實用的溫暖的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖的作文8篇，希望對大家有所幫助。
溫暖的作文 篇1
溫暖是什么呢?小時候，我覺得溫暖就是穿的暖暖的，長大了，已經懂事了，這時候我覺得溫暖就是和父母在一起開開心心快快樂樂的那種幸福。今年我就過了一個溫暖的國慶。
以前國慶節都是我和婆婆在家，說什么呢?我常常感到孤獨!但這個特殊的日子，爸爸卻說，帶我去縣城玩，我高興的一蹦三尺高!爸爸第一次帶我出去玩，以前多是說很忙，或者有事，等等等等......我常期望和渴望父愛，就在爸爸說帶我去縣城玩那天晚上，我失眠了。想著想著，爸爸要帶我去縣城玩，想想是第一次，我的眼淚還是不爭氣的流了下來。
終于熬到了早上，由于我那天晚上一夜沒睡，早上有點困。爸爸很快就來叫我了，我帶上弟弟，就上了爸爸的車，車在馬路上奔馳著。我和弟弟一路上哼著小曲，有種說不出來的喜悅。我和弟弟從小就在婆婆家長大，很少得到父母的愛!我們都很珍惜這天，當然我們也很聽話。很快的，我們到了壁山縣城，我們一下車就蹦蹦跳跳，高樓大廈拔地而起，到處都是新奇!爸爸說，帶我們去買衣服，我們一口就答應了!這次，爸爸不在節約，跟弟弟買的衣服都是名牌，當然我也一樣!雖然花了爸爸800多元錢，但爸爸臉上去沒有一絲心痛!買衣服對面就是一家“德克士”店，爸爸叫我們進去吃東西。我們都知道那東西很貴，上次我就是媽媽給我們買了一小點東西，就花了50元錢。我和弟弟都不愿進去，但爸爸把我們推了進去!我只吃了個雞腿就裝飽了，弟弟也是，都裝飽，不好吃的樣子，但那味道真的很香很香......只花了20多元，但我和弟弟和覺得不值得!
爸爸帶我和弟弟去玩蹦蹦床，我很大了，但爸爸也必須要我上去玩。真的好好玩，我讀初中了，但也感到了小時侯的快樂!我和弟弟跳跳的，爸爸在下面看著，也露出了開心的面龐，是那么的慈祥與和藹。我開心，雖然汗流浹背，我快樂。
到了中午，爸爸帶我們去吃火鍋，我最喜歡的就是吃火鍋啦!爸爸點了很多菜，我們吃了好久才吃完......
天要黑了，爸爸說回家了，我們又上了車，昨天晚上沒睡，我現在已經很困了，眼睛一閉一閉的。一會兒，我就在爸爸車上的車位上睡著了，至于什么時候到得家，我也不知道。只是我醒來的時候，爸爸在我身邊，那件樸素的衣服蓋在我的身上，我的眼淚流了下來，我嘗了嘗——甜甜的。爸爸看著我哭了，對我說：“怎么了，孩子!”“沒沒，沒什么!”爸爸把我摟
在懷里，是那么寬大，溫暖......熱淚再次流了下來!
這，這，這是我過的最溫暖的國慶!因為有你!
