溫暖的作文15篇（熱門）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的溫暖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的作文1
“呼……”一陣風刮過，天上的烏云更快的飄在了房頂上，小花小草搖曳著，連強壯的大樹阿姨的頭發也被吹亂了。
“哎呀，這道題怎么做呀？”我唉聲嘆氣道。一團烏黑的烏云在我心中湛藍的天空中彌漫起來。一個“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想，可還是一無所獲。我煩躁的揪著我的頭發，想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來，可這深淵太深了，我的'繩子也太短了，根本就提不出來。
我的淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉，眉頭緊鎖，咬牙切齒，眼睛直直盯著卷子，腳踩著地。我實在想不下去了，“咚咚”的走到床邊，無助的躺在床上。
“親愛的，怎么啦？”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“作，作業有一道題不，不會做。”我囁嚅道。“來，讓媽媽看看。”媽媽看著題，點點頭。諄諄教導地講給我聽，我也悉心的聽著。剛講一步，我就會了，等我把題做完了，很有成就感地遞給媽媽一看，媽媽拍著手呼道：“我就知道我兒子最棒了！”我的臉頰也紅了，一股暖流流入我心中。
第二天——“什么困難我都不怕！”我默念著。這些題都在飛速轉動的思維中解開了。我跨越了一個又一個的絆腳石，找到了屬于我自己的彩虹。
“我就知道我兒子最棒了！”這句話一直激勵著我的人生。
溫暖的作文2
過去的日子如輕煙，被風吹散了，又如薄霧，被太陽蒸融了，但是，在我的腦海里，卻有這和幾件事令我難以忘懷，它像印章一般刻在了我的心里，又像一杯熱茶，溫暖了我的心窩。
記得上四年級的時候，那天正下著傾盆大雨，“不好，快要遲到了！”我一邊叫著，一邊從床上連滾帶爬地下來，早飯只吃了幾口就背著書包出門了，走到家門口才發現，晶瑩剔透的雨珠從天空中瀉下來，狂風吹得路邊的花草樹木一直“沙沙沙”，不停地響著，我披著雨衣一路狂奔學校，雙腳使勁地踏著鋪滿水泥的人行通道。
沒過一會兒，我感覺雙腳似乎有些不受控制了，開始搖晃，接著就整個人撲倒在地，摔得我鼻青臉腫，身上出現了好幾個傷口。書包像一個調皮的`孩子，不聽使喚地滑了出去。我雙手撐在地上，試圖想要爬起來，可是，不管我怎么努力，可就是爬不起來，我開始感到了絕望，開始無助地叫喚：“誰來幫我一下呀？”說完，我望了四周，發現卻空無一人。
過了許久，突然，從旁邊走出來一個人，她如同沙漠中的一汪清泉，使我看到了希望，這是一位比較年輕的阿姨，她看了看我，用溫和的語氣說：“小朋友，你沒事吧？”接著，他伸出雙手，一把拉住我，把我扶了起來，又眾口袋里拿出了幾張紙巾，幫我擦了擦身上的污水，又幫我把書包撿起來，擦干凈，我看著這位阿姨，嘴里有說不出的感激。突然，我眼睛一濕，眼角不禁流出郵兩行熱淚，心中不禁激起了一股暖流，有站說不出的感激。
