【薦】我心中的英雄作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我心中的英雄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的英雄作文1
從古至今，無數風流人物在歷史的長河上寫下了他們的美名，留下了他們的事跡，綻放了他們的光彩。他們在一生中譜寫了一首首壯麗的詩篇，撥動著我們每一個人的心弦。
很多人都有自己心目中的英雄人物，我也不例外。最令我深深折服的要數詩仙李白。他是唐代一位杰出的詩人，也是豪放派詩人。一提到他，我就會情不自禁想到“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”那高昂的基調。李白詩呈現出的那磅礴的氣勢，無不令我佩服得五體投地。“飛流直下三午尺，疑是銀河落九天”，把瀑布描寫得淋漓盡致。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是多么鼓舞人心。我佩服詩仙李白，特別欣賞他過人的才華和大膽的想像，欣賞他的豪放個性和浪漫主義詩風。
當然，我心中的風流人物不只是李白。還有視紀律高于一切的邱少云，寧愿自己被火燒死，也要維護整個集體的利益。還有范仲俺，心里裝著人民，“先天下之憂而憂，后天上之樂而樂”。還有我國古代抗金英雄岳飛，保家衛國，英勇奮戰。還有女中豪杰花木蘭，她代父從軍，在軍中數十年，立下赫赫戰功，竟沒有一個人識破她女兒身！還有威震一方的武則天，她是我國歷史上唯一女皇帝，為千萬中華婦女爭光顯采，真是了不起！……
在戰場上立下卓越戰功的勇士，在群眾中為人民服務的使者，在紙張上寫下壯麗詩歌的詩人，他們，就是我心中的天使和英雄，他們的靈魂激勵后人奮起，他們的精神永垂不朽！
我為中華民族出現了這么多的文武人才而驕傲而自豪！
我心中的英雄作文2
仰望體壇星空，群星閃耀。有人為姚明叫好，有人為劉翔歡呼，有人為喬丹癡迷，而我最想為杜劍平----我心中的英雄喝彩！
“一條窄窄的泳道，一彎起伏的清水，他像一條箭魚，肌膚與水波瞬間輕柔擦過，犁開一道漂亮的水線，濺開許多細碎的浪花，壓下涌動的波，他只用一只手臂向前回旋劃過，一次又一次.......”這種奇特游泳畫面中的主人公就是杜劍平。
杜劍平出生五個月的時候，由于小兒麻痹癥全身癱瘓，只剩下一個腦袋還能微微轉動。七年里，在他的母親精心照顧下，他學會了游泳，是最難看的“狗刨式”。但他卻很快樂。
不久他進了體校。不到一個月，水塘里泡出的“狗刨式”消失了，一種新的游泳法被他演繹得異常嫻熟。游泳池中他度過了異常艱辛的時光。有時手上的傷被水泡得腐爛發黑，有時.......很多日子里他的孤單都融化在水里，他選擇了堅持，功夫不負有心人，20xx年北京殘奧會上，他在水中沖刺，耳邊是無盡的靜寂，只有水花。他抵抗著強大對手的追擊，最后以一分三十五秒二一的成績最先觸壁，比對手快了0.44秒，他贏了！他為祖國奪得了首枚金牌！面對全場歡呼的觀眾，他靜靜地笑了，身殘已不足惜，只要信念在。
杜劍平，我心中的英雄，他使我認識到困難、殘疾都算不了什么，要勇敢地去面對，不后悔，不后退！戰勝自己就是戰勝了強大的生活，他已成為我心中的一面旗幟。我發自內心地為他喝彩：我會像他那樣，做一個堅強、永不言敗的人。
第八屆殘運會就在我們杭州召開，我代表杭州所有的小學生衷心地為殘運會中的英雄喝彩。
——后記
我心中的英雄作文3
他是勇敢的、善良的、偉大的，他有著無畏無懼的精神，一直觸動著我的心靈。
