我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間：2021-04-16 14:35:24 我我要投稿

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎大家分享。

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文1

　　每個(gè)人的心中都有一副美的風(fēng)景，美不一定是一個(gè)旅游勝地的景色，也可以是一種愛的表達(dá)。每一次來到那個(gè)公園，可愛的腳印總會(huì)拉著記憶的手，勾起那段回憶。

　　有一天去公園玩，像往常一樣，穿過那片又大又茂密的草地，我看見一對(duì)中年夫婦在扶著一個(gè)小寶寶在學(xué)走路，小寶寶長(zhǎng)的很可愛，圓圓的臉龐，大大的眼睛，真叫人不可不愛啊！他爸爸媽媽耐心的扶著他！他努力的往前走！他的爸爸在一旁為他加油打勁！可是沒走幾步，小朋友就摔倒了！他爸爸媽媽一臉心疼。可是它們卻沒有扶起他，而是鼓勵(lì)他站起來，繼續(xù)往前走！小寶寶努力的站起來，他爸爸媽媽一臉興奮。在小寶寶終于站起來時(shí)，他的父母開心的笑了。

　　小寶寶又繼續(xù)努力的往前走，盡管摔倒了很多次，小手也沾滿了泥土，可是他依然堅(jiān)持不懈的走著！這種精神真叫人感動(dòng)。

　　過了一段時(shí)間，小寶寶終于可以穩(wěn)穩(wěn)地走了，我替他高興，可是他父母更高興，抱著小寶寶，親了又親！滿臉幸福。

　　我突然發(fā)現(xiàn)這場(chǎng)愛的“美景”是全天下最美的。

　　在城市中，“愛的美景”是旋律，編織成了一首首動(dòng)聽的歌曲。

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文2

　　慢慢的，金黃色的秋天來到了我們的身邊。天上的白云一朵一朵的積聚起來了，漂浮在天空中。像一把把巨大的遮陽(yáng)傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。人們也就不再像夏天那樣躲著太陽(yáng)，一個(gè)個(gè)都出來了，各忙各的一份事去。俗話說秋風(fēng)掃落葉，讓人覺得秋風(fēng)是多么無情。但我卻不這樣認(rèn)為。秋天的風(fēng)吹紅了柿子，吹黃了稻穗，吹熟了各種顏色的果實(shí)，人們享受著豐收的喜悅。同時(shí)，秋天的風(fēng)又在幫助明年的春天收藏著種子，幫助著樹木掃盡殘枝枯葉，保存體內(nèi)的水分，不被冬天肅殺，讓它們?cè)趤砟旮眩挥谢盍ΑW(xué)生們也迎來了新的學(xué)期，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，都迎來了自己的新生。

　　秋天的雨是連綿的，在人們收獲完畢后，一場(chǎng)及時(shí)的秋雨既洗凈了飛揚(yáng)的塵土，也灌溉了大地，為大地補(bǔ)充水分。這時(shí)候的農(nóng)民享受著豐收給他們帶來的喜悅。他們不用為今年的收成而擔(dān)心了。他們用最放松，最悠閑的心情，看看電視，看看球賽，關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事，談?wù)撜務(wù)撜務(wù)撝约旱挠?jì)劃，憧憬憧憬未來，生活有滋有味。

　　這樣的秋天正是我向往的，有奇幻的云彩，有颯爽的秋風(fēng)，有豐碩的果實(shí)，還有來年美好的希望。

　　秋天像呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子，是未來的希望。

　　秋天像健壯有力的中年人，創(chuàng)造著美好生活。

　　秋天像學(xué)富五車的智者，傳播著智慧。

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文3

　　我生在鄉(xiāng)村里可我在城市里面長(zhǎng)大我小的時(shí)候到很多的地方去觀賞風(fēng)景從遠(yuǎn)看去，的卻很美，但是當(dāng)我走到那個(gè)時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上全是垃圾。每一個(gè)地方都是如此。

　　但是，當(dāng)我回到家鄉(xiāng)的時(shí)候。最好是油菜花開的時(shí)候，我坐在車上，躺在窗邊，看著那些金黃色的花，我感覺自己像是走進(jìn)一個(gè)花海一樣，無憂無慮的沒有任何拘束。

　　我站在田埂上時(shí)，飄來了一陣風(fēng)，在風(fēng)中帶著一點(diǎn)清香和油菜花的味道。這時(shí)，我覺得那些美麗的花里帶著香香的味道時(shí)，它們就不在嬌貴了。

