那一刻的溫暖作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的那一刻的溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻的溫暖作文1
這個(gè)冬季，漫長(zhǎng)而又煎熬。冰天雪地里即使全身包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，也會(huì)因寒冷懂得皮膚通紅。
身為走讀生的我們總會(huì)在書(shū)包內(nèi)多塞上一副手套、一條圍巾之類的。等到刮風(fēng)下雪的天氣，更冷時(shí)再穿戴，怕冷的同學(xué)甚至一整天都不脫下。
放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)穿戴好走出教室，在校門(mén)口的人群中尋找自己的家人。
教室里僅剩下還在翻看桌子找手套的我和留下補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。我知道自己家人接我回家的時(shí)間總是很晚，于是便耐住性子地將書(shū)桌內(nèi)的書(shū)本一本本拿出來(lái)查看。每一個(gè)角落都檢查了不下三次，怎么還是沒(méi)有呢？我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，漸漸就不知所措的傻坐著了。
這般忙活了大半天，我不僅沒(méi)急出熱汗，反而越來(lái)越冷，下意識(shí)的在座位上輕微地跺起腳來(lái)，盼著家人早點(diǎn)來(lái)接我。同學(xué)見(jiàn)狀，擱下自己正在寫(xiě)作業(yè)的筆來(lái)詢問(wèn)我的情況。
起初我的情緒還算穩(wěn)定，被別人這么一問(wèn)著急得淚花都出來(lái)了。經(jīng)過(guò)她的一番費(fèi)心勸解，我焦躁不安的心情才又平靜下來(lái)。直至她完成了作業(yè)才又同我聊起天來(lái)。不知是不自主的行為還是為了什么，她那雙因?yàn)槲展P太久而產(chǎn)生熱汗的手拉過(guò)我凍得早已通紅的雙手頓時(shí)讓我感到一陣暖意，麻木的手指也恢復(fù)了知覺(jué)。她就這么捂著我的手，我倆一起談笑風(fēng)生，逐漸消散了苦悶。
不久之后，同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)了，我正打算著與她告別，卻又見(jiàn)這不是很聰明的女孩緩慢地將自己手套脫下，遞到我跟前。我愣了一小會(huì)兒，當(dāng)我手中拿著同學(xué)的手套再次向路邊張望時(shí)，她已經(jīng)在校門(mén)口朝我揮手了……
我戴上同學(xué)的手套，那副手套上還殘留著她手心的余溫，化作一股暖流融進(jìn)我的心房，仿佛一束冬日里久違的陽(yáng)光灑落在雪地上。
那一刻，我的心好溫暖。
那一刻的溫暖作文2
幸福，好象離我很遠(yuǎn)，我感覺(jué)不到你的存在，但你又仿佛一直在我的身邊，觸手可碰。生活中，每一件微不足道的小事，在別人看來(lái)，卻是一種幸福。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)打著冷顫。我們母女倆迎著刺骨的風(fēng)在大街上艱難地移動(dòng)著，呼出的每一口氣都冒著熱氣。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我直往領(lǐng)子里縮，媽看到了說(shuō)：“知道冷了吧！！那么冷的天，還穿那么少的衣服，只有三件衣服，有可能不冷嗎？”“我有一件是羽絨！！”我反駁。“可每一件都很薄！”媽嚴(yán)詞厲色的說(shuō)。接下來(lái)，滔滔不絕的訓(xùn)斥聲像海上的波浪，連綿不斷地朝我涌來(lái)。經(jīng)過(guò)了媽的語(yǔ)言轟炸，終于來(lái)到了飯店。我趕緊找了一個(gè)位置，坐了下來(lái)。然后不停地搓手，時(shí)不時(shí)向手呼一些熱氣，媽見(jiàn)狀，蠻橫地奪過(guò)我的手，一邊用力的幫我暖手一邊重新語(yǔ)言轟炸。回家以后，我將這件事抱怨給網(wǎng)友聽(tīng)，本以為他和我的意見(jiàn)一樣，跟我一起抱怨我媽如何嘮叨，如何煩人。但沒(méi)想到，網(wǎng)友感慨地說(shuō)：“你呀，真是身在福中不知福！”我疑問(wèn)了，他又說(shuō)了：“我母親在我讀大學(xué)的時(shí)候已經(jīng)過(guò)世了，我現(xiàn)在好懷念她哦。在冬天的時(shí)候，我母親也是一邊幫我暖手一邊嘮叨。其實(shí)有人嘮叨你，是表示你在她的心中無(wú)比重要。”網(wǎng)友沉默了，雖然看不見(jiàn)他的臉，但我知道他一定是哭了。“有些事情，有些東西，不要等到失去以后才懂得珍惜！”我盯著對(duì)話框發(fā)呆，過(guò)了一會(huì)兒，我跑到陽(yáng)臺(tái)，抱著正在晾衣服的媽媽。那一刻，我懂得了什么是幸福。
