我心中作文(通用15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我心中作文，希望能夠幫助到大家。
我心中作文1
在我心中我的祖國是一個美麗的祖國，偉大的祖國，錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁——朱德。
有了祖國，才有我們人類，有了人類，才有我們偉大的祖國，是祖國讓我們在這里生活了下去，我們因該愛惜自己的祖國，珍惜每一分鐘每一秒來愛自己的祖國，幾千年來，我們的祖國很窮很窮，但是我覺得我的祖國是偉大的，在我的心目中，我們中國有的人是愛國的，有的人是為了祖國而犧牲的，我們的家鄉有很多愛國的人，我的爺爺是一個愛國的人，每次在我的家鄉，我的爺爺一見到垃圾就撿起來，愛護我們的祖國，抽煙的時候，每次都把煙頭扔到垃圾桶里面，從不扔到外面，保護了我們祖國的環境，梅花很堅強，我的爺爺也很堅強，我的爺爺用生命保護了我。
我的爺爺就像這梅花一樣，現在我的爺爺不在學校，我也要像梅花一樣保護我，保護我們的祖國，在我的心目中，我們的祖國是干凈的、整潔的，是沒有一點垃圾的，我們的祖國很美麗，沒有人給我們的祖國丟臉，我們的祖國很偉大，沒有人敢欺負我們的祖國，我愛我的祖國，在我的心目中，我的祖國是一個有能力的祖國，武器裝備都好的祖國，衣物整齊的祖國，我喜歡我的祖國。
我喜歡我的祖國，我喜歡我偉大的祖國，我要愛護環境，保護祖國。
我心中作文2
自打我們從母親肚子里出生之后，我們的血液中便留著母親對我們的期望、關懷和偉大的愛！
我們今天上政治課，政治老師突然提問：“請問在同學們心中，什么才是母愛。”我們所有人頓時陷入了沉默。政治老師讓我們先想幾分鐘，等一下他來提問。
我的同桌突然問我：“你想好了嗎？”我搖搖頭，反問他有沒有想好，他也和我一樣還沒有想好。眼看這幾分鐘流逝的飛快，政治老師讓全班人安靜下來，他便開始隨機點名。
“這位同學你來回答一下，什么才是母愛呢？”老師問。那位同學自信地回答說：“前幾天下雨，我沒有帶雨傘，母親放下工作急匆匆的跑到學校來接我，當時，她自己的肩膀被淋了雨，我卻沒有被淋雨。我認為這就是母愛！”政治老師表揚了一下這位同學，便點了下一個人的名字。
“妮子，妮子……”我聽到同桌正在呼喚我，便從沉思中醒了過來。原來老師點了我的名字！
我迅速的站了起來，老師重復了剛才的問題，我想了一下，便回答說：“我認為母親每天為我們做的瑣事都是母愛。”這簡單的一行字，老師便對我贊口不絕，鼓起了掌。老師又問：“能詳細一點嗎。”我便回答道：“母親為我們做的每一頓飯，出門前的每一句問候。”老師點頭笑了笑。
我們每個人從出生都活在母親的關懷之中，生活中母親對我們做的每一件事，好像都變成了天經地義的樣子。雖然是些細小繁雜的事情，但在我心里，這都是母親對我們付出的偉大的愛！
我心中作文3
每個人心中都有夢想，每個人都會為著自己的夢想不懈地努力、奮斗，我也會為著自己的夢想去努力。
考試
外面下著傾盆大雨，不時有幾道閃電打過，一切都是不美妙的。
柔弱的燈光照射在書桌上，已經深夜了，我還在挑燈夜戰。突然，我的身子不聽使喚，軟弱無力，胳膊酸、手也酸、頭更酸，但我想起自己的目標，馬上打起精神，繼續奮斗。
為了我的夢想—考試考第一名，我會不懈的努力、奮斗。
跳繩比賽
陽光明媚，太陽放出柔柔的微笑，小鳥在天空中自由自在的飛翔，一切都美妙極了！
“劉涵月，加油！劉涵月，加油！”聽到這里，我又奮力的甩起了繩子。突然，我的左腿抽筋了，我被迫停了下來，但我想起了自己的夢想，又重新忍著疼痛，甩起繩子，跳了起來。