　　我清早起來時(shí)，聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫著，這種聲音美妙而且清脆。我覺得它的聲音可以喝鋼琴的聲音相提并論了，而且還相對(duì)來說比較自然。

　　到了晚上的時(shí)候，這里頓時(shí)安靜了下來，偶爾還有一些小動(dòng)物在叫。我走到院子里的時(shí)候，雖然安靜得讓我害怕，但是，那種在安靜的環(huán)境下的感覺還真好。我抬起頭，看見天空中有許多許多的星星，它們一閃一閃的，真美，我情不自禁的數(shù)了起來，雖然我知道它是數(shù)不清的。但是我控制不住我自己。因?yàn)槲以诔鞘欣锖苌倏吹叫切牵乙膊恢滥鞘菫槊础?/p>

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文4

　　文學(xué)在我的心中是一道無比美麗而寬闊的風(fēng)景，我愿意帶著一粒風(fēng)塵的悲傷，一株小草的幸福追逐這份美麗。

　　文學(xué)讓我，也讓每一個(gè)人幸福。讓每一個(gè)人靜坐于星空之下。真心感受并思索。它所給人的幸福是永恒的，是不斷蔓延的。它的魅力，屬于精神，而物質(zhì)無法替代。

　　文學(xué)是一杯香醇的美酒，陶醉著每一個(gè)人。文學(xué)是一束芳香的花，迷倒每一個(gè)人。文學(xué)是一把尖銳的利器，刺痛每一個(gè)人。

　　文學(xué)燃燒著我的靈魂，讓我深坐于黑夜的`心臟，找尋那些零碎的思想。把他們組成詩(shī)的骨骼。

　　生活是文學(xué)。

　　大地上蒼厚的塵土是文學(xué)，一株卑微的稗草是文學(xué)，一只哭泣的螞蟻是文學(xué)，一只折翅的鳥雀是文學(xué)，一片美麗的雪花是文學(xué)。

　　每讀完一首詩(shī)歌，每寫完一篇文章，就會(huì)給人一種生的淋漓，一種無比暢快的感覺。就像大地跳動(dòng)的脈搏，就像春天溫暖的和風(fēng)。

　　文學(xué)讓我陷入了愛河，愛上了這個(gè)世界。就像那些樹愛上它腳下的土地和塵埃。永遠(yuǎn)無法分割的，在最憂傷的時(shí)候，文學(xué)的靈感就會(huì)像潮水一樣涌入我的心思。

　　在文學(xué)的大地上，我低于一切，就像一粒憂傷的石子，與文學(xué)的風(fēng)一同飄遠(yuǎn)。有一天，或許我那笨重的軀殼早已侵入這片土地，但文學(xué)依然生生不息，永放光彩。

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文5

　　在我的心中有一處美景，那就是黃果樹瀑布。

　　它美在何處呢？

　　美在震撼。離瀑布很遠(yuǎn)，轟隆隆的流水聲早已傳來，吸引著我們疾步向它走去。不久，轟隆隆的聲音越來越大，空氣也越來越濕潤(rùn)了，我朝著水聲飛奔而去，哇，好大的瀑啊！我情不自禁地贊嘆道。只見瀑布一瀉千里，水聲撼動(dòng)著大地，猶如天河崩塌，我不由自主地想起李白的千古名句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。忽然，一陣微風(fēng)吹來，把空氣中漂浮著的小水滴盡數(shù)帶來，落在游人的頭上。衣服上。脖子上，頓時(shí)一絲涼意流遍全身，游人無不感覺到舒服。愜意。

　　美在活力。瀑布飛濺出千萬顆水珠，好像一顆顆美麗無瑕的珍珠在天空中飛舞，又想活潑可愛的小精靈在空中蹦跳著。歡笑著，直飛到遠(yuǎn)方。空中一團(tuán)團(tuán)的水霧，在陽(yáng)光溫和的照耀下，顯現(xiàn)出一條條五光十色的彩帶，在天際間無憂無慮地飛舞。

　　美在奇跡。黃果樹瀑布是亞洲第一大瀑布，水流量竟達(dá)美秒20xx多立方公尺。如果你不信，就請(qǐng)看看位于瀑布下游的深潭，它是由瀑布不分日夜地打磨而成的。我不由得為大自然的鬼斧神工而感到震撼。

