溫暖的家作文

(薦)溫暖的家作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的溫暖的家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的家作文1

　　每個人都有自己的，都有自己的爸爸、媽媽、都有自己溫暖的家。

　　今天要說的是我們望嵩小學四四班溫暖的家

　　今天上午的第二節，數學課。張老師在講三位數除兩位數。突然肚子好疼呀，為了不影響大家聽課，我強迫自己忍著，忍著，忍著，肚子也越來越疼，越來越疼，劇烈的疼痛，讓我再也忍受不住，慢慢的，痛苦的蹲下來......

　　老師發現了，連忙走過來，關切的問：“孩子怎么了？”“肚子痛”我艱難的，斷斷續續的回答。老師用溫暖的手扶起我，讓坐到一邊；趕緊安排去倒了一杯熱茶。老師端著熱騰騰的茶，溫柔的說：“來孩子把茶喝了，看能不能好點”這聲音，這語氣，和生病時媽媽的語氣一模一樣。透過熱騰騰的水霧，仿佛看見了媽媽。

　　一股暖流涌上心頭，老師有你的照顧疼愛，好幸福，好溫暖。

　　肚子也不是那么疼了......

　　下課了，同學們都圍在我身邊，七嘴八舌，關切的問：“懿欣你怎么了？”

　　“肚子好些了嗎？”

　　“喝水嗎？”

　　“喝水的話我去給你倒”......

　　同學們這些暖心的話，讓我的眼睛濕潤了，平時打打鬧鬧的.小伙伴，一個個都變成了我的兄弟姐妹。好幸福呀！

　　“贈人玫瑰，手有余香”今天的事，讓我知道了什么是關愛，什么是溫暖，什么是幸福。以后當別人有困難時，我也會盡力幫著他。因為他們是我的兄弟姐妹，是我最親的人，我們有同一個溫暖的家！

溫暖的家作文2

　　“我有一個溫暖的家”這是我兒時常說的一句話。只不過現在體味更深……

　　小學時，在姥姥家附近上學，不住在家里難免有些想家，一周只在家里呆兩天。后來，媽媽因為和我舅舅吵架的緣故，我住校了。有一個好好的家不住，為何要住校？那時，我淚流滿面……小學住校是會被欺負的，因為這，我吵著鬧著要回家，父母不理解，因為我不會說出來的。終于，四年級時我又回到了姥姥家，舅舅和媽媽的氣因為我化解了。

　　還記得住校時姥姥冒著雨給我送被子，我死活不要，無奈之下，姥姥走了，我哭了一夜。因為更多的被子也沒有家溫暖。那時，我總是“裝”病回姥姥家，“為什么老想回家？”姥姥笑著說，“因為家比學校溫暖。”我并沒有猶豫。

　　五年級時，小學要合并，我轉學了，依然住在姥姥家。一次，媽媽接我回家，那時我已有了自理能力。“還不如不接”。我冷冷地說。“不行，因為我們是一家人”媽媽非常堅定那時，我流出了壓制住了四年的淚水，因為我們是一家人，就算分開了，也是一家人……

　　五年級的`那個夏天，我在心中深深地體會了我們是一家人，烙上了這樣一句話”我有一個溫暖的家，因為我們是一家人。”

溫暖的家作文3

　　每個人都有一個最溫暖的地方，那就是家。我的家是最溫暖的地方，我有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我，我們一家很幸福。

　　我經常看別的同學有的從小是被爺爺奶奶帶大的，有的是沒有爸爸媽媽，從小就在孤兒院長大。我既有爸爸媽媽的關愛，也有爺爺奶奶的呵護還有姐姐弟弟的陪伴，我的家是最幸福的。

　　有一次我跟著我爸爸媽媽一起去趕會玩兒。我們到了會上，我看到了一個我們可以坐在椅子上，然后機器就可以轉起來的玩具，我看著非常有意思，我就跟我爸爸說我想去玩，爸爸同意了。我和姐姐、弟弟坐了上去。開始轉起來了，剛開始的時候我有一點害怕，可當他轉的時候我就不害怕了，當時我有點開心過頭了，就在上面亂搖晃，一不小心把腿給弄傷了，當時很疼很疼，可是在飛的`過程中，機器不能停，我也只能忍受著痛苦，做完這一次就下來了，在我還沒準備下來的時候，爸爸媽媽就沖進來，把我從椅子上扶了下去，坐在別的地方，他們先把我的傷口給我倒點水，清理清理，然后再用棉簽給我擦了一點藥。當時特別疼，他們一直在我旁邊安慰我。姐姐說：“夢琦，我把我的飲料送給你，喝了就不疼了。”弟弟也跑過來，奶聲奶氣地說：“姐姐不疼，我的火腿腸給你吃。”說著，就往我嘴里塞。過了一會兒，藥擦好了，真的就不那么疼了。回到家，爺爺奶奶又給我做了我愛吃的飯菜。

