有一種溫暖來自自身作文

時間：2023-02-13 13:31:24 溫暖我要投稿

【精】有一種溫暖來自自身作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的有一種溫暖來自自身作文，希望對大家有所幫助。

【精】有一種溫暖來自自身作文

有一種溫暖來自自身作文1

　　“當你感覺孤獨無助的時候想一想還有十幾億個細胞為你而活。”這是曾經在微博上轉發很廣的一句話，聽見甚是溫暖。成長，是個極富含義與色彩的詞，有人在自己的時光軸上揮毫潑墨，落筆處點墨生花；有人用叛逆和張揚做武器，逃也似的想與這給予自己太多束縛的青春期say goodbye。無論前者還是后者，我們最終都擺脫了曾經不想要的某些東西，以及，失去了某些東西。于是我們把這定義為成長。

　　年幼時，你或許曾為丟失心愛的橡皮而放聲大哭，同學們以你為圓心在你周圍形成人墻，好奇而關心地問你怎么了，有人喊來了老師。因為哭得太用力，氣息供應得斷斷續續，只得一抽一抽得解釋，老師心疼地揉揉你的頭，沒有嘲笑你的哭泣原因，用溫柔的話語安撫了你尚且年幼的心。

　　后來，當你哭泣時身邊的人越來越少，老師也不會特意來安慰你。再后來，你哭泣的次數越來越少，不是不難過，只是懂得了哭無濟于事。你學會了抬頭，閉眼，再睜眼時陽光依舊。他們說，高中是個小社會，是邁向十八歲的過渡，是開辟未來的一步，也是，注定孤勇奮戰的一步。

　　作為獨身子女，沒有像大家認為的集萬千寵愛于一身，相反，由于父母工作忙碌，平時對自己的管理并未有太多的`干預，我曾想過變成一個不良少年來引起他們的關注，但做慣了循規蹈矩的乖乖女，所以終究是有心無膽。過幾年再回首，嘲笑自己當初幼稚的想法，慶幸自己沒有付諸行動，漸漸明白了作為獨身子女更應承擔的責任，也明白了自己當初并未實踐的原因是當一個家庭的希望寄托在你身上，你不忍心讓至親的人因為你的叛逆而買單。于是你開始奮斗，不是大刀闊斧地開辟新未來，而是一步一步地往前行，載著家人的希冀和內心的堅定。當事情取得成功時，你對自己說，這是天道酬勤；如果搞砸了，說明努力還不夠，那就笑著重新來過。

　　有人說成長是件殘酷的事，會削去我們看重的某些東西，但我覺得不然，成長是自我完善的過程，使當初那個不夠自信的女孩變得開朗堅定，有些風景，只有長大才能看得更清楚。

　　我想，成長，大抵就是，用積累一路的溫暖和力量，遇見最好的自己。

有一種溫暖來自自身作文2

　　當觸摸不到陽光，你是否在冰天雪地之中絕望被寒冷打敗，但有一種溫暖會支持你，走向希望，那是自身心靈的力量，源于對生命與生活的熱愛。

　　四周黑黝黝的，我迷茫地搜尋著一絲光亮，卻是徒勞無功。我是在一個陽光明媚的日子隨清風來到這里的一顆種子，經過了一個寒冷而漫長的冬季。我被幾寸之上的世界的繁榮喚醒等待生長，我艱難地動了動，周圍都是未翻的凍土，土壤還很潮濕，卻讓我不住打冷顫。我渴望著地面溫暖的陽光，隱隱傳來鳥兒們悅耳支架的的鳴啼，地下的世界寂靜無聲，死氣沉沉，于是，我更加向往著新生。

　　我拼命汲取營養，有一天，我感覺自己暖洋洋的，外面一定很美好吧。我迫不及待的想破土而出，忽然，一股水沁了下來，冰涼刺骨，我的希望一絲絲熄滅了。淅淅瀝瀝的雨聲傳來，春雨稍帶寒意，然而我更加想見到外面的世界，周圍很冷，但我慢慢不覺得冷了，我內心有陽光，是對新生活的向往，于是，趁著讓土壤變得松軟。我使勁向上生長。許久，我頂著兩片嫩葉迎接雨后初晴的陽光。我覺得我會成長為最美的花朵，因為這是我內心的愿望。

