我有一個(gè)想法三年級(jí)作文范文（精選27篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我有一個(gè)想法三年級(jí)作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 1
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，今天已經(jīng)是今年的第2天了。所有的出發(fā)都從這開(kāi)始，從這里起程。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)周圍的風(fēng)景吧，那些大樹(shù)它們又經(jīng)歷了一歲，在此刻它們正在生機(jī)勃勃的展現(xiàn)著自己最美的一面。樹(shù)葉綠綠的，是那么的純真。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，它們是那么的精神，好像它們也明白了什么，一個(gè)個(gè)都是一幅高興的`樣子，我知道了，是新的一年里的到來(lái)，它們做出歡迎新年的到來(lái)的一種方式表達(dá)。
那花兒在那屬于自己的地方絢放，一搖一搖的，似乎在那唱歌，在那偏偏起跳舞，它們知道，在沒(méi)過(guò)多久它們就要走了，離開(kāi)這個(gè)世界，但它們并不可怕，那沒(méi)什么的，它們?nèi)栽谀亲鏊鼈兊氖�，有的還有的散出芬芬芳香，讓人有一種曠神怡的感覺(jué)。
那草兒更加的偉大，在這個(gè)時(shí)候，它們好多的生命都離開(kāi)了這個(gè)世界，是的，但它們留下了下一代，繼續(xù)為我們添加色彩。讓它們的美麗來(lái)襯托我們的美麗。
所以我們每個(gè)一個(gè)都要有一個(gè)新的想法，那個(gè)想法是我們的愿望，因?yàn)樵谖覀兊氖澜缋铮覀兠總�(gè)人都有不同的愿望，我們會(huì)用自己的方式去完成。
當(dāng)然在我們?nèi)ネ瓿晌覀兊娜蝿?wù)的時(shí)候，會(huì)遇到這樣那樣的困難，在那我們首先要保持好的心態(tài)。
為了我們的目標(biāo)，而努力，而加油。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 2
進(jìn)入春天，小蟲(chóng)子越來(lái)越多了。坐在那兒不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一些蟲(chóng)子飛來(lái)飛去，這些蟲(chóng)子只有一丁點(diǎn)兒大，應(yīng)該是蠅子吧。有的時(shí)候還看見(jiàn)桌子上停著兩三只，哎，真惡心。
我是小蟲(chóng)子的受害人之一。因?yàn)槲业拇苍跓粝拢姨稍诖采系臅r(shí)候常常有小蟲(chóng)子被燈光引到床上，爬來(lái)爬去，弄得每天上床都要先看一下，有沒(méi)有小蟲(chóng)子。
我抓過(guò)這些蟲(chóng)子，它們呆呆的，很容易抓到，它們一到我手中就無(wú)力掙扎了。為什么我弄死了這么多小蟲(chóng)子，它們的同伴還想來(lái)呢？它們是不是“敢死隊(duì)”的？
每天都要見(jiàn)著可惡的小蟲(chóng)子幾面，我的腦子里突然出現(xiàn)一些想法：如果我把小蟲(chóng)子放在盒子里給收垃圾的`會(huì)怎么樣？假如有一種機(jī)器可以把小蟲(chóng)子變成“能源”，比如水呀，石油，柴油呀什么的就好了！還有，什么時(shí)候可以有“收蟲(chóng)人”這個(gè)職業(yè)就好了，我還可以用蟲(chóng)子換錢。反正我就想這些臭蟲(chóng)子離開(kāi)我的家，我的房間！
“哦！”我好想實(shí)現(xiàn)我的想法啊！我告訴了媽媽我的想法，并向她訴苦�？墒菋寢寘s說(shuō)：“每天三頭蟲(chóng)，臉白嘴唇紅！”天哪！這真是怪事了！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 3
我有一個(gè)奇特的想法，我想要發(fā)明一張奇特的床。
這個(gè)床我們只要躺上床，你會(huì)看到有一個(gè)大方塊，你只要在那個(gè)大方塊上輸入你想做的夢(mèng)，比如說(shuō)：美妙的夢(mèng)、神奇的`夢(mèng)等等。我還給你準(zhǔn)備了一個(gè)按扭，按扭有三個(gè)。你只要按一下第一個(gè)按扭，這張床就會(huì)變成一張蹦蹦床，讓你在里面玩?zhèn)�夠。你按第二個(gè)按扭，那張床就會(huì)把四條腿縮起來(lái)，床在慢慢地變成一個(gè)大果凍，那個(gè)大果凍吃都吃不完，你把一個(gè)果凍吃完了，它就會(huì)再變成一個(gè)大果凍，你只要在果凍里拿出一塊小果凍，就會(huì)變成一支鉛筆，一塊橡皮還有一支鋼筆什么學(xué)習(xí)用具都可以變出來(lái)。第三個(gè)按扭是可以讓床變成一個(gè)電視機(jī)，這個(gè)電視機(jī)不會(huì)讓在房子外面的人聽(tīng)見(jiàn)聲音，只有在房子里面的人才可以聽(tīng)見(jiàn)。
這張床很神奇，你說(shuō)是不是呢？
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 4
我發(fā)現(xiàn)最近有很多小孩早上起不來(lái)，在學(xué)校快要上課的時(shí)候，總有幾個(gè)同學(xué)會(huì)從校門口匆匆忙忙的趕到教室來(lái)。
