我心中的那盞明燈作文(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我心中的那盞明燈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的那盞明燈作文1
那天，在書(shū)上看見(jiàn)了一句話，書(shū)上說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如燈，山在遠(yuǎn)處巍峨，燈在近處溫暖，而我對(duì)這句話卻沒(méi)有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。
在我的記憶里，父親對(duì)我才是如燈一般的溫暖，母親則是那遠(yuǎn)山，小時(shí)候，每次我有什么事都是父親幫了我，母親則是不管不問(wèn)。
我知道母親討厭我，就因?yàn)槟悄甏闹啬休p女，我也討厭我自己為什么是個(gè)女孩，要是男孩該有多好，但是我是女孩的事是無(wú)法改變。而我能做的就是要大家承認(rèn)我。
我每天奔波在學(xué)校與家里這兩點(diǎn)一線，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，直到有一天。
那天下午我和小伙伴們?cè)谝黄疰音[，母親一改從前的嚴(yán)厲，很溫柔的來(lái)看我，交代我一些要注意自己的感冒，就走了，她去了新疆。沒(méi)有給父親說(shuō)，我也是后來(lái)才知道的，父親找了她很久，甚至責(zé)怪于我，問(wèn)我為什么不留下她。我嚇哭了。
快過(guò)年了，母親回來(lái)了，染黃了頭發(fā)，她說(shuō)她常常看著我的照片想我，有時(shí)候看著看著就哭了，所以她這次回來(lái)就不走了。我笑了。
這才是我要的結(jié)局。
我心中的那盞明燈作文2
那盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路；是那盞燈，陪伴我成長(zhǎng)；是那盞燈，給了我溫暖。
第一次上幼兒園，是你送我去的，讓我走上了學(xué)習(xí)的道路。記得第一天上幼兒園，從家走時(shí)，我并不想去，在家里大哭大鬧，可你硬是把我拉到你那溫暖的懷抱里，抱我走了。我當(dāng)時(shí)很不高興，于是就和老師對(duì)著干，老師說(shuō)：“上課了，一二三！”我就說(shuō)：“老師，我想上廁所！”同學(xué)們都哈哈大笑，我也笑，可是不知道為什么老師的行為讓我很奇怪，老師走過(guò)來(lái)，和藹地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“你想上廁所？老師和你一起去吧！好嗎？”我控制不住自己的頭，鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示可以。當(dāng)時(shí)老師還夸了我一句：“真乖。”我發(fā)現(xiàn)，幼兒園其實(shí)也不錯(cuò)。后來(lái)的每一天，你都汽車(chē)送我。是你，照亮了我學(xué)習(xí)的道路。
在我上了一年級(jí)后，學(xué)校開(kāi)始有各種活動(dòng)。六一節(jié)時(shí)，我們班跳舞。當(dāng)時(shí)需要換服裝、化妝。你早早的起床，為我安排一切。我們節(jié)目馬上就要開(kāi)始了，是你幫我換上了舞蹈服，是你給我化的妝。后來(lái)，隨著年級(jí)增高，學(xué)校舉行各種比賽。跳繩、踢毽子等。當(dāng)時(shí)我報(bào)了踢毽子。你每天辛苦的陪我練習(xí)，一直到比賽的那天。那天我贏得了比賽。是你，陪我成長(zhǎng)。
在我生病的時(shí)候，你給我看醫(yī)生，給我倒下一杯溫暖的水，讓我喝藥。雖然藥很苦，但是有了那杯水，藥就變成了甜的。上學(xué)走時(shí)，一聲輕輕的提醒，給我溫暖。
是你，媽媽，你是我心中的那盞明燈。永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
我心中的那盞明燈作文3
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中的人發(fā)現(xiàn)了水，像音樂(lè)那樣動(dòng)聽(tīng)，更像是在黑暗里為我們照亮路的永垂不朽的明燈！
書(shū)籍能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，使我們博古通今，上知天文下知地理。在我七歲時(shí)，媽媽送給我一本名叫《千字文》的'書(shū)。那天晚上，我?guī)缀鯖](méi)睡覺(jué)才把《千字文》讀完。到了第二天，我又把書(shū)拿出來(lái)品味一遍，勾畫(huà)出主要的字，詞，句，段……自己也仿佛乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了古代！
