精選我心中的小學作文400字（通用25篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我心中的小學作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的小學作文400字 篇1
我心中的校園，是一座沒有墻的城，這座城讓我們雀躍。
現在的學校或多或少的被什么東西保衛者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們雀躍，在信息中飛向遠方。
我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。
有人說我們是溫室里的花朵，經不起風吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎？不見得吧！一個小小的花盆，一捧缺乏養分的泥土，一點人工合成的營養液怎能滿足花兒不斷成所需的一切？！沒有強健的體魄，花兒如何經得起日曬雨淋？在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。
我心中的校園，要有海，海讓人心胸開闊。
海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創造。
我心中的小學作文400字 篇2
一個微暖的秋日，學校舉辦了一場運動會。
草場上，同學熱情高漲，但是氣氛，有一絲緊張。“嘟——”只見老師吹響了口哨，其它同學如一匹匹難以順服的烈馬，如風一般，向前沖去，眨眼間，只留下了一個個閃影。
而她，只能被殘酷地落下，一步步地向前跑去。
時間一分一秒地過去，我站在終點翹首期盼，前面的同學依然在飛騰，在向終點沖刺。
終于，我看到了她，她的速度并不快，她在蓄力。
她的身影透露出疲憊，但她沒有停止，她依然在奔跑，她一步一步地跑著。每一步，都像在跨過一個看似不可超越的坎兒。這時，天地之間剩下的仿佛惟有她。身影依然孤單，但腳步并不慌亂，她的汗水早已濕透了衣衫。在一步一步中，她的背影是筋疲力盡的;但卻透露著堅持!表達著不懈!
他在草場上奔跑著，一滴汗水無聲地滴落，汗水中，凝聚著不言放棄，她就像那滴汗水一樣，她仿佛在熔化!在升華!
終于，她沖過了終點，那一刻，好像被定格，她流著汗水，用雙腳書寫了堅持的力量。她不是最快的，但卻是接受掌聲與歡呼最響亮，最令人澎湃的一個!
那1000米的長跑對我來說，一直是一個令我害怕的坎兒，但是，她的背影，給了我堅持，給了我鼓勵。
銘記的，唯有她的姿態。
銘記的，唯有她的堅持和那用汗水印出的一個又一個腳印。
我心中的小學作文400字 篇3
在地球上，有著海洋和陸地。在一塊板塊上聳立著一只昂首挺胸的雄雞，這就是我們的祖國——中國。
五千年的歷史，我們國家經歷了多少輝煌和苦難啊！
雄雞，在中國人眼里是秦始皇，是李世民，是康熙；也是《女媧補天》，是《大禹治水》，是白居易的《長恨歌》；還是指南針、造紙術、火藥……
在外國人眼里，是北京的故宮和長城，是西安的秦兵馬俑；還是絲綢，是瓷器，是唐三彩。
在漫漫五千年里，從詩經，至唐詩，至宋詞，再到元曲。從李白杜甫，至蘇東坡李清照，再到吳承恩曹雪芹。文學的光芒熠熠生輝。
清末，“東方雄獅”轉眼變成了“東亞病夫”。八國聯軍撞開了中國的國門，馬關條約，北京條約，南京條約……將中國攪得天昏地暗，中國受盡了屈辱。圓明園成千上萬的珍貴文物被八國聯軍瘋狂地掠奪而去，流落異國他鄉。最后，還放火焚燒圓明園，這可是在焚燒中華兒女的心啊！這段歷史，給中華兒女留下了難以抹去的黑暗記憶！
現在，改革開放30年來，我國的經濟突飛猛進。袁隆平改進雜交水稻，使我們進入科技興農時代，外國人也對我們刮目相看。隨著原子彈、氫彈研制成功，隨著“神舟”號系列飛船不斷升天，中國的綜合國力不斷增強。
