一句話的溫暖作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的一句話的溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一句話的溫暖作文1
最近幾天，氣溫在6度到8度間徘徊，清晨起床，真的不愿從溫暖的被窩里爬出來(lái)。走在去公司的路上，明顯感覺(jué)到絲絲冷意。深圳的冬天真的到來(lái)了。
一直以為，南方是溫暖如春的無(wú)冬季節(jié)。今年的天氣，讓居住在南方的人們，有了冬的感覺(jué)。土生土長(zhǎng)的南方的人說(shuō)，今年，深圳的冬天是最冷的！
電話回家，母親說(shuō)起家鄉(xiāng)的天氣，說(shuō)連著好幾個(gè)月都沒(méi)有下雨了。入冬以來(lái)，天氣一直干冷著，前幾日落了一點(diǎn)小雪，地面都未曾蓋著。最近一段時(shí)間，氣溫一直下降，卻沒(méi)有雨雪的跡象。這么冷的天，刮著東北風(fēng)，卻始終沒(méi)有下雪。
在北方長(zhǎng)大的我，能夠想像得到，寒冬到來(lái)時(shí)的各種情景：呼嘯的北方，屋檐下結(jié)出的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)根狀的冰凌，厚厚的結(jié)了冰的河面上滑冰戲耍的孩童，以及寒風(fēng)瀟瀟，飛雪飄飄的美麗世界。
我親愛(ài)的阿蕾佳，如同溫室的花朵，一直在南方溫暖的天氣下成長(zhǎng)。如今回到家鄉(xiāng)，真的不知道，北方寒冷的天氣，能否讓她適應(yīng)得了？
電話成了唯一連接我們的紐帶。電話那頭，她咳嗽著，每一聲咳嗽都震撼著我那顆近乎麻木的心。我說(shuō)，寶貝，你冷嗎？她說(shuō)，跟媽媽講話，不冷。我說(shuō)，寶貝，我好想抱抱你！她說(shuō)，那你回來(lái)抱我吧！
阿蕾佳的一句話，在寒冬來(lái)臨之際，溫暖著我的心。
一句話的溫暖作文2
一句話可以傷害一個(gè)人，也可以給一個(gè)人帶去春天般的溫暖。我知道這樣一個(gè)故事：在一所孤兒院里，有個(gè)小女孩叫安心，在她5歲的時(shí)候，她的父母因?yàn)橐粓?chǎng)飛來(lái)的橫禍雙雙身亡，而她也因?yàn)檫@場(chǎng)橫禍?zhǔn)チ藘筛笫值氖种割^，并被她的親人送進(jìn)了孤兒院。從此，她不再活潑，經(jīng)常會(huì)想起那場(chǎng)車(chē)禍，想起爸爸媽媽那慈愛(ài)的笑臉，于是她恨命運(yùn)為什么對(duì)她這么不公平，為什么奪走她最?lèi)?ài)的父母，每次想到這里，她便握緊了拳頭，不禁淚流滿面。然而，她的這一生卻被一句話改變了。
安心長(zhǎng)大后被送去一所管吃住的學(xué)校。此后她的性格更加孤僻了，經(jīng)常握著一支綠色的鋼筆呆坐著，那支鋼筆是爸爸媽媽送給她的禮物，那時(shí)他們還在，他們經(jīng)常對(duì)安心說(shuō)：“安心，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，好好報(bào)效祖國(guó)呀！”一想到這里，安心便會(huì)努力學(xué)習(xí)。
因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，安心被一所著名的大學(xué)錄取了。大學(xué)期間，學(xué)校開(kāi)展了一次真心話活動(dòng)，安心參加了，評(píng)委是這所大學(xué)最老、最嚴(yán)厲的一位老師。輪到安心了，老師讓她說(shuō)說(shuō)心里話，安心理了理思路說(shuō)：“我知道自己性格孤僻，我的父母在我5歲時(shí)就去世了，從此我無(wú)依無(wú)靠，每當(dāng)看見(jiàn)別的孩子投入父母的懷抱時(shí)我就特別的恨，我在心里告訴自己，安心沒(méi)事，學(xué)習(xí)才是最重要的，好好努力吧！每當(dāng)別的孩子嘲笑我時(shí)，我只能用學(xué)習(xí)來(lái)當(dāng)武器。”說(shuō)完安心低下了頭。這時(shí)，評(píng)委老師站了起來(lái)，走下臺(tái)階，摸摸安心的頭說(shuō)：“孩子抬起頭來(lái)，你一直是最棒的，你的父母一定會(huì)為你驕傲的！”安心擦去了臉上的淚水，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此安心變了，變得開(kāi)朗了。
轉(zhuǎn)眼間，安心也已成為了一名老師，有人問(wèn)她為什么要當(dāng)老師，安心平靜地說(shuō)：“因?yàn)橛袀�(gè)老師，用一句話，安撫了我的心靈”。
