- 相關推薦
我的手表小學生作文（通用28篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的手表小學生作文（通用28篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的手表小學生作文 1
你有自己的手表嗎？先別忙的點頭，但是你的手表可以打電話嗎？不可以？但是你的手表可以GPS定位系統嗎？不可以？是的！你肯定會為此感到很不稀奇，因為在這個充滿著高空技的世界上已 經出了這一種神奇的手表了！咳咳，好，說正題，那么我就給大家介紹一下這種兒童通話智能手表！
我的手表是阿巴町牌的，用的`還很好用，只是剛買的時候我們一家三口都不知道怎么用，昨天晚上我爸爸鼓搗了一整天都不會怎么用，由于我爸是個急性子，給我修手表的時候還邊罵手表和我， 那時候我登場就快哭了，可是誰叫我是個男孩子，于是我忍這個被侮辱的自尊心，默默地把我自己當做空氣！
直到今天我媽媽和我帶著手表去了一家叫繁星多媒體的店鋪，那里的人把我的手表和我媽媽的手機鼓搗半天，才讓我們試一下能不能打電話了，果然，這個手表終于能打了，我那時真的高興壞了 ，趕快給我媽媽的手機打了一下電話，只聽見手表里媽媽的“喂？您好！”一聲。
我的手表小學生作文 2
生日那天，媽媽在或與番給我買了一塊手表。當媽媽送給我的時候，我高興極了，我早就想要一塊手表了，今天愿望終于實現了。
我的手表表帶是淡粉色的，上面有重粉色的心型圖案，表的形狀是圓形的，表殼是淡藍色的，無色透明的表蒙下面是一個打扮時尚的小姑娘，她燙著一頭卷發，頭上還戴了一個系著蝴蝶結的紅色發 卡，正吐著舌頭，俏皮地看著我，好像在說，以后我們就是好朋友了，我會陪你度過每分每秒。在她的`周圍分面均勻地鑲嵌著幾顆水鉆，是用來代表時刻的。我的手表的最大好處是，上邊的時針、分針 、秒針都是夜光的，不用擔心在夜里看不清時間。
當我急切地把這塊手表戴好后，媽媽對我說：“我給你買手表，不是讓你當做裝飾品戴著圖好看，是讓你知道珍惜時間，不要把時間浪費到那些無聊的事情上去”。我當時只是一個勁的說，知道了 ，知道了。一連幾天，我都戴著這快漂亮的手表，一直舍不得取下來。
我的手表小學生作文 3
我家有大大小小、各種各樣、五顏六色的手表，但樣子都不一樣。這回媽媽給我帶了一個很奇異的表，它的名字叫“啪啦啪啦表”。
聽到這個名字，大家肯定知道啪啪圈吧！，大家猜對了，它就是啪啪圈手表，大家都喜歡小海寶，少不了世博會的吉祥物小海寶，表帶上有10個不同活潑可愛的海寶喲！表盤上還有小海寶和中國館 的合影呢！
我對這塊手表是愛不釋手，甚至連我最喜歡的`手表都被我丟到了一邊。我天天把它戴在手上，從早上戴到晚上，恨不得一直目不轉睛地盯著它，生怕它丟了。
我的這個表還有一個功能，我們能把表盤從表帶里取出來，因為表盤是鑲嵌在表帶里的，就像一顆明珠鑲嵌在雪白的鮮花里，同學們都爭著看。
我十分喜歡這塊表，恨不得讓它一塵不染，我時不時地會用眼鏡布小心翼翼地擦試它，它真是令我愛不釋手。
我愛我的手表。
我的手表小學生作文 4
我真想要一塊手表啊！