此時此刻，雨過天晴，溫暖的陽光揮灑在大地上，使我感到無比溫暖！
溫暖的作文3
愛是一杯熱烘烘的牛奶，愛是拐彎處的轉頭，愛無處不在。只要你肯發覺，何處都有愛。
——題記
今日我們學了《“精粹極了”和“糟了透了”》這篇課文，我深有同感。我想起了父母愛我的點點滴滴……
母愛是一杯熱烘烘的牛奶
闃寂無聲，我卻依舊在為來日的'考試而汗流浹背的溫習。不知什么時候，毛病就寢的母親又戴著“熊貓眼”遞來一杯熱牛奶。她叮嚀道：“喝吧！喝完早點睡。”這類情況幾近每天有，我早已習以為常，可今日，我的心卻發抖了一下。
我進入了尋思。母愛褊狹而周密，但是又是那么宏大！她為我們支出了那么多，我們樂享其成，孕育一種習性，歷來不感覺有啥不當，反而覺得這所有都是應當的。
不知啥時間，我當然地拿起了杯子，把牛奶喝了下去。牛奶早已涼了，但是我卻覺得很暖和，牛奶里浸濕著濃厚的母愛。
父愛是拐彎處的轉頭
我從來覺得父親是冷漠的，二心中沒有愛。不管我做啥事，結局何如，都不會得回父親特為的關心。
一件小事，改觀了我對父親的看法。在一次春游的途中，不注意受了傷，流了非常多血。遇到父親，我委曲地向他抱怨，滿感到能得回些痛惜和慈愛的愛。可父親不過說了一些注視事變，連我的傷口都沒看就走了。我很煩悶，也很憤怒。我的同學安撫我說：“不要—難過，你看，到那拐彎處他肯定會轉頭看你。”我很獵奇，便看著父親，注視他的一舉一動。父親總算走到拐彎處了，我聚精會神地盯著，—擔心一個失慎就錯過了。他忽然轉頭一瞥，又匆忙走了。其時，我的眼淚馬上就掉了下來。
父親不是不愛我，不過他表白愛的式樣分別。
愛是潛伏著，不被人察覺，可它又是愛的那么深。朋友們，讓我們來尋覓愛，回贈愛給愛我們的人吧！
溫暖的作文4
那是十月里一個悶熱的日子，但不久，天就像被劈開了一道縫，大滴的雨點連成一條長辮打向大地，抽在玻璃上，甩在樹葉上，雨水把玻璃沖刷的模模糊糊，使人看不清外面的風景。
母親用她那溫柔的手掌輕輕地撫摸著我的后背，嘴里還不時唱著童謠。她身上的一陣一陣清香傳入鼻中，使人難以忘記。當我沐浴完后，母親的身上滿處都是水，她不感到冷嗎？我微微地抬頭向母親問道。看到我滿臉的疑惑，母親只是微微笑了笑。
被母親抱到被中，舒服極了。隨后，開始在被窩里打滾，上躥下跳，不知要怎么才好。而母親進入被中時，身上冰涼。兒時的我就是那么無知，只管在母親溫暖的懷抱中睡覺，母親散著冰涼的頭發，看著我在她懷中睡熟時，母親笑了。
第二天，雨還在繼續下著，只聽見颼颼風聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹葉聲匯成的一首交響曲，美妙的歌聲又將我們送到了山清水秀的鄉村。
鄉村的一切都與城里不一樣，清瑩澄澈的河水、嫩嫩的綠草、淡淡的云彩，都使人流連忘返。屋是人們用是石磚砌成的'，難免會留下縫隙，秋冬時，人們的衣服難免要裹好幾層。
到了傍晚，雨終于停了。皎潔的月光灑滿整個村莊。全家人都玩累了，我打完哈欠正準備去洗澡時，母親攔住了我，并親切的對我說：“孩子，我先來洗吧！”我滿臉的不高興，但母親執意要先洗。等到我去洗時，一開門一陣暖流撲面而來，剎那間，它流入我的心田。沐浴室原本的寒冷都被驅趕，剩下的只有溫暖……
躺在已被母親熱好的被窩里，我悄悄地想：感謝母親，是你教會了我怎樣把溫暖給予別人。
