我心中的歌500字
我心中的歌500字1
“迎著和煦的春風，沐著金色的朝陽，我們無比自豪地走進，朱棣文小學的課堂……”閉上眼，朱棣文小學的校歌就浮現在我的腦海里，仿佛陣陣歡快的歌聲就回蕩在我的耳邊似的。六年來這里留下了太多的回憶，有汗水、有淚水、有歡笑也有遺憾，而令我難以忘懷的，是那陪伴著我一路走來的同學和老師。
伴隨著歌聲陣陣回響，我們邁著輕盈的步伐，談著歡歌笑語。一首歡樂的歌曲，留下我們在小學的最后一次回憶。
老師是我進入小學的第一位朋友，而同學也是我生活中的知己。記得一次體驗生活，陳老師讓我們做餛飩，那天我們準備齊全，有說有笑地開始做餛飩了，左捏捏，右捏捏，上涂涂，下涂涂，弄得滿臉都是，陳老師看著我們也一起哈哈大笑起來。我們終于在互幫互助的情況下完成了一大盆的餛飩，“下鍋了！”我們開心地叫著，陳老師把餛飩倒進鍋里，過了一會兒，“出鍋了！”我們又高興喊。陳老師熟練地撈起一大碗餛飩，盛在我們碗里，“不愧是自己做的，真香！”我們興奮地叫著。陳老師也嘗了一碗，點了點頭：“不錯不錯！”于是，我們越來越熟練，一鍋又一鍋地捏著，陳老師一鍋又一鍋地煮著，最后我們和老師都吃得飽飽的。吃完了坐在椅子上休息了一會兒，看著可愛的我們和和藹的陳老師，我們很快樂。一碗餛飩，一段師恩，一股友誼，讓我更加思念我的同學和老師。
伴隨著歌聲激蕩心房，我們不約而同地唱了起來。“迎著和煦的春風，沐著金色的朝陽，我們無比自豪地走進，朱棣文小學的課堂……”送上彼此的祝福，和往日的朋友們道別，和昔日的老師們擁抱，和最好的伙伴們合影，和朝夕相處的母校道別了。歌聲中帶著我們美好的祝福，美好的夢想，美好的未來……
我心中的歌500字2
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好人間......”這首歌將是我心中永遠的歌。
星期五下午，我們學校放假。在回家的過程中，我遇到了這樣一件事。
我正無聊的坐在爸爸的車座上，可是卻突然在我的余光里發現了一個躺在地上的老人。只見他雙目無神，有氣無力的躺在公路邊，一雙絕望的眼睛望著空中，那滿頭的白發與額頭上一條一條的皺紋更使我心寒。我不禁心生憐憫，這位老人是誰？怎么會躺在公路邊呢？
看著這個老人，我突然想讓爸爸停車，我要去幫助那個老人，哪怕施舍他一點也行。正當我準備開口叫爸爸停車時，爸爸一下子停了車，我心中涌出一股激動，難道爸爸也在同情那個老人？我感到很欣慰：這個世界還是充滿愛的。然而，爸爸并沒有徑直朝那個老人走去，耳屎走到了對面的一個超市。原來爸爸只是買東西！我心中那一點欣慰一下子蕩然無存。
我無精打采的跟著他挑選東西。根據爸爸的習慣，他不是買酒，就是買煙，可是這次他卻只買了一袋餅干，這不科學啊？我很疑惑。
我們出了超市。正準備和爸爸坐上車回家時，爸爸沒有朝車子走去而是朝躺在地上的老人走了過去。只見他把一袋餅干放在了老人的面前，然后默默的走了回來，老人感激的望了爸爸一眼，便立馬撕開了餅干的包裝，抓起餅干狼吞虎咽起來。原來爸爸是為了施舍這個老人！爸爸真是好樣的！
這時旁邊的商店也正好播出了一首歌，我也跟著音樂歡快的哼起了小調：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間......”