讀書(shū)能使我們明白許許多多做人處事的大道理，讓我領(lǐng)悟到了人世的真諦。為此，爸爸送我一本名叫《引導(dǎo)學(xué)生為人處世的故事全集》的書(shū)。當(dāng)我那到這本書(shū)時(shí)，起初我對(duì)它的興趣并不大，但是在我第二次讀這本書(shū)時(shí)，看法完全不同。它，使我從別人的故事中找回曾經(jīng)自己的影子；從別人的努力中找回曾經(jīng)自己的夢(mèng)想；從別人的性情中找到真實(shí)的自我……
翻閱書(shū)卷，堅(jiān)毅，樂(lè)觀和勇敢，進(jìn)取的勵(lì)志往往使我身臨其境，不能自已！《尼魔島》這本書(shū)是媽媽送給我的，這本書(shū)里充滿了童話，幻想與荒言的色彩，同時(shí)是那么的真誠(chéng)，充滿陽(yáng)光！
讀書(shū)是一件好事，既然是好事我們又何樂(lè)而不為呢？書(shū)籍給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，書(shū)籍給我們帶來(lái)了智慧，讀書(shū)滋潤(rùn)了我們的心靈，陶冶了我們的情操，使我們回頭看到了昨天，更加珍惜今天，又會(huì)對(duì)明天充滿期待！書(shū)籍，我生命中的一盞明燈，照亮了我的人生之路！
我心中的那盞明燈作文4
大千的世界里有各種各樣的燈。有家里用的電燈，有我們學(xué)生用的臺(tái)燈，有馬路上用的紅綠燈……世界上的燈應(yīng)有盡有，卻沒(méi)有一盞能比得上我心中的這盞燈——媽媽。
我小時(shí)候非常討厭吃青菜、木耳、胡蘿卜等級(jí)營(yíng)養(yǎng)又健康的食物了，為此媽媽為這事想了許多辦法都行不通。一天晚上，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的炸肉丸子，我高興地一蹦三尺高(雖然有點(diǎn)夸張)。我一口一個(gè)丸子，如掃雷般的迅速。將一般子肉丸子全掃完了。這時(shí)媽媽強(qiáng)忍著笑意，故作隨意的樣子說(shuō)：“好吃吧。”“恩恩。”我頭不抬的點(diǎn)點(diǎn)頭。“好吃就多吃點(diǎn)。”“恩恩”“對(duì)了?!你不喜歡吃蔬菜?”媽媽故作驚訝的說(shuō)，說(shuō)著就要把盤(pán)子拉走。“啊?別呀?!”我說(shuō)著攔著媽媽的手臂，“這是蔬菜嗎?!我說(shuō)味道怎么變了呢。”我恍然大悟的說(shuō)。“對(duì)呀，你媽為了這可是費(fèi)了老大勁了呢?!!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)。“是嗎?老媽你辛苦了!”說(shuō)著我坐到老媽身邊，很夸張的給他捶背。“知道就好。”媽媽也配合我的說(shuō)著。
媽媽的愛(ài)總是無(wú)微不至，在我?jiàn)檴檶W(xué)步時(shí)，是媽媽在旁扶著我;在我生病時(shí)，是媽媽在旁邊為我送上熱湯熱飯;在我傷心難過(guò)時(shí)，是媽媽在旁邊為我擦掉眼淚…著心愛(ài)就像是盞明燈，讓我在漆黑的夜里指引我方向，不讓我迷茫。有了他在我旁邊會(huì)是我安心，因?yàn)樗麜?huì)使我毫無(wú)后顧之憂!當(dāng)他需要我時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地當(dāng)做她的拐杖。
我心中的那盞明燈作文5
星星也睡了，初夏的夜更深了……
我仍俯在桌上用功，筆在政治書(shū)上來(lái)回走動(dòng)，沒(méi)有停歇的意思。寫(xiě)完已經(jīng)不早了，我身子一歪，就倒在了沙發(fā)上。
“哩哩哩哩……”五點(diǎn)的鬧鐘響了，我艱難地抬起眼簾，又坐在了書(shū)桌前。攤開(kāi)歷史書(shū)，一遍一遍地看，一個(gè)多小時(shí)后，才緩緩地合上書(shū)，走進(jìn)里屋洗漱。就要考試了，臨時(shí)抱抱佛腳也是應(yīng)該的，起碼還能揀點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)。不過(guò)這睡眠，可不怎么足啊，但是為了少點(diǎn)兒紅叉，值得。
坐在考場(chǎng)上，回想起復(fù)習(xí)的內(nèi)容，按腦子里的想法答題，算是答完了。復(fù)習(xí)那么長(zhǎng)時(shí)間，為了什么？其實(shí)我也不是很清楚。只知道考好了，長(zhǎng)輩們的臉上無(wú)一不是漾著驕傲幸福的笑，反之，看到的則是比“兔年頂呱呱”里“苦瓜大王”還苦的臉。別人開(kāi)心，我也開(kāi)心；別人不開(kāi)心，我也不開(kāi)心。“苦瓜臉”分明讓我感到了失望。我知道是為什么，知道該怎么做，所以必須更加努力。據(jù)說(shuō)每個(gè)人心中都有一盞明燈，用來(lái)指引道路。那我心中的那盞明燈，就是長(zhǎng)輩的笑臉吧。