中國現在已成為名副其實的“東方雄獅“。我們中華民族已經驕傲地屹立于世界民族之林了！
我心中的小學作文400字 篇4
春風吹她凌亂的頭發，漸漸的溝起了那段往事，1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個陌生而又凄涼的課堂，黃色的頭發，拿著那本備課書開始了她的第一節課，她看上去似乎與他人與眾不同，那時她在我心里只是一個普普通通的過客。
天空中下起了濛濛小雨，閃電以340m/s的速度進入了我的眼球，轟轟的雷聲有些刺耳，我的心卻像是在滴血，悔恨1年前對她做的無知的一切，我恨自己，可以想象的出那時候的她有多難，可以說還是一個剛畢業的孩子，剛剛踏入課堂就跟學生吵架，她說我沒資本，的確我沒資本，可是事情已經發生了，還有在網上那些不知甜恥的漫罵，那時的她像是頭上頂了塊巨石，在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風吹走烏云一樣爽朗，漸漸的我們彼此喜歡上了對方 時間在拿著筆的指尖流逝，讓我覺得這個本該輕狂的年紀，青春卻在沒有硝煙的戰場上消亡，是她給我了青春里美好的一切，她說過希望我給你們的愛能在你們今后的路上溫暖你們的心，想說；謝謝你，是你給了我別人給不了我的東西。
生命如同一幅水彩畫，除了自己本身的平涂外，還需要更多的色彩來為它點綴，如果涂得太認真它會被潤透，變得丑陋，涂的太草率會變得很平凡，只有她會仔細的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵，待到太陽升起的時候它便會向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路，道理之中她促進我成長，學習之中她同我一起努力，這就是我心中的她 Dear^要幸福，記得你還有一個學生在默默地祝福你
我心中的小學作文400字 篇5
在我的眼中，有許許多多的景象，在大自然這個奇妙的世界里，有著無窮無盡的奧秘，等著我們去探險。在我眼中，我認為大自然里充滿了生機勃勃；動物門歡樂的歌唱；跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的，看：小動物們都扛著椅子去找好位子聽演唱會，這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的，演唱會開始啦，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上小型的舞臺，手中正拿著一個吉他彈著優美的曲子呢！…………在我的眼中認為，大自然的夏天是這樣過的。
春天的早晨的陽光是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍天的映照下，鳥兒是多么像音符啊，為人門帶來優美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境，鳥兒多么像一個催眠師啊！
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，農民伯伯的笑聲透過了田野，秋天，螞蟻成群結對的去尋找食物準備過冬！
冬天的天氣總是那么的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會啦，而是在隱避的地方好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學習啊！
大自然的知識是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？
我心中的小學作文400字 篇6