　　一個小女孩聽完這個故事，開口問道：“既便看不到這個世界，也會開出最美的花朵嗎？媽媽。”女人抱著小女孩，看著女兒美麗卻沒有焦距的大眼睛，她柔聲說：“會的，可以用心去感受啊！每個人都有不可思議的力量，它在心里，你一定會感受到的。哪怕只有你一個人，它也會給你溫暖，它源自你對生命與生活的`熱愛。”小女孩默默記下了，她先天失明，但她喜歡音樂，那是她最美的夢想——成為一名鋼琴家。

　　她艱難地摸著特制的盲人琴譜，然而一開始地時候她幾度想要放棄，但一想到媽媽的話與夢想，她深信她有那樣的力量，她的人生定會迎來最美的春天。琴譜一本本刻在了她的心間，上面快要被她撫平，旁人的嘲笑，健康的人們對她的置疑，她從不為之退縮。終于，她成為了一名鋼琴家，當她舉辦了多場個人演奏會，越來越多的人知曉她。她沉醉在音樂里，演奏著她的春天，靜靜地卻華麗地盛開。

　　有記者采訪過她成功的原因，她微笑著回答：“因為我相信有一種溫暖來自自身，它令你向往著春天，當你不懈地努力，你一定會迎來自己的春天，盛開美麗的花朵。”

有一種溫暖來自自身作文3

　　我想我是體會過那種感覺的，直到現在我依然記憶猶新……

　　那是一個雪天的午后，雪花在空中飛舞，湖面上都結了冰，樹枝也被壓彎了，看起來很美，可路上一個人都沒有，我也無心欣賞。

　　真的好冷，雖然我穿著很厚的衣服，卻也忍不住不停的顫抖。想到家里的溫暖，和正在等待著我的爸爸媽媽，我不由得加快了腳步。然而事情并沒有我現象的那么容易，只要一走快，就會狠狠的摔一跤，不得已，還是得慢慢走，我心里暗罵著這鬼天氣。

　　前方本是一條由很多地攤組成“小吃街”，每天都有許多人，熱鬧極了。可是今天卻格外的冷清，那里只有一個烤紅薯的攤位，孤零零的，看上去很凄涼。攤主是一位大概六七十歲左右的奶奶。她穿著一件已經洗腿色的舊棉襖，在寒風中瑟瑟發抖，原本用來坐的小板凳被無情的放在一旁，上面已經結了一層薄薄的冰，但她的眼神卻非常堅定，由著一股不買完不回家氣勢。

　　我想著那熱乎乎的烤紅薯，吃到嘴里，那酥軟、香濃的味道，于是我毫不猶豫指著里面最大的說：“奶奶，我想要這個。”我看見她努力用她那幾乎已經凍得僵硬的臉擠出一抹微笑，毫不猶豫的把手從衣服口袋里拿出來，快速的把烤紅薯裝進袋子里。

　　當她用她那已經凍紅了的手遞給我那熱乎乎的烤紅薯時，我內心的期待早已煙消云散了。那一瞬間，我想了很多，現在有多少人為了生計不得不得不寒冬里奔波勞累，老奶奶一定很期待可以早點回家吧！我覺得我應該做點什么。于是我說“奶奶，把剩下的這些也裝給我吧，我想多買一點。”我清楚的.看見她臉上的笑容更大了，更燦爛了，眼里的高興怎么也遮不住，我聽見她說“小姑娘，好好學習哦，長大了考大學。”我只是笑著答應。

　　一片兩片的雪花緩緩落下，掛滿了枝丫像一朵朵盛開的花。

　　烤紅薯在手里暖暖的，舌尖充滿了甜蜜的味道，我的心就像考著一個大火爐，真暖和。我為自己而感動著，就在剛剛我讓一個老奶奶離開了寒冷走向了溫暖的家。

　　我也管不了其他的了，只想著快點回家，把烤紅薯帶給每日為這個家辛勤的爸爸媽媽。

　　有一種溫暖，那是來自自身的溫暖，這種溫暖是別的所有不能比的，因為那是建立在自身的情感基礎以上的，所以更加持久可靠。

有一種溫暖來自自身作文4

　　你脫去青褂取下長冠，拔出長劍，歷經歲月，它雖老舊，但仍亮光閃閃。你認真的送劍歸鞘，一如多年前一樣認真執著。你將劍端放在冠褂旁湘水四周黑如膠漆，沒有月光的夜晚，只有遠處依稀的漁光。

　　你抱起了那塊巨石。江邊草木豐茂，正如《詩經》一般“樂而不淫，哀而不傷”其美來自于其整體的統一與精致；你頭戴芳菲，正如《離騷》中“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。”其偉大在于敢于保持自我，傲然綻放；在于對完美至死不渝的追求。

