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我的座右銘作文范文（通用14篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都接觸過一些經典的座右銘吧，座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言。你還在找尋優秀經典的座右銘嗎？下面是小編為大家收集的我的座右銘作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的座右銘作文 1
人生就像是漂泊在海洋上的一條船，常常迷失在汪洋大海之中，需要一座明亮的燈塔來指引方向。生活中不如意事十之八九，或許是遇到挫折，或許是迷失自我，或許是躊躇難斷的心事，我們往往需要一記當頭棒喝，由旁人為我們指點迷津，打開困惑的枷鎖。
我很喜歡閱讀劉墉的書籍，他的書字里行間隱含著深刻的道理，令我頗有感觸。一次偶然的機會，我讀到一本劉墉的著作，里頭有一句話使我至今印象深刻：“每當有人贊美你是天才時，請看看自己的`腳，有沒有實實在在地站在地上。”看完這段話的瞬間，我似乎感受到一道閃電打入了我的腦海，思緒掀起滔天巨浪，一字一句如醍醐灌頂般地點醒了我。我的個性自負，常常因為一些小小的成就或得到別人的稱贊就沾沾自喜，做事情也認為不需要別人的幫忙合作就能成功。所謂“驕者必敗”，自以為是的下場就是投奔失敗的懷抱。
“每當有人贊美你是天才時，請看看自己的腳，有沒有實實在在地站在地上。”反復思索后，我終于有所醒悟，“人外有人，天外有天”一個人沒有資格評論自己的豐功偉業，做了多少了不起的事，當你如同井底之蛙自鳴得意時，卻不知有更多比你優秀的人仍謙虛地持續努力著，而自己和成功之門越來越遙遠。對現代科學影響深遠的科學家牛頓，他對于物理學、天文學、運動學皆有重大的貢獻，可是他卻說了一句話：“如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。”他把大部分的成就都歸功于先人，自己只不過是承先啟后的那一位，如此謙卑的態度令后人尊敬。
這記當頭棒喝給了我一次自省的機會，也使我了解到“謙遜”二字的重要，成功是建立在謙遜之上的，驕傲自滿是通往失敗的道路。我把這段話牢牢記在心里，當作座右銘，時時刻刻提醒自己處事為人的態度。
我的座右銘作文 2
“咚----咚-----”我邁著沉重的腳步回到家里，兩條腿像灌了鉛似的，望著“灰色”的成績單，不禁暗暗發愁：怎么辦？考得那么差！這課外資料可真難背啊！真被媽媽說中了，我這次一定考不好，還說“凡是欲其成，必要付出代價——奮斗。”
可這“奮斗”真難！
這時，媽媽碰巧也回來了，她一眼就瞧見桌上的試卷。媽媽不動聲色，走上前拿起我的試卷，一瞬間，我的心也同時被提起來，胸間的小兔子飛快地跳動，媽媽望了望我，說：“還記得我曾經告訴你愛默生說過的話吧？”我不假思索地點頭，熟練地將這句話背了一遍。媽媽沉思了一會兒平靜地問道：“你知道我為什么告訴你這句名言？”我脫口而出：“要我朝目標奮斗！”“你做到了嗎？”媽媽再一次問道，我一驚，想：是啊！我只是理解了它的意思，卻不付褚行動，不曾努力。頓時，我的臉火辣辣的，手心里透出一片冷汗，默不作聲。
這樣安靜了幾十秒，媽媽凝視著我，許久張開嘴，語重心長地說：“我告訴你名言的目的.，是希望你能不斷提醒自己，不斷奮斗，它不是那么容易做到，你只有付出，才會有回報。就像課外卷，你平時不好好背，想要取得好成績也是不可能的！”我恍然大悟,暗下決心一定要好好背。
于是，我朝著目標奮斗，終于在下一次的比賽中，得了第一名。
現在，我將“凡是欲其成功，必要付出代價——奮斗。”作為我的座右銘，它也不斷激勵我做好每一件事情，它成了我成長道路上的好伙伴。
