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我心中的高中作文600字（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我心中的高中作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的高中作文 篇1
在我的心中，高中的生活是充滿(mǎn)壓力的，應(yīng)為高中要面臨高考，而高中生活也是精彩的，因?yàn)樯狭烁咧校梢哉J(rèn)識(shí)更多的朋友。
我心中的高中校園是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng)，才能看到美好未來(lái)。我的理想是在香港讀大學(xué)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來(lái)的一千多天的日子里，就讓高中見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)足跡，記錄我們的喜怒哀樂(lè)吧。不管高中是什么感覺(jué)，我們都會(huì)受益匪淺，漸漸成熟，都會(huì)過(guò)一種未曾經(jīng)歷過(guò)的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷，才會(huì)豐滿(mǎn)幻想和憧憬地期待著。
有人說(shuō)高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實(shí)的，但不是高中的全部。這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開(kāi)的，自己的心卻是可以放開(kāi)的，高中的陽(yáng)光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境，就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境，努力改變自己吧，換一種心態(tài)，就是換一種生活。中考前我曾爭(zhēng)分奪秒奮斗過(guò)，為的就是不讓我的高中活在陰影里，這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г梗刮业母咧腥曰钤陉幱袄铮侵锌嘉业呐Σ痪桶踪M(fèi)了嗎？
我要充實(shí)過(guò)每一天，絕不浪費(fèi)時(shí)間，不做無(wú)謂的'等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮斗。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，決不輕言放棄：學(xué)會(huì)理智，不盲目沖動(dòng)地做事，不以表面現(xiàn)象輕易判斷，學(xué)會(huì)看透事物的本質(zhì)：學(xué)會(huì)自立，該面對(duì)的事一定自己面對(duì)，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖！要生活充實(shí)，只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠，還要情感充實(shí)和富有生活情趣，因此要和同學(xué)友好相處，培養(yǎng)興趣愛(ài)好，另外還要積極參加課外活動(dòng)。
這就是我心中的高中，我已經(jīng)迫不及待的想要早點(diǎn)去讀高中，去過(guò)上這種充實(shí)快樂(lè)的生活了。
我心中的高中作文 篇2
除夕那天，我和媽媽走在滿(mǎn)是節(jié)日慶祝活動(dòng)的大街上，每個(gè)人臉上都帶著微笑和喜悅。迎面我們看到一家商店前面掛著許多鮮紅喜氣的燈籠，中間有一條橫幅，上面寫(xiě)著“春節(jié)套圈圈活動(dòng)”。我和媽媽走進(jìn)店里，里面有很多大人、小孩在套圈圈。我們也付了錢(qián)買(mǎi)了五個(gè)圈圈，我拿著圈圈激動(dòng)地走到套圈點(diǎn)，我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)前面不遠(yuǎn)處的布娃娃將圈圈套過(guò)去，可是沒(méi)有套住。接連幾個(gè)圈圈對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)套過(guò)去，終于被我套住了一只白色可愛(ài)的小兔子。時(shí)間也不早了，我抱著我的禮物回家了。
晚上，我的弟弟沈毅來(lái)我家吃年夜飯。他們給我?guī)Я嗽S多的.禮物，有旺旺大禮包、好時(shí)巧克力……我們玩得非常的高興。
玩了一會(huì)兒，奶奶做好了晚飯，我走到桌前一看，“哇”滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌子菜，我們大家有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)，吃著吃著，天漸漸暗了，突然聽(tīng)到外面響起了鞭炮聲和禮花聲，我和弟弟一起走到陽(yáng)臺(tái)往外面的天空一看，啊！多么漂亮的煙花啊！
我們也迫不及待地吃好晚飯讓爸爸和爺爺將提前準(zhǔn)備好的禮炮放到小區(qū)道路上，爸爸慢慢地打開(kāi)包裝，輕輕地?fù)荛_(kāi)導(dǎo)火線(xiàn)，小心翼翼地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱、吱、吱”的聲音，并發(fā)出白色的光芒，期待已久的第一聲煙花終于“嘭”的一聲，像火箭一樣直沖天空，在天空中“啪”的一聲打開(kāi)了漂亮的禮花，接著第二響、第三響……沖向天空，頓時(shí)天空中打開(kāi)了五顏六色、五彩斑斕的花朵，有的像打開(kāi)的雨傘、有的像盛開(kāi)的花朵、有的像下著流星雨，給天空增加了喜悅的氣氛，美麗極了！我看著美麗的天空情不自禁地朗誦起王安石的古詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”媽媽也接著說(shuō)：“我們佳藝又長(zhǎng)大了一歲。”我們?nèi)疫^(guò)了一個(gè)熱鬧又有意義的新年。
我心中的高中作文 篇3
在我們每一個(gè)人的心里，都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的月亮，我也有一個(gè)屬于自己的月亮，也許您會(huì)認(rèn)為我心中的月亮是圓圓的，像一個(gè)圓圓的大玉盤(pán)，也許您還會(huì)認(rèn)為我心中的月亮圓圓的，像一只彎彎的小船，不對(duì)你們都猜錯(cuò)了。我心中的月亮是雪白的，我真希望那雪白的月亮，能使我變成一位，身穿白衣什么病都能治好的醫(yī)生，好讓那些正在為病魔而煩惱的人們，解除他們的'煩惱，還讓那些身患疾病的人們重新恢復(fù)健康，讓那寫(xiě)眼睛失明的人們，能重新見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光和美麗的月亮，還讓那些不能說(shuō)話(huà)的人們，能重新說(shuō)出話(huà)來(lái)，和說(shuō)出對(duì)月亮的喜愛(ài)和贊美。
我心中的月亮是潔白的，我真希望那潔白的月亮，能使我變成一朵可愛(ài)的白云，在那遼闊的天空聲自由自在的飛翔，飛到那些干旱的地方，給那些干旱的土地下一些雨水，好滋潤(rùn)一下那些被土地和稻子，讓它們重新恢復(fù)健康，秋天的時(shí)候，好讓農(nóng)民伯伯，因?yàn)榈咀娱L(zhǎng)的好，賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)，所以臉上樂(lè)開(kāi)了花。我心中的月亮還是綠色的，我真希望那綠色的月亮，能使我變成一棵高聳入云的大樹(shù)，在茫茫的沙漠里聳立著，給沙漠里制造更多的新鮮空氣，由于我散發(fā)出來(lái)水蒸氣，變成白云，然后又變成了雨點(diǎn)，下了一場(chǎng)人們盼望已久的雨水，然后聰明的，人們又趁這次千載難縫的機(jī)會(huì)，給沙漠上種植了許許多多的花草樹(shù)木，慢慢的那些花草樹(shù)木真的在沙漠上安家落戶(hù)了，因?yàn)槟切┗ú輼?shù)木，也會(huì)制造水蒸氣，所以下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨水，最后沙漠上的花草樹(shù)木越來(lái)越多，沙漠也就永遠(yuǎn)的消失在了整個(gè)地球上。
這就是我心中的月亮，一個(gè)充滿(mǎn)神氣的月亮，美麗的月亮，我真希望這一切都變成現(xiàn)實(shí)。
我心中的高中作文 篇4
有這樣一幅特殊的畫(huà)，沒(méi)有離開(kāi)它時(shí)，它就是一幅鋪在地上的畫(huà)，我在畫(huà)中快樂(lè)地走來(lái)走去，天天欣賞著天邊遙遠(yuǎn)的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)它時(shí)，它就化成一幅掛在天上的畫(huà)，一抬頭便能看見(jiàn)，這幅畫(huà)就是每個(gè)人的魂?duì)繅?mèng)縈之地，故鄉(xiāng)……
我心中的那幅畫(huà)在湖南婁底，畫(huà)中山不及泰山那么雄偉，不及衡山那么飛如立，但家鄉(xiāng)的山總是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處。早晨，空氣清新，楊柳在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響，鳥(niǎo)雀也在一旁附和著，晨練的人悠閑地打著太極拳。中午，和煦的陽(yáng)光通過(guò)稠密的樹(shù)葉，照射在土地上，每一片葉子上都仿佛有一個(gè)小生靈在跳躍。到了傍晚，山腳下依然燈火通明，悠揚(yáng)的舞曲伴著那婀娜多姿的舞蹈給婁底城市增添了許多的`熱鬧。
畫(huà)中的水不及漓江那么清秀，不及西湖那么平如鏡，但家鄉(xiāng)的水帶給了婁底人不少的快樂(lè)。就拿婁星湖說(shuō)吧，老人坐在椅子上，悠閑拿著魚(yú)竿在垂釣，不時(shí)跟旁邊的老人講講家常話(huà)。小朋友在湖的另一邊瞪大眼睛瞅著水面，不時(shí)灑出魚(yú)食，吸引了一大群色彩斑斕的錦鯉，爭(zhēng)著搶著吃食。
畫(huà)中的山美、水美，人也美。家鄉(xiāng)的人們勤勞樸實(shí)，婁底人靠自己雙手的耕作，建造出了繁華美景，建造出了藍(lán)天碧水。現(xiàn)在的婁底今非昔比，一座座高樓拔地而起，一條條道路橫貫東西，隨處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭。家鄉(xiāng)的人們熱情好客。如果你到婁底來(lái)做客，迎接你的是一張張笑臉。我們會(huì)帶你去參觀曾國(guó)藩故居，嗅著荷葉淡淡的清香，感受毅勇侯第、國(guó)藩家訓(xùn)；我們會(huì)帶你暢游梅山龍宮，這里奇石嶙峋，洞府云天；我們會(huì)帶你領(lǐng)略紫鵲界風(fēng)光，層層梯田，幻妙云霧。這些一定會(huì)讓你流連忘返。
這就是我的家鄉(xiāng)——讓我魂?duì)繅?mèng)縈的詩(shī)情畫(huà)意…...
