我的煩惱初中作文【薦】合集(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的煩惱初中作文，希望對大家有所幫助。
我的煩惱初中作文1
煩惱是免不了的，一個人不可能無憂無慮;煩惱是必然的，沒有一個人能逃出煩惱的手心。
我也是有煩惱的，比如說學習、做人等等。然而，令我最為煩惱的，便是這累累的贅肉。
站上體重稱，唰，指針瞬間指向了50。哎!已整整100斤了。上中學以后，我每一天都堅持運動;教室樓層較高，也到達了鍛煉身體的目的。為了補充大腦營養，飯，多吃了一些，可是，早餐、中餐吃得不多。零食更是幾個月吃不上一袋。這大概是“天生豬質”吧!
更令人氣憤的是。我有一位好朋友，她一天到晚都在吃，什么樣的零食都長得開嘴，可這么多年過去了，她竟沒有一丁點兒長胖的痕跡，并且還這樣說：“哎呀，我怎樣又長胖了，不行，我要減肥!”
我不禁感到悲哀。連瘦子都要減肥，我怎能無動于衷呢加強運動量，這無疑是個好辦法。但天生“豬”質的我，再加強運動8年也不會瘦下來。
可是，人還是需要些歡樂的，總是憂慮重重的，對自我是不好的'。聽說過嗎笑是能夠放松的。
笑，那可是歡樂的代表作了，歡樂是由心發出的一種舒心的感覺。那一次，我得到了歡樂……
啪!日記本打在了我的桌面上。教師的評語，是打開日記本的最大好奇。同樣，懷著這樣的心境，我翻開了10月16日的日記。才批下來的日記本，連紅墨水都還未干透。紅色的字眼閃耀著光芒：“你在寫小說愁緒太多。優。〃兩行漂亮的楷書印在了我的心中，我微微翹了一下嘴角，一股暖流從心里源源不斷的流出。信心倍增、眉開眼笑……這樣的詞這時用在我身上，一點兒也不為過。
歡樂是煩惱的解藥，歡樂能夠抵擋煩惱。但在生活中，歡樂與煩惱必不可少。沒有煩惱，哪來歡樂解開。讓歡樂與煩惱相依。用歡樂的鑰匙打開煩惱這把鎖吧!
我的煩惱初中作文2
每個人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧，我經常會犯的錯有：數學看錯數字，抄錯題，忘記寫答句；英文忘記加s，沒看清時態；語文更是經常錯字連篇，更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧！
有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說：“同學們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家，心里著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做？又粗心了吧！
初中的課程，為什么別的孩子成績一直好？
你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊？”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉！你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。
看著自己的'卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它！我出的差錯太多了，數都數不完。最近的數學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數。看看我粗心大意有多嚴重！
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點走開，消失在我的眼前吧！讓我成為一名優秀的、沒煩惱的學生。
我的煩惱初中作文3
從小文靜內向、不夠大方的我，錯失了許多寶貴的經驗和機會。父母一句句的鼓勵，老師一次次的加油，同學一遍遍的“別害怕”“別害怕”。這些話語，經常在我的腦海里縈繞、浮現；每當遇到一個“瓶頸”，似乎大家都搶著想把我從泥沼里拉起。我愈掙扎，他們愈著急，卻沒有人真正了解我──困在泥濘里痛苦和折磨的我。
過年時，大家快樂的唱著歌、跳著舞，只有我獨自一人坐在一個小角落，默默的替他們開心、默默的在心里流淚，沒有一個人能夠走進我的內心世界。可是，以為這樣就能逃避大家異樣眼光的我，其實是大錯特錯。我的.沉默，竟換來了一種莫大的煩惱，他們個個拉著我的手、熱情的邀約，使我不知所措，更讓氣氛從沸騰降至冰點。每個人都用猜疑的眼光望著我，一次又一次，一年又一年，面對人群的“恐懼感”在我心中慢慢的滋長萌芽，即使是親人，我也無法戰勝內心的恐懼。
上臺發表時，雖然有大家熱烈的掌聲，我還是不愿意敞開心胸，用快樂的思想去面對，看見同學個個活潑開朗，帶著一顆榮譽心去演說，一股羨慕從心底真實的表現出來，而自己終于在幾次“天使與惡魔”的交戰后，影響了我上臺的情緒，但是我愈懼怕，老師就愈想給我機會，不知該喜還是憂？然而也間接成為我上學的“煩惱”，雖然學習是快樂的，可是“單獨面對人群”仍是我生活中一個影響最深的困擾。
最后一個煩惱，是怕達不到老師的期許和自己的目標，時常為了“差一點”而鉆牛角尖，甚至心情跌落谷底，思緒更久久無法平復，彷彿千斤重擔壓在身上。
我的煩惱，就像一顆大石頭，我的心，就像一滴大水滴，只要自己持之以恒，終究會“水穿石出”，克服心中的煩惱；快樂，燦爛的人生永遠屬于我的。
我的煩惱初中作文4
我想成為展翅高飛的雄鷹，事實卻是籠子里的小鳥；我想成為波濤洶涌的大海，事實卻是即將干涸的河流；我想成為遼闊無邊的草原，事實卻是一顆孤零零的草苗。
我在學習上基本沒什么煩惱，但在藝術課別上，我的煩惱可就多了。
音樂課上，老師規定每個人都要登臺唱歌，按學號排，我是5號，每個學期都很快到我唱。每到這時候，我頭都快大了。我并不懼登臺表演，但我唱的跟個公鴨嗓子似的，天生的五音不全。媽媽還調侃過我說：“你唱的歌都可以和周杰倫相比了。”
聽的我恨不得地上有條縫讓我鉆進去。所以我現在唱歌已經改成英文歌了，反正他們也聽不懂，哈哈。