幾年前路上沒有紅綠燈，我們的交通意識也很差。
有一天我在去上學的路上，看到一個小孩子正在過馬路，而此時一輛大汽車也呼嘯著迎面而來。當小孩子要被撞上的時候，一名年輕男子，把小孩子推了過去。看到這一幕，我震驚了。小孩子摔在地上嚇得哇哇直哭；而男子在要離開的時候被石頭絆倒了，大車從他的腳上軋了過去，鮮血流了一地。我怔住了，既佩服又心疼。
這時警察叔叔和護士阿姨趕到了現場，把那名年輕的男子送到了醫院。警察叔叔在抓到大車司機的時候，發現大車司機是酒后駕駛。按照相關規定，大車司機被移交有關部門審理。
后來我一打聽，發現這名敢用自己生命去拯救別人的哥哥竟然是我們家隔壁的鄰居。在他住院的時候，帶著對他的無比崇敬之情，我帶了一些水果去看望他，醫生說他要在醫院好好地休養一陣子。后面我也總是抽時間去看他。我覺得從他身上，我看到了一種精神和力量。
在現在這個很多人只顧自己的時代，有多少人能像這位哥哥一樣舍己救人呢？他應該是我們的榜樣，我們應該以他為榮。
他就是我心中的英雄，也是我永遠的榜樣。他的無私和英勇像黑夜中熠熠閃光的星。
我心中的英雄作文4
在當今這個文明社會中，“英雄”這個詞語已經廣泛流傳。
在人們心目中，只有有著偉大事跡的人，才可被認可為是人們心中的英雄，是真正的英雄。可我卻認為，英雄，不一定要經歷過與風雨，水火的激烈拼搏；也不是一定要在困難面前做出生與死的抉擇；有些人，不求有一天能被人們稱為英雄，只是在默默無聞的做著平凡而又偉大的事情。
我所說的這位英雄，沒有那么多偉大的事跡，也不是那么眾人皆知，但他在我心中，永遠是英雄。
他——一個平凡的人，無論什么時候，在他的臉上，總洋溢著開心幸福的笑容。
小時候，我總喜歡依偎在他的肩膀上。我總認為，那寬厚的肩膀是那樣的舒適，那樣的安全。它可以使我不受一點傷害。仿佛，那就是我無憂無慮的港灣。所以，我天真的以為，那個肩膀，只承載著我。
時間像流星劃過長空，轉瞬間，我已長大，無意間，我發現了原來他那烏黑的頭發中，夾雜著許晶瑩的發絲。臉上更是多了幾道歲月留下的痕跡。
我時常看見他站在窗邊，凝視著眼前的一切，時不時地發出幾聲長嘆。我似乎也從這長嘆聲中明白了什么……原來，他的肩上還有家庭，還有事業，還有朋友，還有兄弟，還有生養他的父母。
近年來，家中大大小小的事層出不窮。在單位，上好幾天班，吃不好，睡不好，好不容易做幾個小時火車回到家，待不了一天又得做幾個小時火車回去。爺爺心臟不好，老生病，我又總拿他當出氣筒，什么不愉快都撒在他身上，卻從不考慮他的感受。盡管再煩再累他都以笑待人，從不將自己的負擔強加在別人身上。就這樣，他沒有半句怨言，默默地挑起這些負擔，用自己寬厚的臂膀，支撐起了這個家。無論誰的怨言，他為了讓別人痛快，寧可自己難受。他心中有多少苦，有多少黑色，只有他自己才知道，只有用他的淚水，才能將這一片片黑色的陰云漸漸沖散。
他——就是我的父親。他平凡而又偉大，以一顆赤誠的心對待每一個人，用那寬厚的肩膀挑起一切。他——才是真正的英雄！
我心中的英雄作文5
公元前209年，一聲石破天驚的呼喊“王侯將相寧有種乎！”，如同雄獅的怒吼，打破了秦王朝的“寂靜”。這句呼喊更似想徹云霄的鐘聲，把無數醉生夢死的人喚醒。這句強有力的呼喊告訴人們：我們不能混混噩噩地生活，我們要為美好的生活而拼搏，我們要奮起反抗，我們不要生活在社會的最低層！不禁詫異，是誰竟有這樣的膽識？
