溫暖的作文

時間：2023-07-20 17:07:34 溫暖我要投稿

（優秀）關于溫暖的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于溫暖的作文，歡迎大家分享。

（優秀）關于溫暖的作文

關于溫暖的作文1

　　一個班級就像一個溫暖的大家庭，我作為其中的一員，時常能感受到同學之間真摯的友誼。同學朝夕相處，一個甜甜的微笑，一個善意的提醒，一個不經意的動作，往往能融入溫馨的記憶中，使我們的生活變得更加輕松愉快。

　　記得那天，天空中飄著雪花，整個校園簡直是一個潔白世界。我出了校門，冰涼的雪花直往我脖子里鉆，我情不自禁地打了一個寒噤，心想：這可惡的.雪，為什么這時候下看見路過的行人都舉著傘時，才發現傘被我落在了學校里了。我趕緊奔回學校，一溜小跑，來到了班級門口。錢理文正在教室門口掃地，她一見我回來，就問，怎么了，是傘忘帶了嗎？

　　是。沒等我說完，她就大步流星地走到我座位旁，拿起傘遞給了我。

　　我忙對她說謝謝，再見！可剛走沒幾步，又傳來錢理文的聲音等等！我停下腳步，過頭，問：還有什么事嗎？她臉紅了，不好意思地撓了撓后腦勺，說：其實也沒什么，就是想跟你提個醒，下雪天路滑，要注意安全！我心里一顫，心中涌動著一股暖流，被這同學友誼的深情感動了，鼻子一酸，眼睛也濕潤了。

　　我走在路上，滿天飛舞的雪花，雖然給我帶來了陣陣涼意，但我心里卻是熱乎乎的！

關于溫暖的作文2

　　我和爸爸每天晚上都堅持散步，爸爸對我說：“吃完晚飯后血液會往胃里流，大腦會暫時缺氧，這時候學習的效率不高。不如出去散步，既促進消化，又鍛煉身體，回來以后寫作業的效率還會提高。”

　　這幾天，天氣非常的寒冷，媽媽說：“你們倆就別出去散步了。”可是我和爸爸還是堅持去散步，因為爸爸在路上可以給我講故事，我可以給爸爸講在學校發生的事情。每天散步可以增加我的知識面，還可以促進我們倆的感情，所以我們每天要堅持散步。

　　有時候我們會偶爾碰見熟人，他們有的很驚訝這么冷的天我們倆還出來散步，有的`很羨慕我們，因為他們很少見到爸爸帶著孩子一起散步，他們還會給我們打招呼：“呦！爺倆又散步呢。”

　　這幾天我發現一個秘密，爸爸肚子里的故事好像快要講完了。每天散步前，他都要上網或是看書查一些資料，準備給我講的故事，以前他可是不需要準備的。

　　盡管現在外面寒風凜冽，我還是覺得和爸爸一起散步很溫暖。我喜歡聽爸爸講精彩的故事，爸爸喜歡聽我聊學校里有趣的事情，我希望這樣的美好時光一直保持下去。

關于溫暖的作文3

　　給過我溫暖的人很多，但給我溫暖最多的還是我。今天，我就用一件事來證明這句話。

　　那是二年級初春的一個早上，北風呼呼地吹著，還下著小雨，大樹左搖搖、右擺擺，好象風再刮大一點就會倒了。我和媽媽頂著風，迎著雨，往學校趕。真是天有不測風云，我竟然沒帶手套，害得我凍得直哆嗦。媽媽關切地問我：“冷嗎？”我點了點頭，這時媽媽停頓了一會，從包里拿出了她的手套，說：“快戴上，大點沒事！”我心里立刻感到很溫暖，并問媽媽：“你不冷嗎？”媽媽說：“沒事，大人不怕冷！”我聽了媽媽的話，心想：這怎么可能呢？靈機一動，對媽媽說：“我們一人一只，另一手放口袋，這樣都不冷！”媽媽頓時大笑：“好主意！”就這樣我和媽媽一人一只手套，肩并著肩，迎著風和雨來到了學校。