我的座右銘作文 3
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，這是我的座右銘。這句名言的意思是：做任何事情只要下了功夫自然會成功，水滴在一個地方，滴的時間長了，就能把石頭穿出一個小洞；無論做什么事情，只要付出足夠的努力了，就會取得成功。這就是我在生活中得到的啟示。
我彈鋼琴有一年了，每每天要練一個小時琴。剛開始報名的時候，我有很大的`興致，可是沒有幾個月，我就不想練了，每天練的手痛，一回家就立刻寫作業，連看電視的時間都沒有了，所以，從那時起，我便找借口不練琴：比如，頭痛，作業多等。結果，考一級不及格。
媽媽對我說：“你看你，連一級都考不過，怎么考更高的級別呢？古人說得好：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。無論做什么事情，只要付出足夠的努力，就會取得成功。你彈鋼琴也是這樣，你算一下，從開學到現在，你一共練了多少個小時？你看一看愛迪生，他經歷了13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，才造出點燈的。所以，你也要付出，要有恒心和毅力，才會成功。
聽了媽媽的話，我暗下決心：我一定要好好練琴。從那以后，我的書上，家里的墻上，甚至筆上，都粘有“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，我要用這句名言作為自己的座右銘來激勵自己。就在今年的九月份，我成功考過一級，而且還是良好呢！
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，這就是我的座右銘，它將永遠鞭策著我不斷前進！
我的座右銘作文 4
每個人都有自己的座右銘，它就像鳥兒飛翔的天空，人們腳下的大地。也許，你的座右銘是一名話，也許，是一個故事。而我的座右銘卻不一樣——“陽光總在風雨后”。沒錯，雖然它是一首歌里面的一句話，也是那首歌的名字。但是，我卻在這里面找到了許許多多的.含義。
可能，有些人并未嘗受過風雨后的陽光，因為他見到困難放棄了；
可是，有些人卻嘗到了風雨后的陽光，那是多么幸福，多么值得欣慰的事呀！因為那個人付出了努力，就因該有回報。有一句話叫做“如果不去做，就不會成功。但如果去做了，雖然可能會失敗，但也有希望成功。”那些所謂成功了的人，也就是被陽光照射了的人。在人生的道路上哪能沒有挫折。偉大的發明家愛迪生也是經過多少次的試驗，也失敗過多少次坎坷，失敗。
雖然我沒有過成功，但是我身邊的人有過成功，我可以想象的成功的喜悅，想象得到受到陽光愛撫的心情。所以“陽光總在風雨后”這句話給我帶來了最大的動力，我應該像那些成功了的人學習，跟那些成功了的人一樣，自豪，開心。盡情享受陽光的滋潤。
就這樣，它——“陽光總在風雨后”成了我受用不盡的座右銘。它將陪我跨過了一個個坎坷道路，陪我度過一個個重重困難．成功的背后永遠是數不盡的努力與失敗，這不就是這句話，這首歌的深意嗎？
我的座右銘作文 5
“虛心萬事能成，自滿十事九空。”你們猜猜這是神馬？對了，這就是本小姐我的座右銘，不錯吧。但要說起為什么要有這個，還有一段故事哩…… 每次英語考試，作為課代表的我，當然每次都拿高分啦，都是在97分以上的，這讓我有些飄飄然，對英語不重視，老師講題時我在摳手指，過了幾天，又迎來了新一輪的測試。我信心滿滿的看著題，根本不聽老師講重點，哪里的題難，老師都講了講答案，哪里不該錯，也都講了講，但我卻毫不知情。開始考試了，聽力我也就胡亂聽了聽，筆試我一點都沒聽老師講，就完全按照自己的'思路去寫了，不大一會兒，便寫完了，但我絲毫沒有檢查的意思，就趴在那做沉思狀，心思早就跑到了九霄云外......