跟隨司馬遷的腳步，走近陳勝：陳勝是一個出生卑微的傭人，生活在社會的底層。遭到是貴族的剝削，受到有錢人的歧視，可她卻不屈于命運。身為傭人的她卻擁有遠大的抱負。我不禁對陳勝刮目相看，敬佩之意也油然而生。司馬遷把這個地位低下的人寫入世家，顯而易見，司馬遷對她也滿含敬意。
對于陳勝的言行我記憶猶新，對她的敬佩也如春潮般，愈張愈高。“茍富貴，無相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦；“燕雀安知鴻鵠之志哉”，我讀出了陳勝的'胸懷大志；“王侯將相寧有種乎”，我讀出了陳勝的反抗精神；“陳勝佐之，奪而殺尉”，我讀出了陳勝的英勇無畏；“魚腹藏書，篝火狐鳴”，我讀出了陳勝的足智多謀……
這些品質也是陳勝更加完美。陳勝好似一顆璀璨的星星，放出無比耀眼的光芒，在歷史的舞臺上盡情閃爍。
從陳勝身上，我也學會了許多：一個人不能安于現狀，要勇敢的反抗。命運掌握在自己手中，我們不能向命運屈服，我們要為自己而拼搏；我們要有“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，“會當凌絕頂。一覽眾山小”的壯志！
啊!陳勝，我心中的英雄！
我心中的英雄作文6
母愛是偉大的，是無私的，是令人敬佩的！
許多人都說我是嬌嬌女。已經上四年級的我經常住在十四街的姥姥家。雖然離學校很近，但是上學和放學仍需要你的接送。只會做西紅柿炒雞蛋的我想要嘗試做別的菜時，你又擔心我的手會被濺出的油點燙到。我跟同齡人比簡直就是三歲小孩。所以剛開學時，我問你要了家里的鑰匙，打算自己回小西溝的家。剛開始，一切的一切進展的很順利。但你把鑰匙給我不到一分鐘，就又把它收了回去。并對我提出要求，你還是回姥姥家吧！記得上學時走近路，這樣姥姥就可以看見你，最后一定要跟趴在窗戶上的姥姥招手。每次招手的時候總會有許多人看著我，這使我十分苦惱！“羞羞！張寧恬9歲才自己回家，羞羞！”當鄰居大壯對我說這句話時，我真想找個地方訴訴苦。親愛的媽媽，其實我十分想對你說：“請你不要把我當做珍貴的、十分珍貴的寶貝來捧著。”
媽媽我希望你能做到以下幾點：第一，鍛煉我的獨立性。比如，讓我自己回家，不讓人盯著，自己去菜市場買菜，做一些“新式”一點的飯菜。第二，不要我一做什么從未嘗試過的事時，你就一直在我身邊盯著我，或幫助我。尤其是在我學習做飯時。
親愛的媽媽當你看到這篇文章時，請你不要認為自己做的不好，只是你要改正一些小錯誤。我知道你的出發點是好的——那就是愛。也正是因為你的愛，使我變得比以前獨立了許多；正是因為你的愛，使我變得不再那么像一個嬌嬌女了。啊！母愛正如人們所說的那樣偉大、那樣無私、那樣令人敬佩！媽媽我想對你說：“我愛你！盡管你不是很完美，但你在我眼中是最完美媽媽！你是我心中的那個英雄！”
我心中的英雄作文7
我敬佩那面對元朝高官誘惑、誓死不降的文天祥，我敬佩那精忠報國、抗金英雄岳飛，我敬佩那彈盡糧絕、堅持抗日的英雄楊靖宇，我敬佩那……他們都是中華民族偉大的英雄，都值得我們敬佩。但是，我心中的英雄還有他們——父母、老師、同學。
我的父母
我的父母像一棵大樹，我生活在樹蔭下，他們給我生命，給我溫暖。每次上完課回家，我都迎來他們溫馨的懷抱和關心的問候。我寫作業時，他們從不忘記陪在我身邊。每天早上，他們從不忘記給我買來豐盛的早餐，給我的身體加足營養。他們每天起早貪黑地掙錢，只為供我讀書，卻毫不在乎頭上又增添了一根根銀絲。十二年，四千多個日日夜夜，他們不斷地為我付出，從來沒有半句抱怨，他們只希望，我將來能有出息。他們，就是我心中的英雄！