期中考試結束了，但老師說我考第四名那句話像融化的鐵水一滴一滴地滴在我心里，那一句句刻骨銘心的話，令我終生難忘，但我不泄氣，我知道，我是最好的。由于我的偏科原因，英語考了72分，綜合也不好，雖然其它成績在班上名列第一。但是，一個人要做到十全十美，要全面好才行。
放學了，輪我們組掃地，頓時教室里“灰飛滿天”，弄得我塵滿面，發很臟。媽媽來了，她和語文老師“談談心”，當時我心里猶如二十五只老鼠入胸――百爪撓心，坐立不安。我心想：要是媽媽知道了怎么辦。昨天，還牛氣地告訴媽媽我全班第一呢，而今天？哎，都怪我，都怪我，都堅我。但是，以媽媽這個“雷達”，什么事都不瞞不住她，再看看考第一的杜夢瑤，笑得嘴巴都快咧到耳根了，唉，考第一就是得意啊。再看看我，“滿臉皺紋”，愁都眼睛都瞇成一條細細的線了。
終于掃完了，清潔工就是不容易啊（深深地感嘆）。媽媽和I一起回家，在回家的路上，坐在車子后面，看著媽媽馱著我那吃力的后背，我深深地感到了慚愧。
但是，一次好不代表一生好，一次失敗不代表終生失敗。我相信，我要是勤奮學習，一定會變成第一的，只要我刻苦。看到這兒，你知道了我心中的秘密了吧，千萬不要外傳哦！
我心中的小學作文400字 篇7
我愛實驗小學，她是我成長的搖籃。
實驗小學校門前有兩塊茂盛的草皮，長得非常旺盛，就像在校門口迎接我們的兩把扇子。在教學樓前有一塊泰山石，非常壯觀，四周有碧綠的小草相伴，就像給泰山石編制了一個樸素的花環。兩旁的柿子樹也長得很茂盛。
再往里就是與我們讀書學習的地方———教學樓，第一層是一年級同學的教室，頂部有一塊大而圓形的石頭。一走進二年級的大廳，傳來一陣整齊的讀書聲，原來是二年級的同學在齊聲讀課文，聲音洪亮而整齊，讀的多認真啊！
上了三樓，我們的教室馬上就到了。走進教室，就有一股熟悉的空氣傳來：墻上各式各樣的手抄報、整齊的一排排課桌、講桌上也十分干凈；后墻的黑板報勾畫出我們美麗的教室，板報上的動物生龍活虎，和真的沒有差別。還有與我朝夕相處的同學們，共同成長的環境，靠我們共來維護。
這就是我生活學習的實驗小學，是她讓我從毛頭小子變成懂禮貌的好孩子；是她讓我從無知變得知識豐富、勤學好問；還有我敬愛的老師，是她們辛勤的付出換來我們的成長，她們就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們。
實驗小學是我們的驕傲！我愛你———實驗小學。
我心中的小學作文400字 篇8
從上幼兒園到現在小學三年級，我遇到了很多老師。我心目中的好老師就是我喜歡的葉老師。
葉老師很會引導我們學習。有一次數學課葉老師給我們出了一道題：6月5日去旅游——7月9日回家。一共旅游了幾天？我看了這道題，似乎找不到該如何下手，葉老師好像看穿了我的心思，來到我的身邊，輕聲說：“6月有幾天？”“30天。”我也輕聲地回答。“那該怎么做？”我一下子找到了突破口，很快算出來了。全班同學都為鼓掌。我想：這是葉老師的功勞呀！
連續兩次考試我都沒有考到90分以上。放學后，葉老師叫我到辦公室。我想：完了，葉老師一定要狠狠地批評我。到辦公室的路上，我的心里想踹了一只小兔子怦怦直跳，我忐忑不安的來到葉老師面前。葉老師讓我把試卷拿出來，看了看試卷上的錯題，讓我說說錯題原因，幫我分析這兩個單元沒考好的原因，最后葉老師和顏悅色地說：“潘曉楠，你以后一定不要馬虎。這兩個單元錯的都是不該錯的題。你只要把上課的專注勁兒用到考試上，保準次次都是一百分。”聽了葉老師的話，我覺得渾身充滿了力量，下次我一定能考一百。
這就我心目中的好老師，一位治學嚴謹、循循善誘的好老師。
我心中的小學作文400字 篇9
我心里有一個愿望，希望能設立一個愛心節，號召大家奉獻愛心、幫助別人。
暑假里，爸爸媽媽帶我去聽了兩次講座，聽完后，我深有感觸，每年我國增加幾千名殘疾人，他們有的眼睛看不見、有的耳朵聽不見、有的行動不方便，這些人都需要幫助，所以我想設立一個愛心節，讓更多的人們去幫助他們。
