溫暖的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的溫暖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的作文1
溫暖無處不在，它是冬日里的暖陽，下雨時的雨傘，更是同學的安慰，老師的加油和媽媽的表揚！
記得在一次運動會上，我參加了長跑比賽。我站在起跑線上，身體微微前傾，眼睛凝視前方，聚精會神地等著槍聲響起。此時，"呯"的一聲槍響，我與其他同學就像脫韁的野馬，一齊向前跑去。我緊緊地跟在第一名的后面，一圈、兩圈、三圈，當跑到最后一圈時，我感覺自己的肺似乎要破裂似的，心臟怦怦地跳得飛快，臉也漲得通紅，腳像綁上了沙袋，越來越沉，漸漸地速度慢了下來，我就像一匹力不從心的老馬。此時，我后面的同學一個接一個地超越了我，我心急如焚，但卻只能眼睜睜地看著，無能為力。
突然，我聽到一個聲音在我耳邊響起："金蘭琪，你是好樣的，加油！"我猛地一抬頭，看見了陳老師，她正漲紅著臉，揮舞著雙手，一邊跑一邊喊："加油！加油！"這聲音似乎充滿了魔力。頓時，我的身體里涌出了一股力量，我的腳越跑越快，風呼呼地在耳邊吹過，漸漸地，我超過了一個又一個的同學……30米，20米，10米，終于，跑到了終點，但是，越沒能如愿地拿到第一名。我垂頭喪氣地癱坐在地上，同學們跑過來，說："別難過，你已經很棒了！"看到同學們真誠的'臉龐，聽著同學們的安慰，我的內心涌起一陣陣的溫暖。
風兒輕輕地吹著，白云悠悠地飄著，這美好的時刻化成永恒的幸福，在我前行的路上，為我指引方向，伴我快樂成長。
溫暖的作文2
從劉忻出現的那一刻起，就愛上了熒光綠，愛上了她與它帶給我的無與倫比的忻式溫暖。
——題記
她說她不是流星而是劉忻，而我說你不是一閃即逝的流星，而是璀璨耀眼的流星，是承載著無數芯片希望與夢想的流星，是能夠帶給我們無限快樂和溫暖的.流星。
劉忻，舞臺上時而霸氣時而帥氣，不得不令人畏懼三分；時而可愛時而清新，又顯得親和力十足；時而帶有一些詼諧又一絲性感，讓人捉摸不透。就是這樣一個感性與理**織著的百變小鬼，讓人無法印象不深刻，無法把眼神從你身上移開。即使沒有芯片的陪伴，你還是堅強的走完了七年的音樂路程。你說過芯片就是你的動力就是你風景，那么，就讓芯片來給你一片綠海！給你一份溫暖！
女朋友，喜歡那個叫做《我是你的女朋友》的EP，喜歡那個叫做《我是你的女朋友》的歌曲，更喜歡那個喚我們為“我家的小孩兒”，那個聽到“忻途璀璨，真芯相伴”就會露出十顆牙齒讓芯片心頭如此溫暖的你，那個簽售會時簽的手抖卻不肯停手，那個醫生說要立即動手術還是堅持上臺讓芯片如此擔心的你。
小鬼，記得你面對小孩送來卻應氣溫過高而融化了的糖，也要吃下去臉上露出和糖一樣甜的笑容；記得你聽到小孩想要一首屬于忻芯的歌曲，你馬上動筆寫了首“忻芯相印，心照不用說”；記得芯片被欺負時，你說。你總是讓我們這么溫暖。
花開過就會腐朽，雪落下化為烏有，我會牽你的手，看變化的氣候。我把你放在心頭，友情比愛情長久，陪你歡喜陪你憂……謝謝你，讓我們感受到溫暖，就讓芯片用以后的時間還給與你錯過的七年。
等我長大了，我的傘為你撐著。
——后記
溫暖的作文3
鄉村上空絡繹不絕地升起了裊裊炊煙，像身披白色薄紗的仙女。太陽已經露出了半邊臉，天邊的紅霞仿佛被鑲了一層金邊。太陽公公不遺余力地把光和溫暖投向大地、射向樹林，照向早已起床勞作的人們......
