溫暖的春天作文集錦8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的溫暖的春天作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的春天作文1
亮麗、炫美、多彩、婀娜，這些充滿詩意的詞匯，早已為春天編制了一個別樣的花冠，春天就這樣穩穩地排在四季之首。我愛春天，并不單單因為她的美麗，而是因為那和煦的日光總是灑在這個多情的季節。
小時候的春天里，我總喜歡纏著哥哥到午后的一片麥田里放風箏，但偶爾哥哥學習緊張時，我就會勉為其難的讓爺爺跟著去了。為什么不想讓爺爺陪我玩呢？因為爺爺畢竟年紀大了，跑不快，放風箏可是個體力活，我生怕爺爺會“臨陣脫逃”。這不空歡喜一場么？
我拉著爺爺跑到麥田，然后把手拿的線圈解開，準備一是我的風采。爺爺則不緊不慢地走到一塊石頭旁，坐了下來。我早料到他會這樣，真掃興。要是哥哥來，肯定會教我放風箏，然后再把風箏放的高高的，讓我拉著玩兒。可哥哥沒來，唉，我就自己放嘍。我一手拿著風箏，一手拿著線圈，迎著風奔跑在田間小道上，隨后順勢放開風箏，抖動手中的線。可試了好幾回，風箏都好像著了魔似的在空中晃動幾下就栽了下來。正當我郁悶不已時，爺爺卻在一旁樂呵呵的，我更不樂意了，嘟著嘴站在原地不動。
爺爺走了過來，撿起地上的風箏，說：“我教你。”再看爺爺已經挽好了線圈，一手拿著風箏，準備放了。
我跟著爺爺奔跑在小道，可以看得出，這一步一步，都是爺爺拖著艱難的身子硬撐過來的，但爺爺的臉上卻樂開了花。我望著在空中高飛的風箏，心里別提有多高興了。爺爺抖著手中的線，說：“放風箏是需要技巧的，給，你拿著。”我小心地接過線圈，學著爺爺的樣子抖動著手中的線。春風拂過，輕快涼爽。春日里，一幅美好的圖畫就這樣定格在我的記憶中。
這件事過了幾天后，我才無意間從哥哥口中得知，爺爺因為帶著我放風箏，兩條腿疼了好幾天。聽到這些，我的心里有種說不出的滋味。我未免太嬌慣了，自責已經占據了我整個心。所以，這件事才讓我倍受啟發，爺爺的愛，或許看起來平平淡淡，卻讓我真真切切感受到了。這樣一份愛，就好像春季里那溫暖和煦的日光，暖洋洋的照進了我的心房。
生活中，挫折無數，但總會有一雙無暖暖的大手牢牢地握住你的小手，讓你在無助中獲得一份溫馨，這份溫馨，就是天賜的春季里那溫暖和煦的日光，請好好珍惜。
溫暖的春天作文2
寒冷而漫長的冬天過去了，好不容易迎來溫暖的春天，大地回春、萬物復蘇；而我卻被另一股春天般的暖流暖透了我心窩，就是令我難以忘懷的愛——老師和同學們對我的愛！
同學們給我的幫助真是不計其數。叫我做題，為我加油打氣，幫我分憂。記得有一次，我在校園里得意忘形的奔跑時，一不小心被小石頭絆倒了，雖然沒有流血，但是膝蓋上露出一塊鮮紅的肉，疼得要命！有不少同學向我投來同情的目光，尤其是當唐雨桐看見了趕緊跑過來把我扶起來，輕聲關心的地問："你沒事吧？"我忍著疼痛，笑了笑說："沒事。"說完她二話不說便扶我到校醫室，請校醫為我清洗傷口并涂上紅藥水，當時，一股暖流悄聲無息的沖走了疼痛。
還有一次，放學時天上突然下起大雨，我在學校焦急地等待媽媽，雨點透過窗戶看到我焦急的樣子，也隨著我的心情紛紛滴落在窗上。谷蕾拿著雨傘來到我身旁問："沒帶傘把？"她用傘碰我一下，我明白了她的用意，一起撐著一把雨傘來到路旁陪我等媽媽，她卻被不少雨點打在身上、書包上，直到她打著傘把我送上媽媽的車，笑笑的向我揮揮手道別，我還沒來得及向她道謝，她的身影早已在交錯的人群中消失不見了。
老師，你們對我付出的愛是無私的、是物價之寶。記得有一次，戴老師您講課時，我沒有完全聽懂，我是多么想當時就問您啊，但是又怕打擾您上課，就只好下課問。下課了，我迫不及待的奔向您，問您這道題，您不但不責怪我上課沒聽懂，而且用慈祥的目光望著我，給我鼓舞，并說："再慢慢想想看。"我再次拿起沉重的書本，從新開動腦筋，想啊想，再用筆畫畫算算，終于算出來了，老師您微笑著向我投來肯定的目光。我心里發出一陣陣歡呼聲，我背著書包，隨著放學鈴聲奔出校門，好像一只揮動著翅膀飛翔的小鳥，歡快極了！啊！是你們讓我掌握了那么多知識，幾句話說不完我的心情，幾束花包含不了我的情誼，幾張賀卡代表不了我深深的感激。