一句話的溫暖作文3
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是冬天里的一縷溫暖的陽(yáng)光；感動(dòng)是什么？感動(dòng)是黑夜中一盞明亮的燈；感動(dòng)是什么？感動(dòng)是那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的淚水；感動(dòng)是什么？感動(dòng)是……
那天，孩子們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。那天十分炎熱，太陽(yáng)在烘烤著大地上的一切事物，但同學(xué)們還是很興奮，有的同學(xué)不停地往前沖，有的同學(xué)在與旁邊的同學(xué)說(shuō)著運(yùn)動(dòng)會(huì)上可能會(huì)發(fā)生的事，還有的同學(xué)……到了大操場(chǎng)，大家都已經(jīng)大汗淋漓了，但熱情絲毫沒(méi)有退減。
一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一般，飛快地沖了出去，操場(chǎng)上立刻響起了同學(xué)們的歡呼聲，震耳欲聾。終于到了我這一行了，只聽(tīng)“嘭”的一聲槍響，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后，生怕自己是最后一名。可是我跑了好長(zhǎng)一段路了，汗珠像雨一樣打在我的腳下。我想：現(xiàn)在不僅遠(yuǎn)還這么累，停下來(lái)休息一會(huì)兒吧。于是，我的跑步速度越來(lái)越慢，慢得都快停下來(lái)了。
這時(shí)，老師和好幾個(gè)同學(xué)跟著我一邊跑步一邊大聲地叫喊著：“快點(diǎn)，快一點(diǎn)！追上前面的人，加油加油！”它們快把嗓子喊啞了。看到這一幕，我瞬間充滿了力量，感動(dòng)像大海上的浪花向外擴(kuò)散。
然而最后我還是輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，我心想：唉，輸了就沒(méi)意義了。這時(shí)幾位同學(xué)卻用沙啞的聲音安慰我：“不要灰心，下次再贏回來(lái)不也可以嗎？”說(shuō)完，她們倒了杯水給我。頓時(shí)，我的內(nèi)心涌入一股暖流。
這件事像一棵大樹(shù)深深地扎在我的心頭，也深深感動(dòng)了我。雖然那個(gè)午后我輸了比賽，但我卻感覺(jué)我贏了全世界。
一句話的溫暖作文4
她身穿白色開(kāi)衫，純白色的連衣裙看出一種高貴感，藍(lán)寶石般的平跟鞋，在太陽(yáng)的照射下顯得更引人入勝。她就是我們敬愛(ài)的——冉老師。
六年的時(shí)光就這樣悄然無(wú)聲地離去了，每次看到水滴掉落下來(lái)時(shí)，我都會(huì)想起冉老師那連綿不斷的`汗珠，漸漸的我慢慢回憶起那件難忘的事情。
那一次，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)發(fā)射出最大的光芒照射著我們。冉老師依然面帶著微笑為我們講著課，豆大的汗珠“無(wú)情”地在冉老師的臉上落著。汗珠輕輕地滑過(guò)冉老師的鼻梁，“下面有請(qǐng)……”冉老師猶豫不決地說(shuō)著。
這時(shí)候，我自信滿滿地舉起我的右手來(lái)，冉老師突然眼前一亮，嘴角輕輕往上翹，炯炯有神地看著我，“下面有請(qǐng)徐秒”冉老師爽快地請(qǐng)了我。我小聲地回答著，這時(shí)冉老師皺了皺眉頭對(duì)我說(shuō)：“乖乖，說(shuō)大聲點(diǎn)，加油，你能行!”我屏住呼吸，略顯一點(diǎn)尷尬，在次大聲的說(shuō)，我雙眼凝視著前方，但用余光還是看得清冉老師的模樣。那柔順的頭發(fā)用一根橡皮筋扎著，小小的瓜子臉，黑寶石般的眼睛閃閃發(fā)光，酒窩依然停留在嘴角上，當(dāng)我說(shuō)時(shí)冉老師輕輕嘴角輕輕往上翹，微微的點(diǎn)著頭，似乎對(duì)我非常滿意。我也深深的體會(huì)到了，老師對(duì)我的愛(ài)。
就是當(dāng)時(shí)的那一句話，溫暖了我，使我從此變得更加大方、自信，讓我從黑暗中走向光明。當(dāng)然，你也許沒(méi)看到老師的辛苦付出，但我也深深的體會(huì)到冉老師對(duì)我的愛(ài)，是那么甜蜜!
一句話的溫暖作文5