秋天是一個豐收的季節，也是一個忙碌的季節。吃過早飯后，人們就挎上小籃子、扛著鐵鋤頭去了田間，爺爺奶奶也不例外，唯一不同的是身后跟了一個我。
一到田里，我就撒開腳丫跑了起來，玩夠了就停下來，拿起一個小籃子在地上撿花生。剛從地里刨出來的花生，白白胖胖的`，有的怕冷外面還裹了一層泥巴。鄰里鄉親的莊稼都挨在一起，每個人都干勁十足。大家碰見打招呼時，臉上都洋溢著溫暖的笑容，盡管清早的風帶著涼意，但心里卻是溫暖的。
太陽升到正上方，人們已經勞作了一個上午，都準備回家了。我看著半籃子的花生，滿滿地成就感，沒有讓爺爺幫忙，自己把它拎回了家。汗水從頭上滑落，又熱又渴，恨不得一口氣喝下一缸水。這時，后院的嬸子“雪中送炭”。她送來了一袋金黃的柿子，也許是剛從樹上摘下來，連葉子都綠得能滴出水來。洗干凈后，便迫不及待地咬上一口，脆脆的，甜甜的，驅除了身上的熱意，但卻暖到了心里。
下午的忙碌也很快過去了。晚間的氣溫降了下去，一盞盞路燈如星星般掛在漆黑的夜幕里，照亮了小莊。奶奶從廚房端來熱湯，雪白的米湯冒著熱氣，讓我冰冷的身體瞬間溫暖起來，一天的疲憊也消失了。
也許溫暖就是如此簡單，為什么人的身體是有溫度的呢，因為我們身邊充滿了溫暖。
溫暖的作文4
“為什么，為什么哥哥就不用拖地，為什么我就要！”
一陣陣刺耳的哭泣聲，已不能和昔日那個和諧的家庭相比了。為了一件小事，我跟媽媽吵一了架。
中午的時候，媽媽叫我拖地，我很不愿意。“為什么哥哥就不用拖地，”我怒氣沖沖地說道�！耙驗樗悄械拈L大后要做大生意的，你是女的長大后要嫁人的…�！�
“那說不定我比哥哥更有出息呢？”媽媽還沒說完我就生氣的插了一句。
“不理，不理，你們不疼我了，不疼我了！”說罷，眼睛也不看低上，就沖了出去。
失魂落魄的走在空虛的街道，看著別人快樂的笑，心理又嫉妒又傷心。
時間飛快流逝，太陽下山了，我走到大樹下的那個秋千，無力的坐下去，冰冰的。不禁回憶起，那時候一家人的無憂無慮的歡笑。
那時候爸爸跟媽媽那么的疼我，即使只是摔了一跤，他們都會心急如焚，那焦急的眼神真的讓我很感動，可如今你們也只疼哥哥，就因為他是男的，我忍受不了媽媽的封建思想。
想著，想著，忐忑不安的新就更加難過了。鼻子酸酸的，眼淚似乎在眼眶里打轉，慢慢的，一滴又一滴，像斷了線的珍珠，一顆顆的落下，滴在心里，很痛，接著號啕大哭，放肆的哭聲打破了安靜而和平的夜晚。
星星不再耀眼，平日煩人的'蟬也不叫了，花兒也垂下了頭，一陣風吹過，令人感到的并不是愜意，而是“冷”。這炎炎的夏日也失去了以往絢麗的色彩，顯得那么悲傷。
“誰說不疼你了，誰說不愛你了，來來來，媽媽的寶貝，不哭，穿著背心容易著涼的”媽媽笑著說，那目光充滿了慈祥又帶著歉意。
她抱著我說；“媽媽的寶貝阿，對不起，媽媽今天不是故意的，原諒媽媽好嗎？”
我依偎在媽媽的懷抱里，感到了前所未有的開心，望著瓦藍瓦藍的夜空最搶眼的那一顆星星回答媽媽：“好，媽媽，其實今天我也任性了，以后我不會在亂跑的”
漸漸的，眼皮似乎累了，垂了下來，在媽媽懷里，我閉上了眼，沉入了夢鄉，好甜蜜，好溫暖！
溫暖的作文5