過了幾天，又是一節英語課上，老師把《快樂大本營》上的試卷給我們發了下來，我原以為考了九十多分，可是‘理想很豐滿，現實很骨感’，我居然連九十都不到，當時真恨不得找個地縫鉆下去。我補了補錯題，英語老師似乎看出來我的心思，對我教導了一番：“俗話說，虛心萬事能成，自滿十事九空。你看你前面考得這么好，真么到后面一下子成了87呢？你自己再反思一下吧。”
此后，我發憤圖強，又回歸了原來的高分，但我不敢在驕傲，重現當時景象了。‘虛心萬事能成，自滿十事九空’也就成了我的座右銘，它帶給我的不但是提醒，而且是讓我看的那是那個驕傲自滿的我。
我的座右銘作文 6
一直很敬仰梅花的素雅和高潔，更佩服它不畏嚴寒的精神。沒錯，我的座右銘就是《卜算子＊詠梅》里的那么幾句：“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”它的大概意思是：梅花沒有必要等待春天，這是其他花兒都“妒忌”。當它碾為塵土時，芳香卻永存。寓意是頑強、謙虛、自信的人，他的精神永存。
受這句話的影響，我開始反省自己以前的過失。以前，我總是愛等待時機到來。居里夫人也說過：“弱者等待時機，而強者制造時機。”而我像是那個守株待兔的“弱者”，我也從中吸取了不少教訓。
有一回，班上的掃把爛了，不夠同學們掃地。第二天，XX同學馬上買了幾把掃把補上，受到了老師的表揚。當時，我很嫉妒，也和懊惱——為什么我等待著時機卻不善于發現和制造呢？也許，這就是“一任群芳妒”吧。
直到現在，我還在改進中。只因我脾氣暴躁、生性倔強，很難改正人類的兩大弱點——貪心和自私。種種實驗也證明了我的`失敗。有時我真想問問自己，為什么自己都控制不了自己的情緒。我也希望自己能有梅花的品質，高潔而受人崇敬。不過的家別對我失望，給我一些時間，我會改正并反省以前的錯誤，做一個不自私、不自大的孩子，像梅花一樣有純凈、樸實的心靈。那時，相信我會是一個全新的司徒子睿。
我的座右銘作文 7
“失敗是指向成功的明燈”，這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進步的明燈，隨時隨地照亮著我走進成功的道路；又像我學習小舟上的`一張鼓滿風的帆，時時為我鼓勁加油。
記得五年級開學初的時候，方老師發來一條短信說：“開學典禮上想去分享暑假生活的同學可以報名。”為了鍛煉自己，我豁出去了。
初選時我很緊張，心里像十五只水桶打水—————七上八下的。孫老師通知周老師只有9個名額。讓哪9個人參加好呢？無計可施了，周老師只好再讓我們比賽一次。最后我因感情色彩不夠豐富被淘汰了，被安排到了“紅領巾”廣播站去廣播。
我僅以一個小毛病名落孫山，而別的同學成了周老師推薦的佼佼者。當時我十分沮喪，飯吃不好，覺睡不香，總覺得把老師和同學對我的信任都丟光了……
媽媽知道事情的真相后耐心地開導我，說：“佳祺，別傷心，失敗并不可怕，從中吸取教訓，在正式廣播之前多練練。相信自己，你一定會成功的。”正像人們所說的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來，重塑一個嶄新的自己，這樣才是一個不屈的人。”經過我在業余時間反復地朗讀，終于成功的在“紅領巾”廣播站開播了。
后來我用毛筆工整地把“失敗是指向成功的明燈”這10個字寫在紙上貼在我房間的醒目位置上。今后我一定會努力朝著成功的方向去奮斗。
我的座右銘作文 8
“世上無難事，只怕有心人。”在千千萬萬的名人名言當中，我選擇了這句話作為我的座右銘。
沒錯在我看來想要成為成功卻實是很難的，但困難卻是狐假虎威的，你只要堅強勇敢的去面對它，它永遠沒有你厲害，它始終被征服向你投降。
在我剛剛買到滑板的時候，我看見別人對滑板那是操縱自如，我看他們滑板的那樣輕松，以為自己能像看他們那么輕松，以為能像他們一樣，可是剛一踩“啪”我摔倒了，我摸了半天也沒找到訣竅。我開始埋怨自己；當初為什么要買滑板也學不來，以我現在的水平想要超越別人那真是天方夜譚！
由于經常被嘲笑被諷刺，我開始有點沮喪，我心想，管它三七二十一的`，不學了，干麻費那么大勁，我又不會。我看著別人在高高興興，興高采烈的滑著，而我卻眼睜睜的看著，我為我的不爭氣，氣得火冒三丈我回了家將滑板扔在一旁氣著說：“我這輩子與你無緣，我才不理你了哼！，”我拿出一本課外書就看了起來。在我漫不經心的看書時，突然，一行強有勁的大字從我眼前閃過“世上無難事，只怕有心人。”我沉默了一會兒，就明白了這個道理，從此以后我就訓練了起來。
