我心中的陽(yáng)光400字
我心中的陽(yáng)光400字1
霧，陰霾。一絲風(fēng)也不曾吹過(guò)。太陽(yáng)不知哪里去了，但卻令人渾身燥熱。
這時(shí)，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時(shí)，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉進(jìn)了冰窟。走在樓梯上，我卻沒(méi)有力量去推開(kāi)那扇門。難道這就是我所給予門里的人的饋贈(zèng)嗎?已經(jīng)站到了門口，我卻，始終不敢推開(kāi)那扇門。想起母親的笑容，父親的眼神，我的心突然為之一震。但，這終究是要面對(duì)的。我邁進(jìn)了這道門。家里，父母正在做飯，為我做飯。回屋，我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里，平時(shí)那么涼爽，今天，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒(méi)有詢問(wèn)我的成績(jī)，而我也知道，以媽媽的關(guān)心程度，一定比我先知道這些數(shù)字，鮮紅的數(shù)字。我們都沒(méi)有說(shuō)話，似乎連呼吸都是小心翼翼的。這晚，夜不能寐。
清晨，我很早就起來(lái)，來(lái)到客廳。媽媽也像早就約好的一樣，正端坐在沙發(fā)上。我吃了一驚，繼而又反應(yīng)過(guò)來(lái)，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒(méi)有批評(píng)我。我只是聽(tīng)到了一句話：“沒(méi)有人從不失敗。陰霾過(guò)后，一樣會(huì)有真正美麗燦爛的陽(yáng)光。”說(shuō)罷，起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。
抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽(yáng)光射入窗戶。灰塵在那里翻騰，感覺(jué)，真的好美好美。恍惚間，我好像看到了美好的未來(lái)。伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，那一縷，陽(yáng)光，我永遠(yuǎn)珍藏。
我心中的陽(yáng)光400字2
陽(yáng)光是太陽(yáng)的孩子，是幸福的后代。從陽(yáng)光織上天空開(kāi)始，世界就已變得美好。陽(yáng)光撫在茁壯的幼苗上，陽(yáng)光躺在茂密的草地上，陽(yáng)光吻在美麗的花兒上，陽(yáng)光浸在平靜的湖面上……陽(yáng)光，是如此美妙，給人無(wú)限的朝氣與溫暖。陽(yáng)光男生亦是如此。
陽(yáng)光是笑，陽(yáng)光的男生一定常常帶著笑，與陌生人一起時(shí)靦腆的笑，與朋友一起時(shí)爽朗的笑。不但自己會(huì)笑，身邊的朋友也一定被感染著。這樣的男生會(huì)給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)。也會(huì)深受別人的喜愛(ài)。
陽(yáng)光是積極，陽(yáng)光的男生一定是朝氣蓬勃的，做什么事都很積極，總有那么一份熱度。使他無(wú)論做什么，都會(huì)成功。并且著積極、向上也總給他帶來(lái)許多朋友。
陽(yáng)光是責(zé)任，陽(yáng)光的男生走勢(shì)心存責(zé)任感，幫同學(xué)、老師做事。總是想要做到最好，不想因做差了而辜負(fù)他人。總會(huì)意識(shí)到自己的責(zé)任所在。他肯定因此而受到同學(xué)們老師的信任。
陽(yáng)光是愛(ài)，陽(yáng)光的男生一定會(huì)有愛(ài)。在我看來(lái)，陽(yáng)光就是愛(ài)的化身，它與愛(ài)一樣，給人或物帶去美好與溫暖。所以陽(yáng)光男生一定少不了愛(ài)，他愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)老師，愛(ài)世上的一花一草。他會(huì)去關(guān)愛(ài)他人，給予他人幫助，給予他人陽(yáng)光。