別莫奇妙了！事情要從昨天開始，我看見同學手上戴著一塊橙色的手表，藍色的外框，里面畫著一只小熊，仿佛睜著一雙炯炯有神的眼睛望著你，傻傻的、胖胖的，好可愛！系手表的帶子是赤橙黃綠青 藍紫七種色彩漸變，像一條彩虹，不但非常美觀，而且帶上去超酷的，像新新人類！我也想有一條這樣的呀！可怎么跟媽媽商量呢？唉！
我回家寫作業，竟然把手鐲寫成了手表！媽媽看了一下，意味深長地點了點頭，扭頭就走。
下午，媽媽回來，變戲法般的拿出了兩只手表，“藍的.送給你，黑的送得你哥，好嗎？”“你怎么買來手表？”我欣喜若狂。“瞧你，手鐲寫成手表！不想要手表看什么！”“這……嘻嘻嘻嘻！”
晚上，我帶上手表，呵，真帥！深藍的顏色，里面的數字十分清晰；一秒一秒非常精確；時間特別準確，手表的帶子是橡膠做的，抹上去軟軟的、滑滑的，好舒服！遠看時尚，近看精致，而且功能又多 ，誰會不喜歡！我像寶貝似的把它放回盒子里。邊做邊想：等明天戴上了，一定令人刮目相看了！
我的手表小學生作文 5
一天晚上吃過晚飯，我和爸爸一起去文具店買東西：一筒羽毛球，一盒跳棋，一盒軍旗。我最喜歡那一小筒羽毛球。
那一小筒羽毛球有三個，都帶有小燈，按下開關小燈會發光，光的顏色分別是：紅色，藍色，淺綠色，小燈被一些排列整齊的羽毛保護著，這些羽毛都乖乖地坐在底座上，它們的底座非常有彈性，一摔就會像當彈球一樣彈起來，像玩具手電筒一樣亮亮的，很好玩，朝天空一扔，它們就像流星一樣劃過上空，非常漂亮。
我發現它們了新用途，除了可以打羽毛球，我與弟弟大戰的.時候它們就會成為我們的作戰武器：當子彈，扔來扔去，玩得可開心了，爸爸告訴我們要注意安全。過了幾天我發現這三個羽毛球發出的光會減少，紅的弱了一點，藍的弱了一半，綠的都不亮了，但我仍然很喜歡它們。
我的手表小學生作文 6
我有一塊精美的手表，這是爸爸從日本帶回來送給我的。
這塊手表的表帶是由五顏六色可小方格組成的：有深藍色的，有金黃色的，有橙黃色的，還有大紅色的呢！非常鮮艷。手表的背景是綠色和藍色兩種色調，簡潔大方。而上面的圖案則更有特色，綠綠的江面漂著一艘緩緩前進的小船，藍藍的天上飄著一朵代表數字“12”的白云，兩個卡通人頭的橋墩正說著悄悄話。靜靜的'畫面竟描繪得如此栩栩如生。
著塊手表的作用可大了，可以用秒表功能計時，可以當手電筒照明……當然最大的作用則是鬧鈴功能。每天早上七點，它就會發出優美動聽的音樂叫醒我，一秒也不會耽擱。
我喜歡我的手表，每次考試的時候，我會戴著它；每次出游，我也會戴著它。它就像我的好朋友，時刻告訴我時間。
我的手表小學生作文 7
在一次出國游玩時，看見了一塊手表，很喜歡于是我就給媽媽說想要一個，媽媽告訴我還小帶不成，就給我搪塞過去了，可是回到家媽媽看我有些不開心，就問我怎么回事，我告訴媽媽我還是很想要那塊手表，媽媽說知道了，就沒有再說什么。時間一天天過的很快，一轉眼的功夫就到了我的生日，在生日派對上媽媽給我了一個驚喜，把之前喜歡的手表送給了我，開心的不的了，每天上學都帶著，每次都小心翼翼的保護好，生怕它被碰到受什么損傷，手表是白色的表盤，黑色的表針和數字，表帶也是黑色的，媽媽說我帶上非常的帥氣，心里美滋滋的。記得有一次上體育課，我怕把手表碰壞，就去掉放在書包里了，但是上完體育課怎么也沒找到，我就告訴了家人，爸爸就讓我再想想，也給老師說了一下看看有沒有同學撿到，但是都沒有音訊，我有些傷心，爸媽也沒再說，當我整理書包時意外的失而復得，從哪以后，它就有固定的'位置來存放。我很喜歡父母送我的禮物，我會好好的珍惜。