我希望我自己能得跳繩冠軍，我會堅持到底的。
登山
太陽火辣辣的照在大地上，蟬兒在樹上煩躁的叫著，狗兒也伸著舌頭，直喘氣，一切都炎熱極了。
剛上到半山腰，我就累得直喘氣，還沒走幾步，就快摔倒了。我扶著樹，停在了那里。當我看到漸漸登上去的家人，我突然一下子清醒了，我要第一個登上山頂，就又一步步的快跑上去。
我希望自己能第一個登上山頂，我會堅持到底。
我會為了自己的夢想一直努力下去，永不會放棄。
我心中作文4
“小劉，海報排好版了就發個小樣過去。”廣告店中那個高瘦的身影正在忙碌著。一會兒坐在電腦前排版，一會兒看看噴繪機的進度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看，這位70多歲的老人就是我的爺爺。
爺爺是個停不下來的人。爺爺年輕時就愛研究。特意花一個多月的工資買了一臺收音機回來，反復拆裝，用空閑時間研究。奶奶說，爺爺每次都是晚上來研究收音機，吵得全家睡不安穩。直到爺爺老了，從忙碌的機關單位退下來。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開始拜師學電腦。從簡單的開機關機到給圖片進行修飾，排版，一點點都是爺爺從年紀輕輕的計算機專業的“家教老師”學來的。爺爺開始迷上了這個新潮的玩意兒，當后來自己用積蓄開了一家廣告店。爺爺說，他身體里有一股勁！這股勁使他喜歡研究，適應忙碌，退休了還是要奮斗。不為別的，只為生活有更多的樂趣。
奶奶總說：“停下來休息，讓子女去管吧！”爺爺卻“頑固不化”。爸爸說："我們去請人來管，您老人家不要每件事都親力親為了。”爺爺卻堅持自己的想法，8點上班，6點30下班。有時晚上還要加班。爺爺也曾說：“我也想停，但現在上‘癮’了。停下來也不是個滋味。”
奶奶說：“你爺爺不知道享受。小時候家里窮，日子過得苦。年輕時，當上了干部，家里情況好了，卻喜歡研究。現在老了，老了。自己又不肯服老。”聽著奶奶的話，嘴上抱怨著，心里卻全是對爺爺的愛。
爺爺也只是一個平凡的人，但骨子里卻涌著一份熱血！他堅持自己的想法，不希望被人看低自己。也許爺爺沒有明星帥氣的外表，完美的包裝。但那份堅持，那份執著，使爺爺成為我敬佩的偶像。
我心中作文5
五千年的古國文化，源遠流長;而作為中華民族母語的同樣古老的漢字，經過五千年的風吹雨打，曲藝就不是自己獨特的魅力……
——題記
作為一名華夏兒女，我無時無刻不生活在漢字之中。我用漢字表達意愿，用它抒發情感，用它流露情緒。而第一次認識它，則是在我四歲那年……
當時，我和媽媽正在街上散步。我一抬頭，看到了店門上面的招牌。“媽媽，那是什么呀?”“那就是我們中國人的文字——漢字!”當我提出那個幼稚而又天真的問題，我便與你解下了不解之緣。
第一次書寫你，是我上小學一年級那年。平鋪好嶄新的田字格本，由父親握著我的手一筆一劃的寫下了我的名字。當我看到三個歪歪扭扭但也還算整齊的字躍然紙上時，我的心情已不是簡單的愉悅二字所能表達的了。我第一次了解到，原來用你也可以表示我自己的存在!我興致勃勃的拿著筆把自己的名字寫了一遍又一遍仍不肯停手。
而寫的第一篇日記，則是在三年級時老師第一次教我們寫日記時獨立完成的。老師給我們布置好作業后，就讓我們獨立構思。回家后，我拿出準備已久的日記本，莊重的寫下了人生第一篇日記：“今天我學會寫日記了，真高興!”漢字在當時的我心中已經是無所不能的了，仿佛可以代替一切，哪怕并不存在。
現在已經上初中的我，仍舊無法領略漢字全部的風采。這給人無窮神秘感和新鮮感的文字，將是我一生的摯友。