　　原來家是這么的溫暖，我感覺很幸福。我愛我溫暖的家。

溫暖的家作文4

　　隨著時間的流逝，我們也漸漸的長大，但我們卻忘了我們的父母也隨著歲月老去。

　　他們陪著我們成長，陪我們度過所有的'難關、瓶頸和歡樂，他們總是為我著想，替我們擔心，但我們卻常常只想到自己，常常跟他們頂嘴、吵架，漸漸的和他們疏遠，心里的事不再跟父母說，甚至回到家連一眼都不看一眼，就直奔房間。也不知道從什么時候開始，與父母的對話變得非常簡陋，反而跟朋友比較親近。

　　但我們是不是該多看看他們幾眼，他們的臉上因為為我們擔心、生氣、煩惱，而增加了幾條皺紋，多了幾分哀愁，多了一些悲傷。我們似乎都忘了生我們的是他們，養我們的也是他們，而我們往往是傷他們最深的人，讓他們是難過的人。

　　我們都忘了給家人一個擁抱，一個溫暖的擁抱，也忘了坐在床邊，聽聽他們說些心里話；吃飽飯后，陪伴在他們身邊，散步在住家附近的小路，就像朋友一樣聊天著。這些看似平凡的動作，但我們都忘了，忘了將這些動作，放在最重要的人身上；都忘了，其實他們也需要我們的陪伴和照顧。

　　家是我們的避風港，需要家人們一起維護；當我們忙碌時，也別忘了給家里打通電話，和他們說說話，只有家人，可以永遠心連在一起。

溫暖的家作文5

　　我的家，是溫暖的港灣，也是我快樂的天堂。

　　我的家是由四個人組成：我，爸爸，媽媽，還有姐姐。

　　我的爸爸是一個很有責任感的人，也是一個幽默的人。他答應過我的事情向來都會做到。如果他辦不到，事后也會對我說聲對不起，還說明原因。例如：去年冬天的一天，天氣很冷，他上街，我就叫他給我買個熱水袋，他答應了我。可是最后他忘了，沒有給我買，對我說了聲抱歉。最后，他又用幽默的語氣說：“老了，大腦不管用了。”當時我生氣的臉一下子變成了燦爛的笑臉。

　　我的`媽媽在我的心目中是最美麗的媽媽。她待人友善，很疼愛我和姐姐。家務她都做得好好的。每天一大早就起床做飯、洗衣服、掃地，迅速而干凈。你若是進了我家，一定會感到舒適。

　　我的姐姐現在讀大學一年級。雖然不在家，但一有時間就給我打電話、發短信。她很疼我，以前她讀高中的時候，每次放假回家，都會給我帶一些好吃的東西，她經常教導我要好好學習，將來要有出息。

　　我呢，不用說是這個家中最受寵愛的人。在別人眼里，我是一個乖乖女，但我卻不這么認為。我愛笑，我認為在笑中生活是快樂的，或許就是因為如此，我才會有那么多好朋友，而且感情也很深。

　　我在這個家中生活得很快樂，很幸福。或許，正因為有我們這四個人而組成，才會如此美滿幸福。

溫暖的家作文6

　　我的家庭我的家里有四口人；有美麗的媽媽，有強壯的爸爸，有慈祥的.奶奶，當然還有我啦！

　　每天早上我6﹕30準時起床，可是爸爸起得比我還早，他6點整就起床，在廚房里忙進忙出，為我準備營養可口的早餐，每一天早晨我一起床就能看見爸爸精心為我準備的早餐，有我最愛吃的玉米、牛奶、面包。我趕緊去洗漱，準備開吃了。可這時卻不見爸爸的影子，原來他正在洗衣服呢，洗完衣服還要拖地，到了7點，我要讀書去了，爸爸的家庭工作也慢慢停了下來，看會電視后，便去上班去了。每天快11點的時候，媽媽不管有多忙都會抽出時間回到家給我炒菜，炒完以后又上班去了，12點，我回來以后，就會看到桌上的菜，我趕緊幫奶奶和我盛好飯，就開吃了。放學了，我馬上趕回家做家庭作業，做完以后媽媽的飯也好了然后我、媽媽、奶奶有說有笑的吃完了晚飯，然后我就和媽媽去河邊散步，回來以后就洗澡，到了8點，爸爸回來了，我們就坐在沙發上看電視了。

