溫暖的作文

時間：2023-07-09 13:26:53 溫暖我要投稿

溫暖的作文[共15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的溫暖的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖的作文[共15篇]

溫暖的作文1

　　溫暖不僅僅是一絲陽光，更是人們之間的橋梁與關愛。

　　那一天，扭傷了腳裸的我，抽噎著趴在媽媽背上，無精打采地走上了擁擠的公交車，不知是誰在背后輕輕的拍了一下我，媽媽轉過頭去，只聽一個蒼老的聲音傳來：“快來這兒坐吧！”

　　“這聲音的來源定是一個老爺爺，”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說：“不，不，我不累！”大爺見媽媽不肯坐，立刻直起身來，笑了：“沒關系，我已經到站了。”聽了這話媽媽才安心地坐下來。我像個被卸下來的.大包袱似的松懈下來。

　　不久，公交汽車就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。

　　這時，有人告訴媽媽，其實那個老人并不在這站下，只是見了你們母女倆這么辛苦，才說要在這站下的。媽媽聽后，連忙向窗口望去，只見老人滿臉洋溢著欣喜，朝這邊揮手。汽車發動了，老人的身影越來越瘦小，最終消失了。在老人離開前，我未知道他的姓名，也從未端詳過他的面容。

　　從那以后，我坐車見到過向他一樣的老人，變回毫不猶豫地站起來，也許我只想再見見他，那位不知名的雷鋒，您身在何處？若我有一天找到您，真想給您“讓座”。

溫暖的作文2

　　母愛如一盞明燈，照亮了我們美麗的前程，母愛如一只船，載著我駛向成功的彼岸，母愛如春蠶，把自己的一生都獻給了我們。我們要珍惜它，要愛護它。（這一串排比式的比喻既生動表象，又顯得很有氣勢。）

　　去年的一天，姑父給我買了一輛自行車，它光亮如新，其它的車子都不能與之匹敵，車頭前安裝著新型的`籃子，把手上雕刻著幾只蝴蝶的圖案，車輪十分堅硬無論什么釘子都戳不破。我異常興奮，挨家挨戶炫耀。第二天，我就吵鬧著要出去練習，媽媽二話不說，爽快地答應了。在操場上，媽媽和爸爸陪著我練了一遍又一遍，到最后，爸爸不耐煩地冷冷地說：“我跑不動了，你自己練吧！”媽媽卻仍然一遍一遍地不厭其煩地教我；我看著媽媽奔跑時臉上的汗珠，不由地發奮起來，誰知一個踉嗆，便車帶人和大地來了個親密接觸。媽媽緊張地跑過來，急切地問：“你沒有事吧？要不要去醫院？“爸爸在一旁冷淡地說：“不就是摔下來了，用不著那么擔心。”又練了好幾次，我終于學會了騎自行車。（這部分結束地有些突然。）

　　啊！母愛是世間最偉大的愛！

溫暖的作文3

　　“叮鈴鈴！”下課了！我一路小跑回家。

　　推開棕紅色的防盜門，就聞到一股香氣，啊！太誘人了！我趕忙洗手后興沖沖地邁步到餐桌旁。綠油油的青菜，肥肥的羊肉，細長的面條，沸騰的水在不銹鋼的鍋里正冒著泡……哦！是前一天家人就約好了吃火鍋。

　　早春的寒風在外面呼呼地吹，像一位將軍用他的長辮子敲打著逃兵一樣，敲得客廳的'玻璃窗發出響聲。

　　“三、二、一！”“好了！”。一切穩當之后，我和家人們依次將青菜、肉、面條等小菜放進鍋，老媽調好電磁鍋的溫度。

　　沒多久，眼見可以吃了，我們眼疾手快地“搶”著食物。一會兒，第一批放進鍋里的食物所剩無幾了。媽媽站起來撈了一勺青菜，撅起嘴巴吹了吹，感覺不燙嘴了，放在我的小碗里，從這舉動讓我感受到媽媽對我的愛。我把青菜放進嘴里慢慢嚼著，一種特殊的味道在嘴里環繞，太美味了！

　　再放一批食材，撈一塊肥肉，蘸上特制的調料，吃上一口，太好吃了！嫩嫩的，微辣，真是人間極品。我們一家人圍著熱氣騰騰火鍋，爸媽吃得似乎有些微醺，我也大飽口福，太爽了！