音樂課還是其次，美術課才是我的“災難。”我這時恨不得哪位老師高抬貴手，把美術課給挪用了。
美術課上，老師要求用鋁線做一個框架。我頓時懵逼了，怎么辦，表示寶寶完全沒聽懂，哪位大神來救我。我的內心發出哀怨的怒吼。
我費盡心思，盡量按著老師的要求來，最終卻做出了一個歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一個美術高材生，做出來的框架跟老師一模一樣，甚至比老師還要完美些。看看同桌的，看看自己的，我不禁羞愧地低下了通紅的'臉，真是一個天上一個地下。看看周圍的同學，興高采烈的，手中的工藝品美輪美奐。我哀嘆一聲，趴在桌子上，沒臉見人了。
也許是我天生沒有美術細胞，我從小到大，美術老師對我的夸獎不過五指之數，可能我的細胞都在學習上吧。
真是應了李煜在《虞美人》中的那句話，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”煩惱啊，煩惱，你幾時才和我拜拜呢？
我的煩惱初中作文5
我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧，我經常會犯的錯有：數學看錯數字，抄錯題，忘記寫答句；英文忘記加s，沒看清時態；數學更是經常錯字連篇，更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧！
有一次，數學期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。
老師試卷分析完后說：“同學們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業回家了。
可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家，心里著急死了。
可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做？又粗心了吧！
你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊？”我聽了媽媽的`話羞愧地低下了頭。唉！
你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎？自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。
看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它！
我出的差錯太多了，數都數不完。最近的數學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數。看看我粗心大意有多嚴重！
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧！
讓我成為一名優秀的、沒煩惱的學生。
我的煩惱初中作文6
每個人都有煩惱，各種各樣的煩惱。例如：自己明明認真學習了，但考試總是不理想，自己想讓老師重視，但老師總是看不見自己……
我的煩惱便是明明認真學習了，可考試總是考不好，有時甚至考不及格。這一點讓我很頭痛。
這學期，數學的第一單元我們學習了實數。有些題我確實不太懂，但卻沒有問馮老師，因為我從小對班主任就有一種恐懼感。從小到大都沒有找老師問過題目，現在也不例外。
考試的前兩天，我緊趕慢趕地看了看數學書、資料、基礎訓練。反正，能看的我全都看了。有些題目的步驟我實在是看不懂，瞟了一眼，便讓它在一邊睡大覺了。
考試即將來臨，我把所有的，關于這一單元的資料幾乎全都看了一便，這懸著的一顆心才放了下來。
考試開始了，我見到了試卷，差點就暈過去了。大類型的題目我是會點兒，但是絕大部分的應用題都不會。我就像泄了氣的皮球，癱在桌子上胡亂在試卷上畫了兩筆。心想著：為什么我那么用功地看了書，結果還是考不好？
果然，結果我又沒考及格。馮老師對我也已經是愛管不管的態度了。因為我每次考試都考不好。
第二單元我們學習了一元一次不等式與不等式組。我沒有放棄，堅持學習，回家多復習老師教的知識。可能是我理解能力太差，總是不會做那些列不等式組的題目。我知道，像我這樣，到頭來，肯定是學不好的.。
又要考試了，這次的試卷是120分滿分，試卷后面的應用題我還是一題都不會。我只做了前面的幾個小題。
肯定，最后的結果還是不及格。
哎，我為什么好好學習了還是考不好呢？是我的學習方法不對么？還是我不夠努力呢？
這個煩惱在我心里已經壓了好幾個學期了，到底什么時候才能搬開這塊大石頭呢？
我的煩惱初中作文7
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考初中啊，你小學就差點靠不上，你如果考不上好學校，你以后的工作怎么辦啊？你這小學文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上小學，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的`日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就好像在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢；走向成熟！
我的煩惱初中作文8
夜空因為繁星的點綴所以光明璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比 。
有人說：“一年有108個大煩惱，一天有108個小煩惱。”我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。
早已記不清這個煩惱是從何時跟著我的，只是在記憶中，處處可見它的身影：課堂上，臥室里.....