　　我有一個溫暖的家，我們全家互幫互助什么困難都會被我們克服的！

溫暖的家作文7

　　“我的家庭真可愛，幸福美滿又安康……”沒當聽見這首歌，我就會想起我自己的家，想起我的爸爸媽媽和弟弟。

　　放學后，我一回到家就會看見美滿在做家務。每天家里都干干凈凈的，讓人一進門就覺得很舒服，這全是媽媽的功勞啊!

　　媽媽雖然不怎么回家，但是爸爸只要一回家就會和我們一起玩，還說笑話，逗得我們哈哈大笑他才高興。爸爸還教我和弟弟做功課，只要有不會的題目，爸爸就會教我們。做完功課后，我就和弟弟一起看電視，一起玩。

　　弟弟雖然平時很調皮，但是他也有可愛的一面。如果我遇到什么難題悶悶不樂，這個時候他就會跑過來逗我笑，想盡辦法讓我開心。有的時候，弟弟弄壞了我的'文具，我真想打他，可是一看到弟弟那副樣子，又下不去手。

　　爸爸媽媽平時雖然對我很嚴厲，但是我知道都是為我好才會這樣對我。我記得有一次，晚上我突然發高燒，爸爸媽媽很想著急。他們立刻帶我去看醫生而且一直陪在我的身邊，連工作也不做了。后來醫生說我只是普通的發燒，只要打幾天針、吃幾天藥就行了后，爸爸媽媽才放心地睡了一覺。

　　這就是我的家，一個溫馨可愛的家，你們喜歡嗎?

溫暖的家作文8

　　每個人都有家，無論家里多么富裕，多么貧窮。我們都深愛著自己那溫暖的家。無時無刻掛牽的唯有家。

　　記得有一次，媽媽的朋友要結婚了。邀請媽媽去石家莊，參加她的婚禮。媽媽單獨把我和弟弟放在家里不放心，想把我們帶去。可是媽媽只能帶一個人去。我特別的想去石家莊，因為我從來沒有去過石家莊，想看看那里是什么樣子的。而弟弟也想去，因為弟弟離不開媽媽，一離開媽，就會哭。這可就讓媽媽傷腦筋了，媽媽多次勸我別去了，因為我都大了。并且媽媽希望我可以給弟弟做一個很好的榜樣。但我當時的態度是當仁不讓，并且媽媽給我講道理，可我軟硬不吃，硬要去石家莊，不把機會讓給弟弟。

　　不論帶誰去，都會讓不去的那個人傷心，不高興。除非我或弟弟，自動有一個人不去才行。我和弟弟爭執了好久，媽媽覺的帶我去的`的話，弟弟還小，肯定會不高興。如果帶弟弟去的話，我就會不高興。

　　經過我的深思熟慮，我決定主動不去石家莊，把機會讓給弟弟。媽媽知道后，夸我長大了，四個大孩子了。弟弟自然很高興了，非常的開心，看著弟弟那開心的樣子，我的心里自然也就非常高興了。

　　我深深的愛著我的家庭，因為它充滿了幸福和溫暖。

溫暖的家作文9

　　家，一個多么幸福的字兒，一個多么溫馨的地方。這里處處洋溢著愛的味道，這里時刻飄出幸福的歡笑。這個地方，花開花謝，永遠依舊；這個地方，是我生長的地方，這里是生我養我的.地方。

　　有一年，爸爸生了一場大病，危在旦夕，是媽媽賣掉房子，東拼西湊，才湊齊的醫藥費。這就是家的味道。

　　記得有一次，媽媽病倒，是瘦弱的爸爸，背起媽媽，跑到醫院。這才是一個家應該有的關愛。

　　記得我在7，8歲的時候，有一次，我長了很嚴重的水痘，連續發著高燒，不管打針吃藥都不管用，在半夜11點，媽媽和爸爸一起抱著我上衛生院，抱到衛生院才發現衛生院早已關門。爸爸怕我著涼，叫媽媽抱著我回家，打到車后再來叫她。于是爸爸孤身一人跑到大街上，在哪兒等車。那是早已是12點，爸爸一人在寒風中瑟瑟發抖。過了一會兒，爸爸見還沒有車來，于是就叫上媽媽，抱著我走到醫院。走到醫院的爸爸和媽媽早已精疲力盡，爸爸和媽媽看著我掛鹽水。回到家已是凌晨2點。爸爸媽媽趕緊補了一覺，養好精神等會兒還要上班呢。這才是家真正的含義。

