我的最愛初中作文

時間：2025-06-27 17:41:44 賽賽我我要投稿

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我的最愛初中作文（精選38篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的最愛初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的最愛初中作文（精選38篇）

　　我的最愛初中作文 1

　　在我的書桌上，大大小小的精品玩意兒占滿了半個桌子。雖然有時疏于打理，但是它們還是那么漂亮。

　　在很多時候，特別是上了初中以來，更沒有時間整理它們。就是那盞臺燈，倒是總派上了用場。

　　足球狀的燈罩，整個被分成了多個六角形，黑白相間，宛如真正的足球。說真的，我不喜歡足球，更何況中國足球病懨懨，哪天才有個出頭之日！燈座沒有什么特別之處，銀色的圓臺形，上面還“光榮”的刻著主人我的名字。

　　每天晚上，它都不厭倦的為我服務，柔和的燈光撒在作業本上。時間久了，光也變暗了。但，毫不影響我的工作。算來算去，這盞臺燈跟了我六年了，它是我眾多物品中年歲最長的了。如果它們會說話，起碼要叫臺燈“大伯”了。

　　六年來，它不知為我照亮了多少事物，它卻一直孜孜不倦的工作著，可苦了它了。每次見到它都會想起中國足球。“中國足球加油！”不少愛國者的心聲，我也算是一個小愛國者吧！爸爸說，最不愛看足球，而我則盼望中國足球走出困境。

　　當燈罩中的燈芯亮起時，足球就會發出光彩，雖不是很亮，總照亮了中國足球的半邊天空，也許會要很長時間，但是我相信中國足球一定會象這臺燈一樣堅持不懈。

　　日久天長，臺燈表面會有一些臟臟的灰塵，我總是會把它們擦掉，我寫完作業時，用手摸摸燈罩，燈罩就象發燒一樣，臺燈這種先人后已，無私奉獻的精神，真值得我們學習啊！

　　就算在眾多物品中，臺燈是最不起眼的一個，但是，在我心中，它是最光榮的一個！

　　就算在眾多物品中，臺燈是最不好看的一個，但是，在我心中，它是最漂亮的一個！

　　就算在眾多物品中，臺燈是最陳舊的一個，但是，在我心中，它是最嶄新的一個！

　　從內心深處散發的光芒，照亮了我的`心，被安撫的心，不再疲憊，不再自卑，充滿了活力與自信。

　　我的最愛——臺燈，它不是平凡的臺燈，而是知識海洋里的航燈，引導我駛向勝利的彼岸。

　　我的最愛初中作文 2

　　如果我的心靈是一扇大門，老師就是那一把鑰匙，能夠打開我心靈之門；如果我是一匹千里馬，老師就是伯樂，最理解我內心的感受。

　　我的班主任是一位令人尊敬的數學老師。她個子矮小，可“內力”十足，她一吼，整個學校都“嗡嗡”作響。不過我想寫的不是她的'河東獅吼，而是她對學生的理解，對學生的愛。

　　有一次，正在下課休息，同學們叫著，追著。突然，1號小探慌慌張張跑進來，大叫：“老師來了！”看他上氣不接下氣的樣子，就知道他沒說假話。教室里頓時鴉雀無聲。這時，沈老師走了進來，看了看我們，用她尖尖的嗓音說：“同學們，我們現在考試。試題比較多，請同學們認真完成。”說完，發下考卷。我們馬上奮筆疾書。一開始，我想：就這種題？太簡單了！可是越往后做越難，越往后做越做不出。我抬頭一看，同學們一個個抓耳撓腮，有的同學捶著大腿，有的同學攥緊了拳頭，好像要和誰打架，還有的敲著腦袋，好像在恨爸媽沒給自己多生個腦袋，讓自己聰明點。最后，收卷了，我空了三道題。一收卷，班級里一下子充滿了“哭爹叫娘”的聲音。我垂著頭，在哪兒冥想。考卷發了下來。72分。我差點哭出來。我可是數學課代表啊！完了，待會兒一定要挨批。果不其然，我被沈老師叫到辦公室去。路上，我的腿像灌了鉛一樣。好不容易到了辦公室，可是卻看到沈老師微笑的面孔。我真是丈二和尚摸不著頭腦。沈老師拿來考卷，對我說：“這次考砸了，沒什么，下次一定要考好一點！”我一聽，使勁點點頭。沈老師又對我說：“你來看，這道題只要這樣做……”再難的題，到了沈老師手里，卻輕易的化解了。我聽得十分透徹。不經意間，我看到了沈老師頭上的縷縷銀絲，眼眶濕潤了。這些銀絲是她為我們這些不爭氣的學生日夜操勞得來的結果。于是，我暗自發誓，好好學習，不辜負沈老師，不辜負沈老師的白發。

　　沈老師，您是我們的最愛，我一定會以好的成績報答您，因為您是我沖破黑暗的明燈！

　　我的最愛初中作文 3

　　我愿變成童話里,你愛的那個天使,張開雙手,變成翅膀守護你。

　　——光良《童話》

　　當我還是個任性、倔強的小丫頭時，她總會輕輕拍我的腦袋，告訴我要乖，要聽話。我于是安靜地看著她，嗅著她頭發上若有若無的、好聞的香波味，幸福得像天使一般。

　　她就是我最愛的姐姐——思燼。

　　思燼總是愛惜我，包容我。朋友說，她是寵我的，不愿讓我受一點傷害。我聽了，瞇起眼睛微笑，不由得淚流。

　　記得那個冬夜，我們上完輔導班，她送我回家。開始，兩個人還有說有笑地走著，盡管凜冽的寒風從身旁刮過，可心里卻是暖洋洋的。

　　突然，我莫名其妙地大笑起來，說時遲那時快，一輛電動車“刷”一下從我旁邊駛過，刮在了我未把持好的自行車上，被甩出去好遠。

　　我哪里見過這等陣勢。當時我就像塊木頭那樣，杵在那里。許久，大腦一片空白。等我反回神來，思燼姐姐已經把那輛被摔掉后視鏡的電動車和那個倒霉的車主扶了起來。

　　車主是個中年婦女，見自己的電動車被摔掉了后視鏡，拖住我們，硬是要我們給她賠償，還說了姐姐一些很難聽的話。我簡直是要傻掉了，楞在原地，不知該說些什么，做些什么。

　　姐姐走上前去與中年婦女理論，并下意識地把我緊緊護在身后，挽住我的肩膀。我突然什么都不怕了，姐姐給了我力量。我勇敢地站出來，與“邪惡”對視。鬧了二十多分鐘，中年婦女終于在圍觀的人們“算了，還是孩子呢”的`勸解聲中軟了下來。她狠狠地白了我們兩眼，跨上電動車“呼”一聲，走遠了。

　　姐姐把手搭在我的肩膀上，問我，“哭了么？”我強笑著搖搖頭，拼命咽下眼睛里布滿的白色水汽。我在心里說：“姐姐，有你在身邊，我怎么可能哭泣？” 漸漸長大了，我也學著寫日記，記錄下我成長的一點一滴，也記錄下我和姐姐在一起的美好的時光。

　　姐姐，拉拉手，一生一世一起走，上帝作證；我們這一生都會走得很漂亮。

　　我的最愛初中作文 4

　　“……功名利祿不長久，世道興衰全在天……”，每當聽到這首名為《夢醒》的歌曲時，我的思想便有如泄閘的洪水，一發而不可收拾。

　　不知怎的，每當聽到這首曲子時，總有一種很奇妙的感覺涌遍全身，仿佛不知在什么地方聽到過，卻又想不起來。總覺得似曾相識，非常柔美親切，耳熟能詳。

　　那美妙的旋律，用“天籟之音”來形容毫不夸張，甚至有過之而無不及。古有詩云“此曲只應天上有，人間能得幾回聞？”其言茲若曲之儔乎？

　　每當那優美高潔的旋律在耳畔響起時，讓聽眾仿佛感覺是一次對心靈的洗禮，他啟迪著我，教輔著我，指引著我前進的真正方向！

　　是啊，正如歌曲里所唱的那樣“……功名利祿不長久，人生成敗過眼煙……”人的一生再長也不過一百年，在這短暫的一生中，有的人卻能賞盡天下風景，覽盡名山大川，讓心靈得到凈化、充實、讓道德得到提升，讓靈魂得到升華，瀟灑的走一回！逍遙自在過一生！而有的人卻將截然不同，與前者有天壤之別，為了名利情而癲狂哭泣，匆匆忙忙了卻一生，奮斗了大半輩子，絞盡腦汁、可到最后卻常常是身守萬貫家財而花不得。與前者相比，結果還不是一樣嗎？——赤裸裸的來再赤裸裸的去。那些萬貫家財生帶不來死帶不去，可有人卻愿意為這些奮斗大半輩子，殊不知卻落得如此下場，這樣的生命不可悲嗎？

　　不僅如此，在激烈的商場競爭中，為了個人那一點點利益，爾虞我詐，不擇手段，常常兩敗俱傷，這樣做，恐怕常常是得不償失吧？

　　……

　　通過對此曲的`聆聽與感悟，我感觸頗深，人生在世苦短長，不是人說了算的，命運天注定！既然如此，倒不如不求名不求利，悠悠自得的好！

　　每當我想與同學們一起沽名釣譽時，這首歌曲便在我的耳畔響起，平息了那顆浮躁的心，還真頗有“鳶飛戾天者，聞曲息心，經綸事務者，聞曲忘反”之感哩！

　　我的最愛初中作文 5

　　總愛在靜謐的夜晚坐在窗邊，翻閱那一本本散發著墨香的書籍。漫卷長舒，有書的陪伴是幸福的。書，我的最愛。

　　是誰？在我上三年級之前就教給了我上千個漢字。是誰？給我講述了許許多多生動有趣的小故事，是我捧腹大笑。是誰？趁我無意中給我灌輸了許多人生哲理。又是誰？當我傷心失落時給我帶來安慰，撫平我心中的創傷。答案毫無疑問。是書。漫步過15個春秋，生活中總少不了書的存在。驀然回首，有書的童年是燦爛的。書，成為了我的最愛。

　　還曾想起我因閱讀而鬧出的一堆笑話。在走路時看書，臉上帶著喜悅，而腳下卻被小石子給絆倒；在睡覺前看書，書中的主人公以絕對的優勢打跑了我那綿綿不絕的睡意，不知不覺中。十一點的鐘聲敲響了——第二天上學遲到……諸如此類，還有很多，但我仍充滿著對書的熱情，也仍然繼續“上演”著更多的荒唐。時光流逝，有書的記憶是珍貴的。書，依然是我的最愛。

　　閱讀路上，我不斷結交各種各樣的好友。唐詩宋詞中，我欣賞了李白的浪漫，感受了杜甫的激昂，品味了蘇軾的豪邁；歷史文卷中，我看到了邱少云身伏火中不動搖的堅毅，董存瑞收妥炸彈炸碉堡的勇氣，狼牙山五壯士奮勇殺敵的智慧以及生命的完美謝幕；國外名著中，我體會了魯濱孫身處荒島從容不迫的膽量與機智，我讀懂了簡·愛心中迫不得已的苦衷和對愛的渴望，我理解了保爾·柯察金對理想的執著與奮斗……我漸漸學會了走進人物的內心，與主人公進行交談的方

