【熱】我的煩惱小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的煩惱小學(xué)作文1
煩惱這個詞語大家應(yīng)該熟悉得不能再熟了，每個人多多少少都有些煩惱，大多數(shù)人都在煩作業(yè)多、上課老師太羅嗦之類的，而我的煩惱與眾不同，不是煩作業(yè)多不是嫌老師太羅嗦，而是我家的小“播音機”——妹妹。
瞧，我正在書桌前做作業(yè)，可是妹妹總喜歡跑過來問我：“姐姐，姐姐，27加36等于多少？”我不耐煩地回答：“63。”等她回去做作業(yè)時，我才能安生。
過了一會兒，她又來了，她把作業(yè)做完了，要來找我玩，可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視，誰知道她看了一會兒跑進來大聲的唱出她的原創(chuàng)作品。
正巧趕上我寫作文，我聽了她那歌詞，心煩意亂，不知道在什么時候，我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫下去。
終于，我好不容易才把作文寫完了，從頭把作文檢查了一遍，天哪，我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng)歌詞，我快崩潰了，簡直一個頭兩個大，沒辦法，我只能卷土重來。
這次，我找件事情讓她去做，把她打發(fā)走。然后，立馬鎖上房門，我這可憐的耳根這才清靜下來。
之后，我把作文重新寫完后，便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來，找準時機把第一次寫的'那篇作文遞給媽媽看，媽媽的臉從“晴天”漸漸轉(zhuǎn)為“暴雨”，她越看越生氣。可是，妹妹卻理直氣壯地說沒有，妹妹小媽媽當(dāng)然偏袒她些，這事就這樣過去了，我現(xiàn)在是啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊！
唉，到底什么時候這個小“播音機”才能關(guān)上呀！
我的煩惱小學(xué)作文2
煩惱如同一卷麻繩，纏在我的身上，讓我不得脫身。
“唉，爸爸你就不要讓我去練拳吧，這都是老爺爺老奶奶們干的事情”，“不行不行！必須去打拳，你小心我發(fā)火哦！”家里，我和爸爸吵得不可開交。“必須去，不去這一個暑假就不準出去玩！”爸爸又提高了八分貝，沖著我大聲吼。“我不要！”我是不甘示弱，聲音也提了上來。爸爸瞪大眼睛豎起頭發(fā)，我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，隨時準備攻擊！真是張飛穿針——大眼瞪小眼。“要去！”“絕不！”“一定要去！”“就不去！”……唾沫星子在空中亂飛，我和爸爸斗了個棋逢對手。“砰！”我把房門重重地一關(guān)，邁著沉重的`步子走到床前，一屁股坐了下來。我不知道當(dāng)時爸爸有何感受，只知道他帶給我的感覺只有不耐煩。雙臂張開，大字形地躺倒在床上，腦海里便是一團亂麻，我多么渴望爸爸可以理解我呀！我實在是不想跟著爸爸去打什么屁的拳。但是反過來想想，如果真如爸爸所說的，不打拳就要整個暑假不能出去玩，整天悶在家里真是生不如死。我在床上翻來覆去，猶豫不決。我到底是去還是不去呢？煩惱就如同一卷麻繩，慢慢地，一層一層把我包裹住，一會兒就變成了一個“肉粽子”。纏得我透不過氣，兩種思想在腦袋里不停地大戰(zhàn)，“嗡嗡”得都要爆炸了。
煩惱啊，快走吧！
我的煩惱小學(xué)作文3
不知怎的，我，失去了我最重要的三個朋友：簡單、快樂、自由。在這一瞬間，它們，消失得無影無蹤。
每一天放學(xué)回家，書包還未放下，媽媽就從客廳里傳來聲音：“回來啦!快，寫作業(yè)去!”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時間。
每一次月考時，我都會抱有足夠的信心，就是懷著這樣的情緒，進入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認真，更嚴肅!是的，因為我明白自我有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時，為什么?為什么呢?為什么看到這個分數(shù)的我，會如此的震驚?是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時，我一向都是留意謹慎的上課，在上課時，我的`思緒一向一向都在跟著老師的節(jié)奏走著，因為我明白，因為我深信，只要每一節(jié)課認真聽，成績就會有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家能夠稍稍休息的時刻，而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課!是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么?是我對它們不好?是我惹火了它們?還是?
