我的書(shū)生病了小學(xué)生作文

我的書(shū)生病了小學(xué)生作文

　　我今天真是太難過(guò)太難過(guò)了,看那天也不藍(lán)了,云也不白了,草也不綠了,心情糟糕透了。唉,都是因?yàn)槲业臅?shū)被小弟弟撕壞了。

　　那本書(shū)是媽媽上周剛給我買(mǎi)的,而且也是我所有書(shū)中最喜歡的一本。我看那本書(shū)的時(shí)候,都是小心翼翼地翻頁(yè),生怕弄壞了,可是竟然被小弟弟毫不留情地撕壞了,他真是太不愛(ài)惜書(shū)了,你說(shuō)我能不難過(guò)嗎?

　　沒(méi)辦法,小弟弟既然已經(jīng)把書(shū)撕壞了,我也不能打他也不能罵他,可每當(dāng)拿起這本書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)難過(guò)。我想,我得干點(diǎn)什么呀!對(duì),我想到了一個(gè)辦法。第二天,我拿起那本書(shū),出了家門(mén)就直奔圖書(shū)館。我問(wèn)圖書(shū)館的.阿姨:“阿姨,有沒(méi)有這本書(shū)?”阿姨說(shuō)有。我就講了書(shū)的事,并請(qǐng)求阿姨幫幫我。當(dāng)阿姨給我找來(lái)這本書(shū)的時(shí)候,我拿起筆和紙,翻到被小弟弟撕壞的那一頁(yè),開(kāi)始快速地抄寫(xiě)。大概過(guò)了三十分鐘,我全都抄下來(lái)了,然后直奔復(fù)印社,又讓那里的叔叔幫我復(fù)印下來(lái),粘在書(shū)中,替代撕壞的那一頁(yè),然后高高興興地回家了。

　　我希望小弟弟以后不要再撕壞我的書(shū)了,當(dāng)然了,我也會(huì)保護(hù)好我的書(shū),不會(huì)再讓它們“生病”了。

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