我的特點作文

時間：2023-05-22 13:16:09 梓欣我我要投稿

我的特點作文（通用23篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的特點作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的特點作文（通用23篇）

　　我的特點作文 1

　　我叫孫振寧，今年上小學四年級。我有很多特點，今天就說說其中一個吧！

　　我是一個愛挑食的小朋友，每當家中坐我愛吃的飯的時候，我就狼吞虎咽、大吃一番，一會兒吃的肚子像大餡餃子似的。可當家中做我不愛吃的飯的時候，我是一口也咽不下去，在父母的嘮叨下只好硬著肚皮吃上幾口。

　　有一次，我爸爸帶我吃喜宴，一開始上了幾個素菜，我拿著筷子左點右點。心想這次可完了，菜怎么這么差，讓我怎么吃啊！就在這時候上來了一盤豬肘子，我興奮萬分，還沒等大人們吃我就先吃為快了，一口氣吃了個飽。這時候你肯定會想我吃了個滿嘴油光，拜托、我不吃肥的.。從此，我爸爸的同事給我起了個外號叫“肉老虎”……

　　這就是我的特點，說白了一個字“饞”。

　　我的特點作文 2

　　在這個世界上，每個人都是獨一無二，我也不例外，至于我和別人哪里不一樣呢？可能就是我那“奇怪”的個性吧！

　　怎么說呢？當我跟和氣的人在一起，個性也突然和氣了起來；跟容易生氣的人在一起，也變成一個容易生氣的人，這樣說起來，我的個性可說是“每日大不同”呢！其實，我還真不知道這樣特點是“好”或“不好”？因為，這種“怪個性”常常讓我和脾氣不好的人吵架，卻又讓我交到一些知心的朋友，真的是“怪上加怪”哩！不過，這種個性讓我變成一個公正的人，對就是對，錯就是錯！所以，在我身邊總是圍繞著一群好朋友，寫到這里，臉上不免會浮現一抹笑容，友誼的溫暖，是全世界最美妙的.一道光！

　　這種特點，帶來許多意想不到的事情；這種特點，為我的生活添加了一些樂趣；這種特點，為我畫下了美好的回憶；這種特點，讓我成為一個與眾不同的人；這種特點，改變了我的一生，所以，我喜歡我的特點，你呢？

　　我的特點作文 3

　　瞧，在我桌子下壓著的是一張我的照片，這是一個文靜的小女孩，在那長瓜子似的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子，能說會道的嘴。

　　一雙明亮的'眼睛隨著甜美的微笑閃著光彩。我是個四年級的小學生，同學們常常以贊賞的目光投向我，老師也常說我很棒。可我自己知道，我也有缺點，那就是丟三落四。有一次，我去學校上學，第一節課就是數學課，同學們都把數學書拿出來，靜靜地坐在椅子上等待著數學老師的到來。而我卻在書包里翻了起來，找了好久都沒找到，我以為是忘在家里了，就和老師說了一聲。

　　等到了家，我急忙問：“媽媽，你有沒有整理到我的數學書？”媽媽回答說：“沒有啊，你沒帶去學校嗎？”這時我把書包里的書和抽屜里的書都倒了出來，可怎么找都找不到。書沒找到，屋子卻變成了“書鋪地”了。我急得直冒冷汗，最后趴在床上哭了起來。媽媽聞聲跑來：“別著急，我陪你一起找。”最后我們在寫字臺的夾縫處找到了數學書。我雖然有缺點，但我也有一個特長那就是書法。

　　我抽平時的課余時間，練習書法。因為我的努力，所以我贏得了書法6級的榮譽。這就是我，一個丟三落四、愛寫書法的人。

　　我的特點作文 4

　　我就是我，別人看了一定會想：“我”有什么好寫的？是啊，我只是個平常的小女生。

　　我愛布娃娃。我常常和布娃娃一起玩。布娃娃當小公主，我當她的.姐姐。我買來的水果、花、花瓶都會和布娃娃一起享用。我把房間布置得很整齊，因為布娃娃和我一樣也喜歡一個整潔的環境。布娃娃是我的好朋友之一，每天晚上我都要抱著她玩一會兒再睡覺。我一直不會和她分開。媽媽說，我是個長不大的孩子。