我每天早上都會(huì)自然醒，從來(lái)不會(huì)讓爸爸媽媽來(lái)叫我。小時(shí)候，有的同學(xué)問(wèn)我：“你是怎么做到起的那么早的.呀？”一聽(tīng)就知道他們?cè)缟掀鸬姆浅Ｍ�，�?duì)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)早早的起床好像非常困難。我覺(jué)得他們起不來(lái)可能都是因?yàn)橐粋�(gè)原因——睡得太晚了。他們意志力可能也很差，他們?cè)缟媳淮笕私行蚜�，卻總是賴在床上不起來(lái)，爸爸媽媽還要上班，剩最后幾分鐘了，他們開(kāi)始慌亂起來(lái)，沒(méi)時(shí)間洗臉、刷牙、把書(shū)包整理的一片狼藉。爸爸媽媽把他送到學(xué)校，不是忘了這個(gè)，就是忘了那個(gè)，可能還把書(shū)和作業(yè)忘了帶。他們的習(xí)慣也許也不好，他們的習(xí)慣不是早睡早起，而是晚睡晚起！每天他們睡得晚，早上肯定也起的晚。匆匆忙忙趕到學(xué)校，上課不停的打盹兒，甚至可能會(huì)睡著。上課老師講的知識(shí)肯定沒(méi)辦法認(rèn)真聽(tīng)講，考試時(shí)考不好。既睡不好，又考不了好成績(jī)，真是得不償失。
所以只要我們?cè)缢缙�，意志力�?qiáng)，養(yǎng)成好習(xí)慣，就可以起的早。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 5
大家都說(shuō)“父母是孩子最好的老師�！倍业陌职謩t是這樣的。下班回到家，鞋子一脫，屁股一坐，躺在沙發(fā)上，懶洋洋地看起了手機(jī)。我湊過(guò)去看幾眼，爸爸用手臂彈開(kāi)我，又高聲說(shuō)到：“快去寫(xiě)你的作業(yè)！”聽(tīng)到這句話就氣人！“乖寶寶，去寫(xiě)作業(yè)�！币粋�(gè)喃喃細(xì)語(yǔ)的聲音傳到我耳邊，這回我解了點(diǎn)氣。便進(jìn)房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我剛拿起筆，讓人討厭的聲音就在我耳朵里回旋。我尖叫道：“把聲音關(guān)小點(diǎn)—！”我的聲音又大，拖音又長(zhǎng)�？稍诳蛷d的爸爸絲毫沒(méi)有反應(yīng)。只見(jiàn)媽媽拍了拍爸爸的肩膀，爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)。現(xiàn)在的.我仿佛行尸走肉一般，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，根本沒(méi)辦法集中精神寫(xiě)作業(yè)，我得想個(gè)辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
我的方法有：一、爸爸多陪我一起閱讀；二、我們可以一起鍛煉身體；三、我們可以一起做家務(wù)。這樣，我把時(shí)間安排得滿滿的，爸爸就不會(huì)有時(shí)間再玩手機(jī)了。
爸爸，雖然我知道你平常玩手機(jī)是跟工作有關(guān)，又或許是工作外的一種解壓，但是過(guò)于沉迷手機(jī)會(huì)影響與別人的交往，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。您在家庭教育中扮演著不可替代的角色，雖然您平常很忙，但是我希望您以后能多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪我們。因?yàn)椋俨慌阄遥揖烷L(zhǎng)大了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 6
我有一個(gè)想法，想給教室安一個(gè)冷暖的空調(diào)。
夏天，班級(jí)熱得要很。同學(xué)們頭頂上裝著風(fēng)扇，但屋里還是很熱。有的同學(xué)大聲叫道：“發(fā)熱��！熱死啦！”教室里突然變得吵吵鬧鬧的，就像菜市場(chǎng)一樣。老師頭頂上沒(méi)有風(fēng)扇，她額頭上不停地冒汗，但還是安慰我們：“我知道大家都很熱，就再忍一會(huì)兒，心靜自然涼�！奥�(tīng)了老師的話，教室里忽然變得鴉雀無(wú)聲，我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。雖然很熱，但老師從沒(méi)有停止過(guò)講課。我感受到了老師的辛苦，也看到了老師的堅(jiān)強(qiáng)，心想：“要是有一個(gè)空調(diào)就好了，這樣老師就不那么辛苦了。
冬天，寒風(fēng)陣陣，教室里冷颼颼的。同學(xué)們禁不住搓搓手，跺跺腳。有的'同學(xué)還嚷嚷：“好冷�。 崩蠋煱芽拷瑢W(xué)們的窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕外面的冷風(fēng)馬同學(xué)們凍著。只有一扁窗是開(kāi)著的——靠近講臺(tái)的窗戶，老師說(shuō)是為了空氣流通。老師不怕冷嗎？不是，雖然在講課中，老師的臉被凍得紅紅的，但是依然微笑著講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。
我有一個(gè)想法，在教室里裝一個(gè)調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào)，讓教室四季如春。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 7
在生活中，有無(wú)數(shù)人因?yàn)楣ぷ髅ΑW(xué)習(xí)累拒絕了運(yùn)動(dòng)。
我的'媽媽每天都在工作，很少擠出時(shí)間運(yùn)動(dòng)，一到冬天就感冒，而且還容易發(fā)胖，嘴里雖然天天念著要減肥，但很少付出行動(dòng)。
爺爺以前是一名體育老師，但現(xiàn)在對(duì)他而言，運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直比登天還難。爺爺喜歡躺在家里，有時(shí)睡到十一二點(diǎn)，起床后，他就坐在沙發(fā)上看電視，一動(dòng)不動(dòng)。奶奶常說(shuō)：“沙發(fā)都被你坐穿了！”因?yàn)榻?jīng)常沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，爺爺骨瘦如柴，體質(zhì)也非常差，是我們家的藥罐子。我們每天會(huì)勸爺爺多散散步。為了激勵(lì)爺爺，我特意建了爺爺打卡散步群，讓爺爺把每天散步的視頻發(fā)到群里。