母親是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)，只喝幾口就使你神清氣爽；母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一蕩漾，眼前立刻一片青翠；母親是挫折中的陣陣清風(fēng)，當(dāng)你彷徨傷心時(shí)，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒；母親是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚時(shí)，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
那一刻的溫暖作文3
那是多么的神奇啊，猶如小女孩手中的火柴，是溫暖、希望、光明
走在清冷的街道上，風(fēng)像一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的幽靈念著低沉惡毒的咒語(yǔ)。樹(shù)葉打著旋兒從樹(shù)上往下墜，猶如被樹(shù)枝操控的無(wú)神的木偶，行尸走肉，毫無(wú)生氣
突然一輛公交車從馬路飛速駛過(guò)，我用盡全力向車站奔去，卻只見(jiàn)它漸行漸遠(yuǎn)的背影在眼前慢慢地消失不見(jiàn)，只留下我和被吹散的塵埃。
汽車的車燈刺得人睜不開(kāi)眼，在不知不覺(jué)中，路燈也亮了，緩緩地，我上了車。車上的空氣是那么地悶。車內(nèi)不斷地響起抱怨的聲音，不能快一點(diǎn)兒?jiǎn)幔瑪D死我了！沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？往后面走啊。后面也走不動(dòng)啊，嫌擠你下車啊。我無(wú)聲地?cái)D在人群中，探出頭，抓住在頭上亂蕩的扶手，拽住書(shū)包，防止被人擠走了。
怎么這么重啊？一個(gè)陌生的聲音嘀咕著，現(xiàn)在的孩子也真不容易。我拿著書(shū)包，聞聲看去是一個(gè)微笑的老奶奶。我?guī)湍隳冒桑凑易谧簧稀](méi)關(guān)系，不麻煩。別客氣。
從始至終，她一直笑著，與周圍的聲音格格不入。就像春天和煦的陽(yáng)光，消融了煩惱的冰霜。我也有個(gè)孫女，和你一樣，小小的。她閉著眼睛，回憶著，娓娓道來(lái)，卻像個(gè)小大人，說(shuō)自己長(zhǎng)大了，叫我別老擔(dān)心她，哈哈，但在我眼中，她永遠(yuǎn)是那剛學(xué)會(huì)走路的孩子。她說(shuō)話時(shí)的笑容，我至今也忘不了。
她下車以后，我坐在她的位置上，那座位上還留著她的溫暖。也許那溫度早已冷卻，但那個(gè)微笑，那份溫暖永遠(yuǎn)不散。
我坐在座位上，看著窗外，月光是那樣柔和，像她一樣，風(fēng)從身邊跑過(guò)，傳來(lái)陣陣歌謠，我永遠(yuǎn)忘不了那溫柔的一刻。
那一刻的溫暖作文4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的父愛(ài)。
那是一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，窗外飄著鵝毛大雪，天寒地凍，我卻因?yàn)橐粫r(shí)貪涼喝了好多冰水，發(fā)起來(lái)高燒，蜷縮在床上。爸爸看到我問(wèn)我怎么了，我顫抖的說(shuō)：“我好冷”，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，找來(lái)溫度計(jì)測(cè)量，一看39度，立即給我用冷毛巾敷在頭上，端來(lái)溫開(kāi)水讓我喝，一直忙到11點(diǎn)，我漸漸有點(diǎn)退燒了，爸爸也松了一口氣，守著我在床邊睡著了。可是過(guò)了一會(huì)，我又覺(jué)得格外的寒冷，搖了搖爸爸，爸爸立即醒來(lái)摸了摸我額頭，原來(lái)我有高燒起來(lái)。爸爸來(lái)不及給自己穿一件衣服，二話不說(shuō)，抱著我穿好衣服就去打車，外面冷極了，我被爸爸緊緊的抱在懷中，缺發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著單薄的外套，外面鵝毛大雪已經(jīng)打在爸爸身上，爸爸抱著我還給我撐傘，不禁瑟瑟發(fā)抖。好不容易打到了車，爸爸在車上一邊要焦急的摸著我的額頭，一邊叮囑司機(jī)叔叔雪天路滑，慢點(diǎn)開(kāi)。到了醫(yī)院，爸爸帶我做了一系列的檢查，一直不停在為我找醫(yī)生、拿藥所奔走，一直到了凌晨3點(diǎn)我才把水掛完，從醫(yī)院出來(lái)已經(jīng)打不到出租車了，雪卻一直沒(méi)有停下，爸爸把僅有的外套把我包裹住，我問(wèn)爸爸：“你不冷嗎”。爸爸卻說(shuō)“我暖和著呢”。其實(shí)我感覺(jué)爸爸已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了，爸爸怕我冷把衣服給我穿，我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶。就是這樣爸爸背著我在寒冷的雪地里深一腳淺一腳的回家了。回家后我安然入睡，高燒很快退去，爸爸卻因?yàn)閹铱床龈忻傲恕?/p>