溫暖的作文 篇2
堂姐從確診為肺癌到現在已經一個多月了，經過化療，現已回家靜養。居住的小區，離堂姐家不是很遠。每天吃過晚飯，時間允許時，母親總要我和她一起去看望堂姐。母親說，生了病的人，特別是生了絕癥的人，內心都是很脆弱，很寂寞，很孤獨的，一個人呆著會胡思亂想，有人去說說話，病情會得到一些控制。
說真的，每次去看望堂姐，心里總是百般滋味，說不出的酸澀、感傷與無奈。雖然，堂姐患病才一個多月，但她的身子卻一天不如一天，身體開始明顯消瘦，臉色蒼白而憔悴，甚至于眼神也有些呆滯，讓人瞧著，心里總是隱隱地疼。
回想，沒生病前的堂姐，也是一個精明能干的女子，做事風風火火，把家里家外都打理得有條有理。最讓她驕傲，讓別人羨慕的卻是，她把自己的兒子培養成了北大的高材生，去年從北大研究生畢業后留在了北京工作。不曾想，正該自己享福的時候，卻烙上如此的絕癥�？傆X得，有時命運很是捉弄人。
孩子不在身邊，照顧堂姐的重擔就落在了堂姐夫身上。堂姐夫在稅務局工作，喜歡交朋友結友，堂姐沒患癌癥前，總喜歡夜里喝酒到很晚才回家。為這事，他們還經常磨嘴皮子，吵鬧不少。堂姐生病后，堂姐夫忽然就收斂了，像變了一個人似的，每天下班就回家，忙里忙外，給堂姐溫湯，熬藥，削水果，找有關治療癌癥的書來看，還時不時地找些抗癌癥的成功案例讀給堂姐聽，偶爾，堂姐精神好的時候，還陪她去附近的公園走走，呼吸新鮮空氣。每次去看堂姐，說起現在的堂姐夫，堂姐的眼里總會閃過些許的幸福與亮光。堂姐還說，現在習慣了堂姐夫的照顧，其他人來照顧是一點兒也不習慣了。
快過中秋了，母親備了一些堂姐愛吃的月餅，和我一起去看望堂姐。有幾天沒有去了，看著堂姐，比前些日子更是消瘦了。前些日，堂姐還能坐在沙發上看電視，還有些精神氣兒。這些日子，許是落了幾場秋雨，天有些冷了，她就每天窩在床上。她說，感覺全身無力，沒有精神氣兒，躺在床上，感覺舒服一點兒。
我和母親，陪堂姐說著一些閑話兒。堂姐夫從外屋進來，左手里端了一小碗湯藥，右手里拿了一根毛巾。他先把湯藥放下，細心地為堂姐在脛部墊上毛巾，而后，若哄小孩子一樣，喂堂姐吃藥。堂姐夫先用嘴吹吹藥，看藥涼些沒有，然后，用勺子一勺、一勺地喂，堂姐若嬰兒一樣一勺、一勺地吮，偶爾，灑出一些，堂姐夫就輕輕地為堂姐擦拭著。
我看著他們，心里莫名的想流淚，有種說不出的情緒在心里翻騰著。我走到陽臺，看窗外的夜色流光溢彩，節日的氣氛也有些濃烈了。我的腦海，忽然閃現出《牽手》的那句歌詞：也許牽了手的手，來生還要一起走……。我想著、想著，眼淚就撲騰的掉了下來，不是因為感傷，而是緣于感動與感嘆。也許，在生命的盡頭，只有相濡以沫的另一半才能陪著、伴著，摻扶著走完最后的時光。
溫暖的作文 篇3
寒假比較短，且冬天的農村冷得呆不住人，我們一般是不回去的。每年離過年還有很長一段時間，姥姥就給我打電話過來，過年回來吧，姥姥殺了豬給你留著四個豬蹄呢。姥姥始終惦記著小時候的我愛啃豬蹄。
姥姥您愛吃點什么啊？到現在了我還不知道。
上小學時放寒假偶爾也回去過一兩次。冬天的農村無事可做，村里的向陽處隨處可見三五成群的人聚在一起曬太陽，聊天兒。姥姥一家人從不往這些地方湊，沒事了也呆在家里。晚上的姥姥家很招人，一群老頭兒一吃完晚飯就陸續晃悠著來了。姥姥家在村里輩分大，連帶著我也輩分高了，一群老頭兒有跟我叫哥的，有叫叔叔的。老頭們一見我在，就互相打趣“某某，見了你哥，怎么也不叫啊，真是沒禮貌�！蔽夷菚r真不懂事，一點也不知道避嫌。一群老頭在屋子里習慣的位置坐定了，就掏出煙袋開始吞云吐霧，神靈鬼怪的亂說，也常常說他們的年輕。偶爾也出個題兒逗逗我，到最后卻常常莫名其妙地把我逗哭了。