　　法，并從中獲得了無限的樂趣。感受此刻，有書的`生活是充實的。書，不變的我的最愛。

　　如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀燦爛的朝夕；如雪的靈魂，閱讀奇幻的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗的自然；如詩的人生，閱讀不變的真理。眺望遠方，有書的未來是光明的。書，永恒的我的最愛。

　　我的最愛初中作文 6

　　小學時，我最喜歡的是數學，不是語文。可自從上初中以來，我的想法被徹底改變了。現在，語文課成了我的最愛。因為現在的語文課非常生動有趣，每節課都充滿了無限的歡樂。

　　小學時，我感覺語文課沉悶極了。老師只是給課文分段，總結中心思想，填鴨式的教法，讓人昏昏欲睡，遠不如數學容易有趣。現在完全不一樣了。老師上課時，總是鼓勵我們大膽地質疑課文，他強調“學貴有疑”，援引了孟子的“盡信書則不如無書”和愛因斯坦的'“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，來說明提問的重要性。他還列舉了著名語文特級教師李鎮西的例子，教我們讀課文時要“讀出問題”“讀出自己”。老師的這種教學方式讓我們對課文的理解更清晰、有效。

　　重質疑精神、重思考方法，此之謂“沉靜語文”。此外，他還提倡“書聲語文”。每個星期，他都會教我們一篇詩文，古今中外的全有。余光中的《碧潭》《滿月下》，海子的《面朝大海，春暖花開》《日記》，于堅的《尚義街六號》《遠方的朋友》，羅素的《我為何而生》，愛因斯坦的《我的世界觀》……都在選擇之內。他常跟我們說，僅憑課本是學不好語文的，要擴大閱讀面；課本只是語文海洋里的一滴水，你怎么能為這一滴水而放棄了整個語文海洋呢？再說了，課本編得好，它只是晶瑩剔透的一滴；編得不好，那就是污濁的一滴。所以，要精選古今中外詩文來增加我們的知識營養。他總是身先士卒，在我們背誦之前，先背誦給我們聽。當此之際，我們受了感染，于是都大聲讀起來了。對古詩文、現當代詩歌、抒情散文，他都強調朗讀背誦。在他的課上，經常書聲瑯瑯。

　　上課時，老師總是把課文編成一個故事講給我們聽，如此幽默、生動的課，總是讓人興趣盎然。不到兩年，他教的內容、教的方法，讓語文變得生動、有趣起來，從而徹底改變了我對語文的看法。

　　他，就是我們的語文老師余鳳云。

　　是他，讓語文變成了我的最愛。

　　我的最愛初中作文 7

　　再見了，我的炮竹：再見了，我的零食；再見了，我的最愛。

　　打開手機，我不經意間看到一條“爆炸性”新聞：在猴年除夕夜和元宵節，空氣中pm2.5的濃度竟然超過了140，竟然造成了中度污染。我不禁驚詫地張大了嘴巴，“哎呀”了一聲。爸爸忙問我：“潤格，怎么了？又牙疼了？”我忙把這消息告訴了他，爸爸抓了抓頭，推了推眼鏡，說：“你知道嗎？現在有很多孕婦、生病的人和易過敏的人都受到了傷害，有的影響了孩子得發育，有的加重了病情。”我吃驚的說：“有這么嚴重？真的是因為過度放鞭炮，放煙花造成的嗎？”爸爸點了點頭。不知道什么時候從臥室出來的媽媽說：“記得我小時候啊，那水啊真綠啊，我和你四姨整天在水里，捉小魚，打水仗，石頭一個個亮晶晶的，可漂亮了。”緊接著，媽媽嘆了一口氣說：“現在那水里全是青苔，魚兒也都死了，全都是人們亂扔垃圾造成的。你都看不到那么好的風景啊，你呀，就羨慕你老媽我吧！”

　　我不禁陷入沉思：水污染，空氣污染，全都是人們一手造成的。在過年期間放鞭炮、吃零食成了大人孩子們共同消磨時間的方法，但是人們似乎也不知道，鞭炮、炮花在這美麗的景象后面是有多少“幕后兇手”啊。炮竹燃燒后產生的大量白煙，里面的成分全是二氧化碳，在空氣中不斷的變化，成了細小的顆粒物，加劇了大氣污染，提高了空氣中pm2.5的`濃度。

　　有些孩子和大人，吃完零食，總是隨手一扔，看似簡單的動作，但卻不知道有多大的危害。有的老年人因香蕉皮而摔倒，導致下身癱瘓。小孩們也由于各種原因跌倒，造成了骨折、疼痛。也許你并沒有看到過“跌倒時的精彩”，也許你沒有體會到摔倒后的傷痛，也不知道清潔工們工作的艱辛，難道我們真的不能做個文明人嗎？

　　是的，我的炮竹，我的零食，我的最愛們，是時候跟你們說再見了！我希望同學們在快樂過寒假地同時，也能文明過春節，希望我們的天空更加地蔚藍，生活環境更加的美麗吧！

　　我的最愛初中作文 8

　　民以食為天，縱使天下美食那么多，可我最愛的卻還是那一包包不為人稱道的辣條。

　　從上小學起，辣條就已經成為我生命中不可缺少的食物。盡管爸爸媽媽一直告誡我，辣條不衛生，少吃點。可我一旦聞到它那誘人的香味，就仿佛被勾住了魂非得吃上幾包才行。那時候，學校最火爆的辣條是“大刀肉”，它不但好吃，而且還很便宜。于是我常常和它們打交道，每次進入小賣部，從兜里摸出兩塊錢，就可以換來滿滿一兜的“大刀肉”。還沒等到走出小賣部，我就再也壓抑不住舌尖的渴望，一把拆開它那油膩膩的包裝，麻辣噴香的氣味便撲面而來安撫我內心的焦急。大快朵頤等到只剩最后一包時，再吃就帶有一些不舍和憐惜。吞下口水，直直地盯著它，在大拇指和食指巧妙的配合下，將其撕成兩塊，吃完其中的一塊，因貪戀它的美味，所以又把剩下的'一塊撕成了兩小塊，慢慢遞入口中，在舌尖和上齒顎之間稍作停留將飽滿的紅油壓榨完了再細細地咀嚼，香味是越嚼越濃，一直在我的唇齒間徘徊，滋味悠長回味無窮。聽完我上面的講述你是否以為時間已經過去了很久？不不，可能剛從小賣部出來，不到三分鐘，我又一頭扎了進去。

　　直到現在，我對辣條依舊是情有獨鐘。即使是如此繁忙的初中生活，也沒能讓我戒掉這些磨人的飛旺、衛龍和大刀肉們。一出校門，就控制不住雙腿往路旁擁擠的小攤跑去，買上兩包辣條。一包是在回家的路上慢慢享受，另一包當然是在房間里背著大人偷偷品嘗啦！憑我“老司機”的經驗，每次都能完美的把握好從學校到家的時間，并且能在走到小區門口的垃圾桶前剛好吃完。用潔白的紙巾抹掉嘴角殘余的紅油，然后張大嘴巴猛吹幾口氣，好讓嘴里的辣條味盡快消散，不被姑姑發現。吃著辣條，看著傍晚浉河的景色，愿意思考就思考，不愿思考就不動腦，這段時間，是我忙碌一天下來最大的慰藉。

　　辣條，雖沒有生命，卻帶我滿足與放松，陪伴了我的童年。它的滋味，必定不會被成長沖淡！

　　我的最愛初中作文 9

　　我很喜歡飼養蜘蛛，現在養的蜘蛛叫莫迪。它的腹部是紅色的，頭、胸部和足則是黑色的。它身長差不多10厘米，上面布滿了細毛，看上去威風凜凜。

　　莫迪喜歡吃螞蚱、蟋蟀、面包蟲等小昆蟲，而且吃的速度特別驚人，用“迅雷不及掩耳”來形容也不為過，因此我一直沒看清楚它是怎么進食的。于是，每次莫迪吃東西，我都會仔細盯著。

　　因為莫迪的大食量，飼料經常會供應不上。有一天晚上，莫迪的面包蟲又吃完了，而花鳥市場沒開門，所以我只好去樓下給它捉螞蚱。好不容易抓到一只黑螞蚱，剛放進盒子里，莫迪立刻兩眼放光，還沒等大家反應過來，它就像箭一樣射過去，用八條又粗又短的'足抱住了螞蚱，并把毒牙刺向了螞蚱的頸部。等螞蚱不再動彈，就吸干它的體液。沒過多久，盒子里就只剩下一些螞蚱殘骸了。看似強壯的螞蚱，遇到了莫迪也成了一只紙老虎了。

　　平時，只要一有空，我就會和莫迪一起玩。我會把它捉起來放在手上，毛茸茸的莫迪很不安分地在我手上爬來爬去，那種觸感，就像是和一個相處很久的老朋友握手，讓我覺得很快樂。但是媽媽總是被嚇得哇哇大叫。我只好把它放進盒子里，等媽媽不注意時，再把它從盒子里拿出來，和它來個親密接觸。

　　我時時刻刻都關注著莫迪。有一次，我發現莫迪的盒子空空如也。難道它跑出來了？答案是肯定的，因為盒蓋開著，在開口處還有細細的蛛絲。哎呀，它還真的跑出來了，這可怎么辦呢？不過很快我就想到了辦法，只要跟著蛛絲就能找到它了。于是我順著蛛絲細細搜索，果然在沙發底下發現了它。“啊，終于找到你了！”我一邊說，一邊把調皮的莫迪放進盒子里。

　　莫迪總是隔幾天就和我玩一次“躲貓貓”，家里經常上演“貓捉老鼠”的好戲。不過，每一次我都能循著“蛛絲馬跡”把它帶回家。我家的蜘蛛就是這么可愛啊！

　　我的最愛初中作文 10

　　時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間我已是一名初三的學生。不同于初一的放縱，初二的瀟灑，初三的生活總是伴隨著緊張與壓抑，它宛如一杯香濃的咖啡，苦澀的背后卻帶著回味無窮的香甜。

　　步入初三的門檻，緊張的壓力好似一座無形的大山，壓得我們手足無措。面對驟增的作業，無數的習題，老師們每天繁多的小考，也只能咬咬牙堅持下去，偶爾的小憩，變成了我們日常最大的享受，每當完成當日的功課，就如同過完千里長征的紅軍，有著數不盡的疲憊。就連躺在床上，嘴里也依舊背著數學、物理的公式，政治、歷史的重點。直到復習完當天的重點，才敢謹慎的步入夢鄉。

　　教室里都是為了中考而努力的人，每天認真地聽著老師乏味的`知識點，努力讓自己沒有倦意，保持最清醒的狀態對每一堂課。我們不敢有任何的懈怠，因為任何一個不起眼的問題都有可能成為中考上改變命運的關鍵。只能用手拍拍臉，繼續強忍著倦意，聽課，做筆記。