這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是偉大的父愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)，是深沉的父愛(ài)溫暖了我的一個(gè)又一個(gè)寒冬。
那一刻的溫暖作文5
幸福，是我們?cè)S多人向往的，也是我們?cè)S多人正在尋找的 。幸福，這個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)而又在我們?cè)S多人眼里是遙不可及的詞語(yǔ)。就像灰姑娘辛德瑞拉的那雙水晶鞋，美麗得不真實(shí)，夢(mèng)幻的不現(xiàn)實(shí)。
什么是幸福？如此深?yuàn)W的問(wèn)題我一直得不到回答。朋友說(shuō)，它不在濃密的樹(shù)陰下，也不在香甜的睡夢(mèng)當(dāng)中，但在那一刻，幸福卻真切的在我身邊。
那是一年前，那個(gè)大雨磅礴的日子。我一個(gè)人在潮濕陰冷的教學(xué)樓中，望者窗外那陰黑色的天空，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。望著窗外淅淅瀝瀝的雨，又無(wú)奈了起來(lái)。突然，我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，我一看，是媽媽！她渾身濕漉漉的，塞了一把傘到我里。兩人一起向家走去。我心中一陣酸楚，十分感動(dòng)。第二天，媽媽感冒了，我的淚水刷的一下流了下來(lái)。那市一個(gè)母親對(duì)兒女最真誠(chéng)的愛(ài)。那一刻，我無(wú)比幸福。
幸福是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單。一捧淡水，一杯清茶可以品出幸福的滋味；一朵鮮花，一片綠葉可以帶來(lái)幸福的氣息；一間陋室，一卷書(shū)冊(cè)可以領(lǐng)略性的風(fēng)景。幸福對(duì)我而言，不過(guò)就是那平靜的生活。幸福看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)離我們無(wú)比接近。
幸福像清晨第一束陽(yáng)光，那么美好；幸福像甜蜜的糖果，那么可口；幸福像一杯浮茶，那么清香，直到你多年后去品味依然回味無(wú)窮。
我不會(huì)再在綠樹(shù)如陰的街道上，思考什么是幸福，因?yàn)樾腋Ｒ雅c我同在。
后記：灰姑娘說(shuō)：幸福是每夜與心愛(ài)的王子一起跳舞；
睡美人說(shuō)：幸福是在黑暗中沉睡時(shí)得到一吻；
小人魚(yú)說(shuō)：幸福是要讓自己心愛(ài)的人幸福，即使死亡；
可是童話再美好還是童話。
幸福是什么？
幸福就是與一知己談詩(shī)論化，琴瑟和鳴；
幸福就是與一高手摩拳擦掌，切磋武藝；
可是古代終是古代，離現(xiàn)代太遙遠(yuǎn)。
幸福是什么？
幸福有太多定義，或許只是一種感覺(jué)。
我不知道自己是不是幸福的，只是這一刻，讓自己的嘴角微微揚(yáng)起。
那一刻的溫暖作文6
我們都是遠(yuǎn)視眼，模糊了近處的幸福。
—— 題記
“你根本就不在乎我，不考慮我的感受！”我憤怒的扔掉筷子，轉(zhuǎn)身摔門(mén)而去，不理會(huì)身后爸爸的呼喚。
我一個(gè)人漫無(wú)目的地走在大街上，剛才發(fā)生的事歷歷在目。
今天是我的生日，爸爸做了我最愛(ài)的糖醋排骨。飯桌上，一家人其樂(lè)融融，幸福滿得好像要溢出來(lái)了。爸爸拿出一個(gè)漂亮的盒子，我一把奪過(guò)來(lái)，打開(kāi)一看，怎么是一本書(shū)？爸爸說(shuō)：“這本書(shū)意義非凡，看完后寫(xiě)一篇讀后感。”我的臉立刻晴轉(zhuǎn)多云：“你這是送禮物呢，還是給我布置作業(yè)呢？你明明答應(yīng)我買(mǎi)一個(gè)新手機(jī)的。”“那你數(shù)學(xué)測(cè)試考到滿分了嗎？”爸爸說(shuō)。“粗心大意的毛病什么時(shí)候才會(huì)改？”我自知理虧，卻又不肯承認(rèn)，惱羞成怒，扔下筷子就跑了出來(lái)。