　　黃果樹瀑布，我心中的美景！是你告訴我，要開心樂觀。充滿活力的對(duì)待每一天；也是你告訴我，盡情地釋放生命也是一道亮麗的風(fēng)景。

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文6

　　那是一個(gè)傍晚，我和爸爸準(zhǔn)備走出南京路步行街時(shí)，隱約中聽到了一個(gè)嬰兒的啼哭聲。

　　“求求你們了，求求你們了……”一位中年婦女跪在路旁不停地乞求著行人。可他們——一樣冷冷的表情——沒有一個(gè)人愿意搭理她。路燈似乎暗了許多，很難看到中年婦女的臉，但能清晰的看見她懷里的嬰兒正瑟瑟發(fā)抖，時(shí)不時(shí)地哭上一陣。我不禁打了一個(gè)哆嗦，拉緊了身上的衣服。

　　父女倆逐漸停下腳步。爸爸看了看那婦女，忽然想到了什么，彎下腰在我耳邊輕輕地說：“君君，你看她們多可憐。你把身上的這件鵝絨背心給那個(gè)寶寶，怎么樣？”我還在猶豫。“等一下再買一件不就行了，把衣服給她們吧！”“嗯！”

　　爸爸接過衣服初中，慢慢走到那個(gè)婦女面前，雙手把背心遞去。婦女接過背心，感激地望著爸爸，淚水含在眼眶中，不住地點(diǎn)頭；那嬰兒也停止了哭泣，用水靈靈地眼睛望著爸爸；爸爸似乎在說些什么，我雖沒聽見，但是看得出，他的臉上是無盡的欣慰……

　　婦女抱著那個(gè)寶寶，爸爸彎著腰把背心遞到婦女的面前。路燈又再次亮了起來，把爸爸的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　一陣風(fēng)吹過，但我沒有一絲寒意，心中卻有一股暖意流淌。我微笑著，望著那副美景，嘴里不停地念道：“好人一生平安……我爸爸，他就是好人……”

　　那是3年前的一個(gè)秋天，我怎么也忘不了，因?yàn)檫@是我心中，最美的“風(fēng)景”……

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文7

　　秋天是豐收的季節(jié)。秋天的果園顯出一種豐收的美。從遠(yuǎn)處看那色彩斑斕的豐收果園，是那么令人高興，喜悅，它在一般人心中并不象金子，銀子那樣令人激動(dòng)。可在辛勤的老農(nóng)心里，地位至高無上，老農(nóng)們看到豐碩的果實(shí)，心中便有了塌實(shí)感，今年一定有個(gè)好收成，孩子的學(xué)費(fèi)不用愁了。園里的喜鵲也在歡快的叫著，向人們報(bào)著"果園豐收了！”

　　走進(jìn)果園，首先你會(huì)聞到一股香甜的味道，使人口水欲滴，但卻不知道這是哪種果實(shí)的味道？這么香，聞聞這棵梨樹，不是，聞聞這棵蘋果樹，遙遙頭。都不是那香的沁人心脾的香味。只有那辛勤的栽種者，才能親身體味的出。看吧，踏著軟軟的落葉看把，蘋果，梨，柿子，橘子還有那叫不出名的果子，都象那頑皮的孩子笑瞇瞇的看者你，你若看它，它又隨著樹枝的搖動(dòng)扭轉(zhuǎn)了臉。你摸一摸它那紅紅的臉蛋，哦，真象胖娃娃的臉蛋，好光滑。

　　雨后的果園更是另人陶醉其中，樹葉被掃去了灰塵，更亮了，果實(shí)上還有點(diǎn)點(diǎn)珍珠似的小水珠，太陽(yáng)一曬，一閃一閃的，好象在跟我捉迷藏。