在社會上，除了殘疾人，還有許多人需要幫助，如：孤兒、孤寡老人、病人。我希望愛心節這天，人們能走出家門，到社會上去幫助別人。我們可以去盲校給那些看不見書、看不見五彩繽紛世界的人讀書，用我們學過的知識為他們講述這個美麗的世界。我們還可以去孤兒院陪那兒的小朋友玩兒，給他們帶吃的、玩的，使他們不再孤單。我們也可以去敬老院，陪那兒的老爺爺、老奶奶聊聊天兒，幫他們打掃衛生，讓他們感到溫暖。我們也可以去醫院，安慰那些得了重病的人，讓他們有生的希望。
我希望通過這個節日，倡導人們要有奉獻愛心、幫助他人的精神，在平時的生活中，從點點滴滴的小事做起，幫助那些需要幫助的人，我相信只要人人奉獻一點愛，世界將變得更加美好。
我心中的小學作文400字 篇10
我愛校園里那一排排整齊的教室，一個個花團錦簇的花壇，但我更愛后操場上美麗的景色。
在操場上最醒目的是升旗臺。升旗臺的底座用紅色瓷磚鋪砌而成，不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風飄揚。每到星期一，我們全校三千多名學生在升旗臺下莊嚴的唱著國歌，目不轉睛的看著鮮艷的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學生，我們的任務就是好好學習。在升旗臺周圍有四顆法國梧桐樹，它就像四個護旗手，日日夜夜、每時每刻地守護著升旗臺。
在后操場的東邊有兩排青翠挺拔的竹子，在綠草的襯托下，像翠綠的屏障，在微風的吹拂下，竹子擺動著它那翠綠的葉子，發出“沙沙沙沙”的聲音，像是在對同學們說說：“抓緊時間，好好學習！”
籃球架在操場的中間。六個籃球架是學校新安裝的，那籃球框上的球網，正期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球，接二連三地投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。
圍繞著操場的墻上畫滿了奧運圖案，走進操場就像走進了北京奧運會運動場。圍繞著操場的還有一顆顆像我們一樣的小樹，正在茁壯成長……
后操場成了我校一道亮麗的風景線！
我心中的小學作文400字 篇11
他叫陳曉明，是一個善良的、內心美麗的、帥氣的、助人為樂的人，他是我心中的天使。
他有一個小平頭，眉毛厚厚的，像一片濃密的森林，眉毛下面還有一個水汪汪的大眼睛。他有一雙大耳朵，彎彎的鼻子像一個溜溜板，還有一個小嘴巴，他喜歡穿綠色的毛衣，黑色的大衣，藍色的牛仔褲，藍色的361度的跑鞋。
有一次，我和陳曉明比賽跑步，裁判拿著發令槍“呯”一聲開火，我和伙伴們飛似地跑出去。當我跑到離終點只有大概一米的時候，我突然被一些小石頭滑倒了，重重地摔倒在地。
“啊！好痛啊！”我痛苦地抱著腿說道。
“你怎么了？”陳曉明急忙跑到我身邊說，“你沒事吧！”
“我沒事，你先跑吧！”我說。
陳曉明邊看我的傷口邊說：“這么大的一個傷口，怎么能馬虎呢？萬一發炎怎么辦？我背你去醫務室吧！”
“好吧。”我說道。
他把我背到醫務室了，看見他滿頭大汗，我心里很感動。
后來這件事被學校知道了，學校獎勵了他一座“友誼之心”獎杯呢！
他就是我心中的一個天使，也是我的人生中的一根蠟燭，給我幫助，照亮了我前進的道路。
我心中的小學作文400字 篇12
清晨，當大多數人都還未出門的時候，有一個瘦小的男孩卻已匆匆走進了空無一人的教室，拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區了……
這個小男孩長得不高，更說不上魁梧了，但他打掃起包干區來，可要比那些身強力壯的大個兒盡心盡責。
記得有一次，我們正在樓下掃包干區時，一個黑黑的，粘粘的不明物體把我們的注意力給吸引了