天快黑了，我的肚子又唱起了“空城計(jì)”，這時(shí)，爸爸的聲音傳到了我的耳朵里，我連忙躲到一塊石頭后面，看見(jiàn)爸爸著急的身影，有些蒼白的雙鬢，我的鼻子一酸，輕聲喊了句“爸爸”。爸爸猛地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，大大的松了一口氣，把我?guī)Щ亓思摇?/p>
回到家，我徑直走向臥室，倒頭就睡。隱隱約約感覺(jué)爸爸進(jìn)來(lái)了，替我脫掉鞋子，蓋好被子，坐在床邊輕輕的說(shuō)：“歡歡，不是爸爸小氣，只是爸爸想讓你知道，答應(yīng)別人的事沒(méi)有做到就是要負(fù)責(zé)。再說(shuō)手機(jī)你已經(jīng)有了，為什么還要一個(gè)呢？初三這么重要，你還是那么粗心大意，明明很簡(jiǎn)單的題卻會(huì)做錯(cuò)，這樣真的好嗎？爸爸為了你好，你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？”說(shuō)罷，重重地嘆了一口氣，走出了房門(mén)。
我的心好像撕裂般疼痛，內(nèi)疚、自責(zé)、懊惱一齊涌上心頭，像是打翻了五味瓶，不是滋味兒。
我們總是說(shuō)自己也不幸福，卻往往會(huì)忽略真正的幸福。爸爸的責(zé)備，媽媽的叮嚀，老師的鼓勵(lì)，這些才是最真實(shí)，最純粹的幸福。
發(fā)現(xiàn)身邊的幸福，珍惜他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊，看不見(jiàn)，卻也走不了。
那一刻，我懂得了幸福！
那一刻的溫暖作文7
在甲南小學(xué)，陳老師是我們最熟悉的人了。我從一個(gè)什么都不知道的小姑娘到現(xiàn)在的五年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)為一名出色的大隊(duì)干部，陳老師和我一路相伴，許許多多的事都暖暖地藏在我的心中。
記得四年級(jí)的時(shí)候，甲型h1n1流感肆虐全球。我們學(xué)校有許多班級(jí)停課休息了。402班幾位身體素質(zhì)較差的學(xué)生早已倒下靜養(yǎng)去了。我雖然擦找了這場(chǎng)“風(fēng)暴”的尾巴，開(kāi)始鼻涕不止，可是我還堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃Ｎ以谛睦锇蛋祽c幸，自己沒(méi)發(fā)燒，還不是很嚴(yán)重。可是上課的時(shí)候我還是避免不了老用紙巾擦鼻涕的命運(yùn)，我很小心謹(jǐn)慎，更不想引起旁邊同學(xué)的恐慌。語(yǔ)文課下，有同學(xué)通知我去陳老師辦公室。我和往常一樣輕松地向辦公室走去。作為大隊(duì)委員、班長(zhǎng)，辦公室雖不是什么娛樂(lè)場(chǎng)所，可我確實(shí)輕車熟路。
一進(jìn)辦公室，陳老師立馬把我拉到旁邊，眼睛來(lái)回慈祥地看著我，好像在尋找什么。奇怪，幫陳老師做的事情多了，可從來(lái)是她吩咐我辦事，今天這陣勢(shì)，倒出乎我的意外，正在我納悶之時(shí)，陳老師開(kāi)口了：“我們的班長(zhǎng)身體素質(zhì)不錯(cuò)嘛，堅(jiān)持了這么幾天，硬是沒(méi)有倒下，好樣的。”一股暖流頓時(shí)流過(guò)心頭，原來(lái)除了學(xué)習(xí)工作，陳老師在每個(gè)反面都關(guān)心著我呢。陳老師起身，拿了個(gè)熱水壺，，給我倒了杯姜茶，遞到我的手中，說(shuō)：“來(lái)，喝杯姜茶，緩解一下，幫鼻子通通氣。”我捧著姜湯，心里暖暖的。
謝謝你，陳老師。你適時(shí)的關(guān)心讓我知道，在您的心中除了孩子們的成績(jī)，更有著媽媽般廣博慈祥的愛(ài)，您像一只大母雞，時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著我們這群雛雞。
那一刻的溫暖作文8
要問(wèn)誰(shuí)是我心目中的好心人，我會(huì)毫不猶豫地回答那就是溫暖我至今的大姐姐。
大姐姐是滑冰健將。滑冰整天陪伴她的生活，嫩白色的臉上有一雙充滿智慧的小眼睛，看上去十分可愛(ài)。
那是在放寒假的時(shí)候，我自己覺(jué)得沒(méi)有事做，我看見(jiàn)許多小朋友去滑冰，我也去了，我穿上了滑冰鞋，開(kāi)始滑起來(lái)了，可是一站起來(lái)，就摔了一跤。幸好旁邊有扶手，我就扶在扶手上面滑冰，我覺(jué)得這樣根本就沒(méi)有進(jìn)步，我就在扶手上滑了。我在滑冰場(chǎng)上滑了又滑、摔了又摔，在我摔的最痛的時(shí)候，我坐在滑冰場(chǎng)上哭了起來(lái)，我沒(méi)有了信心。準(zhǔn)備以后再也不要滑冰了。