不，都不是!而是我在成長的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
我的煩惱小學(xué)作文4
“哎！最近比較煩，比較煩，比較煩……”我無力的趴在桌前哼著這首歌。隨著年齡的增長，我的煩惱也多了起來：作業(yè)變多了，成績落后了，就連平時最溫和的媽媽也變得嘮叨了……總之一個字——煩！
這不，媽媽又開始了：“你在桌子前發(fā)什么呆啊！作業(yè)寫好了嗎？作業(yè)寫好了也應(yīng)該把書看看，你這樣，學(xué)習(xí)成績怎么會好……”哎！受不了！受不了！我惹不起我躲的起，我還是乖乖的.寫作業(yè)，看書吧！
不一會兒，媽媽又叫我：“快點把垃圾倒一下！”我的心里極不愿意，就隨便講了一個理由：“我要寫作業(yè)，沒空！”“作業(yè)，倒完垃圾再寫，快去！”媽媽又下命令了。“我不想去！”我小聲的說。果然不出我所料，媽媽又開始用她的“三寸不爛之舌”了：“叫你做點事，你就不想去，剛才在那發(fā)呆怎么有空啊！不就叫你倒下垃圾，多走點路有什么……”聽著媽這一翻深思熟慮的“教導(dǎo)”，還是得下樓去倒垃圾，雖然心里有一千個一萬個不愿意，我也無可奈何點了點頭。
回到家，媽媽又開始“意味深長”地告訴我：“做什么事都講究效率，做作業(yè)也是一樣，不要邊玩邊寫，要做作業(yè)就一口氣把作業(yè)做完……我無力的點點頭。
其實我也知道媽媽這都是為我好，也許媽媽認為這樣就會時時刻刻讓我知道了。可是我卻不這么認為。
哎！我的煩惱誰能幫我解決！
我的煩惱小學(xué)作文5
我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個小時，訓(xùn)練很緊張，有時候連喝一口水的.時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓(xùn)練兩個小時嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
我的煩惱小學(xué)作文6
我有很多的煩惱。其實最令我煩惱不已的是我的學(xué)習(xí)，其次就是我怕家畜、家禽、軟體小蟲子。 先讓我來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)吧。
我從小就對書本敬而遠之，媽媽從小就給我買了很多書，她只要一有空就陪我一起學(xué)習(xí)一起看，可是每當(dāng)我拿起書本時，我的眼睛就打瞌睡了，看著它我的腦子就昏昏沉沉的，心生厭惡感；入小學(xué)后，我對語文、數(shù)學(xué)、英語也只能勉強應(yīng)付，我只把老師布置的作業(yè)完成，其它課后的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也勉強帶過，更甭提其它的輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽讓我做，我就偏不聽她的，致使我的'學(xué)習(xí)成績越來越差，我對學(xué)習(xí)的興趣也蕩然無存，積極性是一點都提不起來。我熱衷于畫畫，我覺得畫畫是最開心的事了。媽媽老是跟我說：“只要你把對畫畫的熱情用于學(xué)習(xí)上，那你的學(xué)習(xí)成績肯定能提高”。可是我怎么老是改正不過來呢？
還有煩惱的就是我最怕狗了，因為在我小的時候，外公的手臂曾被狗狠狠地咬了一口，當(dāng)時他回來時，我看到鮮血直流，看起來好恐怖，我都被嚇傻了。從此以后，我就怕狗，現(xiàn)在我不管看到多么可愛的小狗，我都避得遠遠的，生怕它來侵犯我。媽媽老說我，怕這怕那，可我就是怕呀！我覺得她一點不懂我的心，因為她老是說：“只要努力，就一定能把每件事情做好。”可我總覺得怎么這么難呢！
我好想自己快快長大，把所有的煩惱都拋掉！
我的煩惱小學(xué)作文7
有一首歌這么唱小小少年，沒有煩惱……，我不同意這個觀點，這天我就一臉怒氣，滿臉煩惱，可不是嘛！這天我去上《快樂成長》培訓(xùn)班，滿載委屈而歸，頭煩的都快要爆了！誰說小小少年沒有煩惱！
這天上午，我懷著緊張的情緒來到《快樂成長》小主持人培訓(xùn)基地，隨著門吱呀一聲開了，我的心立刻就緊張起來了，我不知所措，當(dāng)在弟弟和媽媽率先進門時，我才進去。然后是該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉老師似乎看透了我的心思，讓我第二個上臺，難道不是嗎？應(yīng)對一位叔叔的攝像機，我既興奮又緊張，興奮是因為自己要上電視了，緊張是因為不太相信自己的實力，害怕出丑，招來哄笑，我深吸了一口氣，應(yīng)對一張張陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的'話筒，我在這么多人面前也不能夠啞口無言，只能硬著頭皮介紹，這時，晶晶姐姐用鼓勵的目光看著我，這下，我仿佛如有神助般讀了起來，皇天不負有心人，我在攝像頭面前表現(xiàn)出色，博得了熱烈的掌聲！我慢慢地回到了座位上，可我又因為膽小而不敢表演，沒得到小紅星，嗚嗚……