我們跑到那個小男孩的“承包地”上，覺得那個不明物體可能是被一位調皮的小孩從旁邊泥土里弄過來的，但一聞，奇臭無比，像貓的排泄物
我們立刻捂著鼻子迅速離開了，但那個小男孩卻若無其事地把排泄物看作平時的垃圾一樣，一點兒一點兒地把排泄物掃進簸箕，再倒進垃圾桶里。
事后，我問他掃排泄物時不嫌臭，不嫌臟嗎？他告訴我：“自己承擔的事情就要干好它，容不得半點馬虎，更何況自己是勞動委員
要以身作則才是。”我想，正是因為他有這種心理，他才能一直沒有被替換！
這個小男孩就是我們班的“小勞模”——飛飛，我心中的英雄。
我心中的小學作文400字 篇13
我們的老師，她稍微有一點高，有著黑黑頭發，在上課時總是會帶上一副紅色的眼睛。她的眼睛很敏銳，可以很快發現上課做小動作的同學。
在她上課的時候，更是一絲不茍，生怕忘了什么。毫無保留的將知識傳授給我們。在我們回答不上來她提出的問題時，她會細心的開導我們。總是深情地朗讀著課文，甚至連轉過去在黑板上寫字的時候都生怕遺漏了什么知識一樣。
最重要的是她能從一件小事中讓我們體會到一個做人的道理。比如說：一個同學喜歡仗著自己的性子，沒想到頂撞了老師，老師就從這件事中告訴我們做人要從客觀的方面來觀察自己，不然就會主觀臆斷。這也讓我們知道了“是非處處有，不聽自然無”。發現了原來道理就在我們的身邊。
我的老師與其他老師最大的不同是：我們的老師給我們的機會是平等的，每個人都可以擔當職務，只要你能將這性職務做到很好，那么老師也理所當然的讓你擔當。
這就是我的班主任老師。她不是萬能的人，但她卻是我的老師，教我們知識的人，教我們為人處事的人，讓我們一生受益的人。
我心中的小學作文400字 篇14
父愛如山，因為父親背負的責任是沉重的，父愛的負出充滿艱辛。
爸爸是天，他用藍色包容著我；爸爸是太陽，他用光芒照耀著我。
“他”是一名普普通通的爸爸，但是他卻無時無刻不為我和妹妹操心，他已經見見長了幾根白發。
雖然爸爸沒有媽媽細心，但我覺得我的爸爸是世界上最好的爸爸，雖然爸爸不能經常陪伴在我和妹妹的左右，經常出差一走就是幾個星期，一走就是幾個月。
我雖然知道爸爸這樣是為了我，但是我仍舊不滿，我是多么希望讓爸爸經常陪在我的身邊呀！
爸爸每次外出回家，就住幾天，長一點也就幾個星期，有的時候忙，連有些節日都不能回來，只能打個電話問候一下。
馬上就要是“父親節”了，爸爸有因有事出差了，我和妹妹不能親手送給爸爸一份禮物，也不能對爸爸說：“爸爸您辛苦了，祝您節日快樂！”
在這里，雖然爸爸此時此刻不在我身邊但是爸爸我真心想對您說：“爸爸你辛苦了，雖然您的工作做對您來說很重要，但是對我來說您和媽媽還有妹妹能陪在我身邊那才是最珍貴的，爸爸我請求您多抽出一些時間來陪陪我吧，哪怕就陪我過一個開心快樂的寒假。“
這就是我心中的爸爸——一位無時無刻不愛著我不關心著我的爸爸。
我心中的小學作文400字 篇15
很小的時候，爸爸很少在我眼里出現過，每次聽別人說起，心里就是空落落的，因為爸爸總是長年在外打工，只有在莊稼收獲的時候才回來一次。因此我很少見到我的爸爸。但每一次爸爸回來的時候，總不忘給我買一件我喜愛的禮物。每當媽媽問他在那干活累不累，爸爸總是說不累。但爸爸的臉上卻藏不住疲憊。
我的爸爸的愛從不表現在表面上，而在心里。每當我生病的時候，爸爸雖然在嘴上說：“很疼你讓你吃涼的。”但我的爸爸還是希望我能夠快點好。在我記憶最深的是有我腿斷的時候，爸爸每天都在我的身邊。這應該是我第一次在我身邊那么長時間。我的爸爸他是那么的愛我。爸爸的愛雖不明顯，但細細想來，爸爸還是很愛我的。
還有一次，我穿著涼鞋，一不小心把腳給弄爛，爸爸那時候以為割傷的傷口很小，所以爸爸就沒有在意，但最后又看了看我的傷口還是焦急起來，就立刻帶我去看了醫生，并且告訴我，以后少走一點路，別把腳再弄爛了。