我心中的高中作文 篇5
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)海浪還未退去，貝殼已布滿(mǎn)沙灘；當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。
雖然有無(wú)數(shù)個(gè)依依不舍，但是天下沒(méi)有不散之宴席，我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、班級(jí)老師、同學(xué)，去開(kāi)始新的旅程。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從開(kāi)學(xué)第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔，走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室，坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上，我心亂如麻。我不斷地問(wèn)自己：這是什么地方？我為什么會(huì)坐在這里？我們班的同學(xué)在和我捉迷藏吧，我怎樣才能見(jiàn)到他們？我現(xiàn)在該怎么做？沒(méi)有做些什么，只是沉默無(wú)語(yǔ)。
過(guò)了許久，班級(jí)老師進(jìn)來(lái)了。怎么會(huì)是位男班級(jí)老師？我們的班主任呢？一切一切，都仿佛在夢(mèng)中，我竭力想看清，卻無(wú)論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎？母校不要我了，班級(jí)老師不要我了，甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對(duì)困惑、孤單與陌生。
又過(guò)了一會(huì)兒，班主任讓交準(zhǔn)考證，我飄悠悠地走上講臺(tái)，班級(jí)老師對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)讓我至今難忘“目前在班里是第一名，不知將來(lái)是否還是第一。”“目前”、“不知”、“是否”幾個(gè)字讓我從沉睡中醒來(lái)：這一切，并不是做夢(mèng)，這是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)，我必須面對(duì)。“將來(lái)”，一個(gè)未知的將來(lái)，等著我去主宰。我必須盡快適應(yīng)新學(xué)校的一切，要不然，拿什么去談未來(lái)？以前的成績(jī)?cè)缫殉蔀檫^(guò)去，從小學(xué)到初中的`一大轉(zhuǎn)折將讓我如何承擔(dān)？
不管怎樣，我相信只要努力就一定能成功。
新學(xué)校，你到底是怎樣的學(xué)校？何時(shí)你才能讓我解開(kāi)心中的謎？我們彼此并不了解，只能說(shuō)一聲“你好，新學(xué)校！”
我心中的高中作文 篇6
高中生活，一個(gè)未知而神秘的世界，似一灣朦朧的新月，影影綽綽地悄立云端，引起我無(wú)限的遐想。
獨(dú)處的歡樂(lè)
一聲翻書(shū)的輕響，一個(gè)孤獨(dú)的身影，一本厚實(shí)的書(shū)籍，我靜坐在圖書(shū)館的一隅，撫摸略顯粗糙的書(shū)本，貪婪地吮吸著知識(shí)的養(yǎng)料，感悟古人的思想，讓自己的靈魂接受神圣的智慧的洗禮。也許會(huì)有些悶熱，午間的炎熱仍彌漫在空氣中，形單影只地獨(dú)坐，也許會(huì)在些孤單，但我并不孤單，無(wú)數(shù)古老的圣哲在與我做精神的交談。其實(shí)這樣獨(dú)坐很好，未來(lái)的`高中生活需要獨(dú)處，需要自學(xué)。沒(méi)有干擾的潔凈世界中只有自己，回到物我兩忘的境界，感受天地呼吸，感受書(shū)的呼喚。圖書(shū)館，這圣潔的知識(shí)殿堂，在我的心中，承載著高中生活最?lèi)芤猓蠲篮玫臅r(shí)刻。我的高中生活需要獨(dú)處，必須獨(dú)處，還自己一個(gè)澄靜的天空。
合作的幸福
“這道題怎么做呀，真急死人了！”“別著急，讓我來(lái)看一下，噢，是這樣。”“謝謝了！”“不用客氣啦。”
一道自己絞盡腦汁卻無(wú)法做出的題目在朋友的幫助下迎刃而解，看來(lái)僅僅獨(dú)處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，合作的力量會(huì)讓我更加成熟，優(yōu)秀。
高中生活，是離不開(kāi)合作的，我想。
堅(jiān)持的力量
作業(yè)多了，負(fù)擔(dān)重了，題目難了。面對(duì)未來(lái)的高中生活，我必須堅(jiān)持。
教室中面對(duì)九科老師的轟炸，我得堅(jiān)持；課桌上面對(duì)那無(wú)邊的題海，我得堅(jiān)持；家中面對(duì)精彩的電腦游戲，我得堅(jiān)持信念；生活中面對(duì)重重的困難，我得堅(jiān)持克服；學(xué)習(xí)中面對(duì)張牙舞爪的攔路虎，我得堅(jiān)持打敗……
也許高中生活很苦很累，但我會(huì)永遠(yuǎn)地堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
高中生活，是離不開(kāi)堅(jiān)持的，我想。
我心中的高中生活，應(yīng)該是獨(dú)處，合作，堅(jiān)持還有許多優(yōu)良習(xí)慣，方法與品質(zhì)的結(jié)合體。
我心中的高中作文 篇7
“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。”正如這通人性的白雪一般，我的奶奶也讓我置身于寒冷中卻感受到濃濃的春意。
窗外的寒風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)來(lái)，催促著我起床，我揉揉朦朧的睡眼，看了看時(shí)鐘。指針準(zhǔn)確地指向6：30分的刻度。我換了件衣服趕緊起床。推開(kāi)奶奶的房門(mén)，我趕緊叫醒奶奶，奶奶趕緊起了床，看了看時(shí)鐘，隨便穿了件衣服便一邊自責(zé)著一邊快速走出家門(mén)。我快速地刷牙、洗臉、梳頭。整理好一切以后，便聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外奶奶匆忙的腳步聲與喘息聲。奶奶趕緊走回家，手上提著鮮牛奶、小籠包等早餐，雖說(shuō)早餐店離家并不很遙遠(yuǎn)，但我無(wú)法想像奶奶是如何穿著單薄的衣裳行走在寒風(fēng)中，如何拖著笨重地身軀快速地走著。細(xì)細(xì)的汗水從奶奶頭頂冒出，奶奶雙手插腰長(zhǎng)吁了一口氣。看著我們狼吞虎咽地吃早點(diǎn)，奶奶笑了。這個(gè)笑容中蘊(yùn)藏春的暖意。
放學(xué)回家，只見(jiàn)奶奶身上圍著圍裙躺在沙發(fā)上，看見(jiàn)我回家了便帶著濃厚的.鼻音催著我快去吃飯。顯然奶奶感冒了。是因?yàn)樵缟洗┑奶賳幔坎妥郎险R地?cái)[放著熱騰騰的菜，鍋內(nèi)還有香噴噴的白米飯，看著奶奶疲憊躺在床上的樣子，我有些許心酸，但心中卻無(wú)比溫暖。
奶奶，你就是我心目中的春。因?yàn)橛心悖业氖澜绨倩R放，萬(wàn)紫千紅；因?yàn)橛心悖业氖澜绾惋L(fēng)吹拂，細(xì)雨輕飄。一切因?yàn)橛辛四悖词乖诤渲星靶校哺械綔嘏鲃?dòng)全身。
我心中的高中作文 篇8
天空很高，但我仍然留下了翅膀的痕跡。——題記
我和你曾經(jīng)看著不同方向的指標(biāo)迷茫，曾經(jīng)低頭只敢在自己的世界里跳舞。你的微笑，變成黑夜的照明燈找到出口的方向，我抬起頭才發(fā)現(xiàn)，目光中不一定都是嘲笑。我好想對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。
你為我做的一切我都知道，你一次次的嘗試飛翔，你即使失敗也不感到失望，你能夠堅(jiān)強(qiáng)，你充滿(mǎn)希望，你可以擁有善良，你還可以坦然微笑。你一次次的認(rèn)真聽(tīng)講，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。一切，一切都是為我。