事后，一有空喲就拿起滑板去練習。就這樣，日復一日！年復一年。終于我練就了一身好本領，不用再忍氣吞聲了。
但是我永遠不會忘記那句話，這句話讓我從丑小鴨到白天鵝飛向了藍天！
我的座右銘作文 9
每棵樹奮力生長時，它們沒有想過自己能成為森林中的一員，每一只螞蟻筑巢時，它們從未想過自己的巢能使千里之堤潰塌，每一條小溪流淌時，它們不曾想過自己能匯成江海，正所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，這也是我的座右銘。
這句話使我受益不盡。有一次，我正在讀《好作文》時，書的作者向我推薦一本叫《意大利童話選》的.童話集，說這是一本不可多得的名著，我心里便出現了一個念頭：買到這本書！可我找了許多家書店都沒有找到，終于我在華英書院找到了這本“大熊貓”，我一看價格，嘴巴張成了“o”型，這本書定價是85元！我想到媽媽掙錢不容易，一天才掙70多元，不能每次都向媽媽要錢，這次我一定要用自己的錢買這本稀有的書，我決定開始攢錢。一天天過去了，我還是囊中羞澀，心里對那本書又是垂涎欲滴，我就想找媽媽要錢，在那一瞬間，我的座右銘仿佛在跟我說：書是一頁一頁的讀，飯是一口一口的吃，你攢的錢買書也得一點一點積累，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。想到這里，我又開始積攢零花錢的計劃，經過一個多月的勤儉節約，我終于買下了這本“珍貴”的書！
做事情和學習也是同樣的道理，讓我們從一點一滴做起，慢慢積累，靜等花開！記住：成功可能會遲到，但它從不會缺席！
我的座右銘作文 10
想要養成一個好習慣不是那么容易的事情，我的座用名是業精于勤荒于嬉。
在課下我每次都去廁所，如果不去的話有在教師里坐著，沒有自動寫字和看書過，我在課下就是說話我以后要養成在課下寫字和看書的習慣業精于勤荒于嬉，在餐廳吃完飯刷盆的時候我總是雙干凈就行了因為我想快點，從來沒有用手刷過，我一想這樣對于的的衛生不理呀！我從今往后要用手刷我要養成用手刷完的習慣，今天記這用手刷完等過兩天了就有忘了，用手刷完了心里感覺特備好，如果忘了的話刷完盆心里感覺特備不舒服，我就用黑色碳素筆在手上寫著用手刷碗，在每次刷盆的時候我就會看見手上的一行字用手刷盆四個字我就會用手刷，有時把手上的字跡抹凈了看不見了就會刷刷就走了，有一天中午我躺在床上心想不能每次刷盆前把這幾個字寫在手上呀！我要想一個辦法呀！我想了一個中午終于想出來了我在吃飯的時候一只想著用手刷盆，我在吃飯的.時候是一只想著用手刷盆在吃飯的時候我一分心給忘了，我就想著我剛才想著什么呀！我刷完了盆才想了起來，用手刷盆這次我有忘了，我還要在想一個辦法我就想我刷盆的時候看著別人和自己有什么不同呀！這次我刷盆的時候看著別人我這次是用手刷的盆我漸漸的也習慣了這種用手刷盆的習慣，我以后要在學習上也要像我改過來刷盆這樣，我要在學習上努力。
業精于勤荒于嬉這就是我的座右銘。
我的座右銘作文 11
在歷史的長河中，有許許多多的名言，有許多為人所用的座右銘。它們如同沙灘上的腳印，有的深，有的淺，但都是數之不盡的。就在這其中，但為我所用的，便是“世上無難事，只要肯攀登”
這句話告訴我世上沒有更難的事，只要你愿意去干，努力去干，就會有收獲，就會得到累累碩果。
記得那年，我剛轉入一個陌生的小學時，周圍的一切都好像在排斥我，讓我無法有生存的空間，讓我憂郁，讓我窒息。第一次考試，我考了一個特別不理想的成績，給我原來僅有的信心給予了一次沉重的打擊。讓我墜入在無盡痛苦深淵，讓我的校園生活過的無比沉重。
沒想到的是新的一學期開始了，給我們換了一位新老師，她給了我一次終身難忘的教導。讓我重新拾回了我的信心。她說，“世上無難事，只要肯攀登”僅有的這樣小小的安慰，便讓我得到了這世間的'珍寶——自信。這句話也深刻的在我腦海里宛如幽暗的天空中一顆璀璨的明珠，讓我無不時刻不在銘記。
從此以后，我的小學生活來越精彩。它讓我俞發堅強，越發向上，能夠有勇氣戰勝困難，勇于向上。在再一次的考試中，我終于獨占鰲頭。成為那人群中的一名成就之士。讓我終于在這段打擊中站了起來，奮勇向前。
這句話讓我懂得了我們做事，不管小事，還是大事，都要堅持奮斗，努力拼搏。這句座右銘讓我受益終身。
