【熱】有關溫暖作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的有關溫暖作文，歡迎大家分享。
有關溫暖作文1
在生活中，溫暖無處不在。老師的諄諄教導是溫暖;父母的細心呵護是溫暖;朋友的陪伴是溫暖。
老師是辛勤的園丁，是吐絲的春蠶，是流淚的紅燭，默默的奉獻著，老師對我們的諄諄教導是一種溫暖，他們溫暖著我們的心，溫暖著我們的一切。從幼兒園開始，老師就叫我們認字，教我們知識，教我們如何做人。老師，謝謝你們的溫暖。
父母是我們一生的伴侶。從出生的'那一刻，他們便將我們視為最重要的人，把希望寄托在我們身上。他們希望我們有朝一日能夠成才，于是呵護著我們，溫暖著我們。每當我們跌倒時，他們總會教我們如何站起;每當我們成功時，他們總會勸導我們不要驕傲。他們教會了我們許多做人的道理。爸爸媽媽，謝謝你們的溫暖。
朋友是我們最知識的知己。生命因為朋友的陪伴，所以才會更加精彩。當你傷心的時候，朋友會安慰你;當你高興的時候，朋友會和你一起分享;在你遇到難題時，朋友會和你一起解決難題;當你有難以分享的小秘密時，朋友是你最佳的傾訴對象。在人生的旅途上，朋友會給你溫暖，讓你更加自信，更加快樂。我的朋友們，謝謝你們的溫暖。
雖然溫暖無處不在，但還是要倍加珍惜的，因為他雖然普遍存在，卻也大量缺乏。如果你不好好珍惜，那么它就會同你擦肩而過，到時你就會后悔莫及的。所以同學們，我們要多多愛護身邊的人，給他們溫暖，這樣，這個世界才會更加精彩。
有關溫暖作文2
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，父母給我們幸福溫暖。大家常說幸福，我想問一下，幸福是什么呢？
幸福是一粒種子，一生陪伴著我們。幸福是一條小船，會伴隨著我們不斷長大，會載著我們揚帆遠航。
每個人都會感受到幸福，我當然也不例外！生活中，母親給予我們的愛是最多的。是母親的愛讓我生活在幸福之中。
還記得那是個陰沉的下午，不久就下起了傾盆大雨，大家因為天氣不好所以都不開心。放學了，同學們排列著整齊的.隊伍走出校門，在學校門口隊伍里的同學漸漸地被家長們接走了。因為媽媽沒有來，所以我便去小餐桌等媽媽。因為當時是冬天而且還下著雨，所以天黑的比較快，四周都是暗暗地，只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學也漸漸離去，我等了很久媽媽才來接我。我問媽媽：“您怎么今天來的這么晚呢？”媽媽說：“因為今天單位上開會了，所以我今天來的晚些了。”因為媽媽來得急，所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”！不久我和媽媽便到家了，我摸了一下媽媽的衣服，衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤了。而我的衣服一點也沒有濕。
我的媽媽是最平凡的，也是最關心我的人，她給我太多幸福的溫暖。
有關溫暖作文3
陽光到底是什么時候才是溫暖的呢?陽光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時是溫暖的，陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時是溫暖的。