睡里挑燈看卷，夢回鈴響天盈。
多少次做作業到11點，多少次挑燈夜讀不眠曉。家庭作業是越來越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說“減負”就等于“加正”嗎？
茶葉的清香似乎已撐不過今晚，咖啡的濃郁怎能到達那天明？
曾經的打打鬧鬧，曾經的換了心情，早已消磨在老師從“西天”取來的十萬卷教輔資料中；曾經的嘻嘻哈哈，曾經的玩樂無限，早已消磨在家長跟唐僧借來的十萬斤《聊齋志異》中......
這段歲月，正在黑暗中迷茫的.我，學習之余，也會找一席草地，也許是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹，發出最后一絲艷綠。
成長是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯字；成長是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是曾相識，似乎是一直打擾我們，在成長的大自然中，過去那似微風拂面般的學習，現在已被暴風雨般的學習和壓力吹散在了記憶的過去了。
而那過去了的，我只不過能小心翼翼地把它從記憶中捧出來，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁頁翻開，成為現在心痛時一段留戀的不忍舍去的回憶。
我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。
我的煩惱初中作文9
初中生活是一條五彩斑斕的路，紅色的夢想，白色的希望，還有藍色的友誼。告別了金色的童年，迎來的是緊張的初中生活，學習任務越來越重，我的煩惱也就悄然爬上心頭。
語文真是一門深奧的學科，我學習起來本就很費勁，加上父母對我很嚴格，還時常要我做課外閱讀題，真是想想就煩。特別是那難背的文言律詩，還有那艱澀難懂的`文章，單是每周一篇日記，我就無力抵抗了。每次寫作文時，我就好比趴在窗戶上的蚊蠅，前途光明，但出路全無。每到星期五放學回家，我便低聲嘆息，唉，暗無天日的日子又來了。有人說，絞盡腦汁全力以赴便可成功。我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來。真是問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流！
數學這門學科更是讓我頭疼，而且我天生就對數學有恐懼。要把它弄懂學透，簡直比登天還難。特別是讓從小就討厭數學的我來解幾何題，其結果可想而知。我的證明過程讓老師目瞪口呆，時常被“K”得大包小包，慘不忍睹。數學老師很嚴格，無論我多么的不喜歡數學，但還是得硬著頭皮面對平角、直角，唉！
英語也是我的軟肋。“同學們，今天我們學習……”劉老師開門見山，直入課題。她在臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在臺上講得神采奕奕，我在底下愁眉苦臉；他在臺上講得手舞足蹈，我在底下搖頭嘆息。英語太難了，對于缺乏語感的我，無疑是對牛彈琴。有的時候，老師會問：“同學們，聽懂了嗎？”
我會和同學們一起回答：“聽懂了。”可那心中許多疑惑卻依舊懸而未決。
步入初中，煩惱成河。但生活的船卻不會因我們的嘆息而停息，所以無論煩惱再多，我也要化解，以良好的心態去面對每一天，直到它抵達心中的彼岸。
我的煩惱初中作文10
“小小少年，很少煩惱……”每當我聽到這首歌就很惱火。為什么呢？因為這可能嗎？No，不論在家里還是在學校里，我們“人微言輕”，磕頭碰腦有數不清的煩惱。
在學生的心中，說作業是“煩惱之最”也不為過！看著那些沉重的作業，許多學生都陷入了沉思當中：“為什么會有那么多作業呢？”是啊，為什么會那么多呢？這都“歸功于”那些想從中謀取私利的老師們。每當面對教育局的視察，老師總是嚴肅地對學生說：“這都是為了你們的.將來好！”既然老師都把話說到這個地步了，那還有誰敢不服呢？（以上的話，請老師見諒）
作為一名學生，我也是深切地體會到背著那沉重的作業包袱的感受。我們小學時，一般做作業都是到晚上十一點鐘，如果作業多的話，甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學睡眠時間連8小時都不到。
更痛苦的是雙休日，說得夸張一點，簡直是人間地獄，整天都要忙忙碌碌“照顧”那一堆作業山，并不是雙休日作業太多，三天哪！再多也做得完，可要命的是爺爺一定要在星期五一天做完，媽呀，三天作業合并在半天。
