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小學生描寫我成功了作文400字（精選39篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生描寫我成功了作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生描寫我成功了作文 1
每個人都會經歷失敗、成功，我也不例外，我最近就成功了。
我很喜歡下象棋，而且下棋的技巧也不錯!一直以來，跟大家下象棋，應該說一般都是我贏。但，我卻敵不過爸爸，爸爸可真是高手中的高手吶，我都沒贏過他一次。每次我輸了，爸爸都會對我說：“別灰心，經常練一下下象棋，自己跟自己下也好。我相信你總會贏爸爸我的!”爸爸的話我一直銘記在心。就這樣過了幾日……
直到有一天。“爸爸，來和我下一盤象棋吧!這次我可是信心十足哦!我一定會贏你的`。”爸爸聽后，笑瞇瞇地看著我，說：“好啊!看你怎么贏爸爸了哦”就這樣，一場激烈的戰斗開始了……時間一分一秒的過去，太陽一步一步地走回家。戰斗還在進行中，我的勢力漸漸弱了下來，爸爸的勢力卻很強。我苦惱了起來，怎么辦怎么辦眼中的光線一閃，眉毛一挑，嘴角一揚，把爸爸的勢力拉了下來。哈哈，現在我勝券在握啦!就在那一剎那的抉擇，“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著，“爸爸，你輸了。”我得意地瞧著爸爸。爸爸無奈地一笑，“厲害，厲害!”爸爸稱贊我，說我棋技長進了不少，我心里別提有多開心……
我成功啰!沒有失敗就沒有成功，所以我感謝之前的失敗，是它們給了我動力，讓我獲得了成功。
我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!
小學生描寫我成功了作文 2
成功的滋味是多么的甜蜜呀，我今天又品嘗到這個滋味，我成功了，做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后可以給自己的手抄報排版，心動不如行動，我立馬開始排版，一切都很順利，過了一會兒，我就排完版了。就在這時，我的眉頭皺了起來，原來沒有素材可寫，后來我聽了媽媽的話，在書上、報紙上找，果真找到了不少材料，我把它們一一填入，哇噻，好美觀呀。可惜沒有圖畫，美中不足呀，可是去哪兒找圖畫呀，媽媽見我眉毛緊鎖，又一次解了我的燃眉之急，我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案，圖案畫好了，我總覺得好像少了什么似的，可就是想不起來少了什么，媽媽好像看出了我的心思說：“是不是可以在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒，以表示國慶的'喜慶氣氛。”我好像得到了靈丹妙藥似的，在慶國慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒，一看美極了，只是缺了點顏色，我把顏色認認真真地涂了上去，“不錯呀!”媽媽的贊嘆聲隨之傳來，我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅，但我知道成功是靠努力才能獲得。
小學生描寫我成功了作文 3
記得我讀4年級的時候有一件很好玩的事情，我現在就說給大家聽吧!
科技節繪畫大賽馬上就要到來了，學校4年級的人都的參加，唉!也因為這個我才煩惱啊!我原本就不喜歡畫畫，而且這次還得自己想自己畫的內容，真煩人啊!唉!沒辦法，只好想一下了!突然“咚”的一聲我看了一下地下，原來是我的書包掉在地上了，于是我把書包舉了起來。我拿了一下：“好重啊!”我突然有了靈感，馬上把書包放好，這個東西的題目就是：“減壓書包”。
減壓書包，因為現在的學生書包太重了，所以我們的減一減他們的.壓力，我們在書包外面有本連接著書包的手提電腦，他還可以和家人通話，里面的東西會經過一個減壓程序把里面的東西都變輕。這樣子就會輕松點了。其實我還有一個想法就是，在那個時候，人們都不會用書本了，所以在書包的那一本筆記本電腦會起很大的作用，那時候書都用光碟代替了，那樣子筆也不用了，那會多么輕松啊!
但是這一切都太遙遠了，只好讓自己努力，才可能有這個減壓書包!
小學生描寫我成功了作文 4
在我的成長的過程中，經過一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅強，最終還是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。
記得那是星期一，學校要舉行長跑比賽，我也想參加。我就上前去向老師報告。老師說：“你這么胖能行馬?我看你沒跑一半就不行了。”在我再三請求下，老師終于答應了。從那以后，我每天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自己的飲食。一周下來我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說：“去拿牛奶一會兒回來。”我趁著拿牛奶的時間，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢頭了回到家，我發燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫院。
比賽開始了，經過前一陣子的.訓練，我跑步不覺著吃力了，最后我以2分48秒的成績得了全校第二名，從此以后老師同學都對我該變了看法。
通過這件是我明白了，只要付出努力就一定會成功。
小學生描寫我成功了作文 5
每個人都有成功的時候，成功是快樂的。只要你達到自己心里的夢想你就算成功了，自然也會快樂的。但成功并不是那么容易得到的，你必須付出，不怕辛苦、不怕困難，這樣才會獲得成功的快樂。
有一次，我在溜冰場溜冰，剛一穿上溜冰鞋就摔了個四腳朝天。一直認為溜冰就像走路一樣容易，經過這么一摔覺得可犯難了。我爬了起來沒過幾分鐘又摔了一跤，反復幾次的.摔跤并沒有使我灰心，我摸索著，一步一步向欄桿艱難的走去。走了幾步突然我又滑倒了，就這樣我不知道摔了多少跤，不斷地吸取教訓總結經驗，我終于學會了。也可以像別人一樣穿著溜冰鞋四處跑了，我頓時高興地叫了起來。雖然過程中有辛酸有淚水，但最后取得成功的那一霎那，我覺得什么都是值得的。
通過這件事，我深刻體驗到有苦才有甜，有哪一個成功者的背后不是經歷了無數磨難才有成功的啊!
