溫暖的作文

時間：2023-12-16 11:20:41 溫暖我要投稿

[優秀]溫暖的作文14篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優秀]溫暖的作文14篇

　　溫暖的作文篇1

　　本以為是冬日里一個難得的暖陽天，誰想到了下午，陰云密布，北風呼嘯，教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間，瓢潑大雨，傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來，隨之而來的是不合時宜的放學鈴聲。

　　眼看著同學們陸陸續續地被家長接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的，空氣仿佛凝固了，孤獨的我連大氣也不敢喘，這時門“吱呀”一聲開了，我“刷”的一下子站了起來，滿懷期待的向門口張望空無一人，原來是風在作怪。

　　眼看著雨越下越大，我心想：這樣耗下去也不是個辦法，我一咬牙，一跺腳，披上外套，硬著頭皮沖出教學樓，可是剛出門，我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體，還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。

　　突然，一個熟悉的身影出現在我面前，原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的'眼神“唰”地一下亮了。他真是我的大救星！他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說：“走，我先送你回家！”還沒等我回應他，他一把拽住我的胳膊，拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起，深一腳淺一腳的向家的方向奔去。

　　終于到了我家樓下，無意間，我看到了他的一只胳膊已被淋濕，而他的雨傘卻把我遮的嚴嚴實實

　　這一刻雖然雨水是冷的，但我的心是溫暖的。

　　溫暖的作文篇2

　　我的幸福是有父母的照顧、同學的陪伴、老師的關心和大家的笑聲。因為有了這些，我每天才會開心，感到幸福。

　　去年的一天，爸爸上午就去海安開會了，而我和媽媽則吃了晚飯再走。雖然白天有些熱，可沒想到晚上十分冷。媽媽騎著電瓶車，我在后座抱著媽媽的腰，我們出發了。一路上，我和媽媽一直玩著詞語接龍的游戲。

　　“黃龍！”媽媽笑著。

　　“龍……人。”

　　“人們！”

　　我沒有回答。

　　“哈哈！不會了吧！重來，你先說。”媽媽擺了擺頭，有點得意的樣子。可是我還是不說話。媽媽一看就知道是怎么回事，問我是不是冷了，我輕輕點了點頭。

　　“我把外套給你。”

　　“不了，反正快到家了。”

　　“你凍著了，我可沒法負責呀！”說完，她便將車停在路邊，把她的棉大衣給我穿上，我頓時有了一種喝了一杯熱茶的.感覺，暖和極了。

　　繼續出發后，車速明顯慢了許多，可我一點也不知道為什么要慢下來。到家后，我是一點也不冷了，可媽媽卻一直在搓手，還打了幾個噴嚏。這時，我才明白了。媽媽，你把衣服給我，我不冷了，而你卻感冒了，你是世界上最好的媽媽！

　　幸福是照顧，是陪伴，是關心。幸福是溫暖的。

　　溫暖的作文篇3

　　如果說母親的愛如水一般深遠，那么父親的愛就如同山一般厚重。那是一件一年前的事，卻讓我久久不能忘懷，因為它表達出了父親對我的深深的愛，就如一樓溫暖的陽光直射到我的心田里。

　　那是一年前的一天上午，上課時，我就感到頭昏昏沉沉的，但是還勉勉強強地堅持到了放學回家的時間。剛回到家，我就開始發燒了，而且燒得很厲害。爸爸幫我量體溫，一看，39。9度。爸爸媽媽急忙把我送到醫院，醫生檢查后說：我要打點滴，我不愿意，因為這樣下午就去不了學校上學了，最后我在媽媽的勸說下打完了針。我打點滴時，爸爸就坐在病床旁給我講一個又一個生動有趣的故事。直至我打完針回家，他也沒有喝過一口水。我回到家后，爸爸還不時地幫我量體溫，喂我吃藥；晚上睡覺也不能睡好，紅腫的雙眼布滿了血絲。此時此刻，我的心里很溫暖，對爸爸充滿了感激之情。由于在爸爸這幾天時間的`精心照顧下，我的病很快就好了。

　　溫暖，是愛的力量，是愛的使命，愛能使人們的心靈更加溫暖。“如果每個人都能奉獻出自己的愛，就能使世界更加溫暖………”每當我聽到這首歌，我就想起這件使我久久不能忘懷的事

　　溫暖的作文篇4

　　時光飛逝，轉眼間，那件事已經過了兩年多，但那甜美的笑臉時常在我眼前閃爍，揮也揮不去。

　　記得事情發生在我讀三年級，學校舉行校運會，每個班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動課或體育課我們都訓練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓練，正當我們跳得起勁時，我被繩子絆倒了，下巴破了，我嚎啕大哭，老師立即把我送到衛生院，醫生說：“傷口太大，需要縫針。”“我不要，我要媽媽來。”我放聲哭道。老師通知我媽媽，媽媽馬上趕來，抱著我說：“女兒，別怕媽媽在這。”看著媽媽焦急的`神情，我的心比傷口還疼。傷口處理好后，媽媽帶我回家。