溫暖不僅僅是指溫度，它還擁有至愛的含意。
——題記
媽媽從來不讓我喝飲料，一年四季喝的都是開水或是溫白開，涼白開都很少讓我喝。
一到夏天我便煩透了早上媽媽給我帶的水，尤其是上完體育課時，我寧可口渴不喝，也不會去喝一口比天氣還火熱的溫白開。
我每天帶著一口未動的水杯回家，第二天仍會有滿滿的一杯開水。
看著同學們冰涼的飲料，我再也抵擋不住冰水的誘惑。在一次體育課后，我便買了一瓶冰水一飲而盡。頓時覺得精神抖擻，炎熱、疲倦一掃而空……
回家后，隨即而來的是胃的翻江倒海，幾乎痛得直不起腰了，面對媽媽心疼的目光，我真不知說些什么……
接著又是一陣接一陣的劇痛。
“運動后不能馬上喝涼水，你胃不好，喝白開水最健康�！碧稍诖采习胄寻胨芈犞鴭寢尩臄德�，有些后悔、有些慚愧……
早上起來，電水壺仍“突突”地燒著開水，媽媽仍在廚房忙碌著，天氣仍然酷熱。今天仍要喝熱水？雖不甘心又沒有辦法。
臨走時，媽媽把水杯放在書包里，輕輕地說：“檸檬涼茶，水不會太燙�！惫粌善瑱幟熟o靜地斜倚在杯壁上，用金色的氣息感染四周的.酷熱。這杯檸檬水會留在這個夏天的記憶里，在陽光的照射下，指尖觸到杯身——不是炎熱，而是溫暖的母愛……
溫暖的作文6
那是十月里一個悶熱的日子，但不久，天就像被劈開了一道縫，大滴的雨點連成一條長辮打向大地，抽在玻璃上，甩在樹葉上，雨水把玻璃沖刷的模模糊糊，使人看不清外面的風景。
母親用她那溫柔的手掌輕輕地撫摸著我的后背，嘴里還不時唱著童謠。她身上的一陣一陣清香傳入鼻中，使人難以忘記。當我沐浴完后，母親的身上滿處都是水，她不感到冷嗎？我微微地抬頭向母親問道�？吹轿覞M臉的.疑惑，母親只是微微笑了笑。
被母親抱到被中，舒服極了。隨后，開始在被窩里打滾，上躥下跳，不知要怎么才好。而母親進入被中時，身上冰涼。兒時的我就是那么無知，只管在母親溫暖的懷抱中睡覺，母親散著冰涼的頭發，看著我在她懷中睡熟時，母親笑了。
第二天，雨還在繼續下著，只聽見颼颼風聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹葉聲匯成的一首交響曲，美妙的歌聲又將我們送到了山清水秀的鄉村。
鄉村的一切都與城里不一樣，清瑩澄澈的河水、嫩嫩的綠草、淡淡的云彩，都使人流連忘返。屋是人們用是石磚砌成的，難免會留下縫隙，秋冬時，人們的衣服難免要裹好幾層。
到了傍晚，雨終于停了。皎潔的月光灑滿整個村莊。全家人都玩累了，我打完哈欠正準備去洗澡時，母親攔住了我，并親切的對我說：“孩子，我先來洗吧！”我滿臉的不高興，但母親執意要先洗。等到我去洗時，一開門一陣暖流撲面而來，剎那間，它流入我的心田。沐浴室原本的寒冷都被驅趕，剩下的只有溫暖……
躺在已被母親熱好的被窩里，我悄悄地想：感謝母親，是你教會了我怎樣把溫暖給予別人。
溫暖的作文7
我乘著地鐵去奶奶家，地鐵轉眼就到了三陽廣場站�？粗祟^攢動的地鐵站，我的思緒又回到了那件令我感到溫暖的事。
那是一個星期天，我去奶奶家玩。這時，車上坐著一個古稀之年的老人。他坐著輪椅，雙手放在輪椅的輪子上。他的一條腿被截肢了，只有一只腳放到板子上。他的衣服寬大，顯得身子瘦弱。焦黃的臉上有著些許蒼白，眼睛深深地陷進眼窩里。他目不轉睛地盯著地面，也不知在想什么。