小學生描寫我成功了作文 6
今天，我們做了一個“能抓住氣球的杯子”的實驗。
上課了，老師邁著輕盈的腳步，帶著氣球．杯子．和熱水。微笑著對我們說：“今天我們來做一個關于”能抓住氣球的杯子“的實驗吧！”頓時，班上就炸開了鍋。
我自告奮勇第一個上臺做這個實驗，我先把氣球吹好，用繩子將氣球口困住。用右手拿一個空杯子，往里面倒點開水，大約過了20秒后，我把杯子里的水倒掉，把杯子迅速倒扣在氣球上，我把杯子提起來，杯子還沒拿穩氣球就掉了下去，引起了同學們的哄堂大笑，我就想一只斗敗的公雞，耷拉著腦袋，恨不得找條縫鉆進去。看著同學們一個個失敗的身影，我悟到了一些。吸收了前一次的教訓，我重振旗風，再次挑戰這個實驗。我把水的'溫度提升了，把速度也提快了，主要的是：我再把杯子提起來時，等杯子冷卻后再提起來的，果然成功了得到了同學們雷鳴般的掌聲和老師贊許的眼光，我心里感到美滋滋的。
通過了這次試驗，我不僅懂得了這次實驗的原理，我還懂得了：不管做什么事只要有恒心就一定能成功！
小學生描寫我成功了作文 7
前幾天我吵著鬧著讓我媽媽給我買自行車。
今天我又說了好幾遍，媽媽終于答應了我，好開心的吃著晚飯，我和媽媽搭著自行車來到了小區的路上，媽媽扶我上車，說騎自行車的時候，眼睛一定要看著前面，不要分心，身子要挺直，如果車頭方向崴了，就輕輕的沒證我上到車上和媽媽做的.一樣，媽媽的手放在車的座椅下面，我在后面跟著我，我坐上車很緊張，媽媽見我很緊張，對我說放松點，不要那么緊張，我騎了好幾圈，我們沒那么緊張，不知不覺的就放松了盡管，這樣我還是不放心的說，媽媽，千萬，別松手，不然我會摔跤的，媽媽答應了我，可是偷偷的放手了，到了拐彎處，我發現媽媽不見了，又看到前面有一輛車停著，心里頓時很急，我很著急，不知道怎么辦？心里一慌，就從車上摔了下來，雖然摔了下來，但一點兒也不疼，我繼續上車，就這樣不斷的練習，我終于能夠自自己騎自行車了，心里很高興，
通過這次騎自行車這件事，我懂得了，世上無難事，只怕有心人無氧，我要做一個有心人。
小學生描寫我成功了作文 8
我第一次接觸活力板的時候是九歲。那時有個姐姐買了個活力板，她在練習上板，我就想試一試。我先一只腳上去，另一只腳跟上去，用手扶著墻，一推就滑走了。這是第一次，滑了兩米。這一次的接觸讓我喜歡上了活力板。我讓爸爸給我買了一輛活力板。爸爸給我買來了，我就立刻開始練習上板。我先左腳先上板，右腳跟著上去，不出三秒就摔了下來。我又試了右腳先上板，左腳跟著上去，外甥打燈籠—照舊。我去請教我們村的.滑板高手。他說：“先一只腳上去，另一只腳蹬一下，那只腳再上去。”我請教完就馬上回來練習。可是我按照他的說法，可是一下子就摔下來了。我每天放學回家就滑活力板。跌倒了爬起來繼續滑，功夫不負有心人，終于經過了自己的努力成功了。我還學會了“沖跑上板”。就是活力板在另一邊，我在這邊，沖過去跳上活力板就滑走了，這就是“沖跳上板”。我還學會了“舞龍燈”、“八字形”、“S形”、蹲下滑行等一些高手會的招式我都會。
我從學活力板中領悟到了一個道理：要做一件事必須打好基礎才能做好一件事，不然要栽跟頭的！
小學生描寫我成功了作文 9
在成功的時候每一個人的心情都將是最高興、最快樂的時候。
上個星期日，我和爸爸、媽媽還有我們家的好朋友一起去起八大莊水庫玩，吃完飯，我和好朋友看見對岸有一條小船，我們很好奇，想過去看看。我和他繞過了很多小山坡，最后眼看就能上船了，可路被山棗刺擋住了，又要繞路，我和他用了好大力氣爬過了一個小沙堆，一不小心又滑了下去，因為那是沙坡，所以我回不去，這使我們無路可走。
我們只能劃船回去，我和他用了很大的'力量把船推到水中，已經熱得大汗淋淋，可又要去劃船。船上只有一把鐵锨和一對船槳，朋友用鐵锨撥水，只有我來劃船，平時看劃船是既好玩又好干，可我劃起船來，船左擺右擺就是不動，用了很大的力氣卻只走了平時十幾步的距離，我用力把槳往下推，使兩端抬起，再向前用力，將槳的兩端撥到水中，終于使船向前劃了一段距離，可是爸爸媽媽只在岸上說向前劃，經過我的努力，將近四十分鐘船才擺到了岸邊，這時我只有兩種感覺，一種是累，另一種就是高興，我感到的高興是從未有過的，也是別人體會不到的高興，這是勝利的果實。這一次嘗試，不僅讓我嘗到了成功的喜悅，還掌握了劃船的技巧，使我興奮不已。
小學生描寫我成功了作文 10
人的一生中會經歷很多酸甜苦辣，今天我來跟你們分享一下我的第一次成功吧！
一個暑假的星期五，我看見商店里那雙粉紅色的溜冰鞋，我很想叫媽媽買，可是價格太貴了。那個暑假我剛好和媽媽在姐姐家玩，媽媽為讓我高興，把那雙溜冰鞋買給了我。我看到那雙粉紅色的溜冰鞋，高興得不得了！拉著姐姐去廣場溜冰，我對姐姐撒嬌說：“姐，陪我去廣場溜冰嘛！姐！”姐姐禁不住我纏，只好答應了。她拿出一雙漂亮的'藍色溜冰鞋，對我說：“我的溜冰鞋溜起來會發出藍色的光，你試試你的有沒有。”我試了試，果然發出了耀眼的粉色光。姐姐一遍遍地跟我講著溜冰的要領，不耐煩地說：“我會啦！我會啦！”我和姐姐來到廣場，姐姐穿上藍色的溜冰鞋，在人群中自由地穿梭。我羨慕極了！我穿上粉紅色的溜冰鞋，覺得高低不平，心里很緊張，才滑了一會兒就摔倒了。姐姐扶起我，親切地對我說：“妹妹，溜冰剛開始是要有人扶著滑的，來，姐姐扶著你滑。”姐姐扶著我滑了兩三圈，漸漸地，我可以不用姐姐扶了，滑得越來越好，越來越快。我高興得大喊：“我終于學會溜冰了！”
這是我第一次嘗到了成功的甜、成功的喜悅，一直到現在我還記憶猶新呢！
小學生描寫我成功了作文 11
那個鏟子靜靜地躺在那兒，上面落滿了灰塵，如同一個黑色的棍子，便會想起那次炒蛋炒飯的成功經歷。