一天又一天，你告訴我再堅(jiān)持一天，對(duì)我，你不舍不棄，就這樣走過(guò)十五年漫長(zhǎng)的歲月，你讓我充滿(mǎn)對(duì)春夏秋冬的熱愛(ài)和信仰。我只能對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。
你真的好堅(jiān)強(qiáng)，我看見(jiàn)過(guò)你遍體鱗傷，也仍不放棄。你張開(kāi)你未成形的翅膀在天空中翱翔。終于，我又看見(jiàn)了你綻放的微笑。我曾經(jīng)以為眼睛里泛著淚光就再看不到這個(gè)世界的不好，可是，當(dāng)你讓我收起淚光，我才知道這個(gè)世界有未曾發(fā)現(xiàn)的美好。我只想對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。
你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，你需要比一個(gè)人變得更好，那個(gè)人就是現(xiàn)在的你。而現(xiàn)在你，就是我。
你現(xiàn)在還沒(méi)走，是嗎？你決定常駐在我心中吧，我會(huì)給你一個(gè)隱蔽的居所。因?yàn)槲抑溃蚁敕艞壍臅r(shí)候，你一定會(huì)出現(xiàn)，用希望點(diǎn)燃黎明前的亮光，用堅(jiān)強(qiáng)的力量溫暖這秋日的微涼，用微笑溶解冬日將至?xí)r的'冰霜。你會(huì)張開(kāi)你的雙翅，帶我在空中翱翔。
一顆感恩的心，將會(huì)是你的居所，載滿(mǎn)了我對(duì)你說(shuō)不盡的感謝！
我心中的高中作文 篇9
我在安靜的水里游啊游，不知日月星辰，不知晨暮輪回，不知時(shí)光的流逝……游啊游，我唯一知道的就是我要游到一片海去。傳說(shuō)中，海廣闊無(wú)邊，有著許許多多新奇的東西，我很好奇，所以我毅然決然地踏上了尋找海的旅途。
我是一條魚(yú)，一條不知名的魚(yú)。在自己的世界里孤獨(dú)靜默。沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向，整天在自己的世界里游蕩，一天就想著活下去，還有吃什么能不餓死？這算不算是一種渾渾噩噩的生活？我不知道。終于有一天，我恍惚中似乎聽(tīng)到了什么東西小聲細(xì)語(yǔ)的.討論著那片海。它們說(shuō)那片海是蔚藍(lán)的世界，看不到邊境，有著我住著這條溪流里沒(méi)有的東西。我很好奇，我想去看看，自此我的魚(yú)生好像有了方向。
我開(kāi)始游啊游，一路上也經(jīng)歷過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻。就像有一次，我在淺潭中不小心睡著了，然后醒來(lái)潭水已經(jīng)快被熾熱的太陽(yáng)曬干了，我著急卻沒(méi)有一點(diǎn)辦法。只能期盼著快點(diǎn)日落，快點(diǎn)下雨。這是我第一次發(fā)現(xiàn)自己竟然如此渺小無(wú)力，好像隨時(shí)都會(huì)失去生命。但是我不甘心，我還沒(méi)看到我的那片海，沒(méi)看到它的壯闊。我一點(diǎn)也不甘心就這樣離開(kāi)這個(gè)世界，終于我熬了幾天后，下了一場(chǎng)傾盆大雨，我的救了，也繼續(xù)踏上了征途。我更加小心翼翼了，我想活著到那片海。
如今的我，還在路上。我不知道一會(huì)能不能找到吃的，不知道現(xiàn)在那片海離我有多遠(yuǎn)，甚至擔(dān)心自己能否活著到達(dá)……可我心安，因?yàn)槟瞧＞驮谛闹校乙稽c(diǎn)也不迷茫。
你跟我一樣，有海嗎？
我心中的高中作文 篇10
生于世界，歷經(jīng)磨難，我們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有感悟，我們的力量太過(guò)渺小，移不動(dòng)山，搬不動(dòng)島，然而局限的我們終會(huì)明白，人外有人，天外有天。
我們時(shí)常贊揚(yáng)某人做了某事，可當(dāng)我們說(shuō)出口時(shí)心中的滋味，是興奮還是心酸？是啊，生而為人，為什么他們可以，而我們不可以。我們不可能都做英雄，總得有人坐在路邊當(dāng)英雄路過(guò)時(shí)為他們鼓掌。我們站在舞臺(tái)的中央，自己作為主角，演繹著屬于自己的繁華，可世界偏偏就不那么公平，人雖生來(lái)不分三六九等，可要以成就論自己的價(jià)值。我們經(jīng)歷的不同，擁有的不同，得到的本來(lái)就不相同，可你真的甘心嗎，沒(méi)有奮斗的一生，沒(méi)有付出的汗水，你如何知道勝利的滋味。每個(gè)人都是英雄，世間之物絕無(wú)底線(xiàn)。你永遠(yuǎn)不是最笨的那一個(gè)，所以你可以充滿(mǎn)自信樂(lè)觀生活，你也不會(huì)是最聰明的那一個(gè)，但你可以成為最刻苦的那一個(gè)。人的潛力可以無(wú)窮發(fā)揮，取之不盡，用之不盡。從一開(kāi)始我們就與別人不同，但真正的勇者看中的不是起點(diǎn)，是終點(diǎn)，我低人一等，可以，奮起直追便好，我高人一等，可以，但不要驕傲自豪。世界給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是讓你用一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的機(jī)會(huì)，它不是童話(huà)，經(jīng)得起任何挫折，它可以是一個(gè)勇者從深淵爬起留在天堂的故事。命運(yùn)在自己手中，每個(gè)人都可成為英雄，因?yàn)槊總�(gè)人都在進(jìn)步，每個(gè)人都在創(chuàng)造一個(gè)更美滿(mǎn)的生活。
英雄可以默默無(wú)聞為人民奉獻(xiàn)，為國(guó)家付出，英雄可以名流千古，彪炳史冊(cè)，其實(shí)我們所謂的.英雄和我們之間的差距并不那么大，茫茫人海，浩瀚宇宙，人的生命不過(guò)百年，一個(gè)人的成就就是由幾十年的基礎(chǔ)積累而成，10年如一日，幾十年也不過(guò)一瞬間罷了，這并非是重點(diǎn)，重點(diǎn)是你可耐得住寂寞，苦受煎熬，一心只讀圣賢書(shū)呢？這也許就是你遠(yuǎn)不及你所謂英雄的地方，所以你崇拜他，不是你沒(méi)有那個(gè)能力，而是你沒(méi)有那個(gè)毅力。英雄是對(duì)任何事都全力以赴的人，若你嫉妒，那便奮起直追，相信自己，他可以，你同樣也可以。
我心中的高中作文 篇11
我心中的英雄是一個(gè)既柔弱又美麗的小女孩。她和我們一樣大，她很瘦弱，眼睛大大的，臉尖尖的，她在殘奧會(huì)上出現(xiàn)過(guò)，我想我剛介紹到這里，大家就知道了吧？她就是我們的芭蕾公主——李月。
11歲的李月來(lái)自北川縣曲山小學(xué)，她很喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)，李月的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為一名舞蹈家。但是在5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，把李月壓在了廢墟中，是跳舞的夢(mèng)想支撐著李月在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)。5月15日上午，為了挽救快要失去生命的'李月，救援人員在無(wú)奈之下，做出了給她截肢的決定，在廢墟里的時(shí)候，李月睜開(kāi)大大的眼睛問(wèn)救援人員：“我是不是很勇敢？”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱苦的生命接力，這個(gè)頑強(qiáng)的小女孩挺了過(guò)來(lái)。在醫(yī)院里，他對(duì)親人說(shuō)的第一句話(huà)就是：“我身邊的同學(xué)們都不在了，我很想她們！”當(dāng)時(shí)李月美麗的臉龐沾滿(mǎn)了鮮血和灰塵，但是在我眼中她是那么陽(yáng)光、高貴。災(zāi)難奪走了她的左腿，卻沒(méi)有奪走她成長(zhǎng)中的信念，就是對(duì)舞蹈永不言棄的追逐。李月的刻苦努力讓她登上了殘奧會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。