　　第二天，放早學后，同學們帶著禮物來看我，一進門小麗說：“老師和同學們捐錢賣水果和牛奶送給你，希望你早日康復。”“嗯，我知道了。回去代我謝謝老師和同學們。”小如問：“傷口還疼嗎？可惜你不能參加比賽。”我說：“沒事的，到時我會給你們捧場，你們要加油哦。”同學們都笑了。我雖然不能參加比賽，可我卻從同學們對我的關愛中領悟到：“人間處處有真情”的含義，讓我學會了珍惜友情。

　　簡評：全文敘事具體，重點突出、生動，能抓住人物的語言、動作、心理活動來展示了“人間處處有真情”。

　　溫暖的作文篇5

　　我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的，家是用情裝飾的，家是愛的港灣，家是一個充滿親情的地方。

　　家里每天最疲憊的，當然就是媽媽，每天媽媽要做很多很多的事情，因為身體不好還常常頭疼。家里最會講故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就會去跑步，鍛煉身體。在路上，爸爸就會給我講許許多多很古老的故事，我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓，柔柔它是元旦的`母親。它之所以叫柔柔，是因為，我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦，是因為它是在元旦節的那天晚上出生的。

　　柔柔它全身只有兩種顏色，分別是黑白兩種，它全身布滿黑白條紋，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三種顏色，分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的，頭上一塊和尾巴是黃色的，其它地方都是白色的，特別可愛。

　　元旦和柔柔常常挨在一起睡覺，蜷成一團，有好幾次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡，如果你睡著，它們就會爬到你臉上，亂踩，弄得你很不舒服。它們洗澡的時候，更是頑皮，一到水里就亂跳，弄得到處都是水！

　　這就是我的家，一個溫暖的家！

　　溫暖的作文篇6

　　總有一份溫暖直抵我的心底；總有一份溫暖時時刻刻圍繞著我；總有一份溫暖這一生難以報答，這份溫暖就來自我的媽媽，以及那散發著香氣的烤地瓜。

　　那一天，媽媽生病剛好，身體還很虛弱，但我想吃烤地瓜，就纏著媽媽給我烤，媽媽同意了。她邁著沉重的腳步走到烤箱邊，雙手輕輕地打開烤箱門，拿來已經洗好的地瓜放進去。這時我發現她面色黯淡無光，顯然很沒力氣，那雙眼睛里閃爍著微弱的光芒。關上烤箱門后，媽媽晃晃悠悠地回到了床上。

　　天色漸漸地暗了下來，小鳥的鳴叫也消失了。這時，媽媽打開烤箱門，呀，一股香甜的氣味撲鼻而來，我迫不及待地跑了過去，拿了一個又大又甜的地瓜，剝開皮一看，紅亮的'瓤呈現在我的眼前，啊！真是香甜可口。在吃晚飯時，我忽然發現媽媽手上有一道傷痕。我知道那是烤地瓜時不小心燙的。我的眼睛頓時濕潤了，媽媽用虛弱的身體給我烤了地瓜，還受了傷，我終于體會到了什么是母愛，什么是母愛的偉大！

　　母愛，是溫暖，是陽光，她沒有終點，我一定要好好報答媽媽為我耗費的心血。

　　溫暖的作文篇7

　　鳶尾花開，這個季節溫暖了誰。

　　鳶的尾巴，就這樣絢爛在你我的視線中。

　　藍紫色，是那幽蘭的藍紫色，使得本該沉靡的氣質中，透出股浪漫的氣息來。兩抹渾然不一樣的情調，層疊著、交織著、融合著、升騰著，化為一縷沁人心脾的幽香，溫暖你我的心跳。

　　狗狗，為此我愿多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂匯于一身，散其甜美，散其愜意，散其陶醉，散其久遠，皆入我的'情懷。如同心里開出的那朵花，不管多久，愿等其發芽、長葉、開花、燦爛半夏，絢爛一生、溫暖三世。

　　自此，心中便有了一份如生命勃發的感知，以至在關于以后的人生抉擇里，只要愿望未隕，還有編織美麗的空間，那就堅守最初明麗的夢想，執著地沿著來時的路，拼接起所有人生的亮點，繼續朝著心中的方向，出發！

　　狗狗，我說過我愿和你一齊都做一個溫暖的小女生，我不明白這個季節能夠溫暖誰，但我很確定這個季節溫暖了我。閉上眼睛，依舊是玉月淺夏、陽光細碎散落的季節。滿目的紫藍色，大片大片如蝶亂舞的鳶尾花，在流動的塵埃里，綻放，翻飛，落定，幫我尋找你的印記。