在我上學的時候總是聽到一些同學炫耀自己會炒飯，我每次都羨慕的要死，于是我那天一回家就讓媽媽教我炒蛋炒飯。
剛開始，媽媽把我領到廚房里，墻上的'鐘滴滴地為我奏著戰歌，仿佛在鼓勵我，使我信心大增，可當我走到面前，傻眼了，那里有一大堆按鈕，我根本不知道按那個，這時，一陣涼風從我耳旁飄過，仿佛在嘲笑我，說：“你開始不是很有勇氣嗎，你現在去呀。”原本很有光澤的廚具也都暗淡無光了。我只好去問媽媽，她仔細地教了我，讓我信心大增，這時，窗子仿佛在給我加油一般變得有光澤，也更加亮了。
我剛開始作的時候手忙腳亂，要么是把蛋和殼一起打進去，要么就是把飯炒外面去了。可慢慢的變得非常熟練了。
窗外那潔白的云在輕輕的飄動，仿佛在為我跳著勝利的舞蹈。我此時興奮不已，就像一個開心的小鳥一樣，它也時刻的提醒著我：做什么事都要堅持到底，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠不會成功。
小學生描寫我成功了作文 12
以前，我有一個顯而易見的缺點——愛吃零食，媽媽對我說：“吃零食會長蟲牙的。我也想改掉這個壞習慣，可我的嘴總是不聽使喚，直到前幾天，我終于成功了——改掉那個愛吃零食的`壞習慣。
記得那天，我在放學的路上，個人孤單地走著，很不高興，因為老師批評了我。突然，我聞到一股香味，讓我饞得直流口水，它深深地勾住了我，我順著香味不知不覺地來到了一個商店門前，有一位年輕的阿姨在門前擺了個攤子，正在賣牛肉串，她嘴里還不停地吆喝∶“賣牛肉串，香噴噴的牛肉串，千萬別錯過哦！”“原來是牛肉串的香味呀。”我恍然大悟地說。阿姨見我向她走來，就問我：“小朋友，來一串嗎？這牛肉串可好吃了。”我說：“好嘞！”
我剛要拿錢，突然想到我媽媽說的那些話，我于是暗定決心，不再多吃零食了。我蒙阿姨說：“阿姨，對不起，我今天沒有帶錢，下次再來吧！說完了就連忙跑回家去了。我回到家里，把事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸獎了我，還送了一個美麗的文具盒給我呢。我見了，仿佛感到她們已經把我捧到天上去了。從此以后，我再也不那么吃零食了。
yes，我終于成功了！
小學生描寫我成功了作文 13
我請求媽媽讓我煎雞蛋，媽媽欣然答應。首先我將平底鍋洗干凈后放在灶臺上，我去拿兩顆雞蛋和一個大碗，手持一顆土雞蛋對著碗邊大力地敲了一下，把雞蛋掰開，“嘭”蛋液濺了我一身，媽媽幫我收拾之后，我便卷土重來。
“打雞蛋的時候要小心點，不能太用力。”媽媽語重心長地說。我又取了一顆土雞蛋對著碗邊敲一下，小心翼翼地打入碗中，這次沒有濺出外面。媽媽在幫我開火熱鍋時，我便把雞蛋攪拌均勻。
我一手握著鍋柄，一手持著油瓶。這是媽媽又打開了話匣子：“又不能打太多，一點點就好到雞蛋液要低一點到，不然會……”我一一照做，到了倒雞蛋液的關鍵時刻，我小心翼翼地倒了下去，鍋中便像一朵向日葵漸漸開放。
我又拿起鍋鏟翻雞蛋殼，可總翻不過去。“翻雞蛋時要講究三步：快、準、狠。”我聽了媽媽的建議后，我雙眼緊緊盯著雞蛋，握緊了手中的鍋鏟，“嗖”的'一聲，我以迅雷不及掩耳之勢把雞蛋翻了過來。我把雞蛋盛到盤子里，再加上一點醬油，便大功告成了。我把煎好的雞蛋迫不及待地端給媽媽品嘗。媽媽嘗后點了點頭：“嗯，可真好吃啊！”
通過這件事我明白了做任何事情都要講究技巧，講究冷靜，要冷靜地想辦法，才能悟出成功的訣竅。
小學生描寫我成功了作文 14
上個星期一，上午我爸爸說：“我們一起去喂鴿子吧，”我一聽，這件事肯定很有趣。
我們做好準備，便要出發了，我們坐上了公共汽車，過了一會我們就到了喂鴿子的地方。
到了廣場，我看到了許許多多的鴿子，有的在地上找食物，有的在燈上一動不動的左顧右盼，腳下有兩只鴿子在搶食物，真是太熱鬧了。
爸爸很快得買了一包鴿子吃的食物，我先往手上到了一點，把手伸直，等著鴿子飛到我的`胳膊上，不一會，一只灰色的鴿子拍動著銀色的翅膀，在我眼前飛了一圈，慢慢的落在我的胳膊上，我先仔細地觀察這是一只美麗的鴿子，它的嘴尖尖的，光滑的羽毛，在陽光下還閃著光呢，吃的樣子很有趣，它低頭啄一下，就看我一眼，好像在試探我，等它確定我不會傷害時，才安心地低頭吃起來。
鴿子吃完了，我手心中的鴿食便輕輕地飛到我的肩上了，然后我又快速的在手心到了一些鴿食，又飛回到我手掌上了，用尖尖的嘴來吃，我的手很癢，然后我還是堅持著讓鴿子吃完，吃完了它才飛走，望著飛走的鴿子的背影，我高興極了。
今天，我見到了各種各樣的鴿子，真是太有趣了。
小學生描寫我成功了作文 15
星期四到了，學校迎來了裝“反斗卡車”比賽。我們在班里準備好了全部工具，整裝待發來到操場上。
我把手指插進袋子，準備打開，我的耳朵也隨時“捕捉”著哨子的聲音，生怕沒聽見，浪費了時間。
“嘟”哨子吹響了，我趕緊把已經插進去的手往左右兩邊一拉，袋子被打開了，我馬上將里面的零件全部倒在事先準備好的盒子里，然后迅速地把零件從“網”上剪了下來。
該裝馬達了，我從盒子中取出裝馬達的小桶，將馬達齒輪放了進去，一按，就裝成了。但接下來這步可難了，你要是一不留神，保護車軸的部件就會掉下來。不過我已經做好了充分的準備：只要把馬達齒輪兩邊凸出的.地方插進放馬達盒子的兩個小洞，它就不會掉下來了。
時間一分一秒地過去，現在只剩下一分鐘了，我終于組裝好了，接下來要試試能不能開動。我把電池裝進電池箱，打開開關，可車子卻紋絲不動，我火冒三丈，一把抓起旁邊同學的電池，裝進了電池箱，“嗚”車子飛速向前開去……“哇！我成功了！”我歡呼起來，老師在我的車上寫下了：29分11秒。