在殘奧會(huì)上，李月的表演更是讓人難以忘記。隨著音樂(lè)的響起，身著芭蕾裙像個(gè)小公主一樣的她，坐在輪椅上，穿著粉色的芭蕾裙，她用手臂代替足尖，輕點(diǎn)節(jié)奏、曼妙而舞。當(dāng)“芭蕾王子”呂萌將她從輪椅上托起，舉過(guò)肩頭時(shí)，她仰望夜空，蹬直了右腳。手拿著紅色芭蕾舞鞋的小姑娘就出現(xiàn)在了9月6日晚上“鳥(niǎo)巢”的聚光燈下，李月的舞蹈就像天鵝般打動(dòng)人們的心靈，雖然她失去了一條腿，但她的舞姿仍然撼人之心，這告訴了我們一個(gè)不被災(zāi)難嚇倒的小女孩的頑強(qiáng)意志，讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的為她鼓掌，李月，你是好樣的！同時(shí)我想李月登上殘奧會(huì)，她在背后付出的努力會(huì)是巨大的。我知道，她是為自己的夢(mèng)想而舞，為北川的父老鄉(xiāng)親們而舞，為自己受難的同學(xué)而舞，為祖國(guó)明天的希望而舞……
我心中的高中作文 篇12
有了愛(ài)，就有陽(yáng)光；有了愛(ài)，就有希望，陽(yáng)光造就了希望，希望帶來(lái)了陽(yáng)光，陽(yáng)光和希望讓愛(ài)心之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)遍我們每個(gè)人的胸膛！題記做出驚天動(dòng)地的人是英雄，為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄，在平凡崗位上做出不平凡事跡的人是英雄，在我心目中，也有英雄，他們是團(tuán)隊(duì)，是集體，所以在我心里他們就是無(wú)名英雄！在我們生活中，火神雖然給我們帶來(lái)了方便與快捷，可是它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。在新聞上，我看見(jiàn)了因?yàn)橐粋�(gè)火苗，引起了森里大火，在那里我看見(jiàn)了那個(gè)團(tuán)隊(duì)，在生活中，因?yàn)槲鼰煟聪绲幕鹦屈c(diǎn)燃了稻草，發(fā)生了火災(zāi)，在那里，我也看到了那個(gè)集體，正是他們，才讓受難者看到了陽(yáng)光和希望；他們每每在火災(zāi)時(shí)出現(xiàn)，他們不顧一切和自己的生命，把絕望趕走，把希望留給人們。所以在這里，我要歌唱他們消防隊(duì)隊(duì)員。一次，我在看電視，不經(jīng)意的看見(jiàn)了讓人感動(dòng)的一幕。一個(gè)小男孩正在家里做飯，可火神突然來(lái)了，慢慢地侵略了廚房，一眨眼，廚房里起了大火，鋪天蓋地，因?yàn)榛饎?shì)太大，這個(gè)小男孩無(wú)法逃生，只好費(fèi)盡最后的力氣撥打119，然后就暈了過(guò)去，大火還在無(wú)情的蔓延著，就在火神要抓住他時(shí)，門(mén)突然有了強(qiáng)烈的撞擊聲，因?yàn)樵议T(mén)時(shí)一位隊(duì)員的胳膊受了重傷，所以他只能吃力的抱起小男孩，小男孩在朦朧中看到了希望和陽(yáng)光，，接著，又有一雙溫暖有力的.手抱起了他，把他從火神那里救了出來(lái)。大火熄滅后，記者采訪(fǎng)了那位受了重傷的隊(duì)員，那位隊(duì)員說(shuō)救人是他們的義務(wù)，就算有生命危險(xiǎn)也要把那個(gè)小男孩救出來(lái)。這句活深深地感動(dòng)了我。哪里有火災(zāi)，哪里就有消防隊(duì)，他們?cè)诤突鹕癫煌５夭罚馃o(wú)情人有情，他們的腳步永遠(yuǎn)停不下來(lái)，他們的贊歌人民一直在唱，他們就是火災(zāi)中的千縷陽(yáng)光的萬(wàn)點(diǎn)希望，他們用那溫暖的手，用那一顆熱血滾燙的心喚醒了生命之花，他們就是我心目中的大英雄！
我心中的高中作文 篇13
“紅飄帶”是什么呢？你會(huì)不會(huì)打一個(gè)問(wèn)號(hào)呢？
紅飄帶，它有一種特殊的含義，提起它，人們便會(huì)想到助人為樂(lè)，拾金不昧，見(jiàn)義勇為等美德。而這些，有源于什么呢。
紅飄帶誕生于2006年，當(dāng)時(shí)，三位青島的出租車(chē)司機(jī)拾金不昧，交還巨款的行為，感動(dòng)了廣大島城市民。莫立斌，一名普通出租車(chē)司機(jī)撿到廣東客商600多萬(wàn)的珠寶和現(xiàn)金，交還給失主；何開(kāi)功，撿到日籍客人900萬(wàn)日元交還給失主；徐雪林撿到市民10萬(wàn)元的“救命錢(qián)”急著送還給失主。青島市民自發(fā)的系起紅飄帶向他們表達(dá)敬意。從那時(shí)起，紅飄帶就成了青島這座城市的文明標(biāo)志，形成了一道亮麗的風(fēng)景。
而我們每個(gè)人心中的.紅飄帶在哪里呢？就在我們生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)當(dāng)中。助人為樂(lè)，一個(gè)最簡(jiǎn)單做的事，伸一伸手都可能幫助一個(gè)需要幫助的人。有人會(huì)問(wèn)：有老人倒在馬路上，你會(huì)去扶嗎？這個(gè)問(wèn)題需要思考嗎？如果沒(méi)有發(fā)生大學(xué)生扶老人反被坑錢(qián)的事件，我想大多數(shù)人根本就不用去多加思考，一定會(huì)去扶，助人為樂(lè)嘛。可是現(xiàn)在呢，多少人會(huì)不約而同地說(shuō)，不會(huì)去扶。是這個(gè)社會(huì)太殘酷還是人心太冷漠。助人為快樂(lè)之本，每個(gè)人都要發(fā)揚(yáng)每個(gè)人都要有這種意識(shí)，只要我們每個(gè)人都有這樣的精神，那么多人的力量，他怎么還會(huì)有“邪惡之人”錯(cuò)把好人當(dāng)壞蛋呢？
紅飄帶，他又僅僅是助人為樂(lè)嗎？拾金不昧，我校學(xué)生在校門(mén)口撿到錢(qián)包，主動(dòng)查找聯(lián)系人，歸還失主，這是他們的美好品德，這是紅飄帶的象征。而有的人，在校內(nèi)撿到飯卡，不是還給失主，而是大肆揮霍。這種行為實(shí)在是可恥。紅飄帶就在我們身邊，為什么有的人就有這種美好的精神和品質(zhì)，而有的人卻道德敗壞。見(jiàn)義勇為，敬老愛(ài)親···這些都是紅飄帶的代表。每一次踐行，都是我們向道德高峰的不懈攀登。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幸福別人，快樂(lè)自己。我心中的紅飄帶，正在系起越來(lái)越多的愛(ài)。
我心中的高中作文 篇14
考場(chǎng)上，聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽(yáng)映上試卷，伴隨著風(fēng)的掠過(guò)，似暖又涼。
看看書(shū)桌上的十個(gè)字體：生氣新學(xué)期火紅的太陽(yáng)。是啊，這是我在寒假開(kāi)學(xué)寫(xiě)上的，為了激勵(lì)自桌上的十個(gè)字己向中考沖刺，讓初三無(wú)悔。因?yàn)槲矣袎?mèng)想，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下，沒(méi)有人會(huì)為自己鋪下一條康莊大道，瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規(guī)劃好未來(lái)的方向，用他們的話(huà)來(lái)講，我只能努力再努力才能見(jiàn)到那曙光。而我的夢(mèng)想?yún)s被他們視為草芥。
那是我奉之為珍寶的東西啊，也是它在激勵(lì)我向前。