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望;陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的'陽光，照耀我的心田。
如果歷史在時光的洪流中突然地轉彎會留給我們怎樣的回味呢?如果命運改變了寫好了的注定，又會留有怎樣美好的邂逅?我在掙脫時光陰郁的手臂，迷迷惘惘地行走在時光的邊緣，臉上的茫然在不知所措中越發的清晰，突然間不知道自己該說什么。看著熟悉又陌生的場景泛濫在面前，有種難言的涌動，說不清楚是憂慮還是快樂。
陽光普照，你們——兩只可憐的小貓，出現在斜射的光線下，對我招手，似乎在說：“你好!”我多么想把你們帶回家，可是不行，因此只好常常來這看你們。
邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特，向往對世界的感知，對朋友的關懷的溫暖。
時間是冷漠的，但我還是站立在原地，只等待著。也許，當一切早被注定的扯到一起，緣份會帶給我們最好的詮釋，即使它也許很快就會消失。
我遇到了你們，遇到了那么多美麗的風景。
讓我們在這溫暖的陽光中，笑著來銘記青春的點點滴滴。讓我們在這溫暖的陽光中，共同成長，共同創造幸福快樂的回憶。
有關溫暖作文4
生活中有許多溫暖的時刻，它們像春風一樣和煦，像金子一樣寶貴，讓我倍加珍惜。
上個月的一天，放學的時候我發現我的校服外套不翼而飛了，左思右想不知拉在哪里了。大概是中午的時候，太陽像噴火龍一樣的發出熱量，我熱了就隨手一扔，現在不知在何方休息了。我心里一陣緊張，這可是媽媽剛給我買的新校服啊，如果丟掉了，不僅會挨罵，而且實在是太可惜了。記得在三年級開運動會時已經丟掉了一件新校服，后來被媽媽狠狠地訓斥了一頓，后來還省吃儉用把零花錢好不容易賺齊了買了現在這一套校服。想到這里，趕緊像一陣風似地跑向學校，沖進教室，仔仔細細地把每個課桌都搜索了一遍，卻不見我的“寶貝”。我沮喪極了。突然，我腦子一轉，抱著嘗試匠心情給李老師打了個電話，得知原來老師幫我把衣服收藏在辦公室里。我心里一陣欣喜，感到一股曖流緩緩地流過，連忙感謝了老師，同進祝她周末快樂。不料老師卻回答說，我的乖巧懂事是她最大的快樂。老師的'語言很樸素，老師的心聲很樸實，這就是我們親愛的老師。
老師的愛很溫暖，這樣溫暖的時刻還有很多，它們像空氣一般，時時刻刻流淌在我們身邊。
有關溫暖作文5
溫暖是冬天里的一杯熱茶;溫暖是黑夜中一根火柴;溫暖是雨中的一把傘。
有一天，我去超市買東西，走著走著，天空忽然下起了傾盆大雨。我一邊在大雨中飛奔，一邊用雙手遮著頭頂。終于到超市，我渾身上下濕透了。買到了想要買的東西，我轉身就走，剛走出超市沒多遠，一輛汽車從我身邊飛奔而過，泥水濺了我一身，真是雪上加霜呀!我急得眼淚都掉下來了。
這一切，被一個中年男子看在眼里，他走到我身邊，關心地問：“孩子，沒事吧，到傘下躲躲吧!”我仿佛抓住了一根救命稻草，連忙躲到了他的傘中。
我們在馬路中趟著水，叔叔一邊走一邊和我聊著天。
“孩子，這么大的雨，怎么一個人出來呢?”他笑著問我。
“沒想到會下這么大的雨，這是太謝謝您了。”我的聲音不大。
“謝什么呢?你和我孩子差不多大的。”他的大手拉起了我的小手。
他和藹的笑容，親切的'話語，讓我感受到了溫暖。不一會，我就到了家，當我還想對他說一聲再見的時候，那位叔叔已經轉身沖進了茫茫大雨中。
晚上，我躺在床上，久久不能入眠，我想：生活中處處充滿了溫暖，接受了別人給予自己的溫暖，也應該把這些溫暖傳遞給別人，這樣，世界才會更加美好啊!
