【實用】我的課余生活作文合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的課余生活作文 篇1
今年夏天，我家添了一位新成員，她是我的妹妹。
有一天，媽媽一邊抱妹妹，一邊說：“瑤瑤幫妹妹泡牛奶。”我說：“稍等片刻就過來。”媽媽說：“不行，妹妹在哇哇大哭�！蔽叶挷徽f就跑過來說：“幾十毫升？”媽媽說：“60毫升。”
我先把保溫瓶的蓋子擰開，然后小心翼翼地打開奶瓶，從保溫瓶里倒60毫升溫水到奶瓶里，不多也不少剛剛好，然后，掀開奶粉罐的蓋子，小心翼翼地舀了兩勺奶粉，倒進奶瓶，左右搖晃，然后遞給媽媽。媽媽用贊許的眼光看著我說：“真是長大了，可以幫忙做事啦！”
從那一刻起，我就成了媽媽的小幫手。
慢慢地，慢慢地，我學會做的事越來越多，多得我都數不清了�？粗妹靡惶焯旖】党砷L，我覺得非�？鞓�！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有看書、打籃球、彈吉他、游泳、還有擊劍……但我最喜歡的就是打乒乓球了。
有一天，我和我爸在小區的會所打乒乓球，我以為很簡單，只要握住球柄再一揮就行了�？墒牵娲蚱饋淼臅r候我才知道沒那么容易，球來了我根本接不住，就算接住了球，可是一揮球拍直接把球打到后邊去了。爸爸看我非常喜歡打乒乓球，就給我請了個乒乓球教練。
我記憶最深刻的是上第一節課的時候，教練先教我基本站姿，讓我兩腳跨立與肩同寬、左腳在前、右腳在后。教完了基本站姿教基本握法，還讓我一個人不停地練習空手打球，教練說：“大拇指握住前面的柄剩下的手指握住后面的柄”。教完了這些就下課了，教練告訴我回家要練顛球，一天顛一個就行，只要每天多一個就好。這堂課雖然很累，可是我很開心。
我感覺打乒乓球很好玩，還給我帶來了很大的快樂，以后我一定要堅持下去，爭取打的更好。這就是我最喜歡的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩，我喜歡游泳、騎自行車、打乒乓球、看課外書、打羽毛球、下圍棋……
我最喜歡的課余生活是游泳。暑假期間，媽媽給我報了游泳培訓班。游泳的第一天，教練教我蛙泳。在游泳池旁邊，教練先教我腿的姿勢：先把腿向上抬，然后腳蹬半個圓圈，再收起來。教練要求我反復做這個動作，做好后才能下水。下水前，教練要求我帶著背標和浮板，以保證安全。下水后，我按照教練的要求去做，腿張開、蹬半圓、合攏，從淺水區游到深水區，再游回來，每天要游很多個來回。到了第五天，教練開始教跳水，站在臺上，我很害怕，不敢往下跳，在教練的鼓勵下，我閉著眼睛，鼓起勇氣，向水里撲去，“撲通”一聲就掉進水里了，下水之后就沒那么害怕了，慢慢地膽子變大了，最后還可以把浮板和背標放了去跳水。
就這樣，我學會了游泳，我感受到了游泳的樂趣！我喜歡這樣的課余生活！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的，有下棋，看電視，跑步和堆積木。
我最喜歡的課余生活是跑步。對了，去年在我們學校舉行的秋季運動會上，我得了200米賽跑的第二名呢。我現在每天堅持跑步，我爭取以后跑出更好的成績。
其次，我還喜歡堆積木。我每天在家只要有時間，就堆積木。因為我長大想成為一名軍人，想保衛祖國，所以我常常堆些坦克、艦艇、飛機、大炮等。我還用娃哈哈瓶擺兵布陣，有海、陸、空三軍呢。我經常得到爸爸媽媽的夸獎，說我是個聰明可愛的好兒子!
同學們，你們感覺我的課余生活豐富多彩嗎?
我的課余生活作文 篇5
下了第二節課，我、孫致遠、路越，快速的跑下樓梯。玩“踩腳�！�
我叫了許許多多的人玩“踩腳”有：路越、孫致遠、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰和誰一組。第一次我說不算，第二次我又說不算，第三次我和孫致遠還有路越一組。因為我喜歡和他們在一起。開始玩了，路越被馬佳昕“踩死”了，孫致遠“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了，我在武思成不注意的時候把武思成“踩死”了。yes，我們獲勝了!又開新的一局，我上了一個廁所，我上完廁所回來。路越告訴我說:“孫致遠一箭雙雕‘踩死’了謝天宇，武思成。”我真沒想到，他都快趕上“踩腳霸王”。
上課了，我們一起跑進教室，我們安安靜靜的坐在自己的座位上，等著老師的到來，我知道了一個道理，團結的力量是最大的。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活 我的課余生活豐富多彩，有：游泳、打羽毛球、打籃球、英語、國際象棋??在這些愛好中，我最喜歡打羽毛球。
我從6歲的時候就開始打羽毛球了。一開始，我只會拋羽毛球，每天放了學，寫完作業，我就和爸爸一起練球。練了幾個月以后，我的球技有些進步，但跟爸爸比還差很遠。我有點灰心了，爸爸看出我的心思，對我說：“不要灰心，只要加油，就一定會超過爸爸�！蔽艺f：“好！”從此以后，我勤學苦練，一年下來，球技得到了大大的提高。
