我的煩惱作文【匯編4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我的煩惱作文4篇，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文 篇1
每次雙休日，我就像蹲監獄一樣。早上，我做完老師布置的作業，收拾好書包，便偷偷出來玩了。不料，又被正在洗菜的奶奶看見了。“小玉，你不在房里做作業，跑出來干什么？”“作業被我'消滅'了,出來放松一下。”我滿以為這句話會幫我大忙。“小玉，你已經是高年級的`學生了，還只顧玩？作業做好了，可以做別的事嘛，來，幫我做家務。”她一邊洗菜，一邊說。
一時，我又辯不過她，只好噘著嘴，跟著她來到了廚房。她把一盆碗，說：“你先把這碗洗了吧。”當時我我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！一直到午飯時，這盆碗總算洗完了。
吃過午飯，趁著他們午睡，我輕手輕腳地把碗放好，準備出去“解放”“解放”，剛想逃，卻又被叫住了：“小玉，休息時間要跑哪里去？讀五年級了，還能這樣隨隨便便的，過來！”我不情愿的走了過去。爸爸把一捆大蒜拿了過來，說：“你把它清理干凈。”我硬著頭皮坐了下來，在指定的時間內把大蒜清理了……
哎，這真是太讓我煩惱了，我想休息都不行，什么時候能給我一個自由的空間呢？
我的煩惱作文 篇2
啊！到了五年級，功課就是我最大的煩惱，搞得我頭昏腦脹、天旋地轉。"人外有人，天外有天。"面對很多分班來的高手，想和我一較高下，到 底鹿死誰手呢？我也怕考試的成績讓人跌破眼鏡，考卷上滿滿紅字，而大家功課進步神速也旗鼓相當。這樣棋逢敵手的戰爭，叫我興奮也叫我煩惱啊！
我第一名的寶座恐怕也保不住了，真是一山還比一山高啊！大家的成績都不落人后，功課也越變越難，看到這些課本都看得眼花撩亂，我的眼睛也開始疼痛萬分，恐怕我的近視又要加深了，我快要變成四眼田雞之王了，怎么辦呀！
另外一個煩惱是我的體育差大家很多，只要遇到飛毛腿，我都會追得氣喘如牛、上氣不接下氣。大家都像獵豹般的`猛沖，我卻像一只烏龜在后面慢慢的追，使我成為隊友的眼中釘——肉肉腳，這個煩惱令我懊惱不已！
第三個煩惱是學那些永無止境的才藝，英語看得我一頭霧水、眼花撩亂，功課更是堆積如山，每次功課做到深夜才睡覺，寫得我全身痠痛得動彈不得，像一個木乃伊一 樣。媽媽總是看到我埋頭苦干的寫作業，心中也心疼不已，每次耳提面命、再三叮嚀，要早睡早起，隔天才有好精神。唉！心事誰人知！只有我自己知道呀！
每次遇到這些煩惱，都讓我如坐針氈、坐立難安，心情好像掉進深谷一樣，無法重見光明。煩惱讓我的心中百思不解，也讓我愁眉苦臉，無時無刻不耿耿于懷。但是， 我想只要放松所有的事情，讓自己的心情神清氣爽，煩惱也就無所遁形了。唉！希望我的煩惱像一縷輕煙在天際煙消云散，飄得無影無蹤。
我的煩惱作文 篇3
天空顯得格外明朗，山谷里積滿了露水，大地似乎被晶瑩的水滴洗禮過，花朵，小草更富生機，布谷鳥不時在叢林中名叫彩虹，從山的這一頭掛像山的另一頭，螞蟻勤勞的尋找著食物，清泉、蜜蜂又仿佛在琴演奏歌曲……這些景色時，我頓時格外開朗，從煩惱中走過的我有了信心，邁著堅定的步子，笑納更加明朗的地方走去。
