我的煩惱作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文1
大人們都說少年無憂無慮，可我就有煩惱。我的煩惱是爸爸總是等我做完作業就“吃雞”，這是怎么回事呢？
這就要從一個電腦游戲說起，以前爸爸沒有下載絕地逃生這個游戲的時候，我一做完作業他就會陪我玩，可是當他迷上這個電腦游戲后就不陪我玩了。每天等我做完作業，他就把電腦打開，開始“吃雞”。爸爸玩游戲的聲音很大，關上兩個臥室的門都能聽得清清楚楚。我每天都在想，爸爸是不是被這個游戲控制了？爸爸是不是不愛我了？拋棄我了？爸爸是不是……我胡思亂想著，想到后面越想越害怕，不敢再想了。想著想著我的眼淚隨時隨地都會跑出來。
有一天，我對正在“吃雞”的爸爸說：“爸爸，打完這一局游戲就和我一起做手工好不好啊？”“好好好！等我打完這局！”爸爸回答著。我高興極了，趕緊去拿材料和工具，想著：“太好了！爸爸終于可以陪我做手工了！”可是當我都準備好了，進房間叫他的時候，他已經開始了第二輪的`游戲！我傷心地跑到陽臺上默默地掉起了眼淚。第二天，我找爸爸提了同樣的要求，可是當我準備好后又看到了跟前一天一模一樣的情景，失望的我就默默地走開了。
爸爸只顧著自己玩，不陪我作手工，不陪我玩，這件事讓我煩惱不已了好一段時間。后來我有跟爸爸好好地談過心了，爸爸知道了自己的錯誤，他答應不會只顧著自己娛樂，也會陪我玩的。爸爸還說我是小學生了，要自己做的事情越來越多，他不是不愛我了，但可能不會像小時候一樣總是事事陪在我身邊了，因為我長大了要慢慢學會獨立。哎呀，怎么辦？我好像又有新的煩惱了，這是不是書中說的成長的代價呢？
我的煩惱作文2
一個人的成長是在不斷的克服困難、挑戰自我中實現的，但有的時候，由于自身的問題，一些事讓我難以克服，這便成了我的煩惱。
“放學了，我健步跳上一輛自行車，然后兩只腳稍一使勁，嗖！我便飛馳出去，超越了路上所有的車。一陣狂風吹來，我依然毫無畏懼的沖著。風從我耳邊刮過，掀起我的'衣襟。剎那間，我仿佛是一位奔馳沙場的騎兵，無所畏懼，沖向敵人……”“李毅，李毅！”就當我洋洋得意時，母親進來了，“風這么大，窗戶都不關，是不是成心想著涼呀！”我一言不發，默默的看著那被刮得吱吱響的窗戶……
夢醒了。
我躺在床上，回味了許久，終于，我明白了，這只是夢。但我不甘愿，剛剛的一切明明是那么真實！以至于風的吹動，我都能感覺到。
我沖下樓，推出自行車到院子里，騎上去，牙一咬，一使勁，車便還是翻了。腳擦破了皮，我獨自坐在樓梯上，撕著腳上那層快要脫落的皮。幾分鐘后，我咆哮一聲，一腳跺上去，自行車嗵的一聲翻在地，我呆了，院里正在鍛煉身體的一個老爺爺剛把腿踢到半空中，卻打了個趔趄險些摔倒，顯然是被著陣勢嚇到了，我把車子扶起，紅著臉，一瘸一拐地勉強把它推回家。
我獨自一人坐在窗邊。
握緊拳頭，緊抿雙唇，看著車水馬龍的街道上飛梭著的自行車，不解地想——為什么我的煩惱在他人眼里不值一提，而我卻始終無法克服，難道真的是我太笨了？
在我的名字里有一個“毅”字，就是那個堅毅的“毅”，毅力的“毅”，我總在想，這個“毅”字真的適合我嗎？我為什么沒有足夠的毅力去對付一輛小小的自行車？
……
長時間以來，這煩惱一直圍繞著我，揮之不去。有時我甚至恨自行車這種東西為什么被發明出來。但我明白，更多的原因是我自身不夠努力、不夠堅持。
我的煩惱作文3
煩惱像一塊磨刀石，雖磨扁的刀，卻鋒利了刀刃；煩惱像沙漠里的清泉，雖干澀無比，卻帶來了動力；煩惱是龍卷風吹來的錢，誰刮傷了臉龐，卻收獲良多。人的煩惱無窮無盡，但人也在煩惱中成長、進步。我們要化煩惱為力量。