小學生描寫我成功了作文 16
失敗是成功之母。一個人總是失敗，如果當他忽然間成功了，這個人會有多么高興呀！
這讓我想起了我第一次學騎自行車，在我大約是5-6歲時，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了！自行車剛開始買來時是四個輪子，前后各有兩個小輪子，我騎著騎著沒意思了，想騎更難的動作，媽媽就把后面兩個小輪子去掉，我便一騎就倒，有時把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車多么困難，正要灰心時，媽媽便笑著對我鼓勵道：“不要灰心，你只是平衡沒掌握好，當你成功時，你會發現你會有多么高興！”聽了這話，我頓時信心十足，雖然苦也不說，騎著騎著，不一會，我居然奇跡般的成功了。嘿！我會騎了！我頓時高興極了！也知道了媽媽那句話的'含義。
漸漸地，我能到中學操坪里騎了，那操坪很大，一個人若是繞那個操坪跑一圈，可能就已經累得不行了。我便在自行車上飛馳著，在我后邊揚起一道灰塵。
在跑完一圈時我便很興奮，因為我知道我成功了。我懂了一個道理：無論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。
小學生描寫我成功了作文 17
我十歲了，也算經歷了很多事。我覺得人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣… …什么都有。在這十年的日歷中，就記載了一件讓我害羞的事。
那是一天早晨，我一個人在教室里打掃衛生，教室里除了掃帚的聲音，周圍靜極了。我的死黨總是會弄出點新玩意兒讓我們開眼，今天又會有什么新節目呢？不妨我先偵察，偵察！
懷著按奈不住的'好奇心，打開他的書包一看。哇，好炫！什么MP3、MP4 …… 還有現在小學界最流行的芭比可兒玩具之星。我一看立刻把它拿出來仔細欣賞。好可愛呀，要是我的多好啊！正在我做美夢時，咚！ 可兒從我的手中掉了下來散架了。我又急又怕，立即撿起來再放進了他的書包里，當什么都沒發生過，繼續干我的活……
上課鈴響了，同學們都進來了。我很害怕心里想：“要是被發現了怎么辦，還不讓他給罵死？”我的臉也不知不覺的紅了起來。我盡力掩飾著心里的恐懼……該來的還是來了——“誰動了我的書包？”全班頓時鴉雀無聲，我也沒說什么。好在老師的到來制止了他的憤怒。這事過后，也沒人追問了，一切歸于平靜。但我心里還是怕……在這里我真心向我的同學道歉，希望你能原諒。
痛痛快快說完了，心里爽得多了，我保證再也不會有這樣追悔莫及的事了。
小學生描寫我成功了作文 18
我是小區里的“乒乓猛將”。“猛將”在小區里屬于最高等級的球員。左旋、下旋、上旋、左削、右削、反抽。我全會做，曾經用“王牌下旋”打敗過許許多多的“武林高手”。但是，我有一個克星，那就是吳熙平，他的右旋無比的強悍。
每當我一路順風，殺了對方好幾個回合后，總會被他無情地“干掉”。
我決定學會右旋。這天，我約了好朋友張濤和吳小波一起去打乒乓球。
首先，由我對張濤。我將球拍從右向左削過去，然后，松開手，球以極高的轉速向對方那邊飛去，好！我不由自主暗暗地高興。啊，球出界了。第二次，我又照原樣做了一遍，還是失敗了。第三次，我吸取上兩回的教訓。
我調整好力度，控制好球之后，發好右旋，我向左一拉，松開手。球發了出去，在這不足0.3秒的.瞬間，我的心跳就像加速了100倍，咚咚直跳。球落地了，張濤一推，右旋球在他的球拍上旋轉后，飛出了界。我拼命練習，不到半小時就掌握得十分熟練。我把我的右旋取名為“幻影右旋”。
“世上無難事，只怕有心人。”我堅信，通過努力和正確的方法，任何事都能做成，現在，我正向更高的目標前進！
小學生描寫我成功了作文 19
那是一個新年的早晨，我們一家人帶著喜悅的心情，坐在一起，商量著吃什么，最后，經過一致的討論，全家人決定吃餃子。
外婆拿出一些面粉倒進一個小盆子里，開始不停地搓揉，做餃子皮。媽媽拿來一塊鮮嫩的豬肉剁起來，做餃子餡。我和姐姐當然也不能閑著。我趕忙拿來一口鍋，上滿水，放在灶上，然后和姐姐一起把外婆揉出的面粉精心加工成了餃子皮。不過，我做出的餃子皮有厚有薄，有大有小，根本不能包餃子。姐姐見了，連忙奪過我的餃子皮重新加工。經過姐姐的精心加工，終于成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。
一切準備就緒，我們開始包餃子啦！我們端來了媽媽做的餃子餡，拿來我和姐姐一起做的.餃子皮，一人用一支筷子，把肉餡挑起來放在餃子皮上。我用力一捏中間，肉從兩邊擠了出來，索性一捏兩邊，肉又從中間擠了出來。媽媽看著我狼狽的樣子，便告訴我：“捏餃子是不能用勁的，要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心，不能著急，要慢慢地來。”按照媽媽說的，我又包了幾個，果然好多了。
餃子下鍋了，雖然是第一次包餃子，但是在媽媽的指點下，餃子沒有煮壞，而且還很漂亮。所以，我成功了！
小學生描寫我成功了作文 20
“哇哇，不要！我現在就要玩嘛！”妹妹放聲大哭。完了，完了，我改怎么辦？
今天早上，我來到了外婆家，和妹妹玩。因為外婆要去溫州有事，中午才能回來，所以臨時給我增加一個任務：陪她玩。可是我還有許多作業沒有完成呢。
“姐姐，玩嘛來一邊看電視一邊玩過家家，好不好？”
“不行，姐姐要寫一個小時的作業，寫好了再陪你玩！你先自己看一會兒電視，好不好？”
“不要！不要！”