剛出門，天空就陰沉沉的.，柳樹低下了頭，小草彎下了腰，而我正要坐車去老家。一陣閃電飛過天空仿佛要裂開了，我催促著司機快點開車，一路上的景色使我更加憂愁，接著，雨開始下了半山腰上。路卻顯得十分彎曲不平，我下了車，雨水濺落在我的臉頰上，也將在每一束花、草上，狂風不時吹過，司機拿了把傘遞給了我。我想下車散散步，打消那種憂愁的心情。雨還在往下跳，我拿著傘，陣風吹著、走著。映入眼簾的卻是一片悲慘的景象，樹被閃電劈黑了，花瓣被碩大的雨滴毫不留情的撲倒在地上，小草被風拽的脫離了土地的懷抱……風雨為什么這樣冷酷無情？我焦急的目光似乎在尋找著什么，尋找著那頑強寶貴的東西。一剎那，我看見了一朵小花，在風雨中挺直了腰，根深入地下，緊緊的抓住大地，不放棄，不退縮，我并不知道是什么使他變得那么頑強，勇敢！
我拿掉了傘，讓雨水進行滲透，我那弱小的心靈，花兒的精神時時蕩漾在我的心懷，我到現在都不明白，但每次想到他，我會振作起來，會像他一樣，在風雨交加的考驗中人生的道路上，邁出我堅定的步伐！
我的煩惱作文 篇4
每個人也許都有煩惱吧。誰沒有過煩惱，發生煩惱很多的時候甚至脾氣暴躁，甚至讓你的心情隨著一連串的失落，你的腦海里全部都是負面消極的情緒。這些煩惱會塵封在這個負面情緒中崩潰，會讓你感到焦慮不安，會讓你精神分裂，從而導致日不思，夜不寢的，會導致讓你人心惶惶。才得以會向任何人傾訴或對任何人發泄……而我的煩惱就是——媽媽的嘮叨。
“一天到晚就知道玩玩，你就想著玩。作業都做完了嗎？我給你買的輔導資料你都看過了嗎？你看人家某某某，天天學習學到十點多，學習成績那么好，你再看看你……” “你說夠了沒有啊？天天沒日沒夜的學習，不休息，你看看會怎樣，那你再看看換來的結果如何，我就休息了一小會，你就要這樣說我，我也沒玩多久，連休息的時間你都不給我。你...你還要我怎樣啊？” 我心里嘀咕著，但還是忍不出說出了口。 “哐”我用力地摔著房門，躲進了自己房間里。不由自主的想起了之前的.往事。
我坐在書桌前，絕望的痛苦流淚。書桌上擺著語文，數學，英語……各科老師交個我的作業我都用心，認真地做了，即使不會做的難題我都會盡力地去想著自己怎么解開，我傾盡所有的努力費勁了所有的心血，到頭來她還是不滿意，到頭來卻換來“你怎么還在玩，還不快去做作業。”，為什么要這樣對我。依然說東說西，自己就站著說話不腰疼，控制欲就那么強!非要我完美得無懈可擊不可!是天才能做到這一點，但是做不到每時每刻都在學習。可是現在呢，我都13歲了，思維都慢慢地活躍起來了，自己想獨立了，怎么還像對待一個小孩子一樣對待我。我一直以為是我自己做錯了什么。沒想到是她的強迫癥太強了，說到這，讓我越想越生氣。
我現在讀了初一，不像小學的功課那么簡單，越來越沉重的負擔，讓我覺得自己很孤單，沒人理解自己是多么的痛苦啊。九月的秋風蕭瑟，把我們這群孩子吹進來了中學，隨著年齡的增長，隨著年級的變換，作業之多“難為”了娛樂之少，老師的嚴厲“阻抑”了我們年少時的歡聲笑語，壓力之沉重“造就”了在夢幻中的我們。是什么難為了我們?是什么阻抑了我們?是什么造就了我們?是煩惱，因為我們帶著煩惱上路，它能豐富我們的生活。啊！一抬頭仿佛看見老師的身影在我腦海閃現，我看見執筆寫字，一低頭那些所謂功課的壓力就又呈現了出來，我趕緊拿起一本書快速讀起來，一閉眼忽然又看見媽媽的嘮叨從耳畔里傳過。沉重的負擔壓在我們的肩上，當然還有那揮之不去的就是那是的叮囑和媽媽的嘮叨。做完作業后，父母又讓我做這個，做那個…… 也許媽媽的嘮叨就是我甜蜜的煩惱吧。
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