我心中作文6
“中華人民共和國成立了！”毛主席的這一聲宣布響徹全世界，70年前的那一天，鮮艷的五星紅旗在天安門廣場傲然升起，中國人民從此站起來了。
建國后出生的我們都在國旗下成長，每一顆心臟跳動的都是華夏的旋律，我們始終以祖國為榮，因為我們都是中國人。
我的家鄉在江蘇泰州，從朦朧記憶到現在的中學時代，我深切感受著家鄉的變化，每一片土地仿佛都在時代的朝陽下燁燁生輝。
在我年幼時，記憶中家鄉很簡樸，當時未曾有許多高樓大廈，農民伯伯們在大片的田野里揮灑著汗水，蜿蜒的鳳城河穿過一座座古老的拱橋，河岸有些雜亂，但斜綴著很多野花，滄桑的法國梧桐幽靜地見證了無數春秋。那時的家鄉非常古老樸素。
我慢慢長大，家鄉的變化也翻天覆地。河畔筑起了壩欄，壩欄外建成了健身跑道，沿路都種上了各種花草，修剪得井然有序。高樓大廈拔地而起，新城區建設正日新月異。到了晚上，走在街道突然發現，那么多的霓虹燈交相輝映，我站在繁華中，驚嘆這飛速發展的新時代。
“少年強，則國強”，進入中學時代的我們正趕上這嶄新的時代，正值青春歲月，唯有奮發努力，心系中華，展望未來，時代之棒即將為我們所接，我們也將承載祖國的興盛重任。70年間，時代翻天覆地，我堅信，10年后，祖國的輝煌也將由我們續寫。
科學技術是第一生產力，高鐵“復興號”的時速，華為“5G”移動通信技術的超越，國產大飛機“C919”的航行以及“蛟龍號”的深潛…，這一項項壯舉意味著時代在召喚我們，我們在國旗下成長，更將在國旗下奮斗。
中華在我心！
我心中作文7
在我的心海中，永存著一彎月亮……
那夜，夜涼，月亮。
仰望月亮，那么美麗，撲朔，迷離。
“姥姥，天上為什么有那么多的星星呢？為什么天上有個彎彎的月亮傳？”我用迷茫的眼神看著夜空。
“傻孩子，那些星星都是月亮媽媽的孩子呀！”姥姥和藹地對我說。
“一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……我怎么也數不清呀？
奶奶輕輕的撫摸著我：“那是懂事的星星在感謝月亮媽媽對他們的愛呀！
“你長大以后
也要感謝媽媽對你無窮無盡的愛呀！”
“是嗎？是真的.嗎？”繚亂了我的頭發，再次仰望星空，那些星星緊緊的圍繞著月亮。黑暗中，月亮照亮了大地，清淡的月光傾瀉在我的身上，朦朦朧朧。月亮被那層輕妙籠罩著，它遮住了自己的臉龐。星星依舊不停地眨呀眨。
搖啊搖，搖啊搖，我在月亮媽媽的愛撫下進入了甜蜜的夢鄉。被那彎彎的月亮愛撫了十余年的我長大了。
當看到媽媽辛苦的工作，當聽到媽媽那一聲聲囑托，當想到媽媽對我的牽腸掛肚，我懂，我知道她愛我，她是愛我的。
坐在搖椅上，媽媽摟著我，我抱著她，清楚的看到她頭上的幾根銀絲。抬頭仰望星空，星兒睡著了，月亮欣慰的笑了。
我靠在媽媽的肩上，依偎在媽媽的懷里，睡著了，她甜甜地笑了。那輪彎彎的月亮在深藍色的幕布上顯得格外柔靜，美麗。
我心中作文8
她總是這樣，把我看成小孩，似乎總放心不下我，讓我覺得不知是好事還是壞事。
初三的那段日子是她陪伴著我走過的。那時的我心亂如麻，因為成績總下降，懸在半空中，隨時面對中考危機。
還記得有一天吃午飯，她不知跟我說了幾句什么話，讓我禁不住流淚，我氣得跑進房里放聲大哭。她打開門，問我：“你究竟想我怎樣？”我忍不住大聲回答：“我希望你以后都不要管我！”當時我感覺到她的眼睛濕潤了。