　　在你馳馬椒丘的時候，在離開懷王離開郢都的時候，你仍在思索，你在思索去以怎樣的方式面對世界的寒冷。你困頓你孤獨你渴望你憤怒，你身遭放逐。早春的風有些刺骨，你用力搓著手，一次又一次。風漸漸變大，你的`雙手怎奈寒冷？但仍然不至于麻木。這手中的熱量和你多么想似，熱不了馬鬃，留不下影蹤。你默念著“北風其涼，雨雪其雱”這《詩經》，就如四處的冷風，不在乎每一個被包圍的個體。你知道寒冷終會過去，而你，只是點燃了第一把火。你突然怒媽狂奔，哪管風急，你早已經明白，這身體里的火，夠你溫暖周遭的一切。

　　你本可勒馬于江畔，再茍且存活，但你沒有半點猶豫，九死尚不可惜。你的偉大不在于后人加給你的忠國忠民忠君，而在于你發現繼續堅持必將導致自我毀滅后扔沒有躊躇地以蟬蟬之軀，去溫暖整個體制的冰冷。

　　你打破了以往群體發聲的習慣，你將個人命運與家國所聯系。

　　你站在水邊，鏡影中是一個慷慨赴死者，是一個以熱血溫暖冰冷的奉獻者。你不會知道，另一個名震萬載的身影拔劍自刎烏江之時，他的熱血和你的熱血一起交匯在水中，庇護吾國吾民萬載。

　　你想你的心中早已經有了答案——溫暖世界，用你的方式。汨羅附近漁光漸亮，你抱起巨石，對著你斥問過的蒼天——魂兮歸哉！

有一種溫暖來自自身作文5

　　在浩瀚的宇宙中，有一顆星球，它沒有木星那樣獨一無二的光環，也沒有地球那樣藍色的外套，它不會發光，也沒有華麗的裝飾，但它卻毫不遜色的成為夜空中的女王。它努力的使自己充滿溫暖，照亮大地。它總是很堅定，即使每天都更替在不同的位置之間，但它希望讓自己內心的太陽燃燒起來，也帶給人們一絲明亮。每個人的體內都蘊藏著一顆熾熱的太陽，它會讓我們學會堅強，學會堅持，它仿佛就像一種力量，在我們遇到困難，險阻的時候，它會持撐著我們，溫暖著我們，讓我們不再孤獨，不再寂寞，不再寒冷。

　　有一種溫暖來自內心。在人生道路上，總會有幾個過客，也總會有孤獨的時候。這時我們要點亮我們心中的小太陽，它會使我們充滿力量，孤獨并不是件壞事，而是你會更加的有時間去完成你們自己想做的事，完成自己的夢想，這時，雖然我們孤身一人，但我們仍然能感受到溫暖，充實感就像一把柴火，讓你的內心更加熾熱，讓你更加溫暖。這種溫暖也會傳染給你身邊的人，也會讓他們找到心中溫暖的`小太陽。就像電影中的旺都一樣，他是一位大戶人家園丁的孩子，在很多孩子眼中都是有些鄙視的，他卻以一顆堅定的心溫暖著自己，他找到主人家孩子蘭徹以前的舊校服溜進學校上課，主人發現后責罵了他，但發現他的聰明異于常人，以后便讓他替自己的兒子考學位。他發自內心對學習的熱愛，讓他進到了最好的在學，同時也結交了兩位死板的好兄弟，他人盲目學習，到最后與旺都一起點燃了自己的小太陽，實現了自己的理想。要讓自己發光發熱，也要讓自己從學習、工作、生活等方面找到自己的發光點，一步步走向成功。

　　任何事情，關鍵都在自己，一個成功的人發光發熱的不僅僅是表面，更重要的是他會有一顆溫暖的心，促使他努力、進步。外人能給予的溫暖，只是一時的，一瞬間的，并不是永久的。而一種發自內心的溫暖是會讓你感到踏實、舒心的，同時也會轉變為一種動力。讓我們點燃心中的小太陽，努力奮斗吧！

有一種溫暖來自自身作文6

　　太陽從東方冉冉升起，照耀在我們每個人的臉上，使得臉頰漸漸發紅、發熱，身體也隨之暖和起來。每天上學出門前聽到媽媽說一句“小心點”，心里也會覺得很溫暖。當然，也有一種溫暖來自自身……

　　記得剛上初中，我們的數學任課老師披著一頭淡黃色的卷發，戴著一副紅色鏡框的眼鏡，一副星星圖騰的耳釘，身穿一條黑白相間的連衣裙，腳上穿著一雙普通得不能再普通的平底鞋，一位高高瘦瘦、落落大方的年輕老師——陳老師！

