【推薦】小學(xué)生課余生活作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生課余生活作文500字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生課余生活作文500字 篇1
如果說課堂是純潔的白云，那課余就是絢麗的彩霞；如果說課堂是涓涓溪流，那課余便是奔騰的大江。沒錯(cuò)，課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模彩侵匾模珜τ谝粋�(gè)學(xué)生來說，豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱，還原童真的歡樂。
說起課余生活，不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊，比賽開始了。十人一隊(duì)，我排在后面。我用力傾出身子，探出腦袋，用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。啊！對手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見他們健步如飛，雙手緊握，雙臂默契的上下擺動(dòng)，雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門大聲吶喊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過神來，才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我。看著前方向我飛奔過來的同學(xué)，心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……，接力棒離我越來越近，我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí)，"啪"的一聲，手一滑，接力棒不爭氣的掉在地。這時(shí)的我，腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒，大步向前跨。可是，明顯我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí)，只見隊(duì)友早已彎腰探出身子，皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí)，臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道，自己一時(shí)的緊張拖累了全班。
第二輪比賽時(shí)，我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo)，伸手接過棒。耶！我在心中默默喝彩。好樣的！奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn)，心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過齊心協(xié)力的`配和，最終，我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場上回蕩。
課余生活，我為你喝彩，你讓我收獲了快樂，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
小學(xué)生課余生活作文500字 篇2
我的課余生活很豐富：看書、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等。可我最喜歡的是釣魚這項(xiàng)課外活動(dòng)了！
記得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟突然心血來潮想去釣魚。因?yàn)槲彝馄偶以诎姿叄锏聂~好多呵！我們把這個(gè)建議跟外公一說，沒想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚桿就出發(fā)了……
到了湖邊，我不*贊嘆道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以見底。湖面時(shí)而靜得出奇，像無數(shù)絢麗的星星令人絢目；時(shí)而靜中帶動(dòng)，波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開去……
首先，我和弟弟就把魚桿甩了下去。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……突然，表弟驚叫了起來："記得我爸釣魚的時(shí)候，好像要在魚鉤上放蚯蚓……”還沒等他說完,我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。
……
挖好了蚯蚓，我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上，小心地放在湖里。七八分鐘過去了……又是七八分鐘過去了……“表哥，你魚桿上的浮標(biāo)在動(dòng)呀！”表弟突然叫了起來。我一聽，急忙把魚線慢慢收了回來，可結(jié)果令我倆大失所望——原來釣上來一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興，可是我們并沒有氣餒，重新把魚桿放了下去。可過了半個(gè)小時(shí)，兩根魚桿的浮標(biāo)一動(dòng)未動(dòng)。沒等表弟發(fā)表意見，我就先吵了起來：“不釣了，不釣了，真是煩死了，差不多釣了一個(gè)小時(shí)了，連魚的影子都不見！”氣得我把魚桿扔在地上。這時(shí)，外公走了過來，他把魚桿撿了起來對我說：“登登，釣魚是一種讓你身心愉悅的休閑活動(dòng)，也是一種磨練意志和耐心的一種方式，你說對不對？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我倆又重新開始。經(jīng)過我倆耐心的等待，魚終于上鉤了，我倆高興的一蹦三尺高！
真是聽了外公一席話，勝于讀了十年書啊！從那時(shí)起，我就愛上了這項(xiàng)磨練意志的休閑活動(dòng)——釣魚。
小學(xué)生課余生活作文500字 篇3
從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習(xí)籃球上。至今，第一次練球的情景，我仍然是記憶猶新。那天，爸爸新給我買了一個(gè)籃球，為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。
我們要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使勁一投，本以為，與籃球筐只差一點(diǎn)而已，但我想錯(cuò)了，球只是剛碰到筐就被彈了回來。我生氣地把球扔在了一邊，坐在地上直生悶氣，學(xué)個(gè)球真有那么難嗎！
爸爸走過去，撿起球，心平氣和地說：“你離得太遠(yuǎn)了，靠近一點(diǎn)再試試。”我極不情愿的站起來，又重新?lián)]起球，按照爸爸所說的近了一點(diǎn)，用力一投，啊！真的進(jìn)了，太好了！沒想到爸爸卻告訴我說，這種投法是錯(cuò)誤的，在正式比賽時(shí)是要扣分的！于是，爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后，用手拿住，向上一躍，使勁一投。只見球好像是個(gè)聽話的孩子，一下子就進(jìn)了，穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。
我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法，可是，一次也沒進(jìn)去。但是，我也沒有輕意的放棄，又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來。心想：我就不相信了，憑什么進(jìn)不去！不就是一個(gè)小小的籃球嗎，我一定要征服你！說來也怪，最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了，才肯回家。
路上，看著汗流夾背的我，爸爸難得的豎起了他的大拇指，說：“兒子，你真有耐心，繼續(xù)加油！”
通過這件事，讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了，做事不能隨便放棄，相信自己就會(huì)成功的，請你為自己豎起大拇指吧。