我的手表小學生作文 8
我有一個電話手表，別看它小小的，用途卻不容小覷。
有一次，我的電話手表在學校弄丟了，放學媽媽來接我的時候，我愁眉苦臉地對媽媽說：“媽媽，對不起！我今天把手表弄丟了。”媽媽皺了皺眉頭說：“你太頑皮了，連手表都能弄丟。”媽媽立即拿起手機看了一下，說：“你的手表在講臺桌上。”我驚訝地說：“媽媽，您怎么知道我的'手表在哪里？”媽媽說：“因為你的手表有定位呀！”我張大嘴巴吃驚地說：“我的手表還有這種功能啊！”我和媽媽來到教室講臺桌上，手表果然正靜靜地躺在那里。媽媽告訴我：“是啊！你的手表有這功能，只要戴著它，你在哪里，我都能知道。”哇，這么厲害啊，原來這就是GPS定位功能!媽媽說：“科技的進步，改變了我們的生活。孩子，你要努力學習，長大了才能創造更美好的生活。”
我一定要好好學習，天天向上！我要跟上時代發展的腳步，用科學知識創造更多的神奇！
我的手表小學生作文 9
我有一款手表，是我最在考試爭取到的，我很喜歡這款手表。
它非常精致。那深藍色的表殼正面的外圍，鑲著一圈銀邊，銀邊里又嵌著一顆紫紅紫紅的“寶石”。呈圓形的表罩著一塊透明的塑料玻璃，表盤上有三個橢圓的的小環：第一個表示星期，第二個表示電源，第三個表示溫度。
表帶兩旁是深藍色的，中間有兩條乳白色的花紋，表盤上的顏色非常諧調，帶在手腕上，非常漂亮，總讓我愛不釋手。當到了《新聞聯播》時，它的鐘表的'表盤上就發出黃色的亮光。
它對我很有幫助，當我作業很晚還沒有做，它就鐵面無私的響。早上7：00，我沒起床，它馬上像個小孩，在一邊大聲的哭著。
這一款手表我非常喜歡，喜歡它的精致，喜歡它的“哭鬧”，喜歡它對我學習上的幫助。
我的手表小學生作文 10
我有一個新手表，我和媽媽在方圓書店買的，我很喜歡它。
它的身上鑲著一圈黃色的花紋，好像士兵們正在保護一座基地，表中心有一個軸，它的肚子里有三根指針，其中一個是走得最慢的時針，它像是一個老人在緩緩前行！分鐘是一個年輕力壯的小伙，穩步行走著，還有秒針，仿佛是天真可愛的小男孩，急于知道前方的風景，活蹦亂跳地向前跑去。這只手表的底盤是黑色的'，邊上有二個小表盤，其中一個告訴我們今天的日期，最后一個顯示月份。小表盤襯著黃色的花紋，可帥氣了！手表兩旁是是兩根長長的表帶，是它的小手臂，緊緊地纏在我的手腕上。
這個手表的用處很大，自從有了它，我上學就再也不遲到了，每天它按時催我起床，以前，我做作業總是拖拖拉拉的，現在，我給自己設定了時間，讓自己在規定時間內完成，果然速度提高了。
我喜歡這只手表，是它讓我珍惜時間。
我的手表小學生作文 11
我有一塊漂亮的手表，是小姨在網上買的，送給我作為生日禮物，我特別喜歡它。
這支手表有一個圓圓的表盤是用玻璃和不銹鋼做的，表盤上有一個漂亮的皇冠，皇冠中間是一顆顆小小的元寶石，圍繞著一顆愛心大寶石。這些寶石都是粉色的。表帶也是粉色的，用牛皮做的`，上面還畫著一些藍雪花。表盤里的針和數字都是玫紅色的。這些圖案、紋飾和諧的搭配在一塊兒，漂亮極了！