　　我有一個壞毛病，就是愛生氣，一點小事不合我心意，嘴巴就會撅得老高。有一次媽媽叫我做作業，我慢慢吞吞地不想做。媽媽急了就發火了，說了我一大堆話。那天我就很不高興，等到晚上才做作業。我一生氣就什么事也不做。我總是要聽好話。

　　現在想來這個毛病真的不好，大人都是為孩子好的，我一定要改掉這個壞毛病。我決定把優點保留，把壞毛病改掉，在家里當個好孩子，在學校當個好學生。

　　這就是我。

　　我的特點作文 5

　　我是一個大方的男孩，有什么東西總是要和別人分享。

　　前幾周，我用蓋章換了幾個吃的，班里許多人都往我這兒湊，“老鄭，給我點兒唄！”“給我點，老鄭！”班里人把我的桌子圍得水泄不通。我立刻打開包裝紙，說：“別急，大家都有份兒！”于是，我分完“瞇瞇”分糖果，分了糖果分餅干，最后，我一看，“呀！”只剩下少得可憐的幾片餅干了，太大方也不好啊！

　　前幾天，我買了一套《哈利·波特》，又有許多人向我借書看，我只留了一本，其他的全部借了人，這樣一來，許多人都說：“鄭哲文真好！”“他借了我兩本！”對我一般的`人也對我好起來了，我的人緣也更好了，我的感覺也極好！

　　大方就得把自己的東西與別人分享，雖然自己會失去了一些物品，但換來了友情和好名聲，我認為，大方也蠻不錯的！

　　我的特點作文 6

　　我就是我，別人看了一定會想，“我有什么好寫的。是啊，我只是想介紹8歲的我。我很寬容大度，每到舅舅家那邊的時候我都要去打靶，我的命中率很高，每次幾乎都百發百中，每次打到的玩具都給妹妹們了，都是她們指自己喜歡的玩具，我必須來打那個玩具，她們來撿自己要的玩具，最后我們算了一下，原來她們拿的.玩具就很多，我拿的很少，只有幾個而已。妹妹劉楚媛和羅冰涵為玩具吵架的時候我都把我的玩具拿出來分給她們倆玩，讓她倆安靜點兒，不然我就沒法看書了，而且，我每次吃東西的時候都要先讓她們吃，我最后吃，不然，她們又吵起來了，我總是讓著她們，大人們夸我是個好孩子。

　　但我還有兩個不好的缺點，就是愛生氣和粗心，每次我生氣的時候嘴巴翹得高高的，應該可以掛個水壺了，粗心就是我一直的毛病，每次我都會錯1到2個題目，媽媽叫我小粗心，我不甘心，決定把小粗心這頂帽子摘掉，在老師面前做一名品學嫌優好學生，在家長面前是一個學習好，又聽話的好孩子。

　　我的特點作文 7

　　每個人都有自己獨立的性格特點，有的人天生調皮搗蛋，有的人天生聰明，每一次都能回答出老師的問題（哈哈，好像在說我自己一樣），而我就是一個聰明、調皮、愛玩游戲的孩紙。

　　我天生就非常聰明，為什么這么說呢？因為我在班級里前十不是問題，在補課班里我已經給很多同學講題，也是他們的.“小老師”。

　　我不僅聰明還很調皮，在我五年級的時候，我們小區外面有個幼兒園，它的后門直通我們小區，有好奇心的我們準備上去看看小時候呆過的地方，所以就順著樓梯小心翼翼的往上爬，到了頂上我不顧三七二十一就打了門一下，然后我順著樓梯就往下飛奔，和我一起上去的小伙伴還沒有反應過來已經被抓了。

　　我還是個愛玩游戲的孩子。在我玩電腦的時候我家長怎么叫我，我都聽不到。有一次我家長對我說：“三點了，去作文班別忘了”，“嗯”，說完我就玩了起來，可是時間過得太快了，一轉眼就三點十分了，就這樣我遲到了……

　　我的特點作文 8

　　性格是可以自行改變的。

　　聽媽媽講小時候的我性格很內向，大概是三、四歲上幼兒園時吧。都說小孩兒活潑，我也不例外，但那只屬于自己一個人的時候。人多時，我總會感到害怕，會嚎啕大喊。

　　這種性格在入小學時有些改善，盡管我還是會在媽媽走后哭泣。踏入班級，看著張張陌生的面孔，心里不由得慌了起來。在心里萬分恐懼、結結巴巴的自我介紹后，我就加入到這個集體了。剛開始，我在努力地叫出身邊同學的名字，每每望著他們綻放燦爛的笑臉，我多么期盼能融入進去，可心里卻總有道坎兒。

