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實用的我的煩惱作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的煩惱作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文 篇1
在人生的道路上我們往往會遇到許許多多的煩惱，它們就想我們的影子無時無刻都在煩擾著我們現(xiàn)在這美好的生活，使我們都非常非常地討厭它們，但是它們卻毫無害臊；讓我們都拿它沒辦法，我也是這樣！
其實我的煩惱并不是很多，在金錢方面父母也是盡量滿足我的要求；在朋友方面，我可以說我的朋友“甲天下”；在我的外貌方面我也是挺滿足的，因為我從小學(xué)到初中從來沒有認真記過一個同學(xué)的名字，但是同學(xué)們都是很認真地記下我的名字，特別是女同學(xué)們，曾經(jīng)有三四個女同學(xué)寫過情書給我，你說我能不滿足嗎……但是盡管我是那么的優(yōu)秀，我也有我自己的煩惱；那就是與父母方面出現(xiàn)了很大的問題。
我為什么說與父母出現(xiàn)了很大的問題呢。那是因為每當我考試得到第一名時，他們就會向其它與我同級的同學(xué)的'父母或鄰居或同事炫耀一下自己的孩子有多么的棒、聰明。還有每當你考試考不到他們想要名次時，他們就會冷淡你，甚至每次和你說話都是很生氣和你說，會使你悶悶不樂、傷心。還有他們還會買很多東西給你，都是關(guān)于學(xué)習的，這樣一來就是在暗示你，如果你再是考不好就有你好看，這樣一來你只好“死讀書，讀死書”！
這就是我的煩惱。這就是我們這些父母對我們這些孩子的政策。這就是我們現(xiàn)在的社會所給我們這些天之驕子的壓力！我希望不要發(fā)生在你們的身上，再故事重現(xiàn)！
我的煩惱作文 篇2
少年的煩惱，像美麗的泡泡，在陽光的折射下有斑斕的色彩，但也是青春的壓強，為行走中的我們添幾幅難忘的布景。——題記
（一）
六點半，響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的一天。正在細細地品嘗早餐，媽媽就吼起來“別人家的孩子都開始背課文了，你還在這磨蹭！”。于是，我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完，抓起英語書，開始背那“有字天書”。
早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學(xué)，中午一起做復(fù)習題，晚上一起背提綱。終于，在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后，“充實”的一天結(jié)束了，我躺在床上發(fā)呆，手指卷起微濕的發(fā)絲，長嘆一聲：“哎，別人家的孩子到底是誰呀！”
（二）
下課鈴打響，這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒，我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家，將書包往椅子上一擲，癱在沙發(fā)上開始幻想自己美妙的假期。
“咔”的一聲門響了，老媽拿著一卷A5紙放在桌子上，轉(zhuǎn)身去脫鞋，我好奇地問：“這是什么呀？”“你的假期計劃呀”，一句風平浪靜的話使我如五雷轟頂，我打開紙卷，細密的小字扎痛了我的眼。“哎，我的快樂假期啊！”
盡管假期并不太“快樂”，但我肚子里的墨水也多了不少，我又開始期待下一個“快樂”假期。
（三）
躁亂的車鈴聲和汽車轟鳴在放學(xué)后一齊響著，我和媽媽在公交車站等車。一位老爺爺在我旁邊看站牌，昏暗的路燈打在站牌上，老爺爺干涸的眼睛瞇著，但還是看不清站牌上的小字。