有一次，表妹到我家來玩。在書桌上發現了我的手表，覺得很漂亮，一邊輕輕地拿著手表，一邊對我說：姐姐，這支手表好漂亮，送給我吧！不要！不要！這是小姨送給我的生日禮物。我急忙去搶。妹妹拿起表就跑，邊跑邊說：給我嘛！姐姐。我要我要啊在爭搶中，手表重重地摔到了地上，表盤上的元寶石摔得只剩下兩顆了。我心疼極了，眼淚簌簌地落了下來。
后來，在她媽媽的勸導下，表妹向我道了歉并把手表還給了我。我真的非常喜歡我的手表。
我的手表小學生作文 12
我的手表是我媽媽從歐尚超市買來的。
它是一款叫“小天才“的智能手表，我十分喜歡它，因為它有打電話、發微信、加好友、游戲，記步數等各種功能。它的.外表是正方形的，正方形的角略帶一點點圓弧形。它有兩種顏色：粉色和藍色，我戴的手表是藍色的，因為它的圖案和人物都是在冰雪里的——elsa和lmma。
我最喜歡手表里的一項功能——發微信。別看發微信只有三個字，它的作用可遠遠不止三個字呢！無聊的時候，看看發發微信，只要3秒鐘，就能讓你不無聊；開心的時候，拍兩張照片往微信上“曬一曬“，不到5分鐘就會有人來點贊；難過的時候，在微信上傾吐一下，不到4分鐘，就會有人來安慰……漸漸地，微信成了我每天必做的事情。其它的功能也沒差到哪兒去，例如：聽音樂、聽故事、打電話等。
我的手表充滿了媽媽對我的愛。
我的手表小學生作文 13
一天，我正在家津津有味地看著電視。媽媽拿著一個黑黑的小盒子，小心翼翼地走了過來，說：“劉天澤，看！這是什么？”媽媽把小盒子遞了過來。
我仔細一看，“哇！是智能手表！”我開心地叫著，立刻帶著它走上了大街。我走著走著，四個小朋友看了我手上的`手表說：“哇！這是你的手表嗎？”“當然了！”我驕傲地說。
說完我大步向前走，他們還在盯著我的手表看。我越走越快。越走越得意。忽然，我走進了一條死胡同。這可怎么辦呢？我越想越著急，我試著爬上墻再翻過去，可是無論用多大的力氣也爬不上去。
我突然想到了一個好點子，原路返回。說走就走！雖然我走出了那個死胡同，但是又有一條大街對著我。媽呀！這就是命運呀！
我看著手表，很煩惱，恨不得把手表給砸了。手表，手表！“對呀！手表可以打電話，讓媽媽來接我呀！”我趕緊用手表給媽媽打電話。還好我今天帶了手表，不然可就要迷路了。
嘿，這個手表可真是我的好伙伴！
我的手表小學生作文 14
我有一塊小手表，它圓圓的，雖然不太漂亮，但是很別致。
看，它的表盤上寫著淡綠色的“5”，使人感覺淡雅、舒暢、恬靜。小手表里有三根針，它們分別是秒針、分針和時針。秒針的頭上有一顆紅色的五角星，特別顯眼，它飛快地跑著，好像要讓大家明白，它是最勤勞的；分針也快步走著；時針卻不慌不忙，從容不迫的散著步，最悠閑自在了。這些指針在上面你追我趕，好像在賽跑。真有趣！
這只手表表的外圈有1—12這12筏乏摧何詆蠱搓坍撣開個數字，紅色的指針在數字上不停地“漫步”，又很準時，每當《新聞聯播》響起報時的最后一聲時，它的'秒針總是準時地走到這個數字上。當我需要它的時候，它總是十分熱心，每次都告訴我準確的時間。這塊手表還時時提醒著我，不能浪費時間。
這塊手表別致，而且實用，真是我的好幫手呢！
我的手表小學生作文 15