我也時(shí)常在想：我為什么不能再努力點(diǎn)，證明給他們看呢？我有這個(gè)信念，但會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫敗而放棄，而認(rèn)為自己不可以。
我不知道該如何詮釋自己的情感，于是變的迷惘了。看著歡樂(lè)行走的少女，步伐蹣跚的行乞的老人，以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語(yǔ)：為什么這個(gè)世界在呈現(xiàn)一片繁華的`同時(shí)，還要讓人看到它貧瘠的一面。
是世界變了面孔，老的脫落了牙齒，露出蒼然的笑容，還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恒久長(zhǎng)遠(yuǎn)？顛簸不定，總在探尋著一個(gè)未知的答案。那時(shí)，四月的天空，總是那么湛藍(lán)，沒(méi)有一絲云涂亂它的完整。
一絮蘆花暖筆，卻釋不開(kāi)心底的千千結(jié)。于是塵埃落定，終是找不到讓文字吹風(fēng)的那個(gè)巷口。
我知道，我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼，也有“多情自作一番愁”的惆悵。有很多朋友告訴我說(shuō)，喜歡眉眼淺笑的我，用鼻翼吸著飽滿(mǎn)的陽(yáng)光。
我亦是知道，我心中有太陽(yáng)。因?yàn)槲乙Φ南蚯帮w，向前飛，為的是化蛹為蝶。初夏了，我要找到那個(gè)巷口，讓文字吹吹風(fēng)，改變一種心情。
理想與信念，會(huì)常駐于我的心間。現(xiàn)已是春柳河變綠，桃花潭水深的時(shí)刻，我要托起我心中的陽(yáng)光——理想與信念，前行的路上，我揚(yáng)帆微笑起航，我心中的陽(yáng)光因此更閃亮。
我心中的高中作文 篇15
“紅飄帶”是什么?滿(mǎn)是疑問(wèn)的看著這三個(gè)字。或許紅飄帶是一種信念，一份信仰吧。
那一天，我剛從姑姑家步行回家，刺骨的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹打著近地面，滿(mǎn)地枯黃的落葉隨風(fēng)起舞。我在刺骨的寒風(fēng)中不覺(jué)的加快了腳步。想到家里的暖爐子，我不禁有了動(dòng)力。
半路上，暗黃的路燈照著漫長(zhǎng)的柏油路，無(wú)意之間，撞到一個(gè)人，心想：大晚上誰(shuí)不睡覺(jué)，跑出來(lái)干嘛。我打量著這個(gè)人，穿著寬大的衣服。略顯凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中不斷的飛著。有些臃腫的身體正推著那滿(mǎn)載著垃圾的垃圾車(chē)。但這時(shí)，垃圾車(chē)依然在那兒，而那位中年婦女卻已磕到在地，我有些抱歉的扶起那位中年婦女，她干枯的雙手里有些臟，卻是感到那么質(zhì)樸。“對(duì)不起，阿姨，不小心撞倒你了。”她有些靦腆地看著我半晌才說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系，天黑嘛。又不是你的錯(cuò)。”或許是因?yàn)樗且晃晦r(nóng)村婦女吧，怕生、靦腆是她的本性。“阿姨，我?guī)湍呐耐痢！薄罢媸呛煤⒆樱旌诹耍旎丶野?”我稍帶感激地看著她。
接著，風(fēng)吹過(guò)后，地面上又是一片狼藉。我小聲抱怨道：“真是的誰(shuí)那么不講衛(wèi)生，亂丟垃圾。”只見(jiàn)那中年婦女笑著拍了拍我的收，接著拿起那已經(jīng)沒(méi)有多大的掃帚去掃那滿(mǎn)大街的垃圾，我有些羞愧的'看著那位中年婦女的背影。“應(yīng)該為別人著想。”她意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道。我有些羞愧地跑過(guò)去。“阿姨，我?guī)湍恪！薄昂⒆涌旎丶野桑蝗惶旌诤螅愀改笗?huì)擔(dān)心你的。”我看了一眼阿姨的背影，嗯了一聲便轉(zhuǎn)向家的方向。
在回家的途中，我時(shí)不時(shí)地磚頭向那位阿姨的方向望去，她忙碌的身影在暗黃的路燈下雖顯孤單，但卻那么熱情。我不禁想到阿姨剛才說(shuō)的話(huà)：“應(yīng)該為別人照相。”
或許現(xiàn)在我們90后真的缺少這種情感吧，我們有時(shí)真的很可憐，不懂得為別人付出，只想到自己，這就是所謂的自私自利。
我想，在以后的人生路上，阿姨永遠(yuǎn)會(huì)是我的指向標(biāo)，我的指路明燈，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向前走。
我心中的高中作文 篇16
太陽(yáng)——給人的第一印象就是光明，溫暖。只有有了太陽(yáng)，植物才能生長(zhǎng)；只有有了太陽(yáng)，人類(lèi)才能快樂(lè)的生活；只有有了太陽(yáng)，這世界才會(huì)這么五彩繽紛，充滿(mǎn)生機(jī)。
太陽(yáng)，是我們生活中不可缺少的！
在家中，父親就是我心中的太陽(yáng)。他就是家中不可缺少的。沒(méi)有了他，就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光；就像魚(yú)兒沒(méi)有了河水；就像禾苗沒(méi)有了雨露一樣。沒(méi)有了他這個(gè)角色，這一切都將無(wú)法運(yùn)行。可是，在我眼中，父親總是不愛(ài)我，他總喜歡拿我去和別人比較，拿我的缺點(diǎn)去對(duì)比別人的優(yōu)點(diǎn)，不論我做得多好，他都能找到一個(gè)更好的人比。
不知是不是長(zhǎng)大了，我漸漸明白了父親的'愛(ài)。
那幾天，母親出差了，好幾天不在家，家中就剩下我和父親。早晨，天下著毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，使人不免豎起毛孔。我靜靜地看著窗外的風(fēng)景。“走吧，我們?nèi)コ栽顼垺！倍厒鱽?lái)了父親的聲音。“哦。”我心不在焉地回答。到了早餐店，父親點(diǎn)了籠小籠包和一碗豆?jié){。隨和店主叫道“小籠包來(lái)了······”我迫不及待地拿了筷子嘗了起來(lái)。父親看我吃的那么香！問(wèn)我“好吃嗎？”“嗯。”我抬起頭回答。“好吃就多吃點(diǎn)。”說(shuō)著，父親夾起一個(gè)小籠包放在碗里。接著他又親自盛了一碗豆?jié){，放在我面前對(duì)我說(shuō)“喝點(diǎn)豆?jié){吧，身體會(huì)暖一些。”等我吃了一段時(shí)間后，父親才叫店主給他來(lái)一碗半面。天很冷，但不知怎么的，我卻感到了溫暖。我頓時(shí)理解了，父親并不是不愛(ài)我，只是愛(ài)得不那么明顯。想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每次出差回到家中都會(huì)給我?guī)?lái)許多好吃的；他罵我，是為了讓我知道自己的不足；拿我和別人比，是想讓我做的更完美······回過(guò)神來(lái)的我，微笑地低下了頭，細(xì)細(xì)的品嘗著滿(mǎn)是愛(ài)意的早餐，吃得是那么的香，那么的美。
陽(yáng)光漸漸地暗下去了，烏云覆蓋了天空，可是，在我的心里，這一縷陽(yáng)光永遠(yuǎn)也不會(huì)消滅！
我心中的高中作文 篇17
從我懂事的那天起，警察就成為了我心目中的偶像。
我的學(xué)校門(mén)口是我們興國(guó)縣城的老街道，每次放學(xué)，都會(huì)有許多焦急的爸爸媽媽們等待著接自己的孩子回家，所以，每天一到放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口的街道上總是車(chē)水馬龍﹑水泄不通，雖然每天都有老師們帶領(lǐng)著大家排好隊(duì)伍，有秩序的回家，可是小小的街道還是有許多不講安全的小汽車(chē)和摩托車(chē)在拼命的擠來(lái)擠去，這個(gè)時(shí)候，我總能看見(jiàn)有警察叔叔和警察阿姨不顧危險(xiǎn)的站在馬路中間，每次聽(tīng)到他們吹響指揮的口哨，我的心里便覺(jué)得安全了許多!