有關溫暖作文6
小時候，我總喜歡緊緊地拽著爸爸的手，雖然粗糙，但是卻給我一種安全感；也總愛輕輕地拉著媽媽的手，雖然很纖細，但總是讓我感覺很溫馨；前不久，一雙肉乎乎的陌生的手，卻給我帶來了無盡的溫暖。
記得，那是一個冷風肆虐的早晨，同學們隨著廣播中歡快的音樂大踏步涌向操場，當然我也不例外。我一個人孤零零走向龐大的隊伍，冷風直向我領口里灌，我拖著顫抖的身軀加入了晨跑大軍中。
“一二、一二……”我跟著大家的步伐跑著，不知為何前面的同學突然越跑越快，我也緊跟著加快了步伐，但還是明顯感到了一絲呼吸急促，不過，我還是咬咬牙跟了上去。忽然，前面的同學不知為何停了下來，我還沒來得及穩住奔跑的身體，后面的同學撞了我一下，原本就沒站穩的我，瞬間像失去了平衡的木偶一樣倒在了地上，手也被石子磕破了一條小口子，我無力的`坐在地上，完全沒有發現隊伍巳經跑遠，我掙扎著嘗試站起來，追趕遠去的隊伍，卻很難辦到。
“沒事吧？”忽然，一只胖呼呼的小手伸到我面前，那只手白嫩白嫰的，指甲修剪的整整齊齊，甲蓋閃著珍珠般的光芒，我緊握著那雙手，頓時感覺到了她手心的溫度，是那樣的溫暖，讓我瞬間忘記了疼痛，并勇敢地站了起來，和她追趕到晨跑大軍。
在時間的流逝中，雖然，我早巳不記得那雙手的主人容貌，但是，我依然清晰地記得她那雙白嫩的、帶給我溫暖的手。
有關溫暖作文7
冬天的寒冽漸漸向世界襲來，毫無防備的人們不由自主的打著哆嗦，這一天，充滿希望和期待，一個個年輕氣盛的同學們 陌生的面孔心中都充滿了熱血，將冬天的寒冽隱蓋得一絲不藏，在歡聲笑語的校園中，顯得我格外孤單。
期待指引著我早早到來到這個期盼已久的校園中，在茫茫人海中，我的世界仿佛是冬天的狂舞，但是我遇到了能——冬日的陽光 你的出現讓我不再感覺孤單 你的笑容如桃花般誘人。
在校的每一天，我跟你幾乎形影不離，你會跟我一起做任何事情，記得有一次，你跟我討論一個問題，因為固執己見而發生了爭論，她跟我一起懷著期待的心情來到教師辦公室，后來我們都笑了，這個冬天的雪又鋪滿了一層，融化時并沒有感到寒冷，是陽光，心中的陽光融化了雪，又溫暖了內心，讓我不再感到寒冷。
你的心事都會找我傾訴，你有什么事情都會找我幫忙，我一個人孤單的時候，那時你正好有事不在身邊，你問我有沒有吃飯，那時我不知道怎么回答，只見你眼里充滿了淚水和焦慮，我輕輕的'說了一聲，沒吃，她知道我為什么沒有吃飯，飯堂太熱鬧，顯得我很孤單，我沒有她的陪伴不想去吃飯。
她真的懂我很多，她了解我愛吃什么飯菜，在人潮擁擠中，她幫我完成事情，這個冬天不太冷，心中透露著熱熱的暖火，她照料著我，讓我戰勝了孤單，再次走進校園，依然如此的熱鬧，一樣的寒風凜冽
有關溫暖作文8
我有一個溫暖的家。爸爸媽媽都對我很好。從小到大，爸爸媽媽為我付出了很多。
還記得在我兩歲那年剛好已經到了大年三十晚，家家戶戶都在吃團圓飯。而我們家就因為我拉肚子，發高燒，爸爸媽媽連忙送我去醫院，連飯都沒吃，更談不上團圓了。那時到了醫院我的體溫以達到了39C°半，醫生說：“要掛鹽水。”而來掛鹽水的護士阿姨剛好是個實習生。掛來掛去都沒掛好。媽媽心疼得也掉下了眼淚。因為我每一次哭聲就像針一樣也插進了他的心里。爸爸趕緊去叫另一個護士，還好這一次順利掛起了鹽水。總算能讓爸爸媽媽的心從高處放回了原點。媽媽抱起我擦掉了我滿臉的淚水。