我有一塊手表，那是我儲了很久錢才能買到。我可喜歡它了。
它的外形可好看了，它上面下面共有兩只威猛的獅子，四周有一些工整的阿拉伯數字，表上面有一根短短的時針、一根粗粗的分針和很長的秒針，別看時針最大，可它又胖又嫩，人家分針圍著表面走了一圈，時針才走了一小格，秒針弟弟最活潑，老是跑得最快，他們從來沒有喊過累。
別小看這手表，它的用途可大了呢！老師規定傍晚五點到六點十分之前要吃完飯和洗完澡，每次要到上課的時候，手表就會滴滴答答地響，好像在對我說：“小主人，快點吃飯呀，六點快到了。”在它的監督下，我總能準時到課室，手表時我準時到課室的得力助手。
手表快沒電的`時候，它就會慢騰騰的非常困難地走動。好像在說：“小主人，我快撐不住了，快點給我充電吧。”看到這手表的螺絲御下來，把新電池放進去，它又可以歡快地為我服務。
它的用途這么大，我以后一定好好保護這塊手表。
我的手表小學生作文 16
我有許多手表，最喜歡的就屬這個學期精心挑選的“雙重手表”。
這個手表外形呈八邊形，長二十四厘米，寬三厘米。它的表體為深藍色，兩端為黑色。旁邊的按鈕，頗像一對“奧特曼”的眼睛，誰見了都會喜歡。
這個手表不僅外表玲瓏，而且內部構造新穎，功能齊全，使用方便快捷。
我的手表與眾不同，它是“雙重”式的，上面是表盤上最辛苦的.“勞動者”：時針、分針、秒針。它們按照規定的軌道日夜運行著。你瞧！銀白色的秒針走得那么急促，像是上班快遲到似的；墨綠色的分針走得那么輕松，似乎是飯后散步；咦？時針呢？別看他懶洋洋的，其時他一直緊跟同伴，一刻也未落下。下層呢？哇！居然是電子表。功能可多了呢，有：秒表、夜光、鬧鐘、整點報時......應用盡有。
怎么樣，我的手表還不錯吧！現在我一直在與它比賽，看誰跑在時間的前面。
我的手表小學生作文 17
我有一塊手表，他是爸爸在期末考試后送給我的禮物。
它通體為黑色，只有表盤是白色。表盤上只有11個數字表示時刻，因為3點的數字凹下去一個長方形。長方形里面分黑色和白色兩個區域，黑色占三分之一，白色自然占三分之二。黑色區域里的白色數字表示今天是幾號，白色區域里的黑色數字表示幾天是周幾。表上時針，分針，秒針俱全。表上每五個小格會有一個刻度是白色的，他們與時針，分針會在晚上發出綠光。表上有一塊放大鏡，貼在日期上。
這個表的.主人是我，所以守了很多苦：吃肉夾饃時，肉汁多次留到表帶上；沖涼時，忘記去掉手表，手表被淋浴沖濕；放大鏡上的一處看不清的地方，也是我不小心磨損的······這個手表可以說是傷痕累累。
手表和我接觸的時間并不長，但我喜歡他，因為它不但承載著我暑假的記憶，也承載著爸爸對我的愛。
我的手表小學生作文 18
我的手表是我媽媽從歐尚超市買來的。
它是一款叫“小天才“的智能手表，我十分喜歡它，因為它有打電話、發微信、加好友、游戲，記步數等各種功能。
它的.外表是正方形的，正方形的角略帶一點點圓弧形。它有兩種顏色：粉色和藍色，我戴的手表是藍色的，因為它的圖案和人物都是在冰雪里的——elsa和lmma。
我最喜歡手表里的一項功能——發微信。別看發微信只有三個字，它的作用可遠遠不止三個字呢！
無聊的時候，看看發發微信，只要3秒鐘，就能讓你不無聊；開心的時候，拍兩張照片往微信上“曬一曬“，不到5分鐘就會有人來點贊；難過的時候，在微信上傾吐一下，不到4分鐘，就會有人來安慰……