陽(yáng)光還包含著許多許多。我認(rèn)為陽(yáng)光男生是最值得我們?nèi)ゾ磹?ài)的男生，因?yàn)樗煌谄渌猩男模廊珀?yáng)光一樣，溫和、純潔與向上。陽(yáng)光男生還總是會(huì)給身邊的人帶來(lái)溫暖、關(guān)愛(ài)。雖然每個(gè)人心目中的陽(yáng)光男生總會(huì)不同，但陽(yáng)光男生一定是每個(gè)人心目中的完美男生。陽(yáng)光男生——人間美好的精靈。
我心中的陽(yáng)光400字3
那一縷光線照射進(jìn)屋中，我便知道新的一天又一次來(lái)臨了…
晴天萬(wàn)里，陽(yáng)光溫暖我心
那一年的我很調(diào)皮，時(shí)常搗蛋，初入中學(xué)，見(jiàn)到語(yǔ)文老師十分溫柔。記得那一次，我寫(xiě)的作文雖說(shuō)是練習(xí)，但也寫(xiě)的不錯(cuò)，您鼓勵(lì)著我作文還可以進(jìn)步，因?yàn)槟囊痪湓挘覐哪菚r(shí)一直努力做到更好，但能力有限一直處于中等，慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時(shí)，您總會(huì)出現(xiàn)我的身旁，給予我溫暖，照亮我心。隨著時(shí)間的流逝，分?jǐn)?shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)在提高，因?yàn)槟哪且痪湓挘沂冀K放在心底，每當(dāng)要放棄時(shí)內(nèi)心深處便傳來(lái)那聲聲話語(yǔ)。因?yàn)橛心悖倚闹胁艜?huì)溫暖。
烏云遮天，陽(yáng)光依舊溫暖。
記得那一次，天空上的云集聚在一起，風(fēng)很大，眼看便要下雨了，您說(shuō)了句“看看你們讓人愁的，老天都為我流淚了，還不好好學(xué)，要不怎么對(duì)的起你們的父母，對(duì)得起上蒼?”那一句玩笑話使我心又是一暖。
每一次上課我會(huì)溜號(hào)，您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號(hào)了，注意聽(tīng)講。”雖然有些嚴(yán)厲，但我知道您是我為好。
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光依舊。
您對(duì)我的好，我都記在心里。那一次您在課上大發(fā)雷霆，使我震驚，但下半堂課您在我們的安慰下重新振作起來(lái)，您的樣貌依舊，依舊溫柔，依舊大方……
如果說(shuō)您是陽(yáng)光，那我便是一株需要陽(yáng)光哺育的小樹(shù)苗，是您帶給我陽(yáng)光，帶給我希望…。
我心中的陽(yáng)光就是您——老師。
我心中的陽(yáng)光400字4
在我身邊擁有很多溫暖，而他們都將成為我心中的陽(yáng)光。
在我感到迷茫失落時(shí)，是誰(shuí)給了我光明；又是誰(shuí)一次次的鼓勵(lì)著我，讓我感到幸福。在我寒冷絕望時(shí)，是誰(shuí)給了我溫暖，有是誰(shuí)給了我希望。
在我的生命里永遠(yuǎn)都有一束一直為我盛開(kāi)的鮮花。是她給了我陽(yáng)光，是她給了我希望，是她給了我溫暖，是她給了我幸福。是她，是她，一直是她，永遠(yuǎn)是她。她是我無(wú)窮的動(dòng)力。她是這整個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的。她就是母親。
當(dāng)我哭泣時(shí)，母親在一旁默默的陪伴著我，默默的安慰著我。當(dāng)我找不到方向時(shí)，是母親一直在正確的道路上耐心的等待著我。母親見(jiàn)我遲遲不歸，便著急的去追尋，直至把我引上正確的道路。當(dāng)我遇到挫折時(shí)想要放棄時(shí)，是母親讓我擁有再一次戰(zhàn)勝挫折的信心。
母親我贊揚(yáng)你，我歌頌?zāi)恪Ｎ屹潛P(yáng)你的美，我歌頌?zāi)愕男模銥槲腋冻龅膶?shí)在是太多了，你的愛(ài)將是我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光是那樣的燦爛，因?yàn)樗哿四笎?ài)的光芒，讓我的心更加溫暖。
我心中的陽(yáng)光400字5
流星劃過(guò)天際，只有一瞬，去足以照亮夜行人的心；樹(shù)上招搖的枝椏，看似纖細(xì)，卻孕育著參天的力量。沉淀在心底的那處明亮，雖然沒(méi)有萬(wàn)丈光芒，但時(shí)時(shí)溫暖著那跳動(dòng)的節(jié)奏，在我的世界里盡情地演繹著壯闊——母愛(ài)是我心中的陽(yáng)光。