在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸相約進行一場比賽，一決高低。比賽開始了，我先發球，我左手在前，右腳在后，輕輕地將球一拋，然后用球拍用力一擊，把球打了過去。爸爸接到球立即將羽毛球筆直地向我扣來，我心里想：一定是爸爸扣球了。我趕緊一個“飛身魚躍”把球打了回去。這球比爸爸打來的那一球更猛更快，結果爸爸被我打得措手不及，連忙去補救，但還是無功而返。接下來我和爸爸你一球，我一球，打得熱火朝天，最終我以11比10戰勝了爸爸，臉上露出了滿意的笑容，心里也美滋滋的。
打羽毛球不僅鍛煉了我的身體，還為我的課余生活添上了濃墨重彩的一筆。通過打球，
這學期第一單元的作文要我們寫自己的`課余生活。課堂上，我就迫不及待地跳起來說：“老師，我最喜歡滑滑板�！�
是啊，我怎么會忘記學滑滑板的情景呢？
記得，一年前的一天，我看到村里的好朋友馬輕松在球場上滑滑板，雙臂張開，時而蹲時而站，動作輕盈靈活，瀟灑自如，猶如一只自由飛翔的小鳥，我真是羨慕極了。馬輕松看我的樣子，親切地說；“來，我教你！”我擔心地說：“我不敢。”馬輕松鼓勵我說：“沒有學不會的。”
就這樣，我來到球場中央，馬輕松教我可以先放上左腳，右腳蹬地慢慢前移，如果感覺要滑倒就馬上跳下，滑得速度差不多時，快速放上右腳，就可以前滑了。說完，叫我扶著他學滑。我小心翼翼地把左腳放上去，誰知，滑板像一匹野馬左跳右跳，前翹后翹，根本就沒法上。馬輕松說：“有我在，不怕，再試。”我又一次小心翼翼地蹺上，身體往后一斜，嚇得我只抓住馬輕松的手，可馬輕松身體瘦小，我又長得胖，拉不住，兩個一起摔倒在地，摔得生疼。
兩個在地上哎喲一下，又笑起來。馬輕松關心地說：“你就坐在一旁看我滑，先看清滑滑板的技巧。”我看了一會兒，覺得可以試一下。馬輕松說：“我力氣小，扶不住你，你就扶著墻滑，我在后護著一點，這樣比較安全一些�！本瓦@樣，我扶著墻壁，馬輕松在我后面，我感覺安全了好多，膽子也大起來，慢慢地向前挪動，終于可以挪動一米多了。不停地練習，扶墻壁的手也逐漸放松，我心里別提多高興啊。就在我得意時，“啪”四腳朝天了，我坐在地上，大汗淋淋，想著可能學不會了。馬輕松激勵我說：“你進步真大，你才學那么長時間，就可以扶著墻滑那么遠，我當初學了兩天都沒有學會。”用手摸摸摔疼的地方，又不停地練習起來，在不停地練習中我慢慢地學會了技巧，滑得輕松多了。
如今，我也可以像一只自由飛翔的雄鷹隨心所欲地滑了，我感謝我的好朋友。每天做完功課，我都滑滑板，連看電視也站在滑板上看，滑滑板給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活有游泳、畫畫、芭蕾、古箏，讓我最感興趣的就數游泳了。
媽媽給我報名花樣游泳。課程安排一周3次課，我會游泳，但從未學過花樣游泳，所以我又興奮、又緊張。
第一節課開始了，教我們的是吳婷婷老師，她長得非常漂亮。我們10幾個小朋友像小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地跟在吳老師的身后走進了游泳館，到了一號二米池前，我們聽著吳老師的口令整齊地排 成兩排，認真地做著泳前活動操，接著吳老師要求我們先蛙泳200米，我們按照排隊順序接二連三地跳下泳池。剛游一會兒，吳老師讓我游到邊上，我馬上游過去，老師告訴我：“思辰，動作不對，應該 是這樣。”老師邊說邊做著很標準的劃水動作，我趕緊記在心里，繼續游。過了幾分鐘，我在水里聽到吳老師說我游得好，心里頓時樂開了花，游的更來勁了。后來又換了其他泳姿，大概游了近一個小 時，老師叫下課集合，我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列隊站好。吳老師總結個人表現時表揚了我，我心里象喝了蜂蜜一樣甜滋滋的。
我喜歡我的課余生活——游泳，我要加油，爭取更好！
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，我喜歡和小伙伴們一起做游戲，踢足球，騎自行車打羽毛球但讓我深刻的是今天做家務。
今天下午我寫完作業，閑來無事，感到十分的無趣，就向著客廳走，去希望找到一些好玩的東西，我剛踏入客廳，就聞到了一股淡淡的的幽香，使人心曠神怡，我本想多欣賞一下，但是緊接著我聞到了一股難以形容的味道，我聞著氣味找到了氣味的源頭，原來是廚房的垃圾，散發出來的，這味道真是讓人難以形容，這時我突然想到：反正我也沒事，家里還這么亂，我來打掃打掃衛生吧！
想著我就來到了擺放清潔工具的地方，我先拿起了掃把，學著媽媽的樣子，掃起了地來，可是我還沒掃一會兒就覺得腰酸背痛了，而且我發現掃地是一個體力活，還考驗一個人的細心和認真的程度，如果你一不小心踩在了掃好的灰塵和垃圾上面，那你的努力就白費了，要再掃一遍會浪費許多的時間。
而拖地一點也不比掃地簡單，在拖一會地后就要在水里涮一下拖把，水桶里面的水變臟后，也要換一桶新的水，不久我便累得滿頭大汗，但是我繼續堅持沒有放棄。過了一會兒地終于拖完了，我也可以休息，地面干凈的像一面鏡子，媽媽看到后也夸了我，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我現在終于知道干成功一件事是多么的開心，以后會繼續努力的！
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