飯后走一走，活到九十九。身體動(dòng)一動(dòng)，健康大家有。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)很重要，長(zhǎng)時(shí)間在家里刷題，還會(huì)生病。
我強(qiáng)烈建議男女老少，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。小學(xué)生可以跑步、跳繩、踢足球……青年人適合練瑜伽、打乒乓球、網(wǎng)球……中老年人則適合散步、快走、跳廣場(chǎng)舞……無(wú)論刮風(fēng)下雨，都不能只嘴上說(shuō)，卻不行動(dòng)。
讓我們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，使我們的身體更強(qiáng)壯，思維更活躍，視力變得更好！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 8
最近無(wú)論是大人還是老人都是“手機(jī)迷”。
當(dāng)我找他們玩的時(shí)候他們總是說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間，沒(méi)時(shí)間，”去跟別人玩，我當(dāng)時(shí)心里很沮喪。
當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候讓他們看到的時(shí)候他們總是對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)完了啊？寫(xiě)完了就去看看書(shū)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)”，就在說(shuō)這句話的時(shí)候手機(jī)還不忘捧著手機(jī)。
當(dāng)我們睡覺(jué)的時(shí)候，大人們總是在被子里玩手機(jī)，玩各種游戲，比如：撲克牌，斗地主，麻將，王者榮耀等等小游戲……
有一次媽媽還說(shuō)手機(jī)是她的“寶貝”我聽(tīng)了這話立刻我眼里那本來(lái)藏好的“珍珠”已經(jīng)落下來(lái)了。
現(xiàn)在竟然連我弟弟也被這個(gè)病毒傳染上了，每次無(wú)聊的時(shí)候弟弟總會(huì)大叫“媽媽，媽媽我要看手機(jī)！”如果不給他就會(huì)哇哇大哭！我的`弟弟也是“電視機(jī)”他放學(xué)回家后喜洋洋的去看電視，媽媽問(wèn)他有沒(méi)有寫(xiě)字，他就跑開(kāi)。
我希望未來(lái)可以有一部可以看的時(shí)候是開(kāi)機(jī)的，不看的時(shí)候是關(guān)機(jī)的，另外我想開(kāi)一個(gè)“手機(jī)休息日”讓所有的家人都放下手機(jī)，到外面去走一走，多看一看綠色的大自然，這樣不僅能讓家人的眼睛休息一會(huì)，還能讓手機(jī)也放松一些。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 9
最近，我老是丟三落四。這不，我又落東西在學(xué)校了，這次我把作文本落在了學(xué)校。這已經(jīng)是第四次落東西在學(xué)校了。
丟東西在學(xué)校不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且這周我的時(shí)間已經(jīng)很緊了。這樣還會(huì)降低媽媽對(duì)我的信任感。所以，我決心改掉這個(gè)壞毛病。
怎么樣才能改掉這個(gè)壞毛病呢？我一邊幻想一邊走，要是我身體里有一臺(tái)電腦該多好啊！這樣電腦就可以自動(dòng)編程，作業(yè)有哪些它會(huì)自動(dòng)讓我知道。哪個(gè)作業(yè)漏了就告訴我，或者有一個(gè)小秘書(shū)。這樣，他會(huì)告訴我作業(yè)有哪些。那就太好啦！
我一進(jìn)家門，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我要知道你為什么老是丟三落四。”通過(guò)媽媽審問(wèn)后知道，原來(lái)我不清楚有什么作業(yè)。還有，有的時(shí)候迷迷糊糊的。所以，我說(shuō)出了辦法。先搞清楚作業(yè)，不知道的問(wèn)老師。然后抄在一個(gè)本子上。把作業(yè)一一放進(jìn)書(shū)包。拿完一個(gè)打個(gè)勾。這樣就可以不漏作業(yè)。又可以提高速度。真是一舉兩得。
我一定要改掉壞習(xí)慣。讓回學(xué)校拿作業(yè)的時(shí)間變成玩的`時(shí)間。加油，我可以的！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 10
我們總能在街道上看到各種顏色的共享單車，你一定覺(jué)得這為騎行世界增添了不少色彩吧！的確是呀，共享單車已經(jīng)成為部分人群出門必不可少的交通工具了。
共享單車方便了大家的出行，卻也給大家?guī)?lái)了各種新問(wèn)題。暑假的一個(gè)早上，我們一家人去公園玩，剛走到小區(qū)門口，就被各式各樣的共享單車包圍了，門口只留下一條窄窄的小道供人通行。共享單車橫七豎八地停放在門口，有的躺在地上，有的靠著大樹(shù)，還有的被拴在欄桿上……
我覺(jué)得亂停放共享單車這種行為實(shí)在不文明。共享單車本來(lái)是為我們提供方便的，但小區(qū)里一些人不愿意花時(shí)間好好停放單車，再加上小區(qū)管理員疏于管理，共享單車反而給大家?guī)?lái)了不便。我認(rèn)為，共享單車“停好”才算挺好。我建議小區(qū)管理員加強(qiáng)對(duì)共享單車的'管理工作，組織義工清理亂停放的單車，派專人對(duì)亂停放單車的居民進(jìn)行文明教育，并鼓勵(lì)大家拍照舉報(bào)亂停車的行為。重要的是我們要從自己做起，文明停車。