　　天黑了，上燈后，窗外早春的寒風依然刮得緊，可我感覺很溫暖。

溫暖的作文4

　　溫暖，在生活中無處不在。當同學幫助你時你會感到溫暖；當老師親切地問候你時你會感到溫暖。也許一件不足為奇的小事就會讓心靈深處充滿溫暖。就讓我來給你們說說使我感到溫暖的事情吧。

　　一次，我坐在教室里聽老師講課，上半節課還好，可是一到了下半節課，我就感覺頭昏眼花。老師寫的那一個個秀美的粉筆字，像一條條毛毛蟲在黑板上，我的肚子里也像有東西似的，我剛想要告訴老師，可是已經來不及了。只聽“嘩”的一聲，有一堆東西從我的嘴里吐出來，老師看到了趕緊走過來問我：“肚子里不舒服嗎？”我回答說：“已經沒事了。”

　　下課了，同學們都圍在我的座位旁，有的'同學說：“你剛剛吐完，喝口水吧。”有的同學幫我去清理我嘔吐的東西；有的同學把我吐在身上的東西擦了。我連忙對他們說：“謝謝同學們。”他們卻說：“謝什么，我們都是朋友呀！”

　　窗外刮著嚴寒刺骨的寒風，可是教室里卻是那樣溫暖。

溫暖的作文5

　　“遲到了，要遲到了！”只穿兩件薄衣的我不停的念叨著。一把抓過保溫瓶，一腳踩著鞋，就飛快地跑了出去，只聽著門嘭”地一下關住了。

　　不一會就趕到了學校，慶幸自己沒遲到。

　　屋外刮著風，坐在教室里不免有點寒意。

　　這時我才發現：同學們都穿得厚厚的（甚至有些人還穿了羽絨服），唯獨我只穿了一件單衣，和一件薄薄的外套。

　　只好埋怨自己，早上我為什么起晚了呢？為什么不留意，觀察一下天氣？為什么做事總覺得婆婆媽媽的呢？我真恨自己，匆匆忙忙忘了看天氣，換外套……

　　“叮鈴鈴”上課了！我不敢再想了，一陣陣沖窗外瓢進來的寒風，害得我用雙手相互用力搓著背，嘴里值打哆嗦，有時還時不時用手成棒形然后嘴里含口氣，再用手使勁地搓著，以寶暫時的溫暖。

　　時間一分一秒的過去了，我一直挨到中午我才覺得時間過得克真漫長。

　　“小曾，這是你王媽媽叫我給你的衣服”。這送衣服來得克真及時，再晚點我就變成冰棍了。我跑過去立馬接過這件衣服，覺得好重好重。向小楊同學道謝。我立馬穿上了。

　　走在操場上，陣陣寒風襲來，我卻感到溫暖如春，這一件普通的'衣裳包含了多少愛撫啊！

　　我的眼里不知怎么了有點流淚，只不過這淚是甜的。

溫暖的作文6

　　那是剛要過年的一件事了。我們一家人去奶奶家過年。奶奶見我的頭發長了，就給我錢去理發。我十萬個不愿意。可經奶奶的勸說下我就騎車去了。去理發店有兩條路：

　　一、走大路，有路燈安全可是要多走的`半的路程。

　　二、走小路，雖然晚但可以接居民的燈，還近。所以我就舍近求遠，走小路。

　　我在小路上走著，可前面、有一個黑影。引起了我的好奇心，我便加快速度。到加快速度。到那里后我便趕緊剎車。原來不知道是誰蓋了一個土坡，就算不騎車爬過去要耗很長時間。便想回去走大路，可是又麻煩，又耗時間。正當我憂郁不決時，一位30多歲的叔叔走到我的面前，問到：“小朋友，站這干什么，還不回家。”我把這件事從頭到尾說個他聽。說完后，他沒說一句話，抬著車子往上爬，可能是自行車的哪一個部位劃傷了他的手，鮮血直流，我不禁心疼起來，經過多次努力終于過去了，，我又費了九牛二虎之力才過去，當我想向他道謝時，他卻走遠了。

　　如過能讓我再見他一面，我一定當面向他說聲“謝謝”