　　雖然這是件小事，但體現出了媽媽對我的`愛，讓我感到非常溫暖！

關于溫暖的作文4

　　生活中有許許多多不經意的陌生人，但就是這樣不經意的人也會讓人留下深刻的印象，令人溫暖不已。我的心目中也有一個這樣溫暖著我的.人，她的行裝是那樣質樸無暇。

　　記得有一次，我出去游玩回家，走在大街上，看見一個阿姨，她帶著一個橙色的普通鴨舌帽，就是這樣的一個鴨舌帽，永遠在我心里。這位阿姨正在清理街上的垃圾。但當我經過她的身邊時，看見她那鴨舌帽上寫著寶安區，我心里想：寶安區？來這里干什么？我當時覺得她只不過是爭功勞罷了。好奇心牽引著我，我忍不住問了一句。原來是這樣，這位阿姨是個義工，她聽說這里環保工作做得不好，所以就來這里清潔一下。她微笑地對我說：環保，對于人類來說是很重要的，關系著大家的健康，隨手把垃圾扔進垃圾桶，是幫助了自己也幫助了大家，這種人人為我，我為人人的事情，何樂而不為呢？這句話深深的溫暖了我的心房。這種行為是可贊的，也是溫暖的。哇！多么無私的義工。那位阿姨繼續去執行環保工作了。我也愉快的回了家。

　　在生活中我們要向這位阿姨學習，這種精神是無私的、是助人為樂的。這位阿姨，多么質樸，雖然她的鴨舌帽擋住了她的臉暇，但她的樣子時時刻刻在我心中，溫暖著我。

關于溫暖的作文5

　　在我的生活中，有許許多多讓我感到溫暖的事情，這些往事仿佛天上的星星，今天，我就摘下最耀眼的那顆，重溫那令我溫暖的一幕。

　　事情發生在一個寒冷的早晨，我吃完早餐，走出家門看見火紅的太陽，心想：太陽出來后，就會暖和的，不穿風衣了，免得熱了脫下沒地方放。想到這便回頭脫下風衣放在沙發上去學校。我走著走著突然聽到：“燕，等等我是奶奶。”我回頭看，看見奶奶拿著風衣向我跑來，我停下腳步等奶奶。奶奶喘著大氣來到我面前說：“穿上吧，著涼了會感冒。”我說：“奶奶不用了，太陽都出來了，您瞧。”奶奶厲聲說：“你再不穿，以后要是有點頭疼腦熱的，我可懶得理你啊，”我從來沒見奶奶對我發過這么大的脾氣，忙接過衣服，穿在身上。這時奶奶那慈祥的目光像在對我說：這樣豈不是暖和了嗎？當時，我沖著奶奶做了個鬼臉，快活地向學校走去。

　　來到教室，就聽到有人打噴嚏，我猜他們也許沒穿多衣服而著涼了。此時我很感激奶奶冒著寒冷給我送風衣，也讓我懂得了奶奶生氣是對我的`愛。說實在話，那天，我心窩里暖暖的。

關于溫暖的作文6

　　在生活中，我感受過很多溫暖。有老師給予的溫暖；朋友給予的溫暖；也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

　　幾句關心的話語讓我感到溫暖

　　那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說：昨天天氣預報說今天要下雨，你記得多加件衣服，上學時別忘了帶雨傘。我聽了后心里一顫，隨即一股暖流涌上了心頭。

　　一個鼓勵的眼神使我感到溫暖

　　記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過，周末回家也顯得無精打采。媽媽知道了事情的原因，并沒有發脾氣，而是給我投來了一個鼓勵的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。

　　一杯熱茶讓我感到溫暖

　　一天晚上，我正在為一道數學題奮戰時，房門輕輕被打開了。只見弟弟端著一杯熱茶向我走來，對我說：姐姐，溫習這么長時間了，很累的，喝一杯熱茶吧。看著弟弟真誠的目光，聽著弟弟關心的話語，又一股暖流涌上了我的'心頭。