就在我沒(méi)有信心的那一刻，一位大姐姐滑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，我來(lái)幫你。”我立刻停止了哭泣。她用她的手把我拉了起來(lái)，把我扶著，教我動(dòng)作，帶著我滑。我慢慢的學(xué)著。我的心里終于有一點(diǎn)信心了！我堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)始學(xué)了一會(huì)，還可以穩(wěn)穩(wěn)的站起來(lái)了。我開(kāi)始有點(diǎn)驕傲了，大姐姐說(shuō)：“剛有點(diǎn)小進(jìn)步就開(kāi)始驕傲啊！更困難的還在后面呢？”
我聽(tīng)了大姐姐的話，我說(shuō)：“啊，還有更難的呀！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，直到學(xué)會(huì)為止。”
我充滿了信心又開(kāi)始學(xué)滑冰起來(lái)了，過(guò)了大半天，在那位大姐姐的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。雖然學(xué)滑冰的時(shí)候摔得很痛，但是我最終還是學(xué)會(huì)了滑冰。我高興的對(duì)大姐姐說(shuō)“謝謝大姐姐，你是我心目中的最好的人。”滑完冰，大姐還請(qǐng)我吃了肯德基。我不知道怎么感謝這位素不相識(shí)的大姐姐。
在那溫暖的一刻，我的信心直接有了，感謝那位大姐姐，感謝那溫暖的一刻。
那一刻的溫暖作文9
上課的鈴聲隨著老師的步伐響起。教室的一陣喧曄頓時(shí)安靜下來(lái)同學(xué)們急忙坐回到自己的座位，把書(shū)本拿出。只見(jiàn)老師從袋子里掏出前日考的試卷，叫科代表發(fā)下去。
我拿到試卷后，鮮紅的交叉映入我的眼簾，先是一陣扎心般的心痛，后是情緒的轉(zhuǎn)變。看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，再看看同桌那般的得意，我不禁低下了頭。老師開(kāi)始講解，每講到平日里老師都說(shuō)過(guò)的題，老師就十分生氣地說(shuō)：“這道題有沒(méi)有說(shuō)過(guò)！說(shuō)過(guò)沒(méi)有！看看你們有多少人做錯(cuò)了！”老師說(shuō)的每一句話都印在我的心上，在我的“傷口”上一次又一次地撒上了鹽。下課的鈴聲在我最無(wú)助的時(shí)候響起，我的緊繃的心頓時(shí)松了口氣，我終于熬過(guò)了這一節(jié)課。
下課后，同學(xué)們都各自比較著自己的成績(jī)，每一句得意的笑聲都讓我傷口次次裂開(kāi)。這時(shí)，何my走了過(guò)來(lái)。十分溫柔的對(duì)我安慰道，生怕激發(fā)我壓制了許久的情緒：“別難過(guò)了，我們出去玩吧！就當(dāng)陪我好了！”“我不去。”我十分失落的說(shuō)道。“去嘛！走。”她再次說(shuō)道。還沒(méi)等到我的回復(fù)，她就想把我從椅子上拉了起來(lái)，可偏偏我與椅子仿佛就想連體嬰兒般的，死活不肯起來(lái)，拉都拉不動(dòng)。她就使出了絕教——走秀。我漸漸開(kāi)始有了笑意，最后在她的百般“折磨”下，我被她征服了：“好吧！”她那令人舒服的笑容瞬間像花蕾般地綻放，可我卻被她那奇怪的走姿逗笑。
她把我拉到走廊邊：“別難過(guò)了，總會(huì)好的！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛！”我受傷的心靈漸漸得到了安慰，那一刻，一股暖流流經(jīng)我的心靈，使我得到了溫暖，使所有的煩惱拋之腦后……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。那一刻，她使我感受到了陽(yáng)光般的溫暖，給了我希望！唯有她的笑容，使我得到了溫暖，唯有她的走姿，使我感到想笑，也唯有她在我最失落的時(shí)候，給了我一片藍(lán)天！
那一刻的溫暖作文10
秋天，落葉滿地，冷寂的秋雨肆意地宣泄著它的情緒，用悲涼給這個(gè)喧囂的世界調(diào)色。
街巷，雨中，一個(gè)人。
我在凄涼蕭瑟的細(xì)雨中慢慢行走，昏黃的街燈無(wú)力地灑下冰冷的光線，印在我落寞的臉頰上。我腦中回蕩著朋友的背叛與謊言，家人的誤會(huì)與訓(xùn)斥，它們就像是一把把閃著寒光的劍，從背后深深地刺進(jìn)我的心臟。滴滴答答，是雨在傾訴，還是心在流血？
一片黯然浮于眼眸，為什么我用真摯付出的換來(lái)的卻只有空虛和冷漠？任秋雨灑在我身上，任枯黃而又不知名的葉子從我身旁飄落，這世界好似只有那一種顏色——冰冷的灰色。望向灰濛濛的天空，眼前逐漸淚眼朦朧。