溫暖的作文7

　　古代曾有這一句話“贈人玫瑰，手有余香。”在我的身邊就發生了一件這樣的事情。

　　記得有一次，我的媽媽和二姨，一起去賣早點。但有一次，有一個小伙慌慌張張的說:“給我來一碗豆漿。”我的二姨說:“好的。”我的二姨做好豆漿之后，剛遞給那個小伙，可那個小伙卻故意的。把豆漿故意打灑了，可那個小伙卻說:“哎，你這什么態度？”我二姨連忙說:“對不起，對不起。”我二姨剛說完就又給他盛了一碗豆漿。那個小伙接過豆漿付過錢，像小偷一樣灰溜溜的連忙跑了。我不解的.看著二姨問:“二姨，你為什么又要給他重新盛一碗豆漿呢？”二姨卻說:“這一點兒事兒沒什么。因為贈人玫瑰，手有余香嘛，干嘛這么小氣，就這一點兒事兒。”我用佩服的眼光看著二姨。

　　從此以后，我知道了每件事都要讓著他人，不要因為一點小事而發脾氣。

溫暖的作文8

　　溫暖是黑暗里的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人感到撲面的'熱氣；溫暖是沙漠里稀有的一碗水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　那天是星期二，太陽炙烤著大地。我正在小區的小路上散步，突然，一位拄著拐杖的老爺爺被一個可惡的青年絆倒了。老人手里的拐杖摔在了堅硬的石頭上。一旁的路人看見了，氣得瞪了青年一眼。我和兩位好心的大哥哥跑過去，把老爺爺小心翼翼地扶了起來。我還把自己身上的一塊面包給了老爺爺，幾位大人都贊許我的做法，紛紛加入了幫助老人的行列。老人看起來十分激動，高興地贊嘆起來：“你們真是好孩子。”

　　把老爺爺扶起來之后，老爺爺一直扶著墻壁遲遲不肯走開。大家問起了老爺爺：“您為什么不走呢？”“我年紀大了，腿走不動要用拐杖。”老爺爺慢悠悠地回答。大家一看老人的拐杖已斷成了兩截。這下可怎么辦呢？大家都沒有辦法，上哪去給老爺爺找一根完整的拐杖呢？

　　那個青年終于坐不住了，跑回家里把一根拐杖拿了過來，帶有歉意地對老人說：“老爺爺，我這里有一根拐杖，您要不介意就拿去用吧。”大家笑了起來，老人接過拐杖欣慰地笑了。

　　這些人的熱心真是比太陽還溫暖！

溫暖的作文9

　　一次，在上學的路上，我聞到了一陣燒餅的香味，不禁引起了食欲。我走到賣燒餅的地方，一看，賣燒餅的是位老奶奶，這個不大的地方擠滿了人。老奶奶忙上忙下，不可開交。我擠到面前要了兩個燒餅，拿著就吃了起來，哇，好香呀！

　　邊走邊回味著，走到沒人的地方時我下意識的摸了一下口袋，因為媽媽給我一百元錢買學習資料，我要摸摸還在不在。“不見了”我焦急的喊出了聲，怎么辦？當時腦子里只有一個字“找”。我把全身的衣兜翻了個遍，還把書包翻了個底朝天，可是沒有。這時，身后傳來了一個微弱的聲音：“小朋友，小朋友。”我不禁朝身后望了一眼。這不是剛才那位賣燒餅的老奶奶嗎？她怎么來了。“小朋友，你是不是弄丟了一百元錢啊？”“對呀，可你怎么知道？”我疑惑的回答。

　　“剛才你買燒餅付錢的'時候，不小心把這一百元也拿出來了，你當時沒察覺，還沒等給你，你跑得沒影了，現在還給你，拿好了。”老婆婆一邊說，一邊喘息。看著老奶奶消瘦的身子，我輕輕的說了聲：“謝謝！”老奶奶走了，只留下個背影，再看看手中的一百元錢，心里充滿了溫暖，這種溫暖讓我懂得了錢不是萬能的，以后我也會像老奶奶一樣，把溫暖帶給別人！