長大后，每每回到故鄉，就把這些老頭挨個問一遍，誰在了，誰不在了，不免在心里唏噓一番。
每一個晚上，在老頭的閑侃中，聽著聽著就不知道誰在說些什么了。姥姥見此，就拿起我的褥子到爐子前烤了又烤，烤得熱乎透了，才給我鋪上。等我鉆進了被窩，姥姥就用干澀的手輕輕地給我撓癢癢，輕輕地拍著我進入夢鄉。一夜無夢。
溫暖的作文 篇4
這一天，我從十三小轉到市三小分小，在這個新的集體中，我感到無比溫暖。
在這個新班級里，許多同學、老師都給了我許多幫助，許多溫暖。
記得，剛到班里的時候我很害羞，同學們都圍著我，有的問我從哪里來，有的問我多大了，有的幫我從我柜子里納新課本。上課了，路老師讓我上講臺作自我介紹，同學們都像我點一下頭，我說：“我是胡淑珂……希望大家多幫助我，謝謝！”話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學們都一個勁兒地說：“我們都會幫助你的！”老師拍了拍我的頭說：“下去吧！”我心里感到暖烘烘的。
在學習上老師也給了我很得的幫助。有一次上課老師提了一個問題，我像往常一樣舉起了手，老師提問了我，我做了回答，誰知老師卻表揚我說：“別看胡淑珂年紀小小的，還挺會組織語言的！”沒想到回答一個普通的問題，竟能聽到表揚，太出乎我的意料了。也就是老師的一句表揚激發了我對學習的激情與活力。
總之，我在這個新的班集體里感到溫暖，感到幸福！我愛我這個溫暖的班集體！
溫暖的作文 篇5
成長就像坐在萬花筒里的.一次旅行，無數或絢爛綺麗、或低落深沉、或恬靜平和、或挫折迷茫的景色都會在你毫無準備，不經意間轉動。而抓住美好的碎片，走過黑暗日子的旅程，就會成為暗藏的溫暖回憶。
如果說青春是一部投資巨大的大電影，那美好的花季就是一段小短片。暖暖的陽光灑在絨絨的草地上，幾個好朋友在歡聲笑語中分享快樂；激烈的賽事進行時，拉拉隊和運動員一起揮灑汗水，激情的烈日阻擋不了青春的活力；懷揣著對未來夢想的莘莘學子捧著書，以渴求知識的態度不斷汲取著生命的養分，這其中的充實樂趣只有他們才知道。青春的美好，難道不就是無所畏懼的勇往直前嗎？青春的激情難道不就是義無反顧的奮斗向前嗎？
痛苦的花絮
成長的旅程，免不了有傷痛。無處不在的挫折也是無處不在的機遇，你跨過了，就總是會有收獲的。一次考試的失利，可能是一次痛苦的回憶，但在你戰勝痛苦重新站起來后，有何嘗不是另一種經歷的收獲？朋友間的誤會，導致了互相的猜疑、間隙，但只要解決了問題的所在，就會成為友誼的墊腳石，見證你們日益增長的感情。成長的傷痛是為了更快的“破繭成蝶”，這些小小的花絮何嘗不是成長留下的另一種足跡呢？
停下的腳步
既然是旅行，那就需要有停下來休息的時間。這樣可以讓我們收拾好心情再去迎接更大的挑戰。愜意的午后，裊裊茶香，一本好書就足矣。在書中追尋人生的哲理，尋找彼岸的巖石；停下來想一想人生的意義，抓住靈感的尾巴。
其實成長很簡單，只要你輕裝上路就好，因為一切都是時機遇上巧合，該是你的都會珊珊而來。成長的旅程，相信我，它會很溫暖。
溫暖的作文 篇6
20xx年9月29日的清晨，溫哥華的街道上人山人海。有一只呀媽媽帶著一群搖頭擺尾的小鴨子漫步在溫哥華的街頭，為溫哥華的街頭添補了一道獨特的風景。這些小鴨子活潑可愛，十分的惹人喜歡。誰看見了都會感慨這一幕溫馨的畫面。
鴨媽媽和這些天真爛漫的小鴨子沐浴著這清晨溫柔的陽光，對著人來人往的人群和呼嘯而過的車輛視而不見。仿佛這個世界只他們存在，根本就沒有在乎這些投來好奇的目光。小鴨子們左看右望，對這個美麗又陌生的城市是那么的好奇。然而這些天真爛漫的小鴨子太粗心了，粗心到腳下的路都沒有看好。