走著走著，遠(yuǎn)處一個(gè)人停下了自行車，手中撐著一把傘，匆匆向我走來(lái)。近看走來(lái)的是我的好閨蜜，她望著出神的我，皺著眉道：“天吶，你咋了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”我連忙擦了擦眼角的淚，強(qiáng)顏歡笑道：“只是碰到了一些不愉快的小插曲，沒(méi)事的。”“唉，看來(lái)那個(gè)插曲還挺大的。”她逗趣地一笑，一手?jǐn)堊×宋业母觳玻f(shuō)道：“與其在這里做一個(gè)怨天尤人的悲觀主義者，還不如做一個(gè)仰望天空，對(duì)未來(lái)充滿希望的樂(lè)觀主義者。”我吸了吸鼻子答道：“嗯”。“走吧，你回家先洗個(gè)澡，洗完后我?guī)闳コ院贸缘摹！薄昂谩保铱粗f(shuō)道。就這樣我坐著她的自行車，一路冒著雨，漸漸離開(kāi)這失意的場(chǎng)所。
這時(shí)候，我內(nèi)心里的憂愁已了無(wú)蹤影，內(nèi)心已晴空萬(wàn)里。那一刻，溫暖在我心中蕩漾。青春的時(shí)刻，多一點(diǎn)灑脫，少一點(diǎn)憂愁。憂愁，憂愁，且隨秋風(fēng)吹散吧！
那一刻的溫暖作文11
學(xué)校的那棵榕樹(shù)，陪伴著我度過(guò)了六年的光陰，它那濃密的樹(shù)葉為我遮陽(yáng)，那甜蜜的花朵給我送來(lái)芬芳，它粗壯的樹(shù)干借我依靠。
轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，我們學(xué)校開(kāi)展了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是參加接力跑的選手，當(dāng)我們要出賽時(shí)，我緊張得不得了，那個(gè)得第一的欲望越來(lái)越強(qiáng)，由“最好”到“應(yīng)該”到“必須拿第一”，就這樣我們上場(chǎng)了。
熾熱的太陽(yáng)照著地面，將地面照得火辣辣的，我們的心隨著槍聲的打響猛烈地跳著，我無(wú)意間看到了那棵榕樹(shù)，在微風(fēng)的搖擺下，它揮舞著枝條，好似在為我們加油打氣。輪到我了，同學(xué)將棒穩(wěn)穩(wěn)地遞到我的手里，第一名就在眼前！我抓起棒，跑了起來(lái)，耳邊只有風(fēng)吹過(guò)的“呼，呼”聲，心中的榕樹(shù)正在為我吶喊“加油！”突然我重心向前，眼前一黑，什么都看不到了。
一束陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉，映射到我的眼睛里。在陽(yáng)光的刺激下，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，“醒了，醒了。”同學(xué)們叫到。我環(huán)顧四周，我正躺在那棵榕樹(shù)底下，周圍是同學(xué)與老師們關(guān)切的目光，有的同學(xué)為我遞來(lái)水杯，有的同學(xué)為我送來(lái)吃的，還有的同學(xué)在旁邊關(guān)切地問(wèn)著我，心中有一股熱流從下往上“騰、騰”地躥著，我的心被熱流包圍著，那一刻，千般溫暖涌上心頭。盡管在樹(shù)蔭的照映下，但我還是感到十分溫暖，是同學(xué)間的友誼，師生間的關(guān)懷，讓我感到了溫暖。
盡管我們班沒(méi)有得第一，但這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是最難忘的，那一刻的我，是最溫暖的。
轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，榕樹(shù)依在，它見(jiàn)證著我們同學(xué)間的友誼，師生間的關(guān)懷，見(jiàn)證著那溫暖的一刻。
那一刻的溫暖作文12
暖本身就是個(gè)很美好的字眼，它和愛(ài)是分不開(kāi)的，心里暖了愛(ài)就會(huì)油然而生，有了愛(ài)心里也會(huì)暖洋洋的，其實(shí)他們就隱藏在我們平時(shí)的生活中。
那日，我去參加朗誦比賽。在現(xiàn)場(chǎng)，看到了許多優(yōu)秀的無(wú)可挑剔的表演，我才覺(jué)得自己就像一顆小草，在眾多花叢中顯得平淡無(wú)奇。緊張忐忑，匯聚在心頭，還有兩個(gè)就是我登場(chǎng)了。媽媽領(lǐng)我去后臺(tái)做準(zhǔn)備，我不停地踱著步，嘴里念念有詞，不停地搓著手，額間滲出了細(xì)細(xì)密密的汗，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)為我遞上一瓶水，我喝了一小口清了清嗓子，便下肚了。