我心中的歌500字3
瑪格麗特，你聰慧過人，你懂得希望，懂得犧牲自我，盡管你那樣，那樣深愛著阿芒。
誠然，你不但相貌姣好，而且談吐不俗，否則你不會成為巴黎社交場上的一顆耀眼的明星，就不會令阿芒對你一見鐘情。或許是丘比特開了一個玩笑，但命運的齒輪，已把你們緊緊鎖在一起。你會不會想，如果沒當初的那場偶遇，也許就不會有后來的種種？
不，你當然不會，你有一顆純潔、高尚的心靈。當你渴望的真正的愛情到臨時，你一定不希望它消失，盡管你和阿芒的身份、地位都不同。也許這就是愛情。喜歡一個人，就會卑微到塵埃里，然后開出花開。
如果是這樣，那你的愛一定是那塵埃里開出的，潔白的茶花。
瑪格麗特，你竟就這樣原諒了阿芒父親，或者說，你沒有怪他。如果你可憐這個父親，那么，誰來可憐你？
我知道，淪入風塵不是你想的。你盡管過著放縱的生活，但仍然保持著純真、圣潔。這就是你和她們的不同之處。我知道，和阿芒分開不是你想的。盡管你那樣，那樣深愛著阿芒，可是你不能讓他像杜瓦先生所說，毀了自己的前途，敗壞家庭的聲譽。
二月二十日，凌晨。有兩三次，你在床上猛地坐起來，仿佛要把你那正在向天主升去的生命抓住似的。也有兩三次，你叫著阿芒的名字，然后一切又歸于沉寂。最后，你疲憊不堪地倒在床上，眼淚悄然而下，死了。
是的，你的生命走向了終點。你走之前，仍固執地想要見阿芒一面。正是因為你的純真、善良，因為透明的內心，所以你才會成為一首歌，在我的心里，永恒不朽地哼唱著。
盡管你去世之前沒有人來看你，但是，要不傷心，不要難過，這就是世態，忘了吧，忘了這一切。
下輩子成為一首歌，飛進阿芒心里去。
我心中的歌500字4
“相信自己，哦······你將超越極限，超越自己；相信自己，哦······當這一切過去，你們將是第一······”這是零點樂隊的《相信自己》，每聽到這首歌，我就會對挫折有一種新的認識。
有不少人面對挫折迎難而上，同樣也有一些人半途而廢。其實每個人都有成功的機會，在這條通往成功的路上，第一步就是超越自己。一個孩子還不會走路的時候，自己卻試著站立，不斷跌倒，不斷爬起，不斷嘗試。執著的人都有一雙隱形的翅膀，它包括堅強、汗水與淚水，還有自信，相信自己可以超越心里那片海。去最想去的地方不能半途而廢。
記得那時六年級時，剛剛合并到新學校的我們迎來了第一次大挑戰——四百米“長”跑。由于一至五年級時我沒有好好鍛煉，一聽到這個消息，我幾乎癱在那里，心里不斷嘀咕：這四百米該怎么跑跑完累死人了······惆悵了整整三天，萬般無奈下迎來了這艱巨的任務，一個，兩個，三個······漸漸的該我上了，不管了硬著頭皮上吧！
一步，兩步，三步······眼看只剩下一小截了，我卻沒力氣再跑了，開始用比走稍快的速度往下跑，“我就這么點兒能耐？連個四百米都跑不完，不行，我要拼一把，超越自己！”我漸漸加快步伐，“兩分五十！”經過努力，我終于完成了這艱巨的任務，給了自己一個較為滿意的結果。
永遠不要把自己當做鼠，否則一定會被貓吃掉。
學會試著超越自己吧！在堅持不住的時候，告訴自己：再堅持一會兒，快好了，我只要再堅持一會兒就可以了！
超越自己實現了自己的渴望，才能算到了夢想的地方。要在心中唱響《超越自己》，從而戰勝自己最大的敵人——自己！
我心中的歌500字5
老師，您是我心中的歌，
我要歌唱您！
在我們面臨失敗時，
您是浩瀚的大海，
我們是——
海面上搖搖欲墜的船兒。
您用您的風平浪靜撫慰我們：
失敗乃成功之母！
正因有了您的撫慰，
我們變得堅強！
老師，您是我心中的歌，
我要唱響您！
在我們喪失信心時，
您是那棵挺拔的白楊，
我們是——
您身后的一棵小幼苗。
您用您高大的身影支持我們：
你們是最棒的！
正因有了您的支持，
我們長得茁壯！
老師，您是我心中的歌，
我要贊美您！
在我們享受成功的喜悅時，
您是一盞指路明燈，
我們是——
在成功中迷惘的少年。
您用您的一顆真誠的心告誡我們：
謙虛使人進步，驕傲使人落后！
正因有了您的支持，
我們懂得謹慎！