那時我非常調皮，看見頭上的鹽水瓶怕的又哭又鬧。媽媽抱都抱不住。后來只好抱著走來走去。爸爸的手舉著鹽水瓶直直的不敢放低下來。媽媽邊抱邊搖，嘴里還哼著兒歌哄我。而我卻那么的無知。這一吵一鬧就三個多小時。掛好鹽水回到了家，已經是晚上12點了。爸爸只是隨便吃了一點東西就趕緊拿著干凈的毛巾在我頭上。媽媽連飯都不吃，還是緊緊抱著我。生怕把我放下來會又哭又鬧起來，就這樣他們兩人被我折騰了一個晚上。
第二天，家家戶戶都放起了鞭炮，他們都在迎接著新的`一年的到來。而在我爸爸媽媽的眼里卻是希望我能在新的一年里健康成長。
有關溫暖作文9
當提到“家”時，你或許會問：“家”是什么？讓我來回答你：家是一縷陽光，讓我們覺得格外溫暖；家是心中永遠亮著的燈，我走到哪里，它照到哪里；家是媽媽柔軟的手和爸爸寬闊的肩膀……
那年，正值寒冷的冬天，由于忘了帶傘，我被一場暴雨淋成了落湯雞。家離學校很遠，我被淋了好一陣子，終于看見媽媽正騎著自行車在大大小小、黃黃綠綠的傘中尋找著我呢！我沖著雨中的媽媽喊：“媽媽，我在這兒，在這兒……”于是，她騎著自行車直奔我而來。我“噌”地一下坐上了媽媽的'自行車后座，跟著媽媽回家了。一到家只覺得額頭上有些熱便倒在床上睡著了。蒙眬中我感覺到好像有人扶我坐了起來，喂我吃了一些藥！我的肚子向我抗議了，無奈中，我只好起來，看看房間里有什么可以吃的東西。可惜徒勞無功。突然聽到一陣熟悉的腳步聲，一點一點地向我的房間挨近。啊！原來是媽媽正端著一碗熱騰騰的面條向我走來。我接過那碗面條。爸爸下班回家了，見我病了，也開始為我忙前忙后。在爸爸媽媽的悉心照顧下，當天晚上我的病情就好轉了。
這就是我家，一個溫暖的家，一個和睦的家，一個幸福的家。我愛我家！
有關溫暖作文10
人間自有真情在。”這句俗語說的當真不錯。在生活中，到處充滿了溫暖和關愛。那一次，我還清楚的銘記在心，因為那次是我感到最溫暖的。
那一次考試，當考試試卷發下來時，我頓時覺得很悲傷。我緊張地掃了眼分數，心情一下跌進低谷。怎么會這樣？這么差的分數，我怎么向老師交代？怎么向父母交代？怎么向自己交代？
回到家里，我馬上把自己關進房間里，傷心的大哭起來。這時，我的心是多么的黑暗，多么的寒冷，感覺不到一絲溫暖。我獨自一人在黑暗中行走，沒人會理會我的感受，沒人會注意到無助的`我，沒人會給予我一絲溫暖。為什么？為什么？
突然，媽媽輕輕推開房門，溫柔的輕聲說道：“我的好女兒，干嘛這么傷心，有什么煩惱嗎？”說完靜靜地坐在我身旁，拍著我的肩膀。
“媽媽，這次考試我......我考差了，全班同學都在......在嘲笑我讓我......我很難堪。”我邊哭著邊斷斷續續地說道。
“考差了，沒關系，下次你吸取教訓，考好點就行了。來，先把眼淚擦干，從做作業開始，一點點提高。媽媽不怪你，只要你盡力就行。”媽媽親切的摟著我，輕輕地拍著我的背來安慰我。
聽了媽媽的話，我抬頭望向天空，那黃昏的夕陽在向我點頭，夸贊我，鼓勵我。此時的天空，是多么的蔚藍，多么的美麗。
媽媽的關愛，讓我感到了溫暖。現在我感覺到，世界的每一處地方，每一個角落都充滿了溫暖。這件事我永遠也忘不了……
有關溫暖作文11
在學校的學習生活中，得到知識是快樂的，掌握了技能是快樂的，鍛煉了身體是快樂的。但是，對于我來說，來自老師和同學的關愛更是溫暖而令人快樂的。
