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我的煩惱作文【精華】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的煩惱作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文 篇1
我的煩惱有很多。但是，你們知道嗎?令我最煩惱的還是我很膽小。我非常羨慕那些做升旗手、主持人的同學(xué)，希望自己也能馬上當(dāng)上。但是，每次老師問(wèn)我是否愿意做升旗手時(shí)，我卻是一副吞吞吐吐，愁眉苦臉的樣子。
記得有一次，在操場(chǎng)上，周老師親切地對(duì)我說(shuō)：“這次我們班的升旗手你來(lái)當(dāng)，好嗎?”當(dāng)時(shí)我愣了一下，心里既高興又害怕：做升旗手可以讓大家都認(rèn)識(shí)我，是件很光榮的事情。可是我又非常害怕自己會(huì)忘詞，到時(shí)同學(xué)們會(huì)嘲笑我，說(shuō)我很笨。周老師似乎看穿了我的`心思，問(wèn)我：“你是不是怕自己到時(shí)想不出詞來(lái)了會(huì)出丑?”我不知道該怎么回答，只能低下頭，紅著臉說(shuō)：“是的。”“不會(huì)的，你要對(duì)自己有信心，就算忘詞了同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你的!”周老師為我加油鼓勁，“另外，萬(wàn)一你有想不出的地方，老師也會(huì)提醒你的，所以，你不必害怕。”可是，聽(tīng)了周老師的話，我還是有點(diǎn)打退堂鼓，只能告訴老師我下次再當(dāng)。
回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本的告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円擦私饬宋业臒⿶馈寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，要徹底解決我的煩惱還是要靠我自己。要勇敢地跨出第一步，不怕失敗。因?yàn)槭∧顺晒χ浮Ｒ鄥⒓踊顒?dòng)，不斷地磨練，這樣才能提升自信心，才能使我的煩惱和我徹底說(shuō)再見(jiàn)。我相信我一定能的。
我的煩惱作文 篇2
誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?我想煩惱是每一個(gè)人都有的，只是看自己如何去處理、如何去排解，才能讓自己已不同角度去面對(duì)一些比較實(shí)際的問(wèn)題。
而我的煩惱就是在學(xué)業(yè)方面，尤其是數(shù)學(xué)這一科幾乎是讓我絞盡腦汁用印所有的力氣，幸好藉著學(xué)校老師及補(bǔ)習(xí)班老師的教學(xué)才讓我的成績(jī)稍有起色，這都是老師們的功勞和我自己努力的成果，讓我這個(gè)煩惱不會(huì)越來(lái)越大。
大家的煩惱應(yīng)該都不盡相同，而大人的煩惱除了工作壓力外還要擔(dān)憂孩子們的學(xué)業(yè)，承受的壓力超乎我們的.想像是我們互擔(dān)不起；老師的煩惱是教導(dǎo)學(xué)生們的學(xué)業(yè)，好讓他們學(xué)會(huì)做人處事的到哩，不讓他們?nèi)鞘律恰?/p>
既然人人都有煩惱也是人生中的一大考驗(yàn)，但我相信“天無(wú)絕人之路”，有煩惱時(shí)不妨坐下來(lái)冷靜一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌或找別人聊聊，或許旁人給的意見(jiàn)會(huì)迎刃而解喔！只要找出正確的解決康法才不會(huì)陰肥腦部快樂(lè)甚至生病喔！
我的煩惱作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，而我的煩惱就像天上的繁星一般，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清。想要買(mǎi)個(gè)玩具爸媽不給買(mǎi)，學(xué)習(xí)退步了被爸媽嚷嚷，與同學(xué)因?yàn)樾∈卖[得不愉快......