　　正因為她給我的第一印象非常好，所以我就喜歡上了她的數學課。理所當然地，對數學課代表這一職務有些心動，但由于小學打的基礎不是很牢靠，所以初中第一個學期就沒有當上。這也許是我非常認真學習數學的原因之一吧，不得不讓我有了那股鉆研的狠勁。果然，“皇天不負有心人”。在第一學期的努力之下，讓我如愿以償地在第二學期當了數學課代表！這使我高興壞了，我一下子成為了班上的數學課代表、陳老師的`小助手。這也正讓我多了許多與陳老師一起學習、討論題目的機會。漸漸地，我的數學成績也提高到了一定的高度。飛快地，到了第二學期期末考試。很不巧，趕上了冬天里第一場雪，外面大雪紛飛，里面確是筆寫出沙沙的響聲。突然的降溫使我們考生有點受不了，所以每個人不是搓了搓手就是跺了跺腳。當然，我也不例外。

　　視線從窗外轉向自己的試卷上，看到數學題目，我的心莫名的激動了起來，全身沸騰，眼中瞬間充滿了自信，腦中浮現的滿是我與陳老師一起做題目的溫馨場面。一剎那，我充滿力量，身體也產生一股暖氣遍布全身。這不就是來自自身的一種溫暖嗎？是的，自信是一種來自自身的溫暖。

　　考試成績出來后，數學我考的了滿分，這個消息使我激動得蹦蹦跳跳。于是我去向陳老師分享這個消息并且感謝她。陳老師的臉上露出了笑容只說了一句話“這都是你自己努力得來的成果，并不是我的功勞”！聽完這句話后感覺心里暖暖的、甜甜的……

　　世界上能令人感到溫暖的東西有很多，也有一種溫暖來自自身！

有一種溫暖來自自身作文7

　　溫暖是太陽，照耀萬物；溫暖是春雨，滋潤大地；溫暖是春風，拂醒生命；溫暖也是我的心，沖破束縛，溫暖自己。

　　夏日的太陽還在頭頂上散發著刺眼而熾熱的光芒，可我卻覺如處寒冰之地，無盡的寒冷和無邊的黑暗將我包圍。站在大門口，望著父母漸行漸遠的背影，喧鬧的人群里，我將自己凝固成一座雕塑，任其被寒冷和黑暗侵襲，吞噬。

　　落伍的木桌子，老式的公用廁所，落后的教學設備，十幾人一間的寢室……我不敢接受現實，這些本不該屬于我，我似乎看到我的未來被墨水染黑，最終，看不出本色，抑或，已經消失。我本該坐在寬敞的'教室，住在六人一間的寢室，二十四小時熱水，多元化餐廳……環境舒適，風景優美。為什么會來到這里？關于高中的夢境破碎了，似乎看見一朵黑色的花，不斷地長大，將我吞下。我在沒有盡頭的深淵里不斷下墜。也許，失望并不是痛苦，而絕望才是失去一切，沒有了希望，我該怎么活？我試圖掙扎著讓自己停止下落，卻徒勞無功。

　　我想，我要振奮。

　　我開始從身邊的一朵花、一棵草、一塊石頭、甚至一只螞蟻的身上尋找快樂，尋找發奮的理由，尋找讓自己在這個學校好好走下去的希望。我不斷的說服自己：人生不可能是永遠都一帆風順的，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經歷風雨的侵襲，怎能看見絢爛奪目的彩虹？再說，名人，偉人，哪一個不是在苦難中成長，在挫折中奮發？就把這當作你的挑戰吧！只有打敗了艱苦的環境，戰勝了人生的逆境，才能到達人生的至高點！

　　我努力地撕開一條縫隙，讓陽光進來、讓草籽發芽、讓小鳥歌唱。陽光驅走了黑暗，歌聲趕走了寒冷，我的世界，鳥語花香，五彩繽紛。心中的陽光游走全身，溫暖從心底里散發出來，融入萬千的溫暖中，匯成一個巨大的火球，升上天空。原來，有一種溫暖是來自自身的。每個人都是一輪紅日。即使走在寒風呼嘯的極北之地，我也無所畏懼，溫暖已在我身邊筑成一道堅固的防御屏，抵擋住一切的寒冷與黑暗。