記得那天，快放學的時候，我聽到教室外有人在喊著什么，出于好奇我飛奔出去看個究竟。正好另外班級的一個同學急著上廁所飛跑過來，我們在走廊上相撞，兩人都摔倒了。那個同學個子高，人也比我壯實，他先爬起來，邊扶我邊問：“你沒事吧？”我只是覺得右手腕處有點疼，其他也沒有感覺，就搖了搖頭。放學了，我感覺手越來越疼，難以忍受。 班主任 老師趕緊給我媽媽發了短信，讓她帶我去醫院檢查一下比較放心。
情況出乎意料的嚴重！第二天，我因為手腕處骨折住院了。雖然是周六，老師得知我的病情后馬上趕來醫院看我了。剛好醫生在給我接骨，我疼得熱汗直流扯著嗓子喊痛。“堅持住，勇敢一點，過會兒就好了！”老師用溫暖的話在旁邊鼓勵我，陪伴我渡過了那難熬的幾分鐘，給了我無窮的力量。
住院的日子，讓我覺得像只困獸一樣難受。可是，我的同學們沒有忘記我。他們三五成群地來看我了，有的給我送來了牛奶，有的'給我送來了課外書，還有的給我講落下的課……他們關切的言語和行動像一股股暖流，讓我在傷痛的日子里充滿快樂和幸福。
老師和同學的愛，溫暖我心！
有關溫暖作文12
前幾天，我發燒了，盡管病得很厲害，但還堅持上學。來到學校，我更加疼痛難忍，腦子里亂哄哄的，大腦的神經仿佛互相撞著在打架。整個身子很麻木，每走一步，都感到要摔倒似的。我只能趴在桌子上，難受得想哭，眼眶里總含著淚光。
上課時，數學老師看我不舒服，便讓我趴在桌子上聽講，下課后，同學們圍在我桌子旁，問我好一點兒了嗎？還讓我和她們頂頂頭，看燒退了沒有。并且給我講了笑話，逗我樂。
第三節課的時候，我實在堅持不住了，鐘老師關切地對我說：“回家好好休息，讓家長帶你去醫院看看，作業可以不用寫了，盡快的把身體恢復好！”我點著，鼻子酸酸的，心里像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣，不知是什么滋味。
我收拾著課桌上的'東西，正想拿外套時，不知外套放哪了，沒想到幾個同學已經為我拿好了，我接過外套，感激的望著他們。當我正要走出教室的時候，同學們都用同情的眼光望著我，好像在說：“好好休息！”還輕輕的對我擺擺手。我竭力忍著不讓自己哭出聲來，可是心底下的淚到底翻上來了，我三步并作兩步的走出教室，“刷”的一下子，淚水奪眶而出。
走在回家的路上，老師和同學們親切的話語，似乎還在我的耳邊回蕩，這時，我才真正體會到：集體溫暖和同學們真誠的友誼是多么可貴！
幸福是溫暖的啊！
有關溫暖作文13
有人說，溫暖是一場紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；有人說，溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。而我想說，溫暖是跌倒時的一次攙扶，一句關心的話語。即使是一件小事，也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級的事了。一天中午，我吃好飯，看了看手表，發現快要遲到了。我連忙向學校沖去。當我快要爬上四樓的時候，看見一個同學站在走廊上，伸出了一只腳，不知是無意的，還是想搞惡作劇。我當時沒有注意到，急急忙忙地向教室跑去。“砰”的`一聲，我被那個障礙物絆倒，重重地摔在了地上。我轉過頭，看見那個同學若無其事地走開了，心里很難過。