“那我去給你削一個蘋果，ok？”
“不要！哇！哇！不要！我現在就要玩嘛！”頓時，那黃豆般的淚珠從她的.眼睛里掉出來。
“不行啊，姐姐不寫作業會被阿姨罵的呀！”
“不嘛，不嘛！”妹妹還是不依不饒，我沒轍了——勸說無效。
那時候，還好我帶著幾塊錢。“那，姐姐去買一瓶酸奶，然后把蘋果放奶里，你一邊喝一邊看電視總行了吧。”我溫柔滴對她說。
“好……好！那你作業……寫快點啊！”
“好。”
耶！我終于把妹妹安慰好了！我成功了！雖然把六塊錢花了。
小學生描寫我成功了作文 21
今天，我特別開心，你們知道為什么嗎？是因為我的吉它考級得到了三級證書。并且是優秀成績。
記得剛學吉它時，我很好奇，根本不知道這是什么東西，在家里經常對它敲敲打打，開始上課了。我一點兒也不知道哪一個批判往哪一個弦上按，不知道怎么彈，低著頭，覺得沒有一點樂趣。是老師的話讓我重新振作起來，就這樣，年復一年，日復一日，我已經不是那個只會低頭，一竅不通的小孩子了。我是一個名副其實的會彈吉它的`學生。如今，我能彈《野馬》、《我相信》、《天空之城》……名曲。是的，陽光總在風雨后，經過我的努力，終于得到了吉它三級證書，又被老師選中去外地比賽，我又很高興地加入了少兒組，去為老師爭光。之后，我又去了少年宮考了兩次級，一次優秀，一次良好，又被選中在今年暑假去臺灣比賽。
通過這件事，我不僅明白了人生的一個道理――只有堅持不懈才能取得最后的成功和勝利，也不能驕傲，必須認真聽講，才能有更大的進步，我還知道了只有打敗“攔路虎”才能前進，它只會擋懦夫的道。給強者讓路。讓挫折一起變成大家登天的墊腳石！
小學生描寫我成功了作文 22
每個人都希望獲得成功，成功可不是那么簡單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說到這里，我想起了在校的四年級報興趣小組的事。
我們學校每周二都是興趣小組課。從一年級時，我就想要報舞蹈興趣小組，下了第一節課，我飛奔到了藝術樓舞蹈教室，老師說：“你太小了，我們這兒只收3到6年級的。”聽了老師的'話，我只好失望地走了。
時間像飛箭，轉眼又過去了兩年，又到了興趣小組競選的時間了，我再次走進了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。
自從被老師退了以后，每天晚上，我寫完作業就練兩個小時的舞蹈。就這樣日復一日，我終于能下腰了。
我再一次地走進了舞蹈教室，這次我自信滿滿，我終于通過了競選，成為了舞蹈隊的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎項，感覺自己的辛苦練習都是值得的。我感覺自己像流動的瀑布，整個人都爆發了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。
成功雖然并不容易，但只要堅持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。
小學生描寫我成功了作文 23
參加這次“冬天里的春天—一縷陽光”活動之前，我每天都厚著臉皮“邀請”同學參與我們的活動，班里的同學開始一口答應了，可后來，同學們要么就是說“爸爸媽媽不讓去”要么就是“有培訓班”，總之就是找各種理由不去。唉，最后只邀請到了一位同學，真悲慘啊！
好冷！我顫抖著走進了教室，我被分配在了宣傳組。拿著白白的﹑小小的紙片，我飛奔到外面。“小朋友，你愿意參加……”“不愿意！”那小女孩很干脆地甩來一句話，“真是神經病！”這一句話仿佛晴天霹靂，把我的信心給全部劈落了。算了，說不定下一次就有人來了呢？她可能把我當成了一個可惡的推銷員了。突然，我看見了一位老奶奶領著一位男孩，剛從美術樓里出來。我奔過去，說：“你愿意參加冬天里的春天—一一縷陽光活動嗎？……”老奶奶笑呵呵地問小孩兒：“怎么樣？去試試吧。”男孩重重地點點頭，我心里一陣激動。看著那男孩寫下了他的`名字，我也鄭重的簽下了我的名字。吁，兩張倡議書終于發出去了。我揉著凍僵了的手，心里卻很舒服。這是我第一次分發倡議書，但我卻成功了。
這一次活動不僅讓我學會了怎樣自我安慰和自我調節，還讓我學會了大方地與人交流，使我受益匪淺。
小學生描寫我成功了作文 24
嘿！今天老爸老媽不在家，我就來大顯身手一次把！
哎呀！冰箱里怎么什么東西都沒有了呢？我便心不甘情不愿地去菜市場買菜。終于回到了家，可把我給累死了。
我先把西紅柿那出來清洗干凈，然后就刨了幾個洋芋。我在菜板上切洋芋，一片就可以花15秒鐘，經多時間的戰斗，我終于將洋芋切完了。我把鍋放在爐子上后，有將菜油倒入了鍋中，等待片刻之后就將洋芋倒入了鍋中爆炒，放入鹽后又放入辣椒，又接著爆炒。一碗洋芋終于炒好了，味道還不錯。
我把飯蒸好了之后就去煮番茄湯，學著媽媽的樣子把番茄一片一片地切入水里，然后拿出兩個雞蛋砸碎就使勁地攪拌，等到了一定時候，就倒入鍋里，放些蔥花，一大碗誘人的番茄湯呈現在我眼前，不禁為自己的才干而感到驕傲。
我還炒了一盤白菜肉絲和火腿腸。一大股誘人的味道彌漫在整個廚房里，我就不由自主的跳起了自己的自創舞蹈……
正在我陶醉的'時候爸爸媽媽突然回來了，把我嚇得滾在了地上。他們看見我做的飯菜，都張大了嘴巴。經過他們的品嘗之后，都一致認為我通過，我的心里不知道有多開心呢！
成功的滋味真好，我真希望自己能永遠享受成功的喜悅！
小學生描寫我成功了作文 25
每個人都有成功和失敗的時候。例如：我剛開始滑冰的時候失敗了。之后，我學會了滑冰，再滑的時候明顯地看出我已經學會了。