老師、同學，你們的幫助像春天般的雨露滋潤著我健康成長；你們的關愛像春天般的溫暖。
溫暖的春天作文3
去年的冬天持續了特別久，一直到今年的三月還不見溫度上升。
春節那幾天還是溫暖的，陽光普照。那幾日在家鄉的村莊里一切都那么愜意；初一早晨的炊煙和斷斷續續的鞭炮聲響，還有白白胖胖的湯圓，甜甜的。老家不是元宵節吃湯圓，而是在大年初一這天，因為那天一家人都在，寓意團團圓圓。
每到大年初一這天，一家人早早就要起床一起包湯圓，爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔嬸嬸；農村條件有限，很多食物都是純手工做的，這湯圓看起來不大，但是過程不簡單，先用石磨把糯米推成漿，磨漿的過程不容易，看起來八寸的石磨要兩人才能推動，而且還得兩人配合默契。
每年奶奶都會在臘月二十八九把漿磨好，再把水滴盡，然后初一早早起來包湯圓，最后把一個一個半個拳頭大的湯圓包進紅糖外加一些花生粉和圓放進滾燙的水里煮熟。
記得八歲那年初一，一家人在一起吃湯圓的情景，爺爺奶奶總會講起家里老一輩吃湯圓的分量，還有給我們小孩子出謎語，首先就是湯圓的，我們很聰明一下就猜準，然后又會出很多謎語，大家一起熱熱鬧鬧開開心心的。我那次一共吃了八個，都夸我好口福。
很喜歡那個時候一家人的和睦，可是美好的時光太短。十年后的今天，那樣的場景依舊歷歷在目。可是一家人再也湊不齊。十歲那年，父親兄弟兩不和，一家人不歡而散，此后的冷言冷語，奇怪的眼神，彼此冰冷的心。爾后的很多年，春節里的所謂團聚，怎樣來說都殘缺不全。
十七歲那年，爺爺抱著遺憾永遠離開了我們。我們都沒有想到，自那年的不歡而散后，一家人再團聚會是在爺爺的葬禮上。而那時我們每個人同樣沉重的心情都回憶到以前一家人同樣高興的心情，是不是同時也成了我們永遠的遺憾？
今年春節，我們一家人重新團聚是在爺爺的墳前，看見墳前長出好些嫩草，遠處好些花兒都已孕苞待放，而現在的我們，一家人也有說有笑。我們一起看向家門前，好多以前爺爺種的花也快開了吧！
我好像聽到爺爺像以前那樣高興得跟我說：“乖孫女，春暖花開了。”
溫暖的春天作文4
春天來了，春天里的一切都煥然一新，春天里處處充滿著溫暖。
人們脫掉棉衣，換上春裝，燕子披著陽光從南方飛回來了，唧唧的叫著，好像在說：“春天來了，春天真溫暖。”春天確實溫暖，小河里的冰融化了，河里的小魚、小蝦在水里游來游去，好像在互相轉告：“春天來了，春天來了，天氣好暖和呀，大家快出來一起做游戲吧！”路邊的小樹在暖風的吹拂下，吐出了嫩綠的小芽。小草也從地底下悄悄地探出頭來，在暖洋洋的陽光下，和春姑娘打招呼呢。
今天是星期天，我一大早就跟著媽媽去晨練。溫暖的陽光沐浴著一切。晨練的人真多呀，有的在跑步、有的在跳繩，還有的在踢毽子等等，可真樂鬧呀。一位叔叔還穿著短衣短褲在跑步呢。我和媽媽也加入了晨練的隊伍，過了一會，晨練結束了，大家坐在石凳上休息。我們聽到有幾個叔叔、阿姨他們在商量義務植樹的事情。我覺得這是為社會最貢獻的好機會，我和媽媽就報了名。
吃過午飯，溫暖的陽光灑滿大地，大地一片明媚，春草已破土，張開鵝黃的小嘴，去吮吸春陽的精華。路邊的法桐嫩芽初上，幾只小鳥在樹上鳴唱著。我和媽媽帶著水桶、鐵鍬等來到了公園，不一會，大家都來了。我們在工作人員的指揮下，來到了公園的西南角，這個角落里什么都沒有，很荒涼。植樹地點就在這里。我看到今天來植樹的人真多啊，就連一位大約80歲的老爺爺也來了。我和小伙伴的任務是去拿樹苗。我拿了三棵白玉蘭，這時媽媽已經挖好了一個坑了，媽媽把樹苗放到里面試試行不行，可是樹坑太淺，于是又拿出來，再挖，挖了一會，我看到媽媽臉上沁出了汗珠。我想：干活真累啊，不經過艱苦的勞動，就不可能有美麗的世界。坑終于挖好了了，我扶著小樹，媽媽填土，一會兒這棵小樹就栽好了，我和媽媽又抬來了水，給樹澆上，接再栽第二棵、第三課、、、、、終于在大家的努力下樹苗栽完了。我和媽媽很勞累，但是很高興。