　　家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來心靈的慰籍。

關于溫暖的作文7

　　生活中給我帶來溫暖的人有很多，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……他們都精心呵護著我，時刻給我帶來溫暖，但讓我印象最深刻的人還是在上學前班的同學焦傳奇。

　　記得那是一個烈日當空的夏天，我和大家在外面高高興興地玩著，過了一會兒，我感到口干舌燥，非常得渴，可是我又沒帶水這可怎么辦呀？我在原地急得團團轉，這時焦傳奇看到我這個樣子，毫不猶豫地把水壺遞給我說：“沒事的，喝吧。”我小心翼翼地接過水壺，生怕打翻了，看到他的嘴巴已經干得開裂了，卻沒有先喝，我的心中感覺無比溫暖。

　　還記得那是在一節美術課上，我沒有帶水彩筆，只好呆呆地坐在座位上一動也不動，好像在等待著奇跡的'出現。可是奇跡真的出現了，這時焦傳奇又一次幫助了我——他將他的水彩筆借給了我，他說：“我的畫已經畫完了，你隨便用吧！”我看著他那半半拉拉的畫，對他的感激之情無法用語言來表達。

　　雖然焦傳奇現在沒有和我在同一所學校上學，但是我永遠都會記得他，記得他和我在一起的點點滴滴。如果他現在和我在一個學校上學的話，我們倆一定會成為最好的“哥們”。

關于溫暖的作文8

　　溫暖是什麼?溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶;溫暖是冰冷的冬夜里，爸爸媽媽為我蓋的熱被子;溫暖是遇到困難時，身邊朋友的一雙熱情之手······

　　那天中午，“嘀鈴鈴······”啊，已是第四節課的.下課鈴了。終于可以開飯啦!“請第一組同學過來盛湯。”班主任老師說完，我就急著要跑過去。“才第一組呢，你是第四組，還要有一會。”一旁同學忙提醒我道······一會兒功夫，終于聽到了“第四組盛湯!”老師話音剛落，我不由分說，跑了過去，抓起一個碗，拿起湯勺，舀了起來。終于盛滿了一碗湯，便急匆匆地端著滿滿的一碗湯就往回趕。“哇!”我整個人摔倒在地板上，(因為滿溢的湯倒翻在地板上，一不小心被滑倒了。)手也被湯燙著了。頓時，我就被嚇著了，哭了起來。此時，一旁的同學忙趕過來，把我扶了起來;遞上一張餐巾紙，幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道：“還好，還好!這湯不怎么燙，摔得也不厲害;別哭了!別哭了!下次別太急，湯也別盛得太滿。我幫你一起擦干凈就沒事了。”說完幫我一起收拾“殘局”。頓時，我不哭了，心里也暖洋洋的，溫暖極了!

　　每每回憶起那段往事，我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖!

關于溫暖的作文9

　　媽媽對我的養育之恩，我無以回報，但是我會在今天為媽媽做一件讓她感覺溫暖的`事情，那件是就是洗衣服。有可能你們覺得這件事情微不足道。但是，我覺得，這件事情很溫暖！

　　以前，媽媽對我的照顧無微不至。記得有一次，我發了高燒。爸爸不在家，而媽媽腿又受傷了。但是，媽媽為了我的安全，急急忙忙地把我送到了醫院，讓護士給我注射。這雖然是一件每個父母都會做的事情。但是，我覺得很溫暖。

　　現在，我要為媽媽洗衣服。當我來到媽媽面前，看見她那雙手，我非常心痛。我說：“媽媽，我來幫你洗衣服吧。”媽媽說：“不用了。”我說：“今天我一定要為您洗，就讓我幫您做件事吧！”于是，媽媽答應了。因為我不經常洗衣服，所以洗得很慢。首先，我先把衣服放進水中，浸泡一下。然后，我把肥皂涂抹在一件件衣服上，接著用刷子刷著每一件衣服，再把衣服放在水里洗干凈，洗完了一次，再洗一次。最后把衣服拿到前門掛了。此時此刻，我相信媽媽的心一定很溫暖吧！