“三陽廣場站到了……”隨著播音員的播報聲，老人回過神來。他雙手緊緊地抓住輪子，吃力地往前推。額頭上、手上，青筋暴起，仿佛推這個輪子，用了他所有的力氣似的.。車廂里要下車的人們，看到老人這樣，就不約而同地走旁邊的門。他們并不想給老人增添麻煩。那個老人也不想給大家添麻煩，加快了轉動輪椅的速度�？墒�，壞事接著就來了，老人的前輪正好卡在了中間縫隙中。任老人怎么轉動輪椅，車子就是出不來，這可把老人急壞了。
“�！！避嚽暗狞S燈開始閃爍了，并不斷發出聲音。老人更急了，手忙腳亂，一直不停地轉著輪椅。他滿臉通紅，開始有些生氣了，干脆直接用手拍輪椅。也許是輪椅的聲音吸引了那些正在低頭玩手機的人。他們抬頭看見了這危險的一幕，都停下手機，沖向車門，紛紛出手拉住了地鐵門。幾個年輕力壯的小伙子把輪椅用力一抬，輪椅連同老人，迅速被抬了出去。我也想上去幫忙，可惜人太多了，擠不進去。車門即將關閉，工作人員也迅速趕來了，立即通知了駕駛員。車門又開了，在老人的道謝聲中，小伙們又上來了，為剛才的合力而高興，臉上帶著笑意。剛才還心驚膽戰的人們，為老人提著的心總算落下來了。車廂里又恢復了原先平靜的樣子。我回頭看了看外面輪椅上的老人，他還沒有離開，想必剛才他心里也是波濤洶涌。
每當我乘地鐵經過三陽廣場站，總會想起這件事。有人說，現代社會人情冷漠，但我認為人與人之間一點也不冷漠，處處洋溢著溫暖。
溫暖的作文8
溫暖無處不在，只是我們缺少發現它的眼睛，它是我們的親人，時刻給你鼓勵，它是一個個陌生的人，那次攀巖時的溫暖，我還記得……
我和媽媽正在公園排著隊，期待著攀巖的`奇妙經歷呢！
我看著那些爬得飛快的人們，像蜘蛛在墻上爬來爬去一樣，來回自如，猶如風一般迅速，完全不畏懼那嚇人的高度。有一位“大師”更是以10秒的成績登上了“頂峰”。大約15分鐘過后，終于輪到我了，我躍躍欲試，，胸有成竹地穿好了防護衣，立刻跑上前去，開始了攀爬。首先我把右腳踩在階梯上，并且用手部發力，順利地讓雙腳站在了第二階梯上，再抬起右腳，把右腳放在之前右手放著的地方，隨后右腳一蹬，左腳踩在上面的階梯上，這也太輕松了吧！不過，半路殺出了個程咬金，我碰到了一個難關——左腳離上一個臺階大約有0.7米，而且左右手也只有一個落腳點，怎么辦呀！豆粒大的汗珠從頭上掉下來，手心里也滿是冷汗，大腦一片空白，只有“怎么辦”這三個字在腦海中飄來飄去。時間一分一秒過去了，我的體力也隨之漸漸消失殆盡。我像一只在茫茫大海中迷路的船只，像掛在懸崖樹枝上垂死掙扎的人，無助而又迷茫。
就在我最無助的時刻，我忽然聽到了一個小小的聲音：“加油！加油！”原來是媽媽，一個暖流瞬間涌上我的心頭。我奮力一跳，可還是以失敗告終。忽然加油聲越來越大：“小朋友，加油啊�！薄安灰艞�，你肯定可以的。”......原來是周圍很多人都在為我加油，我感到無比溫暖，信心十足，充滿了能量。我使勁一蹬，終于攻破了這一個難關。下面的人也為我鼓掌歡呼，我感到了無比自豪與溫暖。