我的老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這兩句詩寫出了老師的美德。上課時，他們盡自己所能，將知識毫無保留地傳授給我們。下課時，他們總是為我們耐心地講解我們不懂的題，一遍又一遍，直到我們理解為止。晚上，他們還要在燈光下為我們備課，認真地為我們批改作業。他們不求收獲多少報酬，只是為了讓我們將來能有出息。他們任勞任怨，默默無聞。他們，就是我心中的英雄！
我的同學
同學們之間發生的事情，多如繁星，每一件事都讓我感到快樂。每當我考試考差時，他們都第一時間安慰我。每當我比賽獲獎時，他們都第一時間祝賀我。上課時，我們一起討論問題；下課時，我們一起玩耍嬉戲。我們從不保留自己的想法，只把快樂的種子播撒。我的同學們個個都善解人意，都能與我同甘共苦。他們，就是我心中的英雄。
中華民族的偉大英雄在我心中指引著我前進，生活中照顧我的父母，學習上教育我的老師，和我一起學習的同學，他們也都是我心中的英雄。因為有了你們，我的成長道路上，所有的困難都將被我踩在腳下！
我心中的英雄作文8
“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”李清照的這首詩贊揚了項羽寧死不過江的精神，但讀過《史記》中關于項羽的章節后，我對項羽有了自己的看法。
項羽是個英雄。
項羽是個武藝高強的人，可以沖鋒陷陣，轉瞬間就能殺敵百人。他用兵大膽，敢于破釜沉舟，置之死地而后生，我佩服他的膽略和勇猛。看到秦始皇出行時，他竟敢說出自己可以取而代之。千古英雄，誰敢和他一般出此豪言？從這點看來，項羽的確是一位名副其實的英雄。
但項羽是位失敗的英雄。
首先，我認為他不注重文化，只崇尚武力。他甚至認為讀書無用，只要會寫自己的名字就足夠了。可他沒想到，不學習，在某方面就會無知。無論是帶兵打仗，還是治理國家，無知都會成為一塊絆腳石。
其次，我覺得他不善于用人，不能把握好時機。無知使他不知人，更不善于用人。張良韓信都曾在他的麾下任命，可他不能知人善任，竟使這兩個不可多得的人才為劉邦所用，自己卻被打得一敗涂地。總有謀事范增為他效力吧，可連范增的才智都給浪費了。他不執行范增的計劃，“項莊舞劍，意在沛公”，多好的機會呀，可項羽偏偏錯失良機，還中了劉邦的計策。不能做到疑人不用，用人不疑，致使范增離開他，在憂憤和疾病中逝世，從而使自己徹底失去了這個謀士。
項羽還是一個不善于總結失敗原因的英雄。
項羽臨死前曾說：“天要亡我。”而不從自身找原因。項羽蓋世英雄，卻只是會逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都不認識到自身的弱點，只是自欺欺人地把失敗的原因歸于天，真是可悲呀！
我心中的英雄作文9
星辰，閃耀而永恒。
——題記
黑云陣陣，狂風大作，冰冷的風呼嘯著，怒號著，寂靜的刑場上，一道挺拔的身影傲立于天地間，堅毅的眉宇間流露一種大無畏和矢志獻身的意志，兩行清淚滾下：“有心殺敵，無力回天，死得其所，快哉！快哉！”
伴隨一聲“行刑”，他永遠合上了雙眼。康有為的逃離，梁啟超的閃躲，沒有動搖他的信念，為變法而奮斗，為變法而獻身。他化作星辰，永遠釋放那名為“執著”的光芒。
“誓死力爭，還我青島！”一聲聲響徹云霄的吶喊在北京上空回蕩，人群緩步前進，步伐堅定而沉重，眼里閃爍著不屈與剛毅的光芒。為救亡圖存，反對不平等，人民站起來了，不懼大炮和洋槍，他們用自己的意志、信念，堅定為主權與國威而奮斗。無數光芒，匯聚出名為“愛國”的星辰，璀璨、耀眼。