　　操場上跑過一圈又一圈，拼命地為了加快一點點點速度，奔跑，不顧一切代價去追求它，實現它。哪怕跑完步后，自己像缺水的魚一樣難受；哪怕跑完步后，雙腿如灌鉛般沉重。我們都可以無所畏懼。只為了一個心中的夢想，不在初中生活里留下一絲遺憾。

　　正如那句老話：“付出就會有回報”。每當看見自己辛苦的汗珠變成一個個鮮艷的紅勾。對于我們這群學生而言，已是支持我們繼續向前的最大動力。在那杯香濃的咖啡中，只要你能忍耐住之前的苦澀，等待你的不就是耐人尋味的香甜嗎？

　　時鐘滴答滴答作響，告示這初中生活即將結束，距離中考也不遠了。我曾認為時間是無情的，給了我們太多如果，如果……殊不知，時間是公平的，分秒必爭才是獲勝的關鍵。我只知道我會走好每一步，在初三這條充滿泥濘的道路上，證明我曾努力過，付出過。這杯咖啡即將喝完，但它余留的醇香依然回味無窮。

　　我的最愛初中作文 11

　　時光飛逝，眨眼間，我已從一個乳臭未干的小毛孩變成了一個即將畢業的六年級學生。然而即將告別童年的我，心中卻別樣的留戀那天真又充滿稚氣的歡聲笑語……

　　記得有一次，我和幾個小伙伴閑著沒事干，游魂兒似的`在村口轉悠著。突然，一個小伙伴拿著一根棍子，從水溝里挑起了一條一尺來長的死水蛇，差點兒把其他伙伴嚇得“失魂落魄”。可善于出鬼點子的我，卻發出了一陣充滿詭詐的“奸笑”。

　　在我的提議下，我們來到黃沙堆前，挖了個坑，把蛇埋了進去，然后我們又用石塊寫了一塊牌子插在了黃沙堆上。隨后我發號司令，帶著神秘兮兮的口氣說：“開始行動！”

　　我們共分成三隊，想去找一個“實驗品”。沒過多久，“小江北”被我們拉來了。因為“小江北”覺得太唐突了，所以沒進我們的“埋伏圈”。吸取了教訓，我們又施行了“第二套方案”——“守株待兔”。我們耐心地等著，等著……

　　“啪、啪……”幾聲擦炮的爆炸聲伴來了薛風那瘦小的身影，我們的嘴角邊頓時露出了絲絲的笑顏。只見薛風邁著不緊不慢的步伐來到黃沙堆前，銳利的眼睛一下就看見了沙堆上的牌子。他好奇極了，想看看牌子底下有什么。于是，他迫不及待，連木棍也不拿，直接用手去挖。如果不是我強忍著的話，早就撲哧一聲笑出來了。只見薛風甩著兩只烏黑的手使勁地扒，黃沙堆上的坑也越來越大，越來越深。剎那間，他好象發現了什么新大陸似的，利索地把雙手直插入黃沙堆，笑容滿面地把那條水蛇從黃沙堆里拉了出來。“蛇！蛇！”他驚叫起來，嚇得把蛇扔到了八丈之外。因為害怕臉白得像張紙，起初的喜樂已完全消失在他的心扉。我們呢？卻再也按捺不住心中的喜悅，全都捧腹大笑。再看薛風滿臉氣乎乎的，卻又拿我們沒辦法，真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。

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　　童年就是這樣天真頑皮、充滿惡作劇，在無憂無慮中我們歡笑，我們成長。啊！童年我的最愛！

　　我的最愛初中作文 12

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”我對書籍有一種無法用言語來表達的情感。書，是人類的精神食糧，我們只有讀書才能變得聰明。

　　兒時，五顏六色的小人書是我的最愛。短小的文章，精美的圖畫，將奇妙的故事活靈活現的展示出來。每當翻開這些有趣的書籍，就讓我陶醉在這片知識的海洋之中。同時，也使我積累了更多詞匯和知識，讓我在成長的道路上踏出了第一步。

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經是九年級學生了。因為我熱愛讀書，所以養成了飽讀詩書的習慣。不僅讀書的種類更加豐富了，而且數量也增多了。《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》……這些書籍都讓我受益匪淺。其中，《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。當一個人獨立生活的時候，也要樂觀、充滿信心的對待生活，因為人不應該被困難嚇倒，而應該迎難而上，克服困難，挑戰自我，戰勝自我。始終保持一種積極、樂觀的心態，才能戰勝困難。

　　記得有一天，媽媽要出去有事，在家里吃飯，而爸爸正好出差了，中午只有我自己一個人在家。媽媽剛走，我便拿起現在正在閱讀的書_由丹尼爾·笛福創的《魯濱遜漂流記》。我細細的品味著書中的每一個句子、每一個詞語，甚至每一個字。品味它哪里寫得好，換上什么字或詞語會更好。我認認真真地讀著，生怕錯過了一個精彩的片斷。一會兒，我被主人公一個驚心動魄的'危險冒出一陣冷汗；一會兒，我又被他獨自困在荒島上感到恐懼；一會兒，因為他脫險得救而感到高興；我完全進入了書中，自己好像就親臨其境一般。

　　書，能帶領我們走入遠古時代，讓我們了解恐龍的生活世界；書，能把我們帶到一個幻想、快樂的世界中，讓我們在知識的海洋里遨游；書，能引領我們走向未來，讓我們逐步登上科學的頂峰。書籍是全世界的營養品。如果生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，如同鳥兒沒有翅膀。愛書吧，朋友，有了書，你的生活會更加充實、精彩，人生會更有意義。

　　我的最愛初中作文 13

　　每個人都渴望去好玩的地方游玩，渴望把美麗的景象印在腦海中，而我也不例外，渴望著去非常好玩的地方玩。記得在我八歲那年，爸爸帶我去了西雙版納，無知年少的我只顧著玩，一會兒捉蟲子，一會兒去喂魚，跑來跑一去，沒玩沒了地。一次，爸爸帶我去看大象，我特別開心，恨不得馬上就見到大象，可是大象卻不領情，只顧著吃，沒有一點有意思的。然后，我們又去了昆明的“民族村”。在這里，我玩的特別開心，看著許多的少數民族跳舞，吃著美味可口的美食，看著精彩的.大象表演，最有意思的是一只大象被圍攔圍了起來，我便和哥哥去和它玩，我們又拿了許多胡蘿卜給它吃，它也表現出一種非常好客的樣子。接著，我們又去了少數民族生活的地方，看見了他們穿著五彩繽紛的衣服，忙來忙去的，特別開心。

　　接著，我們又去了其它的地方，看見了一片湖，湖上有一根繩索，料想便是這時里出了名的“過江繩索”了，只見一個青年從繩子的一端飛速地滑向了另一端，這便勾起了我的好奇心，硬是坐了上去，可我又不敢滑過去，結果鼓起勇氣，朝膠一跳，“呼”地一下，我就又快速的朝前滑，我忍不住往下面看，看見了湖水是那么的綠，綠的像一塊寶石，落在了這充滿民族風味的大家庭中。等到了對岸時，我已經被嚇得愣著了，過了好一會才反應過來。繼續朝關走，看見了一個“土電話”，我在另一邊吼一聲，對面的人就聽見了，就連我說的話也聽得一清二楚。接著我們又去了蒙自，在蒙自的博物館里，看見了許多東西，不但增長了見識，而且還豐富了眼球，最好玩的是那輛火車頭，使我想起了它在鐵路上飛快地前進的樣子。這些故事里，有的故事已經刻在我的腦海中了，使我忘也忘不掉，這些是我童年旅游的回憶，不過我現在去游玩的地方更好了……

　　我的最愛初中作文 14

　　煙雨古城小事多，細細的雨絲柔柔的撒在古城的小街上，一種清新的味道撲鼻而來，沁人心脾。在繁華喧鬧的城市里，又有多久沒聞到這種味道了。啊！古城你不愧為我的最愛。

　　古城煙雨風景美

　　窗外飄灑著細細的雨絲，走出老屋，我撐起手中尋來的一把油紙傘，穿梭在古城的小巷子里。小巷兩旁的小樓像是年近八旬的老人，白壁〔青磚〕高墻，青色的瓦片，無處不透露出古老的氣息。門前的石獅子雙眼矍鑠，怒睜圓眼。

　　拄著拐杖的老人坐在門前屋檐下的凳子上，似乎在欣賞雨景，又似乎在品味古韻。雨拍打在油紙質的雨傘上，發出清脆的“啪嗒、啪嗒”聲。我邁著輕盈的`步伐，撐著油紙傘走在這充滿古韻的小巷里，仿佛是從幾十年前穿越而來的文人雅士。

　　古城景美人更美

　　不知不覺我來到了湖邊，因為連日來的陰雨天，水面己漸漸上漲。湖邊種植著一圈柳樹，柳樹像一個個柔弱的女子，佇立在風雨中，如發一般的柳樹枝條在風中搖曳，頗有一種清新之美。站在岸上眺望著湖面，一陣風吹過，湖面蕩起一層層漣漪。

　　“明月幾時有？把酒問青天……”。忽然，一陣美妙的歌聲在我身邊響起。我情不自禁回過頭來，只見一個身著青絲薄紗，頭挽發髻斜插一只銅簮的妙齡女子出現在我的眼前。她皮膚白皙，纖細的雙手在胸前慢慢的揮舞。她那一頭烏黑的長發更是像瀑布流水一般傾瀉而下，啊！古城人美，好似天仙一般。

　　古城煙雨上世緣

　　“在哪里，在哪里見過你，你的笑容這樣熟悉，我一時想不起……”。這首歌響起在我耳畔。古城你美的讓窒息，我不知在哪里遇見過你，但我知道，你一定與我邂逅在西湖岸邊。

　　啊！煙雨古城，你美得讓人難以置信，青瓦白墻是你的風采，你散發著的古韻是我的最愛。你的安靜、恬美讓我難以忘記。

　　我的最愛初中作文 15

　　如果說我是一只蝴蝶，那么媽媽的手就是蝴蝶的翅膀，沒有了媽媽的手，蝴蝶無法飛到理想的天空；如果說我是一片綠葉，那么媽媽的手就是養育綠葉的大樹，沒有了媽媽，綠葉無法展現生命的活力。

　　媽媽的手，就是這樣重要。她陪伴我走過了十五個春秋與冬夏，她給予了我童年的歡樂與無盡的鼓勵。

　　我的最愛是媽媽神奇的雙手。小時候，每當我哭泣的時候，媽媽總是用她那雙神奇的雙手擦干我晶瑩的淚花。媽媽伸出她的雙手，上翻下翻，在確認沒有東西以后，便放到背后。媽媽讓我閉上雙眼，靜靜的等待。當我再次睜開雙眼時，媽媽的手上總是神奇般地拿著兩個紅彤彤的蘋果。我馬上破涕為笑，撲到媽媽的懷里撒嬌，拉著媽媽坐在秋千上，一邊品嘗著可口的蘋果，一邊讓媽媽為我講青蛙王子的故事。