記得那是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候，因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T(mén)口崴傷了腳。
之后，每天的上下學(xué)都是爺爺奶奶來(lái)來(lái)回回地用自行車(chē)接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但是，我還不適應(yīng)走路，并且碰地時(shí)還會(huì)疼，所以，我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。
每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí)，我真想有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫助我一把！突然，班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原來(lái)是任雨碩同學(xué)。他趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)：“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說(shuō)，我?guī)湍阕觯 ?/p>
從那以后，任雨碩每天都陪伴在我的身邊，他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。
每到下課時(shí)，我一站起來(lái)，任雨碩總是說(shuō)：“潘夢(mèng)迪，是不是想上廁所？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他馬上就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。
最讓我感激的是，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是安慰我：“怕什么？有我呢！放心吧！”聽(tīng)了任雨碩的話，我心里暖暖的。
任雨碩個(gè)頭比我小，每當(dāng)他背起我時(shí)，我看著他那吃力的樣子，急忙說(shuō)：“任雨碩，把我下來(lái)吧！”我能走！“那怎么行！放心！我挺得住！”任雨碩說(shuō)。說(shuō)著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠(chéng)而又堅(jiān)決的話語(yǔ)深深感動(dòng)了我，一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學(xué)啊！他為了我的安全，背著我上廁所跑個(gè)來(lái)回，自己汗流浹背。我感動(dòng)極了，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，但是，“怕什么？有我呢！放心吧！”
這句話依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會(huì)涌入我心中，深深地溫暖了我的心。
一句話的溫暖作文6
我，是一個(gè)比較令人費(fèi)心的小姑娘。自從有了李老師，有了李老師的一句話，我感受到了前所未有的溫暖，這句話也改變了我。
進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，我考試時(shí)總會(huì)緊張，總擔(dān)心爸爸媽媽和老師會(huì)不滿意，所以我經(jīng)常考不好。三年級(jí)，我們班換了語(yǔ)文老師。第一次考試結(jié)束了，李老師把我叫到辦公室，我想：“慘了，一定是考得不好，老師生氣了，要批評(píng)我了。”我忐忑不安地走到李老師面前，低著頭，眼睛直盯著地板，大氣都不敢喘。沒(méi)想到，李老師面帶微笑地看著我，溫和的對(duì)我說(shuō)：“我知道你以前成績(jī)不是很理想，但那已經(jīng)是過(guò)去的事了。我不看你的過(guò)去，我只看你的未來(lái)。我相信你會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。我喜歡和同學(xué)們交朋友，我們一定能成為好朋友。”聽(tīng)了李老師的這番話，我心里暖洋洋的，想：我本來(lái)是準(zhǔn)備接受批評(píng)的，沒(méi)想到，李老師卻給了我安慰、鼓勵(lì)、信心！于是我滿懷信心，以后的學(xué)習(xí)不敢絲毫怠慢，非常認(rèn)真。
