溫暖感動作文(9篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的溫暖感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖感動作文1
窗前，有雨飄落。氤氳的空氣，被潮濕的有些厚重。玉蘭花開的清香，依然不折不扣地在雨中隨風潛入窗內。于是，那一絲清新的溫潤，便在風雨中悄然入心。
記得自己曾說，雨是憂郁的淚。是的，這樣的雨天，這樣的霧靄，這樣的潮濕感覺，這樣的孤單清晨。當漫天的雨絲遮住遙望的眼眸，潛伏在心底的憂傷，便會絲絲縷縷地融入這無邊的雨，傾城而落。
是心的城池擱置了太久的靜寂，還是不想面對這樣違心的現實？為什么固執的眼眸，依然會在沉浮的紅塵中尋覓。尋覓風雨之后的那一片溫暖的陽光，尋覓心中那一抹不曾消失的，夢的顏色。
當一個沒有約定的相逢，穿越了無數個晨昏的夢境，時間，便在一夜之間成了等待的俘虜。
一個人的時光，憂郁的有點嫵媚，寧靜的有點薄涼。宛若窗外的雨，滋潤的是季節的繁華，擁抱的是凋零的花香。
不再天真地以為這個世界是簡單的黑與白的組合。學會了在微笑里收藏淚水，在不爭中隱匿倔強，在淡然中堅守夢想。
只是，為什么我的眼中時常會含著淚水，在那些真情告白不再帶有些許功利的時候。是不是紅塵洗凈，心中善良的底色，就會以最柔軟的方式，感知那些給予你溫暖和感動的人和事，于是，柔軟的心便不再孤獨。
我不知道，你會在什么時候，帶著那熟悉溫暖的微笑，陽光地出現在我的面前。我只知道，當你清澈的目光觸碰到我期待的雙眸，我的世界，才會因為你的到來而春暖花開。
眸上心愁，指尖春秋，原來，有些沉靜，有些堅韌，只能是在心窗之內，紅塵之外。
寂靜的等待，無夢的青春。倘若，人生若只如初見，為什么會有陰晴圓缺的變換輾轉于夜的溫柔。難道，那些花開花落的喜悅和悲情，會以山重水復疑無路的方式，在絕望的邊緣，為你柳暗花明又一村？
筑一座夢的莊園，安放流浪的心情。而你，是否會在我無盡的等待中，掬一捧不染塵埃的心淚，將等待的光陰，點墨成詩于負累的紅塵?
三生石上，誰許下誰的一世情緣，紅塵萬丈，誰顛覆了誰的年華幽夢？暮鼓晨鐘，花開陌桑，是那飄飛的煙雨，偶遇落花的紛飛，迷亂了相知的情懷，沾染了無盡的思念之后，又把潮濕的印痕，落在了眺望的心眸。
一扇小窗，一杯咖啡，一曲弦韻。雨中的玉蘭花開至荼蘼，凋零的素白有一些莫名的孤單，《風居住的街道》似泉水般，和著雨聲回蕩在耳畔。雨催落花，時光蒼綠，我知道，我的心陷入了一個漫長的等待，也許是一個黃昏和黎明的交替，也許是一世清冷光陰的輪回。
就這樣等你，等你，在春雨飄落的北國一隅紅塵，等你，在一樹花開花落的時光小徑。
溫暖感動作文2
曾經以為母愛很偉大，直到有一天才發現，我錯了。母愛可以用藍天。大地。海洋來比喻，而父愛，卻找不到適合的詞，是藍天，太窄；是大地，太小；是海洋，太淺……找了無數次，都是一樣的結果——找不到，找不到。
夏天，是個陽光強烈而又多雨的`季節，但偏偏我就愛這樣的季節，可有時，這季節也會給我帶來意想不到的麻煩。星期天的晚上，我背好了書包便向外婆家出發了。當我滿面笑容地打開書包時，卻驚呆了：我的作業本沒帶來！完了完了，如果我明天不能交作業，老師就會……不敢再往下想了，現在最要緊的是叫爸爸幫我把作業本送來，要不然明天就完蛋了呀！“爸爸，我作業本沒帶來，你幫我送一下好嗎？““誰叫你自己沒拿作業本的，我不送，沒空。““爸爸，幫幫忙，幫我送一下喏。““沒空就是沒空。沒什么好說的。篤……“