　　溫暖的作文篇8

　　“嘩嘩嘩”，這天晚上我在學奧數，可是那傾盆大雨打亂了我演算題目的思緒。下課了，我很擔心：爸爸要值晚班，而媽媽生完弟弟坐月子才坐了三個星期，這雨又這么大……哎……

　　我心里想著，腳卻不聽我的使喚，慢悠悠地下了樓。雨咆哮著，發了瘋。天仿佛破了一個大洞，那雨不僅沒有停，還越下越大，越下越瘋。遠遠望去，這么大的雨就像一張大大的、厚厚的雨簾。“呼呼呼”，風也來湊熱鬧，他一會兒玩弄著我的馬尾辮，一會兒拉著樹枝舞蹈。不一會兒，我的手就冰涼了。雖然我躲在屋檐下，但那利箭似的雨還是射向了我的手、臉和我那顆冰涼的心。

　　這時，一個熟悉的身影急促地來到我的'身邊。我一愣，馬上開心又感動地叫了一聲：“媽媽，你來了！”這是我第一次感受到媽媽的身軀是那么偉大，那么溫暖。我三下五除二地爬上了媽媽的電動車，讓媽媽快開車回家。沒想到，媽媽居然拿出來一瓶熱乎乎的豆漿，遞給我，讓我快喝。

　　我很感動，讓媽媽先喝。可是媽媽眉頭一皺，說：“媽媽沒事，你感冒了就難受了，你先喝吧！”我笑著接了過來，卻含著淚喝完了豆漿。

　　到了家，媽媽看我喝完了豆漿，拉著我漸漸變暖的雙手，溫和地笑了。

　　溫暖的作文篇9

　　在生活中，我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

　　幾句關心的話語讓我感到溫暖，那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說：“昨天天氣預報說今天要下雨，你記得多加件衣服，上學時別忘了帶雨傘。”我聽了后心里一顫，隨即一股暖流涌上了心頭。

　　一個鼓勵的眼神使我感到溫暖，記得上一次期中考試，我考的`非常糟糕，心里特別難過，周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒有發脾氣，而是給我投來了一個鼓勵的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。

　　一杯熱茶讓我感到溫暖，一天晚上，我正在為一道數學題奮戰時，房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來，對我說：“姐姐，溫習這么長時間了，很累的，喝一杯熱茶吧。”看著弟弟真誠的目光，聽著弟弟關心的話語，又一股暖流涌上了我的心頭。

　　家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。

　　溫暖的作文篇10

　　姥爺最終還是去世了……

　　想想以前的快樂時光，我不禁潸然淚下。姥姥在我媽22歲時就去世了，十年來，姥爺自己一個人不知默默流過多少眼淚。

　　每次我去姥爺家，姥爺都會做一桌子好菜：可樂雞翅，紅燒魚，小雞燉蘑菇……其中我最愛吃的是魚，姥爺總是把魚放到我的面前。其實姥爺也喜歡吃魚，可他一口也不吃，就都給了我。我狼吞虎咽地大口吃，姥爺用他長滿老繭的手摸摸我的頭，待我出了房間，他就吃我盤中剩下的魚。

　　好日子總是不長久，在一次體檢中，姥爺查出肺部長出了一個瘤，已經是晚期了。那時我還不懂事，跟姥爺開玩笑說：“姥爺，你肚里長了一個雞蛋。”我發現姥爺，每隔一會兒就會吐一口痰，而且只吃牛奶泡飯。我媽媽也會偷偷的哭。

　　有一天，媽媽去給姥爺辦住院手續，沒有人送我上學。于是姥爺拉起我的手，用顫抖的步子，一步步領著我往前走。他一邊忍著病魔給他帶來巨大的.痛苦，一邊叮囑我要好好聽課。他把我送到了校門口，一直看著我走進了大門，才肯離開。

　　有一天我們家有如晴天霹靂般，姥爺去世了。媽媽告訴我說他去了一個美麗的地方，在偷偷地看著我們呢。我看媽媽的眼眶已經微微濕潤，我才知道人的生死是一件多么殘酷的事。我又失去了一個親人。

　　在此以后，我吃過的每一條魚都沒有當時的味道，想起了姥爺的笑臉，我就覺得好溫暖。

　　溫暖的作文篇11

　　溫暖是什么？溫暖是春天里的春雨，滋潤著你的心田；溫暖是夏天里的蒲扇，幫你降火；溫暖是秋天里的稻谷，為你填飽肚子；溫暖是冬天里的太陽，為身處絕境的你增添一抹光亮。溫暖無時不有，它散布在人們的`一舉一動中。