時(shí)光過(guò)得很快，我迎來(lái)了期末考試。考試前李老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“考試一定要認(rèn)真，不然，之前的復(fù)習(xí)就前功盡棄了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。拿起筆，我心中重復(fù)著那句話，一遍、二遍、三遍、四遍……考試時(shí)，我每一題都按照李老師說(shuō)的做，一點(diǎn)也不松懈。考試結(jié)束了，我心里的大石頭也落了地。老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我92分，李老師向我投來(lái)贊許的目光。
李老師，您的一句話給了我溫暖，“我不看你的過(guò)去，我只看你的未來(lái)。”
一句話的溫暖作文7
剛一下課，我的肚子就翻江倒海起來(lái)。我急忙拽著手指，十萬(wàn)火急地沖向男廁。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我正愜意著的時(shí)候，兩個(gè)同一年級(jí)的學(xué)生說(shuō)說(shuō)笑笑地走來(lái)，一個(gè)個(gè)子矮小的學(xué)生笑里藏刀，他們?cè)诹硪粋�(gè)大便池上廁所，與我的廁位只相隔一個(gè)人高的墻。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)那小矮個(gè)壞笑道：“我能把尿撒到他的身上。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，尿液便象噴泉般的傾瀉到我的背上。接著，一股臊味沖我的鼻子。怒火從我的胸中噴發(fā)，真想立馬揍他一頓，但我總不能光著沒(méi)擦干凈的屁股去揍吧我。只好強(qiáng)忍著怒火上完了廁所，而此時(shí)那兩個(gè)家伙早已逃之夭夭了。
我拉扯著被尿弄臟的衣服，委屈又尷尬地來(lái)到教室。這可是我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)的恥辱啊，簡(jiǎn)直比韓信胯下受辱還受傷害。淚花在我的眼眶了打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一上課，我終于忍不住了，失聲痛哭起來(lái)。上這堂課的英語(yǔ)老師劉老師走了進(jìn)來(lái)，一眼就發(fā)現(xiàn)了我的狀況，馬上關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦?”我哽咽著向劉老師說(shuō)了剛才的事情，“會(huì)有這種事情!”憤怒像火一樣地從她的喉嚨中噴出。她拉著我的手，叫我一個(gè)個(gè)班的來(lái)指認(rèn)肇事者。找到了小矮個(gè)后，劉老師對(duì)著他一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你!下課到我辦公室來(lái)!”那人垂下了頭。劉老師不放心的把我?guī)У睫k公室，關(guān)切地問(wèn)道：“打個(gè)電話給你媽媽?zhuān)兴齺?lái)給你換身衣服吧。”頓時(shí)，我的心中升起了一股暖意。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但劉老師的那句話卻深深地烙印在我的心里，原來(lái)一句話也是老師的愛(ài)。
一句話的溫暖作文8
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì)在我耳邊叮囑我：“失敗乃成功之母”。對(duì)呀，我們做每件事情都要經(jīng)過(guò)失敗，才能成功。在我的記憶中，有一件學(xué)騎車(chē)的事情。
在我四歲那年，就已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了，但那時(shí)的自行車(chē)是四個(gè)輪子的，騎上去是不會(huì)摔跤的。八歲那年，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能總是騎四輪車(chē)，應(yīng)該練練單車(chē)了。”我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧。”正好下個(gè)星期是我的生日，所以我的生日禮物爸爸送我了一輛自行車(chē)。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，就別提有多難了！