過了一會兒，一個女同學從我們班教室里走出來，看見我坐在地上，連忙跑過來，問我：“吳瑕，你怎么了？”她的眼里寫滿了關切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她。“啊？那個人真可惡！”她為我感到憤憤不平。這時，幾個同學又走了出來他們把我扶起來，走進了教室。我強忍著淚水，這淚水包含的不僅僅是傷心，更多的是感動。同學們有的拿來了紙巾和紅藥水，有的去告訴了老師。我看在眼里，感動在心里，不住地向同學們道謝。
雖然這件事已經過去了兩年，但同學們當時關切的神情還深深地刻在我的腦海里，難以忘懷。我愛我的班級，因為它讓我感受到了溫暖！
有關溫暖作文14
有一天，我感冒，上體育課時，老師讓我們都去上體育課，所以我傳了兩件外衣。一位穿這么多衣服，到外面一定不冷，可到了外面還是涼風刺骨。
自從上課后我就一直在發抖，一開始沒有人注意我。我雖然很冷，可還是非常認真的跳繩。一堂課上了一半，我感冒的更厲害了，后來的十分鐘里我幾乎一直在大噴嚏。
這時，我的鐵哥們走過來，給我報喜，他說：“黃奕天，你編花的最高記錄到多少了?”我小聲的'回答：“還是老樣子，83個!”緊接著又打了一個噴嚏。
這時一直像假老虎一樣的體育老師向我走來，我心想：體育老師這只假老虎又走過來干什么?難道我又犯錯了嗎?看著老師漸漸走過來，像吃人的老虎，心里甭提多害怕啦!
這時老師問我：“黃奕天，你怎么了?為什么一直打噴嚏?”我大聲的說：“王老師，我是感冒了!”我知道老師不喜歡我們小聲說話，所以我特地大聲說。
王老師聽了馬上把自己的外衣脫下來給我穿上，親切的說：“到旁邊休息一會吧!”這時我愣住了，心想：“一直對我們很兇的假老虎，呸，呸，呸，什么假老虎，是王老師。原來也有溫柔的一面呀!”老師給我的衣服不僅僅讓我身體感覺暖和多了，也讓我的心緩和起來。
心想：“我真對不起王老師，不該暗中說老師的壞話。”過了一會我才反應過來，然后走到一棵松樹的旁邊坐了下來。就是這一刻，溫暖了我的心!
有關溫暖作文15
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
有一次，我在吃飯的時候，頭左轉右轉的看著那條路，一不小心“啪”了一聲，我的飯打翻了。正好，爸爸回來了，我彎下腰把飯扔到垃圾桶里，可爸爸叫到：“說，我來掃，你站著不動。”爸爸連忙把拿起掃把掃。我們家一般要吃多少煮多少，重來不多煮的，因為吃不掉。我想：“今天我的飯沒有著落了。”媽媽急忙幫她的飯給我了一半，爸爸也把飯給我了一半。我只能吃媽媽的飯，我一想到媽媽和爸爸，我就吃不下飯。最后我還是吃了下去，我一邊吃，爸爸媽媽一邊看著我吃，給我夾菜吃，我的心理很感動。吃完了飯，我走在公園，聽到了小鳥動聽的`叫聲，聽到了孩子燦爛的笑聲。看著一棵樹，就仿佛看見了一大片綠色，我的嘴里流露了一點點兒笑容。我一邊走一邊看著一對小鳥在左飛右跳的飛了飛去，好像我聽見了他們在說：“我們去那個地方看跟美的景色吧！”
天漸漸地黑了，我玩了一個下午，我的心情依舊是那么愉快。我走在回家的路上，我聽見了音樂好手蛐蛐的叫聲，仿佛是一個音樂的指揮者一樣站在那個樹上。
微笑，定格在那里。
溫暖，定格在那里。
冬天是寒冷的。但他讓人感到溫暖。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
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