秋天的一個上午，距離期中考試還有三天。今天是星期天，幾乎所有人都在緊張而又努力地復習著。在外面，除圖書館之外，都看不見初中生的影子。尤其是新一屆的初中生，面對初中的第一次大考，更是分外的緊張而努力，還有一點小小的期待。
我在家無聊的心情更加沉重，這幾天的復習使我的神經高度緊繃。這種情況下，神經再好的人也要逼成神經病了。因為第一次遇到排名的考試，我十分緊張，心里一點底也沒有。我趴在桌子上，一遍一遍又一遍地翻著一本生物書。
秋日的陽光透過窗戶，照在我的`書上，我身上微微出汗，煩躁的心情越來越重，幾乎要爆發了。但為了好成績，這些情緒都被我壓了下去。就在我一心一意地復習知識點時，樓下的一群小孩笑嘻嘻的聲音吸引了我。我走向從窗邊向下看去，原來是我的幾個朋友在樓下玩游戲。忽然，他們抬起頭看到了我，并邀請我下去玩。當時家里沒有人，我可以想出去就出去。
我雖然十分想出去，但也想努力復習，在期末考一個好成績。我的心在努力地掙扎著。最后，還是為了好成績而委婉地拒絕了他們。我重新回到了房間，看起了知識點……
果然功夫不負有心人，我在期末考試中取得了年級第三十二的好成績。
從此，讓我們不要討厭煩惱，用正確的方法去面對煩惱，化煩惱為力量，去創造自己美好的未來！
我的煩惱作文4
“你看看你哥，人家多聰明！你看看你自己，笨成啥了？”媽媽嚴厲的聲音再一次在耳邊響起。
我抬起頭，用那雙盛滿淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉，狠狠的丟下一句：“我就這么差嗎？！”說完，便流著痛苦的眼淚獨自進了臥室。
我走到窗前，望著那車水馬龍的情景，不由得一陣苦笑：“這都已經第幾次了？我和哥哥，到底誰才是媽媽親生的？”
步入初中以來，媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話語，早已將我的那顆心傷的無法痊愈。哥哥聰明，從小就是。我也經常因為這而自卑，但從沒有失望，可這次，我是真的痛了。其實那天，是哥哥生日，他因為各種原因，來到了我家。可是呢只有一個蛋糕，無奈只好送給了那天的大福星。
可我卻不樂意了，我馬上拉下臉，提高聲音嚷道：“憑什么，這是我用來招待朋友的`！”但這樣，便迎來了一陣不滿：“吵吵吵？今天你哥生日，你不祝賀就算了，還想干啥？去去去，沒你事兒！”
我望著這個生我養我的人，她，曾經幾時說過這樣的話，原來，我就這么不堪啊！
一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，我嘆了口氣，轉身去開門……“你還鎖門！鎖什么們啊？別人說你兩句就不樂意了？我說得是實話，你自己哪點做得比你哥好了？”我再也忍不住了，怒氣與委屈在那一瞬間爆發了：“我什么都不如他嗎？我成績比他好，學習比他認真，就連禮貌也是我排在他之上！我曾想過多少次，我究竟哪里比他差，現在，我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒了我的話聲，我早已說不出話了……
現在，媽媽還會時常在我耳邊說這樣的話。每當這時，我心里總在想：“老天，你還我一個愛我的母親！”
閉上眼，淚早已從臉上劃過。淚，是苦的；心，是痛的。
我仰望天空，一只小鳥飛過，后面，還跟著一個小男孩在不停地生氣的對著這只小鳥喊著。我想，它也和我一樣吧，不愿意聽別人的命令吧……
這，就是我的煩惱，雖然很簡單，但卻早已在我心中劃下了一道血印……
我的煩惱作文5
“唉!”學渣就是學渣，數學考試經常錯計算題，今天又要挨板子了，怎么辦?老譚打一板可得痛一天呀!都怪自己計算能力不行，錯原題，活該!