一跨上車(chē)，車(chē)子就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的。有的時(shí)候車(chē)頭怎么也扭不過(guò)來(lái)，讓我連人帶車(chē)地倒在地上，摔得哇哇大哭，弄得四周的人哈哈大笑，有的時(shí)候，我連車(chē)都騎不上來(lái)，有時(shí)候爸爸推我向前走，但是爸爸一松手我就摔倒了。那時(shí)候，我非常地想放棄了，但是，我看見(jiàn)小區(qū)里的其他小朋友也和我一樣老摔跤，他們卻一點(diǎn)兒也不服輸，繼續(xù)努力地練習(xí)。于是，我下定決心繼續(xù)努力練習(xí)。過(guò)了一天又一天，經(jīng)過(guò)了多次摔跤之后，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，自行車(chē)就像被我馴服的一匹駿馬，終于可以讓我瀟灑自如地駕駛了。
在那一天晚上，我正回味著早上學(xué)騎車(chē)的事，并從中悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，是不可能一下子就成功的，一定要經(jīng)過(guò)失敗，然后再不懈的努力，最終才會(huì)取得成功，這正是“失敗乃成功之母”呀！
一句話的溫暖作文9
生活處處有真情，是一句問(wèn)候，是一個(gè)懷抱，亦是一個(gè)小動(dòng)作。而我唯一只記住了媽媽說(shuō)的那一句溫暖的話！
那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，窗戶外面是一個(gè)黑漆漆的世界，什么也看不見(jiàn)，雨水敲打著房頂?shù)穆曇簦拖袷侨藗冊(cè)诖蚬囊粯印Ｔ谶@個(gè)電雨交加的夜晚，我害怕的躲進(jìn)了被窩。不知過(guò)了多久，我感覺(jué)到渾身上下都不舒服，在床上翻來(lái)覆去的，怎么也睡不著了。媽媽似乎是聽(tīng)見(jiàn)了我的動(dòng)靜，跑來(lái)摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)很燙，于是立馬把我背起往醫(yī)院去。剛好今天爸爸不在家，車(chē)也不在家，媽媽只好背著我跑。
媽媽摸著我的后背，發(fā)現(xiàn)全濕透了，于是就把她自己的外套脫下來(lái)，披在了我的后背上面。在了路上，在漆黑的夜晚，在大雨中，我模模糊糊地睜開(kāi)了雙眼，眼前的媽媽全身都濕透了，她彎著背，一步一步地努力向醫(yī)院走去。很快，醫(yī)院到了，媽媽趕緊把我送到了急診室，醫(yī)生給我量了體溫之后，說(shuō)：“39度，再晚一點(diǎn)的話，就高燒了。”
媽媽聽(tīng)了之后，撫摸著我的額頭。在吊鹽水的時(shí)候，我怎么也不肯打，媽媽只好抓著我，遮住我的眼睛不讓我看，我知道，媽媽這樣也是為了我快點(diǎn)好。很快，鹽水吊好了，我便在媽媽溫暖的懷抱中睡著了。
清晨的陽(yáng)光格外刺眼，我醒來(lái)第一眼看見(jiàn)的就是趴在床上的媽媽?zhuān)粗@一幕，心里很不是滋味。不知怎么，把媽媽吵醒了，媽媽醒來(lái)的第一句話就是笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，下次要記得照顧好自己的身體，不然以后我不在你身邊，再發(fā)生這樣的情況，誰(shuí)來(lái)照顧你啊！”聽(tīng)了這句話，瞬間感覺(jué)自己心里好溫暖。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”這句詩(shī)果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。媽媽的一句話既溫暖了你的身體，也溫暖了你的心靈。
一句話的溫暖作文10
似河畔毿毿垂柳的清香，如余暉漾于瀲滟水面上。也許溫暖并非是一件振奮人心的大事，有時(shí)它僅是一個(gè)悄然綻放在唇角的笑，抑或是一個(gè)贊許、肯定的眼神--僅是這些，便足以令人難忘。
黃昏街邊，我拉著即將搬離此處好友的手，感覺(jué)兩股熱流從指尖流入彼此的心田，四目相對(duì)，久久不愿移開(kāi)。我的眼中有種光在流動(dòng)，細(xì)看之下，她似乎也有光在眼眶打轉(zhuǎn)。終于還是到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，只見(jiàn)好友的嘴角略上揚(yáng)，微笑著說(shuō)出一句飄蕩在風(fēng)中的話。
"我們是朋友喔!"