爸爸竟然把電話掛了，氣死我了，我的作業本啊！啊啊啊！煩躁死了~~哼，不送就不送，我才不要你送。雖然心里這樣想，但我還是仍舊趴在窗戶上盼望出現什么奇跡——爸爸突然出現在我面前，手中還拿這我的作業本。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了，爸爸仍舊沒有來，看來他真的不會來了，我失望透了，明天就等著被老師罰站吧。正當我要離開房間時，雨中一個奔跑的身影映入我的眼簾。那個人分明是個男的，看他那矮矮的個子，有一瞬間我竟然覺得他是我爸爸。不不，不可能，怎么會是我爸爸？這種大雨的天氣，他肯定在家里喝茶。看電視，才不會上這來，我立刻否定了自己剛開始的想法。再瞧瞧那個人，跑地多快啊，顯然有很重要的事，我爸爸才不可能。咦？那個人好象懷里還摟著一個東西，是什么呢？讓我猜猜，應該是重要文件還是什么別的吧。算了，別看了，很無聊哎，還是坐下來想一想明天怎么對老師說吧。剛要坐下來，外婆的聲音就響了起來：＂曼琪，你爸爸來了，快出來。＂？我爸爸來了，不可能啊，我剛剛明明沒看見他呀，從頭到尾，我只記得我只看到那個在雨中奔跑的人啊，難道爸爸會遁地術？
我懷著滿腹疑問走出了房門，被眼前的情景驚呆了：爸爸混身濕透了，發梢還在滴水。只見爸爸掏出懷里暖烘烘的作業本，遞到我手中，那明明是一份沉甸甸的愛啊！我突然意識到，雨中的那個人是爸爸。我的頭埋地很低，不想讓自己的淚水流下。＂恩，我走了。＂爸爸還沒有停歇一刻就往樓下跑。＂等。。。＂我的話還沒有說完，爸爸就已經消失在我的視線中。我急忙跑到窗戶邊，看這爸爸雨中奔跑的身影，我在也忍不住了，淚簌簌流下……
愛如陽光，溫暖我，感動我。
溫暖感動作文3
多美的雪花啊！開始零零落落就像那高貴的白天鵝輕輕地飛著，那一片片小小的羽毛飄飄悠悠的落了下來。接著，小雪變大了，變得密密麻麻，像是誰搖動了天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛紛落下。
漸漸地，雪變得越來越大了，我不由得心生寒意，撥通電話，想要催促母親多帶點衣服，別把我凍著了，誰知媽媽竟說有是，便請另一個人來接我，處于青春期的我聽了有點惱怒，也有點好奇，到底誰來接我呢？
在我的疑惑中，車到站了，車門打開后，變有許多人沖了上來。第一個沖上來的是個老奶奶，帶著一個土黃色的帽子，臉上微微發紅，歲月無情的在上面留下了許多痕跡，像是隨意滑下的黑線條。她上車后，便開始四處張望，皺紋便像是蚯蚓一般的跟著她移動的雙眼一起抖動。我看著她，恍然大悟——這不是隔壁的王奶奶嗎！她也正巧碰上了我的目光，笑著走來，我尊敬的叫了聲："王奶奶好。"她聽后，臉上滿是幸福地說：“好好！客氣什么，孩子你媽媽真的有急事，囑咐我來接你，可別憋在肚子里生你媽媽的氣啊！”我聽后，臉一紅，果然姜還是老的辣啊！王奶奶笑著拍了拍我的肩，幫我領著大包小包下了車。
剛下車便感覺絲絲寒風向我沖來，王奶奶見我把手指往口袋里縮，便脫下自己的手套，說道：“孩子，是不是嫌冷啊，來，穿上奶奶這手套，奶奶這手套可暖和著呢！”我推辭著不要，但她一個勁地往我手上套，我呦不過王奶奶，便只好帶上了這幸福的手套，身體也霎時間溫暖起來。
這讓我想起小時候，有次放學后發現爸媽不在家，對面王奶奶看見后，不由分說的把我抱進了她的家里。她把我安置在床上看電視，給我溫了一杯牛奶。牛奶暖暖的，小小喝一口，溫熱的暖意便直入心扉，而她自己套上了圍裙，為我準備起晚飯......