我希望小區(qū)管理員能夠采納我的建議，讓共享單車給我們帶來(lái)更多的便利。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 11
人人都有想法，有人想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
我的想法是成為一名出色的工程師，設(shè)計(jì)出高科技的房子，讓人們感受到高科技帶來(lái)的方便。下面，我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)參觀參觀我設(shè)計(jì)的房子吧：
房子的大門有三道識(shí)別系統(tǒng)，防盜功能特別的強(qiáng)：第一道是眼睛虹膜識(shí)別，第二道是聲音識(shí)別，第三道是指紋識(shí)別，三道識(shí)別系統(tǒng)通過(guò)后門才會(huì)打開(kāi)。房子的主人可以放心的出遠(yuǎn)門，不用擔(dān)心家里的東西被盜。
房屋臟的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，房間就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了，你只要按一下紫色按鈕，一桌色香味俱全的大餐就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前，讓你美美的吃上一頓。
房子著火的'時(shí)候，你不要慌張，只要按一下紅色按鈕，房子的頂部就會(huì)自動(dòng)噴水。這種水非常的神奇，它只會(huì)滅火，碰到其他的東西就會(huì)瞬間分解成空氣，不會(huì)損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個(gè)想法，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)想法一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 12
我的媽媽每天上班很晚才回家，我的.爸爸每天一回家就抱著手機(jī)在那里看電視，我很想跟他玩，他也不理我，還叫我一邊去，我很不開(kāi)心，我多希望爸爸多陪陪我呀！
有一次，爸爸在看電視，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我叫爸爸幫我看看，可他不答應(yīng)我，我連叫了他好幾次，他還是不聽(tīng)，我走過(guò)去把書(shū)遞給爸爸，說(shuō)：“我這道題不會(huì)做，你教教我吧�！卑职挚戳艘谎壅f(shuō)：“我不會(huì)，等你媽媽回來(lái)教你做。”然后又繼續(xù)看他的電視去了。我覺(jué)得很委屈，就默默地走開(kāi)了。
坐在那里我想了很久，心里想：“如果沒(méi)有手機(jī)該多好啊，那樣爸爸是不是就可以多陪陪我了呢？”
過(guò)了很久，媽媽下班回來(lái)了，我跟媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽很生氣地批評(píng)了爸爸。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我有一個(gè)想法，你能不能讓爸爸不要玩手機(jī)了，玩手機(jī)會(huì)傷眼睛的，而且他一玩就不會(huì)教我寫(xiě)作業(yè)，還把手機(jī)聲音開(kāi)很大，吵得我都不能安心寫(xiě)作業(yè)，你讓爸爸以后在我放學(xué)回家以后就不要玩手機(jī)，等我把作業(yè)寫(xiě)完了幫我檢查好了之后再陪我玩一會(huì)兒好嗎？”
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話，把我抱了抱，說(shuō)：“好的，爸爸做的是不對(duì)，我會(huì)跟你爸爸說(shuō)的，讓他改正，媽媽以后也會(huì)多抽時(shí)間陪你的�！蔽衣�(tīng)了可開(kāi)心了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 13
我發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的人特別多，比如我的媽媽也很喜歡玩手機(jī)，哈哈，我和妹妹更愛(ài)玩手機(jī)。
有一天我讓媽媽陪我打一會(huì)兒羽毛球，可是媽媽說(shuō)她把這個(gè)看完再和我玩，于是我就回到自己的房間看起了我最喜歡看的書(shū)，可是我把一本書(shū)都看完了，媽媽可還是沒(méi)有過(guò)來(lái)，我出去一看媽媽還在看手機(jī)，媽媽看了一個(gè)又一個(gè)完全沒(méi)有停下來(lái)的.意思。
還有一次，媽媽在做早飯的時(shí)候把火打開(kāi)，準(zhǔn)備煎雞蛋，看鍋里的油還沒(méi)有熱，媽媽就回到房間里看起了手機(jī)，沒(méi)想到的是，媽媽把煎雞蛋的事忘的一干二凈，過(guò)了一會(huì)兒就滿屋子的煙，媽媽這才想起煎雞蛋的事兒，就連忙把火關(guān)掉了，鍋被火燒得黑黑的，這次可把媽媽嚇壞了，我感覺(jué)這個(gè)事情很危險(xiǎn)，我決定幫媽媽改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
于是我對(duì)媽媽說(shuō)，我們不應(yīng)該去看手機(jī)，而是多陪陪自己的孩子，比如跳繩，拍皮球，做游戲等，看手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間，還有安全隱患，給家里帶來(lái)了危險(xiǎn)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同努力，媽媽終于把看手機(jī)的壞毛病改掉了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 14