"我們是朋友喔!"從我口中說(shuō)出的這句話猶如回聲和她的話交織在一起。
余暉淌過(guò)她的面龐，難以遮掩的喜悅漾于臉頰之上，她映著夕陽(yáng)的眼瞳與那燦爛熾灼的笑意連陽(yáng)光也無(wú)法與之相比。本縈繞心頭的烏云與愁緒因這一句話而盡數(shù)散去，剎那間，仿佛整個(gè)世界都被鍍上金光。
我無(wú)論如何都不會(huì)將那時(shí)"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。"的景象淡忘。
"人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。"
關(guān)于"溫暖'我有數(shù)不盡的回憶，有些早已模糊不清，被光陰沖淡，分割成無(wú)數(shù)零散的碎片，卷入遺忘的溪流中，一去不返;有些則仍記憶猶新，在腦中定格、凝固，難以忘卻。我將它們裝進(jìn)過(guò)往，裱進(jìn)相框，如同孩提時(shí)的珍寶，于心底埋藏。每當(dāng)我想起它們時(shí)，總能喚起內(nèi)心深處的回響，那是最純真的記憶，無(wú)價(jià)的寶藏，溫暖著砥礪前行的心。
一句話的溫暖作文11
記得那是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候，因?yàn)槲彝砩显诖蟠议T(mén)口崴傷了腳。
之后，每天的上下學(xué)都是爺爺奶奶來(lái)來(lái)回回地用自行車(chē)接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但是，我還不適應(yīng)走路，并且碰地時(shí)還會(huì)疼，所以，我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。
每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí)，我真想有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫助我一把！突然，班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原來(lái)是曹浩同學(xué)。他趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)：“潘明以后你有事盡管說(shuō)，我?guī)湍阕觯 ?/p>
從那以后，曹浩每天都陪伴在我的身邊，他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。
每到下課時(shí)，我一站起來(lái)，曹浩總是說(shuō)：“是不是想上廁所？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他馬上就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。
最讓我感激的是，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是安慰我：“怕什么？有我呢！放心吧！”聽(tīng)了他的話，我心里暖暖的。
曹浩個(gè)頭比我小，每當(dāng)他背起我時(shí)，我看著他那吃力的樣子，急忙說(shuō)：“把我下來(lái)吧！”我能走！“那怎么行！放心！我挺得住！”曹浩說(shuō)。說(shuō)著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠(chéng)而又堅(jiān)決的話語(yǔ)深深感動(dòng)了我，一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學(xué)啊！他為了我的安全，背著我上廁所跑個(gè)來(lái)回，自己汗流浹背。我感動(dòng)極了，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，但是，“怕什么？有我呢！放心吧！”
這句話依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會(huì)涌入我心中，深深地溫暖了我的心。
一句話的溫暖作文12
今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是回家后對(duì)自己的爸爸或媽媽?zhuān)f(shuō)一句“我愛(ài)你”。然后再看看他們的反應(yīng)。