看著數學課代表跑出教室呼叫老譚的身影，聽著自己心怦怦直跳的聲音，想象著老譚給每位同學帶來“大禮”的情形，讓人坐立不安。
數學課代表回來了，可老譚并沒有來，我聚精會神地聽著數學課代表給我們帶來的“喜訊“：“譚老師，不來了!”
“耶!”全班都歡呼起來，轉眼間壓抑沉重的教室變成了熱鬧喜慶的廣場。原本每一個人都是垂頭喪氣的，聽到這個喜訊之后，頭頂上的烏云散開了，滿心歡喜，包括我在內。
坐在窗邊的我為了驗證消息的準確性，像小偷一般的向窗外伸出腦袋東張西望了一番，天哪，“危險指數五顆星”——老譚竟出現在我的視野，徑直地朝教室走來。我的心又一次掉進了冰窖似的，連臉上的`笑容也逐漸凝固了，只得在心里暗自撫慰：是福不是禍，是禍躲不過，誰怕誰?
老譚已經走進教室，手持“利器”，威風凜凜，滿面春風。伴隨著同學們哀聲嘆氣發牢騷的聲音，開始“上刑”了。“啪!”“啪!”“啪!”……一連串刺耳又虐心的聲音在我的耳邊回蕩，眼看著老譚離我越來越近，只能無奈地感嘆：長痛不如短痛，只有一個字“忍”!我毅然伸出手掌，緊閉雙眼，重重的一板落下后，我忍不住“啊!”地一聲，這簡直是木棍生花呀!被打中的地方“外紅內白”，真可謂鬼斧神工啊!看著老譚臉上盛開著的一朵又一朵燦爛的鮮花，與那毫不留情的木棍，以及那獨具匠心的技藝，絕了!不得不感嘆：老譚太會“折磨”人了……
計算題已儼然成了我的死穴，似乎一擊致命。哎，這一團難以解開的亂麻計算題，還真是我煩惱指數翻倍增漲的罪魁禍首啊!
我的煩惱作文6
＂哇，姐，你的本子好好看，可以送給我嗎？姐，你的裙子好漂亮，可以借我穿穿嗎？姐，你的頭飾好可愛，可以借我戴戴嗎？姐??姐??姐?＂這就是妹妹向我要東西時典型的臺詞。大人們總說，有兄弟姐妹是一種幸福。不錯，但我認為她不只給我帶來了幸福，也給我帶來煩惱。
做人要學會分享，這個道理父母跟我講過許多遍。我也努力地想成為一個事事都會分享的孩子。可是妹妹從不會克制自己，每當我有一件新鮮的或好看的東西，她總會第一時間跑我面前向我索要。如果我不同意，她就會用必殺技－－眨著她那大眼睛，裝可憐樣，讓我心軟下來。每次我都會敗下陣來，總是和我心愛的.東西說拜拜。而我的掛件、頭飾、畫筆、折紙作品最終全都在她的房間。連我最心愛的娃娃，也不能幸免被搶了過去。
有一年生日，媽媽送給我一件禮物。我打開包裝，原來是一本粉紅色的解答之書。她知道后，飛快地跑過來，撓了撓頭，假裝不知道。然后用甜甜的聲音問：＂姐姐這是什么呀？＂＂這是我的生日禮物——解答之書。＂＂哇，好好看的本子，我好喜歡。＂她激動地喊。＂哎，你別想讓我送給你啊，今天是我生日，這是我的生日禮物，想要也得今天過后再跟我談。＂我斬釘截鐵地說。＂哦。＂她笑嘻嘻地跑了出去。我下定決心，一定不能把我的生日禮物拱手相讓。
第二天，她格外聽我的話，但是我知道，這時她的詭計。當我看電視的時候，她悄悄地坐到我旁邊，柔聲地說：＂姐，你昨天說那本書，今天可以談談，那你能不能把它送給我。＂＂不行！＂我果斷地說。＂求求你了嘛。＂她撒嬌地說。＂不行就是不行。＂她見我不肯，就用她的必殺技，試圖將我“打敗”。我就一直扭頭不答應。這時的她開始著急，“哇”地一聲大哭起來，媽媽聽見后從廚房里跑出來，問清楚情況后，便又語重心長地說了那一句：“做姐姐的要讓著妹妹哦，懂得分享才是好姐姐。”結果，我還是被媽媽這句話打敗了。