溫暖，是人生旅途中的一盞明燈，就這么悄悄地，不經意地藏在身邊，照亮前方的路，給大家帶來前進的勇氣。
溫暖的作文9
“叮咚”，鈴聲一響，我立刻拿好飯卡，沖向食堂，和朋友隨便吃了點什么便走向宿舍。外面的天已經很暗了，路邊的燈已經打開，校園里陸陸續續走著一些人。
我們快步走向宿舍，習慣性地向門衛看去：阿姨正在和她的女兒踢鍵子，有說有笑。我們都感嘆道：真好!等不及再多看幾眼，便被朋友拉走了。但我的腦中依然在回味，我曾經也有過這樣的歡樂。
在我的印象中，小學的生活很悠閑：每一天都過得很開心，作業也不多。媽媽每天都來接我回家，有時候會晚來，我便到門衛上等。門衛上也有很多其他年級的小朋友，有的安靜地在桌子上寫作業，有的圍在一起玩游戲……而我呢?我每次都會找一個靠窗最近的地方，什么也不干，只是看著窗外。看著其他人被家長接走了，心里突然空落落的。五分鐘，十分鐘，15分鐘，20分鐘，她來了!她每次都向我招招手，一個微笑。我看到了也會回應一下她。我迫不及待背上書包，朝門衛外沖去，她也會迎上來，我們一路上有說有笑。
回到家，她將買的菜一一的放在桌子上，開燈，換鞋。問我是吃紅燒魚，還是喝魚湯。接著又轉戰到廚房。我就將作業擺到桌上，奮筆疾書。聽著炒菜的聲音，心里踏實多了。
“桌子上的東西收收，吃飯了�！薄榜R上，我還有一點就寫完了�！睂懲曜詈笠稽c，慌忙將書放到凳子上，看著媽媽端來的菜，心情大好，胃口也都變大了。狼吞虎咽，吃完最后一口飯，拍拍圓鼓鼓的肚子，真好!
吃完后，媽媽收拾碗筷，洗碗，我到外面轉轉。冬天的.夜太靜了，靜地讓人害怕。路上幾乎沒有行人。我拿著手電筒在家門口轉悠，偶爾看到幾雙綠色的眼睛。玩夠了，就往回走，總有人在等著你。一開門，香味還沒有散去，媽媽恰巧洗完碗，正在做收尾的工作。接下來就是檢查作業，背書的時間。媽媽坐在凳子上，我隨意地靠在墻上，有時遇到什么不理解的，記不下來的，媽媽便會講解，用通俗的方法讓我記住，這段時間總是以笑聲結尾。
有時候還有些時間，我和媽媽便會踢踢鍵子，打打羽毛球，玩得熱了，便洗漱上樓看電視，聊天，累了就睡覺了。
睡著了，夢都是甜的，溫暖著我的心。
溫暖的作文10
這天夜晚，我還在寫作業。忽然一陣風“呼呼”的吹來了，樹葉發出了“沙沙”的聲音。
這時，傳來了媽媽“噔噔噔”的腳步聲。她端來了一杯牛奶說：“天這么冷了，你喝一杯熱牛奶吧！暖暖身子�！蔽艺f：“好的，媽媽�！比缓蟆肮具恕币宦�，就把牛奶喝完了。然而，我喝完了牛奶，媽媽就走了。在這美麗而漆黑的夜晚里，不時有青蛙“呱呱呱”的叫個不停。我沉睡在黑的夜晚之中……
每當到了早晨，媽媽總是早早的起床了。給我燒早飯。而我和爸爸也要在媽媽燒完早飯之前完成刷牙、洗臉這兩件事。媽媽燒完了早飯就會跟我們一起吃�？戳诉@句話，你肯定會想到一幅圖片，那就是一家人圍在一起吃飯的`圖片。真是幅讓人溫馨的畫面呀！
過了早晨，我坐在滿是花香的教室里學知識，聽老師將課。第一節是語文課，第二節是數學課，第三節是英語課。��！鳥語花香，“唐夢嬌”。我的思緒被老師打斷了，“不要三心二意”�！昂玫摹蔽业乃季w便又回到了教室�！疤茐魦桑埬銇碚f一下這個題目的答案是多少”“是0.570�！薄盎卮鹫_。坐下�！蓖蝗晃宜さ搅说厣�。同學們都在笑。而老師卻用她那關切的聲音說：“你怎么了，沒事吧�！蔽业男娜诨�。老師的溫暖跟父母的溫暖一點也不相同。母親的愛是疼愛，而老師的愛是愛戴。