因?yàn)榻裉炖蠇尦霾睿晕艺业摹皩?duì)象”也只能是爸爸了，我一回家，慶幸，老爸不在，我可以好好的練習(xí)了。只見(jiàn)我拿出一個(gè)恐龍玩具，對(duì)著它說(shuō)“我愛(ài)你”、“我愛(ài)你”，要是在大街上，人們看見(jiàn)我這個(gè)樣子，肯定以為我是從神經(jīng)病醫(yī)院里逃跑出來(lái)的，等我練習(xí)好了，我便有了充分的信心。
等到了晚上，我作業(yè)寫(xiě)完了，眼看要是再不說(shuō)，就沒(méi)機(jī)會(huì)了，只見(jiàn)爸爸真在沙發(fā)上看電視，我便準(zhǔn)備和他說(shuō)，可是我好像剛才想到的臺(tái)詞忽然全忘了，準(zhǔn)備好的信心也完全沒(méi)有了，我著急的只跺腳，怎么辦呢？我不能就這樣退縮了呀，說(shuō)還是不說(shuō)呢？說(shuō)了怕我難為情，不說(shuō)明天又交不了作業(yè)。哎！這是我有一個(gè)想法，明天交不了作業(yè)，還是要補(bǔ)的，在做不如晚做，說(shuō)干就干。
我的心蹦蹦直跳，那時(shí)，我恨不得我們家客廳里的路再長(zhǎng)一點(diǎn)就好了，我也可以遲一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)了，等我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)走到了爸爸的面前。
“干什么，兒子，有事嗎？”
“我.......”
“你想說(shuō)什么？”
“我想說(shuō)‘我愛(ài)你’。”
頓時(shí)，四周好像格外的寧?kù)o，我趕緊閉上眼睛，再用手捂住耳朵，不想知道下面會(huì)發(fā)生什么事情。
這時(shí)，爸爸說(shuō)了一聲“謝謝你，兒子，你長(zhǎng)大了”。即使我耳朵被捂住了，但我還是能聽(tīng)見(jiàn)爸爸那“響亮”的聲音，那一句話讓我感受到了父愛(ài)，那一句話讓我得到了勇氣，那一句話永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)溫暖了我的心。
一句話的溫暖作文13
是你無(wú)意間的一句話，另已被上帝放棄的我拾起了我曾經(jīng)放棄了的希望。——題記
在那之前，我的人生毫無(wú)方向。我就像一只沒(méi)有帆的船，隨波逐流。我的時(shí)間充足，卻毫無(wú)意義。我就想一具沒(méi)有靈魂的行尸，游走于人生大道。
就是那一天，我在我聊之中翻閱一本書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了她，也是她用她的經(jīng)歷喚醒了我沉睡的夢(mèng)：
莉絲。默里，出生于紐約平民窟，父母常年吸毒，所有的收入都換成了毒品。15歲時(shí)，莉絲陷入了人生噩夢(mèng)的最深處：母親死于艾滋病，父親進(jìn)了收容所。一夜之間她無(wú)家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天，生活會(huì)變好的。”，她猛然驚醒，決不能重蹈父母的覆轍！如果想要改變?nèi)松鸵⒖涕_(kāi)始。要么現(xiàn)在，要么永遠(yuǎn)不。
莉絲開(kāi)始了挽救自己的人身的行動(dòng)。她不厭其煩到每一所中學(xué)提出求學(xué)申請(qǐng)。為了得到入學(xué)的機(jī)會(huì)，她向校方發(fā)誓成為最好的學(xué)生，每一門(mén)功課都拿到A。當(dāng)校方問(wèn)他為什么時(shí)。她回答道：”我要改變自己的人生。”
“我要改變自己的人生！”這句話就像數(shù)千只螞蟻在我的心間爬動(dòng)。我沒(méi)有說(shuō)什么，只是靜靜的將書(shū)合上了，卻無(wú)法靜止心中的波瀾。我開(kāi)始回憶過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)它終是一條直線——我沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向，順著時(shí)光走了十多年。未曾掙扎，也從未反抗，從沒(méi)有過(guò)夢(mèng)與幻想，我就活得像個(gè)行尸。
我搜索著我的記憶。我想起了，我有夢(mèng)，是一個(gè)很美很美的夢(mèng)——我要改變自己的人生，讓父母不再操勞。
這個(gè)很美很美的夢(mèng)曾經(jīng)被我遺忘。而如今，它又被我拾起。而在未來(lái)的某一天，
我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)！