　　在灰暗失意的日子里，不要悲傷，不要放棄，被忘了，有一種溫暖來自自身。

有一種溫暖來自自身作文8

　　“江山重疊爭供眼、風雨縱橫亂入樓。”誦畢《豁蒙樓暮色》釋下書卷，背倚窗臺，風雨紛擾散入發，此時此景不正是“風雨縱橫”嗎？

　　窗外凄風與苦雨并作，屋內被生活所戲娛音心寒。那個被生活欺騙的，小小的我仍未從褚氏散文中得以釋懷，反倒在西風的脅迫下丟失最后一片溫暖。

　　雨仿佛小了，出于內心的煩悶，我祈求在洗凈了的外界獲得慰藉。順手提攜一把長傘，將雙足草草擠進并不合腳的布鞋，掩起門，邁著重步走向屋外。雨的確小了。在樓宇間，間或可見云中的裂縫——被陽光撕開的——透過它，仿佛可見那異于草灰色烏云的藍色天空，又仿佛從中看到一面鏡子，看到一縷陽光，看到自己。凹凼里躺著淺淺的水，我故意狠狠踏在上面，不在乎泥花盛開在褲腳。我不覺開始得意甚至產生了錯覺——這一切都在幫你，給予你溫暖。

　　就在漫步于小道之時，暖風吹得游人醉時，陽光又遁跡于云，風雨驟然大作，凹凼里的水平如鏡變成“駭浪驚濤”。順手的雨傘抵擋不了大雨的'忽至，在風雨聯手下，雨傘如弱不經風的人，搖曳不迭。布鞋免不了雨水的滲入，一路跑躲也逃不掉風吹雨趕。最終屋檐的檐下給予了我一片庇護所。稍稍避開了風雨，憑雨水混著淚順著發髻流下，不禁喟嘆：生活終沒有以淚相擁，只是以寒相對。

　　心里這般思忖，只引得檐外風雨越來越大，好似奚落與嘲笑，不覺心寒，回憶之前的自得自覺可笑之極；何來安慰？這不過是對于諷刺的鋪墊。一聲聲的歡笑打破了原本的奚落，循聲望去，一個小女孩在雨中歡樂——仿佛是雨水為伍，作伴——我在角落瑟瑟發抖，相比之下我與小女孩又是何等不同！我等視雨為苦雨，將心中不悶怪咎其中，而女孩則與樂雨共舞，置身于冷風卻心暖如火。那女孩仿佛是個精靈照亮了周身的一切。角落里的苔落在墻上深綠著，弱枝在雨中韌挺著……

　　我感覺到了一股熱量，我想是我的心在燃燒，它在發光，它在發熱。我大步走了出去，忘記撐傘，我并不畏懼猶如捧著那燃燒的心的丹柯。

　　其實生活不曾欺騙過我，是我在欺騙自己——你所渴望的溫暖其實來自自身。

有一種溫暖來自自身作文9

　　陰冷的天氣，寒風凜冽！空氣中夾雜著冰刺般怒吼的狂風直擊我的臉頰，刺痛的感覺從我的臉深入我的骨髓，傳遍我身體的每一個毛孔，一連串發抖的連鎖反應體現出來，這讓我整個人感覺都麻木了。或許和你們一樣，腦海里竄出的只有溫暖這個詞了，聯想到的只有：太陽、火爐、熱氣騰騰的熱水。的確如此，沒有這些東西，身體怎么又會暖和起來呢？殊不知，我們的內心就是一顆太陽，一支火爐，當我寒冷，孤獨，落寞時，是它給予了我一股一股涌向我內心的暖意，是它這樣無時無刻厚實的包裹這我！

　　從小學到高中的我，在學校不論是小學，初中，高中，不論是哪一個學習階段，學習的哪一個層次的教學，我無不感到身心疲憊，倍感壓力，隨著我的成長，壓力也一層一層變重，時不時總讓我感到力不從心，心不在焉；當然不光是學習的壓力增大，隨著歲月的流逝，人也逐漸長大了，接觸的東西就更廣了，同學之間的接觸，師生之間的關系也在發生這微妙的變化，各種各樣的.人情世故都在變化著，使得自己不得不分出一份心思建立在這種關系上。稍有不慎，帶來的只有孤獨，冷漠。

　　遠離家人的求學之路，深深地讓我感受到了孤獨與寂寞，以前特希望遠離家人獨自生活學習，可真的離開后，才覺得沒有家人陪伴的感覺是那么的無助，可悲。可這種種內心的煎熬，又有誰能幫你呢？