　　每當生病時，媽媽遞來一杯溫水，這水在心中流淌不息；每當下雨時，與同學同撐的一把傘，是雨中一道亮麗的風景；每當傷心時，朋友安慰的話語，照亮了原本灰冷的心房；每當無助時，老師的指引點亮了漫漫的成長之路。正是這一些細微的動作、話語、眼神……匯成了一股暖流，直沖我的心扉，勢不可當。這一點一滴給予了我安全感，我能清楚地感受到：我并不孤單，我有朋友、老師、家人。

　　溫暖不局限于關系、熟識度、膚色、國籍、語言，它是無處不在的，世界上的每一個人都可以享有它，有權擁有它，溫暖無局限！我相信：只要每個人都留心身邊的事，關心身邊的人，愛將成為國家的共同點，溫暖會散布到各地！

　　溫暖的作文篇12

　　初春，還是一個寒冷的時節。孤單地走在空蕩的大街上，明白了曾經匪夷所思的一個詞――溫馨。

　　我是在冬天來到這個世界荒涼的世界的，一直偏愛著秋天，厭惡著夏天，唯獨春天，是很模糊的空白。

　　曾幾何時，我還是個腦袋里只有高興與不高興的白癡，那時在小學過得也不錯，雖然現在只記得在一起稱之為朋友的玩伴和那時認為很厲害的同桌們。這段空白，希望可以有人來填補它，后來，也就真的遇到了。

　　小透。

　　屬于春天的女孩，很平凡卻又不平凡。背負著詛咒的家族，每個人都有或多或少的'悲哀，因為奇怪的體質，不能正常地同類生活。就在透到來的那一天，一切都重新開始了。

　　寒冷的冬天總會過去，溫暖的春天正在冰層下渴望見到這個世界，它會的，透一直相信著。

　　“你說，雪化了之后會變成什么？”

　　“嗯，我認為，會變成春天哦。”

　　小透的話溶化了波鳥的心，從此可以生活在溫馨的春天中。

　　不需要感謝透，因為她是春天的女孩，等待著同樣可以溫暖她的心的人出現。而我也在期待著，屬于我的春天。

　　溫暖的作文篇13

　　從小到大，我有過很多溫暖人心的師生之間的經歷，而其中最令我難忘的，是記憶深處柏老師溫暖的手。

　　那時我剛上小學，班主任是柏老師。柏老師平時挺嚴厲的，對我們的學習要求非常嚴格，但在日常生活中她卻是溫柔可親的。有一次課間，我玩的時候不小心跌了一跤，跌得膝蓋都破了，還流了好多血，痛得鉆心。我立刻就哭了，跌跌撞撞地跑到老師辦公室。柏老師一見我受傷了，二話沒說，立刻放下手頭的活兒，扶我到教室我自己的位子上坐下，然后把班級的小藥箱拿到我旁邊，用酒精給我擦傷口，又給我包扎了一下。當時我還不懂事兒，只是一個勁兒地哭著喊“疼”，柏老師輕輕地吹著我的傷口，用她那像母親一樣的手，輕輕地撫摸著我的膝蓋。這一刻，我覺得自己象是正躺在媽媽的懷里，一邊哭，一邊感受著媽媽的愛。柏老師的`手輕柔而溫暖，我終于止住了哭，破涕為笑。柏老師松了一口氣，才放下了心。

　　那一次，我非常感動。雖然現在柏老師已經調走將近三年了，但是她那溫暖的手所傳達的愛，我卻一直銘刻在我的心中。

　　溫暖的作文篇14

　　春節時期，站臺上排著長長的隊伍，車上早巳坐無缺席，坐車的人在車上擠來擠去。這時來了一位七十多歲的老年人，手持拐棍很不方便，走起來東倒西歪，他要上公交車，可不是一件容易的事，年輕人上車都要花九牛二虎之力，何況他還是一位“三只腳”的老年人。

　　就在這時，旁邊兩個年輕人看見后，扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動了，他掏出錢包發現沒有零幣，這時一位熱心的阿姨看見了，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣，旁邊座位上的`小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭先恐后的給老人讓座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑。這時公交車右轉、左轉搖搖晃晃，小孩也東倒西歪，這時解放軍叔叔把小孩抱在懷中，不一會兒，車子到了終點站，我們又將老人扶下車，老人感動得熱淚盈眶。他說：“謝謝大家！謝謝！”公交車上的溫暖久久都圍著公交車，怎么也驅散不了。

　　通過坐公交車我深深感動了，家鄉人民的思想覺悟大大提高了，徹底改變了過去落后的舊面貌，弘揚了中華美德，尊老愛幼，助人為樂高尚品德文明之風傳頌撫州大街小巷，我相信家鄉明天的文明之花會開得更加燦爛。

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