我知道，其實(shí)這些敬愛(ài)的警察叔叔和警察阿姨很辛苦，每天早早起床，到繁忙的十字路口指揮交通，一直到晚上車(chē)輛稀少了，他們才能下班回家，在炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，許多人都坐在家里吹著空調(diào)，而這些警察叔叔和警察阿姨卻要滿(mǎn)頭大汗的站在馬路中間不停的指揮，我真的挺佩服他們那種堅(jiān)強(qiáng)的精神!
記得去年冬天的時(shí)候，天氣非常冷，天上正在下著雪，爸爸帶我上街，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看見(jiàn)遠(yuǎn)處的十字路口有一個(gè)雪人，雙手在有力地?cái)[動(dòng)著，嘴里還冒著一團(tuán)團(tuán)白霧，啊，頓時(shí)我心里覺(jué)得，那些警察叔叔和警察阿姨們簡(jiǎn)直太可愛(ài)了!
其實(shí)，不止這些可愛(ài)的交通警察叔叔和警察阿姨們，還有其他在不同崗位上的警察，他們，一樣是我敬佩的.人!
記得有一次，我家旁邊阿姨家的小店被盜竊了，警察叔叔接到電話(huà)便趕了過(guò)來(lái)，狡猾的小偷沒(méi)有留下一點(diǎn)指紋，可是他們還是不停在認(rèn)真地尋找著犯人留下的一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，終于，在馬路上的攝像頭里，發(fā)現(xiàn)了犯人的蹤影，聽(tīng)說(shuō)就在當(dāng)天晚上，犯人正在一個(gè)小旅館里做著美夢(mèng)，就被從天而降的警察叔叔們逮捕了!
啊，在我心中，警察是多么神圣而偉大，我在想，長(zhǎng)大了，我也要做個(gè)像警察這么令人敬佩的人!
我心中的高中作文 篇18
伴隨雄壯的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中冉冉升起。我們行著少先隊(duì)禮，一雙雙眼睛齊刷刷地注視著高高飄揚(yáng)的五星紅旗。盡管每周如此，我對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)依然是粗淺的。但一次在上學(xué)路上發(fā)生的一件小事，徹底改變了我對(duì)它的認(rèn)識(shí)。那件事至今銘刻在我心中，讓我終身難忘！
一天早晨，我要到學(xué)校去背誦26課《一面五星紅旗》。雖然我在家里讀了十幾遍，但是依然理不清課文的思路，在車(chē)上結(jié)結(jié)巴巴地背給媽媽聽(tīng)，還疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨俏涣魧W(xué)生寧愿被餓死，也不愿意用五星紅旗去換一塊面包？當(dāng)時(shí)他已經(jīng)遍體鱗傷、饑寒交迫，一塊面包對(duì)他而言是多么的重要！”“如果用自己祖國(guó)的國(guó)旗換了面包，那就是賣(mài)國(guó)！”媽媽極其嚴(yán)肅地說(shuō)。“有這么嚴(yán)重嗎？”我反問(wèn)道。看著我更加困惑的小臉，媽媽接著說(shuō)：“五星紅旗是我國(guó)的.象征，每個(gè)公民和組織都應(yīng)該尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗”……這樣吧，我讀兩遍，邊讀邊講，你仔細(xì)聽(tīng)。“我靠著媽媽?zhuān)瑢?zhuān)心致志地聆聽(tīng)，害怕漏掉一個(gè)字，仿佛抓住救命稻草一樣。媽媽聲情并茂地朗讀著，仿佛她就是那位留學(xué)生，把對(duì)五星紅旗的熱愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。我沉浸在濃濃的愛(ài)國(guó)情懷中，腦子也開(kāi)竅了，終于理解了課文的意思，后來(lái)就流暢地背完了。
那次上學(xué)路上，媽媽不但幫助我背誦了課文，還生動(dòng)地給我上了一堂國(guó)旗課。那位留學(xué)生寧可餓死，也不做有損我們國(guó)家尊嚴(yán)的故事，至今讓我記憶猶新，催我?jiàn)^進(jìn)。作為祖國(guó)的花朵，我們要從小做起，為中華崛起而勤奮讀書(shū)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)，讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。
我心中的高中作文 篇19
偶像，提起這個(gè)詞，總有一部分人想到的就是明星、歌星，但不全是演藝界的，偶像也包括很多普通人，換句話(huà)說(shuō)是那個(gè)心里面最敬佩崇拜的人。
我想每個(gè)人心中也許都有一個(gè)偶像，我也有偶像，兩個(gè)給予我無(wú)限動(dòng)力，在我人生灰暗的那段時(shí)光照亮我前行的道路的人。
張繼科、馬龍，國(guó)乒的一員，乒乓球做為國(guó)球，這么多年來(lái)冠軍一直十拿九穩(wěn)，但是做為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，光靠天賦并不能走向勝利，背后里要付出加倍的努力，揮灑著汗水，在別人讀書(shū)玩樂(lè)的年紀(jì)，他們?cè)谄古仪蜃雷忧皳]動(dòng)雙臂，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯并不長(zhǎng)，在這個(gè)時(shí)間打不出成績(jī)，可能以后都沒(méi)有出頭之日。不拿冠軍，不能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，是對(duì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員最大的打擊，所以他們要拼了命的訓(xùn)練。張繼科先后獲得了世界冠軍，奧運(yùn)冠軍，是乒乓壇歷史上第七位大滿(mǎn)貫選手。馬龍，乒乓隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，首位奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯、全運(yùn)會(huì)單打冠軍……于一身的超級(jí)全滿(mǎn)貫?zāi)凶舆x手。
網(wǎng)絡(luò)上一直有這樣一段話(huà)“拿了冠軍沒(méi)人驚訝，沒(méi)拿冠軍卻要被罵”，多寒心和充滿(mǎn)諷刺的一句話(huà)，就因?yàn)閷?duì)冠軍的習(xí)慣，就不能接受下降的名次，一次的.失誤，他們和別人一樣，都是有血有肉的人，都是為國(guó)家爭(zhēng)光，為什么別人失敗了是安慰不要灰心，他們卻要遭受網(wǎng)上無(wú)盡語(yǔ)言攻擊與漫罵？但他們頂住了外界壓力、輿論，堅(jiān)持訓(xùn)練，向外界證明自己。
兩人馬上就要退役了，屬于獒龍的傳說(shuō)也將落幕，但它永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，雖然有許多新起之秀會(huì)超越他們！
張繼科和馬龍是我的偶像，他們的不服輸?shù)木窀腥玖宋遥屛乙矊?duì)運(yùn)動(dòng)、乒乓有了難以磨滅的興趣，讓我不像之前一樣遇到困難就退縮，吃不了苦。他們是我心目中的YYDS（永遠(yuǎn)的神）！
我心中的高中作文 篇20
長(zhǎng)城是我向往已久的地方。暑假里，我如愿以?xún)敚蕾p了中華民族古老的長(zhǎng)城風(fēng)光。
八達(dá)嶺位于北京西郊，遠(yuǎn)處起伏起伏，近處山勢(shì)險(xiǎn)峻。長(zhǎng)城像一條飛龍?jiān)谏郊股媳P(pán)旋。從長(zhǎng)城往下看，我看到停車(chē)場(chǎng)里的汽車(chē)像甲蟲(chóng)，行人像螞蟻一樣仰望，藍(lán)天白云，烽火臺(tái)驕傲地矗立著。爬長(zhǎng)城似乎很容易。走上去讓人喘不過(guò)氣來(lái)。走到英雄坡并不容易。大家都累了，滿(mǎn)頭大汗。母親說(shuō)：“我不知道；不到長(zhǎng)城，你就不是英雄。當(dāng)你到達(dá)長(zhǎng)城時(shí)，你不會(huì)自滿(mǎn)“聽(tīng)了母親的鼓勵(lì)，我堅(jiān)持爬，最后爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城上的烽火臺(tái)。父親告訴我：這是古秦朝。為了防止匈奴人入侵，勞動(dòng)人民用肩膀和雙手扛著它，用磚塊和石頭建造它。之后于是，它逐漸變成了長(zhǎng)城。我們非常激動(dòng)。我們從不同的`角度選擇了不同的景點(diǎn)，拍了十多張照片。