一天，我看見一個比我還小的小朋友在騎自行車，我好羨慕他呢！我想：連一個比我還小的小朋友都江堰市會騎馬自行車，我卻不會，我真是沒用。爸爸好像看透了我的心思，說：回家我教育你騎自行車。我十分高興。學車的`過和是這樣的------先是學會滑，人在車的左邊，左腳踩在左邊腳踏上，左腳必須要從右腳前面叉過去。右腳在地面上滑，右腳像在跑步一樣滑。經過多次的練習，我最終會滑了。之后爸爸坐在車后面，我在前面抓把子，控制方向。踩車，加速，減速。我老是摔跤。過了幾天，我覺得天天摔跤疼死人了，不想學這輛大車了。又過了幾天，我姑姑給我買了一輛藍色的寶馬小車。正因為我以前積累了許多關于騎馬車方面的經驗和知識，我一會兒就學會了騎。我十分的高興。忍不注大聲的喊：我成功了，我成功了！
失敗后不要放棄，繼續堅持總有一天會成功的。失敗乃成功之母！
小學生描寫我成功了作文 26
成功，對于每個人說，都不算是一件難事。只要你曾為它灑下過汗水，為它努力過，你就一定能成功。
我的成功源于那一件事情。
明天早上，媽媽給我買的電動滑板車到了，我非常開心！拉著哥哥就往外跑。
我站在電動滑板車上，哇！好酷啊：有一個剎車的按鈕，有一個向前走的按鈕，還有顯示路程的一個電子表，車身全是黑的！
我迫不及待地打開開關，按了一下向前走的'按鈕，車子自己跑出去了，嚇了我一跳。
哥哥說：快剎車！
我的反應還是沒有那么快，最后我摔了一跤，皮都被蹭開了，流了血，哭著說：我不想練了，哥哥。
哥哥生氣的說：你怎么能半途而廢呢？失敗乃成功之母，一定要堅持啊，哥哥相信你一定可以成功的，加油！
我猶豫了一下，慢慢的回到了車子上。這次，我吸取了教訓，輕輕地按了一下向前走的按鈕，車子慢慢的向前行了。我開心極了！
之后，我慢慢地開始加速，車子也越來越聽我的話了，我也越來越熟練騎車了。
我明白了：我們做任何事情不可能一路順風，一次就成功，失敗了并不可怕，關鍵是要在失敗中找到教訓和經驗，爭取在下一次嘗試獲得成功。
啊！我成功了。
小學生描寫我成功了作文 27
每次我走到歌唱班時，就想起那次比賽，心里就很激動，因為我真的品嘗到了成功的滋味。
上個月，歌唱班舉行比賽，比賽前我每天認真地演練，媽媽還特意給我買了參賽服，穿上無比帥氣，我信心滿滿，原以為一定可以拿第一，但走進現場時，我吃了一驚，那里人山人海，觀眾特別多，座無虛席，特別是三位評委老師，目不轉睛地看著一個個參賽的“小歌星”，我心里有些緊張了，胸口怦怦亂跳，感覺一陣陣的心慌。
過了一會兒，輪到我了，我忐忑不安地走上臺，心想：萬一發揮失常，該怎么辦？但一想到媽媽對我的'信任，老師對我的鼓勵，我心里告訴自己，不能緊張，千萬要鎮定！我深吸了一口氣，稍稍平靜了下來，開始認真地唱了一首《賞花時》的歌曲。啊！沒有忘詞，順利完成了！唱完后，評委老師眼里流露出贊賞的光芒，但是好像在小聲議論著什么，我心想：難道我唱得不好聽嗎？
最后，評分出來了，我被評為第一名，還榮獲了漂亮的證書和獎品呢！啊！我成功了，我成功了！我第一次感受到成功的滋味真好呀！
小學生描寫我成功了作文 28
沒有人是不喜歡成功的吧。
都在說失敗乃成功之母，可是如果可以，誰愿意經歷那份失敗再去積累經驗呢，為什么不可以一次性努力就可以到達。
可是人生總是有許許多多你不可估量的事情，也有很多無法逃避的`，比如失敗，比如挫折，比如失去等等。
可是大多數人也是喜歡挑戰的啊，喜歡在受到挫折以后拍拍身上的塵土，再重新爬起來，因為成功，有時候其實很簡單。
就像去年的期末考試，那段時間因為一些其它事情，導致我情緒特別低落，根本就沒辦法去復習，索性自甘墮落，可是我舍友看不下去了，因為之前我一直是她們的動力，作為顏值與才華兼具的學霸，她們總是羨慕不已，可是現在看我這個樣子，她們也感到很失望。
但是她們并沒有放棄我，看著我自甘墮落下去，而是幫助我努力走出陰影，給我講笑話，帶我出去玩，陪我去逛街看電影，很快的，在她們的陪伴下我終于走了出來，而且斗志昂揚，我決定要認真復習，放下那些悲傷的事。
慶幸，結果不辜負所有人的期望，我又重新找回了那個自信的自己，我成功了。
小學生描寫我成功了作文 29
今天，考試的結果出來了，我一看，才考了97分，唉！
老師正在一題一題地對答案，對到我錯的那一題時，我習慣性地看了看了別人的，發現劉揚和我寫得一樣，而她卻對了！
我想都沒想，立即舉起了手，說：“張老師，劉揚和我寫的一樣，可她的對了，我的錯了。”張老師走了過來，看了一眼，嘆了口氣，說：“這個句號應該寫在引號的前面。”說完，便繼續對答案了。但我沒有心思聽，把所有的.精力都放在了那一題上。
終于，我想到了只有在一句話里才可以把句號放在下引號的前面，而試卷中的這一題只是一種稱謂，應該把句號放在外面。想到這里，我立刻翻出語文書查找起來。
果然，我的想法是正確的，句號就是在引號的外面！我興奮得好像跳上了一朵幸福的筋斗云，飛一般地奔向辦公室。
我把書拿給張老師看，恍然大悟：“哦，沒錯，是我疏忽了。劃去吧！”說著，提筆劃掉了扣掉的分數。
我好像獲得了諾貝爾獎，出了辦公室的門，在路上沖來沖去。我找來了劉揚，對她說：“那句號就是應該寫在引號外面的！我問過張老師了！”
哈哈，要是沒有我，這題說不定會永遠錯下去呢！
小學生描寫我成功了作文 30
俗話說得好：不經歷風雨，怎能見彩虹。是呀，那一次成功的經歷讓我刻骨銘心。
在一個陽光明媚的星期六，我去公園玩。在路上，我看見了許多小朋友都騎著自行車。我心中不由自主的蹦出了一個念頭，讓媽媽給我買一輛自行車。在我“苦苦哀求”下，媽媽終于答應了。