妹妹——我的小煩惱！你什么時候才長大呢？
我的煩惱作文7
我有許許多多的煩惱，懶得學習，害怕考試，常常馬虎而導致非常多的錯誤，在生活中的煩惱更是不計其數，尤其是和媽媽的斗智斗勇。
釘子戶與強遷隊
周一到周五我從不賴床，但是一到周六我便開起“釘子戶"模式，打死都不起床。這時一個十分不友好、并且帶著一股邪氣的人，悄然來到我的身邊，準備對我的側翼發起進攻。但卻不知我已經將被子死死壓住，她無法拉動，便走開了。
我以為她放棄了，誰知又來了一次反攻，采取了另一種戰術，將家里所有的被子全部疊在我身上，我如壓在五行山下的孫悟空，全身火燒火燎，痛苦不堪，只好不停地搖動身子。幾番折騰后，那還有睡覺的欲望呢？還是起床吧！我只好不情愿地坐起，一臉苦相。而她——媽媽卻笑著走開了，我的心里很不是滋味。
"吹毛球疵"與粗略不堪
每天晚上，書房里總會傳來一陣陣叫罵聲，這是怎么回事？是我媽又在罵我：“錯別字怎么這么多？字怎么又寫不好？……"本來作業已經堆積如山了，再加上她的嘮叨教訓，我心里火冒三丈，只是不敢發作。誰知她一聲比一聲高，一句比一句狠，我終于按捺不住了，怒火一時爆發：“你怎么不來寫呢？""什么？還敢頂嘴？"我只好強忍怒火不再吭氣了。
她還有一個最令我害怕的身份，就是她是我的老師。上她的課時，我從來不敢打瞌睡，因為危險總是悄然來臨。正當點完幾個同學的名字，我以為我安全了，但卻突然叫我站起來，我驚惶失措，本來會做的題也是兩眼墨黑了，一個個都變得陌生了，甚至猙獰可怕了，她的'一聲“吼"給我的心里留下了難以磨滅的陰影，我的煩惱又增加了。
都說小小少年沒有煩惱，但是我卻想說：你們可不可以不再騙我了？小小少年，煩惱多多。
我的煩惱作文8
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，茶香的清香彌漫在周圍，茶味苦澀中略含一點甘甜，也被我的貪婪的嘴巴占了，這好似青春，多了煩惱，少了美好，最近就有一個大煩惱—作業拖拉。
每日老師都會布置當日的學習任務，可有的同學還沒放學就早早完成，有的同學等放學回家后還要做到深夜，后者說的就是我嘛，我是一個重度拖拉癥患者，癥狀最表現為作業拖拉。
“今天一定要好好在學校完成作業。”我又在心中暗暗發誓，這已不知道是第幾次了，我下定決心，拜托，同桌，督促我可同桌已經對我的“三分鐘熱度”司空見慣，馬上答應了。
果然到了晚自習時，六點整，“到底是先抄完罰抄的誡子書，還是先寫作業呢？”雖說是在思考做選擇，但其實內心就是都不想去完成，就這樣，時間忽然走到6點20分，“怎么會那么快！”我的心不禁一顫，開始先完成，從早上拖到晚上的罰抄，罰抄過程中，同桌稀奇古怪的'貼紙又吸引了我的注意，我一會兒欣賞，一會兒在手上擺弄，一會兒又想想貼上水杯的樣子，同桌，終于看不下去了，提醒我還有十分鐘就七點半啦，大家作業都寫完啦！“什么？怎么時間過得那么快！”我詫異的想，來不及想完同桌把筆塞進我的手里，我才又繼續罰抄，可能是太過于心心念念貼紙和對時間流逝的詫異，導致晚自習結束后才勉強完成一份罰抄。
寫作業途中，我越發煩躁，越發責備拖拉的自己，如此第二天不僅作業質量不高，上課精神也不好，惡性循環......