　　她們很熱情，并沒有因為我的膽小怕事而排斥我。她們推著我參觀校園，七嘴八舌地講著她們感興趣的事。不自覺的，我的心情也好起來，嘴角隨之上揚。

　　一次課間，當下課鈴一響起，她們就猶如被釋籠而出的小鳥，嘰嘰喳喳爭先出去。我似乎有些另類，慢悠悠地跟在最后。她們吵吵鬧鬧討論了很久，各執己見，都不愿妥協。我只是靜靜地站在一旁，想插一句卻無從下口。她們決定玩“跳木馬”的游戲，個個興高彩烈地排著隊，想表現一番。游戲很簡單：一個人彎腰站立當“木馬”，另一人從他身上躍過去即可。我邁著小步子站到最后，極不情愿的表情暴露了我心中的不安。我不時向前撇一眼，瞧著她們一個個都添了翅膀，飛一般輕松地跳過去了，我在心里默默安慰自己，頭上卻隱隱滲出了汗珠。

　　怎么這么快就輪到我了？我推搡著想糊弄過去，可她們一言一語的，堅持要我跳。她們哪里懂得我的恐懼？那不高的“木馬”，對于我來說卻好比高山峻嶺、懸崖峭壁，我連嘗試的勇氣都沒有，只能望而卻步。我慌忙擺手，把頭搖得眩暈，從心底里拒絕這“可怕的障礙”。我真怕從上面“撲通”一聲栽下來，好疼好疼。她們仍然不依不撓，合力把我推到“木馬”前，內心的恐懼驟然爆發，使淚水從我的眼眶奔涌而出，淚眼模糊中，我看見了伙伴們臉上的無奈和嫌棄……

　　時間總會給人磨煉。現在十一歲的`我，早已去掉了膽小自卑，留下大膽自信伴我前行。我不會再孤零零地站在一旁，會去主動搭訕。在參加一次夏令營時，由于“陽盛陰衰”只有寥寥幾個女生，我第一天報到，找不到自己的營地，就心生一計---攔住人問路吧，正好交個朋友。我立馬鎖定自己的目標，一個文文靜靜的女孩。我主動上前著問好，那女生也有些靦腆。在問清路后，我又拉著她聊了一些興趣愛好。她夸我性格開朗，一點不畏手畏腳。就這樣，我輕松地交到了朋友。

　　性格是可以自行改變的，我希望溫暖住在我的心里。

　　我的特點作文 9

　　我有很多特別之處，今天，我就和大家分享一下吧！

　　我的體育特別好，跳遠跳得很遠，跑步跑得很快，而且我學滑板只用了20分鐘。

　　我有一個姐姐，她覺得我的頭很大，就給我編了一首詩，“大頭大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。”我的頭大也有很多好處的，比如腦細胞很多，腦洞很大……

　　我特別瘦，連肉都捏不到，所以家人們就給我取了一個奇怪的名稱，叫“瘦皮猴”。

　　我臉很黑，聽我媽說，小時候姐姐調皮經常把醬油膏抹我臉上，把我扮成小黑人，所以我才這么黑。

　　我還特別愛吃零食，我愛吃巧克力、餅干、冰淇淋……有時候媽媽不給我吃零食，我就叫爸爸給我吃，吃零食的時候真的很開心！有些糖果酸酸甜甜的`，有些餅干又脆又香，非常美味，所以我才這么愛吃零食。

　　你們都有什么特點呢？快和我們一起分享一下吧！

　　我的特點作文 10

　　大家好，我叫王唯希，今年9歲了，喜愛唱歌、畫畫、跳舞、游泳、編故事……

　　我是個女生，頭發卻短短的，還很不順從地翹了起來，活脫脫是一個不折不扣的假小子，你若是只看到我的背面，準會把我當成一個男生；眉毛濃濃的，注意看，還會發現我的眉毛中間有一道小小的疤；眼睛大大的，黑黑的，如同兩顆閃亮的寶石，仔細地看一看，你會看見我雙眼皮中間的膚色怪怪的，有點發紫；鼻子不大也不小，有點尖，還算挺；下面的嘴巴又大又紅，而且關不住，怪不得我那么愛講廢話呢！