她帶我來到一輛三輪車旁，這三輪車從我記事起王奶奶便一直使用著，雖然有點破舊，但卻被油漆刷得亮堂堂的，車的中間有一個用棉布嚴嚴實實包裹著的小凳子，我看著她，仿佛看到了幾小時前，王奶奶左手拿著一段棉布，右手拿著剪刀，細心的剪裁著，再專心致志的報在凳子上，直到凳子完完全全都裹嚴實了，像個穿著棉衣的小胖墩，她的眉頭才漸漸舒展開來......
想著想著，小小的溫暖一點點聚集起來，發酵，釀成一壺醇香的美酒，溫暖著我的身體和心靈。
天空中，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空中翻滾下了。
深冬，不在瑟人，不再寒冷，因為我永遠都不會忘記那曾讓我感動的王奶奶的溫馨暖意。
溫暖感動作文4
生活中有許多瑣碎、繁雜的小事情，雖然這些事情是平凡不顯眼，但總給人以感動。日子過得飛快，我們已經初二了，回想起初一的點點滴滴，我真是百感交集，有辛酸、有淚水、有歡樂，但更多的，是溫暖。
某日下午，淅瀝瀝下著大雨，我們三四個同學全都擠著一把本來就不大的雨傘，急匆匆趕往教室，每個人都快淋成了半只落湯雞了，狼狽不勘。開始我還感覺沒什么，后來我漸漸地得不舒服。到了晚自習，我已經暈暈乎乎，甚至想趁著老師不注意偷偷地趴下來睡一會兒。一閉上眼，我就覺得眼皮火辣辣地折磨著我的眼睛，我又只得睜開，可又感到眼皮異常沉重，特糾結。后來我又感到我呼出來的氣體全都是滾燙滾燙的，我好累好累啊！
終于捱過兩節的晚自習，回到寢室，急急忙忙弄完洗瀨，然后我艱難地拖著身子爬到了床上，本來想去看醫生，可明天又是周六，馬上就會回家了，我的心又堅定起來。寢室長率先發現了我的異常，用手掌輕輕撫在我額頭上，我瞇著眼睛看見她似乎眉頭一皺，隨后她報告生活老師，我迷迷糊糊地想，也許我發燒了吧！后來我又支撐起來喝了一口生活老師遞給我的溫開水，不一會兒，張老師也趕來了。
得知情況后，張老師立馬打電話給我媽，還叫我趕緊起床去醫務室看看。最令我難忘的是在去醫務室的路上，我們兩人共撐一把傘，張老師就像摟著自己親女兒似的摟著我，忽然有股暖流由然而生，很幸福、很踏實，有人關心真好！她還一路上與我聊天，來分散我的注意力，讓我多喝水，千萬不能淋雨。此時，仍下著小雨，總有一陣陣清風吹在我臉上，給我發燒的臉帶來涼爽，就像張老師的話語一樣，能給我帶來安慰。張老師瘦削的身上，仿佛有種淡淡的馨香，有一點像像家的味道，更準確地說，是媽媽的氣息。
在我的印象里，張老師應該算比較嚴厲的老師，雖然她平常感覺很慈祥，但只要我們犯了錯，她就會發很大脾氣，把我們嚇得膽戰心驚。老師其實都是為了我們，她把這么多精力放在我們身上，卻沒有什么時間陪伴自己剛上初一的兒子，多么偉大無私的愛！
張老師為我們嘔心瀝血，教會我們知識、學習技巧、做人的道理，但更多的是傾注一份責任、一份愛，讓我們受益匪淺。
不知不覺，我們到了醫務室，醫生讓我吃了點藥，我感覺好多了，燒也退了不少，出來的時候，已經很晚了。我連忙向張老師道謝，也對這么晚了還打擾了她的休息感到歉意。她對我笑一笑，說：姑娘，不要緊，我每天大概都是這個時候才回家。我突然有種感動得一塌糊涂的感覺。
經過這些事，我似乎明白了，老師對我們的愛是最無私的愛、最真摯的愛，他們為了我們奉獻青春、獻身崇高的教育事業，卻無怨無悔，他們關心我們甚至比關心自己的兒女還要多，在教師節來臨之際，我要用最誠摯的話語來對我們所有的老師說一句教師節快樂！