“下面讓我們有請(qǐng)李邦喆為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《大漠敦煌》。我快步走上了臺(tái)，站在舞臺(tái)的中央，放眼望去，整個(gè)大廳中人山人海，無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷地盯著我。我拿著麥克風(fēng)的手顫抖了起來(lái)，出的汗更多了，腳也有些發(fā)軟，聲音也越發(fā)顫抖，好像懸在半空中似的。這時(shí)耳邊傳來(lái)小聲的呼喚，卻被我的耳朵清晰地捕捉到：“李邦喆，不要怕，大聲些”，母親用肢體語(yǔ)言費(fèi)力地詮釋著“大聲”，我終于意識(shí)到我的聲音小得如蚊子在叫，便趕緊提高音量去讀這首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)。我又用余光捕捉到評(píng)委們?cè)趯?duì)我的表演議論紛紛，我的心更慌了，頓時(shí)緊張得不知該如何是好，以至于一不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字，我趕緊加快速度讀下去，想這樣匆匆謝幕，媽媽熟悉的聲音又在我的耳旁響起，“別慌，加油”，我看到了她那堅(jiān)毅的目光，堅(jiān)定的眼神。此刻，我的心中暖意蕩漾，真正的被受到了鼓舞。那溫暖，像一朵花，在我的心中絢麗，又像一層漣漪，一圈圈地漾去。我趕忙穩(wěn)住了陣腳，聲情并茂地繼續(xù)了下去。終于完成了。這次朗誦，雖然比賽的結(jié)果不太理想，但是，卻使我的心中暖意滿滿，暖意無(wú)限……
“暖愛(ài)”真是一個(gè)崇高的名詞，人生中處處的溫暖，才會(huì)讓愛(ài)長(zhǎng)存，而人世間無(wú)限的愛(ài)，才會(huì)讓暖填滿每個(gè)人的.心靈！那一刻，我的心中充滿溫暖。
那一刻的溫暖作文13
今天晚餐沒(méi)有吃飯，因?yàn)轶w育課上完后真的很累，就趴在課桌上睡了。
黃鈺見(jiàn)狀，“曾宣，你是不舒服嗎？生病了嗎？”我微微睜眼，看到黃鈺把頭低下與地面成九十度角，盡量正視到我的臉，雙手放在膝蓋上方，關(guān)切地問(wèn)。
這一刻我的心著實(shí)暖到了，回道：“沒(méi)事，我在睡覺(jué)，就是上完體育課后太累了。”
接著我又閉緊了雙眼，只一邊聽(tīng)見(jiàn)她噔噔的腳步聲，一邊聽(tīng)到她說(shuō)：“哦，那你休息會(huì)兒吧。”隨后是她關(guān)窗簾的沙沙聲，關(guān)燈的咯咯聲。當(dāng)時(shí)的我很是感激，卻還是由于種種因素沒(méi)能說(shuō)出那句感謝。
那一刻的慰問(wèn)，確實(shí)我又一次感受到了熟人給我的溫暖。這種溫暖，像極了蜜糖，從心口甜達(dá)鼻尖，不同于往日親友給我的感覺(jué)。可能是她臉上的關(guān)懷，可能是她急促的腳步聲，可能是她關(guān)窗簾的聲音，可能是我曾錯(cuò)怪她而她卻不知以及我的內(nèi)疚，從而讓我感受到了她的溫暖。
我好像喜歡上這個(gè)溫暖的女孩了。她愛(ài)笑，同時(shí)也給身邊的人帶去歡樂(lè)；她心直口快，恰恰體現(xiàn)了她爽朗的個(gè)性；她樂(lè)于助人，寬容大方不斤斤計(jì)較；她勤學(xué)好問(wèn)，是個(gè)十分上進(jìn)的姑娘！這樣一個(gè)樂(lè)觀的女孩，如何不惹人愛(ài)呢？那我應(yīng)該就是個(gè)反面教材了吧，常常頂著一張憂郁的臉，悲觀厭世的女孩，如何不惹人憐呢？
在這個(gè)紛擾的世界，有些東西是必須復(fù)制，那就是知識(shí)。而有些事、有些感覺(jué)、有些人無(wú)論如何也不能復(fù)制。偏偏這些無(wú)需復(fù)制的東西教會(huì)了我們?cè)趺慈W(xué)習(xí)，怎么去愛(ài)人，而我還有很多為人處世的不足，但我可以學(xué)，比如面向黃鈺。
人不怕走在黑夜里，就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光，然而更多時(shí)候該多注意并記住在你身邊照射的每一道光。我會(huì)將那一刻屬于我的溫暖珍藏于心。
那一刻的溫暖作文14
那一刻，沒(méi)有和其它記憶一起磨滅掉，而是深深地印在我的心里。
這件事得從我三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。