謝謝您，爸爸。謝謝您的關愛。我以后不會再調皮了。爸爸，同時也要謝謝您對我的撫養。不管你去了何方，您始終都會在我的心中，我的爸爸。
我心中的小學作文400字 篇16
我的爸爸是個誠實而又節儉的人。
我的爸爸很誠實。我家開著一個小超市，經常要進貨、送貨，進貨時，有人喜歡批假貨賣，這樣賺錢多。但是我爸爸批貨時，總是挑最好的，從不批假貨。每次批完貨回來，我就很好奇地問：“老爸，別人都愛批假貨、雜牌貨，很賺錢。你批真的，賺個一塊兩塊的，多沒勁啊！而且我記得很多次，別人用慣了假貨，再來我們家買東西，還說我們家賣的是假貨。”
爸爸搶著說：“要知道，賣假貨的話，人家最多來買一回就不會再來買了，而且這個消息會一傳十，十傳百，壞了名譽，我們主要靠回頭客來宣傳我們，否則這樣的店遲早會倒閉。”我若有所悟地點了點頭。記得有一次，一個路人進來買東西，邊看邊說：“麻雀雖小，但五臟俱全，而且貨真價實，樣樣都是名牌。現在這樣好的真是很少！”今年，這里的好幾家店都倒閉了，唯獨我們家生意興隆。
我的爸爸不進誠實而且很節儉。爸爸平時舍不得穿，不愛給自己買新衣服。如果我們缺穿，他馬上給我們買上幾件。我在學校需要訂什么，爸爸很支持我，二話不說把錢掏給我。
怎么樣？我的爸爸是不是誠實而又節儉。
我心中的小學作文400字 篇17
在我的記憶里，爸爸和媽媽的感情還算不錯的。雖然他們常常因為一些生活瑣事爭吵，但我從沒聽見爸爸埋怨過媽媽什么。
以前，媽媽總喜歡跟爸爸賭氣，一賭氣就不想吃飯。對于這一點我是最看不慣的，但我是他們的女兒，我不能說什么。后來我給爸爸寫了一封信，在信中我把自己的想法全部告訴了他。我說我不喜歡他一根接一根地抽煙，不喜歡他跟媽媽發生冷戰，不喜歡他只疼妹妹不疼我，不喜歡……心中所有的不滿通通發泄出來，心情好受多了！爸爸也回信了，他說他曾經多次戒煙卻屢屢失敗，他說他本來也不想跟媽媽爭吵，他說我們三個他都一樣疼愛，他說他……原來在爸爸心里，也有這么復雜的心情！
再后來，我終于釋然了。爸爸之所以跟媽媽爭吵，有時是不想讓媽媽太辛勞。我發現自那次寫信之后，爸爸跟媽媽的爭吵明顯減少了，吸煙也有意識地控制了。當我取得好成績時，平時嚴肅的臉上閃現一絲微笑；當我不開心時，他鼓勵我要學會調整心態。
爸爸平時愛看新聞節目，我也十分喜歡看這類節目，所以有時會互相交流這方面的話題。我們的溝通漸漸多了起來，我驚奇地發現，原來我和爸爸有很多相似之處！
爸爸就是爸爸，每個爸爸都疼愛自己的孩子！
我心中的小學作文400字 篇18
星星在我的世界里是神奇的、絢麗的，是我心中的天使。我喜歡在夏日的夜晚，站在陽臺上看星星。
輕紗似的薄霧在夜空飄蕩，一彎新月掛在天空，非常美麗，可在我的心中，只有星星才是最美的。
在漆黑的夜空中，星星顯得格外絢麗奪目。瞧！他們三個一群五個一伙，談得多開心呀！他們一定是在講天上的奇聞異事吧！那星兒們爭先恐后地眨著眼睛，可愛極了！星星既像絢麗的寶石鑲嵌在夜空中，又像調皮的孩子好奇地俯視大地。星光點點，華燈燦燦，不正是我心中的童話世界嗎？
記得有一次，我一邊看星星，一邊嚼起彩糖，并隨手把糖紙放在眼前。啊！星星變成了粉紅色，多溫馨呀！我忍不住又拿出第二糖紙，呀，這回星星又變成了紫色，多高貴呀！之后，我將五顏六色的糖紙放在眼前，為星兒們換上新裝。他們時而變成時髦的姑娘，時而變成帥氣的小伙子；時而變成慈祥的媽媽，時而變成親切的大姐姐。 ……
我雖然從來沒讀過天文學方面的書，但我也喜歡找牛郎星，織女星 …… 有時，爺爺也會戴上老花鏡，陪我一起找這些神奇的“使者”。
啊！星星，你永遠是我心中的天使！
我心中的小學作文400字 篇19