溫暖的作文5
我的抽屜里珍藏著一雙純手工刺繡的鞋墊，那灰白的鞋墊染上了一片萬紫千紅，怒放的花朵活靈活現。這鞋墊雖不時髦，但我卻格外珍惜。
一年前，我偶然發現一樓新搬來的鄰居阿姨腿上有殘疾，出門很不方便，需要坐輪椅。看到這一切，心里有些替他著急。心想：什么時候可以幫幫她呀？
有一天，我放學回家，正好看見阿姨也買完東西回家，她的輪椅沒在車旁邊，因為腿有殘疾，所以她不能下車去拿，只能坐在車上等著家人幫她把輪椅推過來。我見此情形連忙主動上前問道：“阿姨，是需要輪椅吧？”阿姨說：“對，我是需要。”沒等阿姨說完，我就一個箭步跑到輪椅前，把它推過來。阿姨看見輪椅推過來，感激地說：“小姑娘，真是太謝謝你了！”我說：“沒關系，這是我應該做的。”然后，我把輪椅扶住，讓阿姨從車上挪下來，坐到輪椅上。我又靈機一動，趕快把樓道門打開了，這樣阿姨就可以順利回家了。臨進門前我跟她說：“阿姨，我住二樓，以后幫你推車的事，就包在我身上了。”后來，我又慢慢地發現，不僅僅我關心阿姨，還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經常幫阿姨家的孩子輔導功課，張奶奶平時做了好吃的，就會給阿姨端來。我們樓上樓下的.鄰居就像一家人一樣。
一年后的一天，阿姨要隨家人去外地了。臨行前，她送給我和鄰居們她親自做的鞋墊。每當看到這鞋墊，我都仿佛看到阿姨滿臉含笑地拿起一針一線，在鞋墊上穿行飛舞；也仿佛看到鄰居們熱心幫助阿姨的場景。這一切在陽光的浸潤下，有一種說不出的美感，這一切也時時刻刻鞭策著我，溫暖著我。
溫暖的作文6
下雪啦！下雪啦！外邊下雪啦！針對這好久沒見的盆友，同學們各個都很激動。第一節課剛考完試，同學們就不顧一切地沖到外邊去欣賞漂亮的雪花小學。雪花在天空中跳著華爾茲，他們宛如一個個小精靈在轉動著、彈跳著，為大家演出著無音的《天鵝湖》。但是，當他們著陸在一切物件上，都是化為一滴滴打車晶瑩透亮的小水滴，令人覺得痛惜。我覺得得入了迷，有一種想跳下去，與他們一起飛翔。一會兒，這種頑皮的小精靈們就在我頭頂安家了。
一個同學們見到我，笑著說：“你的頭頂……呃……高中作文”我趕忙繞繞頭，好哇，我的秀發都被這種頑皮的小精靈給打濕了，但我仍喜愛這種小寶貝們。快樂的時光一直短暫性的，不一會兒，上課了。上課的時候，我心仍十分興奮，很長時間不能平靜。盼望了一節課的下課來了，我匆匆忙忙地沖破課室。呀，雪縮小了，難道說他們知道我授課沒用心聽，因此處罰我的嗎？我禁不住小小吃完一驚。但立刻有轉過神來，與學生們一起去吃雪。我用力總算的.接住了一片雪花，快速地放進嘴上，舔了一口，哇，好涼，入口就化，干脆利落。盡管沒有什么味兒，但我還是吃到一股開心的社會正能量。然后，我饒有興趣的吃完一片又一片，越吃越高興。我嘗了遲來的雪花！我看了遲來的雪花！每一片雪花，黏貼著開心，落在同學們心房的窗臺上。
溫暖的作文7
有首歌這樣唱“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間”。一說起關愛我就不禁想起那件事。
那天下午放學時，我哼著小曲走在回家的小路上。到了家門口時我才發現：鑰匙不見了！我慌張的回想起今天早晨：早上因為懶床遲到了5分鐘，匆匆吃完早飯就出門了，鑰匙竟然忘帶了!我拍了拍腦門，心想：今天爸爸出差，媽媽家班，這該怎么辦！