　　我的最愛是媽媽勤勞的雙手。媽媽的手不是白皙秀長的手，而是一雙粗糙的小手。但也正是這雙粗糙的小手，為我撐起了整片天空。媽媽的手上布滿了皺紋，那一道道溝壑不僅是媽媽終日辛勞的見證，更是滿載著對我深深地關懷。這雙手，擔起了家庭的'重擔，擔起了生活的艱辛。媽媽的手，帶走了所有的不愉快，換來了家庭的和睦與幸福。

　　我的最愛是媽媽期待的雙手。望子成龍，望女成鳳，是天下父母共同的心愿。我的媽媽也是如此。她希望我有所成就，希望我健康成長，希望我邁出家鄉，邁向更廣闊的天地。他不盼我是否有錢，只要我生活快樂，一生幸福便是她最大的快樂。為人父母，或許也只有這么一點小小的要求吧！盡管媽媽再艱辛，但只要我快樂，那么一點小小的辛苦又算得了什么呢。

　　媽媽的手，飽含著歲月的滄桑，飽含著人間最真摯的愛，最熾熱的愛，最偉大的愛。總是忘不了媽媽的那雙手，因為我愛媽媽，媽媽也愛我。

　　疲憊時，別忘了握住媽媽的手，那手，是我們一生的依托……

　　我的最愛初中作文 16

　　我想，過年時最讓我這個小饞蟲掛念的便老家的苞谷糖了吧。

　　記得小時候每次回老家過年時。樓底下會傳來一陣乒乒乓乓的響聲。那是賣糖老獨特的吆喝聲。然而這恰像樹林里的一聲長嘯，嘩啦啦的驚醒了我們這些嘴饞的小鳥，總有一群孩子不知道從哪個街頭巷尾竄了出來，攥著錢，飛奔到賣糖佬身前，擠擠挨的圍在糖攤邊，紅著臉，伸出一雙雙稚嫩的小手，奶聲奶氣的嚷著“我要苞谷糖”。

　　面對迫不及待要吃糖的我們。賣糖佬可不急，一邊拿著錢，用他那粗糙的.手指來回數數，一邊捅進那個舊布袋里，一邊拿起那把小錘子在孩子們期待的目光中，在大糖塊上叮叮當當的敲了起來，敲成一個個拳頭大小的小糖塊，這下，在一陣叮當聲中，小孩子們的份都有了，賣糖佬便扯下塑料袋，裝好，一個接一個的遞，那時的我們總是忙不迭地接了過來，看著里面塊塊的苞谷糖，才心滿意足，高高興興的回到家中。

　　賣糖佬的苞谷糖是在專門的糖作坊里。將用苞谷糖熬制好的糖漿不斷拉制而成的，待冷卻后，變再等過年期間大街小巷的串賣。剛買回來的苞谷糖硬硬的，裝在碗里，總要在火爐上烤一烤，化了才能吃。烤化了的苞谷糖像發出極其誘人的甜香，粘稠的糖漿在碗里均勻的散開，如同一塊飽滿的黃玉，鑲在白瓷碗里，拿筷子沾起一縷就能拉出好長好長的絲來，輕輕轉動筷子，便能裹成一個圓滾滾，小巧精致的糖球。米黃色的糖球，泛著點點乳白色的光，光看著就令人賞心悅目了，哪里還舍得吃呢，可是那絲絲的苞谷香實在逗誘著我的舌蕾，閉上眼，將糖球含于嘴中，感受著那股入口即化的感覺，任由那股清香充斥著我的口腔，那甜中還夾著一縷澀味......有苞谷糖的晚上，連夢都是甜的，總忍不住砸砸嘴，那滋味叫幸福，叫滿足。

　　我不怎么愛吃糖，然苞谷糖卻是個例外，現在已經長大的我也依然掛念著那份舌尖的記憶。如今賣糖佬的身影，也同我那美好的童年漸漸消失，但是我卻仍記得那段美好的時光，記得我的最愛——苞谷糖。

　　我的最愛初中作文 17

　　我的愛好是書法，四年的風風雨雨讓我的書法不斷進步。我在書法的求藝路上有太多的辛酸、快樂、痛苦和喜悅。

　　四年前，我是一個二年級的小同學，剛剛會寫字，寫得也如狗爬的'一樣。有一天，爸爸帶我去鳳凰山公園，一進門，就看見了一個老爺爺在揮筆寫字，我看著他寫字就想：老爺爺多酷呀!一筆帶過就可以寫這么漂亮的字!我問爸爸這是什么呀，爸爸說：“這是書法!”頓時我的心里突發了這樣一個念頭：我要學書法!就這樣，2005年1月10日爸爸帶我來到了南新道市場魏老師家來學書法，從此開始，我就走向了書法藝術的求學路。

　　書法我每天都堅持練，回課的時候老師總夸我寫得好，這對我的積極性有很大的鼓勵。這樣我不僅晚上練，中午也練了。天天如此，年年如此。無論什么人都會討厭這種枯燥、乏味的生活，我也如此。我討厭學書法了。我對爸爸說出了我的想法之后，爸爸打了我，因為在三年的風風雨雨中我和爸爸都付出了太多太多。之后，我又去了一趟鳳凰山公園，看見那個老爺爺在那“龍飛鳳舞”的寫字，我突然想起了我當時那個想法，又想了想我為那個想法而付出的努力。我知道自己錯了，不應該有這種愚蠢的想法。回到家里，我輕輕地拿起筆，鋪上紙，寫了自己的作品。我恍然大悟，書法對我不是一種負擔而是一種快樂。當時，我的老師正給我留了將要參加比賽的作品，因為前一段時間心不在焉，浪費了許多的練字時間，所以我又加倍地努力來練習。

　　四年后的我，在書法的道路上頗有收獲，如：“中小學生書法作品競賽榮獲金獎”“第七屆、第八屆PHE國際中小學生幼兒美術書法大賽中榮獲優秀獎”等獎項。

　　在書法這條學藝路上，我受過多少打，已經沒有記數了，流過多少淚也不為所知。但是，它給我帶來的快樂和喜悅是任何事情也代替不了的。今后我一定會在藝術的道路上更加努力，因為“筆墨紙”是我童年時代最好的財富。

　　我的最愛初中作文 18

　　在八月五號這一天，我很開心，因為我們全家去看了《哪吒之魔童降世》這部電影。這是我在暑假期間看的第一部電影。

　　電影一開始，自稱“美男子”的太乙真人就出現了，他雖然長得胖，愛喝酒，但是內心十分善良，不像申公豹，不僅長得丑，而且內心十分邪惡。之后天尊給了太乙真人兩顆珠子，致使申公豹產生了嫉妒的心理，從而引發了下面的故事情節。

　　太乙真人下凡本想將靈珠融入李靖夫婦未出生的孩子身體里，但因申公豹的阻撓，致使魔丸融入到未出生的孩子身體里，并將其取名為哪吒。申公豹將靈珠取走，獻給了龍王并將其融入到龍王未出生的兒子身體里，并取名為敖丙。按照約定敖丙將拜申公豹為師，從這一刻開始便注定了敖丙與哪吒在三年后之間會有一場惡戰。

　　在三年后的某一天，哪吒與敖丙在海邊相遇，哪吒還救了敖丙一命，于是他們兩個便成為了朋友。幾天后哪吒的`媽媽告訴哪吒，當他過生日的時候全陳塘關的人都會來參加。哪吒聽到這個消息后非常高興，于是就逃出李府，去海邊找敖丙，約定兩天后去參加生辰宴。而敖丙心知兩天后會有一場惡戰，但是正因為敖丙是個有恩必報的人，他不想欠哪吒的恩情于是就接受了哪吒的邀請。

　　而在哪吒的生辰宴開始之前，申公豹來到了哪吒的房間，并告訴了哪吒真相以及解除乾坤圈的咒語，這并不是因為申公豹好心而是他想將這一場大戰徹底激發。

　　敖丙心性本為善，但是他暴露身份后怕連累了龍族，便想將整個陳塘關活埋了。就在這時，哪吒知曉了他父親在天門前的事后趕回來阻止了敖丙的行動。

　　敖丙失敗，這時哪吒的天劫已經來臨，他不想因自己而讓他的父親替他去死，他便用太乙送他的禮物將他的父母捆在一起，自己則被天雷吸起受劫。而敖丙這時也飛上來與他一起受劫，在二人即將承受不住之時，太乙用以前放靈珠與魔丸的法器將他倆的靈魂保住。

　　這部電影告訴我一個道理，不要輕易相信命運，命運時刻掌握在自己手中。

　　我的最愛初中作文 19

　　朋友，你可曾在書籍的海洋中暢游過？你可曾記起那是怎樣的感受？是愉悅？是沉醉？還是忘我？我至今都依稀記得，在六年級的我，曾經多么陶醉于書籍當中啊！那年的那天，我與書籍相遇。

　　那是臨近期末的時期，面對考試的同學們如臨大敵，個個在學習中“浴血奮戰”，迎接期末的最終考驗。而那時的我，卻與別人截然不同：同學們在拼命復習，我卻泡在了書里。下課，看課外書；吃飯，看課外書；做完作業，看課外書；睡覺前，繼續看課外書；甚至上廁所，也都抱著本書不放……甚至于那天，我還看了一整天……

　　那天晴空萬里，陽光明媚，本是個出去游玩、逛街的`好周末，而我，理所應當地就在家里把書當寶“玩”咯。一大早起床，睡眼婆娑，昏昏沉沉的。等我意志清醒了，想的第一件事就是——昨晚的《狼王夢》還沒看完，不如接著看。興致勃勃打開書的我，在回顧：看到哪兒了？藍魂兒最后怎樣？有沒有當上狼王？紫嵐的命運又如何？我滿心期待地讀了下去……

　　我的眼睛隨著書中故事移動，字里行間的故事一點一點地把我帶入其中：我仿佛來到紫嵐身邊，跟隨著她，陪她一起等待著她的想要的狼王誕生。當看到紫嵐的兒子們一個一個地為了她的宏圖大愿而犧牲，而慘遭殘害時，我的心頭都為之一振，接連而來的是惋惜與遺憾，隨之，又為紫嵐的計劃感到擔憂，擔心她的夙愿能否實現。紫嵐悲傷時，我陪之；其擔憂時，我隨之；她努力時，我愿之。在故事發展的跌宕起伏之下，我也身臨其境，感受著他們的喜怒哀樂。我的心情陪伴著它們，隨著故事的變化而變化，故事的發展控制了我的思想，我感覺我已與它融為一體了。