唉，也許青春就像泡茶，只有一次又一次的沖擊，才能激發出茶的清香托拉，就是其中一次沖擊是我必須克服的，真希望點和它說再也不見！
我的煩惱作文9
咦，我的日記本明明不是放在這兒的。我自言自語道。
正是為賦新詞強說愁的年紀，有許多小心事變得難以開口，不知如何傾訴。像許多同伴一樣，日記就成了我知心朋友，那些小心事、小羞澀就成了我和這位知心朋友的共同秘密了，為了保險，我還特意給她加上了把鎖。
可就在今天放學，我察覺到日記本似乎被動過。心里一陣煩躁：被偷看了？怎么辦？一夜輾轉反側。
第二天，經過精挑細選，我選了一本圖案精美的本子，在封面上寫了兩個大大的字日記，擺在我房間最明顯的地方，守株待兔。
中午放學，我急急忙忙地跑回家，直奔放日記的地方，卻發現日記絲毫未動。也許是媽媽故意不動的。不行，我要再證實一次！我心里暗想著，煩惱卻又增加了一分。
晚飯時候，我裝作若無其事的樣子，說：爸媽，你們在我這個年紀遇到煩惱時一般會怎樣解決呢？話音剛落，他們齊齊看向我：有煩惱了？迅速交換了一下眼神，爸爸便搶先回答：在你這個年紀，爸爸一遇到什么煩心事便去打籃球，出一身臭汗。這樣，煩惱就隨著汗水流走了。
我向爸爸撇了撇嘴，這并不是我想要的答案。趁爸爸還沉浸在少年回憶之際，我將目光轉向媽媽。媽媽嘴角微微一揚，說：我小時候嘛，一直以一本日記作為我的知心朋友。每當有秘密或煩惱我便向她傾訴。媽媽頓了頓，像又回到了往昔。那姥姥姥爺會偷看去你的日記嗎？媽媽飄到老遠的思緒被我迫不及待地追問打斷了，她斬釘截鐵地說：當然不會，因為父母從小就告訴我不要偷看別人的隱私，即使是自己的孩子
是呀，我的日記本是有鎖的`，看來是我多疑了。暗自松了口氣，我如釋重負。原來，這所有的一切都是我的自尋煩惱！這真是缺乏信任煩惱多啊！我不禁為自己幼稚的行為感到慚愧。
打開了日記鎖，記下了自己這可笑的一程，抹去了困擾我這一段時間的煩惱。
我是不是再不用鎖日記本了呢？頓時心中有了堅定的答案。
我的煩惱作文10
俗話說：“少年不識愁滋味。”我看未必。自從上了中學，煩惱就像滿天的星星，數也數不清。不必說沉重的書包，也不必說一道又一道練習題，單是周末的補習班，就夠我煩惱的了。隨著我的長大，煩惱就像肩上的書包，壓得我喘不過氣來。
這煩惱之一便是繁重的補習班。
星期六的早晨，我正神游夢中仙境：藍藍的天，白白的云，青青的草，不用學習，沒有作業，住在糖果宮殿里，玩著我最喜歡的游戲……突然，烏云密布，空中傳來可怕的聲音：“起床了！”這一聲如雷貫耳，我拼命捂著耳朵。睜開朦朧的眼，仙境沒了，取而代之的是滿面怒容的媽媽。
“快遲到了，還睡！”媽媽一把掀開被子。
“媽，今天是星期六，不上課，你讓我再睡會兒吧。”我懇求道。
“什么不上課？奧數班馬上就要開始上課了，學完奧數，還要學英語、作文、書法……快起來！”媽媽不容我分辨。
天吶，還讓不讓人活了？好不容易盼到周末，還要上課。如果我是孫悟空該多好！拔根毛一吹，還能再變出個我來，我嘛，就……“怎么還不起來？”唉，“唐僧”發話了，不敢不從。不然，“緊箍咒”又要響起來了。