　　或許學習路途中收獲的點點滴滴都是注射在內心一股股暖暖的溫馨，小到一道題的成就，大到老師的認可；涓涓細流總有匯集成波濤洶涌的時候，每一次匯集的成就都會溫暖內心的孤獨，寂寞。唯有學會堅強，懷著一顆炙熱的內心，時刻鼓勵這自己，激勵這自己，才會溫暖了自己。更不會有失敗，孤寂，自卑乘虛而入的機會，反而留給自身的只有輕松，開懷。

　　生活中諸如此類的情景數不勝數，為了家庭，為了生活，不惜遠出家門，做一個普通的農民工做著任勞任怨的工作，一年或幾年又都難得回家一次，為的只是能讓家里人過得好過得溫馨，也許正是這種內心滿含著希望，堅信著美好的憧憬，使得心底里涌現出的那股暖流，才會讓自己得以心安，更有自己樂此不疲勞作時的充實感！

　　溫暖不光只體現在表面，更多的是自身所帶來的堅持和自己為之付出的努力而換取的回報。

有一種溫暖來自自身作文10

　　人們都知道陽光擁有炙熱的靈魂，青青的小草在它懷里，和煦的風兒在它眼中，自然的生靈都承它照拂。其實，人類自身也能成為溫暖的源泉——執著、堅強、友善——就是我們心中的陽光！

　　以樂觀的心去觀照自己的生活，便總能看到生活的笑臉：美國總統羅斯福家中遭竊，他云淡風輕地說：幸好小偷偷去的是我的錢財，而不是我的生命；范仲淹被貶外放，卻自勉“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”……他們用樂觀在心中孕育著那顆溫暖的種子。

　　漫漫黃沙的撒哈拉，留下了三毛問路的身影。在堅韌中，她化作了一眼微笑的`清泉。阿里山下日月潭邊精致的竹樓上，留下林清玄悟禪的身影。是對人生美景的執著追尋，讓他們在一片質疑不解中仍能堅守夢想，溫暖自己，邂逅成功。一個能溫暖自已的人，不僅僅是追求夢想過程中體味生活的幸福者，更應是領悟心靈那一瞬間的悸動、能感受生命深處詩情畫意的執著者。

　　有一種溫暖中堅強。在22歲這個最具活力的年齡被確診罹患運動神經疾病，從此輪椅終身，霍金卻堅強宣稱：“活著就有希望！”這份來自自身的溫暖伴他向天體黑洞進發，助他探尋宇宙起源，讓他書寫現代宇宙物理學最新篇章，最終他被譽為“當代愛因斯坦”。人生不如意事，常十之八九。在災難來臨時，與其四顧仰望尋求救助，何如激發自身堅強能量，溫暖自身？這來自自身的溫暖力量，更綿長久遠。

　　有一種溫暖是友善。1990年中央電視臺公開招聘女主持人，最后剩下兩名女孩參加第七輪對決，勝出者就是后來為觀眾熟知的楊瀾。導演在準備期間經過她們身邊，無意間聽到其中一個姑娘正向楊瀾請教，在這樣一個勢均力敵的情勢下，楊瀾完全可以避而不答，可是她卻立即認真給對方提示。“我以為，在那樣的情況下，我們不是敵人，而是患難之交。”正是這份友善，給對手溫情，也讓人生據此而有了源源不絕的力量。

　　將執著揣在懷中，再握住堅強與友善的手，做自己的小太陽，讓我每天充滿正能量！

有一種溫暖來自自身作文11

　　靜謐的小路，鳥語花香。微風撲面而來，打亂我的思緒輕拂我的面龐。一下消失不見了，原來在捉迷藏。慢慢我才發現消失在我的腦海里，勾出點點醉意，迷茫又清醒，清醒中又茫然，這便是一個世界。

　　思緒停留在獨自上學那抹孤單寂寞的身影那么無助。恍惚間，蓋將自其不變者而觀之。則天地曾不能一瞬。自其變者而觀之，則天地與我皆無盡也。我又還剩什么，也不渴望什么。可這一刻，我希望有一個人陪伴我，傾聽我的念叨，做什么都是心有靈犀一點通。如是也罷了。無論是親情還是友情只要能陪我就行了，可是在同學與親人之間總是不愉快就散場了。我的愿望有用，漸漸消失，我不敢奢求。我對錢沒什么概念，若這錢有用拿它換一刻的的陪伴也是好的。日光下澈，影布石上，那水底的魚兒再也無力撈起那些紛繁的記憶，于是蕭索的蘆葦在水中點出圈圈漣漪，水的流光已非昨日那般溢彩。正如我此刻的迷茫。