藍(lán)天永遠(yuǎn)那么藍(lán)，可天空中不可能沒(méi)有云層穿過(guò)。又是一度期末試。成績(jī)一出——幾家歡喜幾家愁。
拿著手中的成績(jī)單，名次清楚的讓我眩暈：16名。前15都沒(méi)有進(jìn)啊。平時(shí)，媽媽最在意我的成績(jī)了，自然對(duì)我成績(jī)的要求極其嚴(yán)格，而且，最糟糕的事還不止如此：要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。讓我怎么么開(kāi)口呢？這絕對(duì)是門深?yuàn)W的“藝術(shù)”。我心里好像有十五只水桶——七上八下，忐忑不安。
我悄悄走進(jìn)樓道，踮著腳慢慢的挪上臺(tái)階，樓道里靜悄悄的。我終于挪到了第5層。我怕把耳朵貼在自家的鐵門上，想聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)靜，再想一想，如何說(shuō)出名次，如何說(shuō)服媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。家里放著電視，是《天涯明月刀》，想必此時(shí)此刻，老媽心情不錯(cuò)。我悄悄的把鑰匙插進(jìn)門鎖，進(jìn)了家門，我?guī)е值尿\(chéng)認(rèn)錯(cuò)的表情向媽媽說(shuō)了名次。可一向視分如命的媽媽竟反過(guò)來(lái)安慰我，讓我不要太難過(guò)，人生路上難免不如意，犯了錯(cuò)誤，就更要充滿力量的前進(jìn)……生命是何等地絢爛，是母愛(ài)，給了我力量，讓我的步伐響徹云霄，讓我成長(zhǎng)的荊棘之路開(kāi)滿鮮花。黑夜漫漫，我早已磨礪了自己，等待我的必將是破曉的光！
我心中的陽(yáng)光400字6
一個(gè)親切和藹的微笑時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。在我遇到挫折時(shí)，在我傷心時(shí)，在我不知所措時(shí)，在我走錯(cuò)路時(shí)……這樣的一個(gè)微笑總會(huì)出現(xiàn)，它使我把面前的困難化作浮云，那就是媽媽的微笑。
媽媽的微笑是那么地溫柔，那么地有感染力，媽媽的微笑是化解一切的力量。
雨嘩嘩地下著，風(fēng)呼呼的吹著，天氣是那樣的惡劣，我卻要為一場(chǎng)緊張的考試混入這場(chǎng)大雨中。暴風(fēng)雨的天氣使我畏懼，時(shí)不時(shí)的打雷聲是我心驚膽戰(zhàn)，我退縮了。我告訴媽媽，這場(chǎng)考試我不參加了，此時(shí)的雨水已漲到了腳上的10厘米。媽媽依然露出了那熟悉的微笑，鼓勵(lì)著我向前邁進(jìn)。似乎在這個(gè)微笑中，我看到了希望，這個(gè)微笑告訴我，如果我不敢踏出這一步，那么我將遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法融入到社會(huì)中去，如果我對(duì)這一步退縮了，那么我想要在這個(gè)社會(huì)中做一個(gè)不一樣的自己的夢(mèng)想將破粹了。最終，我小心翼翼地走入雨中。雨水狠狠地怕打著我，打雷聲還是那么的可怕，我的心緊張地跳著，在這條看似很長(zhǎng)卻很短的路上，我始終還是害怕的，但只要我一想起媽媽的微笑，害怕的心理就會(huì)頓時(shí)消失了。
在媽媽的微笑出現(xiàn)時(shí)，我的心是晴朗的'。天空是那么的藍(lán)，白白的云上掛著一個(gè)太陽(yáng)，陽(yáng)光射入了我的心里，暖暖的。媽媽的微笑可以打敗眼前的困難，我心中的那道陽(yáng)光就是媽媽那神奇的微笑。
我心中的陽(yáng)光400字7
除了你，還有誰(shuí)是我心中溫情的幻夢(mèng)？
除了你，還有誰(shuí)是我心中溫暖的陽(yáng)光？
——題記
窗外下起了雨，雨水拍打在地面上，看著街道上的人匆匆離去的身影，我的內(nèi)心忽然飄進(jìn)一片相思的雪瓣。
身在異鄉(xiāng)他處的你還記得我嗎？不管多么久遠(yuǎn)的歲月也不能沖淡我對(duì)你的思念。
每次困難將我牢牢困住時(shí)，你輕拍打我的肩膀，將你手中的溫暖傳遞給我，把我心中的堅(jiān)冰融化了，讓我再困難面前抬頭挺胸。
每次黑暗將我團(tuán)團(tuán)圍住時(shí)，你那溫柔的話語(yǔ)將傳遞著陽(yáng)光，讓我在黑暗中看到光芒的閃爍，把我引向光芒的世界。