　　佇立在果園里，閉上眼，嗅者甜甜的香氣，吹著秋天涼爽又溫柔的風(fēng)，使你陶醉其中，又覺得自己是一株果樹，好美妙的感覺。你感受欣賞過這樣的美景嗎？

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文8

　　忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。_____題記

　　我心中的美景并不是春天的繁華嫩葉、夏天的枝繁葉茂、秋天的果實(shí)累累，而是冬天的冰天雪地。春天是花花綠綠組成的，這種密密麻麻、嫵媚多情，總讓人少了些安全。夏天時(shí)陰陰暗暗組成的，這種叢叢片片、綠樹成蔭，從讓人少了些歡樂。秋天是果實(shí)豐碩組成的，這種單薄安靜、鮮紅刺眼，從讓人少了些樸素。而冬天的雪景卻不是這樣。雪下了一天一夜，早晨醒來，拉開窗簾。萬物銀裝素裹，它們好像還未睡醒的樣子。走進(jìn)了公園，樹枝被大雪壓彎了，像一個(gè)拄著拐杖的老爺爺。草地上鋪滿了雪，把小草蓋住了。亭子上、樓頂上、假山上…都積了層厚厚的雪。在樹林那邊，隱隱約約的有幾個(gè)身影，走過去，是一些孩子們。她們有的堆雪人，有的打雪仗，笑著、跑著、鬧著，無憂無慮。出來公園，門口是一條寬闊的馬路，馬路上的行人少了，車輛也少了許多，馬路上的雪使交通很不方便，但是還是有人為了觀賞雪景，而不惜一切代價(jià)。雪，它能為人們帶來歡樂，為人們帶來了“眼的福氣”。它有著讓人震撼的生命，不惜一切代價(jià)為人們提供場(chǎng)所來玩耍。希望雪永遠(yuǎn)不會(huì)融化，天天看著它。我愛雪，愛它的許多許多，雪景是我心中的美景。

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文9

　　美景，在別人心中大都是美麗的風(fēng)景，但對(duì)我來說卻不是，我心中的美景是街道上清潔工們的背影和微笑。

　　街道上的干凈整潔是清潔工們辛勤汗水換來的成果。他們起早貪黑地工作，就是為了清潔我們的家園，讓我們的生活更加美麗。我們每天上學(xué)都會(huì)看到清潔工人在掃街道，不管風(fēng)吹雨打，即使累得滿頭大汗也不休息，而且他們的食物也就只有白冷漠或冷饅頭加上幾根咸菜。

　　清潔工的工作并不羞恥，也不是可有可無的，而且是高尚又是至關(guān)重要的。如果世界上沒有了清潔工，那我們的家園就會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)，臭烘烘的。

　　有一次，我正在去輔導(dǎo)班的路上，看見幾個(gè)不良少年騎著摩托車，飛速?gòu)那鍧嵐さ纳磉叡捡Y而去我看到之后很生氣。因?yàn)槲腋杏X這個(gè)工作很高尚的！只見老人打了打衣服，把臟水掃到一旁。繼續(xù)掃落葉，那一刻，我仿佛感覺的時(shí)間不再動(dòng)了，他的背影，那一刻深深的印在我的腦海里。

　　我多么想讓更多的人來看看這世界上最美麗的風(fēng)景，知道清潔工的無私奉獻(xiàn)。多么感人呀！但很多人都瞧不起這個(gè)職位，但我覺著清潔工是這個(gè)世界上最美麗的職業(yè)。每當(dāng)看到他們累得上氣不接下氣的樣子，但看到自己的勞動(dòng)成果時(shí)都露出了欣慰的笑容。我都會(huì)被他們所感動(dòng)。他們就是城市的美容師呀！

　　他們的背影，微笑在我心中是最美的風(fēng)景！

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文10

　　今天上午，老師帶我們出去觀察景物。

　　我看到了像波浪一樣的爬山虎，像太陽(yáng)般的向日葵，像粗針一樣的竹葉，潔白的天空，從石頭縫里鉆出來的小草……在陽(yáng)光的照耀下，它顯得多么的生機(jī)勃勃啊！陽(yáng)光是多么的燦爛，它把蘊(yùn)藏的精神、力量都釋放出來，讓植物變得更有營(yíng)養(yǎng)。

　　我看到了向日葵，它的顏色很惹人注目。向日葵經(jīng)過加工后就會(huì)變成我們平時(shí)吃的瓜子。我想小蜜蜂也非常喜歡向日葵吧。向日葵可以供小蜜蜂采蜜，向日葵像一位母親，把自己的孩子抱得緊緊的，生怕它們著涼感冒。

　　我聽到了大自然的聲音。我聽到了風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，蟬遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的鳴叫聲，汽車在大街上來回穿梭的聲音，小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲……

　　風(fēng)吹在樹葉上，它們搖來?yè)u去像是在向我們招手，熱情的歡迎我們，仿佛我們來觀察它，讓它們很自豪似的。

　　通過這一次的觀察，我也發(fā)現(xiàn)了許多好的品質(zhì)。蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，小蜘蛛的頑強(qiáng)拼搏，爬山虎的堅(jiān)持不懈……