　　這就是我為媽媽做的一件溫暖的事！

關于溫暖的作文10

　　時光飛逝，轉眼間，那件事已經過了兩年多，但那甜美的笑臉時常在我眼前閃爍，揮也揮不去。

　　記得事情發生在我讀三年級，學校舉行校運會，每個班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動課或體育課我們都訓練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓練，正當我們跳得起勁時，我被繩子絆倒了，下巴破了，我嚎啕大哭，老師立即把我送到衛生院，醫生說：“傷口太大，需要縫針。”“我不要，我要媽媽來。”我放聲哭道。老師通知我媽媽，媽媽馬上趕來，抱著我說：“女兒，別怕媽媽在這。”看著媽媽焦急的.神情，我的心比傷口還疼。傷口處理好后，媽媽帶我回家。

　　第二天，放早學后，同學們帶著禮物來看我，一進門小麗說：“老師和同學們捐錢賣水果和牛奶送給你，希望你早日康復。”“嗯，我知道了。回去代我謝謝老師和同學們。”小如問：“傷口還疼嗎？可惜你不能參加比賽。”我說：“沒事的，到時我會給你們捧場，你們要加油哦。”同學們都笑了。我雖然不能參加比賽，可我卻從同學們對我的關愛中領悟到：“人間處處有真情”的含義，讓我學會了珍惜友情。

　　簡評：全文敘事具體，重點突出、生動，能抓住人物的語言、動作、心理活動來展示了“人間處處有真情”。

關于溫暖的作文11

　　站在時間的這一頭，我遠眺著。恍如昨日，那段和奶奶共度的日子，溫暖了如今散落一地的記憶。

　　小時候，父母好像總沒有時間，我被父母送到奶奶家，由奶奶照看。那時候，著了迷般戀著每一個灑滿陽光的午后。奶奶方方正正的小院里，總是環繞著踏著幾縷縫紉機的聲音，噠，如夢似幻。年幼的我，總愛靠著偌大的縫紉機。奶奶是個頭發花白的老人，她總是挺直了腰板，這樣靜靜地忙碌著。陽光恣意傾灑，一雙的粗糙手穿梭于布料間，伴隨著針腳一下又一下地推移。

　　不知什么時候，我睡著了。再醒來時，自己卻躺在奶奶的懷里，她輕輕地哼唱著歌謠，輕輕地拍我的背，一下，兩下周圍沒有蟬噪，沒有蛙鳴，有的.，只有奶奶慈愛的雙眸。她輕輕地摸著我的頭發，一雙眼溢滿了蜜。或許流年的芳華停留在此刻，就這么溫馨吧！

　　那時的奶奶，那時的小村莊，總是很暖。黃昏下，滿村的燈光像秋后的果實，一枚枚地在窗外亮了起來。奶奶笑了，仿佛微風中輕輕顫動的梔子花。我還是那樣，坐在奶奶的膝上，注視著那個笑得祥和的老人。

　　滿載著溫暖的回憶，我輕快上路，挑著滿筐滿簍的溫暖，將曾經那個小小人，那段舊時光，那份暖意，繼續藏匿在心間(拾慧語文）

關于溫暖的作文12

　　母愛是溫暖的外衣,是涓涓的細流,是柔柔的陽光……萬愛千恩百苦,疼我孰知父母?

