我心中的校園風景線作文(通用10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我心中的校園風景線作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的校園風景線作文1
走進我們的校園，你會看到在教學樓前面有一大片花卉，那就是我心目中最美麗的校園風景線。
在這道風景線里，我認為最美麗的花是繡球花。春天來了，繡球花迎春怒放著，紅的似火，紫的耀眼，還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色，那色彩更是無與倫比。
緊挨著繡球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那，它的莖筆直筆直，上面還有扎人的小刺，它就像個站將軍姿的女兵，一動不動地站在那。花的顏色也各種各樣，深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞，那淡淡的清香便撲鼻而來。
這個學期學校新購了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然，綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放，羞羞地藏在綠葉之中。
我想再過幾天，我們校園里的這些花卉肯定都會爭奇斗艷的，那時，我們的校園風景線就更美了。
我心中的校園風景線作文2
新的一天又開始了！我走進了我的母校——南京一校。我驚奇地發現——我的學校早已變成了我心目中未來的南京一校了！
學校好像換了一次衣服似的，大步走向未來的時代。一些機器人走過來向我打招呼；公共設施很安全，可以聲控指揮了；教室中，老師可以遠程教學；同學們可以乘坐光速電梯上下樓……
領操臺和升旗臺的變化我可萬萬沒有想到過。升旗臺現在是手型控制，手往上指，國旗就會向上升，如果手往下指，國旗則會向下降。領操臺旁邊有一臺光速轉移機，將臺下的領操員迅速地轉移到臺上領操。機器人領操員穿著校服，戴著紅領巾，特別靈活。
媽媽把我從床上拉了起來，看來這一切都只是一場夢。但是我將來一定要為祖國設計出那樣的學校來方便孩子們讀書。朋友們，你們就等著這樣的學校出現吧！后會有期，我先去上學嘍！
我心中的校園風景線作文3
我們的學校坐落在美麗的新縣城。我們的學校有許多美麗的風景線，其中，我心中最美的校園風景線就是惜時園。今天，就讓我當一回小導游，給你們介紹介紹吧！
惜時園位于學校西南方，大概兩百平方米那么大。惜時園從遠處看像一個大古鐘。你一走進去，就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時園三個大字。惜時園里面有高大的銀杏樹，有四季常青的榕樹，有金光閃閃的報春花，還有嬌艷的玫瑰花，更有美麗的杜鵑花。在春天，這些花兒競相開放；在秋天，這里的花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛邊疆的戰士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣：有的像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子，同學們喜歡在這里做作業、下象棋這里的古樹上刻著名人名言，讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間，努力學習。
在這樣的環境中學習，你難道不會陶醉在其中嗎？
我心中的校園風景線作文4
走進我們美麗的校園，就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一個大水池，水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在練武。對了，假山的高處還有播放器呢！在山的左上角還有一只可愛的小黑狗！
抬起頭就能看見一個大屏幕，繼續往里走就能看見象征祖國榮譽的五星紅旗在半空中飄揚！再看看教學樓的墻上都掛著勵志的標語……
介紹完了校園里的景物讓我們繼續來看假山吧，假山上長著許多青草，進來校門假山就成了我們美麗的風景線……
看著我們這么美麗的校園，我又想起了我們學校未來的風景線，說起未來的風景線，我們學校又多了一個美麗的散發著芳香的花園，花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進校園中心，咦？這是什么？哦！原來是一些動物雕像，再來看一下大操場，又多了一些健身器材……未來校園風景線多美呀！
我愛我們美麗的校園！
我心中的校園風景線作文5
我們學校里有很多很多的風景線。當然，我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。
春天時，操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上，好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時，孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。
夏天時，老槐樹經過太陽的暴曬后仍就堅強地站立著，上體育課時，跑完步大家大汗淋漓，就全聚集在老槐樹下承涼，這時，老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。