女孩子大都怕走夜路，我也是。在走了一次次的夜路，一次次的哭泣之后，我終于按捺不住，把頭深深地埋進(jìn)了臂彎里。好像所有的恐懼都朝我這邊來(lái)了。有童鞋說(shuō)在怕的時(shí)候想一個(gè)人，從那兒汲取動(dòng)力會(huì)好些。我照辦了。找了本漫畫(huà)，死記住一個(gè)美少年，一覺(jué)得怕就想一想，再唱幾句不著邊際的小調(diào)，果真不怎么怕了。
那我的心中，不是又多了一盞明燈——美少年嗎？應(yīng)該是吧。
我心中的那盞明燈作文6
當(dāng)你走著黑暗的夜路時(shí)，請(qǐng)不要害怕，相信，在路的盡頭，總會(huì)有人一如既往地等著你。
——題記
我心中就有一盞明燈，它不但照亮了我夜行的道路，更照亮了我人生的道路。
那是小學(xué)四年級(jí)的冬天，有一次出版報(bào)，為了"趕工“，我和另外幾個(gè)同學(xué)很晚才回家，天，完全黑了，只有寥落的幾顆星星，路邊的路燈也顯得昏昏欲睡。我從未一個(gè)人走過(guò)夜路，加上從小就膽子小。我害怕得發(fā)抖，一刻也不敢停留，幾乎是一路飛奔回家，冷風(fēng)呼呼的從我耳邊掠過(guò)……噢，終于到家了，到了樓梯口，突然，我看見(jiàn)一盞燈，散發(fā)著橘黃的光，那么安詳，那么柔和！推開(kāi)門(mén)，迎來(lái)的是父母的問(wèn)候和那飯菜的香。我的心中有一股暖流激蕩，融化了我害怕的心。從那以后，我不再害怕走夜路了，因?yàn)槲抑溃诼返谋M頭，會(huì)有一盞明燈，那橘黃的光芒照亮我的心。
那盞“明燈”在我人生的道路上是無(wú)可取代的，又宛如霧海中的航標(biāo)燈，照亮我人生的旅途，現(xiàn)在的我明白：那盞燈散發(fā)出來(lái)的橘黃的光芒，其實(shí)正是父母對(duì)我的愛(ài)呀，在我成長(zhǎng)的歲月中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我。那是給我的鼓勵(lì)，給我的勇氣，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。
在黑暗的盡頭，是光明嗎？是的，請(qǐng)相信，在路的盡頭有一盞燈一如既往地亮著，在你走過(guò)黑暗之后，會(huì)看到，安詳柔和的燈光，在一瞬間溫暖你的心……
我心中的那盞明燈作文7
在我的心中有一盞明燈，指引我人生的方向，照亮我前進(jìn)的路。這盞明燈就是我很崇拜的一位名偵探—福爾摩斯。
從我開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，我就對(duì)寫(xiě)作文充滿厭惡，因?yàn)槲铱偸遣恢獜暮翁幭鹿P。有次，媽媽幫我買(mǎi)了一套《福爾摩斯探案集》，從書(shū)中我得知了福爾摩斯通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，不斷的鉆研和實(shí)踐，使自己有了驚人的判斷能力和推理能力。他所進(jìn)行的各種偵探既合邏輯，又合情理。他對(duì)各種案件的解釋和判斷頭頭是道，使得一個(gè)個(gè)十分懸疑的問(wèn)題迎刃而解，一宗宗謎案撥云見(jiàn)日。
福爾摩斯一生都在學(xué)習(xí)，雖然他在英國(guó)已成了名偵探，但是他仍然不斷地刻苦學(xué)習(xí)。他特意在大英博物館附近租了一間小房子，繼續(xù)鉆研有關(guān)偵探方面的科學(xué)和經(jīng)驗(yàn)。活到老，學(xué)到老，在他的身上得到了最真的體驗(yàn)。他的這種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習(xí)。從他的身上使我明白了，遇到困難要想辦法克服和解決，而不是逃避，我以后也要多閱讀，多理解，從書(shū)中學(xué)到知識(shí)并加以應(yīng)用，不僅要把“作文困難戶”的帽子摘掉，以后學(xué)習(xí)上生活上遇到困難都要學(xué)習(xí)福爾摩斯的不屈不撓的精神。我以后也要多閱讀，從書(shū)中學(xué)到知識(shí)讀好書(shū)，讓自己掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
福爾摩斯—你是我心中的明燈，正是因?yàn)槟氵@盞燈，才讓我有了力量！
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