　　那天，我幾乎讀完了兩本書；那天，我與書籍相遇；那天，我因書而哭，因書而笑；那天，我在書籍中盡情暢游……

　　我的最愛初中作文 20

　　翻開封面，迷人的油墨香撲面而來，書頁內的字仿佛閃著金色光芒，可愛的小精靈從字眼中飛出來，盤旋在書頁上方。如輕舞的蝴蝶，在空中劃著弧線，在我心中舞出最美的風景線。

　　書，從小伴隨著我。我接觸最早的書冊，是那種薄薄的方方正正的連環畫冊，《白雪公主》是我當時最愛的一本，故事中的公主的遭遇讓我唏噓不已，但也為幸福美滿的結局而感到高興。一直孜孜不倦地看漫畫、圖冊之類的小人書。上了小學，當了班級圖書管理員，我接觸到了學校那個陳舊的圖書室，我興奮到了極點。我開始一本一本地找出《世界著名童話》藍色的封面，厚厚地一大本，我對童話的渴求在這時狂野地吸取著，我讀到那些可愛的人們，美妙的故事，還有一個孝順孩子的救母故事。在那段日子，我天天沉浸在圖書帶給我的喜樂中。漸漸地，我看了各種奇幻的書，《小魔女》、《希臘神話》之類的，我的想象力頓時豐富了許多。

　　到小學三四年級，我接觸到了《淘氣包馬小跳》系列叢書，書中的每個故事都讓我好奇。書中的人物更是有趣活潑，完全符合現代孩子的性格特征。讀著這些書，我的.心靈，生活都充實了許許多多。

　　上初中了，我還是最深愛兩套書，《世界著名童話》系列，還有多本我鐘愛的林格倫的兒童小說。前幾周，在學校的圖書館內，我們一行人去借書，我竟找到了林格倫的書籍：《長襪子皮皮》、《淘氣包埃米爾》、《瘋丫頭梅迪根》、《小飛人杜爾松》、《吵鬧村的孩子》、《獅心兄弟》這些書我統統都借來了。雖然我不能同時借這么多，但我可以分享給同學，我感到滿足與高興。同行的幾位同學不禁納悶，怎么我這么幼稚啊？你們有所不知，從小我就對這種書著迷，我可以說看過上百本兒童書籍，并且本本都帶給我無窮的啟迪。

　　盡管我漸漸地長大，可我就是如此執著地喜歡這種古老的兒童小說，我又回想起小學時，在那一堆散發著油墨味的發黃的書邊咧嘴笑著，在翻閱著那一本本我喜愛的書籍。

　　我的最愛初中作文 21

　　一年一年的過去了，我也更加愛我的小愛，因為我把小愛當成了我最最最好的朋友，無論有開心事還是令我傷心的事我都會告訴小愛，我會把我和小愛美麗的回憶掛在我人生中最美的風景線上。

　　我有一只調皮可愛的'小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來，就像一團雪球在滾動。這只小狗的名字叫小愛，聰明、可愛、活潑、伶俐。

　　小愛長著一雙水靈靈的大眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小愛還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。

　　記得那是一個陽光明媚的星期天，我們全家一起出去逛街。不知是財神爺大發慈悲，還是怎的，媽媽既然在大街上抽中了一個大獎，抽中了一個手機，把我們全家樂得喜笑顏開。“風云E世界”見我們大家笑逐顏開地回來了，便興高采烈地搖著尾巴，舔著我們的腳不停地興奮地叫著，好像能體會到我們的心情似的。

　　小愛十分淘氣。在它眼中發現可以玩或可以咬的東西，它一定不會放過。這位非人類的偉大的發明家，已經把我家那些可憐的襪子“制做”好幾個“通風口”了。小愛的眼睛十分銳利，哪怕只是只小小的蟲子飛過，只要被它發現，一定窮追不舍，知道的人曉得它在玩，不知道的人，還以為它在進行馬拉松比賽呢！

　　小愛也是一只懶狗、饞狗。只要它睡著了，怎么搖它也不會醒，就是把它翻得四腳朝天，它也不在乎。說它饞，那是因為一次，爸爸帶它出去吃飯，別人見它挺可愛的，就給它一塊肉，爸爸要帶它走時，它居然賴在那里，來走了。爸爸把它拉回去，給它上了“一節課”它耷拉著腦袋，好像在說：“主人，你就原諒我這次吧，我以后再也不這樣了！”

　　我的最愛初中作文 22

　　那天，我第一次看見火燒云的絢麗景象，熾熱的殘陽正親吻著外婆的銀發。

　　——題記

　　我的外婆是一位祥和，節儉的老婦人。

　　我是由她帶大的。小時候，我常屁顛屁顛地跟在外婆后面干農活。外婆辛苦地勞作時，我在一旁拔點小草，然后攏在一起，捧在手心上，向天空拋棄——一個漂亮的“仙女散花”！“外婆，你快看！”稚嫩的童聲在田間回蕩。外婆笑彎了眼，和藹可親地贊美：“嘿，這是哪個小仙女哪！”時不時，我又跑到小路旁，摘下幾朵小野花：藍的、白的、紫的、黃的，鮮艷又吐郁著芬芳。我往頭頂放上幾朵小野花，興致勃勃地跑向外婆，在她耳旁掛上兩朵小花。外婆扭過身子，將耳邊的野花取下，靜靜地說：“娃兒，外婆老了，早就不美了，你瞅瞅這皺紋。”說罷，指了指她額間的皺紋。我看了看，像迷宮一樣，又深又多。我的心像是被什么東西堵住了似的，悶悶的，很難受。

　　一晃眼過了十年，外婆的'腿腳早已不像以前那樣靈活，只能偶爾做點家務活。

　　一個秋日的下午，我趴在外婆腿上，回憶著昔日生活的酸甜苦辣。“娃兒，你說時間過得多快呀！你一下子就從小娃娃變成了一個大姑娘，我呀也老了，不中用了……”燦爛的陽光照在外婆的臉上，金燦燦的，有一種神圣的感覺。夕陽西下，佳人在旁。所謂伊人，非在水一方。“誰說的，您不是還可以炒菜、煮飯、掃地嘛，再說了，在我心里，您可是最美的老姑娘！”外婆被我逗樂了，露出兩個甜甜的小酒窩。落葉飛舞，今非昔比……

　　我抬起頭，發現天空中潔白的云朵被夕陽渲染上一層橙色的胭脂，像一位位羞澀，純真的少女。那正是民國四大才女——蕭紅在《火燒云》中描寫的秀麗景色！

　　爛漫的陽光深情地親吻著外婆的銀發，我知道，即使過了多年，我也不會忘記——那藏

　　我的最愛初中作文 23

　　歡歡是姥姥家的一只小狗，它是我非常要好的玩伴。我喜歡它的溫順、安靜，特別是歡歡愛干凈，它經常梳理胡須，有時把四只“小靴子”舔得雪白雪白的，非常討人喜歡。

　　歡歡是一名忠誠的衛士。歡歡是鄰居送給姥姥的，記得它剛來的那天，無論你怎樣討好它，它也高興不起來。給它好吃的也不理會，無精打采的蹲坐在那里一動不動。不久，落日的余暉染紅了天空，染紅了房屋。夜幕來臨了，歡歡還是舍不得原來的家，它站在高高的黑鐵門外面，“汪汪”地叫著，還不停地用爪子敲打著門。好像在說：“主人快開門，快開門。”歡歡的叫聲很凄慘，任憑姥姥怎樣叫它，它都不肯回來。歡歡在鐵門外蹲了一個晚上，叫了一個晚上。歡歡太傷心了，看起來筋疲力盡。從那以后，歡歡總是跟在姥姥的身邊，成了姥姥的小尾巴。姥姥走到哪，它就跟到哪，生怕再被拋棄。

　　歡歡非常聰明可愛。一次，姥姥帶我去趕集。我們一路上說笑著，我不經意回頭看見歡歡在后面跟著我們。我停下了腳步，歡歡也停了下來，我大喊：“歡歡快回去。”歡歡一動不動，姥姥在原地躲了幾下腳，歡歡嚇得扭頭就跑。走了一會兒，我一回頭，看見歡歡還跟在我們后面，我在原地撿起一個小石子向歡歡投去，歡歡趕緊掉頭往回跑，還邊跑邊向后張望。就這樣，我們向前走，歡歡就跟著我們向前走，我們一回頭，它掉頭就往回跑，反反復復，逗得我們哈哈大笑。無論我們用什么方法，它都不回去，有時怕我們看見還藏在樹后。最后沒有辦法只好領著歡歡去趕集。歡歡在集市聞聞這，嗅嗅那，可開心了！

　　歡歡有趣的故事很多很多，在我看來，它到我家就是來送歡樂的。它生氣勃勃，聰明可愛，是我的最愛！

　　自評：這是老師發的卷子上的.作文，寫自己喜歡的小動物，這學期我們的習作上也寫過。關于歡歡的日記和作文我不知寫了多少，每次寫它的故事都會帶給我很多快樂的回憶。我主要通過兩件事來寫歡歡，它既忠誠又聰明可愛，是不是很招人喜愛？我現在真的很想它，真想一下子見到歡歡！

　　我的最愛初中作文 24

　　在這個世界上，我所喜愛的東西有很多，但我最愛的，莫過于得到別人的信任。

　　初一上學期的一節體育課，我因為身體不舒服便獨自呆在教室。窗外的柳枝隨風飄搖曳，燦爛的陽光照在樹葉上，綠得發亮。下課鈴聲響起，同學們爭前恐后地涌進教室，擠到飲水機前接水。“呀，我的鋼筆怎么不見了，那是我爸爸送給我的生日禮物，上節課我還看見了呢，怎么沒有了。”同桌小麗不停地翻著她的書包，桌子上的書七零八落。突然，她停下手中的動作，轉過頭來問我：“你有沒有看到我的鋼筆，上節課只有你在班里，昨天你還說我的鋼筆好看，快把它還給我。”她的目光尖利而堅定，絲毫不給我任何辯解的機會。“你要是現在把它還給我，我可以不追究，要不然我就告訴老師了。”同學們紛紛停下了手中的動作，朝我看過來，我一一掃過他們的'目光，里面的不屑，嘲諷化作一雙無形的手捏住我的心臟。我氣得漲紅了臉，沖著他們叫嚷：“我沒拿。”同桌一臉的鄙夷。“拿了還不承認。”我的身體不停地顫抖，仰起頭，不讓眼里的淚水留下。

　　“我相信她沒拿。”清脆的聲音在寂靜中分外嘹亮，轉身望去，是我的好朋友小華。“你憑什么說是她拿的，你有證據嗎？說不定還是你自己掉了呢？”“不，不可能，那么重要的東西怎么會掉了。”小麗支支吾吾地說不出話來。小華走到我的旁邊，輕輕抱住我，在我耳邊呢喃：“我信你。”我回身抱住她，眼淚終是沒有忍住。

　　第二天，同桌小麗拿出那支鋼筆，向我道歉：“對不起，昨天我把鋼筆放在家里了。”我將手從她的手中抽回，淡淡地說了聲沒關系。同學們的目光由昨日的不屑轉變成歉意，我略過那些目光，去擁抱住小華。窗外陽光正好，樹葉愈發翠綠。眼前的小華，我要倍加珍惜。關鍵時刻她的話如一縷陽光射入我的心房，溫暖著我，她那堅定的目光激勵著我在今后的日子里勇往直前。