秋天時，老槐樹的樹葉黃了，很單調，我們跑起步來也無精打采的，心情也很低落，沒有了歡快的鳥啼，也就沒有了歡聲笑語，一切的一切都低落下來。
冬天時，下雪了，老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立著，下課時，孩子們更來勁了，個個爭先恐后地沖下課堂，分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人，興致悖悖。
老槐樹下，多少年來有歡聲笑語，也有愁眉苦臉，發生了一個又一個的故事，一串又一串的笑聲與歡樂。
我心中的校園風景線作文6
在我美麗的校園中，我最喜愛的就是在東邊小叢林里的音樂噴泉。噴泉下有小巧玲瓏的.小魚，小魚身上有金光閃閃的魚鱗，看著可真可愛。水中還有一根根銀光閃閃太陽照在上面還會反出色彩斑斕的水管子。這些水管還排成各種型狀，有像飛翔的雄鷹、有像舞動的小蛇、還有像憤怒的大象。型態萬千非常美麗。但是主要美在一個個噴泉帶著魚兒噴向天空魚兒又帶著水柱，旁邊又響起優美的音樂，在空中翩翩起舞。這事你就會感覺，你仿佛走進了大自然中，和少數民族人在一起唱歌跳舞，旁邊還反照出瑰麗的顏色。色彩斑斕，又看見地上的小草的腰突然的直了，地上的螞蟻、蝸牛和天上的蝴蝶都在跳舞。還仿佛在說我們真想變成人啊。
可是快樂的時光總不非常的短暫，一會公夫就又要上課了，但是我希望讓下課的時間多停一會啊。
我心中的校園風景線作文7
“哇，真美呀！”我望著未來的學校忍不住贊嘆。高高的升旗臺閃著光，玻璃教學樓里同學上著課，人工湖上同學們朗讀詩文。
一切在我眼里都那么新奇，翠綠的樹，鮮紅的花，像入仙境一般。
我最喜歡的還是多功能教學樓了，這種采用玻璃建造，室內不用燈就很亮。上課鈴聲響起，同學們陸續坐好，“呀，老師呢？”過了幾秒鐘，老師慈祥的面孔出現在大屏幕上，原來學校采用了在線課堂，同學們還可以問老師問題。操場建在了樓頂，同學們可以在這里上體育課。最后來到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五顏六色的石頭，人工湖的水真綠芽，像一塊綠色的翡翠。同學們坐在船上朗讀詩文。
未來的學校真美呀！，長大我一定要設計出這樣的學校，“同學們讓我們一起加油吧！”
我心中的校園風景線作文8
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學校——安昌路小學。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲，操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校，遠遠望去它們就像三個英勇的戰士，守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩，鳥窩里還有幼鳥呢!突然，一陣風吹來，它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的小學生招手，歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅強的毅力。我希望，它們能越長越大，越長越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學，更愛那迷人的雪松。
我心中的校園風景線作文9
同學們，你們的校園都有風景線吧，可他們也都有很多缺點，那么我就和你們分享一下我心中的校園風景線是什么樣子的吧。
雖然我們的校園現在在南京街，但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設施也有改進，比如說：學校里的樓梯可以改成激光電梯，咻的一聲就能到達指定樓層，這樣就不會有同學因踩空樓梯而發生事故了；教室里也可以添加花壇，這樣同學們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……
但是，我最希望改進的還是我們的體育館了，我希望體育管理一感應到沒帶球拍的同學就會從墻壁里彈出球拍，自動送給那個同學；還有機器人球網，它一感應到同學發球姿勢不對，就會變成機器人狀態糾正他的姿勢，一感應到有同學跨網，它就會報告給老師……
這就是我心中的校園風景線，美吧！你們心中的校園風景線是什么樣子的呢？
我心中的校園風景線作文10
校園是美麗的，校園是整潔的，校園是活潑的，校園是校園是多彩的，這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。
走進校園，迎面你就會看見我們高大的教學樓，像一個高大的衛兵守護著我們的學校。每天早晨，同學們背著書包開開心心地走向教學樓，教學樓像一個老師一樣對我們看著，好像在說：同學們，早上好呀！走進教學樓，會看見有很多教室，進157班一看，哇噻，好漂亮好干凈呀！講臺、桌椅擺放整齊有序，潔白的墻壁上貼著我們的作品，有同學們美術課上的圖畫、語文課上漂亮的習字作品，還有同學們自創的手抄報，展示著同學們的精彩。教室后面的黑板有一個比一比欄，老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊，在班上開展競賽活動，一學期下來，它們的頭頂上都貼著我們的戰利品。每天同學們來到這里開心地學習，開心地玩耍，就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。
這就是我心中的美麗的校園，它永遠都那么可愛！
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