溫暖感動作文5
春天，是萬物復蘇的季節春天，是新生的季節春天，是溫暖的季節。可是，在我看來，春天并不溫暖，原本溫柔的綿綿春雨，是那么的無情，打在我的臉上，身上，如冰錐一般。
“壓力是生命中絕美的綻放。”我走在雨中，喃喃地念著。寫得太好了，簡直難以用一個“好”字形容。一篇考試作文，竟有如此境界，恐怕連高考的作文也是難有的吧？出自沁之手，果然不同凡響。
“咦，荻呀？”一個聲音突然在我耳邊響起，帶著一絲驚喜，把我從思緒中拉回現實。“呃……阿婭？”我抬起頭，盯著這張熟悉而又陌生的臉，好半天才認了她。
“對啊，是我！”阿婭朝著我笑，燦爛無比，似乎能遣散所有的陰冷。“你怎么現在才回家啊？才放學嗎？”她瞧瞧我，問道。“呵呵，是呀，才放學。”我搖了搖手中的提包，也向她報以微笑，只是略帶有絲絲的苦澀。
“哦，那你快早點回去吧，別晚了。”阿婭朝我招招手，并沒有察覺到我的苦澀。“嗯。哎……你上哪兒呀？”我問。“我去上學。”又是微笑。“呃？”我一時竟沒反應過來，疑惑地望著她。“補課！Bye—Bye！”她依然笑得燦爛。
“哦，拜拜。”我也笑。不知為何，看見阿婭的笑容，我格外的高興。告別了阿婭，雨依然在下，我仍然走在雨中，仍然感到寒冷，雖然暖和了許多。還是想到了那篇作文，那場考試，我不禁哀嘆。路過報攤，守攤的老頭坐在那兒，守著不知有多少的報紙與雜志，等著顧客的光臨。
忽然“讀者”兩個大字赫然闖進了我的視線，讓我不禁為之一震：《讀者》，我有多久沒買了？幾個月了吧？不自覺地停下了腳步，攥著5元錢的手也微微地握緊，猶豫了片刻，還是走向了報攤。“我要買一本《讀者》。”
“買什么？”守攤的老頭緩緩站起身，顫巍巍的，用蒼老而嘶啞的聲音問我。“《讀者》。”我又重復了一遍，并遞上了那5元錢。“好，好。先找你2元，錢拿好啊。等等，我幫你拿《讀者》。”說著，守攤的老頭將錢遞過來，伸出另一只手，為我取書。
也就是這一瞬，我愣了。只為那一句“好，好。先找你2元，錢拿好啊。等等，我幫你拿《讀者》。”老人的話讓我呆住了。好一句囑咐的話語，溫暖著我的心田！“謝、謝謝。”我接過錢，只能說出這一句話，其他的，卻不知該如何說了。把雜志放進包內，然后便離開了。
心里似乎有什么正在化開，暖融融的一片，泛濫泛濫，沒有停歇，一直這么擴散下去。風依然在吹，雨依然在下，可是卻不再那么刺骨，而是陣陣的暖意。是守攤的老人，是阿婭，是他們，是他們。讓我在考場失意之時，讓我在看到他人的作文，自愧不如時，給我了一片溫暖的彼岸。
此刻，春雨已經漸漸地停息。“東！上課了嗎？”在回家的路上，我聽見奔跑的女孩問到，一個與我素不相識的女孩。我看了看表，不等那人回答，向女孩：“你還沒有遲到！”
聽見我的聲音，她驚異地回頭，一臉的不可思議。我沒有說什么，只是微笑。而她，似乎也明白了，回報給了我，一個同樣燦爛的微笑。
溫暖感動作文6
那天晚上下雨了。夜靜得可怕，寒風徐徐，讓我不禁打了個冷顫。這時，我突然想起了那位老師說過的話：“孩子，冷，就想一想燈火，再摸摸你的心！要始終相信冷風中會出現溫暖的”！