　　這一次觀察，我不止看到了許多美麗的景物，也收獲了很多知識(shí)。

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文11

　　人人心中都有一幅屬于自己的自然美景。我心中的美景就是春雨。

　　東風(fēng)徐徐地吹著，吹來了對(duì)春天的希望，吹來了新世紀(jì)的輝煌…… 楊柳搖動(dòng)著枝條，好像在說：“春妹妹，快快下點(diǎn)雨吧！讓我喝飽，好讓我的枝條發(fā)芽呀！”看！小草呢？它用力的破土而出，可怎么也鉆不出來啊！好像在說：“春姐姐，快快下點(diǎn)雨，好讓我喝飽了快快鉆出來土啊！”這時(shí)，小燕子站在楊柳的枝頭叫著：“春姐姐，快下點(diǎn)雨吧！好給我洗個(gè)澡 ”春雨聽到了它們的聲音，立即趕到了！看！春雨來了！小燕子在雨中歡快地飛來飛去的，并唱著優(yōu)美的曲子來迎接春天的到了，楊柳看春雨來了，趕緊抬頭喝水。哈！小草也貪婪的喝水！春雨，打在每一塊巖石上，每一棵枝上，猶如敏捷的手指正在彈奏優(yōu)美的歌曲。她用自己甘甜的乳汁哺育著大地，哺育著萬物。

　　俗話說得好:“春雨貴如油”。是的，春雨落在地上,流進(jìn)泥土里,楊柳發(fā)芽了，芽?jī)壕G綠的發(fā)亮，小草終于鉆出地面，破土而出！萬物的腰板挺起來了，發(fā)出翠綠一般的顏色，美麗動(dòng)人。這是春雨改變了整個(gè)環(huán)境的顏色，有墨綠、翠綠、淡青、金黃，也有碧綠一般的色彩。

　　細(xì)雨如絲,越下越大。看，一簇簇紫色的喇叭花，它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)展開了像喇叭一樣的小身體，好像百花爭(zhēng)艷一樣一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一張張娃娃的笑臉，它們喝著甜美的露水，隨風(fēng)起舞，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的向人們展示著自己的美。

　　春雨,她是偉大的,她無私地奉獻(xiàn)出她的一切，讓萬物生根發(fā)芽。杜甫有一首詩(shī)寫得好:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”

　　春雨，生機(jī)盎然的立體。這就是我心中的美景！

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文12

　　那是一枚好大好大的綠寶石，那里寄托著我的心，那里搖曳著我的夢(mèng)，那，就是西湖。

　　我不遠(yuǎn)千里去看你，站在湖邊，碧藍(lán)的天空飄著朵朵悠悠的白云，微風(fēng)送來縷縷荷香，小鳥也在林間蹦跳嘻鬧。夏日的西湖，荷葉田田，那盛開的荷花猶如從天而降的仙子，一同和蜻蜓先生在荷葉上翩翩起舞。

　　我想走近你，急忙走過石子路，登上了小船，和朋友們喊著號(hào)子，一起劃動(dòng)船漿，船槳濺起的水花，差點(diǎn)兒把船槳染成綠色。抬頭向兩岸望去，綠樹成蔭，翠柳成行，將這一池碧水浸染得綠油油的，那是使人一見傾心的綠色，明亮地照耀著我的眼睛。整個(gè)西湖仿佛是一枚好大好美的綠寶石，湖邊如星星般點(diǎn)綴著的一株株翠柳就像一條項(xiàng)鏈將這顆綠寶石串起來，真是一幅醉人的油畫呀！

　　我往花港觀魚，湖中一條條鮮紅的小魚在“綠寶石”中游弋，就像是碧波中跳動(dòng)的紅寶石，格外艷麗。

　　啊，西湖是如此清新靚麗，如此美妙多情！它正如蘇東坡所言：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”它，就是我心中那塊溫潤(rùn)如玉的綠寶石。

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文13

　　大約是七八歲時(shí)，我第一次去了海邊，覺得那就是世界上最美的地方。

　　乘車四個(gè)多小時(shí)，終于來到了大海邊——黃金海岸。

　　海面波瀾不驚，一望無垠，似天空般遼闊。水中，清晰可見的水底里，散落著零碎沙石，偶爾閃過一群魚，迅如閃電。海面像一面碧玉做的鏡子，將天空映在水中，浪花在陽(yáng)光的照射下閃出了奪目的彩虹，白色的波濤翻滾著，將鏡面一般的海面蕩出了幾絲波紋。“嘩，嘩……”你聽，大海像觸手般將沖上岸的海水吸進(jìn)了它蔚藍(lán)的大嘴里，無影無蹤。