從“不為五斗米折腰”到“閑靜少言，不慕榮利”，陶淵明在我心中一直以一個獨立于世俗之外的隱士形象立居。超凡脫俗，是我給陶淵明的定義，他是安貧樂道，他自得其樂，他淡泊名利，他不愿與世同流合污，他寧愿過清貧的生活，也不愿生活在世俗中，他寧愿“夕露沾我衣”也要“但使愿無違”。我崇尚陶淵明的精神境界，我向往陶淵明的生活方式，但是我注定不可能如同陶淵明一般，放棄紅塵，舍棄所有，隱居深林，因為這只有心境自然平靜的人才能做到，可是，又有幾個人能像陶淵明一樣呢？
現在是21世紀，當然不能同很久很久前那個社會相比較，現在處處需要競爭，而逃避不能解決問題，在當今社會，不競爭是不行的，然而在競爭中卻要做到像陶淵明一樣的不慕榮利，在競爭中，不僅要為自己想，也要為他人著想，做到共享，才是真正意義上的競爭。
不過，每天生活在百花間，看百花齊放，聽百鳥共鳴，觀日出日落，又是何等的享受呢？
永遠的陶淵明，永遠的五柳先生，永遠的活在我心中，永遠是我心中的天枰。
我心中的小學作文400字 篇20
有人心中的明星是體育明星姚明，有人心中的明星是革命烈士，而我心中的明星則是我的一位同學——楊開原。
他中等個，方塊臉，烏黑的頭發，尖尖的鼻子，看上去溫文爾雅，英俊極了！
在一個星期五，我可高興了。因為我可以早早地回家，可到了下午放學，令我掃興的事情發生了。天空中下起了大雨，我只好淋著雨水回家，剛出校門我看到了楊開原，他看見我沒帶雨傘，就問：“你媽來接你嗎？”我說：“不來。”他說：“下這么大的雨，你又沒帶雨傘，這把雨傘借給你吧，我可以跟我媽打一把桑”“不用了。”我說，可他硬要把傘借給我，我只好拿著他的傘回家了，到后來我才知道他淋著雨回家的，我感動極了。
還有一次，我早上上學忘帶紅領巾了，直到吃完早飯才知道，就在這時我看見了楊開原，我就過去向他借紅領巾，他說：“我也沒有帶。”我頓時急得像熱鍋上的'螞蟻，這是我看到他向他媽媽跑去，要了五角錢，給我買了條紅領巾，這時我感激不已，覺得他有一顆金子般的心。
這就是我心中的明星，雖然這些事已經過去了很久，但他在我心里永遠是最閃亮的那顆星。
我心中的小學作文400字 篇21
母愛是一陣和熙的風，撫慰我們的心靈；母愛是一場薄薄的霧，沁透我們的心脾；母愛是一條純清的小溪，流進我們的肺腑。媽媽對我的愛是無限的。她的愛是冬天里的太陽，夏天里的空調。她的愛像蜜一樣甜，像春風那么暖，她的愛將永遠激勵我前進。
我的媽媽很漂亮，她有一雙水汪汪的大眼睛，看起來??逵猩瘢?媽媽很喜歡購物，她的衣柜里有各種各樣的衣服，每一件媽媽穿起來都非常漂亮。
我們家的家務都由媽媽來做的，每次我和爸爸去學校的時候，媽媽一個人在家認認真真地做家務，她每天都要洗衣服、刷碗和做飯，真是一個勤勞的媽媽！別看媽媽平時對我很嚴厲，但是生活中她非常關心我照顧我。有一次，我生病了，不停地咳嗽，媽媽心急如焚，于是背起我往醫院趕，路上媽媽不停地安慰我，一定要堅持住，到醫院就好了，到了醫院，醫生給我掛了吊瓶，頓時感覺舒服多了，這時看到媽媽欣慰地笑了，她終于把心放下了。
我的媽媽還是位愛工作的人，經常加班加點，有時還把單位的工作帶回家里來做，我很敬佩她。
媽媽對我的愛是無私的，偉大的，我愛媽媽。
我心中的小學作文400字 篇22
順著斑駁的石板小路步入竹林深處，映入眼簾的是一個清幽的房間——典雅、別致，給人以“曲徑通幽處，禪房花木深”的感覺。
你瞧，四周花木成群，樹影婆娑，灑落在竹林間的陽光斑斑駁駁，像跳動的精靈。深呼一口氣，竹葉的清香沁入你的心脾，將你心中的煩惱蕩滌得一干二凈。
在青灰色房間的四周，爬滿了枝蔓搖曳的藤條。門口掛著幾串風鈴，微風吹來，風鈴碰撞，發出丁丁當當的聲音，給房間增添了幾分浪漫。走進房間，溫暖的小床，靠窗的書桌，亮堂堂的地板，還有陪伴我多年的玩具“寵物”在向我招手。雖然房間不大，但卻讓人感到溫馨。
每天清晨，隨著鳥兒清脆的鳴叫，我從夢中醒來，鎖上門，沿著石板小路走出竹林，跨進學校的大門。傍晚，放學回到我的房間，靜靜地做著作業，沒有任何人打擾。晚上，天上的星星、月亮把光輝灑在這片凈土上，我捧著書，依著窗戶，細細地品嘗著讀書的樂趣。
