我的煩惱作文

時(shí)間：2021-03-07 17:02:09 我我要投稿

【精選】我的煩惱作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的煩惱作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】我的煩惱作文4篇

我的煩惱作文篇1

　　沉默寡言而心潮澎湃，渴望表達(dá)卻欲言又止。我自認(rèn)為這是性格上的缺陷，一開始我也默默地接受了這種定義。但久而久之，我便有些許消極和沉悶。

　　起初上中學(xué)，我覺得沉默比開放更適合一點(diǎn)，但現(xiàn)在回想起來(lái)，自己都認(rèn)為自己過(guò)分拘束了。因此，同學(xué)們都認(rèn)為我不善言語(yǔ)，但我又何嘗不想融入班集體呢？但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，交流對(duì)我確實(shí)是一件難事。對(duì)熟人來(lái)說(shuō)，我也能有說(shuō)有笑，對(duì)生人來(lái)說(shuō)，我就會(huì)顯得特別沒(méi)存在感。按我目前的交友狀態(tài)，做什么事一定都被動(dòng)。遇到主動(dòng)的人，算我幸運(yùn)，遇到不是很主動(dòng)的人，可能都不會(huì)有所交談。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總有一個(gè)潛意識(shí)讓我去請(qǐng)教別人，但我卻遵從自己的想法自己去解決。可能自強(qiáng)并不是什么壞習(xí)慣，但卻少了不少社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),下課時(shí)寧愿做著不想做的作業(yè)也不去交談，這可能是一種學(xué)習(xí)上的激勵(lì)，也可能是一種負(fù)面影響。在閉鎖和開放之間，我總是不能客觀地處理心理，做多了害伯被別人說(shuō)瘋瘋癲癲，不說(shuō)話卻又顯得沒(méi)有存在感。在這一方面，沒(méi)有誰(shuí)能夠來(lái)幫助你。就像《阿肖克的教贖》中有一句話:有時(shí)候能真正拉你起來(lái)的只有自己。空洞而又孤獨(dú)。歸根結(jié)底，我自認(rèn)為我的煩惱可能改變很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

　　有些事說(shuō)出來(lái)可以解決，而有些事需要慢慢改變。既然不知從何而起改變，那不妨讓紛紛擾擾去翻天覆地。對(duì)大膽的人來(lái)說(shuō)，他們完全可以做一個(gè)有個(gè)性的人，畢竟快樂(lè)是生活的資本。生活美妙，如果連這道理都不懂，又怎樣探更深的道理呢?我需要改變，但我更愿意做原本的自己，但我看別的人勾肩搭背時(shí)，我又總是會(huì)動(dòng)搖我的想去。它照亮了我生活的歲月，但也有一種說(shuō)不清的悲哀。我也知道，縱使心有星辰大海，但終有一天要表現(xiàn)。我還是要不動(dòng)聲色地走下去，說(shuō)，希望大家有一天能了解我，風(fēng)也輕柔，還能在斜陽(yáng)里疲倦地微笑，說(shuō)，人生極平凡，也沒(méi)有什么波折和憂愁，萬(wàn)物皆藏于心。

我的煩惱作文篇2

　　時(shí)間猶如奔流，不息的河流，一瀉萬(wàn)丈。它將原本一個(gè)無(wú)知的孩子催促成一個(gè)健壯的少年；將原本柔嫩的綠苗催促成一棵挺拔的小樹；將原本一只嗷嗷待哺的雛鳥催促成一只展翅高飛的雄鷹。

　　但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，我們也漸漸離開了父母的庇護(hù)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，更大的困難。與此同時(shí)，煩惱也不請(qǐng)自來(lái)了

　　推開記憶的大門，一件件事情猶如繁星一般數(shù)不勝數(shù)，可總有一件事讓我記憶猶新。

　　那是一個(gè)夏天的周末，一個(gè)雷雨頻繁的夏天。烏豆般大的雨滴，常常毫無(wú)征兆地砸下來(lái)，將大地弄得濕漉漉的。天時(shí)常是陰的，使整個(gè)世界都暗淡起來(lái)。我的心情也是糟糕透了。

　　“這么多作業(yè)，哪里寫得完嘛？”我望著窗外面的“滴滴答答”的雨水聲，心里立刻煩躁起來(lái)，對(duì)著這一桌作業(yè)大聲抱怨道：“明天就要上課了，這到底該怎么辦呀？”我一臉無(wú)奈，心里十分的后悔，將原本充足的時(shí)間全部揮霍掉。可是這世界上最沒(méi)用的事情就是后悔了。我強(qiáng)忍著心里的`怒火，埋著頭，拿著筆干趕作業(yè)。

　　“不會(huì)！不會(huì)！又不會(huì)！”一道又一道難題層出不窮，我的心里越發(fā)暴躁，最后回過(guò)頭來(lái)一看，15分鐘只寫了一兩道題，家里大廳的幾位好伙伴正在舒心地玩著，心里原本的怒火就像被澆了桶油，燃得更旺了。“不寫了！”我將作業(yè)本狠狠的丟在桌上，頭也不回地走去加入伙伴們的玩伴。

　　玩耍當(dāng)然舒服，但作業(yè)沒(méi)完成的事卻仍在腦中。玩到半個(gè)小時(shí)，作業(yè)的煩惱又鉆入了我的腦袋里“沒(méi)寫，肯定要受老師批評(píng)，多沒(méi)面子呀”我心里想，不由得陷入了糾結(jié)。算了，還是回家寫作業(yè)吧。我又無(wú)奈地離開玩地，離開正在玩耍的好伙伴們。