老爺爺轉(zhuǎn)身過來問我，他要去的地方應(yīng)該怎么坐公交車，我仔細地告訴了他，他看見我穿著校服，就問我是哪個學(xué)校的，我剛想回答，老媽一把就把我拉上了車。她囑咐我不要隨便和陌生人說話，而我突然想起小時候她鼓勵我主動去和小朋友交流時溫柔的臉，我有些茫然了，我是應(yīng)該主動交流還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。
快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂的時候，當然也會有煩惱的時候。我不厭惡這些煩惱，這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長，帶我飛過雨打過的崖，踱過浪沒過的灘，帶我走向成功的彼岸。
我的煩惱作文 篇3
我們對這個世界，知道的還是太少。無數(shù)的未知包圍著我們，才使人生保留迸發(fā)的樂趣。當哪一天，世上一切都明確解釋了這個世界，也就變得十分無聊，人生，就會成為一種簡單的軌跡，一種沉悶的重復(fù)。
我的煩惱，就是知道每一件事情的真相，因為我一點也不是現(xiàn)實主義者，因為它打破了每個人一切美好的幻想，讓人們的希望破滅。比如小時候憧憬的住在月亮上廣寒宮的嫦娥，長大后學(xué)習天文知識，月亮上沒有月桂，沒有廣寒宮，沒有嫦娥，沒有搗藥的玉兔，沒有砍樹的吳剛。月亮上只有凄涼的環(huán)形山，沒有一絲絲升級，陪伴著的只有廣袤無垠的沙土，灰色的，整個都是灰色的。當直到這一切時，那七彩如夢如幻般美麗的夢形成的泡泡滅掉了。無聲息的滅掉了，彩色消失了，和月亮一樣，只剩灰色，什么也沒留下，剩下的只有我與殘酷的現(xiàn)實。
沒有了牛鬼蛇神，沒有了未解之謎，沒有了主動探秘的樂趣，只有真相，只有那一堆冰冷的數(shù)據(jù)，無聊的真相。美麗虛幻的世界消失了。沒有對待新事物的新鮮感，只有沉重的負擔，沒有對未知的好奇，只有一句，輕淡的，無力的哦。我知道，這已經(jīng)有答案了。
我從來都是沉浸在虛幻里的人，因為這些虛無縹緲的東西，能讓我與現(xiàn)實脫節(jié)，去大膽的放飛自我，房費想象，去逃避真相。我愿它永遠保持神秘，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這才是有樂趣的，這才不是無趣的。
如果知道了一切真相，那是多么無趣，令人煩惱。
我的煩惱作文 篇4
我--一個平凡的女孩，今年雖然才十一歲，但個子矮小的我也已經(jīng)讀六年級了。我曾因為十一歲就讀六年級而且成績優(yōu)異感到自豪，但我也曾因為自己的個子矮小而感到煩惱！
記得有一次課間十分鐘，我正在學(xué)校里看童話故事，正當我看得津津有味的時候，我們班公認的惡作劇大王――肖阿子一把拉我站起來，我知道我已經(jīng)成了他惡作劇的對象了！這時他用手摸了摸我的額頭，含有一點譏諷味道的大聲向全班公布：“天啊！春春的身高居然只到我的心臟位置！真是太好笑了！”他剛一宣布完，教室里就笑得炸開了鍋。還有人直嚷到：“小矮子！小矮子！”我的臉頓時紅到了脖子跟，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時我恨不得挖個地洞鉆進去。從那以后我便有了綽號――小矮子！有時，我和我的鄰居好朋友――燕子一起去村委會玩，恰巧就會遇見住在我們隔壁的阿姨。阿姨看見我們總會說：“春春，你看你比燕子大兩歲，可長得卻比燕子矮，你可要努力長哦！”我每當一聽到阿姨這樣說便紅著臉拉著燕子跑開了。還有一次，我和媽媽去逛街，遇到了媽媽認識但好久不見的阿姨，那個阿姨看見我，便笑著說：“喲！春春都長這么大了！肯定讀四年級了吧！”媽媽馬上說：“春春已經(jīng)讀六年級了！”“怎么那么矮就讀六年級了呀！”我聽了心里很不是滋味。“雖然我身材矮小，但我有一個機靈的大腦。俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。你們干嗎老是用外表來衡量我？！”
哎！我到底什么時候才能夠長高呀？
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