　　其實，我最大最明顯的特點就是跑步很快，同學們說我一長跑，就像一只小羚羊，甚至還有人說，像一道閃電。正因如此，所以我才能在運動會上取得好的成績。比如，在一次運動會上，我被安排參加女子兩百米和四百米的`跑步項目。本來兩百米跑完之后就很累了，可又接著來了個四百米，真不知我該怎樣跑完呢！各班隊員已做好了準備。“砰！”發令槍一響，所有人都努力跑了起來，我也不例外。跑著跑著，我便有了一種體力不支的感覺，正要慢下來時，我突然聽到同學們都在喊：“王唯希加油！加油！”這聲音鼓勵了我。我不知哪來的力氣，就拼命往前沖啊沖啊，終于，我沖到了第一個人的身邊。可是，她的耐力不錯，所以我一直沒機會沖上去。就剩最后十米了，她放慢了，我一看，想：哈，機會到了，看我的！于是猛地沖了上去，超過了她。可她發現時，已經太晚了，我已撞線了。同學們紛紛對我親切地說：“‘羚羊’，你真棒！”

　　這，就是我，一個跑步很快的假小子。

　　我的特點作文 11

　　每個人身上都會有特點，當我們認識自己之后，自然就會找到我們身上的特點。

　　我就有一個特點，我是一個耐心十足的人。不管是我與身邊的人相處，還是與陌生人的相處，我都會很有耐心。每當別人向我問問題的時候，我都會耐心的去回答。

　　我的耐心是從小就培養起來的，因為小時候媽媽就對我說，要我做一個有耐心的人，耐心的人不管在做什么都能夠靜下心來，也因此能夠收獲到更多的成功。

　　學習上的我就很有耐心，就算做一道十分困難的題目，我也都能專注的耐心以待。我不會因為自己做不出來而感到煩躁苦惱，因為若是在我的耐心之下還解不出來，那么我就會去詢問身邊的同學或者是老師。

　　我優異的學習成績也是因為我在學習上擁有足夠的耐心，當我捧起書本，做起題目時，我都會專心致志，耐心的攻克學習中的每一處困難。

　　我的耐心也讓我更加的注重一些細節地方，擁有耐心的`我也常能帶著一顆平和的心去對待別人。也由此，我身邊有不少的朋友。

　　我身邊的朋友們很喜歡向我傾訴，當他們在講述自己的遭遇時，我都會耐心的聽著。在朋友們的眼中，我是一個很稱職的聽眾。我微笑的聽著他們說話，然后不時的插上兩句，我的耐心也讓我的朋友們在與我相處時能夠感到很舒適。

　　我身上的這一特點，也讓我常常為自己感到欣慰，我的耐心給我帶來很多意想不到的收獲。在今后的成長之中，我會繼續耐心的與朋友們相處，耐心的攻克學習上的一道道難題。

　　我的特點是我很有耐心，但是不知道大家的特點是什么？說出來與一起分享，也讓我們更進一步的認識自己。

　　我的特點作文 12

　　我有一些很奇怪的特點，這些特點就連我都有很多不知道的，而這些奇怪而又特別的特點都是奶奶告訴我的，有一些奇特的事情讓我就得當時特別的可笑，然而有一些事情，讓我在事情發生的時候嚎啕大哭了起來，我的奇怪的'事情很多，就讓我來舉兩個例子吧：

　　例子1：我小的時候也不知道為什么，我總是喜歡和奶奶睡在一起，就是不肯和爸爸媽媽他們兩個人睡在一起，我在有一次圣誕節的時候，好不容易被爸爸媽媽他們兩個人千辛萬苦得抬回到家里去了，但是我到處都找不到奶奶了，于是我就開始嚎啕大哭了起來，嘴里還大叫著：“奶奶，奶奶，奶奶……”終于，他們兩個人迫不得已，然后就又把我千辛萬苦得抬回到奶奶她和爺爺的的家里去了，這樣我才不哭了，安靜了下來，說起來還這是滿臉的可笑和無奈啊。

　　例子2：有一次媽媽回家來了《我已經長得大了一點了的時候》，我高興壞了，馬上跑過去開門了，但是我跑得太快了，因為那個時候的墻壁都是實制的，于是我一頭撞過去，后來我在醫院里縫了好幾針，還得到了一個小口子。