我有一個(gè)想法，希望世界上所有的神話都能在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，讓原來(lái)已經(jīng)滅絕的生物再?gòu)?fù)活。讓肉食恐龍變成可愛(ài)的食草恐龍，而且體型也變得小小的，十分可愛(ài)。
有一些恐龍?jiān)瓉?lái)長(zhǎng)得十分龐大，如雷龍、黑水龍等，現(xiàn)在都變得小小的。我最喜歡三角龍，它也變得小巧玲瓏，像一只貓那樣大。我每天把它背在背上去上學(xué)，到了教室，我把它藏在我的課桌內(nèi)，它乖乖的，一聲也不吭。如果有一只麒麟就更好玩了，我要喂它一些肉，讓它帶著我飛向天空，到月宮去找嫦娥姐姐玩，抱一抱毛絨絨的玉兔。
從月宮出來(lái)，我騎著麒麟去找太上老君，詢問(wèn)他美猴王孫悟空的.去向。太上老君一定會(huì)說(shuō)：“它這臭猴子，在花果山逍遙自在地玩耍呢！”我趕緊騎著麒麟來(lái)到了水簾洞，只見(jiàn)美猴王正在空地上教小猴子們武功呢！我也趕緊加入它們的行列，練起武功來(lái)。
“文化，快起床！太陽(yáng)曬到屁股啦！”我正在練武時(shí)，突然聽(tīng)到媽媽的叫聲。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！如果美夢(mèng)成真，那該多好啊！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 15
今天我躺在床上，仰望著天花板，腦海里冒出一些奇怪的想法，我想當(dāng)一個(gè)神偷。
每當(dāng)看到爸爸媽媽一邊工作一邊照顧我而日夜疲倦時(shí)，我就對(duì)他們充滿歉意。今天，作為神偷的我，我要偷走太陽(yáng)，讓爸爸媽媽能夠好好地睡一覺(jué)，休息休息，不要因?yàn)槲覜](méi)法好好休息。
當(dāng)我走進(jìn)房間，看到熟睡中的爸爸與媽媽時(shí)感到十分高興……“唉！今天又要考試了，我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢！怎么辦呀？”在上學(xué)的路上總能聽(tīng)到同學(xué)的唉惜聲。作為心地善良地我怎么能放任不管呢？我要偷走考試，讓那些沒(méi)有復(fù)習(xí)好的同學(xué)能夠忘記今天考試，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一天。
我想當(dāng)一個(gè)神醫(yī)。每當(dāng)看到一些駕鶴西去的人，家人哭的死去活來(lái)時(shí)，想作為神醫(yī)的我，就可以用各種對(duì)人體有益的`藥物，使他們?cè)谑澜缟隙嗤Ａ粢粫?huì)兒，多看親人幾眼。
我想當(dāng)一個(gè)旅行家。游遍千山萬(wàn)水，名勝古跡，我要像徐霞客一樣寫(xiě)一本游記。
今天，我有一些奇怪的想法，我想當(dāng)神偷，當(dāng)神醫(yī)，當(dāng)旅行家，希望日后能我能靠自己努力實(shí)現(xiàn)我的想法。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 16
我的媽媽很愛(ài)玩手機(jī)，有一天，我放學(xué)回到家中，看見(jiàn)媽媽在那里玩手機(jī)，我去寫(xiě)作業(yè)媽媽還在玩手機(jī)，我讓媽媽給我講題，媽媽都不理我，一直在那里玩手機(jī)，我說(shuō)什么媽媽都不回答我。
星期六早上。媽媽在床上玩手機(jī)，我叫媽媽帶我出去玩，媽媽也不理我，后我失望的去寫(xiě)作業(yè)了，有一道題我不會(huì)做。我讓媽媽給我講題，媽媽慢慢的邊玩手機(jī)邊走過(guò)來(lái)，我很生氣，我的媽媽愛(ài)玩手機(jī)了，什么時(shí)候都在玩手機(jī)，吃飯時(shí)候在玩手機(jī)，睡覺(jué)的時(shí)候再玩，有時(shí)候晚上會(huì)玩到12點(diǎn)。
我和爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽玩手機(jī)對(duì)身體有很大的.危害，還有玩手機(jī)會(huì)打擾我寫(xiě)作業(yè)。”
媽媽聽(tīng)了我和爸爸的話，我的媽媽吃飯，睡覺(jué)，不玩手機(jī)了，會(huì)陪著我寫(xiě)作業(yè)，我非常高興，我建議，媽媽少玩手機(jī)，因?yàn)橥媸謾C(jī)對(duì)眼睛不好，可以玩手機(jī)，但要少玩。
后，我的媽媽很少玩手機(jī)了，在我和爸爸的勸說(shuō)下，現(xiàn)在只要我放學(xué)回家，媽媽就不玩手機(jī)，媽媽怕影響到我的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽就看一會(huì)兒書(shū)，媽媽不玩手機(jī)了，我非常高興星期六可以帶我出去玩啦！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 17
隨著科技的發(fā)展，共享單車成為人們喜愛(ài)的一種交通工具。它不僅能給我們的出行帶來(lái)方便，而且還是一種綠色出行方式，同時(shí)也可以鍛煉我們的身體。但是，人們?cè)谙硎芄蚕韱诬噹?lái)便捷的同時(shí)，也存在著許多不文明的現(xiàn)象。
我發(fā)現(xiàn)有的人沒(méi)有按規(guī)定停放，而是走到哪停到哪，只顧自己，不管他人。比如，很多共享單車都被隨意停放在斑馬線、馬路邊，甚至丟棄在綠化帶草叢里，嚴(yán)重影響人們的出行。還有的`人經(jīng)常惡意破壞單車，有的用石頭砸開(kāi)所有的故意損壞二維碼，更讓人氣憤的是，竟然把單車扔進(jìn)河里，這種破壞單車的行為是違法甚至犯罪的。最讓人無(wú)語(yǔ)的是，有些人竟然為了省幾塊錢，而把共享單車給占為己有，當(dāng)做自己的私人物品。