許久，我開始停止哭泣聲，但眼淚卻仍然一滴一滴地從眼眶里滑落下來。她再次打開了我的房門。我看見她哭了，她把一張紙放在我的桌上，然后關上了房門。一張寫滿了字的紙，是一封很急促的信。里面的每一個字跡都讓我的心滴血。是一種如此真摯的情感，一種無私的愛融化了我剛才的怒火。我不應該這樣傷害她對我的關心。她說只要不妨礙我的學習，她再也不會管我！
她是誰？一個會對我失言的人——我的姐姐。
她曾答應過我很多事，卻以常失言。我說這句話并非批判她，而是我明白有很多事都是出于有目的和原因的，或許那就是所謂的善意的謊言吧！我不怪她。她現在也還是管我的。也許如果她有一天不管我了，我會不習慣，會覺得失去了一種很實在的愛——一種像媽媽的愛。我曾經“傻”得希望自己是她的女兒。
看見她和她男朋友那么相愛，有時我居然怕她不會再像以前那樣疼我。我常想她始終要嫁人的，雖然她說我可以跟著她！
天下無不散之宴席，但堅信我和姐姐的感情會一直延續到老！
姐姐，你知道嗎？你就是那個我心中最重要的人，無論發生什么事，請不要不管我！
我心中作文9
青奧，我心中的自豪
·XX年2月11日對整個南京來說是具有歷史性的一天，所有的人們都為之雀躍，為之自豪，因為20xx年南京舉辦青奧會，這是我們作為南京人的驕傲！
風景如畫的玄武湖代表秀麗的南京，槳聲燈影的夫子廟代表古樸的南京，綠樹成蔭的中山陵代表清靜的南京，層林盡染的棲霞山代表繽紛的南京，青奧，我心中的自豪作文。而青奧會的舉辦會讓這座六朝古都，更添風采！
從聽說青奧將在南京舉辦的那天起，我就盼望著自己能當一名青奧志愿者，為青奧盡自己的一份力，為參賽者們加油助威！作為一名小學生，我只能用文字表達我心中無盡的期待！
“分享青春、共筑未來”是南京青奧會的口號。每每當我讀到這句話，總讓我心中感受到少年奮斗的活力，仿佛眼前看到了繁榮美好的未來!
現在距青奧會還有兩年左右的時間，我作為南京市的居民，作為一名南京的小學生，我們要為南京加油，為青奧會加油，積極行動起來，從我做起，做一個講文明，懂禮貌，遵守紀律，熱愛集體，愛護公物的好市民。努力學習，積極宣傳青奧會精神，讓更多的人了解青奧會，參與青奧會。
我相信，通過大家的共同努力，到青奧會開幕的那一天，我們美麗的南京城，一定是天朗氣清，水碧山青。我們為能將完美的南京城展現在世界面前而感到無比的驕傲和自豪！
我心中作文10
踏入初中的大門，我變了。不再像以前那樣愛玩，也不像以前那樣不顧一切地橫沖直撞。是我改變的原因有很多，而你，卻是其中一個重要的。書，你在我心中！
每天接觸的人很多，但在散發著濃濃書香的書房中，卻有一方屬于我自己的天空。我是一只在那片天空中翱翔的鳥兒，而你，就是我的翅膀。
當我抱怨老天的不公，你向我講述貝多芬的故事，教我要‘扼住命運的咽喉’。當我失敗時，你化身為圣地亞哥，告訴我＂人不是為失敗而生的＂。當我為一些小小的成績而驕傲時，你給我講項羽失敗的原因，告訴我＂驕傲使人退步＂。我的成長，因為有你陪伴，不再可怕，所有困難都被你我克服，掩藏在未來的歡樂中。
曾經有人跟我說你的無用，甚至認為于你相處是浪費時間。他可真是一個徹頭徹尾的大傻瓜啊！或許他沒有嘗試過，于你手牽手，一同跳進書海，抬頭便是一輪紅日和新鮮的空氣，每一滴水都是無數作家與偉人智慧的結晶；那里沒有城市的喧鬧，只有平靜。
書，你陪我走過了十三載，目睹了我的成長，你一直陪伴著我，一起面對生活的風風雨雨，一起品嘗生活的仙露瓊漿。
書，你在我心中，向我展開了一片任由飛翔的遼闊天空。
書，你悄悄的告訴我，你將在我心中，一起走向更美好的明天！
我心中作文11
倚在門旁，耳邊不時傳來一陣陣埋怨這大雨的恨恨聲，但我卻獨自望著這群從天而降的可愛的小精靈，細細聆聽著她們帶給這個世界獨特而又醉人的樂曲。看大街上人們行色匆匆，從未靜下心來細心觀察過她們。而我卻傾心與此。是她們晶瑩剔透的身軀，純潔的心靈深深地打動了我。純潔的雨，我喜歡。