老師，謝謝您！
您是一位辛勤的園丁，
總是為我們這些含苞待放的花蕾，
帶來無微不至的照顧，
是我們能開得燦爛，
開得美麗！
我那可敬又可愛的老師啊！
您開心著我們的開心，
難過著我們的難過，
您是我們的守護者，
也是我們的愛戴者，
不管在哪里，
我們總能得到您默默的支持與祝福，
盡管分開了，
因為您曾經說過：
不管我在哪里，
離你們的只是一個轉身的距離！
老師，您是我心中的歌。
我心中有為您唱不完的贊歌，
表達不完的感恩，
相信我，
時間可以做見證-
我會用最好的表現，
來報答您對我們的點滴！
我心中的歌500字6
我心中有首不完整的歌，它只有優美的旋律，卻沒有優美的文字填充。
于是，我在校園中尋找。
我和朋友去抬奶箱。但是，我們兩個女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不動。我們就一級一級的抬，抬上一級就停一下。我們倆哼哧了半天，才拖上一樓，累得滿頭大汗。這可怎么辦？呀，一個男同學過來了！我們像抓住了救命稻草，央求他幫忙。他二話不說，抬起奶箱一口氣上到了三樓。
這時，我心中的歌填上了第一段文字。
一個男生受傷了，沒有辦法寫字。他同學就主動幫他抄筆記。她認認真真、一筆一畫地寫著，臉上是恬靜的笑。那段日子，她幾乎沒有休息過，一下課便伏在桌子上寫，也毫無怨言。
她伏在桌子上的身影，成為我心中的歌的第二段文字。
天氣轉涼，進入了秋風掃落葉的時節，老師的咳嗽聲也就此開始了。上課時，老師總會不停地咳嗽，有是憋得滿臉通紅，說不出話。那一聲聲咳嗽，一下下疼在同學們的心里。同學們低下頭，心中除了心疼，便是愧疚。第二天，老師的辦公桌上出現了一袋藥，上面貼著一張紙條：老師，您辛苦了，愿您早日康復！
我知道后，將老師的咳嗽聲和那些藥寫進了第三段。
我心中的歌很長很長，因為那一幕幕溫暖人心的互相幫助、互相關心的畫面在校園中不斷上演。
我希望在每個學生和老師的心中，都有這樣一首歌：我心中有首歌，歌中有你和我，大家手牽手、心連心，一同地走過......
我心中的歌500字7
“自然”在我心里是美好的，也是令我敬畏的。
自然之音，乍聽起來索然無味，不過就是些鳥叫蟲鳴，毫無規律，但用心體會卻另有一番滋味。
春來，寒冰融化，萬物復蘇。漫步河邊，俯身聽去，溪水潺潺，更與這似靜非靜的早春遙相呼應。天空遠處不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，抬頭卻不見其蹤影，這樂音里便有了幾絲淡淡的飄渺空靈。在水流稍稍湍急處，清澈的溪水借著地勢，調皮的拍打著岸邊的薄冰，那聲音雖小，卻代表著新生事物的的那一股朝氣。聽罷，頓覺靈臺清明，神清氣爽。
夏至，烈日炎炎，又值雨季，幾場大雨便是少不了的。大雨傾盆，那聲音便到了高潮，似滾長江中的陣陣波濤，又如千軍萬馬般氣勢恢宏。駐足傾聽，頓覺氣貫長虹，生機勃勃。
秋達，涼風習習，吹落了樹葉，吹走了炎熱，卻吹成了一個豐收年。人們歡聲笑語，頌揚著這金色的季節，落在我耳中，又何嘗不是節奏歡快而又熱烈的音樂？細細品味，還覺得滿腹歡喜，心花怒放。
冬到，北風怒吼，漫天雪花飛舞而下，恰似無聲，卻帶來冬之神的耳語。她與剛健的北風相濟，使冬的韻味忽地的濃郁了起來。偉大的自然啊！莫非曲終時還要送來這奇特的插曲？四季交替，渾然天成，微乎其微的傳達著真理。用心聆聽，其中趣味自然妙不可言。
自然之音，兼書法之神韻飄逸，具舞蹈之靈動柔美。一動一靜，真是美的享受。
或許，唯有自然之音，才可以作為我心中的歌了吧。
我心中的歌500字8
每個人都有自己的生活，所以，每個人經歷過的.事情更是截然不同，內心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌，旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。
我要寫一曲贊歌，贊揚那些疼我、愛我的人，我是快樂的，因為——我有“愛”。