我的媽媽總愛(ài)拿我和別人比，只要我的成績(jī)稍微有點(diǎn)兒退步，她就會(huì)在我的耳邊嘮叨個(gè)不停:”你看別人家的孩子，不玩游戲，不上QQ，不跟別人吵架。在家當(dāng)個(gè)乖孩子，知道自覺(jué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊？赡隳?整天就知道玩，不自覺(jué)去學(xué)習(xí)，成績(jī)不往后退才怪呢!”這個(gè)時(shí)候，我表面上裝作不吭聲，可心里卻在想:每次你都這么說(shuō)，我耳朵都聽(tīng)得長(zhǎng)繭子了。人家有一點(diǎn)進(jìn)步你們就看見(jiàn)了，我進(jìn)步了你們看不見(jiàn)。既然人家的'孩子那么優(yōu)秀，那你們咋不把人家的孩子拿來(lái)養(yǎng)?還管我做什么?漸漸地，聽(tīng)媽媽拿我和別人做比較已經(jīng)成了家常便飯。我想了想，如果再這樣下去，這個(gè)煩惱遲早會(huì)讓我精神崩潰的，只有付出行動(dòng)才能夠化解煩惱。
通過(guò)幾日慎重的思考，我終于想到了化解煩惱的方法，那就是戰(zhàn)勝那些“別人家的孩子”。首先，語(yǔ)文、英語(yǔ)拉不開(kāi)多少分，平時(shí)注重閱讀積累，必須與他們旗鼓相當(dāng)；其次，最拉分的科目是數(shù)學(xué)，要在數(shù)學(xué)上下狠功，多刷幾套題，比較全面地掌握各種題型，才能與他們拉開(kāi)分?jǐn)?shù)；再次就是四科背誦的科目了，每天要堅(jiān)持背誦的習(xí)慣，這幾科我認(rèn)為拉分的是地理。因?yàn)榈乩碇械目磮D題考得非常頻繁，須將各個(gè)國(guó)家、七大洲四大洋和主要山脈的位置記清，不然做看圖題時(shí)束手無(wú)策，往往和其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)就在這不經(jīng)意間拉開(kāi)了；最后，應(yīng)當(dāng)把功夫下在平時(shí)，把基礎(chǔ)打好，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要臨時(shí)抱佛腳，那樣的效果不大。
其實(shí)，可怕的并不是有煩惱，而是沒(méi)有化解煩惱的方法。只要有可化解煩惱的方法，各種煩惱就會(huì)迎刃而解。
我的煩惱作文 篇4
我的煩惱是當(dāng)班干部，雖然管好同學(xué)們的時(shí)候會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，但是如果管不好同學(xué)的話，就會(huì)受到老師的批評(píng)，這就是我的煩惱。
有一次，老師來(lái)得有點(diǎn)晚，所以同學(xué)們都各自干各自的事情，教室里發(fā)出亂哄哄的聲音。這時(shí)，老師推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們看見(jiàn)老師來(lái)了，都靜下來(lái)了，好像一個(gè)集市場(chǎng)立馬安靜了下來(lái)。老師大聲地說(shuō)：“要你們班干部有什么用，不就是用來(lái)管理紀(jì)律嗎？我不就是晚來(lái)一點(diǎn)，你們看看全班都亂成什么樣了！”李老師用眼睛瞪著我們，并讓我們幾個(gè)班干部起立，站一下午，反省自己做錯(cuò)了什么。
還有一次，課堂復(fù)習(xí)時(shí)間，老師有事不在教室，全班同學(xué)有的在地上亂竄，有的扭頭說(shuō)話，還有的在嬉笑打鬧……我和幾個(gè)班干部大聲地喊著讓同學(xué)們安靜下來(lái)，自覺(jué)復(fù)習(xí)，可無(wú)濟(jì)于事，情況照舊。這種亂糟糟的狀況被突然進(jìn)來(lái)的李老師盡收眼底，她立刻發(fā)怒，就又大聲訓(xùn)斥我們班干部，并且讓我們寫(xiě)份檢討認(rèn)識(shí)自己的'錯(cuò)誤。
今后，我一定要和其他班干部商量計(jì)策管好同學(xué)們，做好老師的好幫手，解除、告別這個(gè)煩惱，做一名合格的班干部。
我的煩惱作文 篇5
“小小少年，很少煩惱”都說(shuō)少年沒(méi)有煩惱。哼！你們都不懂，我的煩惱多著呢。
自從上了小學(xué)，每天都有很多作業(yè)。一二年級(jí)還好，很輕松，大概七點(diǎn)作業(yè)就寫(xiě)完了。最主要的是，只有兩門(mén)學(xué)科。一到四年級(jí)，學(xué)科變成了四門(mén)，作業(yè)可真多了。每天放學(xué)后，我都跟長(zhǎng)了四只腳似的飛奔回家，像愚公移山一樣搬出“作業(yè)山”奮斗著。于是，隨著年級(jí)的'變化，我做作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越久，要兩三個(gè)小時(shí)了，再加上寫(xiě)完作業(yè)還要閱讀打卡啊！我都不敢往下想了。