每次上學(xué)時(shí)，順著窗外看去，你那嬌小的身影還背著沉重的書(shū)包依靠在大樹(shù)底下等我一起上學(xué)，讓我在道路上不再孤單一人。
在夕陽(yáng)的照耀下，那倆個(gè)身影消失了，那倆個(gè)背影消失了。我們離別時(shí)，你眼中那不舍得淚水，又一次的閃耀著的陽(yáng)光，而我們只能揮揮手告別……
不至雨何時(shí)停了，窗外靜靜地，一絲聲音也沒(méi)有，但我的心中仍然被那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲牽動(dòng)著，我陶醉著，回到那熟悉的陽(yáng)光中。
我心中的陽(yáng)光400字8
我一個(gè)人坐在教室的最后一排靠窗的位置上。望著空蕩蕩的教室，歪歪扭扭的桌子上堆滿了教科書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)。剛才班主任憑什么說(shuō)我們一點(diǎn)危機(jī)感都沒(méi)有啊，明明每個(gè)人都在用功的。
空氣中充滿了蕭瑟。
窗外搖曳著爬山虎嫩綠的枝葉，天然的氣息為教室裝上了免費(fèi)窗紗。只是，明明是屬于春天的顏色為什么要強(qiáng)站冬天的夢(mèng)呢，卻依然沒(méi)改變和心一樣寒冷的空氣。
吱呀——教室的門尖銳的顫抖聲是我抬起頭來(lái)。Judy推開(kāi)了門。
“小艾，你怎么不回家吃飯啊？”
“我不餓，你呢，你怎么也不回家？”我其實(shí)是沒(méi)考好不敢回家。
“我上來(lái)拿點(diǎn)東西，要不你去我家吃吧？”
我一個(gè)勁的推脫，可最后，Judy還是硬把我拉走了。
Judy的突如其來(lái)，不但使我很快適應(yīng)，而且，這純潔的友誼，是我的生活趣味良多。
我們一起去逛街，漫步大街小巷，處處歡聲笑語(yǔ)。
那個(gè)冬天真的很漫長(zhǎng)，我們一起唱歌，一起快樂(lè)，一起傷感，而這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我覺(jué)得很溫馨，很充實(shí)。
想你的時(shí)候，我會(huì)依偎在楊樹(shù)下，等待那明媚的陽(yáng)光，再一次越過(guò)我的心……
我心中的陽(yáng)光400字9
因?yàn)橛心悖铱赐噶巳碎g的成功和失敗，你恰似一縷陽(yáng)光，照耀著我的心底，從不曾逝去。
考試結(jié)束了……
自認(rèn)為考得不錯(cuò)的我，還在家里洋洋得意，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己的分?jǐn)?shù)爛到自己都不認(rèn)識(shí)了。
這一天，我懷著激動(dòng)而自豪的心情走進(jìn)了教室，老師拿著成績(jī)單正準(zhǔn)備公布成績(jī)。我想我一定會(huì)考進(jìn)班級(jí)前五名的。但是當(dāng)老師把前十名的名字都念完，還是沒(méi)有我的時(shí)候已經(jīng)是二十多名了……
天哪！我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么低，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，五種科目只有一科在九十分以上。這個(gè)消息宛如晴天霹靂，世界都昏暗了。
放學(xué)了，我悄悄地走出教室。我走在狹長(zhǎng)的小路上手里拿著滿是大紅叉的試卷，它們仿佛利劍在刺痛我的心。我邊走邊想回去怎么跟爸爸媽媽交代呀？他們會(huì)不會(huì)打我呀？……
到了家門口，我猶豫再三最終還是硬著頭皮走了進(jìn)去。看到了媽媽，我低著頭說(shuō)：“媽媽，我……我……我沒(méi)有考好。”’說(shuō)著，眼淚就流了出來(lái)。媽媽并沒(méi)有打我罵我，反而用溫和地語(yǔ)氣說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，至少你努力了……”說(shuō)著，媽媽便細(xì)心的給我講題，把錯(cuò)題一一給我講明白。她并幫我分析丟分的原因，使我能更好的對(duì)癥下藥，繼續(xù)前進(jìn)。