溫暖的作文10

　　還記得在三年級的時候，我們班同學經常在一起玩追逐大戰游戲，而不經常上校本音樂的我們，自然把這節音樂室當成了我們的臨時“避戶所”。

　　不過，“土匪”們也會常常光顧這里，看看有沒有“小羊”落到了這個死亡房間里。不過在我們逃出這里的時候，往往一出門就遇到了壞蛋們，于是，我們就發明了一種逃跑的方法：跳窗戶。從窗戶到地面的距離，才一米多，不算高，自從有了這個方法，我們看到土匪就往下跳，而不知道該怎么跳的土匪們，只能眼睜睜的看著到手獵物跳掉，去尋找別的獵物去了。在一次玩的'當中，我們一聽到已經打上課鈴的時候，我們還在玩，我剛要跳下來，可一聽到上課鈴聲就急了，我就沒有按著正常的跳法跳，結果用后腳根著地，當時我疼的要命，走在前面的楊鎮瑜看見了我的反常，就立馬掉頭向我跑來，背著我就上樓，那時，我的心頭涌上了一種莫名的溫暖，到了教室，老師還沒有來，楊鎮瑜把我送到了座位上，又跑回了自己的位子上。我看看他，他已經滿頭大汗了。

　　這時，老師來了，我們開始上課了，我的后腳根在一節課后又好多了，又開始了我們的瘋狂比賽……

溫暖的作文11

　　夜，深沉，靜謐。昏暗的燈光灑在身上。靜靜推開窗，輕輕啜飲一口茶，伴著馥香，我的思緒又飛回了從前。那一份溫暖，依舊縈繞在我心頭。

　　那天，沒考好的我托著沉重的腳步，慢慢的走到了家門口。一進門，媽媽急匆匆的接過書包，關切的問這問那。可我把頭一扭，回答她的只是任性的大叫。喊完我便跑回了屋，然后用力將門關上，沒說完的話語像核桃被擠碎在門縫里，剩下的只有屋子里死一般的寂靜和門外媽媽極小聲音的嘆息……

　　緩緩的拉開窗簾，望著天邊的光亮一點一點暗淡下去，同時拉開書包拿出作業寫了起來。突然，一陣急促的敲門聲傳來，我裝作沒聽見繼續寫我的作業，可敲門聲一直不斷。“快出來吃飯吧，一會飯涼了。”我感受到了媽媽言語中的無奈，不情愿的`走出屋子，卻還是板著臉。

　　“快吃吧，飯都盛好了。”媽媽的嘴角扯開一絲笑容，卻難以掩蓋那份憔悴。眼角的皺紋多了。這無意中的一瞥，卻如雷般炸醒了我。我自責于自己的自私。我趕忙走到媽媽身邊，表達了我的歉意，媽媽撫摸著我的頭，露出一絲欣慰的笑。

　　點點繁星，悠悠心路，時光在歲月的長河中靜靜流淌。茶葉的馥香還在游戈，縈繞心頭。溫暖，莫過于此吧！

溫暖的作文12

　　我家附近有一個老人院。星期天，我和幾個小伙伴商量去為老人們做點事。說干就干，我和甲、乙、丙三位同學帶上清潔工具，丁和戊各自帶上了自己拿手的樂器要為老人們表演呢！對了，我們還準備了三四個小節目供老人欣賞！

　　來到老人院，我們向院長說明來意后，就讓老人在院子里坐著，丁和戊就盡情的為老人們表演，我、甲、乙、丙就到屋里清掃垃圾，大家很認真也很賣力，我們在屋里清掃時，還時不時聽到那美妙的樂聲和老人們的陣陣笑聲和掌聲！

　　我們屋里清掃完后，就讓老人在屋里去，我們在外面清掃。這次是我和乙清掃院子，其他人都去為老人們表演節目了。

　　恰巧，我們在外面可以看到里面的表演的.節目，于是我和乙一邊掃地，一邊“觀看”里面的節目。只見臺上的小演員個個鎮定自若，神情泰然，一點兒都不緊張。啊？怎么大家的臺詞跟排練時不一樣了呢？這肯定是“馬虎王”——戊“闖”的禍，害的大家只能亂編一氣，但還是把老人們斗的哈哈大笑！這也算“因禍得福”吧！