那是個沉悶的傍晚，天氣悶熱，我總感覺要下雨。我們都坐在易家壩的露天廣場上欣賞著其他學校的經典誦讀。這次的大型誦讀活動有許多學校都參加了，當然，我們也不例外了。我們的節目被排到了第十六位，沒辦法，只好等啦！可是，天公不作美。在第三個節目還未收場之時，已下起了小雨。接著雨越下越大。最后還干脆打起了響雷，閃起了閃電，刮著大風。更令人頭痛的是：居然還停電了！同學們全慌了，開始亂竄。嘴里還嚷嚷著：“逃命逃命，趕快逃命啊！”我一下子慌了神，愣在原地，任憑風雨吹打著身體，不知所措。
這時一雙溫暖的大手讓我振作了起來。我抬頭看了看，那雙手的主人是一位中年老師，四十多歲，胖胖的，看起來十分慈祥，雖然保養得很好，但是我還是能看到那頭發中藏著的“銀絲。”
“孩子，不要怕！老師帶你過去。”說完他伸出微微顫抖的手，指向了那個前一秒還是星光燦爛而后一秒還不知被多少黑暗籠罩的舞臺。我半信半疑地點了點頭，只見他的手掌伸向了我的面前，緊緊地握住我的小手。這時，天空又閃過一道閃電，接著又是一聲巨雷，雨也還不停的下著。我渾身發抖，害怕極了。老師也注意了我的舉動：“孩子，很冷吧！”
“嗯。”我皺著眉頭。老師又一次說道：“孩子，冷，你就想一想那明亮的燈光，再摸摸你的心……”此刻我仿佛……
我聽出了老師是話中有話。
“呵呵。”老師微笑著說。“我的意思——你在以后的人路上生，還會遇到許多比這次更可怕“風雨”。不管結果怎樣，只要你已經盡力就好。通過失敗之后，你也會感受到失敗之中蘊含的溫馨！畢竟人生就是由這些風風雨雨組建起來的，不是嗎？”老師認真地看著我說。
我似懂非懂地點點頭，眺望舞臺。我看到了我們學校的徐老師站在道具上四處張望。我告訴了老師，老師也看到了這一幕，問我：“那是你們學校的老師吧！”
“是的，我要過去了，不然一會兒，老師要擔心了。”
“快去吧，孩子，我還要去幫助其他人呢！”
“嗯！，老師，謝謝您！”我禮貌地鞠了個躬。
“沒事，再見了，孩子！”
“嗯，老師，再見了！”我轉身奔跑到舞臺上去和他們會合了。轉眼望去，那位老師早已穿梭在漆黑的廣場上，消失在大雨籠罩的雨夜……這真是個令我難忘的雨夜，真是個讓我覺得溫暖的雨夜。因為，在這一夜，我永遠地記住了“冷風中的溫暖！”這句話。它此時就在我的耳邊回蕩……回蕩……
溫暖感動作文7
在我們學校下面有一家文具店，老板長得又高又壯，帶著一副黑框眼鏡，看起來十分有文化。雖然他外觀顯得有文化，但是在我們眼里，他和別的老板沒得兩樣，都是唯利是圖、見錢眼開，因為他總是向我們推薦新品，想我們多買他的東西，多賺我們的錢。然而前不久發生在文具店老板身上的兩件事情，讓我徹底改變了對他的看法。
前不久，我的一個好朋友過生日，下午放學后我在老板的文具店里為好朋友挑選了禮物，還買了些文具。第二天早上我來到學校打開書包，準備把禮物送給好朋友，給她一個大大的驚喜，然而我翻遍了書包看見的只有昨天買的文具，卻不見禮物的影子。看著朋友們一個個都送禮了，我心急如焚，但卻束手無策，于是悄悄地給朋友道了歉。一上午，我根本靜不下心來聽講，反復回憶昨天買禮物后我去過哪里、做了些啥。課間還打電話給爸爸，詢問禮物會不會忘在家里，老爸仔細查找后告訴我：“家里沒有。”“會不會把禮物落在文具店了呢？”，我試問自己。“如果落在文具店了，畢竟禮物沒有拆封，老板肯定會又擺上貨架，再次出售賺錢的！”下午放學后，我急沖沖的來到文具店，準備重新給好朋友買禮物。一進文具店，老板立刻就迎了上來，說“小妹妹，昨天你把買好的禮物掉在這兒了，快看看，東西少了沒？”我看著自己心愛的禮物完好無損地放在老板的收銀臺前，真不知說什么好，只是默默地看著老板，過了許久才羞愧地說：“謝謝你！”