　　樹身高大，樹干挺直，如松如楊，而枝葉卻柔密濃厚。每一顆樹就像一個突然從地心涌出的綠色噴泉，茂盛的枝葉沖出地面，沖向空中，沖到我的.心里。那綠，就如母親撫摸我的頭給我絲絲安慰。

　　而伯牙與子期高尚之士，兩人引以為知己，一人彈琴一人聆聽，為天籟之聲，構成一幅畫。由是一人陪伴，琴藝漸進。后來伯牙失去知音，摔琴再不彈琴。一沙一世界，一樹一菩提。夢中是也。

　　猛然一驚，又憶起“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”的李白。這是他胸懷大志卻不能為國家效力的無奈，亦是他忘卻一切在黑暗壓制下產生的惆悵與憂愁，從而得到人生境界的一種升華，去追求一種高境界的美。不是便有了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”他忘卻了塵世的怨緒。“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。”他忘卻了個人功名與利祿，從而“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”追求人生真正意義上的高潔，找到了自我。

　　恍然悔悟，懂我的不必說，不懂我的永遠不必說。在剩下的日子里靜待我那個知己。再也不靠卑劣的手法，我想要的是心靈上的共鳴，追求到人生意義上的高潔，找到真正的自我，不再迷失。

　　那年，一樹一人一世界，永不凋零。

有一種溫暖來自自身作文12

　　人類的生存固然離不開身外之物的支撐，那些外來的溫暖當然不可或缺：春日暖陽、雪中送炭、豐衣足食，以及朋友之情、家人之意……一切不一而足的暖意，讓我們的心鏗鏘有力地搏動著，那樣擲地有聲，不甘沉寂。我們似乎總是太過于在乎外界。外界的某些環境使我們受到干擾；外人的些許言語使我們動搖；外來的一些誘惑讓我們迷失。而那些外來的關懷與暖意更是讓我們覺得暖了心房，融了寒冰。可我們似乎忽視了對自身內心的關注。

　　如果缺乏一種來自內心力量的溫暖，人類創造不了這個多姿多彩的大千世界。中世紀的黑暗與壓抑，讓民眾處于一種物質匱乏，同時精神信仰又飽受禁錮的生存狀態。然而，興起于十四世紀的.文藝復興則恰如星星之火，攜著不可抵擋的燎原之勢，在這片思想信仰的荒原上四散開來。那耀眼的光芒給深陷絕望迷惘的人們帶來了力量與希望，沖破了心靈的桎梏，消融了精神的寒霜，驅散了刺骨的寒意。

　　如果一個人缺乏來自內心力量的溫暖，那即使處于和煦的暖陽之下，也會感到陣陣嚴寒。楚國的沉淪破碎使心懷家國山河的屈原看不到希望，楚王的不信任，抱負難以施展，壯志難酬；內心的絕望痛苦席卷著他，蠶食著他的每一寸靈魂，哀莫大于心死。精神世界的崩塌使屈原最終選擇了將自己葬于波濤洶涌的汨羅江中。冰冷的江水與心中的絕望愁苦相比又算得了什么呢？一個人心中的希望若熄滅了，那他的世界也就真正陷入了無邊黑暗。

　　或許我不能理解文藝復興給中世紀的信徒們帶去的是怎樣的信仰曙光，或許我不能領悟到屈原內心的絕望憂恨有多沉重才讓他放棄了希望。但我明白自己帶給自己的溫暖與力量是多么的珍貴，因為它獨一無二，它融入血液中，刻進生命里，永遠不朽。

　　“靈魂若失去廟宇，雨水便會落在心上。”深陷困境時，但凡我們心中還有信念與追求，還有熱情與執著，還有憧憬與希望，我們就能帶給自己無堅不摧的力量與綿延無盡的溫暖。當我們徘徊在人生十字路口時，不妨停下腳步，靜下心來，仔細聆聽自己的心聲：只有我們自己才能拯救自己，只有我們自己才能解放自己，只有我們自己才能充實自己，也只有我們自己才能溫暖自己！

　　隆冬寒夜，孑然一身，爐火燃盡，希望猶在，我們也因自己而溫暖著。

有一種溫暖來自自身作文13

　　對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。人生不是一帆風順的旅行，會直面挑戰，會遭遇挫折。如同在暗無天日的深淵，寒風凜冽，如履薄冰。縱然這樣，依舊有的人不曾放棄，有的人不懈地努力，有的人昂首闊步向著遠方前進，有的人在心中燃起火把，照亮前路，溫暖自己。