自秦始皇以來(lái)，修建長(zhǎng)城一直是一項(xiàng)大工程。據(jù)記載，秦始皇用了近百萬(wàn)勞動(dòng)力修建長(zhǎng)城，占全國(guó)人口的120%！當(dāng)時(shí)沒(méi)有機(jī)器，所有的勞動(dòng)都要依靠人力，工作環(huán)境是陡峭的山脈、懸崖和深谷。可以想象，如果沒(méi)有許多人的努力，這個(gè)巨大的項(xiàng)目是無(wú)法完成的。
長(zhǎng)城長(zhǎng)期連續(xù)修建，工程量大，施工難度大，歷史文化內(nèi)涵豐富，是世界上其他古代工程所無(wú)法比擬的。近代中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)者孫中山在評(píng)論長(zhǎng)城時(shí)說(shuō)：“長(zhǎng)城是一座偉大的建筑，它是一座偉大的建筑；長(zhǎng)城也是中國(guó)最著名的工程，它是世界上唯一的奇跡，因?yàn)樗诠糯菬o(wú)與倫比的“美國(guó)前總統(tǒng)尼克松參觀長(zhǎng)城后說(shuō)：“只有偉大的國(guó)家才能建造這樣的長(zhǎng)城”。因此，長(zhǎng)城作為人類(lèi)歷史上的奇跡，理應(yīng)被列入世界遺產(chǎn)名錄
長(zhǎng)城是中國(guó)的一條長(zhǎng)龍，是中國(guó)發(fā)展的有力見(jiàn)證。所以我們要去長(zhǎng)城。這也印證了“不到長(zhǎng)城不是英雄”的含義。
我心中的高中作文 篇21
我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)完美的生活。無(wú)論你是青少年、中年還是老年人，無(wú)論你是窮人還是富人，無(wú)論你是盲人殘疾人還是手腳健全的正常人，無(wú)論你是什么樣的人，你都在為心中的完美生活而努力。我也向往完美的生活，它似乎是我心中的一盞明燈，指引著我前進(jìn)。
我心中完美的生活其實(shí)很平凡。我不想我們家變得富有。我只希望全家幸福地生活在一起。我不指望我父親會(huì)感到痛苦和疲憊。我不希望我媽媽做太多的農(nóng)活，也不希望她太累。我是一個(gè)農(nóng)村孩子。為了給我一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，我父母把我轉(zhuǎn)到城里上學(xué)。這樣一來(lái)，成本就會(huì)增加，這會(huì)給爸爸媽媽增加太多的疲勞。我想我只能以良好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母，這將使他們非常高興。
我希望我的媽媽和奶奶能相處得很好。在過(guò)去，媽媽和奶奶總是吵架，無(wú)論大小事情。我還發(fā)現(xiàn)我的媽媽和奶奶不能整天吵架，即使他們?cè)陔娫?huà)里說(shuō)了些什么。我父親和我無(wú)法阻止他們，所以我希望我的母親和祖母能相處得很好。我也希望爸爸媽媽不要為一件小事?tīng)?zhēng)吵。有一次，我媽媽和奶奶吵了一架。他們倆都拒絕向?qū)Ψ角Ｎ腋赣H一怒之下打了我母親一耳光。當(dāng)時(shí)，我還很小，什么都不懂，我也不會(huì)說(shuō)服我的祖母和母親。我母親睡了三天三夜，不吃不喝。我心里真的沒(méi)有品味。我不希望這種事以后再發(fā)生，所以我希望我的父母以后不要再吵架了，全家都會(huì)過(guò)上幸福的生活。聽(tīng)說(shuō)一些學(xué)生的父母離婚了，我心里起了疙瘩。我不希望這樣的事情發(fā)生在我家里。
我心中完美的生活就是這樣。雖然我不會(huì)很富有，但我的家人可以在未來(lái)幸福地生活在一起。
我心中的高中作文 篇22
星期六，閑著沒(méi)事兒，我隨手拿起一本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一篇深入人心的文章——《古井》。
當(dāng)我讀到“古井就像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育著平原的兒女”時(shí)，我深深地思考著它的含義：母親對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，是高尚的，她為哺育兒女可以無(wú)所求。那口古井就像一位母親向人們貢獻(xiàn)著自己的全部力量，而對(duì)人們卻毫無(wú)所求。當(dāng)我讀到“那口古井給人們出了多少力氣，可它從來(lái)沒(méi)跟人們要過(guò)報(bào)酬”時(shí)，我真正體會(huì)到了古井的美的所在：鄉(xiāng)親們主動(dòng)為兩位苦難老人挑水，是受了古井的啟迪，古井用它的生命泉水無(wú)私地為人們做貢獻(xiàn)，而從不要求人們需要為它做些什么，它的精神也啟發(fā)了我，不禁令我想到了發(fā)生在鄰里之間那如此“美麗”的.事：
那時(shí)，我們鄰里之間的關(guān)系十分融洽。張爺爺住在我家的樓下，由于年邁，走路很不方便。我們?nèi)遥ㄎ壹摇垹敔敿液妥≡谖遗赃叺囊患遥┙?jīng)常幫助其他兩家去倒垃圾，而更多的是張爺爺順便把我們兩家的垃圾一起倒了。一天早晨，我被門(mén)外的爭(zhēng)執(zhí)聲吵醒了，連忙下床走了出去。原來(lái)是隔壁的一位爺爺和張爺爺在爭(zhēng)著去倒垃圾。這時(shí)，隔壁與我同齡的王××跑了出來(lái)，說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，這些垃圾應(yīng)該我來(lái)倒！”說(shuō)著，拎起了垃圾，飛快地跑下了樓。當(dāng)時(shí)，我心想：這些垃圾可以我們?nèi)逸喠魈幚硌剑浚拇耍麓宓睦淝俺３?huì)出現(xiàn)我們?nèi)胰说纳碛啊２挥谜f(shuō)，你也知道是為什么了吧。
事后，我沒(méi)有多想什么。但看了《古井》之后，那樣美好的景象又浮現(xiàn)在我的眼前，印在了我的心中。我掩卷沉思，如果鄰里之間、鄉(xiāng)親之間、人與人之間，都這么和諧友好，每一個(gè)人都盡力為他人多做好事，熱情地想別人奉獻(xiàn)自己的一切，不記報(bào)酬，我們的社會(huì)將是多么地美好啊！
我心中的高中作文 篇23
倚在門(mén)旁，耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣埋怨這大雨的恨恨聲，但我卻獨(dú)自望著這群從天而降的可愛(ài)的小精靈，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著她們帶給這個(gè)世界獨(dú)特而又醉人的樂(lè)曲。看大街上人們行色匆匆，從未靜下心來(lái)細(xì)心觀察過(guò)她們。而我卻傾心與此。是她們晶瑩剔透的身軀，純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。純潔的雨，我喜歡。
雨過(guò)天晴，我站在綠油油的樹(shù)下。將手放在一片葉子下，接起滴落下來(lái)的水珠，便不由自主地為她贊嘆：飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的身軀無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，抹去了幽幽陰霾，帶來(lái)了片片生機(jī)。夏天的燥熱，頃刻間便被她所洗禮，美得清新而脫俗。我站在這里，閉上雙眼，深呼吸，用心靈感受著她的氣息，攜來(lái)一番不一樣的享受。雨所知道的東西，遠(yuǎn)超過(guò)我的內(nèi)涵。也許是老天別有用意，賦予她這個(gè)特殊的身份，但我仍會(huì)去發(fā)現(xiàn)她，體會(huì)她，欣賞她。