“小朋友，你怎么了嗎？”這聲音如同天使般的美妙，在我最需要的時候來了！我轉頭一看，是一個陌生的阿姨，我從來都沒有見過。我一邊打量這個阿姨，一邊說：“我今天出門沒有帶鑰匙”。“是這樣呀，那要不然我的手機借你，你給你父母打個點話”？那阿姨問我，我對阿姨還是懷有疑心，阿姨看著我一臉不相信的`表情，解釋道：“我是一個禮拜前才幫過來的，所以你們可能還不認識我”。好像是有這么一回事，于是我就給加班的媽媽打了個電話，她讓我先在阿姨家里待著，她會晚點去接我。
我來到阿姨家，剛跨進門一步，阿姨就給拿了雙拖鞋，說：“快穿上，別客氣，當自己家一樣”!我點了點頭，走到阿姨家飯桌上寫作業了。阿姨一會兒問我要不要吃點心，一會兒問我要不要喝水，還為我準備了一頓豐盛的晚餐。我心中感慨：真是比我親媽還親媽！
我們坐在飯桌前，有說有笑地吃著晚餐，“叮咚，叮咚”!一陣門鈴聲打破了我們愉快地交談，“一定是你媽媽來接你了”。阿姨說著起身去開門。真的是媽媽，我迷迷糊糊聽見媽媽對阿姨說：“今天真是麻煩你了，謝謝了”。說完還拿出100元塞給阿姨當我的照顧費，被阿姨拒絕了，阿姨說：“不用，這都是應該的，人與人之間總要多一些關愛”！
不知道為什么，阿姨的這句話我聽的清清楚楚，同時心里也涌上一絲溫暖。
溫暖的作文8
又是一年中秋時，每一年中秋都會有不同的感受，今年也不例外。
下午，我隨爸爸媽媽一起到老家去過中秋節。路上的人熙熙攘攘，每一個人都面帶著笑容，看起來十分快樂。
下了車，到了老家，弟弟早已在那里恭候多時了，十分熱情的招待了我們。我也十分熱情的和親戚打了聲招呼。“菜早就做好了，只等你們了，快來吃吧！”這時不知是誰在這兒說，我們也就只好收起了話匣子，去吃飯了。
桌上擺著一桌子好菜，什么大魚大肉，海鮮……一應俱全，我飽飽的吃了一番。
吃完飯，大家都坐在院子里閑談，嗑瓜子兒，我和弟弟在學校里的趣事，以及最近學習的情況，哥哥姐姐們拿著望遠鏡觀察月亮，媽媽。姑姑和伯伯們則交談我們生活上的事。亦是趣味。
這時，奶奶熱情的將月餅拿了出來，我才有意識去看看的月亮：今晚皓月當空，天空沒有一絲云彩，只是偶爾的飄過一兩條陰影，這樣獨特的襯托使月亮變得格外美麗。暗淡的月光好似一兩條光亮照到我身上，顯得格外溫暖人心。手中拿著蛋黃的月餅，就像一塊月亮，讓我獨享這份溫暖，當我貪婪的一口一口的吃下去時，周圍是那么的安靜祥和，我的`心不由得涌出一陣陣暖意。總想永遠永遠的呆在這樣的環境中，可“天下沒有不散的筵席”，美麗的月亮，溫暖的中秋節，讓我們明年再相會吧！
溫暖的作文9
人生就如一段旅途，這一生的成功與失敗只有在你走到終點回首往事時才會體味出來，我曾走過人生旅途中那些美麗的路邊風景已經深深落印在我心中，其中一段感動我的記憶，潛藏在我記憶深處久久不能忘懷。
我隱約記得在一次晚自習過后，我獨自走在回寢的路上。頭很暈，暈的走路都有些搖搖晃晃了，我貼著墻，慢慢走下樓梯，突然，我脖子一熱，回頭一看，原來，是歐陽毋度，我見到她就像見到救星一樣，便向她訴苦，她聽了我的話，便一直說你沒事吧！我對她笑了笑說：沒事的。看她還是很擔憂的`樣子，于是對她說：我真沒事的。她才放心的走了。