太陽偏西了，我們準備回家了。看著這栽好的一排排小樹，在夕陽中挺立著，接受著暖風的愛撫。再看看公園中的人們，在活動著，在運動著，在勞動著。一切都沐浴在一片金光中。不遠處飄來一首歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。”是呀，正是大家的辛苦勞動，大家奉獻出了一顆愛心，才把春天打扮的更加美麗了。
我不由得感嘆：好個溫暖的公園，好個溫暖的社會，好個溫暖的.春天！
溫暖的春天作文5
經歷嚴冬，經歷冰雪，經歷狂風，經歷刺骨的摧殘，經歷不幸的遭遇，終于盼來了春天，盼來了希望。
但，原本想要放松下來，安撫原本破碎的心，原本想得以平靜，卻總有人心懷不軌，惡意肆為，讓無意的放肆成為有意的傷害，讓美滿的家庭支離破碎，讓單親家庭痛哭流涕。本是笑聲滿天純凈天真的春天卻像抽凈水分的河床，枯燥呆板擺出一副令人厭惡的樣子。
沒了生機就沒了希望。
現在的街道沒以前熱鬧了，店鋪從屋內鎖上了門，地上枯葉滿地，鋪在了我的手中，鋪蓋住了地上的灰塵，鋪蓋住了骯臟的心靈，卻沒鋪蓋住人們憂愁的心。原本來回竄雜的車輛少得可憐，人們更是不愿出門，只不過是少了些話語，多了些口罩罷了。
只不過太陽照常升起，一切都沒有改變。
樓前街道雖是冷清，但火神山醫院卻很是忙碌。醫護人員奔赴在院中樓道，拿著吊瓶的護士焦急沖向門中，重癥監護室的病人情況不樂觀，但心態很樂觀。軍隊中參加過之前疫情的醫護人員紛紛出列，每個人眼中發出堅毅光，在漆黑的夜中閃爍著一束光芒，都是狠下心來，咬著牙離開父母，離開舒適的家，去救他們素不相識的人，是他們不孝順？他們無良心？國家需要他們，需要與死神爭病人，舍小家才有大家的道理刻在他們的心上，一個個剛毅的背影留在我們心上。
為何不努力？為何要放棄？不能出家到校學習豈不是更好？一個個網課軟件陸續登臺，一個個身影忙碌在后臺，為的只是讓我們有向陽的生活，向陽的未來。在家中學習正是有機會考你的自律與刻苦。機會正是給自律的人，調整心態，把握機會！
人這一生似乎離不開苦難――病痛、貧窮、家業的敗落以及生死離別。我們仿佛成了一顆尚未成熟的小樹苗，在風中顫抖，在雨中低頭，卻仍瑟瑟站立，苦中散發著清香。沒有人能夠永遠天真，但，所有細微之下都隱藏著春暖花開冰面破裂的巨響，微弱的希望之火往往在不經意間熊熊燃燒。
槍響之后，沒有真正的贏家，槍聲未響，或許萬物尚有一線生機。畢竟，雪崩了，沒有一片雪花能幸免一難。
太陽漸漸落下，落日余暉灑在街道，使路面金光閃閃，灑在嫩芽上，使她熠熠生輝，灑在屋頂，灑在屋檐，透過窗戶灑在我的身上，化作一股暖流涌進我的心里，融化擔憂驚恐的冰塊，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。
溫暖的春天作文6
春天是一個美好的季節，希望和美好都于此誕生。
里爾克曾經說過：你曾有一刻是幸福的，在春天或者在夢里。最美的春天，遠在天邊，近在眼前，它在我們身邊生根發芽，努力煥發光彩，它在我們每個人的心中，召喚著我們走向真善美的明亮那方，春天是溫暖的、愉快的、多彩的、珍貴的、幸福的。
春天是溫暖的。你看那身邊的風景，春回大地，陽光普照，世間萬物都復蘇了，一切都活起來了，到處都繁花似錦，競相開放，五彩繽紛，充滿著生機與活力，讓人贊不絕口。
春天的美好，總想讓人出去觀望，總是那么惹人喜愛。春天的溫暖，溫暖在眼里，溫暖到心里。
那是周末的一天，我和家人們一起出發去常山，常山之前是叫臥虎山，后改名為常山，人們都說常山是只老虎，我站在山腳下左看看，右瞧瞧，你別說，這形狀還真像趴著的老虎。我們開始爬常山，我心中極度得不情愿，因為爬山是很累的活動。可縱有多少不愿意，也得陪著我那淘氣的妹妹一起去，妹妹畢竟小，活力旺盛，天性就是玩。爬到了半山腰，從下往上看，那階梯直插云霄，看起來是那么可怕，我心想：我恐高呀！這可怎么辦呀？小憩之時，我看到在不遠處躺著一個可憐的瓶子，被行人踢來踢去，也無人將它拾起，我正想過去撿起來，就看見一個五六歲的小女孩搶過去了，我駐足觀察著這個小女孩的一舉一動，只見她小心地彎下腰來，兩只手抱起這個被人遺棄的瓶子，兩只手把瓶子攥的緊緊的，生怕瓶子再次掉落，躡手躡腳地跑到垃圾桶旁邊，我心中波瀾陣陣，不禁對這個小女孩產生了敬佩。