買來自行車后，我對它愛不釋手，這兒看看，那兒摸摸。不一會兒，我叫上小姐姐，把自行車背到樓下。我讓小姐姐扶著，然后學著大人的'樣子騎了起來。剛開始還能保持平衡，可是后來，一不小心被石頭絆了一下，我與自行車一起倒下。忽然從膝蓋上傳來一陣疼痛，我忙卷起褲子一看，皮擦破了，流了血。我哇的一聲哭了出來，后悔自己來學自行車。小姐姐一個勁地安慰我。我想：算了，不受這份罪了。我正要放棄，耳邊仿佛傳來了老師說的話：“失敗乃成功之母”。我止住了哭聲，勇敢地站了起來又開始學。這時，媽媽剛好從外面回來，我立刻叫住了她。一小時過去了，二小時過去了……不知道摔了幾次，終于，我學會了騎自行車，我很開心。
從這件事上，我深深地體會到：做事并不是一帆風順，會遇到許多挫折，但是只要不放棄不退縮，就會成功。
小學生描寫我成功了作文 31
每個人都希望成功，每個人都希望人生的道路上平坦，但是要想成功就必須經歷坎坷，自己努力獲得成功的喜悅更是無限的。
記得那天，數學老師徐老師發了一張練習卷，讓我們回家做。我回到家里就立即拿出練習卷來做，前幾道題做起來比較輕松，就好似我在海里游泳，突然，我的腳被海藻纏住了，慢慢地沉入了海底……我仔細地、反復地看著這道題，它的題型很復雜，我的.腦子里一片空白，一下子轉不過來。可是練習卷就剩下這一道題而已了，我又怎么能甘心呢？我來勁了，拿出了一本練習本，思來想去，寫來畫去，都想不出答案。我想得很近，與答案很近，但就是攻不破最后的那道防線。就在這追關鍵的時刻，我一一居然睡著了！ 過了一會，我終于醒了，不知為什么，我一看到這道題，就猛地想到了答案，我就趕緊提筆寫了。這是真的嗎，我，我居然解出來了！ 我的心是無比的興奮、激動、自豪……
這道題讓我知道了解決難題的樂趣，之后，當我每次看到難題的時候，我的心情都會非常興奮，迫不及待的去解決了。
小學生描寫我成功了作文 32
今天，陽光明媚，涼風習習。一節簡單的體育課，卻讓我懂得了一個做人的道理。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴一響，同學們排著隊伍走向了操場。我們整好隊，錢老師就發布了一個“重大”的消息：今天我們進行仰臥起坐的測試。聽到這個消息，大家議論紛紛，“哦不，今天真倒霉……，太棒了，今天我是有福了……”。我心想：仰臥起坐并不是我的強項，開學至今每天練習，我希望能進步。因為媽媽總是告訴我：不能只貪圖享受，沒有付出就沒有回報，不播種就沒有收獲。
做好熱身，我們就要開始了。只聽“嘀”的哨聲響起后，我做得很快，一秒鐘2個，我簡直不敢相信我的手腳。半分鐘過去了，我的速度漸漸慢了下來，我的耳畔時不時地傳來我急促的`心跳聲，我的額頭上也時不時地冒出汗珠。同學們不停地給我加油打氣，我特別欣慰。在最后10秒鐘，我使出吃奶的勁兒再做了幾個。哨聲一響，我停止了動作。突然，倪思遠大聲地對我說：“武昕雨，你做了43個。”聽到這個數字，我覺得不可思議。當老師問成績時，我堅決地說出：“四十三。”
或許，有人會說：“我不可能做到這件事。”通過這次測試，我終于明白了：只要你努力了，你付出了汗水，沒有什么事情你不可能。
小學生描寫我成功了作文 33
成功的滋味是多么的甜蜜呀，我今天又品嘗到這個滋味，我成功了，做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后可以給自己的手抄報排版，心動不如行動，我立馬開始排版，一切都很順利，過了一會兒，我就排完版了。就在這時，我的眉頭皺了起來，原來沒有素材可寫，后來我聽了媽媽的話，在書上、報紙上找，果真找到了不少材料，我把它們一一填入，哇噻，好美觀呀。可惜沒有圖畫，美中不足呀，可是去哪兒找圖畫呀，媽媽見我眉毛緊鎖，又一次解了我的燃眉之急，我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案，圖案畫好了，我總覺得好像少了什么似的，可就是想不起來少了什么，媽媽好像看出了我的心思說：“是不是可以在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒，以表示國慶的喜慶氣氛。”我好像得到了靈丹妙藥似的'，在慶國慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒，一看美極了，只是缺了點顏色，我把顏色認認真真地涂了上去，“不錯呀!”媽媽的贊嘆聲隨之傳來，我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅，但我知道成功是靠努力才能獲得。
小學生描寫我成功了作文 34
記得我在上小學五年級的時候，因為一件事，讓我變得出類拔萃了。
那是一個炎炎的夏日，我和幾個小伙伴去參加學校組織的速寫比賽，為了這次速寫比賽，我沒少下功夫——每當別的.同學都出去玩的時，我和那幾個小伙伴就來到美術張老師的畫室。室內溫度高達三十四、五度，可里面卻沒有風扇，更別說空調了!人一進去，馬上一身臭汗。但是我們依舊作畫，張老師給我們當模特，或者找一個物品讓我們畫，一坐就是一兩個小時。除了周五、周六、周日，我們天天如此。
不過我們還是得到了優待——我們速寫比賽時，是在一個有空調的屋里進行的。
比賽緊張地進行著，每個同學都在認真作畫。
經過了刻苦的訓練，我覺得自己的筆就像一只金絲鳥，流暢地在紙上劃來劃去，不一會兒，就畫好了。非常棒!我心里默默地贊嘆著自己的杰作。
交時還有點舍不得呢!
過了好幾天，終于，名次下來了!
我和一個叫溫哲的學生并列第一。拿著印有自己大名的獎狀，我心里比吃了蜜還甜!