“撲通、撲通”兩聲，鴨媽媽往后看，心里奇怪這到底發生了什么事情。一看，原本有六只小鴨子的，現在怎么變成了四只了？鴨媽媽再仔細地看了看，原來是有一個下水道，那個下水道的蓋子被打開了。下水道里黑洞洞的，可以說是伸手不見五指的。還‘儲存’許多的垃圾，使下水道里充滿著讓人想要嘔吐的臭味。那些天真爛漫的小鴨子們撲動著還未長成的翅膀，“嘎嘎嘎嘎嘎”的叫著，聽著那些無助有可憐聲音，讓人的心里升起同情、憐憫的心情。鴨媽媽看見了并沒有慌里慌張的，并沒有想要自己沖下去就自己的可愛的小鴨子，而是冷靜的跑去向行人求救，希望會有人能去幫助自己就小鴨子�？墒遣还茗唻寢屧僭趺醋�，再怎么努力，來來往往的行人們都沒有去理會鴨媽媽，不去管發生了什么事情，只是都一味的耙鴨媽媽趕到一邊·。
鴨媽媽沒有辦法了，但是，鴨媽媽知道自己的小鴨子字寶寶是不能不去救得。聰明的鴨媽媽看見了有許多也像他這樣遇到困難的人，都跑去向一位穿著制服的、站在大馬路邊的男人求救。而那個穿著制服、站在大馬路邊的男人也同樣會熱心地去幫助那些向他求救的、有困難的人。鴨媽媽看見了，鴨媽媽知道了這位穿著制服、站在大馬路邊的男人也一定會同樣熱心的幫助自己的。鴨媽媽這樣想著，仿佛就像看見了希望的光火，心想：太好了，我那可憐無助的鴨寶寶有得救了，這位穿著制服男人也一定會熱心地幫我去求我的鴨寶寶的。就這樣想著，鴨媽媽二話不說的直接向那位穿著制服、站在大馬路邊的那位男人---巡警求助。鴨媽媽用他那硬硬的嘴巴咬著巡警的褲腿，巡警看見了，還以為是鴨媽媽要來打擾自己工作，便把鴨媽媽趕到了一邊，繼續安心的工作。但是鴨媽媽不罷休，還是一直用它那硬硬的、扁扁的大嘴巴咬著巡警的褲腿往那個正是小鴨子掉入的那個井口拉。就這樣一直咬著不放，慢慢的巡警感覺到了一些蹊蹺，便跟著鴨媽媽拉的那個方向走了。
巡警跟著鴨媽媽來到了下水道旁，立馬就看見了那黑洞洞的下水道里面有兩只還未長大的小鴨子。巡警蹲下來，想要用他自己那長長的手臂撈起小鴨子，可是立馬又發現了下水道有點深，根本就無法夠著小鴨子。接著，眼睛一亮的鴨媽媽看見了大馬路的草叢里面又被人遺棄的木板，鴨媽媽立刻跑了過去，用嘴叼起了那個木板跑到了巡警的身旁。巡警就用這個木板想要將小鴨子撈上來，可是無奈的是：充滿了恐懼與害怕的小鴨子一只撲動著翅膀，根本就無法將小鴨子撈起來。這個時候，正好路過了一個漁民，漁民問清楚了發生了什么事之后，漁民遞上了他捕魚的工具---漁網。漁民說：“請用這個吧，小鴨子也是一個生命，請趕快就小鴨子吧�！毖簿眠^來，一下子就講這兩只小鴨子撈了上來。這兩只小鴨子瞬間得到了光明的希望。
鴨媽媽看見自己的小鴨子得救之后，興奮地撲動著翅膀，用嘴巴把小鴨子身上的臟東西咬掉……巡警與行人目送他們搖搖擺擺的上路了。
溫暖的作文 篇7
寒風刺骨，愿今年的圣誕，溫暖永駐
鮮花簇簇，漫天的飛雪，天際鳥鳴一闋
我們手拉手，在圣誕的雪夜慢慢走
感受情誼的溫度，踏雪尋梅，回憶放飛……
溫暖圣誕·20xx紀念
追著20xx的尾巴，抓住它漸行漸遠的身影。朋友，讓我們用滿懷的真摯迎接冬日繽紛的圣誕……
往年，12月的現在早已放假。今年卻有所推遲，說是要等到1月才能看到期末試卷。那——今年的圣誕？學校已有安排，我們會在這個周五舉辦聯歡。上午，輔導員老師給我們大隊委開會，細化了今年圣誕的準備工作，不免繁重，心中卻暖意濃濃……
總是不愿提起離別這傷感的字眼，因而總是忘記時間，一個小小的遐想——能不能，不分開？明年的夏天，就要走出這生活了6年的學院。播種了童年的夢想，收獲時卻不愿睜開雙眼。怕忘記，忘記這珍貴的回憶；怕分離，為什么總是在回頭時，才想起珍惜……最后一年圣誕，感謝這推遲的考試，讓友情之花再次綻放，陽光也如此絢爛。