那一天，和往常一樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安安靜靜上語(yǔ)文輔導(dǎo)班。班里的同學(xué)全都在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快，連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日，地面擦得亮亮的，仿佛是一面滑滑的，亮亮的鏡子，又好象是一個(gè)清澈的湖，倒映著我們。我剛意識(shí)到應(yīng)該走路去，防止滑倒的時(shí)候，就摔了一個(gè)大馬趴。這一摔，不僅屁股疼痛難忍，而且左耳被劃過(guò)桌角的時(shí)候，劃出了一個(gè)近一厘米長(zhǎng)的口子。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)。我十分感動(dòng)，道了謝，又轉(zhuǎn)念一想他可千萬(wàn)別跟老師說(shuō)我耳朵劃破了，以前經(jīng)常給老師添麻煩：老師既給我補(bǔ)過(guò)課，又幫我解決過(guò)同學(xué)之間的矛盾，這次不能再給老師添麻煩了，希望他不會(huì)告訴老師我耳朵受傷了。可是，事與愿違，那位同學(xué)沖過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：”老師，馮家寶受傷了。”老師聽(tīng)了，急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的簡(jiǎn)單治療過(guò)后，我的疼痛減輕了許多，但還是隱隱作痛。我心想：我什么時(shí)候跟老天爺結(jié)下了不解之仇啊？都抹完藥了怎么還那么疼啊？老師仿佛看穿了我的心思，有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了，是要給家長(zhǎng)打電話，這時(shí)，我才注意到一粒粒豆大的，晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門(mén)滾落下來(lái)。這時(shí)，我才明白老師是多么的辛勞，是多么的艱苦。老師就像那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，細(xì)心的培育著，照料著我們這些祖國(guó)的花朵。打過(guò)電話，我還發(fā)現(xiàn)，原來(lái)精心培育我們。照料我們的人，不只有老師，還有我們的父母。父親在15度的天氣下，只穿了一身單衣，就過(guò)來(lái)接我，回去，他感冒了，我終于感到我們是多么的幸福，有精心照料我們的老師，也有細(xì)心呵護(hù)我們的家長(zhǎng)。我們的成功，我們的收獲，離不開(kāi)我們老師，離不開(kāi)我們的家長(zhǎng)。
就是那一刻溫暖了我的心。
那一刻的溫暖作文15
抬頭一望，烏云遮蓋住了天空，寂靜無(wú)聲的黑暗籠罩著整個(gè)世界，彎彎曲曲的小道駛向遠(yuǎn)方。一旁有幾張用木頭制作的長(zhǎng)椅，一排排，一行行，隨著小道不斷延長(zhǎng)……被風(fēng)打落的葉子，由于長(zhǎng)期缺失養(yǎng)料而變的枯黃，緊緊依偎在一起，給原本就寂靜的夜晚又增添了少許的荒涼。
走在回家的小路上，燈光影射在地面，給人絲絲溫暖。在那暖黃的光影里漸漸呈現(xiàn)出那淡粉色的光暈，如孩子手里五彩的泡泡一樣，淺粉色，深粉色……它們像極了黑夜里的小精靈，一個(gè)接著一個(gè)向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ坪跸氪┩高@個(gè)無(wú)盡的黑夜，成為一個(gè)繽紛的世界，打破這個(gè)世界的寧?kù)o。
燈泡孤獨(dú)地懸掛在黑夜里，顯得格外耀眼，燈桿也從冷面笑成了花面，向我會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，樹(shù)枝也不禁拍拍手，原想到天空望一望的頭又縮了回來(lái)，似乎不想離開(kāi)這溫暖的光線；它又恢復(fù)成了原本生機(jī)勃勃的樣子，得到了上天的救贖，成為了“綠野仙蹤”里的小仙子，喚發(fā)了新生，傳遞著光源，成為黑夜里最耀眼的、亮麗的一道風(fēng)景線……
燈光灑在泥濘的小道上，孤苦伶仃，寂寞凄涼；光暈泛起了些許漣漪，沒(méi)有方向的暈染開(kāi)。她抬頭望望那光，聞著花草泥土的芳香，和星星月亮作伴。突然，她尋找身邊的伙伴，想與彼此共同分享美好，可終只有她孤身一人，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
皎潔的月光灑在大地上，那林蔭小道也早已空無(wú)一人。那生命平靜地流逝、沒(méi)有聲響，也沒(méi)有浪花，甚至連波紋也看不見(jiàn)，無(wú)聲無(wú)息。天地悠悠，生命促短。有時(shí)候，不必更多，也許就是在幽林中與大自然的一場(chǎng)邂逅，就足以驅(qū)散歲月的陰云，重新喚起我們對(duì)幸福的信心！
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