即使做完了，也已是大半夜，剛睡5、6個小時又被拉了起來，昏昏欲睡的我還要聽著爺爺什么“一天之計在于晨，不要浪費早上大好時光……”聽著聽著腦子都脹大了，只能迷迷糊糊地走到桌旁，坐在沙發上讀起了書。好不容易作業做完，功課也復完了，正準備要出去玩時，我又被無情地叫住，“知識多學點沒壞處，多做一張練習吧！”Oh，no！我再怎么“推辭”作業的“邀請”也無動于衷，只能無力地拿起筆在紙上寫下歪歪扭扭的字。
哎，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流啊！
我的煩惱初中作文11
煩惱像遙掛廬山的瀑布，剪不斷，劈不開;煩惱像熊熊燃燒的烈火，燒著心，灼著肝;煩惱像呼嘯而來的狂風，來無影，不見去。在人的一生中不可能是無憂無慮，無欲無求的。可能小的時候天真懵懂的時代，是無憂無慮的，但是隨著時間的推移，我們都會長大。漸漸的`變得成熟穩重，煩惱也就自然而然的來。每個人都有自我的煩惱，當然，我也有!
我的煩惱是，長得比同齡人高!
有的人可能會說：“長得高有什么不好?我還巴不得長得高呢!”可在我眼里，是一個不想理解的現實。何出此言?我就用事例來告訴你!每一天早上一出門，看見同學，她們都會說：“嗨!大白!”我反駁道：“我哪里有大白那么胖!”她們笑著說：“大白是高高胖胖，你只是比大白窈窕!”又是一陣哈哈大笑!并且來到學校，做操的時候，都是站最后一個。這些都沒什么，只是在拍畢業照時，我每次都是站在中間，當對稱軸。并且，在運動會上，雖然說長得高，但是和班上的其他“女漢子”相比，我還是不占優勢，看到她們在跑道上揮灑汗水，為班級爭光。我只能默默的為他們寫加油詞，頓時無力感噌噌往上漲!但是，仔細一想，人不可能是十全十美，所以不必因為這個氣餒，化煩惱為動力!
人之所以煩惱，在于記憶;人之所以心累，在于徘徊;人之所以前行，在于感恩;人之所以快樂，在于豁達;人之所以成熟，在于看透;人之所以放下，在于選取;人之所以寬容，在于理解;人之所以為人，在于感情;人之所以充實，在于過程;人之所以成功，在于勤奮;人之所以幸福，在于知足。
我的煩惱初中作文12
人生中重要的一刻即將到來，也許你會好好努力，也是她在游手好閑。
——題記
鈴！上課的鈴聲又打響，我正和同桌聽歌呢！老師走進了教室，看著沒有緊張感的我們。無奈的搖頭了搖頭，自己在黑板上講課。
班里也沒有多少人在聽，雖然老師對我們睜一只眼閉一只眼。但是我們還是觸發了她的`底線，生氣地批評我們。“你看你們這一屆，都快期中了，你們還這樣，還是重點班……”
聽著老師的批評，我和同桌栽下了耳機。雖然，聽著她的批評心里有點不快。但是這也是我們自己的錯，作為一個學生，在學校就要好好學習。我是屬于做事三分熱的人，一下做這個，一下做那個的人。有一次，我和同桌說“我要學習，我要去海口讀高中。”我一臉自信的對她講，上課也不做小動作了。
結果沒多久，我就放棄了。在第一次的模擬，我考的很差，一直在生悶氣。沒多久，我又開始沒計劃的死記硬學。有的人，認為我很努力，會了好多。其實只有我自己才知道，我學的等于沒學。老師有說過我，你勤奮好學，但是你的方法用錯了。這樣的你，考起試來，還是什么都不會。
當時我自信地跟他說，我才不會，我要拿A。老師看了我一眼，就走了。每天提早預習，上課的時候認真聽。當第二次模擬出來了以后，還是這樣，效率一點也不高。
抬頭看了看了黑板，還剩35天。心里還是不舒服，下午下課以后。我在跑道上不停的沖刺，心里才舒服了一點。
回想到以前，我總是自信地說，我要考軍校，我要努力。每天早睡早起，天天在那里做功課……
現在，我是最失敗的。自己的自信不知道去了哪里，心中充滿了迷，整個人都煩了起來。每當同學問我我要去那里讀，我都無從回答。
我的煩惱初中作文13
“煩惱”仿佛隨著年齡的增長拼命的繁殖。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭……
萎靡不振
“同學們，初二可是最重要的一年，兩極分化特別嚴重……”老師絮絮叨叨的語言伴隨著清風飄走。視線越來越迷糊，頭越來越沉，眼皮不聽使喚的來了個熱情的擁抱。這就是初二，整天生活得渾渾噩噩、萎靡不振！
早上起來，眼皮朦朦朧朧的望著手表:"嗯……還早……還差十分鐘才遲到……再睡會。”再一眨眼，時針已指到了七點半的位置。我匆匆忙忙的穿衣，緊緊張張的收拾書包，管他桌子上都有什么通通塞到書包里。只能從冰箱了慌慌張張的拿出涼面包充饑，風風火火的趕到學校去。
“啊啊啊……·上帝顯顯靈，我的語文練習冊呢？找不到可要站后面的啊!"最終的結果我和后黑板交流了一節語文課。
我不喜歡這樣的自己——萎靡不振。
神志不清