　　家的含義就是不離不棄，家的含義就是有福同享，有難同當，家的含義就是為自己的家人著想。家是我們成長的地方，家是我們幸福的地方，家是我們快樂的地方。我一定要好好守護著美好的家園！

溫暖的家作文10

　　家是嬰兒的搖籃，家是人生的第一所學校，家是狂風暴雨中的避風港，在這里，我們享受著父母對我們的呵護;在這里，我們學到了很多知識。

　　我有一個溫暖的家，雖然我的爸爸現在到外地工作了，但我卻每天都與爸爸在電話里通話，可開心了，而且我每周都會收到爸爸從西安給我捎來的小禮物。現在，我家一共住了五口人，有我，媽媽，奶奶，爺爺還有妹妹。

　　我媽媽是個一絲不茍，認真仔細，有尊嚴的人。每天我放學回家，媽媽就會輔導我做作業，預習功課，認真的`為我檢查作業。有時，媽媽也會像小孩子一樣對我耍性子。

　　我們全家每天的飲食活動都有我奶奶負責。我的奶奶也是家里的大廚師，每天她都會為我們準備即營養又好吃可口的飯菜。吃著奶奶為我做的飯菜，心里美滋滋的，因為這是奶奶專門為我做的。

　　我的爺爺是個非常誠實又很負責任的人，每天的任務是負責我和妹妹上下學與幫助我和妹妹做家庭作業等一些事情。爺爺在空閑時，還會去聽聽戲或唱唱小曲。

　　我的妹妹是個活潑可愛的小姑娘，喜歡讀書，有時還會搞一些小惡作劇，但有時卻偷雞不成蝕把米。搞得大家笑個不停。

　　我就是生活在這樣的一個家庭里，在這里我的生活充滿了酸，甜，苦，辣;在這里我知道并懂得了許多道理。

溫暖的家作文11

　　我愛我的家。我有一個家，除了我，還有39個兄弟姐妹。這個家就是我們602班。老師就像爸媽，同學就是兄弟姐妹，這是一個溫馨的家。

　　有一天早晨，我剛起床，疊好被子，刷好牙之后，我便來到寢室外穿鞋子。突然，我感覺有人在摸我的臉，抬頭一看，原來是楊燾。我知道他是搞個笑話，便也摸了他的臉。誰知，這卻是我們兩人之間爭執的.開端。

　　兩個人你摸一下，我推一下，你一句，我一拳的吵起了架。直到我們都去排隊回教室方才收手。

　　來到教室，我便開始后悔剛才的沖動。心中忐忑不安的想：哎，打架了，怎么辦？肯定要被批評了。可班主任張老師當做什么事兒也沒發生，看到我依舊笑瞇瞇的。

　　經過一番心理斗爭，終于在早飯后，我到張老師那里說明了這件事。我哭哭啼啼地把這事的一五一十講完了。正當我準備被老師很批一頓時，意想不到的事情發生了。張老師非但沒有批評我，反而叫我以后不要再這樣做，還讓我去向楊燾道歉。

　　聽了張老師的話，我有些膽怯又有些高興，張老師沒有批評，跟我講道理，這樣做不對。但不知道楊燾會不會原諒我。這時，張老師似乎看出了我的心思說：“不用怕，你去好好跟他說明情況就可以了。”我聽了，知道老師在鼓勵我，這還是我頭一回被老師鼓勵呢！果然，后來我很快就跟楊燾和好了！

　　在這個大家庭中，很多事我都能體會到老師的關心，他真的像爸媽，讓我體會到了愛。

　　我愛我的這個家。

溫暖的家作文12

　　我覺得我是一個名副其實的環保小衛士。

　　有一天中午，我和紀澤航、黃澤彬在學校吃過午餐后，一起坐在椅子上休息，忽然，紀澤航從椅子上跳起來，一溜煙跑了。我問黃澤彬: “紀澤航怎么莫明其妙地跑了？” “他呀！捉蛐蛐去啦！” 黃澤彬漫不經心地答道。我聽了蹭地跳了起來，我也不知道怎么回事兒，總之，腦子里只有一個念頭：阻止他！