仍是下雨，下得依舊那么可愛(ài)、活潑。將手伸進(jìn)雨中，接下這個(gè)小精靈，得到一絲喜悅，也被這種絲麻的感覺(jué)所征服。“水滴石穿”，便是雨的精神。一個(gè)個(gè)弱小但又堅(jiān)強(qiáng)的小雨滴毅然決然地從天空中沖落下來(lái)，毫無(wú)忌憚地拍打在石頭上，綻開(kāi)數(shù)朵晶瑩的奇葩。接連不斷地而來(lái)，雨的種族中沒(méi)有任何一位放棄過(guò)。筆直的路線(xiàn)，執(zhí)著的追求，也在我心中敲出一個(gè)小水花，讓我頓悟：堅(jiān)持的可貴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那塊石頭早已被征服，出現(xiàn)了小洞。我分明可以看見(jiàn)天空中雨的`微笑，但她們又向另一個(gè)目標(biāo)浩浩蕩蕩地出發(fā)……如此執(zhí)著的雨，我敬佩她，我學(xué)習(xí)她。
雨那純潔的心靈，清新的感覺(jué)，還有執(zhí)著追求的理想，永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)生機(jī)。在我心中，雨，永遠(yuǎn)那么美，她是我心中的天空。
我心中的高中作文 篇24
當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。
——題記
人生中有許許多多感動(dòng)，親情的珍貴，友情的甜美，生命的價(jià)值，都在向我們?cè)V說(shuō)著感動(dòng)。其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。
在我忙著做作業(yè)而滿(mǎn)頭大汗時(shí)，是媽媽端來(lái)了一杯涼爽的冰紅茶，讓我暑氣全消；爸爸出差前總要對(duì)我進(jìn)行一番叮囑，關(guān)心我。也許，那就是感動(dòng)。
在我灰心沮喪的時(shí)候，聽(tīng)到的是同學(xué)們的一聲聲的安慰與勸說(shuō)。也許，那就是感動(dòng)。
在我自己有困難是別人獻(xiàn)出的一片愛(ài)心，也許，那就是感動(dòng)。
在我讀的一個(gè)故事中，一個(gè)礦工養(yǎng)了一只小狗，礦工死后小狗就一直在家門(mén)口等主人，后來(lái)小狗等著主人等死了。也許，那就是感動(dòng)。
在《隱形的`翅膀》這個(gè)電影中，那個(gè)失去雙臂的女孩最終用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志考上大學(xué)，獲得金牌。也許，那就是感動(dòng)。
有一種感動(dòng)在冰雪中，我為冰雪中的電力工人而感動(dòng)，我為冰雪中交警、鐵路工人而感動(dòng)，我為那一條條充滿(mǎn)愛(ài)的綠絲帶而感動(dòng)。
有一種感動(dòng)在地震中，我為那“一方有難，八方支援”的精神感動(dòng)，我被那個(gè)年過(guò)花甲的老人聲嘶力竭的呼喊而感動(dòng)，我為那一個(gè)個(gè)白衣天使而感動(dòng)，我被那素昧平生的志愿者而感動(dòng)……天災(zāi)無(wú)情人有情，天地?zé)o愛(ài)人有愛(ài)！
感動(dòng)，就是因?yàn)橛行袆?dòng)才有感受，才會(huì)被感染。行動(dòng)，不是多么大的行動(dòng)，平凡的事中就會(huì)流露出不平凡的感動(dòng)。我之所以會(huì)感動(dòng)，因?yàn)槲疑钤趷?ài)之中。感動(dòng)不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。感動(dòng)在我心中，讓我們的世界多幾份感動(dòng)吧！
我心中的高中作文 篇25
我們學(xué)校今天搞了一個(gè)活動(dòng)。
那就是“感恩在我你心中”，主持人上臺(tái)了，先告訴了他的故事，然后告訴我們感恩的心這首歌后面的一個(gè)故事。
在臺(tái)灣寶島上，一位女生去醫(yī)院了，看到自己肚子里的孩子是個(gè)女孩，但女孩已經(jīng)變形了，但她媽媽堅(jiān)決不讓生出著孩子，但她哭著一定要生下，生出了這個(gè)孩子，女孩的母親知道，這孩子竟然又聾又啞，然后，女孩的媽媽把她和兒子兒媳婦趕出了家門(mén)。
女孩的'爸爸知道了，就照顧著女孩，她的父親天天都出去打工。
終于有一天，爸爸去世了，他對(duì)女孩的媽媽說(shuō)了一句話(huà)：“你一定要照顧好她。”
媽媽一心開(kāi)始照顧女孩，每次媽媽打工回來(lái)，都會(huì)帶了一個(gè)小小的年糕。
一天一天的過(guò)去了，女孩畢業(yè)了，找到了一個(gè)好工作，女孩高高興興的回到了家。
但是，女孩這樣也找不到媽媽?zhuān)J(rèn)為媽媽還在上班，所以做飯等媽媽來(lái)。
但飯菜都做好了，媽媽還是沒(méi)回來(lái)，女孩忍不住了，就去鄰居家用動(dòng)作問(wèn)：“你們見(jiàn)到我媽媽了嗎？”
鄰居也用奇怪的動(dòng)作告訴了她：“你媽媽推著小車(chē)下山去了。”
女孩馬上就下了山坡，那是不知道女孩摔了多少次跤，但女孩有爬了起來(lái)。
女孩看到了媽媽?zhuān)趮寢屇莾嚎蘖似饋?lái)，因?yàn)閶寢尩难劬σ呀?jīng)合上了，女孩跪了下來(lái)，用奇怪的動(dòng)作：“媽媽?zhuān)銥槭裁矗瑸槭裁床黄饋?lái)陪我一起回家啊，媽媽?zhuān)液弈恪！?/p>
她看見(jiàn)媽媽手上拿著一張紙條和一個(gè)小小的年糕，女孩用了很大的力氣才搬開(kāi)媽媽的手，看看了，哭得更厲害了……
我聽(tīng)了后，不住流出了眼淚，我想：“我們一定要學(xué)會(huì)感恩啊。”
我聽(tīng)了，也有很大的鼓勵(lì)，從今以后我要學(xué)習(xí)變得更棒，讓爸爸媽媽的微笑常伴我身邊。
我心中的高中作文 篇26
在夢(mèng)想的世界游走的我們，在夢(mèng)想的世界追尋的我們，是否有夢(mèng)想在我們的心中？
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄辏l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
小時(shí)候最快樂(lè)的事，便是在書(shū)海里翱游，那一本本可愛(ài)的書(shū)籍一幅幅精美的插畫(huà)，還有一個(gè)個(gè)方正的漢字，深深吸引了我。當(dāng)父親告訴我寫(xiě)出這些書(shū)的人就叫做作家時(shí)，我心里充滿(mǎn)著無(wú)限的期待。一個(gè)幼稚的聲音說(shuō)，她以后也要當(dāng)一名作家。于是，那顆作家的種子，就這樣生根發(fā)芽。我開(kāi)始不倦地閱讀，或許會(huì)忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，但這些都不能阻擋我的夢(mèng)想前進(jìn)的`力量。第一次拿起筆寫(xiě)作，是在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的前一天，寫(xiě)的是四季：“春是桃花的季節(jié)，夏是荷花的季節(jié)，秋是菊的季節(jié)，冬是梅的季節(jié)”
而青春，是夢(mèng)想的季節(jié)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，就有了前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，是一架橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，同時(shí)也還是一種榮耀。在追求夢(mèng)想的這個(gè)過(guò)程中，我們是在—-成長(zhǎng)。
夢(mèng)想催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，更要靠自己去努力才能創(chuàng)造出來(lái)。
不要把夢(mèng)想當(dāng)做一種任務(wù)，它是目標(biāo)，是挑戰(zhàn)，是極限。我們挑戰(zhàn)極限，我們超越自己；不管是成功還是失敗，都是一種進(jìn)步。
付出吧，沖刺吧，超越吧！為了夢(mèng)！為了在心中的夢(mèng)！
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