在后來的爬行過程中，我漸漸地慢了些，心里不住的想：這大概就是小孩的天真吧，小孩心里沒有太多的顧慮，而大人的心中卻是隔閡重重，做出一件事是多么的難啊！也許有些人覺得這并不關他的事，為什么要做這么一件沒有利益的事？
小孩身上體現的人之初，性本善的天性，在我爬常山的這次經歷中盡收眼底。小孩的天真的、善良，讓高山充滿了暖意，輕而易舉的小動作，暖到了我的心里。如果說登山難，那么，小孩的這種善舉讓丟失者重新拾起恐怕更難，這次的登山讓我思考了很多，小朋友的善舉是已經在她的心里播種了善的種子的結果，種瓜得瓜種豆得豆
黑夜再長，白天也會來到；寒冬再長，春天總會到來；四季循環，周而復始；惟有比較，乃知芳香。
這也許就是在這個春天里獲得的溫暖與幸福吧！
溫暖的春天作文7
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領我們到校園里欣賞美景，體會春色。
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實?不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草，所以又名風車草。這時，一陣風拂過，碧波蕩漾，風車轉動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊!春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園!
春天的校園真美啊!
溫暖的春天作文8
寒冷而漫長的冬天過去了，好不容易迎來溫暖的春天，大地回春、萬物復蘇；而我卻被另一股春天般的暖流暖透了我心窩，就是令我難以忘懷的愛——老師和同學們對我的愛！
同學們給我的幫助真是不計其數。叫我做題，為我加油打氣，幫我分憂……記得有一次，我在校園里得意忘形的奔跑時，一不小心被小石頭絆倒了，雖然沒有流血，但是膝蓋上露出一塊鮮紅的肉，疼得要命！有不少同學向我投來同情的目光，尤其是當唐雨桐看見了趕緊跑過來把我扶起來，輕聲關心的地問：“你沒事吧？”我忍著疼痛，笑了笑說：“沒事。”說完她二話不說便扶我到校醫室，請校醫為我清洗傷口并涂上紅藥水，當時，一股暖流悄聲無息的沖走了疼痛。
還有一次，放學時天上突然下起大雨，我在學校焦急地等待奶奶，雨點透過窗戶看到我焦急的樣子，也隨著我的心情紛紛滴落在窗上。谷蕾拿著雨傘來到我身旁問：“沒帶傘把？”她用傘碰我一下，我明白了她的用意，一起撐著一把雨傘來到路旁陪我等奶奶，她卻被不少雨點打在身上、書包上，直到她打著傘把我送上奶奶的車，笑笑的向我揮揮手道別，我還沒來得及向她道謝，她的身影早已在交錯的人群中消失不見了。
老師，你們對我付出的愛是無私的、是物價之寶。記得有一次，戴老師您講課時，我沒有完全聽懂，我是多么想當時就問您啊，但是又怕打擾您上課，就只好下課問。下課了，我迫不及待的奔向您，問您這道題，您不但不責怪我上課沒聽懂，而且用慈祥的目光望著我，給我鼓舞，并說：“再慢慢想想看。”我再次拿起沉重的書本，從新開動腦筋，想啊想，再用筆畫畫算算，終于算出來了，老師您微笑著向我投來肯定的目光。我心里發出一陣陣歡呼聲，我背著書包，隨著放學鈴聲奔出校門，好像一只揮動著翅膀飛翔的小鳥，歡快極了！啊！是你們讓我掌握了那么多知識，幾句話說不完我的心情，幾束花包含不了我的情誼，幾張賀卡代表不了我深深的感激。
老師、同學，你們的幫助像春天般的雨露滋潤著我健康成長；你們的關愛像春天般的溫暖。
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