　　我來到紀澤航身邊,紀澤航笑著把一只蛐蛐遞給我：“給你！”我接過蛐蛐，把它放了，然后一巴掌打在他臉上：“你怎么能這樣！”我氣紅了臉。紀澤航也氣歪了臉：“你……你！”我意識到他捏緊了手中的`蛐蛐，差點捏死它。就在我們怒目相視時，蛐蛐咬了紀澤航一口，“啊！”紀澤航大叫。“哈！活該！這就是善惡有報。”我說，接著便拿起蛐蛐說：“我們應該保護環境，愛護動物的生命。來！我們給它找個家吧，好嗎？”“好。”紀澤航和黃澤彬異口同聲地說，紀澤航還有些不好意思呢！后來我們給它找了個不顯眼的地方把它放了。

　　同學們，讓我們愛護野生動物，給動物一個溫暖的家吧。

溫暖的家作文13

　　溫暖的家，這是個窄小而溫暖的家，它可以給孩子一個美好而幸福的生活，這是多么的美好呀!。

　　周末，我在我家小區里騎著自行車，騎到了我家單元樓下時一個黑影從我頭上快速飛過，嚇得我一哆嗦，我放眼望去原來是燕子呀!我因為好奇跟著燕子繞了小區一圈又回來了。不過這只燕子飛進了我家單元的'樓道里我仔細一看原來這只燕子在小區中尋找樹枝和草來搭建它們的“家”呀!這一幕便把我深深的感動了。于是我便決定要來觀察它們的曰常生活。

　　第二天，我又早早地起床了，吃完了早飯就去咋天我看見燕子的地方了，我在樓道上看見了一只大燕子嘴中含著一只蟲子喂給了小燕子吃，可是小燕子還不滿意，還要吃，于是大燕子就飛走去為小燕覓食了，當時我就在想我們的爸爸媽媽也是如此，永遠只把好的東西留給我們，而自己卻省吃省用的。

　　“父母”一個多么偉大的代名詞呀!我們一定要多為父母分擔事情、多和父母交流和溝通，讓父母多了解我們，也讓我們多了解父母。

溫暖的家作文14

　　我有一個溫暖的小家，有和藹可親的爸爸和慈祥的媽媽，日子過得平凡而又充實。

　　我幾乎每天都很開心，但偶爾也有失落的時候。比如有一次我的數學考試成績不是特別好，放學回到家，我灰頭土臉地告訴了爸爸媽媽這個不好的消息，本以為他們會大吵我一頓，誰知爸爸接過卷子看了一下，平靜地對我說：“來，我們看看這些題錯哪了，防止再次出現這些錯誤。”爸爸耐心地給我講完了卷子上那些失誤的`題，鼓勵我說：“你的成績很好啊，一次失誤說明不了什么，我小時候還考過大零蛋呢。”我知道爸爸在跟我開玩笑，聽了爸爸的安慰和鼓勵，我開心地笑了起來，心情也輕松了好多。在一旁的媽媽也微笑著發話了：“你已經很努力了，下次一定能考出好成績的，不如這周末我們去看一場電影放松一下吧。”我受寵若驚，爸爸媽媽竟然沒有批評我，還要帶我看一場電影，我太感動了，我認為我是世界上最幸福的孩子了。

　　果然，在下一次考試時，我取得了一個很好的成績。我要感謝我的爸爸媽媽，他們用無私的愛給了我一個充滿溫暖的小家。

溫暖的家作文15

　　“溫暖”這個詞對我們來說并不陌生，因為我們就生活在一個充滿溫暖的世界上和一個充滿溫暖的家庭里。

　　爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什么他們都給我買；想吃什么他們就給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學習上鼓勵我好好學習，給我買很多書，支持我參加興趣班學習。在學習上有難處了，爸爸媽媽都會耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花，我覺得自已像家里人的小寶貝似的'。

　　但是我并沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關心人。晚上，如果媽媽不回家，我就會很擔心，就會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家。奶奶一天忙下來累了，我幫她錘背，和她聊天，讓她開心。爺爺生病了，我就給他喝水吃藥。照管他爸爸心情不好時，我就給她講笑話，讓他快樂。我就像是家里的快樂之星。

　　我生在這樣一個溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我就感到我們該十分努力學習，以報答全家人對我的恩情。