　　夕陽一點點逼近地平線，我們也一點點訴說著自己愉快的感受……

溫暖的作文13

　　溫暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風，溫暖是寒冷時的棉襖，是饑餓時的一塊面包，溫暖是傷心是的一句話，是困境中的一只手，溫暖是炎熱的夏天時的一根冰激淋，是痛苦時心中的一塊糖，溫暖是寒風刺骨中的一堆煤炭，是難過時的傾訴器，溫暖是危險時的救護車，是開心時的好伴侶……其實溫暖也往往是生活中不惹人注目的一件小事。

　　2008年5月12日14時28分，是令世界人注目的時刻，我們的祖國中國四川汶川遭受了，中國前所未有的8.0級大地震，當大地在顫抖，當家園失守，等待下個日出等了多久，愛在這里拯救不分夜晝，讓天地都為我們加油，看中國人臨境時就昂起了頭，有一線希望決不放手，我們有5千年的魂，面對危難擰成一股繩，悲痛有幾分你我的.肩膀連成長城，愛在奇跡中誕生，我們都是彼此的家人，風雨時候萬眾一心，這就是中國人！

　　當一個被石板壓在教室的一個年僅5歲的小男孩被救護人員救送出來時，當他大聲唱著國歌的時，當他對著救護人員敬國禮時，所有人心中都是溫暖的！

　　溫暖是信任，溫暖是分享，溫暖是責任，溫暖是承擔，溫暖是愛，只要我們用溫暖來幫助，關心他人的話，那么會比做一件大事更重要！

溫暖的作文14

　　寒冷的冬天，天空中飄落著點點雪花，大街上行人稀少。我正匆匆忙忙地趕著回家，一想到回家可以吃上媽媽燒好的一桌子好菜，不由得流出了口水……

　　突然，我看見馬路邊的墻角下，一位裹著一條臟兮兮、破爛不堪的被子的老人，正在用一只凍得通紅的手拿著一個碗，碗的邊緣都已經凹凸不平了，向來往的過路人乞討。但是，大家都對他視而不見，有的甚至還掩住鼻子跑得遠遠的，都不理他，那只端著碗的手在風中不停地抖動著，如泣如訴……，頃刻間，飄雪更加大了，紛紛揚揚而下。

　　我的心突然間好像被刺痛了一下，在不知不覺中放慢了腳步，來到他的.身邊，問了一聲“你冷嗎”“冷，好冷，我已經有一天沒有吃東西了。”老人喃喃地說道。我的心又被震動了一下，我翻遍了所有的口袋，把身上僅有的50元放到了他的碗里。“謝謝，好人啊!”在一陣感謝聲中我默默地離開了。天空中依然飄著雪花，可我卻感受不到寒冷，正是因為老人的那句“謝謝”，讓我充滿的暖意和力量。

　　從這次以后，我懂得了在給予別人溫暖的同時，自己也獲得了溫暖，我渡過了一個溫暖的冬天!

溫暖的作文15

　　今天我去作文班去上學，老師在課堂上說：“大家今天上活動課，一人一張紙寫祝福語，再寫上名字去廣場送給其他人。”

　　老師邊說邊發，我得到一張粉紅色的紙，我拿起筆在上面寫上：“親愛的奶奶，天氣變冷了，記得多加點衣服，當心著涼。還有，萬圣節快到了，快快樂樂的過萬圣節。祝您每天高興、萬事如意、身體健康、長命百歲，再見！”我在右下角寫上我的名字，寫完了。我放下筆把紙折成一個信封形狀。我外出戴上老師發的小紅帽。

　　籌備好了，大家去了靖宇廣場，大家組有五個人和一個老師，我一到靖宇廣場就看見了一個正在訓練的老奶奶，看到她我仿佛看到了我奶奶一樣，我毫不猶豫走到她面前對她說：“奶奶，我是作文班的一個小學生，今天學校組織了一個獻愛心祝福語的活動。這是我送給你的祝福語。”我把紙遞給了那一位老奶奶，她笑了，笑得非常慈祥，我又說：“里面還有一段話，我來念給你聽。”我念完了，老奶奶開心的'說：“好小孩，你是什么學校的呀？“我是作文班學校的。”我說。“哦，好好，下回寫表彰信，那目前我也祝福你一句吧！”我說：“謝謝奶奶，再見！”“再見！”奶奶回了一句。

　　這次我的感想是：做事只須大膽就會成功，要大膽嘗試。

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