　　一到家，我還是灰溜溜的埋頭寫起作業(yè)，心里對(duì)玩的仙劍還在催促著我，誘惑著我，可我轉(zhuǎn)頭一想：“算了吧，既來(lái)之則安之。”又專心寫了作業(yè)，“皇天不負(fù)有心人”，沒(méi)過(guò)多久，作業(yè)竟然給我寫完了，我高興地笑了，雨停了，窗外的陽(yáng)光射進(jìn)了我的書桌，雞蛋般的影子投在語(yǔ)文課本上好像在對(duì)我笑，為我點(diǎn)贊，還在夸我是個(gè)懂事的孩子。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱總會(huì)有的，可辦法總比困難多，我們只要能靜下心來(lái)，專心做一件事，那效率也會(huì)增加，到時(shí)候，煩惱就解決了。

我的煩惱作文篇3

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了，回想起小時(shí)候，突然感覺自己變成了一個(gè)大人。

　　可是當(dāng)大人一點(diǎn)都不好呢！

　　大人們常說(shuō)，只有小學(xué)打好基礎(chǔ)，才能學(xué)好初中；只有學(xué)好初中，才能考上好的高中；只有考上好的高中，才能考上好的大學(xué)；只有考上好的大學(xué)，才能找到好的工作；只有找到好的工作，才能過(guò)上好的生活。

　　他們都說(shuō)，初中的作業(yè)多得寫不完，有時(shí)甚至要熬夜。初中生平常都不出來(lái)玩，那不是因?yàn)樗麄円呀?jīng)大了，不喜歡玩了，而是作業(yè)太多根本沒(méi)有時(shí)間出來(lái)玩。

　　我是一個(gè)慢性子的女孩，做什么事都比別人慢。因此，爸爸媽媽總是替我發(fā)愁。面對(duì)不多的作業(yè)，有些同學(xué)放學(xué)就寫完了，而我一般寫完作業(yè)最早都要到八點(diǎn)多。小學(xué)的作業(yè)都這樣，就更別說(shuō)初中了。我想，初中的我就是那種每天作業(yè)寫到一點(diǎn)，第二天早上五點(diǎn)再起來(lái)寫作業(yè)的人吧。

　　我們煩惱的日子就要來(lái)了，是無(wú)可避免的。大人們一直說(shuō)好羨慕我們小孩子，好想回到小時(shí)候。其實(shí)他們不知道，我們小孩子也很辛苦，壓力也很大。同樣，大人上一天班，小孩上一天學(xué)，時(shí)間都一樣，我們回家以后還有作業(yè)，可他們卻可以悠哉悠哉地看電視，還要順便催促我們，讓我們快點(diǎn)寫作業(yè)。有時(shí)甚至為了讓我們好好學(xué)習(xí)，還疾言厲色地批評(píng)、打罵我們。在我心里，他們是愜意、快樂(lè)的。有時(shí)真想不明白，他們大人為什么那么想當(dāng)小孩。

　　不管大人還是小孩，都不輕松，我個(gè)人認(rèn)為，八歲以下是最輕松最快樂(lè)的時(shí)候，所以我們一定要珍惜幸福時(shí)光。

我的煩惱作文篇4

　　每個(gè)人都有煩惱，這話不假。只不過(guò)煩惱的原因各不相同。有的人因?yàn)樽约旱姆逝侄鵁⿶溃挥械娜艘驗(yàn)樽约旱氖菪《鵁⿶溃挥械娜艘驗(yàn)樽约旱囊暳ο陆刀鵁⿶馈乙灿形业臒⿶馈蔷褪俏业纳砀邌?wèn)題。

　　暑假過(guò)去了，同學(xué)們?nèi)甲兂闪艘粋€(gè)個(gè)“巨人”，唯有我才長(zhǎng)那么一丁點(diǎn)。

　　在班級(jí)，我總是坐立“前線”，體育課時(shí)，我也是背負(fù)著“領(lǐng)頭羊”的稱號(hào)，望著身后高大的同學(xué)，我期盼有朝一日能超過(guò)他們，體會(huì)著居高臨下的感覺。

　　身材矮小，便成為我前進(jìn)道路上的累贅。低年級(jí)的學(xué)生們遇見我，都把我當(dāng)成了同年級(jí)的人。同班同學(xué)們也都捂嘴偷笑。更可氣的是，竟然有一些同學(xué)把我拎起來(lái)，讓我做同學(xué)們的笑柄。這一件件事情，讓我覺得無(wú)地自容，甚至開始責(zé)備媽媽，把我生得這么矮小。

　　有一天，我向別人打聽到打籃球可以增高。于是我便厚著臉皮在籃球場(chǎng)上出現(xiàn)，可滿場(chǎng)上全是“巨人”，我在他們之間鉆來(lái)鉆去，還要提防著被他們“踩扁”。不久，我被迫臨陣脫逃。

　　之后我還了解到，喝葡萄糖酸鈣可以促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)，我毫不猶豫地喝了，可持續(xù)一段時(shí)間，一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，氣得我再也不喝了。

　　突然有一天，我在一本書上，看到了一篇名叫《人長(zhǎng)得越高越好嗎？》的文章，上面說(shuō)了，身材高大并不一定是好事。在智力方面，矮個(gè)子反而具有較大的優(yōu)勢(shì)，如愛因斯坦、鄧小平、列寧、拿破侖、居里夫人、普希金等世界名人偉人都比較矮。從健康長(zhǎng)壽看，矮個(gè)子的優(yōu)勢(shì)依然顯而易見。

　　這篇文章給了我信心，我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，為所有的矮個(gè)子爭(zhēng)口氣。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了好的成績(jī)，同學(xué)們也都對(duì)我刮目相看。在茫茫人群中的我，再也不會(huì)因?yàn)樯砀叨鵁⿶溃乙鲆晃魂?yáng)光少年！?

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