誰能幫我克服內(nèi)心的膽怯？只有自己才能打敗膽怯，然后是發(fā)揮潛藏的過人才能！
我的煩惱小學(xué)作文8
每個人出生的時候或多或少都會遇到一些麻煩，我也不例外。例如，商人擔(dān)心這個月掙多少錢，是否會虧錢，學(xué)生擔(dān)心沒完沒了的考卷和書，母親擔(dān)心在這一天做什么菜?也有人被自己的情緒所困擾。老年人因身體不好而煩惱。父親為沒有足夠的錢給孩子們讀書而煩惱，等等。
我的問題是課后我必須去補習(xí)班。當(dāng)我完成我的'家庭作業(yè)，我有很多練習(xí)和試卷。當(dāng)我不能完成我的家庭作業(yè)時，我不得不把它們帶回家。有時我不得不去上英語課。有許多英語課。除了補習(xí)班的課程，我每次都睡得很晚。我第二天要去上課。我必須早起準備上課。當(dāng)我去學(xué)校的時候，我真的希望我不能去補習(xí)學(xué)校，但是如果我不去學(xué)校，我會退一步，所以我必須去。
只要我完成作業(yè)早一點當(dāng)我回家,看電視,當(dāng)我有時間,去床上看完它,所以我的作業(yè)不僅可以在很短的時間內(nèi)完成,但也有精神第二天,和我的煩惱會很快讓我忘記,我可以快樂的生活每一天,這樣我媽媽每天都不必為我擔(dān)心,她會很開心。
我們都有麻煩。只要我們有困難就會告訴你。如果你聽我說，我們會幫你想辦法的。不要說它。如果我們不說出來，我們只會不快樂。如果我們有麻煩，我們不了解他們。這只會傷害我們。我們應(yīng)該永遠保持樂觀。這樣的麻煩會越來越少。
我的煩惱小學(xué)作文9
每個人可能都會有煩惱，比如媽媽總是拿我們與別人做對比，說我們這不行那不行，比如喜歡唱歌啦，跳舞啦，可是家人卻不支持我們。我的煩惱有很多，現(xiàn)在我上初中了，隨著中學(xué)的變化，小學(xué)的習(xí)慣就要逐漸的改正，有時可能由于作業(yè)太多，壓力太大，頭上已經(jīng)長白頭發(fā)了，就算自己再努力可還是不行，上課跟不上老師講話的節(jié)奏，一不注意就會走神。班里的同學(xué)也跟小學(xué)不一樣了，還有的老師動不動就在講課的時候向我們發(fā)脾氣，老師管得太嚴，背誦的東西太多，上課聽不懂老師講話的主題是什么？同學(xué)們不想學(xué)習(xí)，作業(yè)，有時寫不完會落下一點，可是到后來一點點的積累，作業(yè)一次比一次多，更煩惱的是自己的家庭不和諧，老師說現(xiàn)在正是我們的青春期，父母正在進入更年期，偶爾和父母發(fā)生一些小矛盾，沒有什么大礙的，可是我的心里還是很害怕很糾結(jié)。還有更煩惱的，小學(xué)的時候?qū)W習(xí)挺好的，可是到了初中科目增多，成績有時高有時低，回家不敢說，于是就自己晚上躲在外面，第二天會被打的更慘。
還有的`是我們的夢想太大，目標太遠，目光太淺，正好由于家里沒有錢，有的孩子不得不輟學(xué)下地幫父母干活，不明白我門學(xué)習(xí)對我們有很大的好處，有的還未成年，就要去外地打工，老師問為什么就說自己學(xué)不會，不想上了，最后還得被老師批評一頓。這就是我的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文10
我是個無憂無慮的女孩，說我煩惱真難讓人相信。誰叫我長得這么瘦小，比同齡的小伙伴都矮了半截。別人都叫我“小不點兒”,我很不喜歡，煩惱也就來了。
我和爸爸、媽媽以及他們的同事一起去歡樂谷玩。我一入園，就看到自己喜歡的“ 旋轉(zhuǎn)木馬”,立馬拉著媽媽去排隊。“哇塞！好長的隊伍喲！”好不容易輪到我，就在這個檔口，卻被工作人員攔住：“1.2 米以下兒童不準入內(nèi)！”
我又看到“ 歡樂對對碰”,提示牌上只寫著：六歲以下兒童不得入內(nèi)。這回總可以玩了吧，不料又被工作人員攔下。我已七歲了，攔我干嗎？工作人員指了指提示牌，哦！依然有身高的要求，心里有點小小的沮喪。總算有“螞蟻王國”可以玩的項目，我立馬向那兒奔去。“螞蟻王國”的.游樂項目真多，讓人眼花繚亂，刺激程度一點也不遜色，迷你漂流、歡樂飛艇、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、跳跳蛙等，都是按比例縮小的成人游樂項目。
我正要上前去排隊，吵吵鬧鬧的，氣氛一點都不和諧。原來盡是三、四歲的小朋友，甚至還有抱在手里的嬰兒。我是個小學(xué)生，并不想與他們?yōu)槲椋裁匆矝]玩就走了。
我?guī)еz憾回了家，唉，這都是個子矮小惹的禍！
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