這件事過了不久，在一次語文課后我又發現自己花了很長時間才攢來的140元錢不見了，花了很多心思和精力到處找，最終還是沒找到。我傷心難過到了極點，上課無心聽講，放學后整個人像霜打的茄子一樣，沒精打采。雖然過了好些日子，但我還是沒有完全從丟錢的悲痛中走出來。那天去文具店買文具時臉上還帶著不快，老板見我來了，說：“小妹妹，你好久都沒來了喲！怎么了，看你好像不高興。”我嘆著氣說：“唉，最近很倒霉，我把那個裝有140元錢的深藍色盒子給弄丟了。”“什么盒子？”老板關切地問。“是一個口香糖盒子。”我垂頭喪氣地說。“是這個嗎？前幾周在收銀臺發現的。”老板從柜臺的抽屜里拿出一個盒子，遞到我眼前。“是，是的！”我一眼就認出了我的盒子，高興地喊著：“就是我的那個盒子！”“你打開看看里面的錢對不對，以后可得仔細點兒！”老板拍著我的肩膀說。我激動的接過盒子，心里感到無比的溫暖。剎那間，我眼里噙滿感動的淚水，心里充滿對他的無限感激。
“君子愛財，取之有道”，文具店老板的誠信和善良，猶如一道溫暖的陽光，深深地感動著我。像一顆種子播撒在我幼小的心里，讓我決心也像他一樣，做一個誠信、善良的人，多做好事，帶給人們更多幫助和溫暖。
溫暖感動作文8
堂姐從確診為肺癌到現在已經一個多月了，經過化療，現已回家靜養。居住的小區，離堂姐家不是很遠。每天吃過晚飯，時間允許時，母親總要我和她一起去看望堂姐。母親說，生了病的人，特別是生了絕癥的人，內心都是很脆弱，很寂寞，很孤獨的，一個人呆著會胡思亂想，有人去說說話，病情會得到一些控制。
說真的，每次去看望堂姐，心里總是百般滋味，說不出的酸澀、感傷與無奈。雖然，堂姐患病才一個多月，但她的身子卻一天不如一天，身體開始明顯消瘦，臉色蒼白而憔悴，甚至于眼神也有些呆滯，讓人瞧著，心里總是隱隱地疼。
回想，沒生病前的堂姐，也是一個精明能干的女子，做事風風火火，把家里家外都打理得有條有理。最讓她驕傲，讓別人羨慕的卻是，她把自己的兒子培養成了北大的高材生，去年從北大研究生畢業后留在了北京工作。不曾想，正該自己享福的時候，卻烙上如此的絕癥。總覺得，有時命運很是捉弄人。
孩子不在身邊，照顧堂姐的重擔就落在了堂姐夫身上。堂姐夫在稅務局工作，喜歡交朋友結友，堂姐沒患癌癥前，總喜歡夜里喝酒到很晚才回家。為這事，他們還經常磨嘴皮子，吵鬧不少。堂姐生病后，堂姐夫忽然就收斂了，像變了一個人似的，每天下班就回家，忙里忙外，給堂姐溫湯，熬藥，削水果，找有關治療癌癥的書來看，還時不時地找些抗癌癥的成功案例讀給堂姐聽，偶爾，堂姐精神好的時候，還陪她去附近的公園走走，呼吸新鮮空氣。每次去看堂姐，說起現在的堂姐夫，堂姐的眼里總會閃過些許的幸福與亮光。堂姐還說，現在習慣了堂姐夫的照顧，其他人來照顧是一點兒也不習慣了。
快過中秋了，母親備了一些堂姐愛吃的月餅，和我一起去看望堂姐。有幾天沒有去了，看著堂姐，比前些日子更是消瘦了。前些日，堂姐還能坐在沙發上看電視，還有些精神氣兒。這些日子，許是落了幾場秋雨，天有些冷了，她就每天窩在床上。她說，感覺全身無力，沒有精神氣兒，躺在床上，感覺舒服一點兒。