　　海水的石礁邊也別有一番情趣：幾只海星慢吞吞的挪動(dòng)著，扇貝似乎也沒那么忙碌，他們一動(dòng)不動(dòng)的趴在沙灘上曬太陽(yáng)。腳下的沙是濕軟的，有時(shí)還會(huì)遇上小流沙——一只腳陷在里面，動(dòng)彈不得。沙粒在陽(yáng)光下金燦燦的，耀眼奪目。隨便挖開一處，就能收獲一些意想不到的東西；興許是一只小小的貝殼，也許是一顆熠熠生輝的礫石，亦或是一只還沒來得及逃跑的小螃蟹……

　　夜幕降臨，略帶微腥的海風(fēng)自遠(yuǎn)處飄來，若有若無，令人心曠神怡。出港的漁船拉著響笛回來了，帶來的是一些剛剛打撈上岸的新鮮海貨，各種各樣的海魚。

　　陣陣清風(fēng)拂海面，一處美景在眼前！黃金海岸，你就是我心中最美的地方！

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文14

　　不管生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的香村，每人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往和依戀之情。每個(gè)人的心里都有一幅屬于自己的自然圖景。畫上也許有萬傾碧波，也有林間小路，也有當(dāng)空郎日，也許有…那么在我心中的美景是什么呢？

　　其實(shí)這也是我的一個(gè)夢(mèng)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片百草豐茂的林，那里面白花盛開，樹木挺拔，桃樹。杏樹。梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。花下成千上萬的蜜蜂嗡嗡的鬧者，翩翩起舞，大小的蝴蝶飛來飛去。而在樹林的后邊，就是海啊！在浩蕩的大海，每當(dāng)假日時(shí)，那里的人們都紛紛前來欣賞這美麗的景色。想像一下，在那酷暑的夏日，清澈的海水映著通紅的太陽(yáng)，波光粼粼。而就在你不經(jīng)意間，遠(yuǎn)處波瀾壯闊的大浪奔涌而來，使人猝不及防。不過話說回來，被那春水洗禮，真有一種不往此生的感覺。

　　記得有一句話：人往往不在外貌，而在于內(nèi)心美，就讓我們憑著這顆美的心靈，攜手共創(chuàng)祖國(guó)的未來。

我心中的美景_小學(xué)生五年級(jí)作文15

　　涼風(fēng)絲絲，夜涼如水。

　　漆黑的夜幕，閃動(dòng)著神秘的幽藍(lán)。幾縷薄薄的浮云飄過，帶著一絲柔和。輕柔的月光幽幽地照在小木屋上。似乎那古老的木板輕嘆了一聲。清輝透過樸質(zhì)的木窗，投下一片光亮，悠悠的也有一些美麗。在屋里輕輕點(diǎn)起一支蠟燭，一支純潔的蠟燭。綠葉垂簾中，無聲的，彌漫開柔美的燭光，在黑暗中輕輕躍動(dòng)。

　　屋外，微風(fēng)柔和地拂過，櫻花樹微微顫抖，細(xì)碎的花瓣飛落。淡紅，潔白，無不是一個(gè)純真的靈魂，靜靜地滑落在草地上。“落紅不是情物，化作春泥更護(hù)花”，正是如此，那零落的花瓣，是在醞釀新的生命。有的，也悠悠地飄落在小溪上，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。細(xì)膩的溪水，也是靜靜地流淌。五彩的溪石深處，偶爾可以看到幾條小魚，他們也仿佛知道夜的寧?kù)o一般，不追逐，不嬉戲，只是嫻靜地隨著水流去那遙遠(yuǎn)的前方

　　抬頭望天，浮云遮住月亮秀麗的臉龐，微微透露出點(diǎn)月光。星星忽明忽暗，凄涼地撒下幾點(diǎn)星光。偶爾，有幾只小鳥飛過，“嘰嘰”地打破寧?kù)o。

　　不知，天竟神幻般地飄起了雨絲，月光下，如細(xì)碎的玻璃，晶瑩透亮，清涼恬靜。雨就這般，夢(mèng)幻地下著，在微風(fēng)下輕輕傾斜。

　　溪水蕩漾開層層漣漪，花瓣也輕輕地被打落在溪底，微微折射點(diǎn)淡白。

　　萬物，寧?kù)o，唯有雨，神幻地飄揚(yáng)……

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