且不說其他的人，就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們，每天為我們洗衣做飯。面對調皮、不懂事的我們，從不說一句指責、厭煩的話語，總是有耐心地教導我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作，只為了養活我們，讓我們過上好日子，沒有甜言蜜語，沒有任何的表達，卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學語的小不點撫養成頂天立地的小大人，其中付出了多少心血、淚水，他們把滿滿的愛一點不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有啊！
還有老師，像父母一樣照顧著我們，毫不保留地將她所有的知識傳授于我們，對我們關懷備至。老師就像園丁，奉獻出自己的青春，照管、培育者我們這些祖國的花朵。
我是如此幸福啊！我獲得了一滿筐的愛，有純潔無暇的友愛、包容關心的關愛、無私寶貴的疼愛……
我要將心中的感覺譜成一首歌、一首歡快的歌。我在愛的陽光下快樂地成長著，相信，在愛的沐浴，如種子般的我終有一天會長成參天大樹……
我心中的歌500字9
曾經不止一次，當我放假窩在家里，坐在寬敞明亮的客廳，享受著午后溫暖的陽光，舒舒服服地看著電視時，爸爸媽媽則感慨起現在生活條件的優越，與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢問起來，他們的童年是什么樣的。
爸爸抿了一口茶，說道：“在那時，可沒有現在這樣的條件，也沒有電視和電腦，在平時，因為爺爺奶奶都有工作，所以晚飯就由我和姑姑負責。那時吃的都是粗茶淡飯，不像現在每天大魚大肉，只有到了過年才能夠大飽口福。一到放了假，幾個小伙伴就一起出去玩，那時可沒有現在這種新鮮的玩意，但是玩的花樣也不少呢，像彈珠，打彈弓，滾鐵環什么的，想想就有意思。”
這時媽媽也忍不住發話：“確實是這樣，我們女孩玩跳皮筋，丟手絹，而且這些東西可不是買的，是大家一起動手做的，很有意義。還有啊，那時我們不光是玩游戲，還會幫忙做家務，我們家養了幾只兔子，我每天還要去割草喂它們呢。”
我此時卻納悶起來：“我現在想想你們說的這些好像沒有太大的樂趣，為什么你們那時候會玩得這么開心呢?”
這時爸爸笑著說：“我們對童年的生活有一種滿足感和幸福感，雖然生活比較艱苦，但是卻快樂著，不像現在有些小朋友，身在福中不知福，有很好的生活條件但是不珍惜，如果我們的童年和現在小朋友的童年比一比的話，我覺得我們的童年好像要更幸福呢。”
聽了爸爸媽媽的一番話，我忽然感悟到，為什么父母的童年生活比我們艱苦，而他們卻感覺很幸福。那是因為他們心中有支快樂的歌。
我心中的歌500字10
跨過每一道門檻，都是因為有你們的鼓勵，是你們讓我懂得互相幫助的含義，是你們陪伴我度過最艱難的時刻。多少風風雨雨，是因為一路有你們的陪伴，我才會堅持到現在。朋友，感謝你們，是你們讓我快樂；感謝你們，是你們讓我懂得關心幫助別人；感謝你們，是你們讓我懂得友愛；感謝你們，是你們讓我學會挑戰；感謝你們，讓我的人生如此精彩。親愛的朋友，你們是否聽到我的訴說：“青春無悔，青春永不止步。讓我們的憂愁和快樂融為一體；讓我們一起發揮青春所擁有的魅力與財富；讓我們并肩作戰，挑戰世間的每道坎坷；因為世間給予我們最多的期望，世間有支持我們、幫助關心我們的熱心人士；也正因為我們是祖國美麗的花朵，所以我們必須對世間寫下挑戰書，許下堅定的諾言，勇敢奮斗與挑戰！”朋友，愿咱們能夠不負世間的眾望，實現愿望！
寧靜的我