　　有一天,媽媽下班回家晚了,就只好給我們下面條吃,還像往常一樣每人打了兩個荷包蛋。看著媽媽忙里忙外的身影,誰也不知道這天是媽媽生日。

　　時間正在慢慢地過去,我們也在耐心等待。又過了一會兒,媽媽從廚房出來了,只見她端來了兩碗熱騰騰、香噴噴的`面條,上面漂著的荷包蛋惹人眼饞,吊人胃口,我止不住饑腸轆轆,就大口大口地吃起來。當我吃到第二個荷包蛋時,我抬頭瞅了瞅媽媽的碗里,只見媽媽碗里只有面條卻沒有雞蛋。于是我就問媽媽:“您怎么不盛雞蛋呢?”媽媽若有所思,微笑著回答:“媽媽不喜歡吃雞蛋,你們正是長身體的時候,需要多吃點補充營養。”

　　聽了媽媽關愛有加的話,我雖低頭沉默不語,可我心里知道,不是媽媽不喜歡吃雞蛋,而是媽媽勤儉持家,不舍得吃和穿,是為了讓我們吃好穿好。

　　這就是無私的母愛!母愛如水,滋潤心田,洗禮心靈;母愛似火,照亮心頭,溫暖心窩!

關于溫暖的作文13

　　溫暖不僅在于大自然給我們溫暖，人間也會給我們溫暖的。

　　一天放學的時候，這天正好是一個雨天，媽媽急匆匆地帶了把雨傘就去接我，途中，馬路上有許多個水坑，媽媽為了趕時間，便加快腳步，連跳帶跑地跳過水坑，但是，鞋子、褲腳、襪子……全都濕掉了，雖然濕了，但對媽媽來說沒有什么，于是，媽媽用更快的腳步來接我，媽媽怕我放學后，沒人來接我在雨中淋壞了！

　　突然，我隱約看見一把尚未撐好的傘，在雨中晃來晃去，我再仔細地看著，熟悉的身影顯現在眼前，媽我情不自禁地叫著。媽媽聽見了，嘴角露出慈祥的笑容。我興奮地奔向媽媽的懷中。只聽，熟悉地聲音：淋濕了嗎？冷不冷啊鞋子有沒有濕啊！我的話尚未出口，媽媽便把他那厚實的大衣脫下來給我，那一刻，我有說不出的感動。

　　到了家，我才發現媽媽那風里來雨里去穿在身上的那一件大衣的'袖口邊，被雨淋濕了一大塊，還有在門口的那雙鞋子，里面差不多灌滿了水。這時，我再也忍不住了，大量眼淚涌出……

　　今天，我感受到了溫暖的母愛，有時候，孩子感受到了父母無微不至的關懷，但是，又不敢說上一句：爸媽，我愛你！現在被感動覆蓋的我，想說：爸媽，我愛你！

關于溫暖的作文14

　　春天來了，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂。

　　春天也來到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。

　　進了校門，看到學校里的每一處風景似乎都煥然一新。小草們發出又細又嫩的小芽，似乎正在說：“我要長大，我要長大！”前些天，在我們的校園里似乎很少看見花，但是，一旦開花，就開得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個花朵團隊，好像在等著蜜蜂來親吻它們。這不，下了一場雨，花朵上有了點點露珠，好像雨點兒留下的淚水。春天的風，可不像冬天的寒風那么刺骨。春天的風，雖然風中有點兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的.鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，美麗極了。

　　田野里，空中那花花綠綠的東西就是風箏，那些放風箏的孩子們，笑得那么開心，跑得那么愉快！公園里，柳樹又發出了嫩芽，柳樹姑娘也甩開長長的頭發，微笑著迎接春天。楊樹上雖沒有葉，但墜滿了毛茸茸的穗子，像無數條毛毛蟲在樹上蕩球千。到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！

　　今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風，暖暖的陽光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！

關于溫暖的作文15

　　太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。

　　記的有一次，我發燒了，趴在桌子上不敢舉手，她&&我的英語老師楊老師發現了我，關切的問：何曉婷，你是不是哪里不舒服啊！我有點不好意思的點點頭，她把我帶到辦公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：這樣好的老師，我該怎樣報答她呢？也許，我應該更加努力的去奮斗學習。正在我感動的時候，突然，我的'肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑著望著個我呢！她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。

　　不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯系；我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲；我還聽見……楊老師為了我一個學生，放棄了一節課，我的眼眶里再次涌出了淚花。

　　溫暖，真的無處不在！傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖；無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。

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