回到寢室，我無精打采的坐在床上發愣。月亮透過樹梢，溫柔的灑在地上。忽然一陣微風吹過，直接吹進了我的心房，雖然寢室很暖和，但這風畢竟涼颼颼的，讓人情不自禁得打個哆嗦。
我被風吹得連打了幾個哆嗦，還沒有反應過來，門就呯的一聲打開了。我的頭不由自主的轉向了那邊。一看，是歐陽毋度，她溫柔的喊了我一聲：覃，我慢慢的走下樓梯，看她手中還端著一杯溫開水，還是熱的呢！我還沒來得及開口，她便說：感冒了要多喝溫水，給，快把這杯水喝了把！不然等會兒就涼了。我接過水，似乎這水有千斤重，怎么也送到不到嘴邊。她看到我遲遲不往嘴邊送，便貼著我的耳朵說：喝了這杯水，也許會好一點的。我頓時熱淚盈眶，沒想到，在我不舒服的時候，會有同學給我送一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當我再次坐在床上的時候，迎面吹來的風好像沒那么冷了。
這件事在我心中刻下永久的記憶，揮之不去。
溫暖的作文10
慈母手中線，游子身上衣。
——題記
乍暖還寒的春，有人會為你添衣；炎熱的夏，有人會為你帶來一陣陣涼爽的風；收獲的秋，有人會為你端來好吃的水果；寒冷的冬，有人會為你把溫暖帶在身邊。
夏·清風與故事
夏天是我最期盼的，每到夏季便能在池邊聽蛙聲在草中捉螞蚱，還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星，每次媽媽都會指著兩顆明星笑著說，看那牛郎和織女快要見面嘍，小時候我會應和著媽媽咯吱咯吱笑，想象那星空中的美好故事。
雖然是炎炎的夏日，但總會有一陣陣不知哪來的風吹走燥熱的熱風，我小時會問媽媽，這風怎么涼了呢？媽媽便會笑著說，我呀，給你織了一個“風衣裳”披上了，一邊笑一邊摸著我的頭，我不明白，也跟著笑。
秋·外套
秋天的夜很冷。清晨起床穿衣，擺在我面前的是秋衣、秋褲，里一層外一層的.穿起來，走路騎車都很不方便，但我說不過媽媽只能被捂成一個“小胖子”，后來我便央求媽媽”不再穿那么多衣服，我又不冷，那么多衣服騎車很不舒服的”“好，你只要不冷就不穿吧。”她那飽經風霜的臉笑了一下。我突然感覺自己好像做錯了，但不知道錯哪兒了，夜晚放學，夜黑風高刺骨的寒風吹打著我，恨不得回到早上給媽媽道個歉。正當我冷到發抖時一個人影映入眼簾，“媽媽”我大聲的喊。“來，快把衣服穿上，凍壞了吧！走，咱回家！”沒有責備只有疼惜和守護。
我望著媽媽的背影，想起了一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽就像這首詩中所描述的，她時刻為子女操勞，灑盡一生血汗，媽媽的愛如同春天的第一縷陽光灑在身上，溫暖又幸福！
溫暖的作文11
這是一個充滿愛的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥，但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續求學。家中失火的非常時刻，每個新學期要交學費的時候，譚瑛準能得到李丹真誠的幫助。在生命的'最后一刻，李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽，也不是自己，而是譚瑛……
讀完故事，我含淚掩卷，陷入沉思：幫助是一把火，總能讓人們感受到溫暖。