雨過天晴，我站在綠油油的樹下。將手放在一片葉子下，接起滴落下來的水珠，便不由自主地為她贊嘆：飽滿圓潤的身軀無聲無息地滋潤了世間萬物，抹去了幽幽陰霾，帶來了片片生機。夏天的燥熱，頃刻間便被她所洗禮，美得清新而脫俗。我站在這里，閉上雙眼，深呼吸，用心靈感受著她的氣息，攜來一番不一樣的享受。雨所知道的東西，遠超過我的內涵。也許是老天別有用意，賦予她這個特殊的身份，但我仍會去發現她，體會她，欣賞她。
仍是下雨，下得依舊那么可愛、活潑。將手伸進雨中，接下這個小精靈，得到一絲喜悅，也被這種絲麻的感覺所征服。“水滴石穿”，便是雨的精神。一個個弱小但又堅強的小雨滴毅然決然地從天空中沖落下來，毫無忌憚地拍打在石頭上，綻開數朵晶瑩的奇葩。接連不斷地而來，雨的種族中沒有任何一位放棄過。筆直的路線，執著的追求，也在我心中敲出一個小水花，讓我頓悟：堅持的可貴。日復一日，年復一年，那塊石頭早已被征服，出現了小洞。我分明可以看見天空中雨的微笑，但她們又向另一個目標浩浩蕩蕩地出發……如此執著的雨，我敬佩她，我學習她。
雨那純潔的心靈，清新的感覺，還有執著追求的理想，永遠都充滿生機。在我心中，雨，永遠那么美，她是我心中的天空。
我心中作文12
我認為，時尚和文化是一脈相承的，似一對雙胞胎，應互相取長補短。不同的文化有不同的時尚。時尚應該是先進文化和流行文化的結合體，應該含有積極向上的健康的元素。時尚如果汲取了這些文化精髓，又融入時代鮮明的特征，這種時尚必定是經得住時間考驗的，是有生命力的。
在我看來，時尚并不是那些非主流，比如說我們班的一些女生穿破洞牛仔，手上紋一些奇形怪狀的紋身。我不認為那是時尚，在我眼里，可能就是一些爛衣服和破圖案。我眼中的時尚，不是華麗的外表，而在于一個人所散發的魅力，與服裝發型沒有關系。
我也追求過班中女生所追求的時尚，一段時間內我甚至不知道自己到底是誰，在干一些什么事。直到好朋友提醒“你最近怎么了，總感覺你有些不在狀態”時，我才反應過來。我是一個學生，追求的時尚應該是學習方面的時尚，不要太注重外在，主要是把學習搞好，這才是我應該做的事。
記得在那段時間里，我媽給我挑選的衣服全部被我拒絕，就只喜歡有個性有風格的衣服，覺得那才是時尚。經過朋友提醒后我才發現，在那段時間里，我真的迷失了自己，去追求那所謂的‘時尚’。把學業都拋在腦后，導致成績一直下降。
有時，時尚也會被染黑，被歪曲。無知少年嘴上叼著香煙，身上刻著紋身，穿著印滿涂鴉的奇裝異服，唱著沒有譜的骯臟歌曲，身上標榜著時尚 ，招搖地走在繁華鬧市。這種所謂的“時尚”實質上就是對時尚的侮辱。
你心中的時尚呢？
我心中作文13
人生路漫漫，生活中無處沒有你。
—題記
我知道，你是大自然。你用美麗的微笑讓冬雪融化； 你用柔和的歌聲讓花兒感動的姹紫嫣紅；你用溫暖的懷抱讓草兒興奮地展現出一片青綠；你用和煦的清風讓世界充滿春天的氣息。
一片落葉
秋風颯颯，秋葉懸掛在樹枝上索索發抖，隨時都有落下來的危險，就在這時，一陣強大的風刮來，有幾片葉子支持不住了，在樹上掙扎了幾下，便顫微微地從空中飄落到地上，躺著不動了。我放眼望著前面的小路只見只見那一片片枯黃干燥的落葉遮蓋著小徑，人從路上走過踩著樹葉，發出那令人害怕的響聲。我被這景色迷住了，正當我看得出神的時候，一片樹葉落到了我的頭上，我看著這片樹葉猶如一個人從最高點落到了最低點，不由的將你映在了我的心里。
一片雪花