機床廠里傳來陣陣轟鳴，鋼鐵廠中回蕩陣陣撞擊聲，農田里，農民的歡聲笑語混入流水，編織成交響樂。一切都在變化，一切都在發展。歷經土地改革與一五計劃的中國，要向全世界證明：中國非弱國，巨龍終會有蘇醒的時候！把“東亞病夫”忘掉，發展的中國，強盛的新時代，如冉冉升起的星辰，撒落那名為“改革”的光輝。
仰望星夜，天幕灑落下無限明亮的光輝，星，一顆顆聯結，透出光亮的底色，黎明，來了……
我心中的英雄作文10
“英雄”這兩個字是不是眼熟或者耳熟呢？我們看到的英雄大部分是電視里的英雄，很多也是編造出來的。那難道現實生活中就沒有英雄嗎？我來告訴你，現實社會的英雄，也許不像電視里的武林英雄那么能打打殺殺，也不一定會武功，但一定會有觸動我們心靈的地方。
我心中的英雄是一個普普通通的人。他，就是我的爸爸。
爸爸是一個平凡的人，個子高高的，臉瘦瘦的，有一雙大而迷人的眼睛，他的啤酒肚，特別可愛，尤其是爸爸跑步的時候，肚子上下跳來跳去，非常調皮。
英雄肯定在你心里留下了讓你忘不掉的一段記憶，或者做了一件讓你無法忘記的事情，我的爸爸做是如此。
小時候我開家長會爸爸都沒時間來，所以我很難過，我就想做一些事讓爸爸關注我。于是我開始在學校經常和其他同學打架，但爸爸還是沒有關注我。
有一天我出去玩，看見一個20歲的男生打一個女孩。我就很生氣，跑去找那個人算賬。他惱火了，打了我一巴掌，還踢了我一腳，我疼得不行。沒想到在一旁做事情的爸爸看見了，閃電一般沖了過來，嚴厲地質問那個男生說：“你憑什么打我女兒，你為什么打她，你沒有這個權利！”爸爸說完，打回了那個男生一巴掌，也踢了他一腳，然后迅速地把我帶去了醫院。我當時都傻了，因為這在我看來太不可思議了！那個平時沉默不語，貌似從不關注我的男人，竟然為了我沖鋒陷陣；我以為他從沒把我放在心上，然后在送我去醫院的路上，我分明看見了他鬢角的汗水和眼角的淚花。
英雄他可以就是我們身邊的某個人，看似最最平凡的，實際震撼人心。我心中的英雄就是這個平凡的人——爸爸。親愛的爸爸，我愛你。
我心中的英雄作文11
英雄離我們有多遠？只有一步之遙。
——題記
“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來……”吟誦詩仙李白這氣勢磅礴的詩篇，我不禁思潮翻滾，熱血沸騰。在我心里一直以來，總有一個不屈不撓的靈魂在顫動，他就是精忠報國的岳飛魂。
岳鄂王啊，你滿腔熱血，滿懷激情。想到母親在你背上刺的“精忠報國”四個大字，你的熱血在心中翻滾，弓弩在手中震響……
你岳家軍名震天下，所向披靡。但好景不長，奸臣秦檜給你戴上“莫須有”的罪名，在皇上面前煽風點火，皇上的十二道催命金牌，每一道都撕裂你的雄心壯志。奸臣們也都是“墻倒眾人催”，與虎謀皮，一個個心里只想著算計，茍且偷生，醉生夢死，為了保住頭上的烏紗帽無惡不作。他們只希望搜到民脂民膏。只有你，岳鄂王，恰憫百姓，顧及天下蕓蕓眾生。但正是因為這樣，你就被算計了。你掉進了離間的陷阱。我為您鳴冤！
你的忠讓我讓我很是欣賞。怒發沖冠，憑闌處瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈，三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切，清康恥，猶未震，。壯志饑餐胡虜肉，笑渴飲匈奴血，待人人樂，收拾舊河山，千秋功罪，誰與評悅！
風坡亭和西子湖見證著你的冤屈，一曲《滿江紅》唱盡了你的恨，秦檜這奸臣依然跪在你的跟前。