喜歡躺在床上，品味著那份屬于我的寧靜與安詳，尋覓這一份黑暗中的安慰。當心中有傷痛時，我會為自己唱一首歌：“誰沒有傷心的時候，只是因為生活太平靜，太讓人乏味，是因為周圍每時每刻發生的事物；是他們在刺激我的情緒；是因為有些人對我的不信任；造就了我的傷痛，讓他們說的那些刺耳的話，傷了我年輕而且脆弱的心”！當我失敗是，我會為自己寫一首歌：“我不會輕易地就被打倒的，我要挑戰極限，挑戰失敗，挑戰一切困難。因為失敗乃成功之母，功夫會不負有心人的，只要我努力拼搏，相信有一天，成功會離你越來越來越近的，相信青春是不會白白付出的”！
我唱響心中的歌，希望我的歌能帶給每個人的好運，希望我的歌能給你們帶來快樂與衷心的祝福。
我心中的歌500字11
媽媽的愛，像一條長河，它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風緩緩送我前行。
從我很小的時候，我就生活在媽媽的描述的童話世界里，那里有善的小白兔，兇狠的大灰狼，機靈的小猴子，狡猾的狐貍，從這個童話的世界里，我開始懂得美與丑，善與惡，開始體味做人的道理。有件事我永遠忘不了：有一次，媽媽給了我錢去買東西，找錢的時候多找了我5元錢，我高興及了，回到家得意洋洋的向媽媽"邀功"，想不到媽媽劈頭扔下一句話："為了幾塊錢丟掉人品，值得嗎？看著媽媽又氣又惱的神色，我悔恨萬分，在以后成長的歲月里，每當我想起這件事，耳邊兒就會想起媽媽的話，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水洗條心靈的灰塵污垢。是啊！母愛就像這清澈的溪流，日日夜夜沖刷著兒女們的身心，維護著兒女們的潔凈。
在愛的長河里我度過了17個春秋，我知道在這恬靜，清澈，輕柔的長河里每一點，每一滴都是媽媽傾注的青春和心血。想到這些，我不禁想起孟郊的詩句："誰言寸草心，報得三春輝。
辛勞的媽媽，我愛您！我為有這樣的母親而驕傲，自豪！我從心底佩服您，贊美您！我要高聲歌唱您，媽媽—–您寫下了我心中一支永恒的歌。
我心中的歌500字12
時光流逝，歲月在指尖匆匆走過，還來不及做過多的感嘆，生命中的那個最愛的人，已略見蒼老。午后，望著窗外紛紛灑落的黃葉，我的思緒不由得被帶到了那個叫做“從前”的地方。
記得那年，我剛上小學二年級，放學后天空雨滴驟降，你從包中拿出一把傘遮住了頭頂上的雨，緊緊地摟住了我。你又唱起了那首老歌：“我們倆撐著一把小雨傘，雖然是雨下得越來越大……”這首歌是你每次下雨時必唱的，當時的我總是小妮只會唱這一首老歌，只記得這首歌中的一句話，而我卻沒沒有想過這一把小小的遮陽傘怎能容得下兩個人站立，我又怎么可以在傘下不受到一點雨淋，也許從雨滴落下的那一刻起，我的頭頂上的天空全都是墨綠色，而你頭頂上的天空注定有一半是灰色的。
你看著我我和你一起唱這首歌時可愛的樣子，開心地笑了，我就這樣一路歌聲，呆在你的身邊。這畫面定格了好久……
我可以說是在你的歌聲中滿滿長大的，每次因為旅途中的勞累，都使我不禁閉上眼，靠在你的肩膀上，你嫻熟地調整好坐姿，讓我趴在你的腿上，舒服地在大巴車上睡一覺。你俯下身在我耳邊輕輕地哼唱那首熟悉的催眠曲，你看我安穩地進入夢鄉后才肯閉上眼，靠在椅背上休息一會兒。
我醒后，調皮地在你的腿上晃動幾下，沒想到沉睡的你下意識地用是手將我摟住，大概是怕我在車顛簸的時候掉下去吧。你醒后，我又閉上眼睛裝作熟睡的樣子躺在你的身上，我真想就這樣一直依偎在你身邊，聽你為我唱那首熟悉的歌兒，哄我入睡。
你這么多年的的陪伴與安慰，讓我明白你就是我心中那首最美的歌，只要有你的陪伴，我總能感到安慰、放松、幸福。
那首歌讓我留下這段真貴的回憶，這段回憶讓我感到，愛就在手心里。
我心中的歌500字13
“當左手拍響右手,我們的步伐就有節奏，當右手拍響左手我們的力量就有源頭……”每次唱起這首歌，我的充滿了力量，去迎接未來對我的挑戰而承受就是其中一步。
花草嫩綻放光彩是因為他承受了自然的摧殘；雄鷹展翅高飛是因為他承受住了狂風暴雨的拍打；寶劍鋒利是因為他承受住了千錘百煉旳磨礪我們承受著生活的責任、期盼和壓力苦澀的，也是美麗的。
承受是一種苦澀而美麗的責任。生活中，我們承受著父母的期盼和學習的壓力這些是使自己困惑的東西，但若自己有承受的精神這些東西將會變得美麗。