　　她的信任是我的最愛。使我一生無法忘懷。

　　我的最愛初中作文 25

　　我喜歡聽歌！但是都是些讓人聽不懂的說唱音樂！所以只覺得旋律很好聽！卻不明白表達的是什么感情！唯一能讓我喜歡且表達感情深厚的可謂是樂團所創作的海闊天空了！

　　帶有憂傷暗淡的旋律，這首歌可是唱盡了樂隊的艱苦的歷程”霧里分不清影蹤，天空海闊你與我，可會變（誰沒在變），多少次迎著冷眼與嘲笑，從沒有放棄過心中的理想”就像歌里所唱的一樣樂隊成長在一個暗淡的社會中！他們從街頭樂隊起家，不管經歷怎樣的困境都堅持自己的理想！盡管沒有錢，但是他們很快樂！四兄弟黃家駒。黃家強。黃貫中。葉世容。在一起向著自己的目標前進！盡管前景一片渺茫，當時并沒有人認同他們，還是把他們當作街頭樂隊一樣嗤之以鼻。

　　“一剎那恍惚，若有所失的感覺，不知不覺已變淡，心里愛（誰明白我），原諒我這一生不羈放縱愛自由，也會怕有一天會跌倒，被棄了理想誰人都可以，那會怕有一天只你共我，今天我寒夜里看雪飄過，懷著冷卻了的'心窩飄遠方”正像歌里所說的一樣，他們并沒有退縮，將自己心里的感受作出了一首首激勵人的歌。最后他們放棄了在這發展，而去到日本。繼續的實現自己的理想！他們在那里受到了格外的歡迎。他們越來越出名”仍然自由自我，永遠高唱我歌，走遍千里”終于闖出了自己的一片天地！實現了自己的理想！但是，好景不長可能天妒英才吧！他們的主唱黃家駒在一次主持日本的兒童節目時”原諒我這一生不羈放縱愛自由，也會怕有一天會跌倒”從三米的臺上不慎跌下！送到醫院搶救無效死亡！他們的樂隊生涯也走到終點！也許大部分人認為這是一個不幸的人生，但是我卻不這樣認為樂隊沒有向命運底頭！而是自己努力的沖破自己不幸的命運！終于實現了自己想要的理想！”多少次迎著冷眼與嘲笑，從沒有放棄過心中的理想，一剎那恍惚，有所失的感覺，不知不覺已變淡，心里愛（誰明白我），原諒我這一生不羈放縱愛自由，那會怕有一天會跌倒”！

　　我的最愛初中作文 26

　　大家都知道，盲人阿炳是二胡演奏家、作曲家。他一生創作的最偉大的音樂是《二泉映月》，在國際樂壇享有很高的聲譽。很多人喜歡他的二胡音樂。我是二胡愛好者，當然更喜歡《二泉映月》。

　　《二泉映月》，曲調舒緩，優雅，好聽。它有對江南美景的描寫，有一個人悲慘生活的故事，有對自由和光明的熱烈追求。聽完這首歌，我不禁想起了作曲家的一生。

　　阿炳出生在美麗的太湖之濱——無錫。從小到大，有一位大師，他非常喜歡阿炳，對他就像一座善良的'山。阿炳也非常尊敬他。

　　中秋之夜，師父帶阿炳去席暉山下的二泉賞月。大師問阿炳：“你現在聽到了什么？”小阿炳搖了搖頭，因為除了潺潺的流水聲，他什么也沒聽到。師父笑著說：“你還年輕。等你長大了，你會聽到這個春天傳來的許多美妙的聲音。”阿炳看著這位飽經風霜的大師，似乎意識到了什么。

　　十多年后，師父已經過世，阿炳因為眼疾而失明。他戴著墨鏡，拉著小提琴，做著街頭藝人的工作，但生活的貧困和疾病并不能扼殺阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。

　　又是一個中秋節晚上，在隔壁男孩的幫助下，阿炳來到了二泉。月光如水，波浪反射著月亮，但阿炳再也看不見它了。只有流水的汩汩聲環繞著他的耳朵。他想起了師父說過的話和自己的坎坷經歷。漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了一聲深深的嘆息，一聲悲傷的哭泣，一聲憤怒的傾訴和一聲倔強的哭泣.

　　這不是音樂嗎？阿炳抑制不住內心的激動，迫不及待地拿起二胡，動人的音符在琴弦上滑動……于是一首著名的《二泉映月》誕生了。

　　我之所以講這個小故事，我喜歡這首曲子，是因為欣賞完這首曲子之后，我明白了，無論你遇到什么困難，經歷什么痛苦，你都不能倒退，但你必須前進，前進，再前進！我們應該學習阿炳向往光明的不屈不撓的精神！

　　啊，《二泉映月》，我最喜歡的二胡獨奏！啊，《二泉映月》，沒有你我活不下去！

　　我的最愛初中作文 27

　　對于一枚吃貨來說，吃是最重要的，但那些甜膩香嫩的甜點，才是吃貨我的最愛。

　　奶味甜點-雙皮奶

　　順德的雙皮奶，是一道奶味極重的甜點，但吃就停不下來。

　　正宗雙皮奶的做法非常的考究，一步都不能馬虎。將清晨新擠的水牛奶煮熟，但不能開，否則會破壞奶質結構，致使不易結皮。蛋白，攪拌均勻，把拌好的牛奶緩緩倒回原來結成皮的碗中，使原來的奶皮浮起，然后放到火上去蒸，不久就可以結出一層皮來。

　　不一會兒，一碗饞剎眼球的雙皮奶就做成了。要吃雙皮奶，其實最要緊的就是牛奶的香甜之外的另一層滑爽厚道。

　　看順德雙皮奶白而滑，給人一種端莊而溫柔的感覺;聞一一順德雙皮奶香氣濃郁，奶味濃，蛋味夠，撲鼻的濃郁的奶香讓人聯想起廣闊無限的大草原中，溫和的春風和純樸的草原生活;嘗入口香滑，口感細膩，像嬰兒的皮膚一樣滑，像媽媽的撫摸一樣溫柔，每品嘗一口都有幸福的味道，喚起童年純真的.生活，心情也格外輕松。

　　酒味甜點-濃情布朗尼

　　從意外的失誤中誕生的經典蛋糕，布朗尼頻繁地出現在家庭的餐桌上，咖啡廳的菜單上，酒店西點名廚的必備品上。

　　這種即可以平凡也可以高貴的姿態，像是一位氣質美麗的女子，有修養，也優雅。

　　布朗尼有著細膩的層次感，香蕉與巧克力的甜蜜混合郎姆酒的醇厚，再綜合堅果的碰撞，搭配薄荷的清新和車梨子的清甜，全新的味覺體驗。吃貨我當然是不能錯過啦！味道真是BlingBling的棒！

　　清新甜點-酸奶慕斯

　　這款慕斯的顏色真是清新典雅，這等魅力使得它受迷一片，而我也拜倒在它石榴裙下。

　　潔白如雪的酸奶，冰涼滑爽的慕斯，軟糯可口的香草蛋糕，搭配鮮橙果醬，黃色白色的鮮明對比，酸甜清爽的沖擊讓人食欲大開，微微的甜度帶住出酸奶的微酸，淡淡的奶香襯托著慕斯的細膩！

　　欲罷不能的美味。不行，不行！止住口水！

　　甜點呀！甜點呀！你是我的最愛！

　　我的最愛初中作文 28

　　我名叫絲絲，我從小就一直過著錦衣玉食的生活。我每天只用睡睡覺，叫幾聲就可以了。或許這是很愜意的生活吧，可我從第一次睜開眼的生活就發現我在一個籠子里。我，是一只金絲雀。

　　在我住在這個籠子里許多天后，我終于明白我出不去了。養我的人是一個小男孩，他已經小學畢業了，馬上就升入初中了，而我是他父母作為禮物送給他的。禮物，我在心里默默地念著。為什么？為什么？我在心里吶喊著：我也是有血有肉的鳥啊！我從第一次睜開眼我就知道窗外的天空才是我的家，為什么你要把我囚禁于此呢？我懨懨地趴在那精致的鳥籠里，不知該如何是好。可那男孩好似十分喜歡我。每天都變著法的逗我。有一天，他變戲法式似地拿出一個鈴鐺掛在我的鳥籠上，但我仍不為所動。他終于生氣了：“你個破鳥，怎么這么不懂得感恩！你還想怎樣！”他的臉因生氣而漲得通紅，我卻像個旁人一樣冷冷地注視著他。他最后一把解開了鈴鐺朝我頭上扔去，轉身就走。

　　我感覺被打到的那一下我的頭重重的晃了一下，可我仍渴望自由，認為自由才是我最愛的想法更加強烈了。時間就這樣過去了，我無時無刻不想逃走，卻也發現男孩升入初中后與父母的爭執變得越來越多。一天男孩回到家，書包還未放下就被陰沉著臉的.父親叫去了書房。漸漸地，他們的爭執越來越大，好依稀可以聽到東西被“嗶哩啪啦”打碎的聲音。孩子的母親焦急地在外面徘徊，而我也忍不住瑟瑟發抖。突然“啪”清脆的一聲傳來，“你現在長大了翅膀硬了！”父親怒吼道，男孩一聲不吭地從書房里走了出來進入了自己的房間。

　　我看到他臉頰上微微紅腫，神情卻十分冷漠。他看到了我，注視著我，似乎在做著什么艱難的抉擇似的。倏地一下，他粗暴地扯開了鳥籠，一把把我向窗外扔去。在我撲騰著翅膀的時候他的嘴角露出了一絲絲笑容，我有了一種透亮的感覺。

　　是啊，我終于找到了我的最愛——自由。希望你，也如愿。

　　我的最愛初中作文 29

　　夜空，它是黑暗的，幽靜的。它不知不覺的到來，有悄無聲息的離開，就像是有一位魔術師將輝煌的藍天白云變得寂靜無聲。那片夜空，便是我的生活。

　　它寂靜，它無聲，它讓人彷徨，讓人看不到盡頭。

　　那天灰蒙蒙的，似有一種山雨欲來見滿樓的感覺。我的雙腳像灌滿鉛似的，移動一步都如背負了千萬斤泰山一般。凄厲的的`風聲吹過，留下“嗚嗚”的聲音。回想老師那略顯憔悴與失望的眼神，心中便像被泰山壓著一般，堵得慌。我辜負老師的期望，我這次考試作弊被發現了，雖然沒在嘴上說，但她的眼神已說明一切。

　　回到家中，坐在寫字臺前，望著窗外不知何時下起的雨，心中彷徨不安，像有千萬顆針在扎似的。老師對我會不會有想法？我還是好學生嗎？我辜負了爸爸媽媽對我的期望和老師的呵護嗎？今后該怎么辦……我的腦袋已如漿糊一般，混亂不堪。我懊惱的捶打著自己的頭，為什么要作弊？為什么？為什么？分數有那么重要么？我一遍遍地反問自己。

