余生活13
從小爸爸媽媽就告訴我要多讀書，現在我讀的書都不是漫畫書，而是一本有關于身體語言的書。
這本書的名字叫做《FBI教你破解身體語言》，這里面講了美國聯邦調查局的特工僅需一眼就可以看出對方的心理活動和對方的真實意圖。美國著名心理學家艾伯特。赫拉伯恩曾提出過一個著名的公式：信息交流的結果=7%的語言+38%的語調語速+55%的表情和動作。從這個公式不難看出，人們在人際交往中，多達93%的信息是由非語言方式來傳遞的，讀懂和正確地使用身體語言具有重要的意義：在商戰中運用心理戰術看透并掌控對方，學會讀懂和使用身體語言，是人生的必修課，是洞悉先機和掌控全局的保證。
我看完了這本書想到了：在自然界，每一種動物為了活下去都有自己獨特的隱藏方式；同樣，在人類社會，每個人也都有自己的獨特的偽裝面具，如果你不能讀懂對方心里的真實想法，在與別人交流或談判時你就會受制于人。那么，怎樣才能讀懂面具后真實的意圖呢？怎樣才能了解他們內心真實的想法呢？
最后，我想告訴大家如果你學會了怎樣控制非語言信號，只傳遞你想傳遞的信息，就會在工作中游刃有余，成就不同的事業和人生。
小學作文：我的課余生活14
生活就像大海一樣廣闊無垠，我的課余生活就像大海里的魚兒一樣，種類豐富、多姿多彩。
我喜歡羽毛球，喜歡運動后的快樂;我喜歡鋼琴，美麗的琴音就像泉水叮咚;我喜歡跳舞，喜歡那花開花落的姿勢;我喜歡讀書，在知識的海洋里暢游。眾多課余生活中，最讓我開心的是去旅游。
青島的夏天，我認為是風景最美麗的時候。紅瓦綠樹，碧海藍天，我在這里玩了許多地方，其中去海邊挖沙是我每天必玩的游戲。
傍晚的第二海水浴場，紅霞滿天，游人如織。有的在游泳，有的在拍婚紗照，有的在追逐玩笑，而我呢，就喜歡在沙灘上挖洞，挖很深的洞。把海藻放進洞里，那是我發明的藏寶游戲;把海水倒進洞里，那是我發明的貯水游戲。有一次我到海里打水，忽然一個浪打了過來，我的衣服前面滴水未沾，后背卻全濕了。我的鞋也被海浪卷走了，正當我難過時，一個浪又打過來了，哈哈，這個浪把我的鞋沖了回來。真有趣!
啊!這美好的課余生活，珍貴的時光!
小學作文：我的課余生活15
課余我最大的愛好是大乒乓球。
我是從寒假開始，學習打乒乓球的，乒乓球的技術動作可真不少：有攻球、撮球、拉球……我最擅長的是撮球。只要讓我有機會，我就會撮一把，我右手持拍，放在腰間，兩條腿分開，前后站立，雙眼緊盯著對方球的落點，待球起到高點，我順勢將拍平推，手腕一抖，球便會旋飛向對方的球臺，只見對方快速后撤，用拍子輕輕一削，小小的銀球身，做了一個漂亮的拋物線，落到了我的球臺上，我瞪大了眼睛，猛力扣殺，小球落到遠臺，像箭一樣斜飛出去，對方再也接不到了，我最終以2分的優勢取勝，太過癮了。
打乒乓球不僅鍛煉了我的身體，還培養了我的意志品質，提高了我們的競爭意識。乒乓球是的伙伴，打球是我生活中不可球少的一部分。
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