“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君！”范仲淹說得多好啊！在人生的輕舟剛剛起航的時候，我開始想望，以一顆赤誠的心，追逐那不屈的岳飛魂！
我心中的英雄作文12
我心中的大英雄是南宋抗金名將岳飛，他一生征戰沙場，立下無數戰功。他是一位智勇雙全的軍事統帥，更是偉大的民族英雄。
因為岳飛對南宋忠心耿耿的效命，因此很多英雄好漢都慕名來投奔他，做了他的部將。其中著名的有余化龍，高寵、何元慶、牛皋等人。其中何元慶武藝最高強，曾與岳飛打過三百多個回合，后來招架不住，真心投奔岳飛的軍隊。岳飛帶領的這支隊伍叫岳家軍，他們軍紀嚴明，在岳飛的精心指揮下，岳家軍打了許許多多的勝仗。所以在金兵中流傳著一句話：“撼山易，撼岳家軍難！”我很喜歡岳飛，因為他很忠誠，一些奸臣想讓他做金國的內奸，他從沒答應過，而且從沒做過背叛國家的事情。岳飛足智多謀，總能識破敵人的奸計，他還會擺很多陣法，常常把金兵圍困住，切斷他們的糧草。
岳飛一生為宋朝立下了汗馬功勞，可最后被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名治罪，冤死在風波亭。我惋惜岳飛的死，同時也憎恨秦檜等那些奸臣，本來是宋朝人，但在國家危難之時出賣國家，我覺得這種人是最可恨的。岳飛雖然已經死去，但他高超的軍事才能和忠心的愛國情懷值得我們懷念和學習，他永遠是我心中的大英雄。聽姥爺說過，岳飛的墓在浙江杭州西湖附近的岳王廟，那里是后來的皇帝為了紀念岳飛建造的。如果有機會到杭州，我一定要去岳王廟看看這位我心中偉大的英雄。
我心中的英雄作文13
我心中之英雄，諸葛孔明是也。此人乃三國時期著名的政治家、軍事指揮家，自看了《三國演義》之后，我便對此人懷著無比崇高的敬意。
諸葛亮，字孔明，號臥龍。我心中亮便乃智慧的化身也，此人識天文，懂地理，知人心，神機妙算，令人嘆服不已。
“草船借箭”之中，吳國大都督周瑜妒忌諸葛亮之才華，我心中的英雄欲趁機除掉此人，以絕江東后患。便命之三天內造出十萬支箭，并立下軍令狀孔明則大度地搖搖鵝毛扇，莞爾一笑，
曰：“大都督盡管放心，我等若三天造不好，甘受懲罰。”周瑜哪知，孔明神機妙算，已預測出三天后必天降大霧，便請人備好
草船，輕松地向曹軍“借”得十萬支箭。
諸葛亮非但神機妙算，且勇氣過人也。一次，孔明先引五千兵退去西城搬運糧草，是孔明身邊別無大將，只剩二千五百軍在城中。司馬懿率大軍前來，孔明命諸軍不可輕舉妄動，命三軍扮作百姓，灑掃街道，亮自有妙計。懿見孔明坐于城樓之上，焚香操琴，大疑。為城中必有埋伏，于是便率兵速退而去。懿事后知中孔明計也，頗為感嘆，曰：“司馬仲達自愧不如諸葛孔明。”
諸葛亮仁慈大度，令人嘆服也。南蠻首領孟獲首次被孔明擒時，心有不服，亮便放之。誰知，后孟獲又次被擒，六次被放，諸大臣疑惑不解，為打仗不需講究“仁義”二字，可亮卻以為：以德服人，才足以讓對手心悅誠服，忠心歸順。可見孔明之大度。
劉玄德逝后，亮首次出軍北伐期間，積勞成疾，于五丈原與世長辭。亮生命的最后一刻，仍惦記著蜀國大軍，以至死不瞑目!諸葛孔明之一生，不知為國家做出多少貢獻，真可謂死得“重于泰山”也!
如今，我佇立于紀念孔明之圣地——古隆中，耳畔響起孔明在此漫吟詩書之聲，眼前浮現出劉玄德與之縱談天下、相見恨遠之畫面，不甚有一絲傷感浮上心頭。善哉!如此之英雄，孰不為敬佩也?我將學孔明智、勇與仁義，亮將永遠激勵我奮發圖強!