在這個(gè)大多數(shù)家長(zhǎng)“唯分?jǐn)?shù)至上”的大環(huán)境下，我要感謝媽媽毫不吝嗇的把一縷陽(yáng)光傾灑于我，讓我覺(jué)得夜晚不再黑暗。是媽媽對(duì)我的信任與期待的這縷陽(yáng)光，為我驅(qū)走了失敗的無(wú)奈與低分的恐懼。陽(yáng)光的路上，我找到了人生的方向，堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐！
我心中的陽(yáng)光400字10
風(fēng)，肆虐著；雪，飛舞著！
天，陰沉沉的。吃過(guò)飯后，早早地來(lái)到教室里復(fù)習(xí)功課，以迎接明年的中考。門窗關(guān)得緊緊的，全身被厚厚的棉衣包裹著，坐在這里，仍不停的打哆嗦。
望著自己的一方地盤。課桌的抽屜里塞得書(shū)滿滿的，像個(gè)快要脹破的大氣球。桌子上撂的書(shū)幾乎堆滿了整個(gè)桌面，只留下一寸寫(xiě)作業(yè)的空隙。各年級(jí)各科的課本，資料，輔導(dǎo)書(shū)……都聚集在這里。書(shū)排得很高，幾乎要與我的視線平行。翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的不是密密麻麻的漢字，就是一串又一串的英語(yǔ)單詞；不是一個(gè)個(gè)嬌小的數(shù)字，就是一個(gè)個(gè)讓人頭大的化學(xué)公式……
看著看著，思緒又飛到了中考。如果自己沒(méi)有考好怎沒(méi)辦？對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，自己的人生也會(huì)因此改變……
忽然一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗戶縫直射到我手拿的課本上，同時(shí)也直射到我的心中。我豁然開(kāi)朗起來(lái)，那些惹人厭的漢字單詞等都變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的符號(hào)；那些書(shū)看起來(lái)也不是那麼多啦；那些英語(yǔ)單詞化學(xué)公式等啊都變得不讓人感到頭疼啦！
望著這縷陽(yáng)光，我感到有暖暖的陽(yáng)光爬上臉頰，落入雪中，雪化啦；落在心里，心暖啦！
風(fēng)，不在肆虐；雪，不在飛舞！因?yàn)椋倚闹杏幸豢|陽(yáng)光！
我心中的陽(yáng)光400字11
夜晚給了我黑眼睛，但我用它尋找光明。我非常喜歡這個(gè)。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更喜歡用它來(lái)尋找陽(yáng)光。因?yàn)樘?yáng)比太陽(yáng)更溫暖和難忘。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我第一次坐在奶奶的三輪車上，和奶奶一起工作。事實(shí)上，這只是奶奶照顧作為留守兒童的一種方式。當(dāng)我到達(dá)田里時(shí)，奶奶把我從三輪車上抱了下來(lái)，說(shuō)奶奶要去上班了。你在這里。別跑來(lái)跑去。奶奶叫你。你必須同意聽(tīng)。我聰明地點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶去上班了。我無(wú)聊地坐在地上，摸了摸地上的草，轉(zhuǎn)動(dòng)了三輪車的輪子。在此期間，奶奶給我打了幾次電話，我大聲回答了幾次。
突然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)綠色的大蝗蟲(chóng)，它跳了起來(lái)，停下來(lái)吃草。我情不自禁地欣喜若狂。我想抓住它，讓它和我呆在一起，但它每次都能偷偷溜走。我不知道。我追得很遠(yuǎn)。我不知道祖母在遠(yuǎn)處喊了多久。聲音里充滿了焦慮和憂慮。我就像個(gè)夢(mèng)。我在追蚱蜢。我忘了奶奶的命令。我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)著奶奶大聲說(shuō)，盡我所能地跑回來(lái)。在遠(yuǎn)處，一個(gè)老人似乎失去了她最珍貴的東西，跑到我的一邊去看我，興奮地跑過(guò)去，用泥巴握住我。
直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服沾滿了泥巴、腿和腳，讓我心痛。哦，她剛摔跤。散亂的白發(fā)充滿了汗水。太陽(yáng)透過(guò)汗水反射到我的心中，成為我心中永恒的太陽(yáng)。
