小學生作文：我就是這樣一個人

小學生作文：我就是這樣一個人

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫。今天小編就來分享小學生作文：我就是這樣一個人，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　小學生作文：我就是這樣一個人(一)

　　我，一個六年及學生。個兒不高，稍長的頭發烏黑發亮，大大的眼睛襯托著瓜子般的小臉蛋，最厲害的還是那張能說會道的“大嘴巴 ”。

　　我，除了愛哭、愛笑愛管閑事就沒別的本領了。

　　哭，占了我人生多數的時間。在別人眼里雞毛蒜皮的小事，到了我身上就變成“孫悟空大鬧天空 ”。記得那一次，我的試卷不小心落了在家里。我嚇得驚慌失措，只想哭，可過了沒多久聽說要評講，就忍不住哇哇大哭起來;上課時開小差被老師批評一下，我也得哭一哭;弟弟把我的餅干吃了，我就跑到媽媽面前哭撒哭撒。

　　我這個人變得比孫悟空還要快不僅愛哭，而且非常愛笑。

　　那是一個緊張的氣氛，因為正在考試。我也在埋頭苦寫，可卻被于明洋的一個疙瘩，弄得我開懷大笑。雖說看見老師盯著我，可就是笑得合不起嘴巴。沒辦法只好被老師批評了，當然我也不忙哭一哭;十幾個人沒寫作業，我也得前去嘲笑嘲笑!

　　愛管閑事，成了我一生無法割舍的愛好，“大嘴巴 ”也由此得來。雖然爸爸媽媽經常叫我別多管班上的事，但是我總忍不住去插一插嘴。同學之間起了糾紛，我就過去勸勸;男同學打架，我也挺感興趣的，講臺上的語文作業本沒人發，我就偷偷地發一發。可被學習委員訓斥道：“你只是一個小小的英語組長，有什么資格來發語文作業!”聽了這番話以后，我淚如滿面的跑出去，下定決心不再理這些與我無關的事了。可不用過多久，我的第三只手又會長出來。

　　小學生作文：我就是這樣一個人(二)

　　我的個子不高，烏黑發亮的刺猬頭，瓜子臉，水汪汪的大眼睛上常常戴著海藍色的眼鏡。我喜歡穿一套印有猴子圖形的衣服;我那黝黑的手臂上經常戴著綠黑相間的電子表。

　　我的性格開朗大方。一次，我去奧數老師的家里補課。每次去老師那里都要乘公交，而且常常是車上的人太多，連一個空座位都沒有，只能站著。今天卻與往常不同了，眼尖的我一下子望見最后一排有一個空位子，于是我急忙沖了過去，想不到一位胖叔叔擠在我的前面，向座位挪去。只見他一屁股坐下來，居然還得意地瞟了我一眼。我憤怒極了，但又無話可說。只能像泄了氣的皮球一樣站著。忽然，旁邊的一位瘦叔叔仿佛看透了我的心思，便把座位讓給了我。我一邊向他投來感激的目光，一邊說：“謝謝!”他還連聲說：“不用謝，不用謝!”正在這時，車上來了一位老人。他慢悠悠地、艱難地用拐杖走著，一邊因為沒有沒人讓座而搖頭，又一邊嘆息著。我想都沒有想，便把座位讓給了老人，而且扶他坐下。老人緊緊握著我的手，說：“謝謝你呀，小朋友!”我連忙說：“哪里，哪里，這是我應該做的，舉手之勞!”說罷，我和老人都開心地笑了。

　　我就是這樣一個人，一個開朗大方的人。

　　小學生作文：我就是這樣一個人(三)

　　我是育才二小學三年級的學生，姓馬名博超。我瘦瘦的身體，圓圓的腦袋，一雙明亮的大眼睛，經常穿著一身藍色的校服。

　　我喜歡打籃球，一有時間就和同學去打籃球。有一次，我和同學去打籃球，來到籃球場，可是只有我和杜曉巖兩個人。我進攻他防守，我右手不停地拍球，眼睛直盯著籃筐，右腳一伸，一個加速，就把杜曉巖甩在了身后，我想：杜曉巖一定追不上我了，我把球運到底線，跳了起來，奮力一投，籃球像是長了眼睛似的，飛進了籃筐，我高興得跳了起來，大喊：“球進了，太棒了!” 而杜曉巖只能乖乖跑過去撿球，每次打球他都輸，但是他總說：“和你打球，我能學到很多的東西。”

　　在課堂上，我經常舉手發言，尤其是語文課，只要老師一提出問題，我就把手舉得老高，這時老師習慣性地看了我一眼，點了點頭說：“這個問題由馬博超回答吧!”當老師提出第二個問題的時候，我又把手舉了起來，老師搖了搖頭心想：這個馬博超也太愛回答問題了!

　　我就是這樣一個人，一個喜歡打籃球，又喜歡積極舉手發言的人。現在，你們認識我了嗎?

　　小學生作文：我就是這樣一個人(四)

　　我，樣子不咋樣;成績不咋樣;又沒有什么自覺性。可是，這才是我自己。因為這些是別人沒有的。

　　我不喜歡做自己不喜歡的事，要是有誰強行要我做，我就會把眼睛瞪得大大的，跟他爭辯到底。

　　記得有一次，我正在看作文書，我媽媽叫我去看語文書，可是我早就把語文書看了個遍，連內容都背得下來了。于是我說：“我看過了，不用看了。”可是媽媽仍然不依不饒，說：“還可以復習嘛!”就這樣，我和媽媽你一言，我一句的吵了起來。最后，我用充分的理由奪回了我看作文書的權利。

　　我呀，缺點不多，個個致命，直攻我的要害。粗心，就是我最大的缺點。

　　有一次數學考試，我做一道應用題，結果少看了一個字。然后整道題都錯了。白白扣掉5分。再加上一些零零散散，又扣了一些分。然后又繼續考語文，開始挺順利，可是到閱讀題的時候我把概括全文內容和詞語解釋寫反了。本來我想改掉的。一摸文具盒才知道沒有帶改正紙。我只好全部劃掉重新寫。可是這樣卷面就不整潔了，又白白扣掉10分。第二天，卷子發下來了，語文90，數學91分。這些都是粗心害的。

　　我雖然有缺點，可是也有優點。比如在別人沒有筆的時候借他一下。做不來的題教他一下。這樣做也是有好處的，別人也常常在我困難的時候幫助我。

　　我就是這樣一個人，一個粗心、丟三落四但又愛幫助人的人。你愿意和我做好朋友嗎?