漸漸地，微信成了我每天必做的事情。其它的功能也沒差到哪兒去，例如：聽音樂、聽故事、打電話等。
我的手表充滿了媽媽對我的愛。
我的手表小學生作文 19
我有一塊黑白相間的高級手表，它是爸爸在國慶節前夕送給我的禮物。
我的手表帶很獨特，非常光滑。它腦袋上有四個按鈕，帶在手上很神氣。手表的功能可多了，一般的手表在天黑的時候看不見時間。我的手表只要把第一個按鈕一按，就會發亮，能清楚的看到時間，給我帶來方便；第二個按鈕功能很多，按一下，就可以記時，再按一下，就可以定時間，早上，我上學時間一到，它就會“嘀——嘀——”直響好像在說“小懶蟲，快起床上學，小心遲到了。”；第三個按鈕是日歷，第四個按鈕一按，就可以看見自己定的時間，可方便了。
有一次，我帶到學校，許多同學在我面前說他們的手表漂亮，功能怎樣，可是我把我的'手表一拿出來，他們都驚呆了。這時候我哈哈大笑說“我的手表才是最棒的。”
從那以后，我更加愛惜它了。
我的手表小學生作文 20
我有一個新手表，我和媽媽在方圓書店買的，我很喜歡它。
它的身上鑲著一圈黃色的花紋，好像士兵們正在保護一座基地，表中心有一個軸，它的肚子里有三根指針，其中一個是走得最慢的時針，它像是一個老人在緩緩前行！分鐘是一個年輕力壯的小伙，穩步行走著，還有秒針，仿佛是天真可愛的小女孩，急于知道前方的風景，活蹦亂跳地向前跑去。這只手表的`底盤是淺黃色的，邊上有二個小表盤，其中一個告訴我們今天的日期，最后一個顯示月份。小表盤襯著黃色的花紋，可漂亮了！手表兩旁是是兩根長長的表帶，是它的小手臂，緊緊地纏在我的手腕上。
這個手表的用處很大，自從有了它，我上學就再也不遲到了，每天它按時催我起床，以前，我做作業總是拖拖拉拉的，現在，我給自己設定了時間，讓自己在規定時間內完成，果然速度提高了。
我喜歡這只手表，是它讓我珍惜時間。
我的手表小學生作文 21
每個人都有自己的心愛之物，有的人喜歡書籍，有的人喜歡小狗，小貓，還有的人喜歡毛絨玩具……，而我最喜歡的物品是一塊手表。
這款手表是從香港迪士尼買來的，它的時針和分針是米老鼠的兩只手，唯一正常的是一根黑色的.秒針，時針、分針、秒針交接處有一只米老鼠，時針和分針就是這只米老鼠的兩只“手”。
這塊表我不戴的時候就放在我的學習桌上，一次，我寫作業，的時候覺得作業特別多，就放下了筆，合上書，關上了燈，但是我又能聽到手表“滴答滴答”的聲音，好像手表是在提醒我：“小主人，你可不能放棄呀，如果你今天不寫作業，明天就會被老師罰抄課文，也要把作文補完，還不如現在寫呢！”我恍然大悟，早寫晚寫都要寫，還不如現在寫呢，于是我就三下兩除二的把作業寫完了。
"一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰”，怪不得是千古名句呢！
我的手表小學生作文 22
五一勞動節放假期間，爸爸領我去了天津。我們住在戴絲·碧海灣酒店。
在那里我們去了著名的洋貨市場。洋貨市場是一條特別熱鬧的大街。街道上有許多賣衣服、褲子和鞋的商店，吸引了很多游客。