溫暖讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我心中的陽(yáng)光400字12
曾經(jīng)，一道道烏云遮蔽了天空，一束束陽(yáng)光為我撥開(kāi)了心中的烏云，驅(qū)走了黑暗，取而代之的是一絲絲溫暖，一片片光明。
在我心中，那束最美好、最絢麗的陽(yáng)光有個(gè)名字，那就是信念。在我想放棄的時(shí)候，是信念告訴我，我能行，并支撐我走到了最后。在我六歲那年，爸爸媽媽帶我去爬泰山。來(lái)到了泰山腳下，望著高高入云的泰山，我有些害怕，不知道自己是否可以征服它，在我猶豫不決是否要上的時(shí)候，信念告訴我，要相信自己。
于是我決定 “上”!漸漸地，天開(kāi)始黑下來(lái)了，我走到了半山腰，跨入了中天門。這時(shí)候，我漸漸地趕到了體力越來(lái)越小了，雙腿像灌了鉛，感到越來(lái)越沉重，望著遙遠(yuǎn)的南天門，前方的崎嶇的十八彎，我還是想要放棄，就在這時(shí)候，我又聽(tīng)到了信念的聲音，加油，已經(jīng)走了一半了，這時(shí)候放棄，豈不是太可惜了嗎?聽(tīng)到這句話，我又有了前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。一步又一步，走過(guò)了十八彎，已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)了，南天門已經(jīng)依稀可見(jiàn)了，這時(shí)候，信念對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)離成功僅有一步之遙了，努力吧，相信你一定能成功!”
終于，在信念的鼓舞下，我成功地登上了山頂。
信念，我心中最絢麗的陽(yáng)光，是你引領(lǐng)我走向了成功!
我心中的陽(yáng)光400字13
在我心中書(shū)是一種無(wú)窮的力量，每當(dāng)我看到它，我都會(huì)感到很興奮，那不是一種普通的書(shū)，而是一種感恩的書(shū)。
那是我上三年級(jí)，媽媽給我買的書(shū)，書(shū)名叫《感恩的故事》，當(dāng)時(shí)是我用了3周的零花錢買來(lái)的，我把這本書(shū)包上粉色心形圖案的彩色書(shū)皮，之后收藏好，我經(jīng)常在早上、中午讀。這本書(shū)讓我知道了人人都要學(xué)會(huì)感恩，感恩是一件好事，自已也很快樂(lè)。比如：媽媽和爸爸養(yǎng)了我們這么多年，我們應(yīng)該拿自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。我懂得了感恩是一朵美麗的百合花，如果沒(méi)有感恩任何一個(gè)人，這個(gè)百合花就永遠(yuǎn)不開(kāi)花。如果感恩了許多人這朵百合花就會(huì)開(kāi)放，發(fā)出濃濃的香味。其中有一個(gè)故事是一些初中畢業(yè)的同學(xué)一起拿著禮物送給了老師，老師把她們送的禮物放進(jìn)一個(gè)盒子里鎖好之后埋在大樹(shù)底下，那些大學(xué)生高中畢業(yè)之后來(lái)看她的初中老師，老師面帶笑容看著她們回來(lái)，和同學(xué)們一起去把她藏的禮物拿出來(lái)。這本書(shū)我天天看20頁(yè)，共看了5遍。
書(shū)給了我知識(shí)，是我真誠(chéng)的朋友，讓我走進(jìn)了美好的世界，書(shū)我心中的陽(yáng)光，愿你永遠(yuǎn)讓人喜愛(ài)。愿你永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)，照亮我心靈的每一天！
我心中的陽(yáng)光400字14
在我心中的那一道陽(yáng)光，一直照耀著我，溫暖著我，那一道陽(yáng)光一直在陪伴著我，記得那一次……
那次，我的數(shù)學(xué)考了個(gè)不及格，得知后我頓時(shí)晴天霹靂，我的數(shù)學(xué)從來(lái)就沒(méi)有如此差過(guò)，回家還不知道怎么向父母交代好，有些同學(xué)甚至在嘲笑我之前成績(jī)是作假的，這讓我聽(tīng)了心情更加復(fù)雜煩躁。