這便是我心中的房間，一切是那樣富有詩意，那樣和諧，令人心曠神怡。
我心中的小學作文400字 篇23
很多人心中都有偶像，有的是歌唱明星，有的是電視明星，有的是作家明星……而我的偶像卻是一個普通人——我的語文老師。
她有烏黑的頭發，一雙碧藍的眼睛炯炯有神，還戴著一個黑色的眼鏡，身高一米七五，穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個人把我的語文成績提高了。
她上課時不僅會講課內知識，還會講課外知識，還會告訴我們一些道理或教我們如何做人。我還喜歡聽她朗讀，她的朗讀水平很高，普通話也很標準，還可以將我們帶入書中，如同身臨其境。
她還樂于助人。有一天我們班的同學看到李文哲同學高燒39。6度，語文老師立刻打電話給他家里，他家里說很忙，要過兩個小時才能來，語文老師急了，把他帶到最近的醫院打針吃藥，連覺都沒睡，一直守在他旁邊，他家長來了連忙向語文老師道謝，還給了語文老師一些錢，語文老師說：“不用了，這是我應該做的。”說完就走了，他的家長感激萬分，但是也不知道怎么感謝好。
她就是我的偶像，我崇拜她，也喜歡她。
我心中的小學作文400字 篇24
每當我傷心失落時，總會有一個這樣的人給我安慰，每當我遇到不懂時，總會有一個人不會厭煩的教我，每當我學業習進步時，總會有一個個露出舒心的笑容。她，中等個子，披肩長發總是很服貼，一雙明亮的大眼睛閃耀著自信，看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很親切，除了親切，她還是一個嚴厲的老師呢！她就是我的語文老師——李老師。
有一次，我們在多媒體教室上課，老師點到了我回答問題。我膽子很小，說話支支吾吾，當時我在想，天啊！那么多老師，那么多同學看著我，我更緊張了，怎么辦，想說又不敢說的我無助地看著老師，老師用激勵的眼神看著我，好像在說：加油，你可以的！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的亂麻，讓我拾回了信心，開始一點點地把問題的答案說了出來。從此，我克服了不敢回答問題的難題，變得越來越自信。
老師，您辛苦了，我們再也不會調皮，再也不會讓您生氣了，您帶病給我們上課，只為我們可以考出更好的成績。
“老師，您辛苦了”！
我心中的小學作文400字 篇25
老師常常告訴我們藍藍的天空像大海，我是一個從未見過大海的小男孩，每當仰望著天空時，我就想象著它的樣子。媽媽告訴我，大海像一首詩，靈動跳躍；像一幅畫，意蘊豐富；又像一支交響樂，浩瀚澎湃在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。我是多么想親眼看看這位有著博大胸襟、慈祥的媽媽。
聽別人說，大海在睡醒的時候最美麗。清晨，大海仍在睡眠中，靜靜的，靜靜的。過了一會兒，大海似乎不那么平靜了，一陣陣波浪，一朵朵浪花。啊！大海醒了。
大海也有暴燥的時候。漲潮了，湛藍的鏡面碎了，大海一下子變得憤怒起來。海水一起一伏，嘩嘩嘩，打破了安靜的天空，驚醒了周圍事物的甜夢，她想激起人們的斗志，勇于和壞人作斗爭。
天空是藍色的，大海也是藍色的，是誰給了誰藍色呢？我要做大海，學會包容，因為最委屈的遠遠不是我。
今天，我終于看到了海，但只是一個小小的內海。爸爸告訴我，大海比它要大好幾千倍。是無邊無際的。海底有好多動物，可愛的章魚，在海底慢慢地游著；兇狠的鯊魚，眼睛瞪得大大的，真可怕；還有威武的大龍蝦，笑瞇瞇地看著你。大海是魚的天堂，水的世界。海里有無窮無盡的奧秘等著人類去探索。大海啊大海，哪天我有機會一定要去看看你。大海，我贊美你！
大海啊，你是美麗的，你是富饒的，你又是深情的，你那廣闊的胸懷，能夠包容萬物，你的精神就是我努力學習的目標！