我們在那里轉了好幾圈，買了一些東西。爸爸給我買了一塊手表和一個望遠鏡。我非常喜歡這塊手表。它的表盤是紅色的，表帶兒是黑色的'。在表盤上有5個按鈕，每個按鈕都有各自的功能。第一個按鈕是燈的開關，按一下燈就亮了，再按一下燈就滅了。第二個按鈕很神奇，當你按一下時，就可以計時，我計時口算時就可以用上它啦；按兩下就變成設置鬧鐘的按鈕了，按三下就恢復到原來的時間狀態了。第三個按鈕是調整時間用的。第四個按鈕是選擇時間位置的。至于第五個按鈕，到現在我還沒弄明白它的功能是什么，不過相信用不了多久我就會知道它的功能啦。
我的手表每天早上叫我起床，在我學習時它提醒我抓緊時間，我非常喜歡它。
我的手表小學生作文 23
我有一只小手表，它是爸爸送給我的生日禮物。這只小手表外形精巧別致，走時準確。他那湛藍色的表殼正面的外圈，鑲著一圈銀邊，他與一般表的不同之處是12個數字都刻在銀邊上，而不是在表盤內。圓圓的表盤上罩著一塊透明的玻璃，表盤上還嵌著兩個閃閃發光的“鉆石”。看上去，多么令人喜愛啊！
表帶也是深藍色的，與表盤的顏色非常協調，帶在我的手腕上，非常漂亮，總讓我愛不釋手。它的秒針總是不辭勞苦，“咔咔咔”地走著。每當《新聞聯播》響起報時的最后一聲時，它的'秒針總是準時地走到這個數字上。
這個小手表對我的幫助可大了。每當我做口算時，它都要鐵面無私地來給我計時間，督促我“快算呀，快算呀，算得越快越好呀！”；每當晚上時鐘指向9點時，抬碗看著它，它都會忠實地告訴：“該睡覺了，明天再玩吧，要不就長不高個了。”我非常喜歡這只小手表，把它當做我的寶貝，它伴我度過美好的一天又一天的學習生活。
我的手表小學生作文 24
星期天，我在大潤發買了一個手表。
我喜歡這個表是因為它很特別，這塊表有著防水的功能。這是一塊黑色的表，它的顯示器像一個帥氣明星的頭，非常精致，還有那手表帶，是黑色的，軟軟的.，用橡膠做成，帶上去可舒服了！
這手表是電子表，它上面有四個功能鍵。如果在夜里想知道時間，按第一個鍵，表上就會發出燈光，讓你看清楚。如果上體育課跑步時，想知道自己跑步用了多長時間只要按一下第二個鍵開始跑，跑完以后再按一下，就能知道自己的用時。在平常，只要按一下第三個鍵，就能知道今天是幾月幾日，星期幾。如果你睡著了也不用怕，只要按一下第四個鍵就可以設置一個小鬧鐘，它會準時叫你起床，這樣就不用怕起床晚了。
我太喜歡這塊表了！因為這塊表是我最忠實的朋友，整天陪伴著我。
我的手表小學生作文 25
今天早上，爸爸媽媽帶我去買了一個電話手表，我立刻就把手表戴在了手腕上。
這個電話手表特別好看，它是由藍色和黑色組成的，看起來很別致。它的表盤是正方形的`，表盤邊緣的顏色是藍色的。我發現表盤上有一個藍色的小孔，沒想到這居然是攝像頭。當我把表盤豎起來的時候，就可以拍照或者錄像了。除了看時間和打電話，這個手表的功能還有很多。每當我按下右邊的按鈕，表盤上就會出現許多選項，有的是關于學習的，還有許多游戲。我最喜歡其中的兩個游戲，那就是兜兜龍和踢卡英語世界。
這個電話手表不僅可以加好友，還有一個鬧鐘功能。它的優點是可以按時叫我起床，缺點是每次叫我起床都喊“懶蟲起床”，害得我被爸爸媽媽叫懶蟲。它還有一個缺點，就是每次用一天就沒電了，害得我有時候會遲到，或者是聽故事的時候突然關機。