　　我的特點作文 13

　　大家好，我叫陳午陽，呵呵，意思就是中午的大太陽，是不是感覺光芒萬丈？過了一個暑假，我已經榮升為四年級了，是個大小伙子了。

　　有一天，我在大街上走來走去，忽然，我一看，大家都變成了我的模樣。我百思不得其解，拉了一個“我”問：“你……你是誰，怎么和我一模一樣，大家怎么了？”“我不知道！”好家伙，這個“我”的聲音真大，大地都好像震了起來。“你問別人吧！”又是一聲“雷鳴”，嗨，我遇上了一個大嗓門的我！

　　我又走進了一家飯店，“啊！”我一看，有一個人正在里面埋頭“苦干”，大口大口地吃著東西，肚子像個大大的西瓜都毫不在乎。盤子都堆到天花板上了，他都絲毫沒有停下來的意思。唉，又遇上了一個愛吃的我！

　　鼻子里還有一些菜香味的我，回到了家居然又看到了一個電腦迷的“我”，我大聲地和他打招呼：“嘿！”那個“我”卻紋絲不動，聚精會神地看著他的電腦，仿佛有塊磁鐵把他給吸住了似的。唉，又遇上了一個愛電腦的'我！

　　這回我才發現，原來我看到的“我”都有我的特點呀！這就是我，一個多面男孩。

　　我的特點作文 14

　　我家客廳的墻壁上掛著一張色調鮮艷的生活照。那是我們姐妹三人前年盛夏去兒童公園在草坪上玩得興致正濃時，一位叔叔悄悄地攝下送給我們的。照片中間那個一頭黑發，笑得眼睛和鼻子擠到一起的胖姑娘就是我。

　　我生來就愛笑。媽媽說，我小的時候即使正哭著，忽然看到窗外飛過一只小鳥，也會含著淚花笑起來。七歲那年我上了學。坐在雪白的教室里，聽老師講課的時候，我也是控制不住，總想笑。老師有時問我：“你整天喜眉笑眼的，樂什么呢？”我笑著說：“我高興，在家爸爸、媽媽好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學好，心里高興，就憋不住要笑。”有時做錯了事，老師或同學們批評自己時，我總是笑著說：“是我錯了，今后一定改。”

　　然而自從前年我家客廳墻壁上掛了那張彩照之后，在家、在學校我的笑聲明顯地減少了，有時甚至還有點沉悶。到我家的客人們在客廳中對照片的評論總是像風似的，直往我耳朵里吹：什么姐姐長得聰明、靈氣、個子高，長大一定有成就；什么妹妹生得嬌憨、可愛，討人喜歡，長大一定錯不了。根少有人談論我，一樣的姐妹，他們為什么不一樣看待呢！論學習，我和大姐小妹一樣，在班級里都是名列前茅；論思想，我和大姐都是少先隊的大隊長，小妹是中隊長，在班級和學校的.各項活動中，都是骨干，年年被評為“三好學生”。當然，我也知道自己的缺點：個子小，人又胖，鼻子扁平，牙齒因小時患病吃藥過多又黑又不整齊，愛笑，一笑兩眼一條縫。但這怎么是看人的標準啊，不是注重心靈美嘛！我已兩次被評為文明學生了。心里一想事，笑聲就少了，老師和同學們說我變嚴肅了，爸爸說我變成熟了。我到現在還沒徹底弄明白成熟究竟包括什么內容。

　　我的特點作文 15

　　我是一個可愛、活波、愛笑的女孩子，沒有什么煩惱。可我最大的特點是很膽小。我怕黑，怕蟲子，怕……好像什么都怕！

　　秋天的一天下午，放學后一直等到天黑，媽媽也沒來接我，我只好自己回家了。途經一條小巷子，巷子里沒有一個人，而且正趕上今天停電，路燈都黑著臉，真是倒霉。走著走著，一片樹葉正巧落到我的頭上，我以為來“鬼”了，就拼命狂奔起來，發現“鬼”沒有追上來時，才放慢了腳步。突然，前方一個黑影向我慢慢飄來，越飄越近，我停下了腳步，心狂跳不止，似乎要從嘴里蹦出來似的。我嚇得在原地縮成一團，閉上了眼睛。“莉雯，別怕，是媽媽！”聽到媽媽的聲音，我一頭撲到媽媽懷里高興地邊哭邊埋怨道：“你怎么不接我，我都快被嚇死了！”媽媽心疼地說：“今天單位有事，沒來得及接你。”當時，我緊緊地抱著媽媽，腦門和手心上還沁著驚嚇出來的熱汗。

