【精選】瞬間溫暖作文三篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的瞬間溫暖作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
瞬間溫暖作文 篇1
大雨傾盆而下，不一會兒，地上就出現了一個個小水潭。
站在馬路中央，看著一把把打開的傘，像一朵朵盛開的花朵，慢慢游走在街道上。我懊惱極了，怎么早上剛把雨傘拿下，現在就下起大雨了？正巧，旁邊是個公園，我趕緊跑了過去，坐在一座亭子下避雨。
翻了翻包，包里只剩下一部手機了，那就打個電話個媽媽吧，不料，手機竟然沒電了。看了看穿梭在繁忙中的人們與漸漸暗下來的天空，我知道，快到晚上了。這時，我的肚子餓了，摸了摸口袋，拿出幾枚硬幣，便跑到旁邊的商店里買了一塊面包，胡亂的吃了下去。
我又繼續等了十幾分鐘，雨絲毫沒有要小下來，反而更大了，并且還刮起了風。心想，都這么遲了，說不定等一會兒雨會更大，而且家離這里又不遠，要不就直接冒雨回家吧？我遲疑了片刻，咬了咬牙，就沖進了暴雨之中。
雨水毫不留情地打在我的身上，不一會兒，我全身上下都濕透了，街邊的路燈一盞一盞的亮了起來，天空也整個暗了下去，路邊的人們好奇地打量著這個奔跑在暴雨中的女孩。
也不知過了多久，我終于跑進了小區里，繞過彎彎曲曲的小路，在一幢樓房前停下了腳步。我擦了擦頭上的雨水，看見了一抹溫暖的橘黃色燈光透過一扇窗戶上的玻璃，照在我的面前，我仿佛還看到了媽媽忙碌的身影，她一定很著急吧？
一踏進家門，媽媽臉上的焦慮瞬間不見了昔日精神的容顏又恢復在臉上，她連忙遞過來一條毛巾，我接過毛巾擦了擦臉，接著又給我熱了杯牛奶，我輕輕說了聲“謝謝”，接過牛奶，慢慢抿了一小口，溫度剛剛適中。我的內心深處，悄悄升起了一股溫暖。
外面的雨依然在下，打在窗戶上的聲音此刻聽起來是多么的悅耳！
那一瞬間，溫暖油然而生！
瞬間溫暖作文 篇2
“朱予曦！朱予曦”！我喊著，還一手把準備好的特殊名信片，親手送給她。
這張名信片特殊點在于是當面給的！郵編我也沒寫。貼郵票的地方也是和郵編一樣，只不過做了點修改。最牛的是明信片上還貼上了靚麗貼花紙。
朱予曦接過名信片時，我的心中有一股說不出來的滋味。總在想朱予曦會不會覺得我寫的字太模糊，看不清。覺得我一片好心，花了很多心思做出來。就不好 意思問我。事實沒那么殘酷。結果卻比我想象中好多了！當時我直直看著她的表情、動作、神態。怕出什么事，現實與我想象的差距很大。她只看著我寫的名信片， 而且很入神，看完了，就立馬把頭偏向我的位置，朝我友誼地笑了笑。我隱隱約約還感到她很興奮。
這一刻，讓我想到前一陣子發生在我身上的是。蘋果滾到了我腳前。抬頭后，看見一位陌生阿姨面情無助的拿著破損的袋子。我便幫助她把到地上的蘋果撿起，還給她。阿姨朝我微笑著。她的笑和朱予曦接近、相同。甚至可以說一模一樣！都是一個意思呢！
每一次看到這樣的笑，我就會覺得這是冬天的一縷陽光，能給大地帶來溫暖。寒冰中給我們取暖的一把火。這感覺很溫馨。
我愛看到這種笑，因為這種笑里含有人間的'溫暖，雖然只是那短暫的瞬間！
瞬間溫暖作文 篇3
啊！那一瞬間，讓我難忘終生，流連忘返；那一瞬間，讓我的心里如火爐一般溫暖；那一瞬間，讓瓢潑大雨也變得柔美；那一瞬間，讓師生之間的那種情，那種恩展現出來，顯得無比美麗！
記得在幾天前的一個下午，發生了一件令我感動至極的事情……
那天，在晚托的時候，天空忽然下起了蒙蒙細雨，我不以為然，繼續“埋頭苦干”……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣急促的下課鈴聲，如箭一般飛快地傳遍整個校園，這才把正在和“作業大軍孤軍奮戰”的我，從中“解救”出來，當我走出教室門時，眼前的景象讓我傻了眼：珍珠似的雨滴，一顆顆地“墜落”下來。“哎！該死！老天不助我也，看來又得當落湯雞了，真倒霉！”我有些生氣，誰讓我不聽媽媽的話帶雨傘呢！憤怒地想到，可這又有什么用了！我只好狼狽的弓著腰，一溜煙兒似的鉆到了屋檐底下。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……快過去十五刻鐘了，學校馬上就要關門了。我變得著急起來，像熱鍋上的螞蟻團團轉，小聲嘀咕道：“我不能坐以待斃，但現在也只能求求老天爺“開開眼”呢！”于是便“拜天求佛”起來，可“雷公電母”好像偏偏跟我做對似的，讓雨兒越下越大。我最后的希望也被“磨滅”了，只能傻乎乎的站在那兒，看見其他同學三三兩兩的快樂的走出校門，我頓時感覺全世界都好像把我弄丟了，我羨慕死了！……
忽然，一聲和藹地詢問傳入了我的耳朵：“李心語，你怎么還不回家呢？沒帶傘嗎？”我轉過身去，一看，是胡老師，她剛從辦公室改作業出來，我臉一紅，趕快低下頭去，用蚊子般的聲音說：“是的。”胡老師聽見了，豪爽地把手中的雨傘遞到我的面前，說：“來，這把傘給你用快回去吧！媽媽會著急的”，我聽后，更不好意思地說：“那您怎么辦？”我邊說，邊搖頭又擺手，胡老師卻堅持說：“沒事！我襖子上有帽子呢，頭不淋著就行！”頓時，一股暖流淌到了我的心里。讓我想起了胡老師平時是那么的平易近人，教學有方，關心學生。她總是能把大事化小，小事化了，她總是能把枯燥無味的知識，講得生動有趣；她總是能受到家長們的愛戴和擁護，當我們有人的肚子在“大鬧天宮”時，她會使出胡氏“掐背法”為我們治療；當有人的學習掉隊時，她會用一切邊角時間，輔導他；當有人遇到難題，她會耐心認真指導……腦海里的“電影”放完后，我收下了胡老師的傘，并向她深深地鞠了一躬，便撐著傘沖進了雨幕中……
第二天，我走進辦公室，雙手呈上雨傘，又向胡老師鞠了一躬。因為胡老師給我的不僅僅是一把雨傘，更是老師對學生的一份關懷，一片真情呀！這份真情，這份溫暖，這份關愛，一直定格在我的記憶中，永遠永遠……
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