以前上幼兒園時(shí)，老想著，長(zhǎng)大多好，沒(méi)人管，逍遙自在。現(xiàn)在又想，哎，變小多好，不用寫(xiě)作業(yè)，逍遙自在。
四年級(jí)不只作業(yè)多，補(bǔ)習(xí)班也多。
昨天下午五點(diǎn)放學(xué)，到家就五點(diǎn)半了。我急急忙忙地繼續(xù)移“作業(yè)山”，還沒(méi)兩分鐘“克銘，飯煮好了，快來(lái)吃飯！”我只好又風(fēng)卷殘?jiān)瓢憬鉀Q了晚餐，剛好六點(diǎn)。呀，打籃球時(shí)間到了！我又只好搖搖頭，向籃球班的方向走去。八點(diǎn)半，籃球課終于結(jié)束了！我飛奔著抱起籃球，拿起水杯，一咬牙，沖回家。精疲力盡的我倒在沙發(fā)上，想呼呼大睡一場(chǎng)。又想起閱讀打卡還沒(méi)發(fā)，我又只好爬起來(lái)坐在小板凳上，無(wú)力地抽出一本書(shū)，看了起來(lái)。九點(diǎn)半，閱讀打卡終于完成了。我剛想倒在沙發(fā)上睡覺(jué)，突然發(fā)現(xiàn)明天早上上課的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，又只好寫(xiě)作業(yè)。搞到十點(diǎn)鐘，才終于精疲力盡去睡覺(jué)。
啊！天啊！地啊！為什么四年級(jí)作業(yè)這么多啊！
不過(guò)，現(xiàn)在的我雖然被“作業(yè)山”壓得喘不過(guò)氣，但我堅(jiān)信一句話：“將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。”未來(lái)可期，讓我們繼續(xù)努力吧！
我的煩惱作文 篇6
煩惱像身后的影子，甩不開(kāi)，移不動(dòng)；煩惱像粘在手上的502，拿不走，剪不開(kāi)。煩惱還像大腳丫，擠不進(jìn)，鞋子破了。這大腳丫，可給我?guī)?lái)了許多痛苦和困難。
灰姑娘聰明又漂亮，唯一的缺陷是什么了？就是那雙43碼的大腳丫。哎！腳丫太大，可有不少麻煩，讓我痛苦不堪。“去年剛買(mǎi)的鞋子，今年又穿不了了！”媽媽天天在我面前叨叨著。“你的腳什么時(shí)候能停止生長(zhǎng)？”外婆指著我吧唧吧唧地說(shuō)：“鞋子的壽命讓你都穿短了。”我只好無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，心情就和打翻墨水一樣亂，厭煩地撇了一眼渾身罵名的腳。“都怪你，大腳婆！”我打了打“不爭(zhēng)氣”的腳，連看都不愿看它們一眼，但腳就跟中了邪一樣，不斷生長(zhǎng)。
記得小時(shí)候，大腳丫可讓我丟人現(xiàn)眼了。當(dāng)時(shí)就我一個(gè)小孩學(xué)走路，大人們都來(lái)幫忙。我似乎聽(tīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn)，在床上興奮地蹦了幾下。當(dāng)大人們把我放下時(shí)，我剛往前邁一步，鞋子“啪嗒”一下破了。在場(chǎng)的大人們有的捧腹大笑，有的啞然失笑，還有的眼笑眉飛。我便打退堂鼓，摔了一跤，便淚流滿面。
大腳丫不僅讓我丟人現(xiàn)眼，更讓我傷心欲絕。去年我新買(mǎi)了一雙耐克鞋，穿起來(lái)舒服極了。我得意洋洋地看著大腳丫，心想：嘿嘿，這回你們肯定做不了鬼！我理所當(dāng)然地把耐克鞋當(dāng)成對(duì)付大腳丫的良藥。大腳丫似乎想跪地求饒，我裝作一副漫不經(jīng)心的樣子，把耐克鞋穿了又穿。終于，腳掙脫了“牢籠”鞋子破了。我的心里頓時(shí)一陣狂風(fēng)暴雨。那是真想把腳丫擰斷。
然而，讓我印象最深刻的`還是校合唱隊(duì)的黑皮鞋。周五，學(xué)校要元旦表演，唐老師要我們穿黑皮鞋，我的兩手便慌忙起來(lái)，坐立不安，怎么辦。家里只有一只黑皮鞋，而且鞋碼比萬(wàn)我的腳小。到中午了，化妝后也很晚了，我也顧不了那么多了，直接穿上鞋就跑了。走到半路便疼了起來(lái)，只好咬牙走到音樂(lè)教室。
要演出了，可是腳又疼了起來(lái)。上場(chǎng)了，大腳丫越來(lái)越疼了，在唱“all is bright”的時(shí)候，差點(diǎn)唱錯(cuò)音了。
大腳丫真的給我添了許多麻煩，拿什么拯救你，我的大腳丫。
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