我認(rèn)為以上行為不僅影響市容市貌，還有很大的安全隱患，因此我們要引起重視，采取一定的措施。
首先，使用者應(yīng)該文明停放，規(guī)范使用，不能故意破壞，更不可以占為己有。其次，管理者應(yīng)加強(qiáng)管理力度，建設(shè)一個(gè)專門用來(lái)停放共享單車的地方。最后，還要加強(qiáng)懲罰力度。
大家一定要做一個(gè)文明的市民哦。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 18
我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口有很多賣東西的，賣完?yáng)|西，門口就會(huì)有很多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。如此做是不對(duì)的。由于如此看著既不美觀，還污染環(huán)境。大家應(yīng)該擬定規(guī)則，管理他們，讓他們把周圍的垃圾拾掇干凈。
我感覺(jué)大家應(yīng)該少開(kāi)車，多騎自行車或走路。由于開(kāi)車的多了會(huì)造成交通堵塞，還會(huì)污染環(huán)境。比方說(shuō)大家去學(xué)校，要路過(guò)一個(gè)十字路口。由于沒(méi)紅綠燈，有的.車會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒，如果不戴口罩，就會(huì)被嗆得直咳嗽。如果大伙將來(lái)不逆行，少開(kāi)車，多騎自行車或走路，如此既保護(hù)環(huán)境，又能訓(xùn)練身體。
我還發(fā)現(xiàn)近期用塑料袋的人非常多。比方說(shuō)去買水果或買菜的時(shí)候，買一種東西就會(huì)給一個(gè)塑料袋。這部分塑料袋最后都會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽(tīng)說(shuō)塑料袋埋在地下要好多年才會(huì)腐爛。假如大家把它們燒了，還會(huì)污染環(huán)境。我感覺(jué)大家應(yīng)該自己籌備一個(gè)布口袋來(lái)代替塑料袋。
假如大家都有保護(hù)環(huán)境的想法并去做，大家的城市才會(huì)變得更漂亮。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 19
學(xué)校食堂給一些離家比較遠(yuǎn)的同學(xué)提供了一些方便，可是食堂還存在一些問(wèn)題。
首先是食堂的衛(wèi)生問(wèn)題。食堂的過(guò)道奇臭無(wú)比，因?yàn)槟抢镉幸粭l臭水溝，這樣的`水溝容易聚集老鼠、蟑螂、螞蟻和垃圾等物。我建議讓學(xué)校請(qǐng)幾位清潔工人來(lái)打掃衛(wèi)生，經(jīng)常拖地。
其次是食堂的安全問(wèn)題。我還發(fā)現(xiàn)每一次下雨，同學(xué)們的鞋子上沾滿了雨水，這樣一走進(jìn)食堂不僅到處都是黑色的腳印，非常不干凈，更重要的是非常容易滑倒摔跤。我想讓學(xué)校給我們買兩個(gè)地毯，吃飯前先把水擦干再進(jìn)去吃飯，或者在地上鋪一點(diǎn)鋸木渣和報(bào)紙，幫助防滑。
夏天時(shí)候，總有很多蚊子蒼蠅影響我們的就餐心情。我想學(xué)�？梢再I油紙和驅(qū)蚊燈來(lái)趕走蚊子蒼蠅，或者買幾個(gè)打蚊拍來(lái)電死蚊子。學(xué)校是不是還可以考慮裝紗窗，這樣蚊子就不能飛進(jìn)來(lái)打擾我們了。
最后，我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下我們食堂的伙食問(wèn)題。希望學(xué)校食堂可以增加魚(yú)、蝦、綠豆湯等更有營(yíng)養(yǎng)的菜品，我最想加的是香腸、雞爪。學(xué)校如果采納了我的建議該多好呀！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 20
爺爺奶奶年紀(jì)大了，做事都慢了，吃飯慢了、走路慢了、講話慢了……學(xué)習(xí)新知識(shí)也慢了�，F(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá)，手機(jī)能買東西、打車、點(diǎn)外賣，總之科技幫了我們大忙，可爺爺奶奶不會(huì)用，真得讓科技等等他們。
有一次我在地鐵口，看到一位老爺爺大發(fā)脾氣，因?yàn)樗粫?huì)弄“健康碼”和“行程碼”，被工作人員攔在閘機(jī)外面，老爺爺很生氣也很委屈，問(wèn)：“難道老年人不會(huì)用智能手機(jī)就不能坐地鐵？”
我還記得有一次和奶奶一起等公交去學(xué)校，等了半天還是沒(méi)有車，連出租車都沒(méi)看到，于是我說(shuō)：“我們打滴滴車吧，我上學(xué)都要遲到了！”奶奶無(wú)奈地說(shuō)：“那是什么呀？我不會(huì)弄��！”
看來(lái)科技方便了我們的生活，可是讓老年人不方便了許多，誰(shuí)來(lái)幫幫他們呢？
為了幫助老人，我覺(jué)得應(yīng)該在公共場(chǎng)地設(shè)一個(gè)老人專用通道，這里會(huì)有專人協(xié)助老人進(jìn)出；平時(shí)在家里，我們也可以給老人下載一些APP，并教他們使用。
科技飛速發(fā)展，但爺爺奶奶需要幫助，別急，等一下他們，讓我們一起擁抱這科技服務(wù)生活的時(shí)代吧！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 21