　　前幾天我看了一部恐怖片，當天晚上夢見了恐怖片里嚇人的一幅幅畫面，從噩夢中驚醒，起了一身雞皮疙瘩。想起夢中的.情景，我不禁打了個寒戰，蜷縮在床上，怎么也睡不著了。突然一陣不知哪來的涼風吹過，恐怖片里嚇人的一幕又出現在眼前，我實在害怕得不行，一下子從床上骨碌起來，光著腳就飛奔到媽媽的臥室，摟著媽媽才又睡著了。

　　這就是膽小的我，我何時才能膽子大一些呢？我由衷地期望！

　　我的特點作文 16

　　在我家的墻上，有一張張英語比賽的獎狀；在我的桌子上，有一本本英語獲獎證書。不用說，你也猜到了，我的特長是英語。

　　由于我媽媽是英語老師，所以我六歲時就開始學一些簡單的英語了。開始呀，我學起來很困難，英語課上老師講的只會聽懂一點。于是我就不想學了，可我的媽媽硬讓我學英語，并說如果我不學的話就不要我了。現在聽起來可笑，可當時可把我嚇壞了，只得拼命的學。

　　在學英語時，我也付出了努力。由于我寫的字母不好，我從早到晚的練字，練了五六本時，才練出了差不多的.字。而且因為前面的基礎不好，所以復讀了兩年半，才趕上了。

　　雖然在補習班里我的學習一般，但我還是參加了各種比賽，并且大多數都獲了獎。記得有一次英語口語大賽，我知道我的學習不是太好，所以笨鳥先飛。苦練了幾天后，終于獲獎了，雖然只是三等獎，但我還是很高興，因為那是我的心血呀！

　　我不但在補習班里表現的越來越好，而且在學校里表現的也很好。我在學校里的英語默寫最多也就是錯三個單詞。而且不論是平時的小考試還是大型的考試，我每次都是九十分以上，（除了其中考試前的小測驗，我只得了八十五分。）大型考試一般都在九十五分以上。

　　通過學英語給我了一些啟發，因為它讓我知道了世上沒有你做不到的事，就看你肯不肯學，肯不肯做。只要肯學肯做就一定會成功，就向我學英語一樣。

　　如今我已對英語很感興趣了，我以后不但要更加努力的學英語，還要在比賽上得特等獎！

　　我的特點作文 17

　　我是一個愛喝奶的小孩子，爸爸媽媽叫我‘奶寶’，我的性別和媽媽一樣。我小時候很白，但現在我已經被曬黑了，因為我小時候很貪玩，經常和爺爺在太陽正熱的時候下樓喂魚玩，還有我經常去開心農場，就這樣，我就被曬黑了。我的眉毛又細又長，我的眼睛不大但很明亮。我小時候嘴巴很小，但現在嘴巴就很大了。我的頭發又黑又密，我的.臉蛋很紅潤。而我最大的特點就是手很小，老是長不大。我的身高只有一米一七，我長得不胖不瘦。

　　我喜歡唱歌、跳舞。我一生下來就喜歡跳來跳去，爸爸在我幼兒園小班的時候，就給我報了一個舞蹈班，我學的是拉丁舞，但最后我嫌太累就沒有再上下去了。我也是從小都愛唱歌，現在呢，我一聽到一首歌，也可以把它唱出來。

　　我從小都喜歡運動、我喜歡跳繩，我們上體育課的時候，解散的時候我就經常上去把跳繩把拿下來，來跳繩。我會跳大繩和跳小繩。我還喜歡羽毛球，我每天早上都和爸爸哥哥下樓去打羽毛球，我們下午也要出去打羽毛球，我原來都不會打，現在我慢慢地也學會了。

　　我喜歡看書，我喜歡看故事書，有《鼴鼠的月亮河》、《賽車總動員》、《岳飛傳》、《湯姆叔叔的小屋》、《八十天環游地球》，等等好多的書。晚上我們沒有作業，我就會拿起書看;又時休息的時候，我也會拿起書看。