　　爸媽回來了，也許老師已經和他們說了，我瞬間冷汗浸透了后背，手上不住的打頭，心中惶恐不安，如坐針氈，就如一個犯人，知道了自己的刑期，但什么也不能做先下只能眼睜睜的看著它到來。那種感覺，那種忐忑，快要將我的內心充滿，只想奪門而出，讓雨水沖刷自己的不安，但我動不了，我的雙腿發軟，不敢動彈。

　　他們進來了，從爸爸略顯陰沉的眼神，我便知道了后果，有些呆滯的看著他們。媽媽什么也沒說，只是抱了抱我，溫柔而又慈祥的看了我一眼，便走出去了。爸爸走到我面前，揚起了他的手，我嚇得眼睛都閉了上來，不敢吱聲。誰知他輕輕拍了拍我，也離開了。我愣了許久，眼淚便如潮水般涌出。我什么都明白了。

　　即使是最暗的夜空，也會有星星點綴，與月亮的光輝溫暖著我們，為我們在黑暗中指明前進的方向。我愛這片充滿星星的夜空。

　　我的最愛初中作文 30

　　愛上閱讀，如同迷戀上心中的一道風景。在書籍的海洋中遨游，我陶醉在其中，尋找著打開知識大門的鑰匙，體會文字之間的深刻意義。

　　最初，我是聽媽媽給我講故事的，這仿佛成了我生活中的一部分，是堅持已久的習慣。兒時，最喜歡聽《龜兔賽跑》的故事，兔子的半途而廢和烏龜的堅持不放棄，在我的心中成為了一顆小小的種子，讓我常常思考這個深刻的道理。兔子的自大與驕傲早已注定了它的失敗，而烏龜有端正的態度，還能克服困難，堅持到最后，成為了最終的贏家。

　　在生活當中，不管做什么，都與態度有很大的關系。只要態度端正了，就沒有什么事做不成的。從此，我便開始貪婪地閱讀，向文字的殿堂出發。

　　漸漸地，我長大了，開始央求媽媽給我買書。書一到手，我便開始爭分奪秒，如饑似渴地閱讀起來。《安徒生童話》是我拿到的第一本書。書中一個一個故事情節，一個一個完美的結尾，讓我的`內心激動不已。我對《一千零一夜》這本書的印象也頗為深刻，每天讀著一個個扣人心弦的故事，對它們也越來越熟悉。于是，我就開始給媽媽講述，雖然有一些字音不太正確，但是經過媽媽耐心地輔導，我的語言表達能力也越來越強。

　　讀一本本書，就如同品嘗一桌盛宴，令人垂涎三尺。我慢慢喜歡上了閱讀小說，那一波三折的情節，總是讓人難以忘懷。《西游記》作為中國四大名著之一，又有神話的元素在其中，讓我很是癡迷。我也漸漸養成了摘錄好詞好句的閱讀習慣，還會在書中做批注，格外認真。除了《西游記》，《紅樓夢》我也很是喜歡，整本書以寶黛釵三人的愛情為主線，表現了賈府的興亡盛衰。

　　莎士比亞曾經說過：“書是全人類的營養品。”除了中國的經典之作，雨果寫的《巴黎圣母院》，高爾基寫的《童年》，這些外國名作也都使我感受到了文學的博大精深和偉大魅力。

　　閱讀，是我的最愛。它讓我產生了無限遐想，讓我的生活變得樂趣無限。閱讀如甘醇的美酒，如溢香的清茶，沉醉在其中，叫我實在難以忘懷！

　　我的最愛初中作文 31

　　要說人間美味，我的腦子里立刻浮現出薯片、巧克力、棒棒糖的影子，可死神棒棒糖時刻讓我流連忘返。

　　提起死神棒棒糖，我的第一反應是咽口水。死神棒棒糖呈紅色，形狀像一個大圓球，味道非常辣，只要一顆就能像死神VS火影的渦旋丸噴出殺傷力極大的火焰。

　　爺爺給我在網上買了一包死神棒棒糖，我帶去了托管。在寫作業的時候，我心想：這是什么味的？死神？難道很辣？我忍不住吃了一顆，“好辣！”我差點喊出了聲。同桌向我要了一個，我提醒他：“不許喊出聲，一口吃進嘴里，不許吐出來。”“好！”同桌保證道。只見他手拿一顆大火球，一口吃進嘴里，臉色突然一變，我笑著說：“不能吐出來！”我看著他那搞笑的樣子，一會兒哭一會兒笑。

　　我準備報復張宇天，在他給老師交作業的時候，把一顆死神棒棒糖放入他的水杯中，他回來時順手拿起水杯喝了口水，“啊！”他張大了嘴巴，“這水怎么這么辣！”我和同桌都笑了起來，我心想：讓你告老師。張宇天看了看他的水杯，說道：“剛才會不會是幻覺呢？”說著他搖搖杯子，又喝了一口：“啊，還是辣的！”他發現杯子中有一顆糖，取出來問我倆：“是不是你們放的`？”我們倆大聲笑了起來：“你敢吃那個糖嗎？”“有什么不敢！”他把糖放進嘴里，“啊，有點辣。在哪買的？”“在網上。”我說道。老師看我們嘻嘻哈哈，大步流星地走過來，那雙眼睛死死地盯著我手中的糖。“啊，我的死神棒棒糖啊！”我悲嘆道。

　　老師看了一眼糖的包裝紙：“死神棒棒糖，現在的零食名字叫得這么好，不知味道如何？”說著，老師拿起剛才收的棒棒糖，放進嘴里，只見她的臉很快就通紅一片。我心想：活該，只是可惜了我的棒棒糖啊！

　　死神棒棒糖啊，你是我的最愛，雖然這次你被老師拿走了，我一定會把你從水深火熱中拯救出來。

　　我的最愛初中作文 32

　　家鄉一直以來是我的最愛，行走在家鄉的小路上，鄉村晚景盡收眼底。

　　炊煙裊裊，太陽已收好行李，準備打道回府，晚霞帶著歡樂與溫馨，翩翩而至。她將一片金輝灑向帶著田野氣息的鄉村，剎那間，家鄉的山岡、田野、村莊被鍍上了一層金黃。放眼望去，金燦燦的，紅彤彤的，幻化成一道亮麗的風景線。

　　家鄉的小院頓時沸騰起來，像一鍋煮沸的水。牛哞羊咩，雞鳴狗吠，牧童吹起悠揚的橫笛……這一切聲音交織在一起，好像正在演奏一曲優美的黃昏交響樂。各家門前橫七豎八地倒伏著農具，還未歸巢的鳥兒腳尖掂著，像小蛾跳芭蕾似的，"唧啾”一聲，幾只小鳥齊飛沖天，它們掠過屋頂，眨眼間又飛到電線上，跳來跳去，像一串串音符演奏著一天最后的樂章，它們給秋日的黃昏增添了幾分生機與活力。

　　再看看不遠處的一片片良田。那沉甸甸的谷穗上還閃著農民們辛勤的汗水。他們正在忙著收割金燦燦的稻谷。一滴滴汗水摻進泥土里，讓我不禁想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句。

　　一陣陣秋風吹來，夾雜著幽幽的清香。哦，原來是柑橘熟了。那一串串掛在枝頭的黃澄澄的柑橘，在晚霞中顯得格外耀眼奪目。有的露出黃黃的笑臉，有的害羞地藏在綠葉后面，有的露出小半邊漲紅的臉。

　　爬上田間小丘，鳥瞰暮色中的鄉村。那再也不是一座座土磚茅屋了。取而代之的是一排排整齊的磚瓦房和漂亮的樓房。環顧四周，晚霞染紅了大地，一群騎在牛背上活潑好動的小孩子們的臉也被染紅了。兩頭老黃牛在溪邊飲著甘甜的`溪水。三四個小牧童正為他倆“梳妝打扮”。紅彤彤的天，金燦燦的云，黃綠綠的草，紅艷艷的小孩，構成了一副鄉村晚景中最美的圖。

　　月亮爬上樹梢，我只好“興盡往回走，誤入林家灶頭”。看著鄉村這么美麗的景色，怎能不是我的最愛呢？

　　我的最愛初中作文 33

　　世間美食千千萬，唯有火鍋我最愛。

　　火鍋既適合冬天吃，也適合夏天吃。冬天吃火鍋，窗外寒風呼嘯，室內暖意融融，一大家子團聚一堂，吃得直冒汗別提有多開心了；夏天吃火鍋，從翻滾的鍋里撈上一塊麻辣鮮香的肉片，呷一口冰鎮飲料，那種冰與火的體驗簡直不要太刺激。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶著我一起去“海底撈”吃火鍋，還沒進店門，就已經聞到火鍋特有的香味，饞的我口水直流三千尺。

　　人們三五成群圍著中間熱氣騰騰的火鍋，每一個人都吃的滿頭大汗，我們點了一份清湯鍋和麻辣鍋底雙拼的“鴛鴦火鍋”。

　　沒過一會，服務員把湯底給端上來了，四方的大鐵鍋中間用銅片焊定防止兩鍋串味，左邊的清湯湯底清香醇濃，顏色呈乳白色，據說這是用豬骨、牛骨、雞骨頭等足足燉幾個小時才燉出來的，湯的表面浮著幾根大蔥，底下沉積著一些骨頭之類的東西；麻辣湯底表面上漂浮著一層紅紅的牛油，一看就讓人覺得很辣，湯底里含有花椒、辣椒等各種香料，服務員打開按鈕，慢慢讓火鍋沸騰起來。

　　趁著火鍋還沒沸騰，我去自助調料區選自己喜歡的調料，在盤中放入芝麻油、美味鮮、牛肉粒等等。回到座位，只見不一會兒，湯終于沸騰了，我將晶瑩剔透的蝦滑和薄如蟬翼的魚片放下去，再將牛肉片放入大的湯勺里，在清湯湯底浸入30秒，立馬拿出來，蘸了蘸調味料，放入嘴里，這是口味最佳的時候，吃完了食材，湯可不要放過，我嘗了嘗湯，那味道又美味又鮮爽，真是妙極了！

　　我還知道關于火鍋的歷史呢！三國時，魏文帝所提到的“五熟釜”，就是分有幾格的鍋，可以同時煮各種不同的'食物，和現金的“鴛鴦鍋”，可說是有異曲同工之妙處。到了南北朝，“銅鼎”是最普遍的器皿，也是現今的火鍋。演變至唐朝，火鍋又被稱為“暖鍋”。

　　好幾次，我都纏著媽媽要求再去吃火鍋，打算吃遍所有的鍋底，蘑菇湯，骨頭湯，番茄牛腩湯等等。

　　這就是我的最愛——鴛鴦火鍋！

　　我的最愛初中作文 34

　　往事，宛如泡沫，雖夢幻多彩，然一觸即碎，縱然美好，終只是水中月，鏡中花，遙不可及……窗外，細雨霏霏，絲絲縷縷的寒意包圍著我，我怔怔地站在窗前，任思緒隨著風輕舞……?那天，我期盼著，忐忑著站在了學校門口，一顆顆廣玉蘭花樹盯著絢麗的花朵迎接了我，幽香，沁人心脾……