　　痛苦之于人，猶如狂風之于陋室，巨浪之于孤舟。唯有堅韌之士才能安然度過。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”詩仙李白，仕途不順，前途昏暗，但他不消沉，不落寞，以詩為路，終成千古飄逸之浪漫情懷。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”但凡堅韌之士，不會因為一時的失利而自暴自棄，不會隨波逐流任憑己身墜入無盡深淵，不會因得不到陽光而保持冰冷。他們懂得從自身獲取光與熱，用努力和行動驅散寒冷與孤獨。

　　“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。”苦難與絕望，使多少人選擇放棄，使多少人停滯不前，但成功往往卻青睞于那個堅持下來的人。這些人，有些直面挫折的勇氣，有些開闊曠達的胸襟。正如詩圣杜甫，時運不濟，命途多舛。但仍然吟誦出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪情壯志。寫詩是他的生活，源于自身，卻也同時溫暖著他的心靈，直面挫折，他開闊曠達，如臨冰窖，也知道找尋自身的`溫暖。

　　回想，強者之所以為強者，其一是因為自身實力的強大，再者是因為其內心的強大，強大的人既不會因為失敗而妄自菲薄，也不會因為失援而迷惘無助，強者的心中有一團火，溫暖己身，照亮前路。縱使身處嚴寒之境，縱使墜入極冰之淵，也能一往無前，踏出一條通向成功的布滿荊棘之路。

　　人的生命似洪水崩流，不遇島嶼、暗礁難以激起美麗的浪花。面對苦難，面對寒冷，我們所能做的便是堅持與勇敢，用行動升起心中的火，用這火點燃世界。

　　人生若不溫暖，那便燃燒自己吧！從心中的光與焰溫暖自己，驅走寒冷與黑暗。

有一種溫暖來自自身作文14

　　再次回到學校的那天，秋日陽光正好，一件薄單衣就足夠舒適。可對我來說，這溫和的陽光卻是太耀眼，不僅眼睛被刺得生疼，人也恍恍惚惚站不住。休學兩年之后，我的舊同學高三，我的新同學高一。

　　我像是處在斷帶中：在新的班級里，大家都有自己的朋友，說說笑笑，其樂融融；校園里偶然碰到原來的同學，或是因為尷尬，或是因為已然陌生，互相對視之后只是擦肩而過。家里，母親鼓勵我：“別著急，一定會好的。”我只能默默點頭。母親不在的時候，我才坐在書桌或對著窗子，靜靜地發呆。有時窗外會下起秋雨來，天是鉛一般的冷色，風擠進行人的袖子里，把他們刮得形銷骨立。家里很溫暖，衣物很厚實，我卻能清晰地感受到雨滴在肌膚上的涼意，整顆心猶如浸在涼水里，濕漉漉，冰冷冷……

　　學校的日子總是過得很快，隨著高考臨近，高三的氣氛也是越發緊張。教室里的燈熄得越來越晚，課間嬉戲的人群中也少了高三的身影，車棚里、道路上，我看著那些熟悉的、曾經綻放著活力與笑容的臉上只剩下沉默，低頭匆匆趕路。

　　我看著他們，如果說先前還有些不甘和失落，此時慢慢地只剩下希望，我希望他們經歷這般艱苦的奮斗后能去到他們想去的地方；希望他們不會發揮失常，能取得自己應有的`回報……因為我也在努力。他們面臨人生的一個重大轉折點，而我面臨一個破繭成蝶的蛻變；他們追逐著光明的未來，我在找回內心的平靜；他們需要的是一次質變，我需要的是一次跨越。

　　在這種精神的聯系中，我的心中涌出一股又一股的熱力，慢慢蒸干了積水。

　　有段日子，我常常坐在書桌前，打開臺燈，翻開《我與地壇》，反復揣摩著史鐵生的一段話：“在科學的迷茫之處，在命運的混沌之點，人類唯有乞靈于自己的精神。不管我們信仰什么，都是自己精神的描述和引導。”很多時候，人只能從心靈中獲得啟迪與慰籍。只有卸去心靈上的沉重的背負，打開那道緊鎖的門，去感受那些攜帶溫暖的情緒——友善、希望、努力等，這樣整顆心也會得到溫暖，這種溫暖甚至能沿著血脈遍布周身。

　　枙子花開了，陽光從窗外斜射進來，輕柔地落在潔白的花瓣上。我嗅著它清幽的香味，感到一種舒適與愜意。現在，我的溫暖不僅來自母親，來自新的朋友，更來自內心。