我們的禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增加人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生積極向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的詮釋下會(huì)顯得更加鮮艷。因此，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、著裝整齊、高唱國(guó)歌、行隊(duì)禮，不負(fù)禮儀之邦的美譽(yù)。課堂禮儀也很重要，它不但對(duì)老師的教學(xué)影響很大，也關(guān)系著整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，良好的課堂禮儀體現(xiàn)的.是整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。課間休息時(shí)的禮儀就更重要了，不亂扔紙屑，不追逐打鬧，上下樓梯一律右行，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。
我們小學(xué)生還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，教學(xué)工具和學(xué)校里的一切設(shè)施，保持衛(wèi)生整潔，遵守校規(guī)校紀(jì)，得到老師、同學(xué)的幫助，應(yīng)該主動(dòng)對(duì)老師、同學(xué)說(shuō)“謝謝”。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀。如果同學(xué)之間有了矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行溝通，相互理解，這樣才能讓班集體更團(tuán)結(jié)，同學(xué)的友誼更深厚。
我們要學(xué)好禮儀，不辜負(fù)未來(lái)，不辜負(fù)這培育我們的美麗校園。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 22
星期天，爸爸帶我和媽媽到公園一起玩耍，爸爸說(shuō)趁今天天氣好，要自己開(kāi)車帶我們?nèi)�，我和媽媽都開(kāi)心不已，要知道爸爸以前都很少帶我們出去玩。
我們收拾好東西就準(zhǔn)備出發(fā)了，結(jié)果才出發(fā)不久路上就堵車了，原來(lái)星期天出來(lái)逛街的人這么多，結(jié)果導(dǎo)致路上堵車了，媽媽不禁嘆氣道，城市什么時(shí)候才能解決堵車問(wèn)題呢？，一家人原本出來(lái)游玩高興的心情立馬被澆滅了。
這時(shí)候，我突然有一個(gè)想法，要是能發(fā)明一種空中汽車就好了，汽車可以在空中飛行，不用占用路面道路，這樣子就解決了路面擁堵的`問(wèn)題，人們就不會(huì)那么焦慮了。最好汽車是充電式的，也不會(huì)對(duì)空氣造成任何的污染，真是安全又衛(wèi)生。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，爸爸提出了問(wèn)題，要是開(kāi)車司機(jī)的技術(shù)不行怎么辦？人們?cè)诳罩衼y丟垃圾怎么辦？這時(shí)我就跟爸爸說(shuō)駕駛員可以是機(jī)器人來(lái)開(kāi)車，機(jī)器人對(duì)產(chǎn)生的垃圾自動(dòng)分類。這樣問(wèn)題就解決了。
這是媽媽在旁邊直夸我是一個(gè)有想法的孩子。我在心里想，我將來(lái)長(zhǎng)大一定要成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多高科技，解決人們的出行問(wèn)題，使人們的生活更加美好。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 23
我們?cè)谝恍┕矆?chǎng)合的時(shí)候，總是避免不了排隊(duì)，而總有一些人要插隊(duì)。
就在昨天，我和爸爸、媽媽、姥姥，還有爸爸媽媽的幾個(gè)朋友一起去爬山。我們都知道爬山要坐車去某個(gè)景點(diǎn)，玩完后還要坐車到另外的景點(diǎn)，而坐車都是要排隊(duì)的。在我們排隊(duì)的時(shí)候都是會(huì)很累的，但是有一些人他們不僅不排隊(duì)，而且理直氣壯地走在我們小孩子的前面，他們知道小孩子不敢說(shuō)什么，只能默默忍受。
我和幾個(gè)弟弟妹妹準(zhǔn)備玩“云中漫步”時(shí)，我們便排隊(duì)等候。因?yàn)檫@個(gè)游戲是小孩子玩的'，那些上了初中或高中的大哥哥、大姐姐們總會(huì)插隊(duì)到弟弟妹妹的前面，不一會(huì)兒的功夫，弟弟妹妹就離我的距離快有十萬(wàn)八千里了，因此我對(duì)前面的一位姐姐說(shuō)：“姐姐，你好像插隊(duì)了，我知道人人都想早一點(diǎn)玩上，但是我們還是要排隊(duì)的�！睕](méi)想到這個(gè)姐姐很粗暴地對(duì)我說(shuō)：“我就在前面了，你能怎么樣？”聽(tīng)了她的話，我生氣地一下子把弟弟妹妹拽到我的前面了。
現(xiàn)在不排隊(duì)的現(xiàn)象在生活中很普遍，比如坐公交車、火車站或景點(diǎn)買票、銀行辦理業(yè)務(wù)、醫(yī)院掛號(hào)……如果人們都能自覺(jué)排隊(duì)的話，我想辦事效率會(huì)更高，否則只會(huì)適得其反。
遵守公共秩序，讓我們從自己開(kāi)始做起吧！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 24
最近我發(fā)現(xiàn)，一大部分同學(xué)一放學(xué)都會(huì)去小賣部，買一些炸串等等這些垃圾食品。這些食品吃了對(duì)身體健康有很大的傷害性。
一天放學(xué)后，我來(lái)到小賣部旁邊，看見(jiàn)門前擠滿了人，鬧騰騰的，耳朵聽(tīng)到的全是“老板我拿兩串““老板一共多少錢？……”吵的我耳朵都要聾了。哎！實(shí)在太美味了，饞得我口水直流三千尺，忍不住買了一串炸串�；氐郊遥野堰@件事詳細(xì)地給媽媽描述了一遍，媽媽聽(tīng)后臉就立刻由晴轉(zhuǎn)陰，說(shuō)道：“垃圾食品危害性那么大，吃了身體會(huì)出現(xiàn)很多的疾病。輕則會(huì)咳嗽，重則得大病，連治也治不好了，很容易出現(xiàn)生病危險(xiǎn)！”聽(tīng)了媽媽的話，嚇得我渾身直冒冷汗。