沒辦法，我伸了個懶腰，起床穿衣。看看時間，呀！只有半小時了，來不及吃早飯了，抓起超重了的書包就往外沖。
煩惱之二為大量習題。
剛下樓，就聽見背后“啪”的一聲。不用說，一定是書包的背帶又斷了。一上中學，每個學期一次。打開書包，引入眼簾的不再是我喜歡的課外書，而是一本又一本習題，每天在也沒有空閑的時間做我喜歡做的事，作業永遠做不完，每天除了練習，還是練習，我都快成機器人了！
補習班多多，使我沒有足夠的`時間休息，成績始終上不去。看著媽媽拿著成績單失望的表情，我真想對媽媽大喊：“我只是一條蟲，變不成龍是我的錯嗎！”此乃煩惱之三也。
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏。沒有自由，沒有快樂，我真的好煩、好煩……
我的煩惱作文11
煩惱是每個人成長歷程中的重要之物，每一個人都會有自己的煩惱，此時，我就遇到了煩惱，而且讓我揮之不去，憂心忡忡。
我就是一個小胖胖，不高也不瘦，基本上男神以外的所有特質我全占了：腿粗、大肚子、“高個子”。每天，同學們見到我就會說：“小胖胖，又瘦了！”說得就好像我吃一頓飯長好幾斤似的，而且每次上課我都得挨頓揍，為什么呢？因為我總是會上課太投入超過了一點點“三八線”，然后就被“胡大人”審犯人似的對我懲罰。我也知道我體型大，桌子好像不夠用，但我親愛的同桌，您就不能讓一讓我這個可愛的小胖嗎？
我總是在這樣那樣的煩惱中走過，幾乎每次生氣都是因為同桌之間的事，我幾次告誡自己，減肥減肥要減肥，但是我總不能管住我的嘴，于是我決定不減了，就做我自己最真實的小胖胖。
后來，我慢慢地發現，我開始受人喜歡了。在同桌的洗禮下，我變得和熊二一樣聽話了，我又從以前那個小胖胖變成了憨實可愛的`熊二了。一下課，女生們都喜歡來欺負我，也愿意和我做同桌，但是我不敢啊！因為有這個“翠花”姐在旁邊，我太聽她話了，基本上是她讓我往東我不敢往西。沒事時我做個鬼臉嚇唬她，她不但沒驚住還把我嚇了一跳，沒有這個同桌我就不會是聽話可愛的熊二了！
我這個小胖胖煩惱解除了，學習生活又變得愉快了起來，每天開開心心傻傻乎乎的過了一天又一天，可是日子過了不長，我的新煩惱又來了：我太聽胡子雯的話，男生都覺得我還是不是他們的好哥們？我該怎么辦呢？
我的煩惱作文12
“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭。”這首詩反映出了李清照的煩惱。古人有煩惱，那么現在的人呢！
我沒見過李清照，也不得而知她當時的煩惱是什么，我在想像她這樣的飽學之士在詩句中，都有這樣的情感流露！對于我來說呢？我不可能像她那樣名垂千古，可是不等于我沒有煩惱。
雖然相比之下，我與她根本就是天壤之別，可是眼下就學習這個問題來說，卻足以讓我感到她詩中的無奈和苦悶。或許是天生愚鈍，亦或是我根本不是這個材料，學習的`煩惱在我看來就像一個巨大石頭，斜靠在我的身上，雖然沒有把我壓垮，卻也讓我感覺到窒息的難以應付，說是茍延殘喘絕不過分。