下課時(shí)，老師把我叫到了辦公室，老師親切地對(duì)我說(shuō)；“怎么了，這次考差了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師笑瞇瞇的說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，下次呀，努力些，成績(jī)會(huì)上去了。”聽(tīng)了老師的這番話，我心里又好受了些，然后，我默默地走出了辦公室。
放學(xué)時(shí)，我沒(méi)有馬上回家，我待在教室里，回看自己錯(cuò)的題，尋找解題思路，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一題，我百思不得其解，真的絞盡腦汁去想了，我忽然想出了一個(gè)念頭，去問(wèn)老師，我跑出教室，看到辦公室的燈還亮著，于是想去看看老師還在不在，我到辦公室窗戶那看到老師正在批改作業(yè)，趁老師在，我大膽地走進(jìn)辦公室，叫了一下老師，正在批改作業(yè)的老師聽(tīng)到了我的聲音，便抬起頭來(lái)。
我吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō)；“老師，這……這……這有一題我不懂，”老師便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)；“來(lái)，是這樣解的……”學(xué)校的清場(chǎng)鈴已經(jīng)響了很久了，老師還在教我解那題，我認(rèn)真地聽(tīng)著，直到我懂了，解完了這題，我看到了老師的臉上露出了一絲微笑，在她的額頭上露出了豆粒般大小的汗珠。
一直到現(xiàn)在，我的成績(jī)慢慢在進(jìn)步，感謝老師，老師啊！你是我心中那一道陽(yáng)光，不斷鼓勵(lì)我、照耀我、溫暖我。
我心中的陽(yáng)光400字15
每個(gè)人的人生中，都有一道屬于自己的陽(yáng)光，它會(huì)撫平你心中的創(chuàng)傷，照亮你前進(jìn)的方向。而我心中的這道陽(yáng)光，就是涵蓋了古今中外一切智慧的無(wú)價(jià)之寶——書(shū)。
在書(shū)中，我看到詩(shī)仙李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志；敬佩于福爾摩斯的聰明絕頂、通曉萬(wàn)物；感嘆于古希臘先哲們無(wú)窮的智慧；震驚于宇宙的廣闊與人類的渺小……書(shū)籍給我?guī)?lái)源源不斷的知識(shí)，不斷開(kāi)闊我的視野，讓我提升自己的水平。書(shū)籍是我學(xué)習(xí)道路上最好的伙伴。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，一本書(shū)令我茅塞頓開(kāi)、信心大增；當(dāng)我在生活中遇到煩心事時(shí)，一本書(shū)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，驅(qū)散我心中的陰霾；當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，一本書(shū)會(huì)讓我的生活變得充實(shí)而豐富多彩。書(shū)籍就是我心中、生活中的那道陽(yáng)光，它總能讓我一掃疲憊，充滿自信地繼續(xù)向前。
每當(dāng)我手捧一本好書(shū)，我總會(huì)沉浸其中。書(shū)籍對(duì)我有極大的吸引力。我會(huì)隨著作者筆下的人物一起感受廣闊無(wú)垠的星空，探索奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)，推斷匪夷所思的懸案，為國(guó)家的存亡而擔(dān)心……讀書(shū)帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，給我以一次次深深的思考。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品”；喬治。馬丁說(shuō)：“讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生，而不讀書(shū)的人則只能活一次”。我想，這都是先人對(duì)于讀書(shū)的感悟，是對(duì)我讀書(shū)原因最好的詮釋。書(shū)就是我心中的一道光，是它指引著我不斷前行。
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