一個人若是總抱怨自己的工作那么他往往不會成功，因為他沒有認識到為自己工作是創造事業的要素，是發展人格的工具，而只是把它當作衣食住行的供給者，認為他的生活的代價，是不可避免的勞碌。其實他的觀點并無大錯，錯的是他沒有勇氣去承受工作的壓力很生活的責任。工作雖然是苦澀的，但只要有勇氣去承受苦澀，終有苦盡甘來的一天。
一個人最重要的是要承受住打擊。在漫漫長途中，是一也無需憂傷，只要自己的承受精神還沒有枯萎，那么自己的季節也不會有寒冬艱難險阻是這個世界對自己的另一種形式的饋贈，坑坑洼洼也是再考驗自己的承受能力，我們要度過這些艱難險阻，才會成功。
生活中，我們無時無刻不承受著苦澀，也無時無刻不享受著美麗，我們因承受而美麗。
我心中的歌500字14
我的心中有歌，歌是可以舒松心情的，而我今天的心情十分糟糕。事情發生在今天晚上。
起因是我在家里拿的零食吃光了，我給媽媽打電話，讓她抽空來學校給我送點兒東西，媽媽卻不給，而且還是用很嚴厲的語氣，我知道媽媽是為了我好，是為了讓我少吃零食多吃飯。可是當媽媽說出不來的時候，我哭了，那時候我心里有一種說不出來的感覺，那感覺既有上新的哭泣，又有說不出來的幸福感，我非常渴望見到媽媽。
從小，媽媽就是我感情上和精神上的支柱，我只要有一丁點兒不開心的事，就會想媽媽訴說我心中的悲傷，而媽媽卻時常給予我鼓勵和安慰，我心里也十分的欣慰。
記得那一次我剛升上初一時，跟一個淘氣的同桌在一起當同桌，那時我不知他的情況，屢屢和他吵架。一次我在教室后面的小黑板上抄作文的開頭和結尾，他像和我開玩笑一樣把板凳踢開，我摔了下來，背嗑在了墻的棱角上，還差點！我哭了，我哭著去找老師調座位，老師卻三番二次地勸住了我。這件事我跟媽媽說了，媽媽卻安慰我：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”可媽媽并不知曉我同桌的脾性，你不招惹他，他也要招惹你，可謂:“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”他以為我好欺負，但我也不是那么膽小的人。好景長不了，這樣的時光是短暫的，不久我就和他調開了。
媽媽的安慰，時常會讓我想起《世上只有媽媽好》這首歌，我感謝上蒼把這么好的媽媽賜給了我，這簡直是上天給我的最好的禮物。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶~~~~"這首歌成了我心中的歌。媽媽的安慰最終給了我不可戰勝的力量。我想對媽媽說:“媽，我愛你！”
這就是我心中的歌，這就是一直鞭策我的歌，這就是使我快樂的歌~~~
我心中的歌500字15
還是在我咿呀學語的時候，父親就教我唱國歌起來；
還是在我初明世理的時候，父親就給我講他有關唱國歌的經歷 自幼，我對國歌就有一種難以名狀的感情。
起來，不愿做奴隸的人們，我總是不由地在心里唱起國歌，歌詞也隨國歌的曲調一起深印在我的心中。那么，每當我們的先輩回憶浴血奮戰的抗戰時期，講到義勇軍進行曲的時候；每當我們的訪問他國或體育健兒奪魁世界、外國樂隊奏起雄壯國歌的時候，國歌則更使我感到它的雄壯、神圣、莊嚴，悟出它所爆發的中國人民同聲相呼的心聲，而我對國歌的愛也更深一層。聽聽國歌吧！它會告訴你，先輩用血肉鑄成的長城，需要后輩堅守而不是離棄；父輩流血犧牲得來一個崛起的民族，需要我們再振興而不是讓其滯停！前進！前進！前進！進！這才是幾代人的奮斗，幾代人的心音！還用再解釋什么呢？我已經將國歌深刻心底，我已經把心獻給了祖國母親。我決不會嘆息個人力量的微薄，這正如唱國歌，我一個的聲音是微弱的，但發自所有人心中的聲音相匯集，卻能使世界震驚！國歌是中華民族的心聲，也是我的心聲！
我，會唱很多歌，唯有國歌記得最牢；我識過很多譜，唯有國歌的樂譜叫我浮想聯翩。
古人云：凡音之起，尤人心生；我之所以對國歌有特殊感情，正國為它是我心中的歌！