　　站在班級門口，暖暖的陽光灑在身上，我遲疑了一會兒，邁著小碎步來到了“大家庭”，剛進門，看到同學們那一張張充滿笑意的臉龐，心中似有羽毛拂過一般，泛起一陣陣漣漪，一股暖流涌入心田，溫馨，無法言喻……

　　打開窗戶，讓陽光偷偷溜到我的書上，窗外一排排高聳挺拔的水杉，直插云霄，雄偉，壯闊，它沒有一個斜枝，每一片葉子都聚攏著，向上伸長，它的根深深的插入了地下，不知多久，才長成如今令人感嘆的模樣，精神，令我敬佩……

　　考場內，我們奮力拼搏，用自己的'努力和汗水打造一個美好的未來；考場外，我們迎風奔跑，詮釋著動人的青春……然而，并非事事如人愿，快樂時光總是短暫的，就在初一即將結束之時，我們被告知搬到新學校，高興之后，卻留下了一絲的擔心與不舍，呆過一年的學校要說再見了，朝夕相處的同學就要分離了，心情，五味俱全……

　　然而，那一天終究是來了，拿好了成績單與新書，互相留下禮物，淡淡的一句“再見”，生活一年的“大家庭”就這樣解散了，看著三三兩兩遠去的同學，再也克制不住自己，淚，不知覺的落了。悲傷，無法釋懷……偶然一次，我回到老校區，看到那兒已變成幼兒園，想想那些天真爛漫的孩童，無拘無束，不禁笑了，只是原來的教室被推倒了，一聚已是奢想，鼻子酸酸地，想哭。回憶，難以忘卻……

　　今日，同窗分手，道一聲“珍重”；明日，別處相逢，言一句“成功”！親愛的老校區，你曾陪我走過一個春夏秋冬，你曾給予我勇氣，讓我拼搏；你曾給予我溫暖，讓我留戀；你曾給予我喜悅，讓我難忘。那個班級，那群人，你們是我永遠的最愛!

　　我的最愛初中作文 35

　　你問我的最愛，那我一定會毫不猶豫地說：“西瓜。”

　　西瓜有著一件美麗的衣服，上面環繞著黑綠相間的條紋。切開西瓜，里面的汁仿佛要流出來了，紅色的果肉上點綴著一顆顆黑乎乎的西瓜子，有的聚在一起，好像在說悄悄話。西瓜真是誘人，令我垂涎三尺。

　　有一天，真可以說是烈日炎炎。我都恨不得把舌頭伸出來散熱了，多么希望有一個西瓜吃啊！這時，我一眼望見了一個大西瓜，我抹抹嘴，三步并作兩步地奔了過去。來到西瓜前，我像黃鼠狼見到雞似的，眼睛都綠了。我用手拍了拍西瓜，“砰砰”兩聲響。西瓜又大又圓，如同一個胖娃娃吃撐的肚皮。我拿起小刀，把西瓜分為了兩份，我抱起一大份，樂呵呵地跑了出去，準備大吃一頓。可就在這時，阿姨回來了，看見我抱了一半西瓜，笑著說：“喲，現在可不能吃。”說完，接過了西瓜，放進了屋里。看著到手的西瓜不見了，饞勁也只好收了回去。但我最愛的西瓜吃不到了，肚子里的蛔蟲都快出來了。

　　終于，我抵擋不住西瓜的誘人，趁阿姨不注意，悄悄彎下腰，踮起了腳，仿佛一只貓似的，悄然前進著。阿姨忽然一回頭，我連忙弓起了腰。這時，我看到了西瓜通紅的果肉，口水已經流到嘴，心里面也像有一只小兔子在跳躍著。再望望阿姨，她根本沒往我這兒看，我不禁暗自竊喜，像貓捉老鼠一樣竄了出去，抱起朝思暮想的'西瓜，轉身沖出了門。坐在椅子上，我心滿意足地啃著西瓜，臉上全都是西瓜汁也顧不上，啃好了西瓜，看著圓鼓鼓的肚子，我開心地笑了。這時，阿姨走過來，看見了我滿臉的西瓜汁，便明白了，還摸摸我的頭，笑著說：“你這個孩子，怎么這么愛吃西瓜？”我聽了，也不好意思地撓撓頭，意猶未盡地舔了舔嘴，說了聲：“我就最愛吃西瓜！”

　　西瓜，通紅的果肉，甜美的滋味，讓人想到了便會垂涎三尺，我真想大喊：“我的最愛是西瓜！”

　　我的最愛初中作文 36

　　“你摔疼了嗎？“媽媽關心的問。媽媽是家中最疼我的人了，我最喜歡媽媽了。

　　我的媽媽是最偉大的，是她把我帶到這個美好的世界來的。要說媽媽那可是我們家中的一把手。社會上有許許多多的“長”，管理城市的叫“市長”，管理醫院的叫“院長”，媽媽管理我家，順理成章地戴上了“家長”這頂烏紗帽，成了我家最大的官兒了。但是，也是全家最辛苦的人了，一天從早到晚，每次回家時都累得筋疲力盡的，我心疼死了。

　　媽媽雖然非常疼我，但在學習上對我要求很嚴格，經常到我臥室里“體察民情”，一旦看見我的作業里有錯題，臉就會一下子由“晴轉陰”，嚴肅地對我說：“為什么要錯，一定要知道自己錯在哪里，下次不要再犯同樣的錯誤了。”我每次總是害怕的點了點頭。

　　記得有一次數學考試。考試前幾天由于沒有好好的.復習，自以為是，結果到了考試那天，考試時心虛而且慌張、心急如焚，像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，坐立不安。所以靠得很差。一回到家我就躲在握手一里，晚上不敢和媽媽提起這件事。過了幾天考試卷子發下來了，我考了個B等。回到家中，心想：“反正，瞞得過初一，也瞞不過十五，干脆給媽媽看算了。”我晚上等到了媽媽回來，拿著卷子準備被媽媽“青椒炒肉絲”，媽媽看見了卷子以后，并沒有訓我，而是耐心的對我是：“我安康內過你的卷子了，基本上是錯在一些基礎知識上，你

　　肯定沒有好好復習，”“吃一塹，長一智”，你一定要吸取這次教訓，爭取下次不要再犯了。聽了這番話，我下定決心，一定要好好學習，不再辜負媽媽對我的期望。在后來的幾次考試里我都名列前茅。我很感謝媽媽，因為上一他讓我明白了：“遇事要謙虛謹慎，付出多少汗水，才會有多少收獲。這個道理會讓我終身受益。”

　　我非常感謝您，媽媽，是你在學習上給了我啟迪與幫助。媽媽，您是我的最愛！

　　我的最愛初中作文 37

　　我的家鄉座落在松花江北岸，小興安嶺南麓，雖然我的家鄉是個小山村，但是，它在我的心中依然是最美麗的，它永遠是我的最愛。

　　我愛我的家鄉，因為它是生我養我的地方，我的家鄉有美麗的景色、豐富的物產、勤勞善良的人民。

　　春天，那粉紅色的達子香開滿山頭，走在花叢中，你仿佛置身于仙境神話。夏天，無論你走到哪里，那不知道名字的.小花都會于你相伴，秋天，家鄉的山是多姿多彩的，那紅色是柞樹的杰作，那黃色是楊樹的手筆，紅黃之間，夾雜著那不愿離去的一抹深綠。

　　家鄉美麗景色讓人流連忘返，家鄉的物產更是豐厚無比。

　　四月，冰雪消融，雪白的梨花掛滿枝頭，那是一個個果實孕育的開始，用不了多久，甜香的滋味就會飄散到人們的心頭，六、七月份是采摘木耳的最好時機，八月過后，山里的人們就開始收獲了：人們把松塔打下來，然后去皮脫粒，一粒粒松子就出現在你的面前；五味子是我們這里的土特產，人們把它采摘下來后曬干，據說它還是重要的中藥材呢！

　　我是山里的孩子，對大山有著一種特殊的情感，清晨，千山初醒，連綿的山峰間，白色的云霧輕輕飄蕩在山腰，仿佛仙女翩翩起舞；傍晚夕陽映照山巒，霞光傾斜而下，轉瞬間，霞光消退，太陽落山了，我們也乖乖的回家吃飯了。

　　在暮色中，勞累了一天的人們歸來了，他們說著笑著走進各自的家門，此時，家鄉變得寧靜了，只有遠處的那條小河還在嘩嘩的流動著，白天在河里游動的魚蝦，大概也藏入水底甜甜的睡著了吧……

　　不知不覺中，冬天已來到了我們的身邊，打雪仗、塑雪人，不僅僅是孩子門的專利，大人們也會加入這個行列，遠處伐木工人“順山倒”的號子時時傳來……

　　我愛我的家鄉，我愛它春的嫩綠，夏的清涼，秋的多彩，冬的寧靜，我更愛這里的人們，他們善良，勤勞。

　　我的最愛初中作文 38

　　歌德說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”四大名著之一的《三國演義》就是這樣一本可以使我變得高尚、智慧且明白許多道理的書。

　　這本書講的是從東漢末年到西晉初年之間一百年的歷史，描寫了這期間的許許多多大大小小的戰爭，大概可分為黃巾之戰、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉等五大部分，集中反應了三國時代的`政治軍事斗爭以及各類社會矛盾的滲透和轉化。

　　書中的主人公有劉備、關羽和張飛，還有曹操、孫權等等，其中我最喜歡的是重情重義、勇猛無比的關羽。在所有關于他的故事中，最使我感動的是“過五關斬六將”這個故事。劉備、曹操徐州一戰以后，劉備兵敗，劉、關、張三兄弟失去了聯系，無奈之下，關羽歸降了曹操。雖然曹操不斷地用金銀器皿、綾羅綢緞籠絡關羽，但關羽都不接受，并且“身在曹營心在漢”！——就連曹操送的一件新戰袍，關羽也只穿在里邊，外邊仍是舊戰袍。剛讀到這一段時，我大惑不解：有了新戰袍，他干嘛不換上啊？讀了下面，我才恍然大悟，原來是這樣的——關羽說：“舊戰袍是劉備送的，他不能因為有了曹操的新戰袍，而忘了劉備的舊戰袍。”這句話表達了關羽對劉備的深情厚意，他確實是一個重情重義的人！后來，關羽得到了劉備的音訊，便不顧一切地沖出曹營，連闖五關，斬下了曹操的六員大將的頭。關羽見劉備，真可謂歷經磨難！

　　今后，我要時刻提醒自己，像關羽學習，做一個重情重義的人，不要被金錢所誘惑。另外，從關羽身上，我還明白了：只要有決心、有恒心、有信心，即勝利在望。在今后的學習和生活的道路上，一定會遇到各種困難，我一定要相信自己，任何時候，都不能恐懼驚慌，更不能產生畏難情緒，否則成功就會離我遠去。

　　《三國演義》這本書不僅故事情節生動，扣人心弦，而且其中蘊含著深刻的道理，它令我感受至深，我非常喜歡它。

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