在每個人的身邊，都有這各種各樣的聲音，讓我們一起去聆聽。在每個人的身邊，還有你想不到的溫暖，讓我們一起去尋找。在每個人的身邊有著各種各樣的愛。有愛戴、有疼愛……讓我們一起去尋找。一起去聆聽。溫暖就在每個人的身邊。
溫暖的作文11
打開記憶的閘門，回憶猶如洪水決堤般在我腦海里翻騰。在這些回憶中，總有一股暖流不斷涌出，時時滋潤著我的心田。
那是一個寒冬的下午，風猛烈地刮著，刮得人們睜不開眼睛。這肆意的狂風形成了一種古怪的聲音，好像在警告著人們黑暗將會長期地統治世界，明媚的春天不會到來了。
那時的我才八九歲，懵懵懂懂。因為馬上要過年了，我便纏著剛喝完酒的爸爸帶我去買煙花，爸爸二話不說，騎上摩托車載著我向集市駛去，媽媽攔也攔不住。
一路上，雖寒風凜冽，吹得我臉蛋通紅，但抑制不住心中無與倫比的欣喜，與爸爸說說笑笑，嗅著空氣中過年的味道。
在快駛進集市時，一輛面包車沒有征兆地突然停在我們的前面，酒精的作用使爸爸反應遲鈍，只聽“呯”的一聲巨響，我恐懼地閉上了眼睛……
當我再次睜開眼睛時，我側躺在柏油馬路上，感覺渾身冰冷，嚴寒使得柏油馬路像冰塊一樣寒冷。爸爸的摩托車頭鉆進了面包車底，車已面目全非，爸爸蹲在一旁的溝邊，脖子上的血向外流淌著。而在我們周圍，圍觀的人像看馬戲團里的小丑一樣，對我們指指點點，而面包車司機，則站在面包車旁罵罵咧咧，兇神惡煞。
我的.額頭被撞的起了一個雞蛋大的包，感覺頭有些疼和眩暈，我閉著眼睛掙扎了幾次想站起來，卻渾身無力。
這時，我感覺有個人在向我走近，一雙溫暖的大手抱起了我，將我從冰冷的地上拉了起來，當我睜開眼睛時，他留給我的只是一個背影，我還未來得及感謝，已消失在了人群中……
關上記憶的閘門，我的回憶戛然而止。對于那個背影，那雙大手，將我從冰冷中拉回現實的大手，有著人性的溫度……
溫暖的作文12
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。那一份深沉的母愛，讓我溫暖。
記得那幾天，我因一件小事而冷落母親，對她不理不睬，可因為我的任性，換來了母親的重感冒，那一刻，我是那么后悔��！
那日我吃過早餐店一如既往去學校，母親卻叫住了我，女兒，今天會下雨，氣溫會下降，你要帶傘和外套去學校。我抬頭瞅了瞅天空，陽光明媚，怎么可能下雨呢？我不回應母親的問題，便揚長而去……
在學校度過了一個上午，這天空依舊陽光明媚。時間如同流水般流逝匆匆，轉眼間就到了最后一節課。窗外的楊樹搖曳起來，發出嘻嘻的笑聲，我不禁往窗外看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色，幾朵厚墩墩的云彩掛在天邊，太陽早就不見了影兒，瞬間，大雨傾盆。溫度下降，我只好跟幾個小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應該是不會來接我的，我今天可沒有聽她的囑咐，那我也自作自受！