冬天來了，雪花漫天飛舞的飄著，不一陣就鋪滿了一層外面顯得是格外的靜，這靜的嚇人好像將有一件可怕的事將要來臨。雪是那么的潔白，我突然打了個哆嗦
想起了我考試偷看人家卷子的時候想到了干了壞事的時候，那是我突然感覺我的心跳加速，跳的是那么得快讓我有著一種不祥的預感 我不知怎么了心是那么的亂 為什么我們不能象學花那樣潔白了呢為什么不能像雪花那樣大方了呢？我們和必要偷偷么么的。你在我心里雪花。
諾也是那么得堅強雪花又是那么的潔白與大方你在我心中雪花，落葉我永遠都會把你銘記在心。
我心中作文14
我心目中的媽媽是最漂亮的。她常扎著馬尾辮，白凈的臉上有幾個小斑點，彎彎的柳葉眉下是一對水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下卻長著一張嘮叨的嘴。我心目中的媽媽很嘮叨。每當我還在甜美的夢中時，就聽她不厭其煩地叫我：“張鐵煜，起床，上學啦”。每當我放學回家做作業時，她又會不停在我耳邊說：“字要寫端正，腰要挺直，頭抬起來……”嘿！我媽很‘嘮叨’吧！
我心目中的媽媽手可巧啦！她會繡花，繡出來的花色彩鮮艷，就像真花一樣，能引來蝴蝶，繡的字比書法家寫的字還要有韻味。我的媽媽不但會繡花，還會燒很多好吃的菜。她很少在外面買小吃給我，嫌外面的東西不衛生。如果我想吃什么，她只要去看一下，回來就能給我做上美味可口的小吃。用我的老話說，媽媽燒的菜就是山珍海味也無法相比的呀！
我心目中的媽媽也是勤勞的。她整天忙得汗流浹背，家中的一切大事小事她全包了。
在我心目中媽媽還是一個有愛心的人，在我很小的時候就教育我要有愛心，要幫助需要幫助的人，每當帶我出去玩的時候，只要看到有捐獻點就主動掏錢給我去獻愛心。
在我心目中媽媽也是一個非常溫柔的人，每次在我生病發燒時，她都不顧自己的身體不好，整夜的不睡覺，不停用冷毛巾包著冰塊敷在我頭上，不停撫摸我的頭和身體，直到我的體溫正常，開始吃飯，她的臉上才露出疲憊的笑容。
我心目中的媽媽就是這樣，她用那無私的、偉大的愛包裹著我成長。媽媽，我想對您說：“我愛您！”
我心中作文15
生活中的一件件事情猶如海邊那五彩斑斕的貝殼，這些貝殼有灰暗的，有紅艷的，也有金黃的，就像記憶中的事情，有開心的，有傷心的······現在就讓我從中挑選出一個美麗的貝殼對你說說它的經過吧！
星期天，我到新華書店去看書，一進書店，仿佛就進入了書的海洋，我在這片“大海”中游來游去，尋找著“目標”。正當我發現一本十分好看的科技書，坐在座位上津津有味地看的時候，書店里進來了一位和我差不多大的小女孩。
她的個子并不高，身體也不胖，與其他人沒什么不同。可當她看到地面上散落的書本和書架上凌亂書籍的時候，并沒有像我與其他人一樣不聞不問、坐視不管，而是默默無聞的把書都放回書架上，整理得整整齊齊。做完這些后，她長長的舒了一口氣，接著她又發現書架旁的垃圾桶滿了，外面還散落著一些紙屑。于是，她急忙跑過去，把地上的紙屑拾進了垃圾桶里，又跑到樓下去倒垃圾。這時，工作人員來到了這里，看到圖書館里每個書架的書都整整齊齊的擺放著，地面上干干凈凈，驚訝的瞪大了眼睛。
小女孩拎著垃圾桶一蹦一跳的回來了，工作人員看見了，便問她：“這些書都是你整理的嗎？”小女孩點點頭，“你為什么要這樣做呢？”
“我想讓大家在讀書的時候，有一個好的環境”，小女孩靦腆的說。
工作人員聽了，十分佩服這位為民服務、無私奉獻的小女孩，便寫了一份表揚信發給了小女孩的學校，原來她就是我們學校四（7）班的一位同學。
這件事立刻在我們學校里沸騰起來，同學們都決定向這位樂于助人的同學學習，做一個品德高尚的人。