我的座右銘作文 12
在我人生的路途中，經歷過橫多次的風風雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個對我來說根本不可能實現的理想。
但是，偏偏在這時，那位伙伴卻在鼓勵著我，他用一股無法抗拒的力量驅使著我前進，不要被一個失敗戰勝自己，他就是影響我一生的一句名言——失敗是成功之母。當我因為考試分數太低而傷心時，這時同學們都在嘲笑我，我哭了起來，對自己完全失去了信心，以為自己永遠都考不了一百分了。可是失敗是成功之母這句話突然閃現在我的腦海里，我想：每個人都會有失敗的`時候，他們都勇敢的去面對了失敗，那我為何偏偏躲著他呢？從這以后，我就開始新振作了起來。在別人玩耍的時候，我也在努力學習。經過好多次的鉆研，在后來的一次考試中，我終于取得了優異的成績。從那時起，失敗是成功之母簡直就成了我學習的法寶。
又一次，我們學校有一個數學達標計算。我在那次考試中取得了不好的成績。于是，我想道了失敗是成功之母的名言。結果，在下次的考試中我竟然考了100分的好成績。這個好伙伴與我共度無數個春夏秋冬，幫助我克服困難，成了我生活中不可缺少的朋友。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
我的座右銘作文 13
“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”這就是我的座右銘，它讓我更加珍惜時間。
那是一個暑假的中午，我吃過午飯，興致勃勃地看起電視節目。那天的動畫片特別精彩，特別豐富，而且是一篇接著一篇。不一會兒，原來規定的30分鐘觀看時間早就過去了，可動畫片似乎并沒有結束的意思，好像要永無止境地放下去，而我也沒象往日那樣干脆地關掉電視機。
正當我猶豫不決時，腦海中一個充滿誘惑的聲音響起：“多看一會兒吧，好不容易才碰到這么精彩的節目，是非常難得的。”這時又出現一個嚴厲的聲音：“不行！一分鐘也不能多，小學生要有時間觀念！”
“多看一會吧，再說父母也不在家。”第一個聲音接著說道。
“不能再看了，不然就完不成今天的作業了。”第二個聲音毫不示弱。
我被這兩種聲音吵得頭昏腦脹，不知如何是好。突然，我的眼光落在了電視機后墻上的兩行大字：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我的心猛的一震。一看手表，我在電視機前白白浪費了10分鐘。我心想：我現在不正是一個拋棄時間的人嗎？再下去時間肯定也會拋棄我的`！我立刻關掉電視機，坐回書桌，認真做起答題。當我完成作業時，正好響起4點的鐘聲，我會心地笑了：看來時間還沒有拋棄我。
“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”這句格言就成了我的座右銘。
我的座右銘作文 14
每當我看見書桌前貼著的座右銘——“虛心萬事能成，自滿十事九空。”時總會想起胡老師對我的無限希望。
記得讀二年級的時候，第一個學期期末考，我數學考了99.5分，是全班第一名，聽到這個好消息，我高興地手舞足蹈，媽媽也高興地獎勵了我。
第二個學期，我開始驕傲了。上課時，我不是講話就是捉弄同桌；不是傳紙條就是畫畫……同桌多次跟我說：“如果你再這樣我就告訴老師。”我沒把它當回事地說：“去去去，我就知道你不敢說的，你可別忘了我是全班第一呀！”爸爸也多次提醒我：“不要為過去所取得的.小小成績而沾沾自喜，最重要是要把握現在，爭取新的進步……”但我把這些話當作耳邊風。
很快到了半期考試，我滿懷信心地對媽媽說：“我一定能考得最棒。”沒想到試卷發下來后我一看傻了：語文70分，連最拿手的數學才75分。我很沮喪，這下該怎么向爸媽交代呢？我也很后悔，自己不該那么驕傲呀！
課間活動時，胡老師把我叫到辦公室問我：“振鑫這次考試你怎么啦？你不應該考這么低分呀！我吞吞吐吐地跟老師說：“老師我錯了……我不該上課不認真……我不該那么驕傲……”胡老師聽后親切地說：“這么吧，我送你一句格言‘虛心萬事能成，自滿十事九空’希望你吸取這次教訓。”
放學回家后我就把這句格言寫下來，貼在書桌前作為鞭策我的座右銘。每當我取得好成績時，總會想起這句格言，從此我不再驕傲了。
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