正當我愁沒人接時，一摸熟悉的`身影出現在眼前，是母親！母親的褲腳早已被雨水打濕，像剛從河上上來一般兩鬢的黑發參夾著雨珠，焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽，我在這兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上，母親不停地把雨傘往我這邊挪，導致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒，這如水的母愛，足以讓我心中那塊冰融化，使我倍感溫暖。
很多事，在生活中慢慢滑過，逐漸淡忘，唯獨這件事讓我久久不能忘懷，它宛如那一縷縷陽光，拂過我的心田，溫暖我的心房。
溫暖的作文13
提起溫暖這個詞，相信大家都不會陌生。不就是身體上感覺很暖和嗎?不過，我說的溫暖，是人的心靈感受到的溫暖。
事情發生在一個星期四的晚上，那一天晚上，參加“六一”文藝匯演的同學都要在體育館進行第二次彩排。當我們彩排完時，外面早已下起了傾盆大雨。
作為“六一”主持人的.我對媽媽說：“媽媽，我先去教學樓上拿書包和雨傘，你在樓下等我一會兒�！薄昂�，快點哦。”媽媽答應了。我迅速地跑上樓去拿好東西，又跑下樓去。“媽媽，我把東西拿下來了。”“嗯。”媽媽回答我后又遲遲沒有走。我不禁疑惑地問：“咦?你怎么不走啊?”“我要等他們把雨傘還回來啊!”
這時，我才發現體育館里還有很多小演員沒有回教學樓，因為他們沒帶雨傘。媽媽把傘借給了一位小演員，讓小演員把他們一個個接過來。只見小演員飛快地在教學樓和體育館之間穿梭著，把一個又一個同學接到了教學樓里。我對一位剛剛過來的同學熱情地說：“你們還需要雨傘嗎?”她點點頭。
于是，我把我漂亮的小花傘借給了他們。那位同學立刻就跑到體育館接了一位小演員過來，他還沒把小演員接到教學樓，小演員在半路上就自己跑過來了。拿著傘的同學又去接了一位小演員過來，那位小演員也同樣在半路上跑了過來。我奇怪地問：“你們為什么要這樣?”“因為那邊還有很多人啊，我們可不想浪費時間�！�
突然，“轟隆隆——”一陣雷聲傳入我的耳簾。我在心里想著：“希望雨快點停!”可能老天爺沒聽見我的祈禱聲吧，風更狂了，雨越大了，雷電交加，風吹雨打。這時，有些小演員拿來了雨傘。許多把小小的傘，不僅僅是幾把普通的雨具，在這雨傘下，還藏著一顆顆美好的、樂于助人的心靈啊。過了一會兒，所有的小演員都被接到教學樓了，我和媽媽的雨傘也拿回來了。
“謝謝你們!謝謝!”一聲聲感激的話語在耳邊響起，在這個風雨交加的晚上，溫暖了人們的心靈……
溫暖的作文14
慈母手中線，游子身上衣。
——題記
乍暖還寒的春，有人會為你添衣；炎熱的夏，有人會為你帶來一陣陣涼爽的風；收獲的秋，有人會為你端來好吃的水果；寒冷的冬，有人會為你把溫暖帶在身邊。
夏·清風與故事