　　我愛笑，也愛哭，但我的性格比較內向，我不愛說話，說起話來還會有些害羞，但是我比哥哥的膽子大。

　　我有一個幸福的家，家里有爸爸媽媽、哥哥和我，我愛他們，爸爸媽媽哥哥都很愛我。我會在這個幸福的家里長大。

　　我的特點作文 18

　　其實每個人都有自己的優點和缺點。

　　我就向你們介紹一下自己的優點。我很勤勞。

　　自從我家買了電飯鍋后，媽媽就把燒飯的任務交給了我，每天放學一到家我先把米淘干凈，然后把飯燒下去，再安排做作業。最近幾天，媽媽每天下班的時間都要到傍晚的6、7點鐘，平時的菜是媽媽下班帶回來的，可這幾天如果等媽媽回來買，菜場早就收攤了，怎么辦？只好我來完成了。

　　作業做好媽媽沒有回來，我就拿著媽媽放著的錢去買菜，順便告訴買菜的人跟媽媽說一聲，省得買得太多了浪費。我還能把一家人的生活安排很有科學，今天吃西紅柿燒雞蛋和炒包心菜。

　　明天絕對不會有跟昨天一樣的菜買來。爸爸媽媽豎起手指夸我呢！吃完了晚飯，媽媽累了一天洗碗的任務當然應該我去洗。

　　瞧，我的優點多吧，是不是值得你來學學呢！每個人都有自己的一個優點，不論他是如何好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我的'性格比較內向，但我還是喜歡熱鬧的場合，比如和媽媽去吃飯。

　　別人都說我長得可愛，這也是我的優點。我是個在家愛勞動的小公民。

　　每當我放學回家，看見地上又臟有亂，心想：哎，屋里又亂了，我得好好打掃打掃。想到這里，我拿出拖把，往地上一頓，頭一甩，開始聚精會神地拖起來。

　　我有力地揮動拖把，顧不上一天的學習之苦，使勁把汗水一抹，嘆著粗氣，盡管臉又燙又紅。不一會，屋內的地板煥然一新，變得水靈靈的，閃閃發光。

　　里面不僅有清水，也有我的汗水啊，我為此欣慰地笑了。在家庭，我是一個孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”；在社會，我是一個熱愛祖國、文明禮貌的“小標兵”；在學校，我是一個團結友愛、互相幫助的“小伙伴”；在社區和公共場所，我是一個保護環境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時，我又是一個心理健康、勇于自立、創新的“小主人”。

　　我脾氣很壞，我學習不好，我有責任心，我上課愛走神，我喜歡玩電腦，我愛看課外書，我愛玩，我的缺點很多，我的優點也不少。

　　我的特點作文 19

　　看到題目，你肯定覺得很奇怪，為什么我會說自己是個鬼呢。你也別奇怪，因為我們家都喜歡說我是“鬼”。

　　媽媽說我是膽小鬼，因為有一天中午放學，媽媽有事不能來接我回家，讓我一個人回家。我心里非常害怕，鼓著膽子好不容易走到了小區樓下。上樓梯時一直感覺后面有人跟著我，嚇得我一路大喊大叫爬上樓。其實我身后沒有人，一切都是我自己的幻想。回到家后，屋里黑乎乎的，我總覺得隨時都有可能冒出一點兒什么來。我越想越害怕，結果自己不敢在家吃午飯，只好餓著肚子去上課。下午我的肚子一直在呱呱叫，根本就沒有聽進去課。我希望自己以后別再那么膽小了，不要再做媽媽眼中的膽小鬼。

　　爸爸說我是調皮鬼。上次爸爸整理了很久的資料，放在桌子上，我以為是廢紙，我把它們全部都折成了紙飛機。爸爸回來發現資料不見了，問我資料哪兒去呢？我只好低聲告訴他是自己折紙飛機給折完了！爸爸看著屋里屋外的'紙飛機，哭笑不得，指著我的鼻子說：“你可真是個調皮鬼！”