5歲那年，一個嚴寒的冬天的下午，我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過的恐懼和茫然。我一邊號啕大哭，一邊在人群中鉆來鉆去地尋找媽媽，許多過路人都驚奇地看著我這個小淚人兒。這時，一個小姐姐走過來拍拍我的肩膀，蹲下來，掏出紙巾擦干了我的眼淚，親切地問我：“小妹妹，別哭，別哭，你怎么了？”我抽泣著說：“媽媽……媽媽找不著了。我要媽媽……”“哦，你跟媽媽走散了，當時你們在哪兒？我跟你一起去找，好嗎？你別怕，有我呢！”說著，拉起我的手輕輕地撫摩著。姐姐的手心好溫暖，這溫暖讓我想起了媽媽的手。我停止哭泣，跟著小姐姐往前走。她牽著我在人群中穿梭，留意著每一個人，還不時地安慰我：“媽媽一定也在找你，我們很快就會見到她的。”我們走了很久，終于在一所小學門口看到了媽媽。
我常想，當時要是沒有那位大姐姐，我該怎么辦？至今，我還記得那個大姐姐和我牽手時的溫暖，那溫暖成了我幼年時期最美麗、最溫馨的回憶。
溫暖的作文12
北風裹著一大團雪疾走，把枯樹葉兒吹落下來，和雪花摻雜交融在一起。
為了幫媽媽去傳達室拿包裹，我冒著雪出門了。剛出門，一陣寒意便把我裹住了，忍不住一哆嗦。下了樓，發現路上的雪不太厚，心中一喜，不料腳底一滑，仰面倒在了地上。我吃力地用手撐著坐起時，遠處跑來一個拿著雪鏟的老奶奶。老奶奶把我扶起來，拍掉了我身上的雪，帶點嗔怪地說：“誰家的孩子？走路這么不小心。”問清原委后，老奶奶又不放心地說道：“路上小心哦，雖然雪少了，但還是蠻滑的。”我點點頭。老奶奶拾起鏟子，又鏟起雪來。她黑白參半的頭發上沾著幾朵晶瑩的小雪花，在光照下竟一閃閃的，她的墨綠色頭巾上也綴滿了雪花，甚是好看。
我小心地推開傳達室的門，發現里面并沒有想象的那么暖和，老式窗戶的縫中鉆進幾股北風，把剛蓄好的暖氣又吹淡了。我在一大堆包裹中找到了母親的`。一出門，就看見了正在掃小區門口積雪的門衛。他一看見我，便問：“拿快遞呀？小朋友，注意雪呀！”我笑著點了點頭。
回到家，一進門就撲面一股暖氣。媽媽接過包裹，沖我一笑。外祖母已經將飯菜做好了，滿屋子的飯菜香。外祖父把頭埋在報紙里，只留出一雙時而皺起的眉；或許是看得太入迷了，他并沒有聽見外祖母叫他去端菜。爸爸在書房看書，嘴里還嘰咕著什么。
驀地，我覺得心中一暖。
溫暖的作文13
愛像茉莉花一樣，潔白純凈。平淡無奇；愛如冰淇淩一般，在不知不覺中感到甜。愛的出現，讓感動也誕生了。
“呼呼呼……”北風呼呼的吹著，讓人感到絲絲涼意。“沙沙沙……”樹葉在風中跳舞著，像雪花一般，紛紛揚揚的落在地上。
教室里，傳來了同學的朗朗的讀書聲。突然間，一個矮小的身影長在教室的門外。望過玻璃窗，我隱隱約約的看見那個身影——一個老奶奶。老奶奶面黃肌瘦，被風吹亂的.頭發顯得更蒼白了。眼睛里閃爍著朵朵淚花。
“請問，您找誰？”不知不覺中，老師一站在門口。她面帶微笑，眼邊的魚尾紋更深了，“我是沙沙的奶奶。”他的聲音很小 ，“天太涼。她的衣服沒有帶，我給她送來了。”老奶奶的聲音有一些顫抖。說著，老奶奶便把衣服給了老師。也許，寒風凜冽，老奶奶也有些抖顫。她用她那雙粗糙的大手捧著衣服給了老師。老師似乎也有些感動。透過玻璃窗，我可以清楚地看到，淚珠在老師的眼里打轉，她接過衣服，向老奶奶笑了笑，便回了教室。