我有時候真的懷疑自己上輩子是不是魚，是不是真的只有七秒鐘的記憶。嘟嘟嘟嘴不停事的背啊背背啊背，在最后竟一首詩都背不下來。
終南別業……王維……額……中歲頗好道……道道……晚家……““走吧走吧”老師一臉嫌棄的擺擺手。心里十分懊惱，這首詩在家背挺熟的`啊，怎么在老師呢過不去呢。我一整天都在攻克《終南別業》這一大關，就連上廁所都要帶上語文書，在睡夢中還咿咿的含糊不清的嘟囔幾句，老媽都懷疑我神經是不是出了問題，差點把我拉到醫院。
我不喜歡這樣神志不清的自己。
克服煩惱
我真的已被這些剪不斷的煩惱包圍，只能像老師尋找解決的辦法。"凡事都要靜下心，慢慢來。”我按照老師的十字方針，果然克服了萎靡不振和神志不清的煩惱。
我的煩惱初中作文14
每當夜深人靜的時候，有一個聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……
你別問——為什么。無知的我常常對自己說，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長大了。
然而，成長往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下啊！但又有多少幸運的人能求到一個知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當他們自動問起我時，我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的，面對她們，不敢說，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發沉重……
有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學習上的.煩惱啊……每天晚上做作業的時候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時，你們總投來自己解決的面孔。
我長大了，漸漸領會到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會有等待我的驚喜，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。
我的煩惱初中作文15
時間過得飛快，如同白駒過隙，轉瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長著，也煩惱著。煩惱，是成長的附贈品，不管你愿不愿意接受它，都要強塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好，而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來到我身邊了呢？
記得小學時的我，無憂無慮，總是覺得學習那么簡單，似乎玩著似的就學會了。可上了初中，學習任務突然變得那么重，像個大包袱一樣，壓得我喘不過氣來。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨，內容基本上都是“瞅瞅人家張三，學習天天到12點。”看看人家李四，大考小考回回第一，都沒有第二。“瞧瞧人家王五，天天補習班上到9點半，10點到家，作業依舊寫得那么好。”……
上次月考，我考得很差，媽媽可算抓住了把柄，又開始嘮叨個沒完到了。成天說：“現在初一這么簡單的`東西，都考成這樣，等到了初三初四，該怎么辦哪……”還老是用言語諷刺我說：“像你這個樣子，中考別說什么省市重點，連個小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢，又要張羅著給我報各種補習班了，這不，英語就剛換了個新地方，還說我原來的那個“英語學校A”，什么臭魚爛蝦都往里混。現在的“英語學校B”被媽媽捧上了天，說那里的每一個人呀，天天都學習到8、9點鐘。我不服氣說我有時也學到8點呀！可媽媽卻理直氣壯的說我那是寫作業。我說他們也是寫作業，可媽媽說我是胡攪蠻纏。我還想說些什么，可是不知道為什么，我沒有說……
生活就是這樣，成長亦是如此，在享受到老師、同學與家人的愛時，也會有幾絲苦澀，它們都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我一定會把苦難與煩惱當作磨煉，揚起智慧的風帆，向著人生的目標，前行！
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