在學習這個問題上，我感覺不到半點樂趣，我甚至覺得他在毫無道理地蠶食著我的青春歲月，每天父母苦口婆心的嘮叨讓我感到就像一個囚徒一樣，沒有“人身自由”，不準看電視，玩電腦，出去和朋友自由的玩，會朋友。
在學校也是一樣的，除了學習，不是學習，僅給我十分鐘“放風”的時間，只有在這段時間里才是我最自由的天地。每每到了這個時候，我好想放聲大喊，去釋放內心深處的不悅和壓抑。
很長時間里我開始抵觸，抵觸父母，抵觸老師，為了逃離與他們的交流，我獨自去看書，奢望在書中得到些許的答案，漸漸地我似乎明白了一些東西，很多我原本不懂的詩句，道理，文章，在我不斷的閱讀中逐漸變得易懂，美妙，我發現學習的過程仿佛就像是手機電池的充電過程，只有耐得住寂寞吸收到足夠的能量的的時候，電池才會讓手機擁有超長的通話時間，繼而來展現手機給我們帶來的便利和多彩的世界。
在我的學生時代只有好好地積存豐富的知識和閱歷，當有一天我成為那個才高八斗，學富五車的人時候，就會親身品味什么叫化蛹為蝶。
我的煩惱作文13
在記憶的腦海中，我清楚的記得小時候是在姥姥家長大的。那個地方曾經是我眼中的天堂，現在卻猶如一個地獄。
小時候，我去姥姥家，人人對我都是百依百順，言聽計從。可是好景不長，三年前舅舅家的小弟弟出生后，人們對我的態度是大打折扣，有什么事都得以小弟弟為主。
一個雨天。我、姥姥和小弟弟在家中，小弟弟見雨停了就要出去玩。在院子里，姥姥看著自己種的菜，我和小弟弟在一邊玩，我們在玩邁大步，小弟弟一不小心摔倒了，我連忙把他扶起來，他的腳上破了點皮。姥姥聞聲過來，不管三七二十一，劈頭蓋臉對我就是一頓數落。我心里也有一肚子的'火氣，便怒氣沖沖地跑進屋里，隨后聽到的就是一陣摔門聲。
我想在小弟弟睡覺的時候和姥姥把事情從頭到尾說一遍，希望姥姥不要誤會我。可是，當小弟弟午睡時，我們把事情說了一遍后，姥姥不分青紅皂白地數落我：“他小，你也跟他一樣不懂事嗎？批了你，就裝裝樣子，不就是為了哄哄他嗎？”聽了這話，我如火上澆油一般，我心中的怒火再也忍不住了，全部發泄出來：“他小，他是人，我呢？我就不是人了嗎？不就因為他是你家孫子，說我們長大了不過都是理由！你罵我，我們不是人嗎？你罵我們我們就得像木頭人一樣忍著嗎？他早晚就被你寵壞了！”姥姥聽完，一聲不吭。等到下午，媽媽回來了，姥姥又添油加醋說個不停。
晚上，我給爸爸打了個電話，爸爸在電話里對我說：“明天，你把大家都叫到一起，商量商量。要一起找解決問題的方法。”
是啊！我站在陽臺上，看著星星，想著，這件事雖然不是我的錯，但我也不能那么沒禮貌。我要怎么和姥姥道歉？怎么和她打破僵局？怎么使我和姥姥的關系有所緩和呢？
我的煩惱作文14
都說“小小少年，很少煩惱！”別看我平時大大咧咧的，其實有個煩惱一直困擾了我很久。
我是一個十歲的小女孩，卻已經1。60米高，很多人肯定覺得求之不得呢！可我卻感到，同學們都把我看為比實際年齡大的孩子那類，平時叫我時，差不多總會帶個“姐”字。也許還有人會說，個高還不知足，真是撿了便宜還賣乖！其實大家有所不知，高讓我有不少煩惱！一次，我在托管班參加活動，最后到了兌獎品的時候，老師說小的先選，我眼睜睜地看著自己心愛的一個玩具被個妹妹兌走了，我一時傷心，忍不住哭了出來，那個妹妹的媽媽卻不冷不熱地說“都這么高的孩子了，還哭？”我不禁委屈地想：我長這么高難道還不能哭？