夏天是我最期盼的，每到夏季便能在池邊聽蛙聲在草中捉螞蚱，還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星，每次媽媽都會指著兩顆明星笑著說，看那牛郎和織女快要見面嘍，小時候我會應和著媽媽咯吱咯吱笑，想象那星空中的美好故事。
雖然是炎炎的夏日，但總會有一陣陣不知哪來的風吹走燥熱的熱風，我小時會問媽媽，這風怎么涼了呢？媽媽便會笑著說，我呀，給你織了一個“風衣裳”披上了，一邊笑一邊摸著我的頭，我不明白，也跟著笑。
秋·外套
秋天的夜很冷。清晨起床穿衣，擺在我面前的是秋衣、秋褲，里一層外一層的`穿起來，走路騎車都很不方便，但我說不過媽媽只能被捂成一個“小胖子”，后來我便央求媽媽”不再穿那么多衣服，我又不冷，那么多衣服騎車很不舒服的”“好，你只要不冷就不穿吧�！彼秋柦涳L霜的臉笑了一下。我突然感覺自己好像做錯了，但不知道錯哪兒了，夜晚放學，夜黑風高刺骨的寒風吹打著我，恨不得回到早上給媽媽道個歉。正當我冷到發抖時一個人影映入眼簾，“媽媽”我大聲的喊�！皝�，快把衣服穿上，凍壞了吧！走，咱回家！”沒有責備只有疼惜和守護。
我望著媽媽的背影，想起了一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽就像這首詩中所描述的，她時刻為子女操勞，灑盡一生血汗，媽媽的愛如同春天的第一縷陽光灑在身上，溫暖又幸福！
溫暖的作文15
初春的午后，洗一把臉沖到樓下，書包在單薄的雙肩上跳躍，暖風夾雜著清涼的薄荷味拂過濕潤的發梢，沖到站牌前等待著校車從遠方駛來。我清晰的記得那個小寶寶清澈的眼睛，像兩顆大水晶�！耙o姐姐嗎？”身后的年輕媽媽彎腰對著寶寶說，我回頭看，驚喜的發現身后的小寶寶伸著稚嫩的手臂望著我，手里緊緊握著的一個盛滿奶的奶瓶。我笑了，蹲下身去與他對視，只見他把奶瓶有些顫顫的放在了我攤開的手心里，看我握住，他才松開了手。一個陌生的寶寶，一雙清澈的眼睛，和一個溫熱的奶瓶。那一整個下午我都開心的向朋友訴說著這個簡單的畫面，那是一個可愛的'生命的喜歡與信任，柔軟又溫暖的在我心底開出了一片芬芳的雛菊。
去年夏天，因為一點沖突和好朋友吵了架，和好后我用便利貼寫上“我愛你”三個字貼在水瓶上，轉向她。下課后我出去發作業，回來坐在座位上，猛然發現自己的水瓶上有多了一張便利貼，是她清秀的字跡寫下我的名字，在“我愛你”的上面。我笑了，連起來讀是“小齊，我愛你�！币痪湮覑勰慵由弦粋�人的名字，就成了你愛我。我扭頭看著她的側臉，溫暖化成了一汪清泉，流淌過心田，開出了一方燦爛的朝陽花。
冬天，回姥姥家看久病臥床的姥姥。那天只有姥姥姥爺兩個人在家，我進門時，透過窗簾看見老爺坐在床邊輕輕地摸著姥姥的白發，兩個老人的輪廓印著歲月的痕跡，近幾十年的相依相守，是曾經的“執子之手，與之偕老�！钡募s定。畫面從眼眶深入心底，淚光中，內心深處一朵紫色的睡蓮悄悄的綻放，溫暖的光芒照亮了時光。
溫暖是心靈的陽光，在多變的四季中撫過心田，讓心的花園綻放出五彩繽紛的斑斕，在流水般的日子里，讓愛春暖花開。
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