雖然這個電話手表有很多缺點，但我還是很喜歡它！
我的手表小學生作文 26
我有一個心愛之物—電話手表。那是媽媽送給我的禮物，我十分喜歡它。
有一天放學后，我看到書桌上放著一個精美的盒子，打開一看，竟是我期待已久的新款電話手表。這塊手表是冰雪奇緣定制款，海洋藍色，樣式和顏色都很特別。它還有一些獨特的功能，跟我上一塊手表相比，它增加了視頻通話、拍照、支付等功能。
有了它，媽媽可以隨時看到我的定位，可以隨時跟我視頻通話；在我寫作業遇到問題的時候可以隨時跟同學交流；上下學途中，如果我需要買文具，還可以自己支付。
記得有一次，我和爸爸媽媽去旅行，玩的高興的時候竟和爸爸走散了。正在我焦急萬分的時候，我想起給媽媽打電話，但是不巧的是電話手表正好沒電了，這可讓我慌了神。最后在好心人的.幫助下，我找到了爸爸媽媽，真是有驚無險。這時候我才意識到電話手表的重要性，從那以后，我便讓手表一直保持著有電的狀態。
我的電話手表，在生活中幫了我很多忙，是我的好伙伴。
我的手表小學生作文 27
今天我很抱歉，因為我昨天一直在社團被詞語寫作業等等，所以昨天沒來得及寫日記，但今天又有一件事令我非常難忘。那就是我的表壞了，雖然這不是一件什么好事，但我依然很開心，因為我看到了爸爸認真的樣子，今天我在晚上寫作業時才注意到我的手表上的日期竟是2月30日，真是太不可思議了！我立馬放下了手中的筆跑道正在看手機的爸爸面前，對爸爸說："老爸我的手表壞了"，當老爸拿起手表打開手機上的.燈，一邊觀察著手表，一邊在搜索百度搜完以后又認真的讀了起來，并一步一步地照辦，可不知是我的手表和百度上的手表不是統一款還是怎么的，別人的按鈕都可以調整時間和日期，而我的手表上的按鈕卻只能調整時間，沒辦法手表不管了，因為這可能只有修表的才知道該怎么辦吧。不過我今天還是很高興，雖然我的手表沒能修好，但是我看到了爸爸認真的樣子，真帥啊！
我的手表小學生作文 28
前幾天媽媽給我買了一塊新手表，作為新學期的禮物送給我。讓我牢記：“你有了新手表，以后就應該節省時間，做事不要拖拖拉拉的，要迅速。還有每天要合理地安排時間。”我會銘記在心里的，我暗暗地說。
好了，說了一些開場白之后，下面我們就要隆重請出我們今天的主角啦！下面就由我來介紹給你們認識吧！這只手表全身藍色，藍色上面還有著小鳥的圖案。中間有個圓圓的玻璃罩，往里看，最后一層是一只小貓，坐在一只既高貴又優雅的帶著皇冠的天鵝上面，好不悠閑！在圖畫的上面是1-12這些兄弟，大哥當數1了，它們站著一動不動好似一個大將軍，好威風！最上層也是最勤勞的三兄弟——時針、分針和秒針了。它們勤勤懇懇地做好自己的分內工作，從不嫌棄自己的'工作，也從不計較自己做多了，還是別人做少了，這種精神真值得我去學習啊！
這就我的手表，一個我喜歡的手表，一個有各種卡通圖案的手表！
【我的手表小學生作文】相關文章：
我的手表作文（精選19篇）10-18
未來的手表想象作文03-15
手表作文500字02-03
手表作文500字06-09
手表作文500字(精華)01-16
未來手表作文（精選28篇）02-25
精選未來手表作文24篇10-11
未來的手表作文300字02-29
未來手表作文（精選40篇）11-18