我想提醒同學(xué)們，垃圾食品害處那么大，請(qǐng)大家不要再買垃圾食品吃了；也想提醒所有家長(zhǎng)，不要給孩子零花錢，讓他們有機(jī)會(huì)買垃圾食品；更想給小賣鋪的老板說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，請(qǐng)多賣些有益的'食品，不要?dú)埡ξ覀冞@些小花；最后我想給老師說(shuō)，在班級(jí)開(kāi)展這樣的班會(huì)，普及垃圾食品的危害，杜絕買垃圾食品，如果再買，可以適當(dāng)進(jìn)行一些懲罰。
希望所有人能接納我的建議，讓我們生活更加美好。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 25
手機(jī)升級(jí)要錢，電腦升級(jí)也要錢，你知道什么東西升級(jí)不要錢呢？那就是作文。今天我就來(lái)講講我這升級(jí)版的想法吧！我爸爸有個(gè)壞習(xí)慣：每天在家“嗒先波戀”地唱著，吵得別人不得安寧。我決定來(lái)治治他。
夜幕降臨，月亮就像銀子一樣灑滿大地。這時(shí)，我的.行動(dòng)也就開(kāi)始了。我先來(lái)到房間，躺上床，開(kāi)始裝睡起來(lái)。爸爸也洗完澡，開(kāi)始嗨了起來(lái)。只見(jiàn)我爸踱著方步，大搖大擺地來(lái)到客廳，搖動(dòng)身子，扭起他Q彈的屁股，再?gòu)堥_(kāi)那肥胖的雙臂，跳起舞來(lái)。我小心翼翼地跳下床拿起手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)朋友圈，再躡手躡腳地走到門口的墻角，躲了起來(lái)。當(dāng)我爸唱得最嗨時(shí)，我拿起手機(jī)，切換成拍照模式。咦？怎么拍不出來(lái)？原來(lái)相機(jī)說(shuō)：“主人主人，太黑了，我……我害……害怕�！笨磥�(lái)得上樓了。來(lái)到樓上，相機(jī)頓時(shí)充滿信心。我拍幾張讓人爆笑的照片就新鮮出爐了！發(fā)朋友圈，有許多回信，如“哈哈哈……”“這也太……太搞笑了！”我爸看見(jiàn)朋友圈，羞得臉都紅了，再也不敢嗨了。
我真是諸葛亮再世，請(qǐng)叫我“諸葛亮二號(hào)”！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 26
近期，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：因?yàn)樯直淮笃撤�，大家居住的環(huán)境與空氣愈來(lái)愈差，動(dòng)物死亡的數(shù)目也愈來(lái)愈多。
新聞報(bào)道稱，在國(guó)內(nèi)沿海一帶，垃圾堆積如山，很多海鳥(niǎo)因吃垃圾死亡，海龜把塑料袋當(dāng)成了水母飲食，結(jié)果被塑料袋卡住喉嚨死亡，死亡的海鳥(niǎo)腐爛后，胃里裸露的全是塑料瓶蓋等有害物質(zhì)。
另外，在國(guó)內(nèi)各大城市，工廠企業(yè)較多，工廠排出的二氧化碳，形成了霧霾，很多污水沒(méi)經(jīng)過(guò)處置直接排入河中，造成自然界的動(dòng)物與人類死亡數(shù)目每年都在增加。
垃圾分類，每人有責(zé)。因此，我有一個(gè)想法，那就是：大家既要保護(hù)大家人類，也要保護(hù)野生動(dòng)物，包括保護(hù)花草樹(shù)木，禁止亂砍濫伐，不向河中倒污水，不在河邊扔垃圾，不要亂丟可樂(lè)瓶、塑料等難以融化在土壤里的物品，讓廢紙、塑料瓶等有關(guān)垃圾走進(jìn)可收購(gòu)物品收購(gòu)站，進(jìn)行資源再改造再使用。
為了保護(hù)各種野生動(dòng)物，讓動(dòng)物與人類和諧共存，我期望大伙都可以支持我的.這個(gè)想法，讓大家一同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大家漂亮的大自然，保護(hù)大家唯一的地球母親。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 27
我有一個(gè)想法，就是不讓媽媽再玩手機(jī)。
我的媽媽是個(gè)手機(jī)控，整天抱著手機(jī)不放，手機(jī)成了她形影不離的好朋友。做飯的時(shí)候，她在朋友圈中發(fā)微信；上廁所的時(shí)候，她刷著抖音；睡覺(jué)之前，她還要翻看新聞。我真希望媽媽放下手機(jī)，多一些時(shí)間來(lái)陪陪我。
有一次我們回老家給外婆過(guò)生日，桌子上擺著各種好吃的。可是媽媽呢？不為所動(dòng)，一直拿著手機(jī)在玩。開(kāi)飯了，我去找媽媽，看見(jiàn)媽媽在看手機(jī)，我說(shuō)：“媽媽快去吃飯呀！”媽媽說(shuō)：“我要上廁所�！蔽抑缷寢尶隙ㄔ谘b，她肯定想到廁所里再去玩一會(huì)兒手機(jī)。過(guò)了好久，媽媽才從廁所出來(lái)，一出來(lái)就撲向爸爸嚎啕大哭起來(lái)。原來(lái)，媽媽的'手機(jī)掉到廁所里去了，真沒(méi)看過(guò)媽媽這么傷心地哭過(guò)，看來(lái)手機(jī)真是她的“命根子”��！
我想讓媽媽減少玩手機(jī)的時(shí)間，所以我和爸爸商量之后，給她制定了一個(gè)規(guī)矩：如果媽媽再一天到晚看手機(jī)，爸爸就不做家務(wù)了，罰媽媽做一周的所有家務(wù)，讓媽媽長(zhǎng)一點(diǎn)記性。
后來(lái)在我和爸爸的共同努力、共同監(jiān)督下，媽媽玩手機(jī)的時(shí)間越來(lái)越少了，陪伴我們的時(shí)間也就多起來(lái)啦！
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