因為我長得高，參加家庭聚會時親朋戚友們也會不自覺地把我歸為初中生那類，很多活動就把我排后面了，每當聽到有人對我說：“你是大的應該讓讓比你小的。”其實現實是那些孩子年齡都比我大，只是個比我矮，我真是很無語又無奈。
記得有一次，我在外婆家玩耍，我想到了一個游戲，連忙對我的幾個小伙伴說：“我們來演一場音樂劇吧！”小伙伴們紛紛點頭，商量著演什么，“就演我們都學過的《烏鴉與狐貍》吧！”一個小伙伴說：“可以！同意！”于是大家你一言，我一語的`，不約而同地都同意了。“還要在家長面前表演的！”那個小伙伴眨了眨眼睛。“沒問題！”我信心十足地說。分配角色時，我自告奮勇地想演烏鴉，可其他小伙伴卻都搖頭：“不行，你太高了，應該讓她來演。”大家都指了指一個長得小巧玲瓏的朋友。“論舞姿，論歌喉我其實都比她強呀！”我心想。就是因為我高！我不禁怨恨自己長得高，為了配合大家，于是在不情不愿中，我飾演了其他的小動物。
唉，我為什么要長這么高？“高”字在紙上浮現，晃地我刺眼……
我的煩惱作文15
我有一個煩惱，就是我得了一種“怪病”，這種病對我來說是非常難治的，只好拖到明天治，明天治不好后天治，后天治不好大后天治，沒有錯，這就是拖延癥。
時間的長河總會無情地淹沒許多事與物，但拖延癥卻讓你像垃圾中的紙團，積的越多就越難處理，越難處理就越不想處理來捧場一下我的大型拖延現場。早晨，鬧鐘叮鈴叮鈴響起，揉一揉朦朧的睡眼，一看六點整了，大腦便飛速運作起來：七點十分從家走可以，早飯二十分鐘，洗漱壓縮到五分鐘，收拾昨晚沒收拾的書包十分鐘，如果碰巧遇上綠燈，還可以減少一分鐘……真好，再睡四十多分鐘是可以的。
當我狂奔人行道，翻越斑馬路，終于抵達了學習崗位……不好！上課走神了，知識點出現空白了！不慌！不能急不能慌，等晚上回去自學吧；數學老師發送作業了，中午絕對第一個做完，可惜中午不濟事，還是回家后再做吧；語文老師布置《我的煩惱》作文了，中午之前框架一定要梳理好，技驚四座！可惜，唉，家庭作業為什么偏偏要這時寫呢？回家后寫不好嗎……
終于挨到了放學，回家馬上拿起《三體》津津有味地讀了起來。五點整了，五點半準時開始寫作業，五點半了，再讀二十分鐘也不賴；哎呀，六點零四了，六點半必定開始……最后，唉，說多了都是淚啊，大家見過七點半才開始寫家庭作業的人嗎？
我的煩惱，就是早上的.事拖到中午，然后連同中午的作業一起拖到下午，本以為下午就會結束，誰知道拖延癥隨時在崗啊。拖延癥也算是個公正的“絕癥”，著名畫家達芬奇不也是將畫作《蒙娜麗莎》，拖了整整四年嗎？可是后來我想了想，在我了解了這么多病例之后，拖延癥是否可以被治愈呢？當然是可以的，煩惱也是可以去除的。那么什么時候改掉拖延癥呢？再緩一緩，明天改吧。不！立刻改！
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