周邊的商店，早已掛上圣誕樹、賣上平安果，又找到了遺失一個冬天的回憶，又凝聚了那么多，分分秒秒的惦念……走在櫥窗旁，伸手輕拂掛飾上的笑臉，我與畫面上的圣誕老人面對面，相視而笑。溫暖圣誕，紀念20xx。
溫暖圣誕·凋零的是花敗，等待陽光的色彩
無師自通學會了等待。那過程很甜蜜，等待著圣誕夜晚，久違的笑臉映入夢中。嘿，親愛的馴鹿——你身上背著的麻袋，承載著我們的思念，身影帶去了又一年的變遷。
溫暖在這個圣誕，飄雪是節日的盛裝，腳印踩在20xx的回憶海灘。班級同學互送賀卡，祝福著新的一年，期待著圣誕的降臨。在腦海中勾勒著這樣一番風景——窗外，是冰雪茫茫；屋內，卻是歡歌的海洋。我們圍坐一桌，笑臉相迎，相機記錄著成長，經年后回憶，我要自豪的說：“這，是我童年最美的畫卷。這是我學習生活中的第一個家，永遠的家……”
清晨上學的時候，沒來得及注意——圣誕樹已經佇立在這兒好幾天。蒼松一樣剛勁的綠色，無疑是白雪中一道亮麗的風景。這風景因我們的存在而存在，為我們的20xx而存在。我笑著跟它打招呼：“早！你將化成冬日中最鮮艷的色彩，裝點了萬物，承載了回憶�！�
溫暖圣誕·期待你的到來
在期待中徜徉，文字不自覺的流動。筆尖流逝了時光，一季變遷蹉跎了芳華。我們無悔，因為20xx的圣誕；笑靨如花，綻放了童年最后一個剪影，銘記那一剎……
溫暖在這個圣誕，六年回憶，期待一季夏風鳴蟬
溫暖在這個圣誕，歡度今日，明媚的光線燦燦
絢爛即將來臨，愿每一個夢想都能實現，讓我們歡度20xx，溫暖圣誕……
溫暖的作文 篇8
什么是溫暖呢?在我看來，溫暖，是雪地里的一個火爐，溫暖，是在困難中的一雙援助之手，溫暖，是絕望中的一絲曙光。我沐浴在溫暖的陽光下，看著我的腿，我不禁想起了發生在三年級暑假，一件令我至今想到都會感到溫暖的事。
那是三年級暑假的一個下午，烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來，河邊的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在樹枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌也似乎給曬化了。
那個下午，我跑到樓底下玩，我站在單元門旁邊的陰涼處，向我的朋友們走去，一邊走著，一邊從袋子里掏出事先準備好的大搖繩，走到她們面前，笑微微地說：“我們來玩大搖繩吧!”大家七嘴八舌地說了一聲“好”。兩個阿姨拿著跳繩的兩端，把大搖繩拉開，熟練的在自己手上挽了幾圈，就掄著胳膊用力的搖了起來。
連蓮說：“我們跳八字吧!”
大家齊刷刷地說：“好�！�
我們跳了起來，輪到我了，我往前跑了兩步，跳了一下，可我出去的時候，腳被絆了一下，一下子摔了出去，我還沒有反應過來怎么回事，就已經跪到一個椅子旁，此時我已經感覺不到疼了，只知道膝蓋破了，有一個小朋友在我身旁說：“頭上流血了。”一位家長連忙遞給我了一張紙，我一擦這才知道頭上也流血了，一些小朋友急忙跑去樓上叫家長。
不一會兒，奶奶下來了，奶奶的衣服不太整齊，一看就知道是急忙趕下來了，一位阿姨說：“您趕緊帶她去醫院看看吧。”奶奶摸了摸兜里，好像是沒有帶錢，一位阿姨叫住了她說：“給您兩百，您帶著孩子趕緊去吧!”奶奶感謝完阿姨后，拉著我的手往醫院走去，雖然是夏天，但是我的心里還是有一種奇怪的感覺，暖暖的。
“嘉蕓，趕緊寫作業!”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來，可我的身體在這炎熱的夏日中有了一絲絲涼爽……
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