老奶奶站了一會兒，才離開。我望著她那矮小的身影，知道她在我的視線中消失。望著在寒風中為孫女送衣服的老奶奶。我感受到了偉大的力量和一種久久涌上心頭的溫暖。
那是一件充滿愛的衣服啊！只有如此，在愛的季節里，才會綠樹成蔭，綠意盎然。
溫暖的作文14
什么是溫暖呢？是雨中送傘、雪中送炭嗎？是奶奶燒了一桌可口的飯菜嗎？還是在別人無助時，伸出援助之手呢？在我看來，這些全都是。
還記得，那個寒風凜冽的下午，我在馬路上奔跑著，心想著趕快回家。“嘭”一個小男孩從自行車上摔了下來，“哇哇”大哭著。我也沒心思理會他，恨不得馬上飛回家。
我走了四五米，小朋友的哭聲并沒有減小，反而越哭越大。我環顧四周，只有“風爺爺”在陪伴著他。我不自覺地走向小男孩，但小男孩并不領情，手一揮，不讓我碰他。我氣得火冒三丈，就想好好訓斥他一頓。可想到他還年幼，便抑制了自己的情緒。
此時此刻，風依然“呼呼呼呼”地吹著，似乎并沒有想停下的意思。我現在只想快點把他扶起來之后，趕快回家。
我將他拉了起來，接著面無表情地問他：“你家住哪里？”他并沒有回答我的問題，只是可憐巴巴地說一聲“姐姐，我好餓啊！”我萬般無奈，只好把包里僅存的`薯片拿出來給他。
吃完后，他牽著我的手一蹦一跳地走回家了，還時不時回頭沖我笑笑，他笑起來眼睛都沒有了，呆萌極了！
咦？剛剛那位沒禮貌的男孩，怎么不見了呢？取而代之的是一位活潑可愛，又禮貌懂事的男孩。
總之，現在的小男孩就像一位“天使”拉著我，我似乎也沉浸在他那恬靜的微笑中，就連寒風也被小男孩的微笑驅趕走了。
溫暖，就是這樣悄悄地，悄悄地來到了我們身邊。我想，只要大家都獻出一點溫暖，那我們的世界將變得更加美好。
溫暖的作文15
本以為是冬日里一個難得的暖陽天，誰想到了下午，陰云密布，北風呼嘯，教室窗外枝頭的樹葉被吹得“沙沙”作響。頃刻間，瓢潑大雨，傾盆而下。突然一陣汽笛聲傳來，隨之而來的是不合時宜的放學鈴聲。
眼看著同學們陸陸續續地被家長接走了。沒帶雨傘的我只能焦急的望著校門口的方向。不一會兒教室里只剩下我一人。我感到四周空蕩蕩的，空氣仿佛凝固了，孤獨的我連大氣也不敢喘，這時門“吱呀”一聲開了，我“刷”的一下子站了起來，滿懷期待的向門口張望空無一人，原來是風在作怪。
眼看著雨越下越大，我心想：這樣耗下去也不是個辦法，我一咬牙，一跺腳，披上外套，硬著頭皮沖出教學樓，可是剛出門，我的衣服就被淋濕了一大片。無情的雨水不僅淋濕了我的身體，還澆滅了我心中僅存的一絲希望。我像是打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣濕淋淋的又回到教室。
突然，一個熟悉的身影出現在我面前，原來是我的鐵哥們豆豆。我黯淡的眼神“唰”地一下亮了。他真是我的`大救星！他上氣不接下氣地把雨傘塞到我手里說：“走，我先送你回家！”還沒等我回應他，他一把拽住我的胳膊，拉著我一起打著傘走出了教室。我們緊緊靠在一起，深一腳淺一腳的向家的方向奔去。
終于到了我家樓下，無意間，我看到了他的一只胳膊已被淋濕，而他的雨傘卻把我遮的嚴嚴實實
這一刻雖然雨水是冷的，但我的心是溫暖的。
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