其實，名次并不重要，重要的是你經過努力后的成功和敢于參與的勇氣，你付出了，就會有收獲，這個收獲一定會讓你非常開心快樂。
小學生描寫我成功了作文 35
那是一個普通的日子，也是我表演吉他報告的日子。雖然我已經經歷了很多次戰斗，但在這么大的演藝廳里，我還是像鼴鼠一樣虛弱。我不喜歡其他同學穿華麗的衣服，而是穿上簡單的衣服，只是為了更好地展現吉他的精髓和音樂的神奇
后臺，我悄悄地拿出吉他，重新練習歌曲，但還是覺得很緊張。這時，一個在鋼琴店認識的同學走過來，拍了拍我的肩膀說：“不要緊張，小心彈，如果你錯了，就不要反彈，加油！我在臺下等你。”我試著讓自己不那么緊張，我媽媽在那里讓我振作起來。我一次又一次地深呼吸，樂譜在我的`腦海里一遍又一遍。最后，主人叫了我的名字。當我聽到自己的名字時，我以為這就像晴天霹靂，但那一刻我清楚地意識到這是舞臺的召喚。我把吉他放在肩上，眼睛緊盯著，腳在地板上砰砰作響，好像有人在為我鼓
，在臺上，我一個字一個字地介紹自己，然后開始演奏。鋼琴聲悠揚，在大劇院里回響。好像一束陽光灑在茂密的森林上。動物們在樹梢上嬉戲、唱歌、跳舞。突然，天空下起了傾盆大雨。動物們逃回家。過了一會兒，雨停了，天空出現了一道絢麗的彩虹。夕陽落山，余暉照在彩虹上，形成一幅柔和的圖畫
我在掌聲中慢慢地走下來，但我的眼淚濕潤了
小學生描寫我成功了作文 36
人生道路，總會經歷坎坷與曲折，風風雨雨。但也唯有歷經風雨之后，才會看到美麗的彩虹。歷經無數次的失敗過后，才會成功。
“失敗乃成功之母”這句名言伴隨著我戰勝了許許多多的失敗與曲折，那件事的發生，讓我更深刻的理解到了這句話的含義。
那是十一歲那年，一個星期六的清晨，麻雀的歌聲把我從夢中喚醒。洗漱完后，我開始為我的早餐發愁，無意間瞅到茶幾上那本“世界食譜大全”，抱著死馬當活馬醫的想法，我將食譜翻開。目光落在圖片上便再也挪不開了。香噴噴的雞蛋餅讓我垂涎欲滴。于是，我找食譜上我教的，大干起來：
在平底鍋上均勻的倒上菜油，等油燒熱后，再將5個雞蛋打進鍋中。但由于手法不嫻熟，雞蛋的蛋清漏在了外面，我又開始手忙腳亂的用鍋鏟翻吵起來，一股濃濃的糊味撲鼻而來，我又急忙將火關掉，結果是蛋的一面煎糊了，另一面還沒熟，沒辦法，我只好重新嘗試，有是一次，打蛋，翻炒···我的.手法熟練了許多，終于，雞蛋餅呈現在我的眼前，我立馬品嘗，被燙的哇哇直叫，卻仍然吃得不亦樂乎。
我終于明白了成功的味道，其實，只要不放棄，你會成功的···
小學生描寫我成功了作文 37
我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板，它是銀色的，上面有一層薄薄的防滑墊，兩個靈活多變的輪胎，在怎么說它也是我精心挑選的活力板。
買來的`時候我對它愛不釋手，我在村子里找了一塊平坦的地方，就開始練習了，剛開始我先把左腳放上去，右腳在后面蹬，等到速度夠快了我就把右腳放上去，結果來了一個后空翻。我摔的很疼，但我是一個從不言放棄的人，休息了半個小時，又開始練習了，這一次我先上右腳，結果還是外甥打燈籠——照舊。我的心里非常奇怪，為什么在高手的手里像一只寵物狗，這么聽話。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍，我就撐著棍子慢慢地滑，這樣我總算可以站在滑板上了，這樣三四天過去了以后，我的活力板技術就大有長進了，后來我就嘗試把棍子扔掉。可以是可以，但是不能太久，如果太久的話就會摔下來。漸漸我的活力板技術變好了上板都可以不用棍子了，然后我又嘗試練了一下基本高手都會的，比如；轉圈；前翹板；后翹板；后腳上板。我還練成了許多絕招比如說兩個人用同一個滑板、跳著上板。
滑板多么有趣啊！從學滑板中我獲得了一個啟示：只要你肯努力，下定決心要做好這件事無論有多少困難都一定會成功的！
小學生描寫我成功了作文 38
教室門口的花朵開得正艷，大樹挺直了腰，它們一定都在為我感到驕傲。看到教室門口這番景象，我便想起那一次繪畫比賽。
小時候，在一次上繪畫課的時候，老師突然讓我去參加繪畫比賽。我當時愣住了，我抬頭向窗外望去，門口的松樹挺拔了腰，菊花把根深深地扎在大地母親的懷抱里，它們似乎在對我說：“你一定要像我們一樣，能在秋天里頑強的生長！”于是，我便猶豫萬分得答應了老師的`請求。
在以后的日子里，我天天都坐在教室里“沙沙”做畫。
終于，我把畫交給了老師。在交給老師之前，我看了看我的杰作，只見一個美少女正站在你的畫前，手上拿著面具遮住了自己的眼睛，好似不想讓別人看到自己的真容。她的背后種滿了鮮花，好像到了天堂一樣，飄飄欲仙。
過了幾天，就要公告結果了，我激動的一夜都沒睡著。第二天一早，老師給媽媽打了一個電話，電話里說：“趙彥苗同學得了二等獎，請您來拿她的證書。”我一聽，高興得直跳。證書拿回來了，我自豪地看了又看。這一次，窗外耳朵風兒柔和地吹，好像在為我自豪，窗外草也被風吹得隨風搖動好像也在為我自豪。
這一次我雖然得了二等獎，但我絕對不能驕傲，因為俗語說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
小學生描寫我成功了作文 39
去年的暑假，我去了姥姥家，我在姥姥家把作業全寫完了嗎，我出來玩，看見一個個人騎自行車，騎來騎去的，這時候，我也想騎大人的自行車。
我就回屋找媽媽，讓媽媽教我騎自行車， 媽媽一向支持我做體育運動，她馬上就答應了，我一蹦三尺高，我找來姥姥的自行車。媽媽說：“騎自行車是需要有耐心的，而且不怕摔”我說：“我可以的，相信我媽媽”媽媽先讓我看她是怎么騎得，騎了一圈，我好像有一點懂了。我學著媽媽的樣子，上了車，嘿，這個腳怎么就不聽我使喚啊，怎么不會蹬了呢，我看要摔了，馬上跳下車，腳會蹬了，手又不好使了。我試了一次又一次，沒成功，再試了一次，這一次我摔倒了，因為手沒把好，所以才摔倒的。一次又一次，我相信只要堅持不懈，做什么事都會做成的'，就這樣我終于成功了。我高興的騎著車叫媽媽，讓媽媽看，媽媽說：“你真棒，”讓我騎車讓姥姥看去，姥姥一看樂開了花。
我終于成功了，只要堅持不懈，做什么事都會成功的，困難就像彈簧一樣，你弱它就強，你強它就弱。
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