我心中的英雄作文14
有人問：何為英雄？
有人說：“我心中的英雄是征服世界的人，高大威猛，雷厲風行”；也有人說：“我心中的英雄是非戰勝世界的人，而是降伏自己的人，平和淡定，從容溫暖”。
那么，英雄到底是什么呢？
對于我來說，我的英雄就是我的父親。我的父親是我幼兒時期、小學時期，乃至中學時期的英雄。他也必定會是我大學時期、中年時期，甚至老年時期的英雄。對于我來說，我的父親就像是動漫片中的人物——哆啦A夢。他真的是無所不能的啊。
小的時候，我很調皮，也不愛學習，每天只想著和小伙伴們到處玩耍游戲。我的父親便專門制定了一套關于如何改變我的計劃。他先利用一切我感興趣的東西來吸引我少外出玩耍，再用一些小孩子愛讀的玩物書來提升我的閱讀興趣，最后就會用一些小東西來獎勵我。最終我也如他所愿，從一個調皮搗蛋的“男孩子”形象變成了一個安靜乖巧的小女孩模樣。父親真的是無所不能啊。
在我步入了中學后，父親便也沒有像小時候那樣管束著我了。他開始實行了“放養式”教育。我越來越大，學的科目越來越多，掌握的知識也逐漸增多，題目的難度也隨之提升。于是，每當我有不會做的題目的時候，每當我絞盡腦汁去理解的時候，我的父親總是會適時地出現在我的身旁給予我指導，給我鼓勵。我仿佛也因為有了父親的力量，而變得更加地有想法，有變化。總而言之，父親真的是無所不能，有智慧啊。
父親就像是我生命中的一縷陽光，給予我溫暖；父親就像是花叢中的園丁，給予我水分；父親也像是一棵蒼天大樹，給我提供愛的保護傘。
我的父親就是我心目中的英雄，就是那無人可比的hero，也是我的“超級飛俠”。
謝謝你，我的英雄。
我心中的英雄作文15
在我的心中，記憶猶如一滴小小的水珠，而每一顆都是那樣，來也匆匆，心中的水珠慢慢積成大海，我的記憶也乏味起來，有的已忘記，有的已模糊不清。但只有一個人卻是，卻是那樣的默默無聞，漫漫的濺到我的心中，使我莫齒難忘！
那次，我正在家中津津有味地看著電視，我慢慢地換著臺，突然一則新聞引人注目，上面報告因為一個未滅的煙頭而引發了一場大火，我繼續觀看著，一位婦女說自己的孩子還沒逃脫，一位消防員聽到消息后，奮不顧身的沖到現場，雖然看不見場面，但過了幾分鐘后，消防員抱著孩子跌跌撞撞的抱著孩子下來，隨后就暈倒在地。在醫院，記者采訪他的時候，他說：“當時我沒有顧太多，我只是想那是條生命啊！”當時我想：那個人頂著滾燙的煙火卻絲毫不畏懼，熊熊大火的侵犯卻毫不足以阻擋他。那個消防員有著無私無畏的精神。那時，如果是我們，我們將會如何抉擇，可能有些人會選擇沉默不語，有些人會選擇看著那個孩子逝去，還有些人會選擇舍己為人，無私奉獻。當然，選第三種的人是極少的，而他，這個平凡而偉大的消防員卻毫不猶豫的沖上火場，這種人難道不值得我們崇敬嗎？
英雄，都是平凡偉大，無私而熱愛生命的，每個人的心中都會有英雄，我們都崇敬、敬佩他們！
【【薦】我心中的英雄作文】相關文章：
我心中的動物英雄作文01-13
我心中的英雄英語作文05-11
我心中的英雄——岳飛12-21
我心中的英雄人物作文12-04
我心中的2022冬奧英雄作文02-08
我心中的新時代英雄作文03-06
我心中的英雄—李小龍作文02-11
我心中的英雄_900字01-25
寫我心中的英雄人物作文11-14
我心中的英雄中考作文2篇12-24