我和母親，陪堂姐說著一些閑話兒。堂姐夫從外屋進來，左手里端了一小碗湯藥，右手里拿了一根毛巾。他先把湯藥放下，細心地為堂姐在脛部墊上毛巾，而后，若哄小孩子一樣，喂堂姐吃藥。堂姐夫先用嘴吹吹藥，看藥涼些沒有，然后，用勺子一勺、一勺地喂，堂姐若嬰兒一樣一勺、一勺地吮，偶爾，灑出一些，堂姐夫就輕輕地為堂姐擦拭著。
我看著他們，心里莫名的想流淚，有種說不出的情緒在心里翻騰著。我走到陽臺，看窗外的夜色流光溢彩，節日的氣氛也有些濃烈了。我的腦海，忽然閃現出《牽手》的那句歌詞：也許牽了手的手，來生還要一起走……。我想著、想著，眼淚就撲騰的掉了下來，不是因為感傷，而是緣于感動與感嘆。也許，在生命的盡頭，只有相濡以沫的另一半才能陪著、伴著，摻扶著走完最后的時光。
溫暖感動作文9
天空，因片片白云而蔚藍：大海，因朵朵浪花而壯闊：人生，因點滴溫暖而幸福。然而我們卻并不在意，因為它所謂的渺小。
我是一個情感細膩的女孩兒，生活當中讓我感動的事很多，可我不是為了一件漂亮衣服而感動，不是為了一頓美食而感動，不是為了一件精美的禮物而感動，不是為了優越的物質條件而感動，只有那點滴真情令我感動。因為它清澈，沒有一絲雜塵；因為他親切，沒有一點虛假；因為他純潔，沒有一點自私。
“一縷白發令我感動”。
一天，媽媽下班回來說她頭很痛，讓我給她按摩按摩，突然間，我發現媽媽的頭發上出現一縷了白發。這時我才意識到母親已經在慢慢變老。
“媽媽，是不是我講話態度不好讓您生氣；是不是我的任性讓您費心；是不是我的考試成績不好讓您寒心。”您才剛過不惑之年，卻已經……想到這里，我的眼眶已承載不了淚水，眼淚一滴一滴掉在母親的頭發上。媽媽，您為家庭而辛苦，為生活而勞心，為照顧好我們，您操碎了心。媽媽，我一定不會辜負您，一定不會讓您失望！您無私，您善良，您付出的太多了，不懂事的我，怎么今天才發現您的白發？從那天起我才真正讀懂了什么是“感動”。
“兩人相惜令我感動”。
王安石說，人生樂在相知心。伏爾泰說，友誼是心靈的結合。
友情是天空，包容天地間的萬物；友情是氧氣，孕育朋友間真切的友誼；友情是陽光照耀著友誼，使友誼之花開地更加燦爛。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
一天放學，我的腿受傷了，回家的路上，好友蕭瀟一直關心地問我“好點了嗎？還疼嗎？不行我背你一會吧”晚上回家她問過當醫生的家人后，第二天拿了膏藥過來，非要給我貼上。她著急的眼神，貼心的安慰都讓我感動！受到委屈時，她安慰我，成績不好時，她鼓勵我，遇到困難時，她幫助我，我們向著同樣的目標，同樣的夢想共同努力，互相勉勵。
“三天等候令我感動”。
今冬的一場小雪讓氣溫驟降，前幾天，回家的路上我因為趕公交，把錢包給弄丟了，錢包里有我的身份證，學生證等很多重要的東西，為這，我還哭了一場。三天后當我再去公交車站時，一位保潔員大姨朝我走來，跟我說你是不是丟了錢包，我看這證上照片象你，后來我才知道，大姨為了找到我，連續三天都到這兒來等我，雖然那個點兒她已經下班了，她仍冒著寒風前來，“沒別的，孩子丟了這么重要的證肯定著急”，當我從她那冰涼的手中接過錢包時，我哭了，第一次為陌生人留下了眼淚。
感動，是冬日里的一縷陽光，給寒冷中的人無限的溫暖；感動，是沙漠里的一片綠洲，給跋涉中的人以莫大的希望；感動，是困難時的一次幫助，給無助的人以強烈的安慰。
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