一句話的溫暖作文14
在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，陪我走到今天，那就是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”每當(dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候，只要想起它，我便會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己，告誡自己，要克服、克服、再克服。
記得有一次，吃過(guò)了晚飯，我便馬上寫(xiě)起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多，不到半個(gè)小時(shí)我就完成了。但是，配練里的一道題難住了我，我左思右想，始終也想不出解答的方法，這可怎么辦呢？直到九點(diǎn)半了還是沒(méi)有解答出來(lái)。我想：算了，反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺(jué)的時(shí)候，猛一抬頭，看見(jiàn)了墻上掛著的“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)字，一股熱流便涌遍全身。
我想：要取得好成績(jī)就得付出艱苦的努力。于是，我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考，我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)的話：“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器，要先把應(yīng)用題按照問(wèn)題去分析，找出每一個(gè)有用條件，這就是‘拆卸’；再依據(jù)條件列出綜合算式，這就是‘組裝’”。于是，我就學(xué)著工程師一樣，把數(shù)學(xué)題一步一步拆開(kāi)來(lái)分析，再合起來(lái)把它解答，雖然我已經(jīng)渾身乏力，但有一種無(wú)形的力量在支撐著我，讓我和困難進(jìn)行斗爭(zhēng)。
古今中外所有成功的人，比如張衡、愛(ài)因斯坦、居里夫人……是勤奮鑄就了他們的輝煌，是勤奮書(shū)寫(xiě)了他們光榮的篇章！
這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，它將一直伴我努力，伴我前行。
一句話的溫暖作文15
有這么一些陌生人，我們從未與他/她有過(guò)交集，只是在某個(gè)時(shí)刻，他/她的一句問(wèn)候，一絲幫助，便會(huì)讓人感到無(wú)比溫暖。
這天，下了這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，這場(chǎng)我盼望已久的大雪不禁讓我十分興奮，看著屋檐上漸漸加厚的雪，早已按奈不住心中的雀躍，便央求媽媽一起出去玩雪，好在，媽媽的心情很好，便爽快的答應(yīng)了。
于是，這大晚上的，我們便頂著滿天飛雪，到附近花園的草坪上滾雪球，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于！我和媽媽各自滾出了一個(gè)大雪球，哈！不過(guò)我的雪球更大些，這樣正好可以做一個(gè)雪人……
時(shí)間很晚了，因?yàn)楹芡砹耍晕覀儽泷R不停蹄的趕回家去。
車(chē)輛三三兩兩的在馬路上跑來(lái)跑去，北風(fēng)呼嘯伴隨著密密麻麻的雪花兒，我們不禁加快了步伐……
這時(shí)，有一輛白色的汽車(chē)在我們身邊緩緩?fù)Ｏ拢?chē)窗里探出一個(gè)中年婦女，她關(guān)切的問(wèn)道：“需要我們搭你們一程嗎？”媽媽趕緊走過(guò)去說(shuō)：“不用了，謝謝你們，我們的家就在前面了。”她這才放心的說(shuō)：“不客氣，那我們先走了。”
看著緩緩向前駛?cè)サ钠?chē)，雖然北風(fēng)刺骨，雙手被凍得又紅又腫，但心里卻暖洋洋的，從小到大，我們被無(wú)數(shù)次告誡：不要和陌生人說(shuō)話。陌生人的形象似乎是可怕的，是危險(xiǎn)的，好在，總有那么些時(shí)候，我們收到的來(lái)自于陌生人的訊息是善意的，真誠(chéng)的，溫暖的，讓每個(gè)人感覺(jué)被信任、被善待。
所以，請(qǐng)珍惜善待身邊的每一個(gè)人，在人與人之間傳遞信任中凝聚，讓世界更加光明溫暖。