　　奶奶說我是小懶鬼。還記得上次奶奶出去辦事要過幾天才會回來，離開家時讓我記得給小狗按時喂食，按時洗澡。我呢，答應得挺干脆，可后來光顧著玩，完全沒把這些事放在心上，好幾天都沒有給小狗洗澡。有時想逗小狗時就給小狗給點吃的，小狗饑一頓飽一頓。奶奶回來時小狗又臟又瘦！奶奶心疼地問我是怎么回事，我吞吞吐吐的地告訴奶奶，自己光顧著玩，忘了給小狗洗澡喂食了。奶奶無奈地說：“你呀，可真是一個小懶鬼。”

　　聽了我的故事，現在你明白為什么我要說自己是“鬼”了吧！

　　我的特點作文 20

　　世界上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩個相同的人。今天，我要給大家展示一個有特點的我。

　　我，有著一頭烏黑秀亮的.長發，黑寶石似的大眼睛，紅潤的嘴唇，不過，我有的是特點。

　　我喜歡讀書和寫作。

　　有一次，媽媽給我買了一本超級好看的書，我剛好把作業寫完了，就捧起書，津津有味地看了起來，書里面的內容，時而讓我捧腹大笑，時而讓我痛哭流涕，又時而讓我大發雷霆，真是喜怒哀樂都有啊，所以，我就一直如饑似渴地往后讀，本來我很渴，但是我突然感到自己讀書時都忘記了喝水，真是廢寢忘食呀！

　　我當然也很喜歡寫作，一部分原因是因為我讀的書多，當然啦，也少不了媽媽和姥姥對我的啟蒙了，我寫過很多作文，我最喜歡寫景和寫故事了，寫景是因為景很美，我用的詞語也很美，讀起來就會讓我感覺到自己就是一個大作家。喜歡寫故事是因為我覺得寫了故事能出書，我特別想自己出一本書。

　　其實，我也有缺點，比如在做數學題時，把平方厘米看成了平方分米，結果，滿分的試卷得了九十九分，再比如把空白部分看成了陰影部分，結果又沒得滿分……還有，我的書寫很潦草，所以數學老師不怎么選我去給她寫答案。

　　其實我的缺點也多，有點也多，不僅僅只是這些，但是，我要爭取把所有的缺點都改掉，做一個十全十美的我！

　　我的特點作文 21

　　在這個世界上，每個人都是獨一無二，我也不例外，至于我和別人哪里不一樣呢？可能就是我那“奇怪”的個性吧！

　　這種特點，帶來許多意想不到的'事情；這種特點，為我的生活添加了一些樂趣；這種特點，為我畫下了美好的回憶；這種特點，讓我成為一個與眾不同的人；這種特點，改變了我的一生，所以，我喜歡我的特點，你呢？

　　我的特點作文 22

　　每個人都有自己的特點，我也有一些特點。

　　我的第一個特點是記性不好。我的腦子里記不了太多東西，經常是記住這個，忘記那個。最令我頭疼的是關于背誦方面的作業，別的`同學要二十分鐘就可以背會的內容，我要一個小時才能背會。有的時候，我背會之后還會忘記，又得繼續背。有一次，媽媽讓我幫她把剪刀放起來，我聽到之后，把剪刀放在了抽屜里。等媽媽急用剪刀的時候，問我剪刀被我放在哪里了，我想了想然后說了一句我不知道。當時我是真的忘記這件事情了，媽媽也沒有說我，她知道我的記性不好。到后來，我到抽屜里找我的本子時，在抽屜里看到了剪刀。我拍了一下腦袋，嘴里說著：“唉，瞧我這記性，剪刀不是被我放到抽屜里了嗎。”

　　我的第二個特點是寫字很大、很方正。寫作文的時候，老師總會說我寫的字，字寫得很規范，就是字寫得太大了。確實，我們學校統一發的作文本，其他同學的字寫在作文本上，字不會超格，我寫的字，寫在作文本上，一個格子根本寫不下一個字。別的同學，兩個格子可以寫兩個字，而我呢，兩個格子只能寫一個字。有一次，我刻意控制字的大小，盡量寫小字，前面的字寫的是小字，可是到了后面我又寫成大字了。唉，只能說我不適合寫小字。雖然在字的大小上我沒有優勢，但是在字的形態上我是有一些優勢的。有時候學校里會有一些關于寫字方面的比賽，每個班里都要有學生參加。這時就到我出場了，有這類比賽時，我們班都是我參加的，況且呢，我每次還都能拿到獎，這是很令人高興的地方。

　　這就是我的特點，不過呢，這只是一部分啦。